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文明岗活动总结

发表时间:2024-02-03

文明岗活动总结(优选14篇)。

当我们的任务完成时,往往都需要写一份总结。写总结有利于我们学习和工作能力的提高。每多写一次总结,我们的大脑就越清晰:每一份工作都是有意义的,它们的价值也是巨大的。那么我们在写总结时需要注意哪些呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“文明岗活动总结(优选14篇)”,仅供参考,大家一起来看看吧。

文明岗活动总结【篇1】

冬训文明实践活动总结

随着冬天的来临,我校组织了一系列文明实践活动,旨在培养学生良好的品德修养和社会责任感。这次冬训文明实践活动不仅丰富多彩,而且引起了广大学生的热烈参与和积极响应。下面就来细致地描述一下这次活动的举行情况和取得的成果。

首先,我们在校内开展了一场宣传主题为“尊重他人”的讲座。演讲嘉宾是我市知名的社会公益讲师李老师。他生动有趣地讲述了许多案例,告诉我们在生活中要学会尊重他人的权利和尊严。他还以亲身经历为例,向同学们展示了尊重他人的重要性。这场讲座引发了同学们的思考,大家纷纷表示将努力落实尊重他人的原则。

接着,我们组织了一次社区清洁活动。在活动中,我们携带垃圾袋、扫帚等工具,走进了社区,开始了一场彻底的清扫行动。同学们积极参与,充满热情地打扫垃圾、拾捡废纸,让社区焕然一新。通过这次活动,我们体会到了保持环境卫生的重要性,以及个人的力量能够为社区汇聚起改变的力量。

除了社区清洁活动,我们还开展了一次访问孤寡老人的活动。孤寡老人是社会的弱势群体,我们应该关注他们的生活状况,并尽可能地给予关爱和帮助。在这次活动中,同学们带着心爱的礼物和温暖的问候走进他们的家中,为他们献上了一份温暖和关怀。老人们受到了我们誉为“最美志愿者”的热情接待,他们的微笑和祝福让我们深深感受到自己的付出是有意义的。

此外,我们还组织了一次爱心义卖活动。义卖活动的目的是筹集资金来帮助那些需要帮助的人。同学们从家中带来了自己亲手制作的手工艺品、精美的文具等,将其摆在义卖摊位上。同学们积极售卖,不仅展示了自己的才华,还表达了对社会弱势群体的关心。通过这次活动,我们向校园内外传递出了一种爱心和奉献的精神。

在这次冬训文明实践活动中,不仅同学们获得了丰富的知识和经验,还培养了他们的社会责任感和团队合作能力。通过亲身参与各类活动,同学们深深领悟到了文明生活的重要性,并认识到自己肩负着为社会进步而努力的责任。那些被我们帮助过的人们也表示了深深的感激,他们的笑容和鼓励成为了我们前进的动力。

综上所述,这次冬训文明实践活动不仅给同学们带来了更多的体验和收获,而且在校园中营造了一种积极向上的氛围。同学们充分认识到自己作为一名学生所应具备的良好品质和行为准则。相信在今后的学习和成长中,我们一定能够将这次活动所倡导的文明品质融入到自己的生活中去,做一个有益于社会、有责任心的人。

文明岗活动总结【篇2】

三月文明礼貌月已经结束,虽然班里涌现出了许多感人的事迹,取得了可喜的成绩,但仍存在着个别同学文明卫生习惯差,如随地乱扔,出口成脏等不和谐的表现。我们应总结经验,将文明礼貌养成教育作为一项常规工作坚持不懈地抓下去。让我们携起手来,让文明之风永驻校园。

三月是万物复苏的季节,是春暖花开的季节,更是一个播种的季节。在这美好的季节里,我校开展了“文明礼貌月”的活动。我们二(5)班全体师生认真领会文明礼貌的精神,在学习、工作、生活中时时处处严格要求自己,认真地开展了学生文明礼貌活动,工作总结如下:首先,我中队利用黑板报的一角,明确了常用的文明礼貌用语,如:谢谢,您好,再见,对不起,没关系,你早等。让学生既能看到,又能知道,还要做到,让学生明白从小事做起,从而营造教育的氛围。

在开展活动时,为逐步提高学生文明习惯的养成,开展了“文明礼貌伴我行”主题班会。我在课前布置让每位学生搜集一个讲文明讲礼貌的小故事,在活动中,同学们都准备得很充分,于是我鼓励他们积极上台讲故事,听故事,说一说故事中的小主人的做法是文明的还是不文明的,并说出自己好的做法。这样在课堂上对学生们就有了很深的教育意义。

再此通过在班里进行文明比赛活动,在同伴间开展互相帮助,关心他人,提出了谁是我们班的“文明礼仪之星”。同学们听了学习的热情就更高了,我每天对学生的文明礼貌习惯、清洁卫生习惯、安全纪律及日常行为等进行了监督和检查。可以说,在每一位同学的心中,已经深深地树立了“讲文明,懂礼貌”的意识。

