音乐课外活动工作总结。

在我们的现实生活与工作中，时常会需要写总结报告。写总结可以丰富我们的专业知识，提升专业水平。每次写总结，都是我们思考的绝好时机：有时候，只有坚持一件事不放弃，我们才有可能成功。那么撰写总结需要注意哪些方面呢？下面是小编为大家整理的“[精选总结]学校音乐课外活动总结1篇”，希望能为您提供更多的参考。

为了扩大学生音乐视野丰富他们音乐知识，提高他们的技能技巧及音乐的综合素质，培养成对具有特殊音乐才能的学生以个别培养；这个问题仅靠音乐课上时间是不能得以实现，还必须大力开展音乐课外活动，它是课堂教学的继续和必要补充，可以帮助学生巩固加深和扩大在课堂教学中获得的知识技能。所以课外音乐活动对学生的美育具有一定的教育意义。

在这学期的音乐课外活动中，我校结合实际出发慎密考虑活动内容形式，开展了以下课外活动：

（一）、组织兴趣小组

就现如今的音乐教育开展情况来看，组建合唱团，成立校舞蹈队，组织热爱器乐演奏的学生成立乐器演奏小组等，是非常常见的而且行之有效的办法。

1、合唱团。合唱团是最便于学校开展的集体活动，对于学生而言，也是最容易接受的一种音乐形式，它对于学生自身的音乐素养要求不是很高，正确合理的训练方式，可以使合唱团的技术水平在短时间里得到显著的提高。合唱以60—80人为宜，所以大部分学生都可以参加，在表演的同时，培养了同学的协作精神和集体荣誉感。再有就是能使学生接受正规的音乐知识的学习。

2、舞蹈队。舞蹈作为一种雅俗共赏的视觉艺术，一直受到人们的喜爱，它是通过肢体语言来表达人物内心情感的艺术，在音乐专业的基础上，与其它的同门类科目相比，没有那么高的要求。在挑选舞蹈学生时，最为注重的是肢体的协调能力及对于节奏的感知能力。从整体来看，它更能起到活跃校园文化增加艺术氛围的作用。就个人而言，对于艺术修养的提高，以及体型的塑造都能起到很好的作用，同样在活动的过程中，可培养学生的协作精神和集体荣誉感。

3、器乐演奏小组。目前大中小城市特别热衷于学习西洋乐器，而我们农村小学，我觉得更多的应重视民族乐器的学习，以达到传承中华民族音乐文化知识和艺术的目的。就课程安排来说，应当以趣味性娱乐性为主，而对于技术水平及演奏能力不作太高的要求，通过演奏活动，使学生深入了解我国的民族风情、民族音乐的博大精深和丰富多彩，进一步激发学生学习音乐的兴趣，更加热爱祖国，增强学生的民族自豪感，也为学生日后能在乐器演奏方面继续发展打下基础。

（二）、歌咏比赛。歌唱是抒发人类情感的表现方式，就连最不会唱歌的人也会偷偷地喊上几句。所以唱歌同样受到学生的喜欢。面对繁重的学习压力，歌唱能够起到减轻压力的作用。在大力开展素质教育的今天，活跃校园文化，挖掘学生的潜质都是学校教学当中的重点。组织歌咏比赛，能够给学生一个展示自我的平台，增强他们的自信心和表现能力，也给他们一个相互学习和比较的机会。歌咏比赛组织形式和规模灵活多样，在班级、年级组、学校中均可举行。为了迎接国庆60周年，开展优秀红色经典歌曲传唱活动，积极向上的、健康的内容，生动活泼的节奏，优美动听的曲调，陶冶了学生的情操，爱党、爱国、爱人民的情绪高涨。

（三）、音乐课外实践活动。相对而言，能够参加各种音乐兴趣小组和歌咏比赛的学生，还是具有一定的音乐知识及能力的，还有相当一部分学生没有机会参加这些活动，这些学生就没有达到音乐教育大纲的要求，特别是德育方面的要求。因此，开展具有社会实践活动性质的课外活动教育就变得很有必要。例如，欣赏音乐会，听音乐讲座，开展音乐广播站，音乐墙报，音乐专栏等，这些都能起到让所有学生都参加到其中的作用，这也是完成音乐教育大纲给予的教育教学任务的有效方式，同样能够起到提高学生自身音乐素质，心灵受到启迪的作用。

