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护理实习小总结

发表时间:2024-02-05

护理实习小总结(实用14篇)。

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护理实习小总结 篇1

护理实习工作总结知道怎么写吗?在学校里,大家所学的都是书本上的理论知识,没有经过实践,一切都是空谈,而只有经过实习,实践,才能检验自己专业的掌握情况,才能发现自己的不足。下面是小编给大家带来的护理实习工作总结个人5篇,希望能够帮到大家!

护理实习工作总结个人篇1临床实习是护理教学的重要组成部分,是护生将所学的理论知识与实践相结合并巩固加深的重要环节,护理临床实习效果关键在于临床教学的组织和管理。因此,为了进一步加强临床实习教学环节的管理,护理部从多年的带教经验中不断总结完善,确保了带教工作质量的不断提高。具体做法1、护理部合理安排实习科室,专人负责实习带教工作,结合实习大纲要求制定详细的实习(进修)带教工作规定、实习带教计划、实习轮转表及实习生业务讲座安排。2、同实习学校签订实习带教合同,与实习学生签订实习(进修)生安全纪律责任书,有违纪者,按规定条款给予相应处理,以确保工作有章可循。3、护理部统一组织对实习(进修)生进行为期3天的院级岗前教育,内容包括医院概况、医德医风、护士素质、规章制度、劳动纪律等;培训结束后严格进行岗前培训考核,合格后方可入科实习;入科第一天由护士长或带教老师进行科室岗前教育,内容包括护理工作制度、病区的环境、专科特点等。4、院级由全院护士长担任教学组成员;科室指定经验丰富、责任心强、具有良好职业道德、较强表达能力及交流沟通能力的护师实行一对一带教,对实习学生全面负责。5、护理部每月组织业务讲课1次,内容为专科护理知识,要求实习(进修)生认真做好学习笔记;各护理单元每月组织护理查房、每周小讲课1次。6、护理部不定期检查学生的实习情况,同时检查带教计划的落实情况,做到层层落实,使教与学达到和谐、一致,保证教学质量,防止差错出现。7、实习(进修)期间定期征求带教老师、实习学生的意见,双向反馈,并在实习结束时发放“带教工作评价表”,要求实习(进修)生认真填写,以便不断改进工作,提高带教工作质量。8、实习结束时,各护理单元由护士长及带教老师对实习学生组织考核,记录成绩并作出鉴定,完成教学手册;同时护理部进行护理基础知识等内容的考核,记录成绩并存档,合格者,出具实习鉴定。临床教学质量的高低与严格的教学管理有直接的关系,只有通过我们规范、有力的护理临床实习管理,才使得实习护生的综合能力明显提高,达到理论与实践的紧密结合;才使临床实习教学质量得以保证,同时也促进了我院护理质量的不断提高,并受到了医院、实习学校及实习学生的一致好评,取到了令人满意的工作成效。护理实习工作总结个人篇220__年的寒假,我们在学校的鼓励下进行一次为期两周的见习活动。入学三年半以来我们都是在学校里学习理论知识和一些操作,但毕竟和临床上有着或多或少的区别。实习阶段对于每一个即将跨入社会走上护理岗位的护士新生都是至关重要的一段经历,见习阶段又是为了实习做好铺垫。现代社会激烈地市场竞争,新的医学护理模式,以及人们对健康与服务意识的增强,对我们的护理工作提出了更高地要求。而见习护生在这一过程中应充分学习和得到锻炼,在实践中进一步充实完善自己的理论,规范自己的行为,以便为自己将来的独立工作打下一个好的基础。1月15日至1月28日我去到了西双版纳州傣医医院的风湿科见习。西双版纳州傣医院风湿科是国家级重点建设专科,主治骨关节炎、类风湿关节炎、痛风性关节炎。该医院是采用傣医或傣中西医结合等诊疗技术,开展了“烘雅”(熏蒸疗法)、“暖雅”(睡药疗法)、“果雅”(包药疗法)、“咱雅”(托擦疗法)、“阿雅”(洗药疗法)等傣医特色传统疗法,主要治疗风湿病、骨关节炎、痛风、类风湿关节炎、颈椎病、腰椎病等傣医临床常见病、多发病和疑难杂病。在见习的这段时间里,我跟着老师进行一系列专业的护理工作。日常工作就是迎接新入院病人、铺床、输液、包药、定时测量生命体征、写交班报告及病例。在见习期间,我最大的体会就是医生护士对待病人的态度都像对待家人一样,因为风湿科大多数病人都是上了年纪的,还有在少数民族地区就会有很多少数民族的病人,一些上了年纪的老人来住院又是少数民族,都不会说汉语,就会有傣族的护士去照看。在配药室配药期间要严格执行配药制度,输液时严格执行“三查八对”。护士站有专门的治疗室,对病人进行医嘱治疗(果雅、咱雅),风湿科还会对病程较重的患者进行会诊,会诊科室也是医院特色科:针灸科及推拿科。然后就会有科室的护士来通知病人该去哪个科室做治疗,配合服药,药物分为中成药和纯中药,中成药都是医药自产的,医院后面有一大片的中草药种植地,每天给患者包的药也是从地里新鲜采摘的。护理的全部工作都是围绕病人入院到出院来展开的。人是一个生物体,时时刻刻有着他(她)各种生理需求和社会需求,病人则在此基础上还有疾病治疗护理的需求。护理工作除执行医嘱和护理操作有着严格的操作规程外,其他大量工作都是根据病人需求去做的。因此,如何满足病人的各种正当需要,就囊括了我们所有的护理工作。急病人之所急,想病人之所想,解病人之所难,都是我们的职责所在。其中,营造一个舒适安静的住院环境、耐心细致的入院宣教、温馨和蔼的语言沟通、体贴入微的生活护理、高度负责的人文关怀等等,都是护理工作的具体体现,护理质量的高低均会在这曰常的点点滴滴中反映出来。总之,一切以病人为中心,病人满意了,说明我们的工作就做好了。在护理的上墙制度中,有“查对制度”、“值班、交接班制度”、“执行医嘱制度”、“抢救工作制度”、“消毒隔离制度”、“分级护理制度”等等。这些制度就像一个模本,只有严格执行才能对病人负责对自己负责。规章制度和操作规程是我们的前辈在上百年的护理实践中总结出来的,凝结了她们宝贵的经验和教训,有些是血和泪甚至生命所换来的。违反了这些制度和规程,轻则延误诊查和治疗,重则可能给病人造成功能障碍甚至失去生命。所以我们只有严格遵守,才能少走弯路,少犯错误,不犯错误,从而保证医疗质量,防范护理差错事故的发生。在见习期间,我认真观察各项护理操作的操作流程和具体操作手法,临床上许多知识教科书上是没有的,有些知识和经验只有心悟而不可言传,只有在实践中多观察,多领悟其中的要领,要勤察病情,对病区内的病人要做到心中有数,重点病人要密切观察。另外,最重要的还要手、脚勤,就是要乐于干活,主动做事。护理工作平凡而琐碎,各班工作职责只是比较粗略的分工,分工的基础上还需要合作。相当一部分工作是没办法明确分工和量化的,但又是必须要做的。