通过这些活动,同学们学会了尊敬师长、主动问好、不随地吐痰、把纸屑扔进垃圾桶、不踩草坪、爱护花草树木、爱护一切公共设施、不乱涂乱画或毁坏、不说脏话、语言文明、课间文明休息、不追逐疯打、上下楼梯右行礼让并涌现许多感人的事迹,如杨俊杰同学在同学生病呕吐时不怕脏、不怕累,一个人坚持把教室打扫得干干净净,毫无怨言;章依朵、陈吴慧子等同学捡到钱包主动交公;周畅、杨俊杰等同学每天主动打扫教室;章依朵、舒昊禺同学主动帮助同学学习,饶子欣同学不管是在家还是在学校都乐于助人,班上的大小事她总是主动去做。谢星宇、杨思哲等同学只要看见一片纸或垃圾,都能弯腰伸手把它拾起来。

通过文明礼貌活动的开展,我班在礼貌待人方面取得可喜进步,但仍存在着个别学生文明卫生习惯差,为了顺利的开展工作,我要把今后每个月做为文明礼貌月,扎扎实实的抓下去,让文明之花在班里竞相开放,让文明之风常驻校园。

文明岗活动总结【篇3】

河南卫生职工学院院学生会

古语有云:民以食为天。

在环境优美,赏心悦目的大学校园里,餐厅可谓是同学们的第二个家,良好的就餐环境造就良好的心情、良好的学习、良好的生活。

通过为期两周的文明就餐活动,在各部门教师的指导和学生的共同努力下,我院的就餐环境得到了很大改善。但是,也存在着各种各样的问题,需要我们加以关注和改进

1: 餐馆仍然存在收钱和使用劣质塑料袋的问题。

2:对于饭菜质量应严格把关。

3: 工作人员应衣着整齐,保持清洁。F215.COM

4: 工作人员的服务态度和错卡问题要妥善解决。

良好的就餐环境不仅需要工作人员不断提高服务质量,更需要广大同学的理解和支持,通过两周的文明间就餐活动,发现有好多同学都能够自觉**餐具,但仍有少数学生出现抵触现象,毕竟以前同学们都习惯了吃过饭就走人的轻松,因此这次活动仍有很大的成效。对此,合伙经营协会的老师们向全体学生提出以下建议:

1: 自觉排队,保持良好的就餐秩序。

2:一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。爱惜粮食,杜绝浪费。

3:自觉**餐具餐后将餐具带到指定处,为下一位用餐者留一个位置。

4: 餐厅内保持安静的就餐环境,不产生噪音。

餐厅的良好秩序需要大家共同努力,您的举手之劳就能给他人带来无限的帮助和温暖,一个舒心的微笑,一个让座的动作,一句真诚的道歉,都能让我们感受到生活中充满阳光。希望全校就餐者积极行动,营造文明、有序、温馨的就餐环境。

院自律部伙管会

二00一一年五月二十日

文明岗活动总结【篇4】

为了引导大家文明出行,让人们认识到遵守交通,创造和谐文明的交通环境是每个人的责任;展现小学生志愿者风采,建设团结互助、平等友爱、共同进步的美好社会。 走进交警生活。体验人民交警工作的艰辛,宣传交通知识,规范交通行为,全面提高人民的素质,我们“蚂蚁的太阳”志愿者服务队于1月23日至1月28日开展了“文明出行”交通宣传活动。

早上八点,我们在学校门口集合。到达指定地点后,开展文明出行和交通宣传活动。

通过这次活动,我们培养了自己的沟通能力、说服能力和组织能力,为志愿者带来了丰富的经验。

其次,让我们深刻理解交警大叔的艰辛。了解他们的工作压力和责任。而后这一实践活动带给我们的不仅是亲力而为的喜悦之情,还真切感受到交通工作者工作的伟大,他们使交通更加畅通,社会秩序更加稳定,人们的生活环境更舒适、方便,社会更加和谐、美好!

我们一定要学习他们坚持不懈、辛勤工作的精神。积极参加志愿活动,通过自己的实践活动,充分了解社会。而且,作为一名当代小学生志愿者,有热情,关心社会,关心社会岗位上孜孜不倦的劳动者。

不管他们扮演的是何种角色,我们都要以一种理解与关注的态度去看待他们,支持他们。这是每个学生志愿者的责任。

最后,我希望以后人们的交通意识会越来越强,人们都能遵守交通规则,城市交通事故越来越少,交通状况越来越好。

吴村小学

2014.28

文明岗活动总结【篇5】

文明语言活动总结


近年来,随着社会的发展和人们思想观念的改变,提倡文明用语的重要性越来越被人们所重视。为了加强学校学生的文明用语意识,我们学校于近期组织了一系列的文明语言活动。以下是对这些活动的详细总结。