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优质总结：学校安全活动总结篇二

无论是生活中，还是工作中，我们都有可能需要写总结。总结写多了，我们就会发现其中蕴含的规律。每写一次总结，我们就可以想的越多：每多做一份事，就可以在这件事上学习到新知识、新技能。那么我们在写总结的时候要特别注意什么吗？下面是小编为大家整理的“优质总结：学校安全活动总结篇二”，仅供参考，欢迎大家阅读。

为了进一步加强全区教育系统的安全工作，根据资阳教育局《关于组织开展20xx年“安全生产月”活动的`通知》精神，我镇坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，紧紧围绕安全生产月“强化红线意识、促进安全发展”的主题，强化“以人为本、安全发展”的理念。我们学校面向师生，面向家长，面向社会，采取爱、爱、参与的形式。开展内容丰富、形式多样的宣传教育活动，普及安全法律法规和安全知识，弘扬安全文化，大力推进校园安全文化建设，形成关爱生命、关注安全的浓厚氛围，扎实推进全系统安全稳定发展，努力建设和谐安全校园。我镇“安全生产月”的发展总结如下：

第一，统一思想，提高认识。

根据区教育局文件的统一安排，我镇于6月8日在坎家镇举行了教育系统“安全生产月”启动仪式，进一步加强了我镇的安全生产工作，落实了各级安全生产责任，重视安全防范工作，形成了一级安全生产责任制。通过“安全生产月”活动，大力宣传安全生产方针政策、法律法规和加强安全生产的重大措施，推进安全文化建设，增强整体安全意识，引导全镇师生关注人的生命价值。

第二，成立领导小组。

20xx年成立“全国安全生产月”领导小组。领导小组组长是，管理小组是成员。同时，各级各类学校都成立了“安全生产月”的组织机构，制定了“安全生产月”的活动计划，保证了“安全生产月”相关活动的有序高效开展。

第三，全方位开展宣传教育活动

各校通过国旗下演讲、教职工例会、主题班会等方式广泛宣传安全知识。让全体师生积极参与活动，明确责任和任务，确保学校各项安全责任和安全工作落实到位。班级黑板报和学校宣传栏，各具特色地开展安全工作宣传，形成良好的宣传氛围。

第四，有针对性的活动

在“安全生产月”活动中，我们努力使活动贴近学生，贴近生活，突出重点，增强针对性。我们精心组织和开展了各种活动。

（一）开展安全生产事故预警教育周活动。6月3日至9日为“安全生产事故预警教育周”。我们镇的学校和幼儿园都精心组织了教职员工学习《安全生产法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《学生伤害事故处理办法》、《职业病防治法》、《四川省安全生产条例》、《四川省学校安全管理办法》、《四川省学校安全工作职责的暂行规定》等法律法规。开展交通安全和校车管理、食品安全、卫生防疫、消防安全、防溺水和自然

防灾和其他特殊教育。其中，唐池小学举办了以交通安全、预防溺水、食品安全为主题的手抄报比赛，征集了200多份手抄报。中学和中心小学组织了班级安全讲座，取得了良好的效果。

（二）营造校园安全氛围。辖区内学校积极宣传党和国家关于安全生产和学校安全管理的方针、政策、法律法规以及安全责任的规章制度。辖区内7所学校在校园和防汛安全挂贴横幅标语，7所学校还张贴安全宣传挂图，营造校园安全氛围。

（三）以莲九义校开展了防震逃生的演练，祠堂小学开展了防雷击的演练，中心校、中心开展了防恐防暴的演练。各班级以讲座、座谈会、演讲比赛等方式积极参与学校安全宣传教育活动，努力提高活动的效果。

（四）各学校认真组织全体师生、家长参与“赛思特杯第二届防震减灾知识暨全省第四届中小学校安全知识网络有奖竞赛”目前我镇完成情况较好。

（五）深入开展一线员工安全知识教育培训。在宣传月中，按照区教育局安全股的要求，各中小学校结合本校实际开展了全校全员安全教育培训，特别是学校食堂、小卖部、保安、门卫、化学药品的使用登记、保管等均分别对员工进行了新一轮的培训和补训。