所以只要人在病区,要是工作和病人需要,都要主动去做,绝对不能等待或推诿。做好治疗护理之余还要“没事”找事干,多下病房了解病人各方面的状况,协助做一些生活护理,以及病房环境的整理,办公室、治疗室的清洁整理等等。在这样的勤奋工作当中你将得到比别人加倍的学习机会,同时带教老师们也愿意把的知识和经验传授于你。在病室见习期间,我掌握了各种铺床法,卧床病人更换床单法,病人入院及出院护理,口腔护理,褥疮的预防、治疗及护理,晨晚间护理,血、尿、便、常规标本采集的意义以及方法。了解了医嘱处理,病室报告、重症记录、护理病例,体液出去量记录单的书写方法。我们现在只是见习阶段,医院不会让我们书写病例。时代在变化,病例的书写已不再是纸质,医院也紧跟时代发展现在都采用电子病例,比原来的纸质病例更方便安全。本着对病人负责的态度,医院在对病人实施治疗的同时,还会对病人进行健康教育。就在西双版纳州傣医院见习的经历来看,医院通过张贴健康教育海报和护士口头教育的方式来对病人进行健康教育。事实上,健康教育的内容并不难,基本所有的病人都能理解,对于这样的教育,病人是很乐意接受的,很多病人会主动询问这方面的内容。而在接受了教育之后,也能很明显看到病人有了一些调整,平时一些活动也开始更加注意细节。我觉得这样的健康教育效果是明显的,因为护士不可能总在病人身边,所以有些要注意的事项还需要病人自己了解才行,这样,一些因为对自己的病况了解不够而导致的病情变化问题就能避免,同时既能减少医院的工作量也能某种意义上减轻病人的经济负担。住院病人由于疾病对身体的影响,加上生活环境、生活方式的改变、可产生一系列不良心理反应。应了解不同病人错综法杂的心理活动,对病人进行心理上的安慰、支持、疏导,尊重病人人格,调整病人情绪,以解除病人的各种压力,不利于治疗和康复的不安情绪在护理过程中要始终贯穿“以病人为中心”的整体护理,运用护理程序的工作方法,为病人解决问题,使病人达到治疗和康复所需要的最佳身心状态。我会在今后的工作中更加不断努力地学习,以不断提高自身的业务能力。使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者。这次见习的机会十分珍贵,也十分感谢医院能给我这次机会。在见习过程中,我得到了与病人直接接触并给予护理的机会,让我的知识得以应用,这是在学校没有的。在见习的过程中,我也学到了很多,积累了很多护理的经验,这对以后就业有很大的帮助。对此,我觉得,首先应该感谢下学校和医院领导的用心良苦,给予我们这样的机会来提高自己。同时,我觉得还要感谢那些指导我们的护士老师们,她们不因为我们不是正式的护士就不给我们机会,反而鼓励我们,相信我们的能力,给了我们直接操作的机会,这对我们来说是十分珍贵的经验。护理实习工作总结个人篇3几个月的实习生活里,使我又明白了很多,又多了一些新的想法与感受。我觉得,护士这个职业很平凡却又很伟大,一个好的护士要具备良好的道德素质和职业素质,要耐心,细心,胆大。护士会得到病人尊重的同时,也会时常受气,受累,但是也必须用笑脸去面对病人。护士长常教导我说,我们护士也算是服务行业,就算你再累,再气,也要脸上充满笑容。刚开始,我对这句话很不在意,甚至有些反感,但是现在之后的几个科室里,听说都是很忙和很累。但是心里还是很期待,毕竟能学到东西,这才是我的目的。在之后的科室,感觉就是不一样,忙了,充实了,也学了不少东西。带教老师和护士长都很耐心的传授给我知识,在实践中也一点一点的教会我。这个病区的病人都是需要绝对卧床休息的,所以我们的工作也比较累,有时候家属的工作也很难做。夜班的时候,还要定时给病人翻身排背,吸痰。这10个月里我感觉我成长了很多,感觉肩上的担子突然就重了,明白了护士是要对病人和自己负责的。护理实习工作总结个人篇4转眼间,一个多月的外科实习生涯已告一段落,在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同事,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实际相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施、有记录。实习期间,始终以“爱心、细心、耐心”为基本,努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患者提供优质服务,树立了良好的医德医风。在外科的实习工作中,本人严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情。能正确回答带教老师提问,规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查七对,及时完成交接班记录。能做好术前准备指导并完成术后护理及观察。在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行各项护理操作,对科室的急、危、老、重患者,能迅速熟悉病情并作出应对。通过学习,本人理论水平和实践水平有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想与业务学习,全面提高自身综合水平,做一名合格的护士。护理实习工作总结个人篇5这一次实习,就像是从我的心里打开了一扇窗,透进来一些从未有过的光和温暖。作为一名儿科护士,我很自豪,也很满足。此时此刻我不明白该怎样去表达自我这段时间的一些所感所得,只能用此时激动的心境来描绘。而我此次的实习也即将结束了,应对这一次结束,我想我也应当重新整理好自我的思绪,重新认定前行的道路,不管将来会遇到怎样的磨难和挫折,都有决心去对抗,能够坚定不移的走完这一条路,让那个热血沸腾的自我不负光阴的善待,能够再一次出发,走向最终的目的地。以前在学校学习的时候,看见很多学长学姐去实习,觉得很辛苦,所以那时候我对实习这件事情就有一点抵抗了。看着他们在圈子里发的生活片段,我对自我未来的生活也开始有了一些想象。在儿科实习,孩子比较多,这职责就更加重了一些。那一段时间是我比较辛苦的一段时间,不仅仅要没日没夜的工作,也要加倍学习,提升自我。这些都是一些我很害怕的难题。但这段日子总归是过去了,之后的我,慢慢的想清楚了这些事情,也逐渐让我明白了职责的意义。职责,不仅仅是一种压力,更是护士这份事业的信仰和绳索。它给予我们能够想象的未来,也时时束缚着我们,不让我们越界、犯错。护士这一抹光辉,是我事业人生之中永远的光亮,也是照明我未来道路的一盏永久的明灯,我会做好一名护士,让这份事业得到更多的价值。