我们开展了宣传活动。在学校的广场上,我们悬挂了一幅大型横幅,上面写着“追求文明,从用语开始”。这一横幅吸引了许多师生的注意,引起了大家的反思和讨论。同时,我们还制作了宣传海报,将其贴在学校的各个角落,如教室门口、楼道墙上等。这些活动的目的是通过不断的宣传,引起学生的重视,使他们逐渐形成文明用语的习惯。


我们开展了主题讲座。学校邀请了心理学专家和语言专家给学生们做了一次精彩的演讲。他们从科学的角度介绍了文明用语对人们心理健康的影响,并给出了几个实际的案例,进一步引起了学生们对文明用语的认识。演讲还介绍了一些常见的文明用语表达方式,并教给学生们如何回应不文明用语的提问。通过这次讲座,学生们对文明用语有了更深入的了解,并学会了如何与他人进行积极的交流。


然后,我们开设了专题写作班。在这个班级里,学生们结合自己的实际,以小组形式进行写作训练。每个小组都有一位老师指导,帮助学生们进行写作素材的收集和提纲的设计。学生们根据教师的要求,写出了关于文明用语的文章,内容包括什么是文明用语、为什么要用文明用语以及如何在日常生活中使用文明用语等。通过这个训练,学生们的写作能力得到了提高,同时也增进了他们对文明用语的理解和认同。


我们还开展了文明用语演讲比赛。学生们经过激烈的角逐,从中选出了许多优秀的演讲者代表学校参加了其他学校的比赛。他们通过演讲,向其他学校的师生传达了文明用语的重要性,并分享了自己在文明用语方面的学习心得。这次比赛不仅展示了学生们的演讲才能,也进一步加强了他们对文明用语的理解和实践。


我们进行了一次文明语言倡议活动。在学校的教室门口,我们放置了一些小贴纸,上面标有“使用文明语言,构建和谐校园”的字样。学生们在进入教室前,都会主动贴上这样的小贴纸,以表示自己的承诺。同时,我们还发放了一些文明用语手册,让学生们可以查阅和学习。这些行动的目的是让学生们通过自觉地在日常生活中使用文明用语,营造一个和谐、友善的校园氛围。


通过这一系列的文明语言活动,我们学校的学生们对文明用语有了更深入的了解和认识。他们逐渐形成了使用文明用语的习惯,并在日常生活中积极主动地传播文明用语的思想。这些活动不仅提高了学生们的语言文明素养,也促进了学校整体文明校园建设的发展。我们相信,在今后的日子里,学生们将继续保持文明用语的好习惯,为创建和谐社会贡献自己的力量。

文明岗活动总结【篇6】

院学生会生劳部开展“文明就餐”活动

为加强我院食堂的餐饮管理,给全校师生一个更安全、卫生、健康的就餐环境,2012年3月13日至16日,院学生会生劳部带领院学生会成员及各系学生伙食监督委员会开展了为期三天的“文明就餐”活动,活动具体时间为中午12:00-13:00;下午17:

40-18: 30。

“文明就餐”活动主要由院学生会生劳部负责,总负责人为生劳部部长阮春旋。在学院卫生劳动部的领导下,学院新生食品监督委员会和学生会成员分别在学校两个食堂进行。学生伙食监督委员会是在院后勤处的直接领导下,代表广大学生行使民主权利,参与伙食管理,维护学生利益,及时向有关部门反映同学们对伙食工作的意见和建议的机构。

目前,我院有26名理事。

维护同学们排队打饭的秩序

活动开展第一天,由院生劳部委员带领,学习部及经贸系的伙委会的两位成员前往第一食堂,女生部及农技系的伙委会成员往一周厨品。午饭时间,两个食堂排队打饭的人很多,大部分同学都能自觉排队,极少发现插队的现象,队伍虽长但同学们都能耐心等待。第一食堂的筷子基本够用,但是一周厨品却经常出现筷子不够用的现象,同学们打完饭需要穿过人群到其他地方去找筷子,非常不方便。

同学们**餐具的情况

由于一周厨品只设了两个餐具**点,吃完饭的同学要把餐具放到**处会很显得很拥挤,而且餐具**点设在食堂的出口,来来往往的人群很容易产生碰撞;与一周内相比,第一食堂的餐具情况相对宽松。但由于人群拥挤,学生们并没有把餐具放在**处,而是耐心地排队把餐具放在**的桌子上。

同学们对桌面的清理

大部分同学都能够自觉地把餐桌上的残羹和垃圾带走。第一个食堂用于及时清洁餐桌,大部分时间可以在很短的时间内清洁餐桌。但是在一食堂拿课本来占座位的现象较严重,在前面打好饭的同学往往会找不到位置吃饭,第一食堂应及时改变这种局面,可设物品存放处,解决同学们的困扰。