（六）防溺水教育，重点教育和提醒学生防溺水防范要求，致家长一封信让家长与学校、教师联手共抓，杜绝学生溺水事故发生。

（七）消防安全。一是开展了对师生的消防教育培训，组织职工学习《消防法》、火灾预防、灭火器使用方法等知识，掌握防火、灭火和逃生的自救常识，提高单位、职工抗御火灾的能力。二是各校对办公场所的电源、电器设备等火灾隐患重点部位进行了排查，将火灾隐患解决在发生之前。三是完善消防设施，彻底检查了学校的消防器材，加强了对消防设施的管理，确保火灾发生时能迅速、有效地扑灭火源，遏制火势蔓延。

（八）人身安全。一是在日常工作中不断强化职工的人身安全意识，提高职工在外出、出差时的安全防范意识；二是教育师生遵守交通规则，注意饮食安全，坚持文明执教、规范执教，避免教学、生产和实验操作引发的人身伤害事故；三是制定师生假期安全注意事项，提醒广大师在即将到来的暑假注意各项安全。

（九）食品安全。一是组织食堂工作人员进行培训，强调食堂安全的重要性，完善食品管理制度，要求食堂工作人员坚持做到着装持证上岗；二是组织开展了形式多样、通俗易懂的食品安全常识宣传培训，以确保食品质量安全。

第五，开展安全隐患排查整治工作

在安全生产月工作中，我们对涉及师生安全的各个方面进行分析研究，制定工作方案，成立组织，分工落实，确保隐患排查整治工作落实到位。对学校食堂、校园设施、交通、治安安全作为重点来抓，与堪嘉派出所等相关部门相互配合，综合治理，努力打造平安校园，确保学校稳定和谐。

通过开展“安全生产月”活动，更加普及了师生的安全知识，增强了安全意识和自我防护能力，为建立长效的安全机制奠定了良好的基础，进一步创造了学校安全稳定的教育环境。

总结阅读： 学校爱眼日活动总结(篇一)

在日常的学习工作中，我们偶尔会需要写总结。写总结也是为了让自己变得优秀、更有能力！每次写下的总结，会在我们心中形成声音：每个人都有各自的价值，能力越大责任越大。那么关于总结报告我们怎么撰写呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“总结阅读： 学校爱眼日活动总结(篇一)”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

6月6日是第xx届全国“爱眼日”，今年“爱眼日”活动的主题是“关爱青少年眼健康”。根据市教育局的文件精神，结合我校实际，现制定“爱眼日”活动实施方案如下：

一、活动目的：

深入贯彻落实“关爱青少年眼健康”的活动主题，开展系列活动提高青少年眼健康水平，指导和教育学生正确保护视力，树立眼睛保健的长远意识。

二、活动内容

1、学校利用校园网、悬挂宣传条幅及印制宣传单、校园广播、校报报刊等形式在学校内部广泛宣传《全国防盲治盲规划(xx～xx年)》，结合世博会，迎书博，宣传爱眼、护眼和视力残疾康复知识。

2、班级开展“爱护眼睛，保护视力”的主题班会，班级团支部通过出班报、黑板报等形式对眼保健进行宣传和教育。

3、学校体育教研组加大对学生眼保健操的指导和管理工作，帮助青少年掌握科学用眼知识，培养学生良好的用眼习惯，降低青少年近视率。

三、开展活动时间

xx年5月31日至6月6日。

四、组织领导

学校成立“爱眼日”宣传教育工作领导小组，由学校团委具体负责宣传和教育工作活动结束后，请于6月8日前将活动总结和图片上报镇教管办。

活动目标：

1、进一步体会眼睛的重要，具有保护眼睛的意识。

2、懂得缓解眼睛疲劳的方法。

3、逐步养成健康的用眼行为。

活动准备：

幼儿知识经验准备：具备一定的保护眼睛的常识，每个幼儿一片黑色卡纸(眼罩)

教师知识经验准备：事先充分了解保护眼睛的知识。爱眼的课件。正确用眼的视频。

活动过程：

1、欣赏眼睛的照片，了解眼睛的作用。发现眼睛不仅可以看东西还能表达人的情绪情感。

谜语导入——《眼睛》

上边毛，下边毛，中间夹颗黑葡萄。

上大门，下大门，关起门来就睡觉。

2、黑暗的体验，请每个孩子用黑色卡纸蒙住眼睛，体验看不见东西时的感受以及由此带来的不方便。

了解眼睛的构造，用途出示图片引导幼儿观察。

提问：这是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用处?中间像黑葡萄的是什么?眼睛的最中间的小圆点是什么?眼睛是用来干什么的?