护理实习小总结 篇2

学生实习护理个人总结


在这段宝贵的实习时光里,我有幸踏入了医疗护理这个神圣而充满挑战性的领域。通过与各个科室的护士长和护士们的密切合作,我积累了丰富的实践经验和专业知识,也更加深入地了解了护理职业的意义和责任。在此,我愿意分享我在实习期间获得的经验和成果,以期能够对未来从事护理工作的学生有所帮助。


我要感谢实习期间的导师们,他们无私的指导和悉心的教诲是我进步的动力。通过与他们的交流和学习,我深刻认识到了患者的需求和关怀的重要性。每一位患者都值得我们给予最好的照顾和关注。在实习期间,我学会了如何与患者建立起信任和良好的沟通,以便更好地理解他们的需求和合理安排工作。


我学到了与团队成员合作的重要性。在医学领域,护理和医疗工作往往是紧密相连的。与其他同事进行有效的沟通和协作非常关键。通过实习,我亲身体验到了团队合作的力量和效益。我学会了与其他护士和医生进行良好的合作,共同制定病人的护理计划和治疗方案,确保患者能够获得最合适和高质量的护理。


另外,我也学到了专业知识和技术的应用。在实习期间,我有机会亲自参与不同种类的医疗操作和护理技术的实践。我学会了如何正确地给予病人静脉针插管、导尿以及各种药物的正确使用方法。在这个过程中,我深刻认识到掌握专业知识和技术是医护人员的基础和核心能力之一。我始终保持谦虚学习的态度,积极向导师和同事请教,并不断完善和提高自己的专业技能。


在实习期间,我也遇到了一些挑战和困难。护理职业的性质决定了它是一项需要经验和耐心的工作。有时候,紧张和疲惫会影响我的工作效果,但是我学会了控制自己的情绪和情绪化,保持冷静和专注。我始终记得每个患者都需要我的关怀和照顾,这成为我战胜困难的动力和助力。通过与导师和同事们的交流和支持,我逐渐克服了困难,不断成长和进步。


通过这段宝贵的实习经历,我对护理职业有了更深刻的认识和理解。护理工作是一项充满挑战和责任的职业,但也是一种宣泄着善意和温暖的工作。通过对每位患者给予最优质的照顾,我们能够帮助他们获得健康和快乐。这也加深了我对护理职业的热爱和执着。


我感谢学校和医院给予我实习的机会,也感谢导师和同事们的悉心指导和关怀。这段实习经历对我个人和职业发展都起到了积极的推动作用。我会始终怀着感恩之心,不断追求进步和提升自己。未来,我将继续努力,为每一位患者提供更好的护理服务,为医护事业做出自己的贡献。

护理实习小总结 篇3

护理毕业实习总结


在我进入大学学习护理专业的四年期间,我一直憧憬着毕业实习的时刻。毕业实习是我们实践所学知识与技能的重要机会,也是我们与真实医疗环境接轨的重要过程。通过这段实习经历,我对护理职业有了更深刻的了解,也获得了宝贵的成长。


我所在的实习医院是一家综合性大型医院,拥有先进的设备和一流的医疗团队。在实习期间,我被分配到了妇产科,这是一个繁忙而又充满挑战的科室。起初,我感到有些紧张和不安,因为我对于实际操作的经验还相对较少。在导师和同事的帮助下,我很快适应了这个环境,并尽力发挥出自己的专业能力。


在妇产科实习期间,我有机会参与到各种各样的医疗工作中。首先是接待门诊患者,进行初步的咨询和体检。然后是协助医生进行产检,包括检查胎儿情况、测量宫颈长度等。我还参与了分娩手术的准备工作,包括搭建手术台和准备手术器械。这些经历让我对妇科疾病的诊断和治疗有了更深入的理解,并培养了我在紧急情况下冷静处理问题的能力。


除了协助医生进行诊疗工作,我还参与了病人的护理工作。这包括病人的卫生护理、给药和注射、患者饮食的调理等。通过与患者和其家属的交流,我深刻地体会到了医患关系的重要性,也学会了如何与患者建立良好的沟通和信任关系。在照顾病人的过程中,我时刻保持着关怀和耐心,尽力为他们提供最佳的护理服务。


在实习期间,我还参与到一些学术交流和研究工作中。我和导师一起参与了妇产科相关疾病的病因探究和治疗方案的研究。通过参与这些研究,我学会了如何进行学术性的写作和演讲,并提高了自己的研究能力。这对我将来的科研和学术发展具有重要的意义。


通过这段实习经历,我不仅掌握了更多的专业知识和技能,还提升了我的专业素养和综合能力。我学会了与团队协作,分工协作完成任务,并尽力为团队的共同目标奉献自己的力量。我学会了从失败中吸取教训,坚持不懈地追求卓越。我也深刻地认识到了医护人员的责任和使命,同时也对护理职业充满了敬意和热爱。


小编认为,我的护理毕业实习经历是一段宝贵的人生经历。通过实践,我对护理职业有了更深刻的了解和认识,也获得了宝贵的成长。我将继续不断努力,提高自己的专业水平,为社会健康事业做出更大的贡献。