采访到正在一周厨品吃饭的一位女同学指着面前的餐桌提到,就餐时候一周饭堂的餐桌没有得到及时的清洁,以致同学们没有舒适的环境就餐,两食堂应尽可能增加就餐的座位。

同学们对各食堂的意见

对于第一食堂,大部分同学都认为**比一周厨品的实惠,有同学反映一食堂的饭很硬,青菜不够新鲜且油少种类也少,窗口少,个别阿姨的服务态度不是很好,同学们都希望食堂阿姨能多给些饭菜,对青菜的清洗更彻底一些,建议更换筷子。有时食堂的凳子乱放,不方便学生吃饭。对于一周厨品,大部分同学希望可以多开些窗口,早餐的种类太少,且饭菜的**贵,有同学反映饭菜过于油腻,另一方面要提高清洁餐桌的速度,而同学们反映最大的问题是筷子和勺子缺少的问题。

通过“文明就餐”活动,及时了解同学们的需求,把其中出现的问题及时上级反映并力求得到解决,让同学们拥有更好的就餐环境,院生劳部将会更加努力做好本职工作,让同学们吃得更健康、更卫生、更安全。

文明岗活动总结【篇7】

中华民族历来以“礼仪之邦”著称于世,讲文明、懂礼貌是中国人的传统美德。对小学生进行“文明礼仪的养成教育”至关重要。一学期来,学校扎实开展师生文明礼仪教育,使我班学生养成更好的文明礼貌习惯, 引导学生从文明礼貌开始,从礼节规范入手,从实际出发,从我做起,从现在做起,切实提升讲文明、讲礼貌、知礼节、守礼仪的自觉性。通过学生“在校学习礼仪、走向社会实践礼仪”,来形成人人讲文明、重礼仪的良好氛围,从而全面提高我班德育教育工作水平。下面是对这次讲文明活动的总结。

一、开展以“小学生守则、日常行为规范”的诵读活动

我班在开学初以“小学生守则、日常行为规范、小学生礼仪规范手册”为教育读本,扎实开展各类教育活动,从“坐、站、行”、排队出教室、礼貌用语、行为习惯、放学路队等入手,通过规范的指导和训练,养成文明的举止。通过班会课和晨会,让学生了解、掌握礼仪知识与技能,从认知上形成礼仪意识和习惯,引导学生知礼、行礼、守礼,形成学生高尚、文明的道德品质。

二、开展文明礼仪教育、实践体验活动

(一)学习宣传,提高认识。利用升旗仪式,黑板报等宣传渠道进行宣传,让学生了解活动的意义和目的,自觉地按文明礼仪规范约束自己的言行。开学初的新学年开学、学雷锋活动、母亲节,六一集会礼仪等等都是宣传阵地的主要素材。

(二)加强日常礼仪培训,引领学生形成习惯。以身作则、为人师表形容的是教师示范、榜样作用。学期初,教导处组织我们学习“金正昆教授的教师礼仪讲座”,我们在教学中规范自己的言行,给学生起到良好的示范、榜样作用。学生利用班会学习“学生基本礼仪”和六一集会等方面的礼仪教育。

(三)抓“文明礼仪伴我行”系列活动,提升学生文明素养。以“文明礼仪伴我行”为主题,以开展礼仪、礼貌、礼节教育,培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容;以“唱响国歌、遵守规则”为突破口,着眼于全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素质,把“文明礼仪伴我行”主题宣传教育实践活动作为礼仪教育的重要内容来抓,从小处入手,从学生学习生活实际出发,加强校园礼仪教育,培养学生良好的文明礼仪习惯。

1、以“唱响国歌”活动为抓手,规范升降旗仪式。唱准、唱响国歌。并在国旗下讲话中学习文明礼仪内容,培养同学们热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的情感,使学生提高自身的文明素养,树立自身的文明形象。另外,在开学典礼之时,上好爱国主义教育第一课,弘扬和培育民族精神,要求学生用顽强的意志克服困难,为祖国的强盛、人民的富裕、自身的未来,自觉地肩负起历史责任。

2、“欢庆六·一”活动中的礼仪教育

5月28日下午,学校举行了庆祝六·一活动。同学们以队列、舞蹈、小品剧的形式诠释着“欢庆六·一”的主题。孩子们天真、活泼、可爱的表演引来一阵阵热烈的掌声;教师们真情、真诚的流露感染了在场的每一位师生和家长。全程贯穿着师生的爱:教师对学生的关爱、疼爱;学生对教师的敬爱、喜爱师生们在活动中感受到节日的快乐,在节目中感染着喜庆六一的热情,这既是一次展示学生素质的舞台,同时也使每位师生接受了一次文明礼仪教育的洗礼。

