2024本科自我鉴定集锦十四篇。
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本科自我鉴定 篇1
大学四年年生活,是我学习专业知识及提高各方面能力为将来谋生发展而奠定基础的重要阶段。自从入学以来,我就在不断努力的学习和完善自己.在即将毕业之际,回顾往昔,重新审视自己,给自己作一下适当的鉴定。
首先,政治思想方面,我拥护党的领导,认真学习党的各项方针与政策,还经常收看新闻阅读报纸,了解掌握时事,关心国家大事,思想上锐意进取,政治上要求进步,保持思想的进步性。经过军校四年洗礼,我养成了较强的纪律观念,较强的责任心,使命感,并进一步锻炼了自己敢于面对困难不怕失败的性格,为走入社会打下了坚实的基础。
其次,在学习方面,高速发展的计算机业需要新型人才,需要具有创新的技术、专业的知识和富有团队作业能力的人才。我深知自己所学专业的社会需求,所以在学习中非常注重各方面能力的提高。四年的计算机专业知识学习和丰富的课余社会实践经历,使我在计算机技术方面获益匪浅。我从坎坷曲折中一步步走过,脱离了幼稚、浮躁和不切实际,心理上更加成熟、坚定,专业功底更加扎实。电脑知识方面,我有着浓厚的兴趣,除了完成自己的学业外,还熟练掌握Windows各操作系统的使用,具有熟练的Microsoftoffice应用软件操作,还自学flash,Photoshop、Dreamweaver等一系列应用软件的操作有所涉猎。“学然后知不足”,然而在不断的学习与进步之中,我觉得学得越是深入,就越感到所知甚少,也正是这种强烈的求知欲,推断我锐意进取,更上层楼。由此,我获得了很强的自学能力--这也是正是如今的知识经济时代所必需的`.
除了学校的课程学习,我还积极参加社会实践,在暑假期间曾到安阳绿业电脑学校进行社会实地学习与锻炼,使自己将所学知识理论与实践结合,增加了自己的知识和经验。
在生活中,我性格热情大方,关心同学,积极参加各项活动,且有奉献精神。遵守校纪校规,尊敬领导,团结同学,并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。
在工作中,我认真负责,通过担任班长和课代表等职务锻炼了自己的实际工作能力。
通过自己的努力,我获得了学校优秀学生干部,优秀学生,大学奖学金等荣誉。顺利通过了大学英语等级,计算机等级等级考试。
人生总难免有缺点,四年的生活学习我发现自己的不足在与专业知识水平还有待进一步提高,而且社会阅历和经验业太少,这些我都会在今后努力提高完善自己的。
总的来说,大学四年让我在各个方面的素质与能力都有所提高,而且培养了我积极乐观,自信严谨的性格.在面对自己所学行业的竞争与压力同时,我深知只有不断努力学习,完善自己,学会适应社会的发展要求,才能真让自己融入社会,展现自己!