护理实习小总结 篇4

在心内科的实习即将结束,在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,通过学习使我意识到,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,理论水平与实践水平有了一定提高,在实习过程中,结范文5篇精选本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以”爱心,细心,耐心”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行。

时间过得真快,转眼我即将结束内、外、妇、儿四个大科室的实习,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每个人心中都有一种属于自己的味道,在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍,对于我们的实习,科里的老师们都很重视,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长,在此,对各位老师表示衷心的感谢。

回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每个人心中都有一种属于自己的味道,即将要出科了,却有好多的不舍。对于我们的实习,科里的老师们都很重视,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长。

神经内科是我在内科病房的第一站,刚进入病房,总有一种茫然的感觉,但是老师很快让我们熟悉适应了环境,使我们以最快的速度投入到病房实习中来。虽然神经内科科是个很忙的科室,但每次我们做护理操作时,老师都会陪在一旁,为我们的成功高兴,我们失败了会鼓励我们。老师的认真负责,像朋友般的和我们交流,让我们在温馨的环境中度过了这段时光。同时老师还会经常结合病例给我们安排小讲课,让我们形象深刻的记住所学的东西。

心内科是我在内科病房的第二站,它以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见,在老师的带教下,我基本掌握了一些常见病的护理及基本操作。按时参加医院安排的讲课及科室的教学查房;微笑迎接新病人并做好入院评估;严密监测生命体征并规范记录;正确采集血、尿标本;积极配合医生治疗;严格执行三查七对;认真执行静脉输液

经过这近二个月的心内科实习,使我对内科常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高,在突发病方面,学到了应对的知识和技巧。总之,在内科实习的日子里,我受益匪浅,虽然我还只是学生,我的能力有限,但我会不断摸索,用微笑温暖病人心田,用努力充实我的知识与技能。温故而知新,用实践来验证及巩固所学。

在实习过程中,我严格遵守医院及科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,关心病人。不迟到,不早退,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划、有重点,护理工作有措施、有记录。

内科,呼吸系统,循环系统,消化系统等疾病较常见,由于大多疾病起病急骤,症状也较复杂,病情变化快,所以掌握熟练的应对措施非常重要。

我印象最深的是在呼吸内科,一次对一位肺心病病人抢救的全过程。那位患者是因为自己下地上厕所而导致的暂时缺氧。听到报警,老师和值班医生还有我立刻跑向病房,老师快速让病人平躺,给他带上呼吸面罩,监护仪,并且关注他的.血压和氧饱和度。与此同时,又有几个医生也赶到病房开始会诊。病情在不断变化发展,抢救计划也随着病情而灵活多变,所有人的神经都绷紧着。我一会儿盯着心电监护仪的表情,一会儿看看病人的表情,为病人揪心。药物进入病人体内,所有人都在观察病情的进一步发展。无论是医生还是护士,此时注意力都高度集中。医生们缜密判断,护士们熟练操作,紧张而不慌张,病房里除了呼吸机的声音,安静极了。病人家属把病人的生命交到了医生和护士手中,把亲人生的希望寄托在他们身上,医生护士们的肩膀上此刻承载了多大的压力,恐怕只有他们自己知道。经过一个多小时的抢救,呼吸,心跳,血氧饱和逐渐恢复正常,病人从死亡线被拉了回来,所有人都松了口气。

由此,我深刻地体会到了作为一名护理人员,必须具备精湛的护理操作技能,同时还必须有敏捷的思维冷静的头脑,熟练的与医生默契配合。医护配合至关重要,医生和护士的职责是高度统一的,目标都是为了给病人缓解或解除生理上和心理上的痛苦,只有当医生和护士做到密切配合,才能给病人带来利益。

内科系的疾病的发生与病人的心理状态和行为方式密切相关,所以平时在与病人接触的治疗与护理中,我运用自己掌握的知识,鼓励病人调解好心理,建立良好的生活方式,并针对不同病症给予相应的健康教育指导,赢得了病人及家属的认可。

本人在内科实习8周期间,能严格遵守医院的各项规章制度,尊敬师长,严格要求自己,不迟到,不早退,不无故旷工及擅自离开工作岗位。

临床实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是就业前的最佳训练,我倍偿珍惜在内科实习的每一天。我在带教老师的指导下,学习认真,能独立完成内科各种病例、文书的书写,基本掌握了胸、腹腔穿剌、骨髓穿剌、腰椎穿剌,学会输氧、吸痰、洗胃、人工呼吸及胸外心脏按摩等技术操作,掌握了支气管哮喘、消化性溃疡、急慢性肾功能衰竭、脑血管意外、冠心病、上消化道大出血、大咯血、急性药物中毒等常见病、多发病的诊断、鉴别诊断及治疗原则,能够熟练掌握内科常用药物的药名、内科护理实习总作用、剂量、用法、适应症、禁忌症、副作用及中毒的急救。能够正确判断辅助检查的结果。

在内科临床实习过程中,我不断总结学习方法和临床经验,熟练的掌握了临床常用诊疗技能,技术水平有了进一步提高。为今后的工作打下坚实的基础。达到了临床实习的目的和要求。

在内科这两个多月中,在带教老师的悉心与耐心带教下,我学到了许多在课堂上不曾懂得的东西。在实习的日子中,我了解到收治病人的一般过程:如测量生命体征;询问病人病史、过敏史等,认真写好护理记录,同时观察病人的病容,配合老师的指导,了解抗生素对各种消化系统的基本应用。

在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,全心全意为患者着想。同时坐到了理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。

心内科以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见,在老师的带教下,我基本掌握了一些常见病的护理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院评估;严密监测生命体征并规范记录;正确采集血、尿标本;积极配合医生治疗;严格执行三查七对;认真执行静脉输液……在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患者病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断申请书范文。这段日子,虽然时间不长,但是我接触到了很多以前不了解的专科知识和技能,重新拾起了很多操作技术,例如无菌原则,氧气的应用,以及抢救车的五定等。

总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成。这只是实习之初,是一个挑战,也是一种机遇。我一定要把学到的知识应用到下一实习科室,并牢记老师的教诲,不断地学习进步。同时,我要感谢本科室的患者,他们很配合的让我做治疗,俗话说,病人就是老师。希望下一站,一切顺利。