请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。

小结：眼睛是心灵的窗户，没有眼睛我们什么也看不到。

3、了解正确用眼知识，观看相关视频。让幼儿说说正确用眼行为和不正确用眼行为。了解保护眼睛的常识。

欣赏故事《眼镜和鼻梁》

提问：眼镜和鼻梁为什么吵架?最后发生了什么事情?

欣赏情景表演或看图片(1)小朋友在用脏手揉眼睛。

提问：这个小朋友做得对不对?为什么?应该怎样做?

小结：小朋友的脏手上有很多的细菌，如果用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病，我们如果感到眼睛不舒服可以用干净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。

(2)小朋友头趴在桌子上画画。

提问：这个小朋友哪个地方做的不对?为什么?应该怎么做?平时还要注意什么事情?

4、拓展延伸：讨论：什么时候眼睛会疲劳?知道用正确的方法缓解眼睛疲劳。

5、感受体验：

(1)将眼睛休息操纳入一日常规活动中，每天看书写字绘画后缓解眼睛疲劳。

(2)制定用眼卫生习惯行为表，日常中提醒幼儿。帮助幼儿逐步养成健康的用眼行为习惯。

(3)观看小学生做眼保健操视频，学习模仿。

总结收藏: 学校中秋节活动总结

平常的学习工作中，我们一般会需要写一份或者几份总结报告。写总结可以丰富我们的专业知识，提升专业水平。每多写一次总结，我们的进步就越显著：幸福是争取来的，生活与工作上的成就也是。那么我们写一篇总结需要考虑什么呢？下面是小编为大家整理的“总结收藏: 学校中秋节活动总结”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

农历8月15日是我国重要的传统节日“中秋节”。为使广大师生更多地了解中华民族传统节日的文化内涵，广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化内涵，使学生在活动中感受到中华民族的优良传统。近日，南环小学开展了丰富多彩的弘扬优秀传统文化，唱响“我们的节日”——中秋主题活动。

一、我手绘明月——“我们的节日”DIY宫灯绘图比赛。

9月30日下午，南环小学隆重举行了主题为“我们的节日——中秋DIY宫灯绘图比赛”。 全校30余名优秀学生参加了比赛。

此次活动校领导高度重视，准备充分。赛场上，参赛选手心灵手巧，各施其技。不一样的风格，却共同展现着中华文化的深厚底蕴与魅力，传承着炎黄子孙月下欢聚的古老传统。大家的制作的宫灯款式丰富，既有“团圆满月”、又有“弯弯新月”、更不乏“走马灯”。大家都在以独特的方式纪念传统节日，弘扬传统文化。最终，我们评选出了3个一等奖，12个二等奖。还把优秀作品献给了社区的孤寡老人。

二、开展了“知中秋，话传统”手抄报评比活动。

与此同时，我校还组织开展了“知中秋，话传统”手抄报评比活动。活动中孩子们精心设计，用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节。绘图过程中，孩子们小组间团结合作，利用周围图书资源搜集有关中秋节传统文化知识，以手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化。

活动中，我校还结合自身实际情况，利用校园广播站、宣传栏、主题班会、黑板报、手抄报等形式，精心设计内容，广泛宣传传统节日，营造出了浓厚的民族节日氛围，以此弘扬民族精神和传统文化。

三、开展了“知中秋，话传统”主题班会。

我校还开展了“知中秋，话传统”主题班会。活动以智力比拼的形式进行，老师巧妙地将有关中秋节的来历、传统习俗、诗歌等以智力题的形式呈现给各小队，采用比赛的形式。看哪个小队对中秋节的知识了解的最多。获胜者老师给大家分发奖品——圆圆的月饼。同学们惊奇地接受这节日的礼物。品尝着甜甜的月饼，分享着节日的祝福。