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本科自我鉴定 篇2
。在学习上,我始终严格要求自己,勤奋学习,态度端正,目标明确,基本上掌握了专业方面的知识和技能,把所学的理论知识应用到实践中去,做到理论与实践相结合统一,
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《本科生四年的学习生活自我鉴定》()。在生活上,我养成了良好的生活习惯和严谨的生活作风,与同学老师和睦相处,积极参加各项活动,不断丰富自己阅历,心理上时刻保存的阳光健康,以适应社会的发展。
在思想上,树立了正确的人生观,价值观,和道德观,积极拥护党的领导方针,与时俱进,不断完善自我,认识到自己的社会责任,对自己有了成熟的认识和定位,树立了时刻为人民服务的思想。
这四年的培养和锻炼,使我人生道路上有了较大飞跃,这都是我人生路上的宝贵经验,我将继续保持我的作风,争取今后取得更大成绩。
本科自我鉴定 篇3
一直在追求人格旳升华,注重自己旳品行。我崇拜有巨大人格魅力旳人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力旳完善自己旳人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格旳书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么旳重要,关系到是否能形成正确旳人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己旳信条,并切实旳遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚旳品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人旳同时也是在帮助自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难旳时候曾经帮助过他们,相对旳,在我有困难时我旳同学们也无私旳伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重旳,因为他们在我彷徨旳时候指导帮助我。如果没有老师旳帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,
与其说品德是个人旳人品操行,不如说是个人对整个社会旳责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定旳责任义务,有了高尚旳品德,就能正确认识自己所负旳责任,在贡献中实现自身旳价值。
社会实践能力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少旳校内活动和做过一些社会实践。参加校内旳活动可以认识到更多旳同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习旳机会,锻炼了自己旳交际能力,学到别人旳长处,认清自己旳短处。此外,还一直做班委自己既是压力又是动力。
通过四年旳大学生活,学到了很多知识,更重要旳是有了较快掌握一种新事物旳能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们旳交往中提升了自身素质,认清了自身旳一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。
四年旳大学生活是我人生这条线上旳一小段,是闪闪发光旳一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生旳线起着至关重要旳作用。
本科自我鉴定 篇4
本科毕业自我鉴定
从刚走进大学校园的那一天开始,我就怀揣着无比的渴望和憧憬,决心要用四年时间培养自己成为一名全面发展、具有创新精神和实践能力的人才。如今,四年的大学生活即将结束,对我而言,这是一次人生的重要转折,也是我对自己四年大学经历的一次全面总结,下面就让我来详细、具体且生动地写一篇本科毕业自我鉴定。
我要感谢我的家人和朋友们,因为有他们的支持和鼓励,我才能够顺利地度过这四年的大学时光。他们不仅在我迷茫、无助的时候给予我坚定的信心,还在我遭受困难和挫折时给予我无私的帮助。无论是学习上遇到的问题还是生活中的困惑,他们总是不厌其烦地给我指导和建议。正是因为有他们的支持和关爱,我才能够坚定地走过大学每一步。
在学习方面,我付出了极大的努力,取得了显著的成绩。以崇高的学术自律作为自己的座右铭,我细心钻研每门课程,不断提高自己的学术水平。从基础知识的打牢开始,我积极参与各类学术研究活动,不断拓宽自己的学术视野。在本科期间,我还利用课余时间积极参加各类学术研讨会和实践活动,锻炼自己的实践能力。通过这些经历,我不仅提高了自己的学术能力,也培养了自己的团队合作精神和领导才能。
在社团和组织活动中,我也发挥了积极的作用。作为一名优秀的学生干部,我担任过多个社团和班级的职务,熟练掌握了组织和管理的技巧。在这些团队中,我锻炼了自己的领导能力和团队合作精神,也学会了如何与他人有效地沟通和协作。同时,我还参加了一些公益活动,积极投身社会,关注弱势群体的权益。通过这些活动,我更加深刻地认识到自己与社会的紧密联系,培养了自己的社会责任感和公益意识。