护理实习小总结 篇5

护理实习,是护理专业学生将理论知识与实际工作相结合的重要环节。本学期,我有幸成为护理实习组的一员,参与了多项实习活动。以下是对本次实习的总结。

一、实习目的与意义

通过护理实习,我们不仅将理论知识付诸实践,还培养了临床操作技能、沟通协作能力以及对医疗行业的职业素养。实习使我们更加明确自己的职业规划,为今后的工作打下坚实的基础。

二、实习内容与过程

在实习期间,我们按照实习大纲的要求,依次进行了基础护理、专科护理、护理管理等方面的实习。每个阶段都有明确的学习目标和任务,确保我们全面了解护理工作的各个环节。

1. 基础护理实习

在基础护理实习阶段,我们主要学习了如何接待患者、测量生命体征、采集病史等方面的技能。同时,我们还参与了病房的日常巡查,了解了患者的基本病情及治疗情况。

2. 专科护理实习

在专科护理实习阶段,我们深入学习了各专科疾病的护理要点和操作技巧。如手术室护理、危重病人护理等,使我们对专业护理知识有了更深入的理解。

3. 护理管理实习

在护理管理实习阶段,我们了解了护理工作流程、护理质量评价标准等方面的知识。还参与了医院组织的应急演练,提高了应对突发情况的能力。

三、实习收获与体会

通过本次实习,我深刻体会到了护理工作的艰辛与责任。在实践中,我真切地感受到了团队协作的重要性以及与患者沟通的技巧。实习还让我明白了理论知识与实际操作之间的联系,提高了我的专业技能和职业素养。

四、问题与建议

在实习过程中,我们也遇到了一些问题。部分同学在面对紧急情况时表现出紧张和不知所措的情况。这可能是因为我们在学校中缺乏应对紧急情况的实践训练。因此,建议学校加强紧急情况处置的模拟训练,提高我们的应变能力。

部分同学在沟通方面仍有不足。有时在与患者交流时会出现生硬、不自然的情况。为了改进这一点,我们应加强沟通技巧的学习和实践,提高与患者的沟通能力。

五、总结与展望

小编认为,本次护理实习使我们受益匪浅。我们不仅学到了丰富的专业知识与技能,还培养了良好的职业素养和团队协作精神。这些经历将为我们未来的职业生涯奠定坚实的基础。

展望未来,我希望能够将在实习中学到的知识和技能运用到实际工作中,为患者提供优质的护理服务。同时,我也将继续学习和进步,努力成为一名优秀的护士。

我要感谢学校和医院为我们提供了这次宝贵的实习机会。在未来的日子里,我会牢记这次实习的经历和教训,不断努力成为一名优秀的护理人才。

护理实习小总结 篇6

护理实习工作半年的成长与收获

一、实习背景与目标

作为一名护理专业的实习生,我在过去的半年时间里,在某大型医院的神经内科进行实习。我的实习目标是提高专业技能,增强临床应变能力,以及深化对护理职业的理解。

二、护理技能的提高

在实习过程中,我有幸跟随经验丰富的护士学习,并参与到日常的护理工作中。我学会了如何正确执行医嘱,如何进行生命体征的测量,以及如何处理突发状况。通过实践,我熟练掌握了静脉注射、吸氧、心肺复苏等基本护理操作技能。我还了解了不同疾病的护理要点,例如脑梗患者的康复护理、老年痴呆患者的心理护理等。

三、临床应变能力的增强

在神经内科,患者病情复杂多变,这要求我们具备高度的临床应变能力。在实习期间,我遇到了许多突发状况,如患者突然昏迷、心跳骤停等。通过参与紧急抢救,我学会了如何快速评估患者的状况,并采取相应的急救措施。我还学会了与医生、其他医护人员有效沟通,确保患者得到及时、准确的救治。

四、职业素养的深化

护理工作不仅要求我们具备专业技能,更要求我们具备高度的职业素养。在实习过程中,我深刻体会到护理工作的重要性和挑战性。我明白了作为一名护士,不仅要有扎实的专业知识,更要有爱心、耐心和责任心。通过与患者的接触,我学会了如何与他们有效沟通,如何提供心理支持,以及如何让他们感受到温暖和关爱。

五、学习收获与反思

半年的实习经历让我深刻认识到自己的不足之处。我明白了理论与实践之间的差距,也明白了自己需要不断学习和进步。同时,我也认识到了团队合作的重要性。只有与医生、其他护士以及患者保持良好的沟通与合作,才能提供最优质的护理服务。

六、未来职业发展展望

通过这次实习,我对自己的职业规划有了更清晰的认识。我希望能够继续深入学习护理知识,不断提高自己的专业素养。同时,我也希望能够在实际工作中发挥自己的价值,为患者提供更好的护理服务。在未来的职业生涯中,我还希望能够参与到医院的管理工作中,为提高医院的护理服务质量做出贡献。

护理实习小总结 篇7

口腔护理实习总结


在过去的几个月里,我有幸参加了一次口腔护理的实习。这次实习不仅让我学到了很多专业知识和技能,还让我更加深入地了解了口腔护理的重要性。在这篇文章中,我将详细介绍我的实习经历和所取得的成果。


我要感谢我的导师和实习单位为我提供了这个宝贵的机会。我的导师是一位经验丰富的口腔医生,他对我的指导非常细致和耐心。实习单位是一家大型口腔诊所,每天都有大量的患者来看病。在这个繁忙的环境中,我有机会接触到各种各样的病例,从而提高了我的学习和实践能力。


在实习的第一天,我和我的导师一起进行了一次全面的口腔检查。这对我来说是一个很好的开始,因为它让我对各种口腔疾病有了一定的了解。随后,在我的导师的指导下,我学会了如何使用牙科设备,并且能独立地完成一些简单的治疗工作,比如洗牙和光固化。


在接下来的几个月里,我还学习了一些更高级的口腔护理技能,比如拔牙和修复。这需要很高的技术和耐心,但我很庆幸我有一个出色的导师,他对我的训练非常严格,确保我能够胜任这些任务。我还学习了如何与患者进行有效的沟通,以及如何给他们提供舒适和无痛的治疗体验。这对于我来说是一项必不可少的技能,因为它不仅可以增加患者对我的信任,还可以提高他们的满意度。