四、宣传中秋节的相关文化，感受到了中秋节的美好氛围。

学校广播站则播出了学生们精心准备的中秋特别节目——我们的节日—中秋节。节目中通过讲中秋的故事、说中秋的习俗、赏中秋的诗篇、送中秋的祝福等，让全校师生了解中秋节的相关文化，感受到了中秋节的美好氛围。除此之外，各个班级利用班会，通过中华经典诵读、小品、歌舞等活动，让同学们知道了中秋节的风俗习惯，感受到了传统节日所蕴含的深厚文化内涵。

总之，通过弘扬优秀传统文化，唱响“我们的节日”——中秋主题活动的开展，丰富了中华民族传统节日的内涵，同时也进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情！增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。

总结借鉴: 学校联谊活动总结之五

不管我们是学习，还是工作中，总会有写总结的时候。总结是对过去的事情的简单概括，也是提升自己的关键因素之一。每次写总结，都是我们思考的绝好时机：人是可以无限创造价值的存在，我们做的每一件事都值得被认真对待。那么我们在写总结时可以从哪方面着手呢？下面是小编精心为您整理的“总结借鉴: 学校联谊活动总结之五”，仅供您在工作和学习中参考。

为了推动新课程改革的不断深入开展，全面提升教师队伍的整体素质，更快更好地提高教育教学质量。五中与三中、八中在20xx年初建立联谊学校，共同组织开展了形式多样的教育教学交流活动。

三校联谊以来，从上至下交流活动从未间断过。各校领导都非常重视，经常在一起探讨校际交流的新思路、新模式，制定详密周到、切合三校实际的校际联动计划，积极构建开放式的校际交流研究平台。三校领导达成共识，要把促进教师业务成长，尤其是促进三校青年教师业务的提高作为校际联动合作的基本切入点，同时也强调了必须以提高课堂教学质量为突破口。不仅如此，在校际交流活动中，三校领导还亲自挂帅参与听课、研讨等活动。围绕“教师专业成长”“提高课堂教学质量”等方面经常性地开展不同主题的教研活动，如师徒结对、公开课、教学设计比赛、评课比赛等，每次研讨会上大家都畅所欲言，交流教学经验，实现资源共享，大家集思广益在众多思想的碰撞中，收获了许多新的经验和信息，加快了学校骨干教师的培养，促进了青年教师的快速成长。

新学年伊始，三校校际交流活动仍在有条不紊地进行着。本学年三校联谊活动以优秀、骨干教师献课为主，目的是促进青年教师业务水平的快速提高。三校领导统筹安排，制定了本学年的交流计划和听课安排。我校骨干教师***，三中优秀教师**等，分别为本年度交流活动精彩献课。

一、活动过程：

1.三月份，我校z老师的语文公开课

2.四月份，z老师的英语公开课

3.十月份，三中z老师做政治学科“三校联谊”公开课。

4.十一月下旬，“全区初中数学优质课展示活动”在三中进行，我校全体数学教师到三中聆听优秀数学教师的精彩献课。

5．十二月中旬，组织我校全体语文教师到三中聆听z老师的公开示范课《三峡》。

6．.十二月中旬，我校骨干教师z做“校校联谊”英语公开课。

二、取得效果：

1．公开课上，z老师结合自己20多年的教学经验，将现代教学的新理念同课堂教学紧密结合，注重培养学生学习习惯，用心培养学生的学习能力。三中、八中的教师们对此次公开课给予了很高的评价，认为这是一节在新的教学理念指导下，将教学理念与教学过程完美结合的一节精品课，是一个成功课例，令大家受益匪浅。

2．z老师的课堂教学老师们给予了高度评价。教师的教学基本功和学科基本功非常扎实，彰显了教学魅力。充分体现以人为本的教学思想，用新课改理念统领课堂教学。营造和谐、欢快的课堂教学氛围，构建学生自主、合作、探究学习的平台。教师真正成为学生学习的组织者、引导者和合作伙伴。

3．z老师的课堂给大家耳目一新的感觉，学生训练有素、人人参与、课堂气氛轻松活泼。课容量大，语法句式反复训练扎实到位，得到所有听课教师的高度评价。

4．z老师的公开课得到了八中、五中老师的一致好评。在教师带领下，学生对政治课非常感兴趣。

这些优秀、骨干教师们的授课，都能够根据本校学生特点，因材施教采取有效的教学手段和策略，处处体现以学生主体，教师为主导的教学新思想，使得课堂气氛活跃，教学效果非常显着。