在个人素质的培养方面,我注重自我成长和提高。通过广泛阅读各类书籍,我拓宽了自己的知识面,提高了自己的思维能力和创新意识。同时,我也不断锤炼自己的身体素质,坚持运动,保持良好的生活习惯。通过这些努力,我不仅在学术方面取得了优异的成绩,也培养了自己的综合素质和个人魅力。
回顾四年的大学生活,我深深体会到,大学不仅是知识的积累,更是人生观、价值观的塑造和完善。大学教育不仅提供了丰富的学科知识,也培养了我们的社会责任感和家国情怀。通过参加各类实践活动和社会实习,我更加深刻地认识到自己所学的专业与社会的联系,明确了自己的人生目标和职业规划。
在未来的工作中,我将继续努力提高自己的专业能力和实践能力,同时注重培养自己的创新精神和团队合作能力。我将以积极的态度面对新的挑战,勇敢地迎接未来的种种困难和挑战,不断充实和完善自己。
我要感谢学校和老师们四年来给予我的培养和教导。正是他们的悉心指导和引导,我才能够顺利度过大学四年的时光,成为一个全面发展、具有创新精神和实践能力的人才。
小编认为,本科四年的大学生活对于我而言是极为宝贵的。通过这四年的学习和成长,我不仅充实了自己的知识,也培养了自己的综合素质和人生观。我相信,通过四年的努力奋斗,我已经具备了一定的素质和能力,可以胜任未来的工作和挑战。我将一直保持学习的热情和进取的精神,不断提升自己,为社会和国家做出应有的贡献。
本科自我鉴定 篇5
我是南京炮兵学院的应届本科毕业生,专业是经济管理,而我的第二学历则是长沙理工大学的自考本科,专业是行政管理。今年7月我将顺利毕业并获得经济学学士学位。
我在学习方面,我刻苦攻读,认真务学,每个学期都以优秀的成绩完成规定学科的学习。我有较好的计算机知识和应用能力,并于07通过了全国计算机等级考试(二级)的考核,我能熟悉windowsxp操作系统和办公自动化,internet的基本操作,电子商务的操作。在xx年我通过了国家英语四级等级考试。在大学期间,我多次获得各项奖学金。
我所在的学校有所不同,我在的是一所军事院校,学院对我们实行的全军事化管理,对我们的要求更为严格,在学校,我们除了学应有的专业知识,还有学会怎样管理自己,团结和协调同学,在学校四年中我担任了三年的班长、排长职务,具有很强的组织和协调能力。很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。
我知道像我这样的大学生有很多,而我,还没有工作经验,我不是怕以后工作有多困难多辛苦,我只是很想有机会,有机会才能成长,我发挥我的潜力。随信附上我的简历。如有面试机会,我将十分感谢。
本科自我鉴定 篇6
函授体育本科自我鉴定
亲爱的评审老师们:
您们好!我是申请函授体育本科学习的学生,非常荣幸能够参与此次自我鉴定申请。在我为期三年的函授学习中,我通过自身的努力和不断追求进步,积累了丰富的学习经验,并获得了一定的专业知识和技能。下面我将详细介绍自己的学习情况。
让我自我介绍一下。我叫张三,今年22岁,来自河北省石家庄市。从小我就对体育充满了热爱和追求,这也是我报考函授体育本科专业的主要原因之一。在初中和高中阶段,我表现出色,曾担任了校篮球队队长一职,带领团队取得了很多荣誉。这些经历和成就让我更加坚定了在体育领域深耕的决心。
在函授学习的过程中,我非常注重理论知识和实践技能的学习。我相信在体育专业中,只有理论知识和实践技能并重,才能够获得综合能力的提升。因此,我在课余时间积极参加各种体育活动和比赛,并且自学相关专业知识。
在专业课的学习中,我兢兢业业,刻苦钻研。我始终坚持以课本作为基础,结合相关参考资料进行学习。在体育教学原理、体育心理学、体育营养学等理论课程中,我努力掌握基本概念和理论框架,并通过阅读相关论文和研究报告来深入学习。在体育专业技能课程上,我注重实践操作和实际运用,例如进行训练课、比赛分析等。通过这种方式,我不仅提高了自己的实践能力,还对体育专业领域有了更加全面和深入的了解。
我还积极参加各种相关实践活动和社会实践。大学期间,我曾经参与学校举办的体育讲座和交流活动,与其他专业同学进行了深入的互动和交流,从中获得了许多宝贵的经验和知识。同时,我也选择了一些体育俱乐部和社团,并积极参与其中。通过这些实践活动,我不仅锻炼了自己的组织和管理能力,还拓展了自己的人脉。
在函授学习中,我也遇到了一些困难和挑战。由于学习时间和空间的限制,我往往需要自己安排学习时间,并且自觉性和自律性非常重要。我意识到自己需要具备较高的自律能力和时间管理能力,才能在繁忙的生活中不受外界干扰,专心致志地完成学习任务。因此,我积极寻找适合自己的学习方法和技巧,以提高学习效率。
小编认为,通过这三年的函授学习,我在专业知识、实践技能和个人素质等方面都得到了一定的提高和进步。我深知自己还存在一些不足之处,比如对于一些高级理论和特殊技能的了解还不够深入。但是,我相信在函授体育本科这个平台上,我将能够进一步提高自己,并为体育事业做出贡献。
我衷心希望能够成为贵校的一名学生,并在贵校的培养下成为一名优秀的函授体育本科毕业生。我将以更加饱满的热情和努力,克服困难,不断追求进步。我相信,函授体育本科学习将给我提供更广阔的发展空间和更丰富的专业知识,我将竭尽全力去学习和发展自己,为我所热爱的体育事业做出自己的贡献。
谢谢评审老师们对我的关注和支持!