我还参与了一些社区活动,为一些特殊人群提供免费的口腔护理服务。这些人群包括儿童、老人和身体残疾者。通过这些活动,我深刻地认识到了口腔健康对于整个身体健康的重要性。我还向他们传授了正确的刷牙方法和口腔护理知识,希望他们能够更好地保护自己的口腔健康。


通过这次口腔护理实习,我收获了很多。我得到了系统的专业知识和技能培训,掌握了口腔检查、洗牙、光固化等基本技能,也接触了更高级的治疗技术。我还培养了与患者沟通的能力,并学会了如何给予他们合适的护理。这些经验将对我的未来发展产生重要的影响。


当然,实习期间也存在一些困难和挑战。例如,在繁忙的诊所环境中工作,需要我具备很好的时间管理和应变能力。处理一些病情严重的患者也需要我保持冷静和专业,这对于一个实习生来说是一项巨大的挑战。但是通过不断的努力和学习,我渐渐地克服了这些困难,并在实践中不断提高自己。


小编认为,这次口腔护理实习对我来说是一次宝贵的经历。通过实践和学习,我不仅提高了专业技能,还深入了解了口腔护理的重要性。我将继续努力学习和实践,成为一名出色的口腔护理专业人员,为更多的人提供健康和美丽的笑容。

护理实习小总结 篇8

护理急诊实习个人总结


作为一名护理学生,我有幸参与了为期两个月的急诊实习。这段时间给我留下了深刻的印象,并且对我的职业生涯产生了长远的影响。在这篇个人总结中,我将详细描述我在急诊实习期间的经历和学到的重要教训。


急诊护理是一项需要快速思维和决策能力的关键工作。在实习的第一天,我感到有些紧张,不知道该如何应对突发事件。通过观察资深护士的工作方式和接受他们的指导,我渐渐明白了该如何在紧急情况下做出正确的决策。我学会了根据病人的症状和状况,进行快速评估并提供紧急的护理。尽管刚开始时我可能会感到有些不安,但是随着时间的推移,我逐渐变得更加自信和独立。


在急诊实习期间,我还学到了与患者进行有效沟通的重要性。有时,患者可能处于非常紧张和焦虑的状态,而我们作为护士需要用亲切和耐心的方式与他们交流。我了解到,通过提供安慰和支持,我们可以缓解患者的紧张情绪,并使他们更容易合作。我学会了倾听患者的病情,并使用简单易懂的语言解释诊断和治疗方案。通过这种方式,我能够建立起与患者的信任和良好的沟通。


急诊实习还使我认识到团队合作的重要性。在急诊环境下,每个人的工作都紧密相连,并且需要高度的协作。我学到了如何与医生、其他护士和技术人员有效地合作,以提供最佳的护理。我们要互相支持和协助,共同应对急危重症患者的挑战。通过与团队成员的密切合作,我意识到只有通过共同努力,我们才能为患者提供最优质的护理。


急诊实习也让我学会了如何应对不可预测的状况。急诊部门经常面临各种急危重症患者,需要我们迅速做出反应。我在处理不同状况的过程中学到了灵活性和适应性。有时我们需要应对多个患者,并在资源有限的情况下做出决策。这需要我们灵活运用我们所学的知识和技能,以提供最佳的护理。


通过急诊实习,我也意识到了自己的不足之处。我明白了还有许多需要学习和提高的方面。在未来的实习和工作中,我将继续努力发展自己的技能,并不断寻求进步。我会加强我的知识储备,不断提升自己的临床技能,以应对更多类型的病人和情况。


急诊实习的经历对我来说非常宝贵。通过这段时间,我不仅学到了实践中必备的技能,还体会到了作为护理人员的责任和使命。我将永远珍惜这段经历,并将其作为我的职业生涯的起点。我相信,在未来的工作中,我能够将所学到的知识和经验应用到实际情况中,并为患者提供最佳的护理。我将努力成为一名优秀的急诊护士,为社会健康事业贡献自己的力量。


急诊实习是我职业生涯的重要一步。通过这次经历,我学到了快速决策、有效沟通、团队合作和应对不可预测情况的重要性。我也认识到了自己的不足,并将努力不断提高自己的技能。急诊护理是一项充满挑战和责任的工作,但通过不断学习和经验积累,我相信我能够在这个领域取得长足的发展。

护理实习小总结 篇9

医院护理部制定实习计划,按照实习轮转表,分配到各科室有护士长分配带教老师后跟班进行工作,严格执行请假制度和考勤制度,出科时参加出科考试,由管理教学的老师评分。

实习这一年是最繁忙而辛苦的一年,实习这一年是最充实而有意义的一年,实习期间,我在学习、工作、生活、思想上都成熟了很多,这一年我积累了人生最宝贵的

20xx年8月2日,在曲靖市第一人民医院门诊大楼11楼会议厅,医院护理部主任及相关老师为我们组织召开岗前培训,在会上护理部主任成守珍主任就医院概况及实习生实习期间教育作了讲话,她指出,护理人员是专业人员而非职业人员,我们不单单是医生的腿,在学术上我们要有自己的思想和探索,她特别强调在工作学习中非但要知其然还要知其所以然,成主任同时还指出护理工作是一项劳动强度大,风险高,压力大的工作,勉励我们在今后的生活中要合理安排好工作,学习和生活。

成主任的讲话激奋人心让我倍受鼓舞,我想我一定会好好珍惜在医院的每一天。在实习的这一年里,我一定要以一院医务工作者的要求来严格要求自己,把自己熔入医院这个集体大熔炉里,磨练自己,不畏劳苦不怕脏累,让自己慢慢具备良好的心理素质和职业道德,不断学习,不断进取,用知识武装头脑,不断充实自己,提高自己的业务能力。

护理实习小总结 篇10

《护理实习手册总结》


在医疗护理的领域中,护理实习是每个护理学生必经的一段重要的旅程。护理实习手册的制定和总结是对于护理实习经验的归纳和总结,旨在提供给学生一份全面、具体且生动的指导资料,以帮助他们更好地完成实习,并为今后的护理工作奠定坚实的基础。