3、致家长一封信——礼貌待客

在假期,学校发放了一封专题的“致家长一封信”,其内容为礼貌待客方面的内容,其目的就是用每一位学生的小手拉起爸爸妈妈的大手,一同学会礼仪知识,践行中华礼仪。

文明岗活动总结【篇8】

为进一步做好校园基础文明建设,强化学生宿舍管理,弘扬健康、积极向上的寝室文化,展开当代大学生的精神风貌,营造整洁、和谐、文明、向上的学习和生活氛围,根据“校园环境卫生月”的要求,特此由荆楚理工学院学工(部)处、团委主办,校学生会劳生部承办的“2011年文明寝室 、文明寝室长评比”的活动。本次活动,各二级学院根据本学院学生寝室总数的10%的比例于11月10日之前上报学工处参加校级“文明寝室”及“文明寝室长”的评选,然后由学工处组织校学生会对各二级学院所上报的寝室进行定期、不定期的抽查和评比,最终按照学校寝室总数的5%产生校级“文明寝室”及“文明寝室长”。 根据《荆楚理工学院学生住宿管理规定(试行)》和《荆楚理工学院学生文明寝室评定条例》最终评选结果见附表1)。

我们部门在举办这次活动方面做了以下改进:(具体改进写在下面)

同时,在此次活动中有些方面也存在不足:

1、各二级学院劳生部宣传力度不够大,致使活动前期,部分寝室存在匆匆打扫应付检查的情况,有的寝室甚至未打扫。文明寝室评比的目的不仅仅是为了检查,更重的是以检查的方式来引导学生做好寝室的卫生和文化建设,营造一种良好的学习生活氛围;

2、有些文明寝室对于内务的整洁不能保持下去,在突击检查过程中出现地面桌面脏乱的情况;

3、有些寝室不注重安全问题,不遵循《荆楚理工学院学生住宿管理规定(试行)》,频频使用大功率用电器;

4、二级学院学生会干部检查“文明寝室”时不注意礼貌问题,在学生心中留下不好的印象;

5文明宿舍得分有待进一步提高。

针对以上不足,我有几点建议:

1活动前,各分院学生会加强宣传,使各宿舍对活动规则有了深刻的认识;

2加强学生思想教育和安全教育;

三。让二级分行开展日常工作培训会,强调礼貌的重要性。学生会成员的礼貌直接影响学生会的形象;

4在部门内部会议上讨论了评分规则的改进和这项活动中存在的不足。

在以后的活动中,我部门仍会发扬优良作风,不断进行总结以发现活动中的不足并加以改正,争取在下次活动中做出更多更好的成绩,为构造和谐文明的寝室贡献一份力量!

校学生会劳生部

2011年12月3日

文明岗活动总结【篇9】

2、卫生区打扫,争做到最好。每一次打扫卫生区都是全部参加。捡垃圾、拔杂草,增强了我们的身体素质,提升了我们的文明素养。

3、教学楼卫生区、教室卫生我们都按时、认真的打扫。积极分子带头,团员积极参与。用班级文明推动系里卫生文明。

经过这些活动,我们每一位同学得得综合素质都得到了显著提高,更进一步的明白文明活动就在我们身边,做个文明的人只需从简简单单的小事做起。

三、 制定班级制度、搞好班级文明

为了更好地开展文明活动,让文明深入到每个学生的心中。我们班经过班委讨论、班会讨论,制定了一系列的班级制度,还开展了一些班级活动。

1班级卫生,宿舍每周负责打扫卫生。每天晚自习同学进班前打扫干净。另外每天早自习下课后安排同学对讲桌、黑板、地面进行保洁工作。

为学生创造一个干净整洁的学习环境。这让我们觉得环境更好,学习效率也很高;

2开展日常名言鉴赏活动。每天根据学生编号,从前到后写在黑板的右边,由专人定期记录和学习。我们都说,每天听了这样一句名言,四年之内就会积累丰富的知识;

三。温暖老师的心,每节课都为老师送一杯水。为老师浇水让我们感受到了老师教学的辛苦,老师也感受到了同学们的爱。教师教的好,学生学得更专心;

4利用班会和团日的机会,开展文明教育。同学积极发言,畅谈基础文明我们应该怎么做?我应该做什么?大家都变得更加自觉;

5对旷课、迟到、早退的学生,要严格制行思想品德扣分制度,并定期公布。做到公平、公正、公开。实行了这一制度后,迟到旷课都减少了;

通过这一学期的基础文明建设活动,使我们深刻的认识到文明要从小事做起、从身边的人做起,文明就在我们身边。同时,它也使我们能够建立良好的精神文明,促进我们的德智体全面发展。我们有收获,也有不足。

我们相信在系领导的带领下,在辅导员的教导下,在全体班委和同学的共同努力下,我们一定可以朝着一个更加文明的班集体前进!