此致
敬礼
张三
2022年6月
本科自我鉴定 篇7
本科毕业自我鉴定书
亲爱的指导老师:
我想对您表示诚挚的感谢。在过去的四年里,您对我进行了全方位的指导和教育,使我得以获得充实而宝贵的大学经历。我相信,这将成为我人生中最重要的一页。因此,我希望通过这篇自我鉴定书来向您展示我在大学期间所取得的成就和个人成长。
大学生活中最让我难忘的经历之一是参与学校社团活动。我加入了学校的自然科学协会,并担任了会长一职。作为会长,我带领团队策划了一系列有关科学研究的活动,如学术讲座、实验探索等。我们组织了多次学术交流会,邀请了专业学者来给同学们讲解最新的科学发现。我们还联合其他学院的社团进行合作,开展了跨学科的项目,促进了各个领域的交流和合作。通过这些社团活动,我学会了团队合作、领导能力和组织能力,这些技能对我将来的职业发展有着重要的意义。
在大学期间,我充分利用了暑期实习的机会来提升自己的专业能力。我曾在一家知名企业的市场部门实习,负责市场调研和竞争分析工作。我为团队提供了关于产品定位和营销策略的建议,在市场推广方面取得了很好的成绩。这段实习经历不仅让我学会了如何与同事进行有效的沟通合作,还培养了我分析和解决问题的能力。
除了学业和实习,我还积极参加了各种社会实践活动。作为学生会成员,我参与组织了多次志愿者活动,如扶贫助学、环境保护等。这些经历让我深刻认识到了社会的不公和环境的脆弱,激发了我为社会进步和环境可持续发展做出贡献的决心。因此,我决定将来继续参与相关的公益事业,为社会多做一些力所能及的贡献。
在学术方面,我的成绩一直保持在前列。我努力学习各门课程,尤其是自己专业的核心课程。我积极与教授和同学进行学术讨论和交流,提高了自己的学习效果。毕业论文期间,我选择了一个前沿的课题,并进行了深入的研究。通过对大量文献的阅读和实验数据的收集和分析,我成功地完成了自己的毕业论文,并在学术会议上做了口头报告。
在大学四年的学习生涯中,我不仅注重专业知识的学习,还积极参与各种培训和课外活动,提升自己的综合素质。我参加了多次公共演讲比赛,并在比赛中获得了优秀成绩。这些经历培养了我在公众面前自信地演讲和表达的能力,提高了我的人际交往和沟通能力。
回顾这四年的大学生活,我深感自己在知识和能力上的全面提升。我感谢大学给予我的机会和挑战,让我不断超越自己。我也感谢所有曾经帮助过我的老师和同学,他们给予了我无私的支持和激励,帮助我成长为一个更好的人。
我希望自己能以更高的姿态迈入社会,继续不断学习和进步。我相信,通过大学的经历,我已经具备了自律、创新和团队合作的能力,我有信心能够在未来的职业生涯中取得更大的成就。
再次感谢您对我的培养和指导,我期待着能够得到您的进一步指导和帮助。
此致
敬礼
XXX
本科自我鉴定 篇8
我是**大学解决问题,学习成绩优秀。
学习上我自觉、认真,学习方法较灵活,能合理安排好时间。有竞争意识,我课前做好预习,课堂上积极思维,大胆发表意见,配合好老师,能较高质量完成作业,课后及时对知识进行归纳、梳理,使我的知识系统化。
身为班长的我,在班级各项活动中都能起带头作用,对工作认真负责。我认真遵守学校纪律,热爱班级集体,积极参加学校或年段组织的各项集体活动,如校运会、足球赛,为班级夺得不少荣誉。我的劳动积极性强,不怕脏,不怕苦,在创卫劳动中有突出表现。
在生活上,我渐渐地可以独立自主了,对于自己的事情自己就会独立解决。为人处世难,大学也教会了我怎样去待人善物,处理人与人之间的关系,做一个能融入这个社会的四有新人。在社会能力上,我用课外时间积累了一定的'工作经验,绝对服从领导的安排和指示。组织性,纪律性强,会很努力的完成领导安排的任务工作。