公开课后，听课教师参加了评课教研活动，教师们在评课过程中，实事求是，不敷衍了事，不走过场，本着“一切为了学生，把课堂还给学生，让课堂充满生命的活力”这一永恒的主题，大家畅所欲言，求同存异，严谨、坦诚地与授课教师进行真诚的探讨和切磋，互相促进、互相提高、不断改进教学方法，提高教学效率，真正体现了在交流中探讨，在探讨中提高的教研实效性。到目前为止，三校共有12名教师献出了公开课，有200多人次参加了教研活动，教研氛围非常浓厚。

通过这些联谊活动的开展，使我校教师受益匪浅，一致认为，不但获得课堂教学经验，还进一步提高了对新课改的认识，并在今后的课堂教学活动中努力探究，不断总结，为新课改工作深入开展做出自己的贡献。

虽然“校校联谊”活动取得一定成绩，但还存在一些问题。

1.交流的内容和深度不够。

2.部分教师认识不到位。

3.活动内容、形式要多样化。

因此，我校决定下学期进行的“校校联谊”教研活动，扩大参与教师，增进三方学校、教师间的联系和友谊，使三方教师在活动中相互学习、切磋、交流，不断提高自己的教育教学水平，为以后的交流活动进一步开展奠定基础。

交流联谊活动，为教师们搭建起了校际间相互学习的平台，加强了学校之间的横向交流，拓宽了教师的视野，也为教师们提供了一个展示自我的平台。各校教师在活动中都收获了适合自己学校的高质量的思想和高效率的教学模式。校际交流使大家在教学理念上又上了一个新台阶，在交流中多角度地促进了教师的专业成长，体现了教育资源、理念的共享优势，拓展了教师的教学思路，达到了共同进步的效果。为进一步提高教师创设高效课堂的能力起到了有利的推动作用，有效的促进了学校间教育的均衡发展。

zz中教科处

20xx年12月24日

[精选总结]学校安全活动回顾写作范例

在日常的学习工作中，我们偶尔会需要写总结。总结是对过去的事情的简单概括，也是提升自己的关键因素之一。我们写下的总结，在另一方面提醒着我们：人是可以无限创造价值的存在，我们做的每一件事都值得被认真对待。那么我们写一篇总结需要考虑什么呢？下面是小编帮大家编辑的《[精选总结]学校安全活动回顾写作范例》，仅供参考，希望能为您提供参考！

为全面贯彻落实亿达集团工程部关于开展“安全生产月”活动一系列部署要求，切实增强项目依法履行安全生产管理意识和落实安全生产责任制，确保安全生产工作良性发展，于x月xx日至x月xx日期间，主要围绕“开展安全教育、落实安全交底、组织专项演练、严格自检自查和全面落实整改”五个方面进行落实，结合活动开展的实际，现将具体情况总结汇报如下：

一、组织领导

为确保“安全生产月”活动的开展有组织、有计划的进行，项目部特成立了以项目经理为组长、安全员为副组长、项目管理人员及分包班组长为组织成员的活动领导小组。

组长：

副组长：

成员：

二、活动开展情况

（一）开展安全教育。加强安全教育培训；提高全员安全意识，是促进项目部安全管理工作的重要手段，为确保此次安全教育活动的标准化和专业化，活动之初，领导小组对组织成员集中开展安全培训，从而提升自身能力素质，并于x月xx日，组织现场参加施工的所有人员，通过多媒体课件讲授的方式，主要围绕建筑施工“四大伤害”、酿成事故的原因及防范措施和事故案例剖析三个方面实施开展；与此同时，项目部还要求各班组以此次集中教育为契机，结合本班组施工作业性质，开展好班组安全教育，组织员工学习本岗位的应知应会、操作规程。并对岗位应知应会、岗位危害因素、风险控制措施和应急处置措施等有关知识进行深入的学习、讨论，以促进员工自学的积极性。同时，充分利用宣传标语和宣传栏对安全生产、文明施工等进行宣传，共计悬挂安全标语50幅，通过各种形式的安全教育，为广大职工开辟了学知识、长技能的渠道，提高了操作水平和安全文化素质。增强了施工人员的安全意识，提高了自我保护能力。使全体员工真正把安全摆在“第一”的位置。