电子科学与工程系

电子科学与技术1101b班

2012年5月24日

文明岗活动总结【篇10】

青年志愿者协会

(二零一零年四月)活动

甘肃联合大学青年志愿者协会工作总结

二零一零年五月十五日

由甘肃联合大学后勤集团餐饮服务中心主办和甘肃联合大学青年志愿者协会协办的“文明就餐,从我做起”活动已经如火如荼的开展了一个月了,本月在维持一号餐厅、二号餐厅、新餐厅秩序的同时,加大了这三个餐厅的管理力度。

为了使广大同学养成科学文明的生活习惯,促进和谐校园建设的进行,贯彻校团委关于开展青年文明月活动的会议精神,我青年志愿者协会圆满完成文明就餐活动各项工作:

一、我们在学校会议后就积极行动,在校团委和我青年志愿者协会各部门的配合下,进行了广泛的学习动员、宣传和教育,使广大学生能理解我们的工作宗旨,充分认识到活动的教育意义,从思想上改变纠正以往错误认识。

二、活动开展前我们还提前在餐厅周边粘贴了文明就餐的倡议书,努力提高在广大同学中的影响,切实起到活动作用。同时我们还精心准备了1000份文明就餐的文明就餐活动倡议书(用a4纸制作)进行发放,这也充分体现了我们广大青年志愿者的心声和活动积极性。

通过一月的观察文明就餐的观念已经基本深入人心,即使在没有值班人员管理的情况下,同学们也能积极的响应文明就餐活动,自觉排队买饭、买菜。当然,这与学校领导和后勤餐饮服务中心的重视和支持、值班人员的热情工作和餐厅员工的辛勤工作密切相关。

下面对本月活动的总结几点如下:

1、 一号餐厅实行文明用餐以来,经过全体会员的通力合作,就餐秩序得到明显改善。基本上以不用专门派人维持秩序了,顶牛牛肉面馆也只需要少数人员监督一下就可以,并且在大厅就餐的人数正在逐渐增多,为大厅分担了不少压力。

二、二号餐厅能及时听取干事和同学们提出的建议,认真采纳,在我们共同的努力下餐厅秩序又有了较大的改善,当我们向就餐的同学征求意见时,大部分同学对二号餐厅比较满意。

三、新餐厅的同学在没有监督的情况下也能自觉排队,同学们有了良好的排队意识,这是我们工作的一个重大突破,而且同学们提出的建议餐厅都能很好的采纳并实施,如前段时间提到过的缺少垃圾桶,餐厅已经增加了。

四、顶牛牛肉面馆,二号餐厅是我们这个星期工作重点,二号餐厅经过四个个星期的活动,餐厅的秩序已经有了很大的提高。在值班人员的观察下,学生们排队的地方并不是很宽敞。在我们的建议下,餐厅方面把第一排的桌椅向后移动了一点距离,使得排队并不显得很拥挤,餐厅的工作效率也得到了一定的提高。

但是在多地方有优点的同时,还存在这部分的不足。例如,二号餐厅偶尔会发生盗窃案。文明进餐月期间,一位同学丢了一部手机。应该加强安保,并提醒同学们就餐时应保管好财物,提高警惕,而且餐厅工作人员的态度还有待改善,一号餐厅的餐盘连续几个星期都有点湿,同学们觉得不卫生,希望餐厅方面能改善这一状况。

在二号餐厅,偶尔有将带走的饭菜洒在地板上的事件,餐厅方面并不能及时地将洒落的饭菜清理,希望餐厅方面能协调好这一问题。

在文明就餐月接近尾声的时候,餐饮中心和我协会就我校一号、二号餐厅,新餐厅,顶牛牛肉面馆各项服务向广大师生发放了问卷调查表。通过问卷调查,广大师生对各餐厅的服务都很满意,同时也提出了餐厅目前还存在的问题。

我们坚信,广大师生对各个餐厅提出的宝贵意见,一定能使我们甘肃联合大学的餐厅服务水平更上一层楼,各项餐饮服务将会办的更加如火如荼。

此次活动是我校落实和谐校园建设,贯彻校团委关于开展文明就餐月活动的会议精神参与开展的系列活动,相信在校团委的正确指导和广大志愿者的努力下我们的志愿活动会更加求真务实、丰富多彩;美丽的联合大学校园将更加文明和谐!