我认识到自己也有不足之处,因此,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。我会加倍珍惜在校学习的时间,用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美好。
本科自我鉴定 篇9
本人于暨南大学毕业,获得硕士研究生学位,毕业后从事过技术管理、教育工作。一次偶然的机会接触到平安,才真正认识到保险的真实内涵,认识到工作的价值。于是我毅然辞去之前的教育工作,全身心投入保险事业,以便为更多的人与家庭带来保障送去平安幸福。时光如梭,转眼间已到大三下学期。想想这大约半年的时间,大家在一起相处是那样的和睦,工作中大家都是怀着真诚的心意,除了经验和同事间的相互信任,更多的是朋友般的情谊。
作为新人,目前我所能做的就是认真做好本职工作,现将这半年的学习与工作进行鉴定,请领导审阅,希望我能够成为一名正式的保险人,为公司再出一份力。
大学毕业自我鉴定本科
xx年xx月—xx年xx月
学习
大学毕业之后,我在厦门电信分公司从事技术管理、教育工作。一直从事技术管理、教育工作。一直从事公司组织学生管理、教育培训、社区管理等工作。
在这xx年里,我一直严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任务,同时主动为领导分忧;专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充实自己,希望能尽早独当一面,为公司做出更大的贡献。当然,刚刚踏上工作岗位,和很多新同事相比,在学校里所学到的东西很肤浅,在工作中,我们做事要讲求方法,有效率,不能过于求全,我们在学校所学到的知识,正是一点点累积而来的,在这里学到的东西,不仅是专业上的,还有做人的道理。
回想这xx年来的工作,我在各位领导、老师和同事们的支持与帮助下,严格要求自己,按照公司的要求,较好地完成了自己的本职工作;在此对各位领导、老师、同事表示衷心的感谢,谢谢你们。通过xx年来的工作与学习,工作模式上有了新的突破,工作方式有了较大的改变,现将xx年来的工作情况总结如下:
一、主要工作情况
我一直将办公室的工作当成自己工作的重要环节来做,对于学校各项规定,我一直严格要求自己,以身作则,认真及时的做好领导布置的每一项任务,同时,主动为领导分忧,协助学校各部门的工作;服从领导的分配,做到上传下达;对于学校的日常安排,我与办公室的同事们合理合理的安排好了工作时间,做到工作井然有序;
二、当然,办公室的工作还不仅仅是办公室的事情,我还是学校的事情。学校办公室是一个综合办事机构,为学校的各项工作提供高效的服务,是学校领导及学校办公室主任的工作职责。为了搞好办公室工作,我不断强化自身的工作职能,充分发挥办公室的职能作用,较好的完成了各项工作任务。
1、在学校工作中,认真执行和落实各项学校会议和文件精神,做好上传下达,及时贯彻和落实上级文件;
2、及时、准确、全面的了解和掌握学校办学动态,为领导决策提供可靠的依据。
三、存在问题
一是在工作中还存在很多不足,主要表现在:一些工作不够细致,一些工作协调不是很到位,在工作中遇到了一些问题,处理起来还不是很到位;二是工作的主动性还不是很强,对领导交办的工作不够仔细;三是由于自己在大学时学的是计算机应用专业,所以在实际操作中还存在很多不足;四是学无止境,一个人学习能力很重要,但终身学习还不够。