一、护理实习概述


1. 实习目的:明确实习的目标和意义,使学生理解护理实习的重要性并明确自己的学习任务。


2. 实习安排:介绍实习的时间、地点和人员安排,确保学生能够按时参与实习工作。


3. 实习流程:详细描述从实习开始到结束的整个流程,包括每个环节的职责和学习内容。


二、实习期间的基本技能培养


1. 洗手技巧:介绍正确的洗手步骤和注意事项,培养学生良好的卫生习惯。


2. 常规护理技能:包括体温测量、血压测量、血糖监测等基本护理操作的培训和实操。


3. 紧急护理技能:介绍常见的急救操作和应对突发情况的处理方法,让学生具备一定的应对能力。


4. 病历记录与报告:明确病历记录的内容、要求和规范,并教授如何撰写精确、简明的护理报告。


三、患者沟通与心理护理技巧


1. 有效沟通技巧:讲解与患者、同事和家属进行有效沟通的技巧和方法,提高学生的沟通能力。


2. 分类学习需求:介绍如何根据不同患者的需求,提供相应的护理服务,如老年患者护理、婴儿护理等。


3. 创造积极的护理环境:引导学生学会利用语言和行为创造积极舒适的护理环境,提升患者的护理体验。


四、护理实习中的角色定位


1. 学生护士的角色和职责:明确学生在实习期间的角色定位和职责要求,引导学生与导师、患者及其他团队成员的合作与配合。


2. 专业素养和职业道德:强调护理学生在实习中要时刻保持专业形象和职业道德,塑造良好的职业形象。


五、实习期间的问题与解决方案


1. 常见问题解答:列举可能遇到的问题,如实习中的挫折感、情绪波动、人际关系等,提供相应的解决方案。


2. 实习反馈与改进:鼓励学生及时反馈实习中的问题和困惑,并提供相应的帮助和指导;同时,鼓励学生总结实习经验,为后续的学弟学妹提供宝贵的改进建议。


六、实习结束与总结


1. 实习总结要点:指导学生如何对整个实习过程进行总结和归纳,明确自己的优势和不足,为今后的个人发展做好规划。


2. 实习证书和评价:解释实习证书的颁发标准和评价方法,鼓励学生在实习中不断提升自己,争取良好的实习成绩。



护理实习手册的总结对于学生的实习期间起到了指导和帮助的作用。通过培养学生的基本技能、沟通与心理护理技巧,并引导学生正确定位自己的角色,实习手册带领学生全面提升自己的实习能力,并为今后的护理工作打下了良好的基础。希望每位学生都能够认真阅读护理实习手册,并根据实际情况加以灵活运用,取得优异的实习成绩。

护理实习小总结 篇11

护理实习报告总结


在我的护理实习报告总结中,我要详细、具体且生动地描述我的实习经历和所学到的知识与技能。通过实习的过程,我深深体会到护理这一职业的重要性和专业性,也逐渐形成了自己的护理理念和价值观。


我在实习中学习到了很多理论知识。我通过课堂学习和实践操作,掌握了护理技巧和操作流程。我学会了如何给患者进行基础护理,包括体温测量、体位转换、口腔护理等。我也学习了如何给患者进行快速检查,如测量血压、脉搏和呼吸率等。这些理论知识的学习让我更加了解护理的重要性,并且在实际操作中提高了我的专业水平。


实习让我深刻地认识到护理工作的责任与使命感。在我实习的医院中,我亲眼目睹了患者的痛苦和病情的变化。我从他们的眼神和言语中感受到了他们对我们护士的依赖和期望。这种责任感让我更加努力地学习,为患者提供更好的护理服务。在与患者的沟通中,我也学会了如何与患者建立良好的信任关系,让他们感到温暖与安慰。


另外,实习也让我明白了团队合作的重要性。在医院中,护士们通力合作,为患者提供全方位的护理服务。我在实习中积极参与团队的工作,与同事们密切合作,分享经验和知识。通过与团队的合作,我学会了如何高效地安排工作,提高护理效率,最大限度地满足患者的需求。


在实习中,我也遇到了一些挑战和困难。有时候,患者的情况十分复杂,需要我们护士采取一系列的干预措施。我学会了如何应对紧急情况,保持冷静,并积极寻求帮助。这样的挑战让我更加坚定了自己成为一名优秀护士的决心。


通过护理实习,我不仅学到了理论知识和技巧,还培养了良好的职业素养。实习让我深入了解了护理这一职业的伟大与艰辛,也让我更加热爱和珍惜这份工作。我相信,只有不断学习和提高自己,才能为患者提供更好的护理服务,让他们获得健康与康复。


通过这次护理实习,我获得了宝贵的经验和知识。实习让我更加了解了护理的专业性和责任感,培养了我的团队合作能力和应对挑战的能力。我相信,这次实习经历将对我的未来护理事业产生重要的影响,并且我将会继续努力学习和发展,成为一名优秀的护士。

护理实习小总结 篇12

护理实习培训总结


在我的大学生活中,护理实习是我最期待的一门课程之一。通过这次实习,我有机会在真实的医院环境中学习并应用护理技巧,与医护人员合作并与患者互动。在实习过程中,我深刻认识到护理工作的重要性和责任感,并取得了很大的成长和收获。


我所实习的医院是一家综合性医院,拥有先进的设施和专业的医护团队。在实习的初期,我被分配到了儿科护理部门。虽然心里有些担心自己是否能够胜任这个任务,但我仍然充满了激情和动力。在这里,我接触到了各种各样的儿童疾病,从常见的感冒发烧到罕见的遗传病,每一天都给我带来新的挑战。


在实习的第一天,我被派到了重症监护室。这个部门是我最想去的地方之一,因为它是医院最关键的区域之一,需要处理最危急的情况。我记得当时心中既紧张又兴奋,我不知道自己能够在那里扮演什么样的角色。通过与其他护士和医生的合作,我很快适应了这个环境。我学会了如何监测患者的生命体征,如何给予急救并应对突发情况。虽然有时候会遇到一些紧急情况,但我的护理导师和同事都给予了我很大的帮助和指导,使我能够安全地完成任务。