（二）落实安全交底。督促各施工班组的班前安全会活动，班组长在每天安排工作时，对班组施工人员进行交底，主要包括：施工位置环境、设备情况、个人防护用品佩戴、危险作业部位的检查、各种防护措施的保护等；施工前根据各分项工程的特性、施工工艺、特点、难点、注意事项等，向每一个作业人员进行针对性的安全技术交底，让每个施工人员了解施工程序和施工过程中可能出现的危险因素及处理措施，避免出现违章指挥和违章操作。

（三）组织专项演练。x月x日，项目部为加强职工生活区的安全防火工作，预防工地火灾发生后的应急响应，同时为增强员工的消防意识，提高员工扑救火灾的技能，确保《火灾事故应急准备与响应预案》的有效性，组织了一次消防应急演练。演练共分为十项内容，即：

1、工地项目部负责人在演练前做了动员，简述了消防演练的重要意义，并提出了要求；

2、对所有参与演练的人员进行现场讲解；

3、检查应急救援物资；

4、按项目部应急救援预案管理网络人员进行分级；

5、假设火灾事故现场；

6、总指挥确定具体时刻进行演练；

7、组织人员进行疏散；

8、讲解电源火灾、燃油火灾和普通火灾的扑救方法；

9、实践操作灭火器材；

10、总结讲评；通过演练，使广大职工掌握了电源火灾、燃油火灾和普通火灾的扑救方法，熟悉了各类灭火器材的使用要求，增强了职工的消防安全意识，使职工真正掌握在危险中自救、逃生的方法，提升了对紧急突发事件的应变能力，达到了预期效果。

（四）严格自检自查。我们结合施工现场作业面实际，在甲方、监理部门的统一组织领导下，安全自检自查环节，我们着重做好如下几项工作：

1、注重抓好1#、2#、3#、5#层模板支撑体系搭设过程中和砼浇注前的安全监督验收，依据方案，逐一排查，并将扫地杆、水平杆、剪刀撑和大头顶的设置标准作为排查的重点，形成书面整改材料下发其班组；

2、加强现场1#、2#、3#、5#塔吊的运行、操作和塔身等方面的安全检查；4台塔吊均已通过检测；

3、抓好生活区的安全管理，一如既往地坚持白天断电和早晚检查制度；为确保职工宿舍用电的绝对安全，项目部积极贯彻公司要求，对所有职工使用的电热毯采取统一购置，选择质量和安全有保障的品牌，尽量减少因电热毯引发的火灾隐患几率。

4、加强现场临时用电的安全管理，我们根据现场作业面实际情况，对敷设不符合规范要求的线路进行了架设和防护，并对配电箱的标识、接地、漏电保护器的性能、接线标准和箱体防护等方面进行逐一排查。

5、严格动火审批，加强动火区域安全检查；安全生产月活动开展以来，项目部累积审批各类动火xx次，均无火灾事故发生；

6、在每个施工项目作业前，项目部都对所属班组进行安全技术交底，并结合安全技术交底内容，跟踪检查施工人员执行安全技术交底情况；

7、做好特殊工种持证上岗的审查把关；现场特殊工种均持证上岗；

（五）全面落实整改。对存在的问题，项目部主要采取现场整改和书面限期整改两种形式进行；安全活动月期间，项目部针对各施工项目存在的安全隐患，累计下发各类整改通知单xx份，罚款单x份，经验收复查，各施工班组均能够在项目部指定的时限内完成隐患整改，安全生产月活动期间，项目部未发生一起安全事故；

在建设单位、监理单位的大力支持下，安全生产月活动中，项目部坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，围绕“安全发展、预防为主、以人为本”原则，深化隐患治理，强化基础管理，明确和落实安全责任制；强化安全教育培训工作，提高全员安全意识，克服麻痹思想，侥幸心理和厌战情绪，确保安全生产投入，建立安全生产长效机制，确保安全文明施工。目前整个工程的安全生产处于安全、有效、合理的受控状态。