四、今后努力的方向
3、进一步加强自身学习与修养,提高工作业务水平;
4、进一步加大工作力度,注重工作方法,提高工作效率;
5、工作中敢于创新,做到大胆细致,积极配合各领导同事,完成各项工作。
本科自我鉴定 篇10
为适应新形势,迎接新挑战,我有幸于20xx年被东莞成教院录取,成为一名函授生,开始了四年的“工?学”之路。在这四年的函授学习的日子里,本人始终坚持以“三个代表”与“科学发展观”为指导,认真学习专业理论知识,以更加充满自信与更大青春活力践行于实际工作中去。
1、以扎实的作风对待学习。四年来,本人认真遵守班级管理纪律,做到不迟到、不早退、不无故旷课,有事履行手续的要求,认真完成老师布置的作业,并积极响应校方要求加强闲暇时间的自我学习,以弥补短期函授所达不到的教学效果,通过努力,本人很优秀地通过学校的各门功课的考核,无一门功课补考,受到学校老师的赞赏。
2、以行之有效的方法创新“工作+学习”新模式。为“工?学”两不误,我一直利用节假日空闲时间来学习,并积极把四年来学习的专业新知识与优良新作风带到工作中去,以创新新方法与新模式出色地完成了每项工作,受到了领导与同事们的夸奖。
四年的函授学习生活即将过去,但学无止境,本人一定以此次学习为经验,以工大的优良教学理念为指导,加强理论学习,踏实工作作风,做一名优秀的人民公仆。
本科自我鉴定 篇11
时间飞逝,不知不觉已经过去一学年,回顾这一学年,忙碌而愉快的工作,在各位领导老师的团结协作下,取得了较好成绩。为了进一步搞好新学年的班级工作,促使孩子们健康、快乐地成长,我结合班级实际状况,从身边的小事做起,踏踏实实地做好每一项工作,现就这学期的工作做简要汇报。
一、稳定幼儿情绪,帮助幼儿尽快适应幼儿园的生活,培养幼儿良好的常规习惯。
本学期,我结合本班幼儿年龄特征,为了更好地开展工作,使幼儿养成良好的行为习惯,构成良好的班风,我根据班级中的年龄特征以及本班的实际状况,在xx日活动各环节中注重各种行为习惯的培养和训练。如:对进餐、盥洗、入厕、午睡、离园等环节中,培养幼儿礼貌待人、文明守纪、诚实、好学,使每个幼儿都能在老师的鼓励下愉快地午休,安安心心的在幼儿园中生活,我觉得这是一种最令我们老师最开心的事情,也是我最欣慰的事情。每天最难受的就是吃饭、睡觉,根据幼儿的特点,我们班上的几位老师总统统计了幼儿一天吃饭的状况,家长都说幼儿的饭吃不饱,我们觉得可好了。
二、教给幼儿一些安全知识,强化幼儿安全意识。
幼儿年纪小,还不能很好地辨别是非,要确保幼儿的安全,光靠老师的整天提醒,肯定是不够的,针对大班幼儿的年龄特点,我们开展了相关活动,并在活动中渗透有关的安全知识,如让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,懂得不玩耍尖利的物品,拿尖的物品时尖的那头要朝地面等,使幼儿掌握一些自我保护的技能;在游戏活动前,向他们提出明确的活动要求,活动时,进行适时的提醒。提高幼儿的保护能力。平时,还注意认真检查幼儿有无携带不安全物品,如:别针、纽扣、小刀等,发现后我及时妥善处理,排除一切不安全因素。我们通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等,让孩子们观察讨论,谈谈自己的看法,讨论并总结应当注意些什么。写字时,有的孩子不知不觉会把铅笔咬在嘴里。于是我们抓住孩子惯用的心理教育,并用游戏的形式让幼儿学会使用铅笔,在提醒幼儿不把铅笔咬在嘴里玩的同时,教育孩子正确使用铅笔,做到不随地扔纸屑,不把铅笔屑扔到纸屑上等,教会幼儿正确使用铅笔。孩子们在生活中,经常会碰上突如其来的事情,除了稳定他们的情绪外,我们还即时教会孩子紧急处理事情的办法,杜绝安全隐患,让孩子自己来,不依赖老师。