除了在重症监护室的实习,我还参与了一些日常的护理任务。我陪伴患者进行基础护理,如测量体温、换药和清洁卫生。我也与医生一起进行查房,了解患者的病情和治疗进展。这些任务虽然看似简单,但对于患者的舒适和康复过程至关重要。通过亲自实践和观察,我逐渐理解了护理在维持患者健康和快速康复中的重要性。


在实习期间,我还有机会观察和学习其他专业的护理技能,如静脉置管、吸痰和插尿管等。这些新的技能挑战了我的能力和自信心,但我很庆幸自己能够克服困难,并取得了进步。通过不断地学习和实践,我渐渐地成为一个更具信心和专业素养的护士。


除了技术方面的提升,我在实习中还学到了重要的人际交往能力。在护理工作中,与患者和他们的家属建立良好的关系是至关重要的。我学会了倾听和表达同情心,尊重患者和家属的意愿,并为他们提供必要的支持和安慰。这种人性化的关怀不仅能够有效地促进患者的康复,还能够帮助他们度过难关。


在护理实习的最后几周,我也积极参与了一些研究项目和学术会议。这使我能够将理论知识与实践经验相结合,并与其他专业的护理人员进行交流和讨论。这些机会不仅开拓了我的眼界,还加深了我对护理工作的热爱和责任感。


小编认为,这次护理实习对我的个人和职业发展具有深远的影响。通过实践和观察,我掌握了许多重要的护理技能,并培养了重要的沟通和人际交往能力。我也更加明白了护理工作的重要性和责任感,对这个职业充满了激情和动力。我深信,通过不断学习和努力,我将成为一名合格的护士,为患者的健康和福祉做出积极的贡献。

护理实习小总结 篇13

在这短暂而又漫长的九个月中,我按照学校教学办公室所规定的要求,总共轮转了13个医院科室,其中包括内科、外科、儿科、妇科。这近一年的实习是一个生走向医务工作最重要的过渡。实习生的工作无非就是和正式工作一样的参与,治疗班给病人作治疗,配药打针及各项专科护理操作,主班就帮病人拿药,送病历,请会诊,副主班就是坐在电脑面前为病人记账,打印输液卡,贴瓶签,护记班就写护理查房,补护理记录等等,资料看似简单枯燥,但是过程却烦琐冗长,等忙完了这一切,这一天的光景就结束了。时刻寸土寸金,只有晚上的时刻才是自己的。

应对一天的工作,总结是很重要的,头脑中务必强迫自己回忆一天发生的事情:某某床病人这天添加了什么药,又撤除了什么药,增加了什么药的`剂量,又减少了什么药的剂量,可为什么教授要更改这些药品的使用呢?该药品的使用指证又是什么呢?有时候,教授会故意不告诉我,锻炼一下我的思考潜质,我就从它的临床症状和体征入手,一个个的对着来,但是往往出差错,第二天跑去告诉教授,常常受打击,但也就是这样的打击,我才把这一个个的知识点牢固地刻在了心里,即使在以后找工作的三个月中,我也没忘记,回到临床上来,跟三个月前的一样。

在既往的实习岁月中,我不断的感受到内科与外科的强烈不一样,其中一个重要的不一样点就是:内科强调诊断的思维,而外科强调手术治疗的过程。除此之外,还务必辅以实验室和影像学方面的检查,逐步排除相应的疾病,最后得出明确的诊断。

护理实习小总结 篇14

学生实习护理个人总结


自我介绍


我是一名XXX大学的护理专业学生,今年20岁。在本学期结束之前,我有幸有机会参加了为期三个月的实习,这是我第一次亲身接触真正的医疗环境和病人。在实习期间,我深刻地认识到护理工作的重要性和挑战。


实习经历


我被分配到一家综合性医院的护理部门实习。最初的几天,我主要观察和学习,跟随经验丰富的护士进行工作,熟悉各种医疗设备的使用方法和操作流程。随着时间的推移,我逐渐获得了更多的机会去进行一些基本的护理工作,如换药、测量患者体温和血压等。


在实习期间,我参与了不同科室的工作,包括内科、外科和儿科。每个科室都有不同的特点和工作重点,让我对不同病症的护理有了更深入的了解。在接触病人时,我学会了与他们建立联系和交流,了解他们的需求和关切,并给予他们温暖和关怀。


通过实习,我学会了如何与团队协作。护理工作需要多个人的合作,我们需要相互支持和帮助。我很庆幸自己所在的实习医院有一支非常友善和专业的团队,他们对我的指导和帮助让我感到非常受鼓舞。我们相互分享经验和知识,共同应对各种困难和挑战。我深深体会到,只有大家齐心协力,才能更好地为病人提供优质的护理服务。


实习收获


通过这次实习,我收获了很多宝贵的经验和知识。我学会了如何处理和管理病人的不同情绪和需求。有时候,病人可能情绪低落、焦虑或愤怒,我们需要用耐心和细心去倾听他们的痛苦和困难,给予他们支持和鼓励。我学会了如何与他们建立信任,让他们感受到我们真诚的关怀。


我学会了如何在紧急情况下冷静处理,并迅速做出正确的决策。在实习期间,我遇到了几个突发情况,如病人突然病情恶化或意外事故发生。在这些紧急情况下,我需要保持冷静并尽快采取行动,为病人提供急救措施并通知医生。这需要我具备快速反应和处理问题的能力。


最重要的是,我意识到护理工作需要不断学习和进步。医学科技不断发展,护理工作也在不断变化和进步。作为一名护理学生,我要不断学习新的知识和技能,不断提升自己的专业水平。我打算继续参加相关的培训和学习,增加自己的临床经验和实践能力。


总结


这次实习是我人生中非常宝贵的经历。通过实习,我更加深入地了解到护理工作的重要性和挑战性。我学会如何与病人交流和关怀,如何与团队合作,以及如何应对紧急情况。我收获了很多宝贵的经验和知识,并决心在将来的护理事业中不断学习和成长。我相信自己有能力成为一名出色的护士,并为病人的健康作出贡献。