综上所述,本月我们的活动开展基本顺利,虽然还有一些问题难以解决,但是各个餐厅的状况已经有了较大的改善,一号、二号餐厅的工作得到了同学们的肯定,排队现象基本良好,新餐厅由于刚刚营业,就餐人数较多,希望餐饮中心能够加大新食堂通风条件和新餐厅一楼的灯光条件;各个食堂的排队有了较大的改善,在没有值班人员的情况下也能排队买饭、买菜,一二号餐厅的就餐环境也在日渐改善。相信在我们的共同努力下,同学们可以快乐地进食堂,快乐地走出食堂。

甘肃联合大学后勤集团餐饮服务中心

甘肃联合大学青年志愿者协会

二零一零年五月三日

文明岗活动总结【篇11】

为贯彻“晋江市文明餐桌行动”的会议精神,积极投入到创建文明城市的行动中来,大力弘扬中华民族的传统文化,从小培养学生爱惜粮食、文明礼貌的美德,优化我校食堂就餐环境,在我校树立起安全卫生和谐的风尚,我校广泛开展了“文明餐桌”活动,现将开展的活动总结如下:

1、认真学习传达上级实施方案,并结合本校实际,制定出本校的活动实施方案,明确工作任务,积极做好相关工作安排。成立了以校长为组长的工作领导小组,成员明确分工,职责分明,各施其职,完善各项资料的收集整理归档,迎接上级领导的检查。

珍惜资源的要求融入学校食堂的管理中,切实落实到食堂管理实践中,为师生提供一个安全、卫生、文明、和谐的就餐环境。以食品安全为准则,以学生的健康成长为目标,学生吃上了放心的营养餐为学生的健康成长打下坚实的基础。

过草地等革命经历中每一粒米,每一颗粟对于红军战士生命的重要性。教师热情洋溢的讲话仿佛将学生置身于那个艰苦的革命年代,使学生不仅了解了老一辈革命先烈们的艰苦壮举,更加深了对勤俭节约的认识。

校园广播等多形式多渠道的宣传方式,将节约光荣、浪费可耻的文明理念渗透课堂教学,引导师生从小学会节约粮食、文明用餐,养成健康文明的生活习惯。

通过一系列的活动,学生不仅知道了从小要节约粮食,文明用餐,还从中学会了许多做人的道理。

文明岗活动总结【篇12】

XX中学开展“文明餐桌” 活动总结 为大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗精神进一步提高我校师生文明素质,我校积极响应上级号召,在全校广泛开展了“文明餐桌”活动。现将开展的活动总结如下:

1、认真学习传达上级实施方案,并结合本校实际,制定出本校的活动实施方案,明确工作任务,积极做好相关工作安排。成立了以校长为组长的工作领导小组,成员明确分工,职责分明,各司其职,完善各项资料的收集整理归档。

食材、烹饪用具,按照食堂卫生标准做好餐饮加工全程卫生管理,充分利用食材,减少浪费。餐厨垃圾与其他垃圾分类收集,避免二次污染。学校始终把节约粮食、珍惜资源的要求融入学校食堂的管理中,为师生提供一个安全、卫生、文明、和谐的就餐环境。以食品安全为准则,以学生的健康成长为目标,学生完全可以吃到放心的营养餐,为学生的健康成长打下坚实的基础。学校在食堂入口处摆设“文明用餐、节俭环保”文明餐桌行动告示牌,在餐厅内显眼位置和餐桌上设置体现“文明用餐、节俭用餐”主题的宣传用语,如 “不剩菜、不剩饭”、“珍惜一粒米、收获一份爱”等,通过食堂温馨提示牌、宣传板等形式,广泛宣传文明用餐。

从我做起”倡议书,教师利用国旗下讲话的时间向

学生讲解了有关勤俭节约的知识,用老一辈革命家艰苦奋斗的革命历程向学生传达了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的节约理念。学生知道了诸如爬雪山、过草地等革命经历中每一粒米,每一颗粟对于红军战士生命的重要性。教师热情洋溢的讲话仿佛将学生置身于那个艰苦的革命年代,使学生不仅了解了老一辈革命先烈们的艰苦壮举,更加深了对勤俭节约的认识。各班还开展了“文明餐桌”主题班会,活动向全体学生全面铺开,教育、引导学生绿色用餐、节约用餐、礼貌用餐。从用餐前、用餐时、用餐后的每一个细节入手教育广大学生文明做人,要求广大学生通过小小的餐桌,传承我中华优良文化。

班刊校刊、校园广播等多形式多渠道的宣传方式,将节约光荣、浪费可耻的文明理念渗透进课堂教学,引导师生从小学会节约粮食、文明用餐,养成健康文明的生活习惯。

文明岗活动总结【篇13】

校园文明活动总结


近些年来,我校积极开展校园文明活动,以提升师生的道德素质和文明礼貌意识。通过一系列的举措,我们取得了显著的成果。在此,我将分享一些具体情况和收获。


我们积极倡导文明礼仪。学校和社会领导共同呼吁师生注意自己的言行举止,提倡礼貌待人。学校为全体师生提供了礼仪培训课程,以提高对礼仪规范的认知。同时,学校举办了一系列的表演、比赛等活动,通过亲身参与,让师生们深入体验文明礼仪的重要性。师生们逐渐形成了礼貌待人、热心助人、遵守社会公德等良好习惯。