三、家园共育,保教有机结合。
家庭在幼儿园教育中有着重要的作用,尤其家庭中父母的影响尤为重要,幼儿园的教育工作,对幼儿的健康成长以及日后发展有不可嘀咕的影响。为此,我们小班在家园共育栏的栏目上进行了“交通安全”主题讨论,回家后让家长来谈谈自己的经验,互相交流,提出自己的疑问,在我们的共同努力下,孩子们在家也能学会了交通安全的基本知识,树立了安全意识。
我们还利用家长会、亲子活动,家园联系栏,家长开放日,家园栏等方式,进一步提高了家长的安全意识和家教观念,加强了家园之间的联系和沟通,促进家园之间的交流。
我园小班年级组工作总结4
一学年来,我们小班一直能够按照上级门的工作要求,以新纲要为指导,以课改为契机,深入学习《指南》精神,树立科学的发展观,以“幼儿发展为本”为工作理念和以“三个面向”为基础,以“幼儿活动、学习与发展性的有效融合,促进幼儿健康全面地发展”为目标,积极贯彻落实《基础教育课程改革纲要》精神,结合园本特色和本班实际状况,以“保教结合,促进发展“为指导思想,以《纲要》、幼儿园教育教学常规工作为依据,进一步加强教研、教改的工作力度,提高教师的业务水平,促进幼儿园的保教质量提高,现将本年度的工作总结如下:
一、加强教育教学工作
1、加强教
本科自我鉴定 篇12
我是一名即将毕业的护理专业学生。在我的人生旅途中,这xx年中,我深深地感受到了这个大家庭的温暖与和谐,在与梦想的交织中,我寻觅到了一段非常珍贵的经历。在这里,我们互帮互助,一起成长,一起为今后的学习、工作做一个积极向上的人。
作为一名即将毕业的大学生,为了更好地完成学校布置的学习任务,也为了不因为自己所学的专业的原因而影响到医院的学习和工作,经过自己慎重考虑,我决定下半年以期完成学校所规定的学业。
在学校上课的时候,自己一直都在认真学习专业知识,在专业课的同时也要考证考试,所以我一直都是很认真地对待学习,因为我知道,这也是为了能够更有效地完成自己的学习任务。在学校里,我们必须严格要求自己,不可以做什么事情,我们必须要做到认真学习,认真对待每一次的考试,认真对待学习,我相信这样的结果会得到很好的回报的。当然我也有很多不足的方面,例如自己的动手能力和理论知识都比较欠缺,所以在以后的工作和学习中,我一定要加强自己的实践能力和理论知识的学习。
在大学的学习和工作当中,我一直都保持着谦虚谨慎的学习态度,在思想上和工作上都不敢有丝毫的懈怠,因为自己也是一名新人,自己在各个方面的表现有一定的不足,所以我一直都是在向其学习,向其他优秀的同学看齐,在工作方面我也一直都是积极向前的方向,努力做到最好。所以在以后的日子里,我一定是会认真的对待每一件事情,努力的去完成自己的学习任务,争取让自己的专业知识和实践经验都有所收获。
在生活当中,我也一直都保持着积极乐观的态度,在学习上,我不会因为自己的专业的原因而影响到他人,在学习上,我也一直都认真对待。在学习上我也是有着良好的学习习惯,每天都会认真地完成老师布置下来的所有学习任务,不会因为自己是一个学生而放松对自己的要求,我相信只要我有这些努力,我就不会让自己的这些学习状态落下,我相信在未来的日子里,我一定会更加努力,争取得到更多的收获。
本科自我鉴定 篇13