第二,我们注重校园卫生管理。学校成立了专门的卫生管理小组,定期对校园环境进行清理和维护。学校还组织了一次大规模的卫生清洁活动,邀请全体师生一起清理校园。通过集体协作,我们清理了垃圾,修剪了花草,并且重新布置了校园花坛。这项活动不仅提高了师生对校园环境的认识,也增强了师生的协作能力和责任感。


我们开展了文明交通宣传活动。学校配合交警部门进行了一场文明交通讲座,并邀请了交警指导我们正确地过马路。学校还设置了丰富多样的交通安全宣传板,展示一些经典案例,提醒师生注意交通安全。学校组织了一次骑行活动,师生们穿着统一的骑行服,并且严格按照交通规则行驶。这项活动不仅强调了文明骑行的重要性,也提高了师生对交通规则的遵守。


我们重视了文明用语的培养。学校组织了一系列的演讲比赛和朗诵节目,提议同学们使用文明用语进行沟通。同时,学校利用每周的晨读时间,配发给同学们一份文明用语手册,并要求同学们阅读并遵守手册中的规定。通过这些努力,我校的师生们逐渐养成了表达友好、正能量的语言习惯,有效改善了校园内的语言环境。


我们重点加强了文明宿舍建设。学校推行了"文明宿舍"评选活动,鼓励同学们保持宿舍的整洁,遵守纪律规定。学校为获得评选称号的宿舍提供了奖励,激发同学们对文明宿舍建设的积极性。学校还定期组织宿舍检查,检查宿舍内的卫生和安全情况,并对存在问题的宿舍进行辅导和整改。通过这些努力,同学们的宿舍环境得到了极大的改善,同学们的卫生习惯也得到了有效地培养。


总体来说,通过校园文明活动的开展,我校师生的道德素质和文明礼貌意识得到了显著提升。师生们逐渐形成了维护良好校园环境和和谐人际关系的思想认识和行为习惯。这种改变不仅有助于提高学校整体的教育质量,也培养了学生们为社会做出贡献的意识。我们将继续秉持这种精神,不断开展更多符合校园特点的文明活动,共同构建更加优美、文明的学习环境。

文明岗活动总结【篇14】

标题:文明班级活动总结


文明班级活动是我们班级为了促进同学之间的交流,增进集体凝聚力和文明意识而开展的一系列活动。在过去的几个月里,我们班级开展了多次精彩纷呈的文明活动,其中包括社区志愿者活动、环保宣传活动、文明礼仪培训等。通过这些活动,我们班级不仅提高了自身的文明素养,也深入了解了社会实践的重要性。下面,我将详细、具体且生动地总结这些活动,以期能对今后的活动有所启示和借鉴。


一、社区志愿者活动


为了增强同学们的社会责任感和服务意识,我们班级积极参与了社区志愿者活动。在这次活动中,我们为社区的老人提供了爱心服务,包括陪伴他们聊天、帮助他们购物等。这不仅让我们班级的同学们感受到了帮助他人的快乐,也让我们明白了尊重和关爱他人的重要性。通过这次活动,我们班级的团结友爱精神得到了进一步的提升。


二、环保宣传活动


为了加强同学们的环保意识,我们班级开展了一次环保宣传活动。我们组织了一场宣传演讲比赛,鼓励同学们发表自己对环保的看法和建议。同时,我们还组织了一次集体清理垃圾的活动,走进校园及周边地区,清理垃圾,同时向周围的居民宣传环保知识。通过这次活动,我们班级的同学们不仅了解到了环境保护的重要性,也明白了自己的行动对环境的影响。


三、文明礼仪培训


文明礼仪是培养同学们良好行为习惯的重要环节。为了提高同学们的文明素养和社交能力,我们班级邀请了专业的礼仪培训师来为我们进行文明礼仪培训。在培训中,我们学习了如何正确行走、如何与人交流、如何待人接物等方面的礼仪知识。通过这次培训,我们班级的同学们不仅在行为举止上有了明显提升,也意识到了文明礼仪对个人形象和社交关系的重要性。


四、其他文明活动


除了以上的活动,我们班级还组织了其他一些文明活动,如书法比赛、英语口语比赛等。这些活动不仅丰富了同学们的课外生活,也提高了同学们的综合素质和技能。同时,这些活动也增进了同学们之间的交流和友谊,使我们班级的凝聚力更加强大。


通过这些文明班级活动,我们班级的同学们不仅提高了自身的文明素养,也培养了良好的社会意识和责任感。这些活动不仅使我们对社会实践有了更深入的了解,也让我们认识到了身为一名学生应有的文明行为和良好品德的重要性。今后,我们将继续开展文明班级活动,不断提高自己的综合素质和文明意识,为创造和谐的校园环境做出更大的贡献。