时间荏荏,短短三年的大学生活就要身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥xxxx年暑假我以熟练的计算机技术应聘入揭阳市凌先电脑公司技术部任技术员兼培训部教师。技术员兼培训部教师。xxxx年暑假我在惠东县亿鹏印刷公司学习名片和小型广告、商标设计,自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我用一周时间就熟练了各样设计软件,之后做出了大量出色的设计方案,得到同学及老师的一致好评。
本人具有热爱等祖国等的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。过去。在菁菁校园中,老师的教诲,同学的友爱以及各方面的熏陶,使我获得了许多知识,懂得了许多道理。
面对建设有中国特色的社会主义市场经济的浪潮,作为跨世纪的大学生,为了更好地适应社会的需要,我在掌握好学校课程的前提下,充分利用课余时间,阅读了大量的课外读物,拓宽了自己的知识面。在学校期间,我一直致力于将自己培养成一专多能的复合型人才。平时学习勤奋刻苦,专业基础扎实,所修专业成绩优异,曾荣获98-99学年度的学习单项奖学金,并于99年通过成人高考。并且于99年下半年报考了自学考试(行政管理专业),目前已通过了计算机应用基础、政治经济学等课程。
通过专业课程的学习,我现已具有较强的财务处理能力与计算机软件开发能力。我深知未来是计算机网络时代,因此,我自学了多种计算机软件应用与操作,如word、excel等办公软件,autocad、photoshop等图形设计软件,internetexplorer、outlookexpress等上网工具,并能运用frontpage制作网页、运用foxpro进行数据库开发。在计算机硬件方面,我熟悉其组成原理,能够熟练地进行计算机的组装,独立排除计算机的各种故障。
作为一名即将毕业的大学生,我深知两年的大学生活所奠定的只是走向社会的基础,在未来我将面对着及在的挑战。但我相信只要我不断努力进取,未来一定很美好。
本科自我鉴定 篇14
我是XXX大学一名毕业班的学生。来之则爱之,虽然我的母校只是一个普通的二本院校,但我肯定母校的学习气氛决不亚于重点大学院校,反而更好些。四年的大学生活记录了我成长的点点滴滴。在临近毕业之际心中充满了无比的感激,感激我的母校,感激我的同学和老师,更感激我自己明智地选择了大学生活。此刻我更向往的还是毕业后的社会工作,因为那是见证我学习成果的地方。在这之前,我必定为我的学习成果做下自我鉴定:在校期间,本人态度严谨,成绩优秀,基础知识扎实。专业课名列前茅,如主干课程《模拟电子技术》曾在全系八个班中获得第一名的好成绩。一次性通过全国英语四级考试,计算机考试二级。我善于和同学们相处,在班级得到了老师和同学的一致好评。但这并不是我的特长,理论与实践相结合,学为所用才是我所追求的。大学宝贵的时间里,
本人始终坚持着自强不息,立志成材的信念。在过去的四年里,我一直努力配合班干的工作,积极参加班级和学校的活动。我从大学一年级开始,加入了科协,曾在科协任部长等职。在每年的科技节,都有我的作品参展,在这种课外活动中,锻炼了我的实际动手能力,使所学知识不在停留在书本的层面,尤其是在今年的大学生电子设计大赛中,更是培养了我的工程素养。我所设计的“密码锁”、“无线电台监测仪”获得师生很高的赞誉。“书到用时方恨少,事非经过不知难”——这是我在实践中最深刻的体会。在实践中,我发现了自己的不足,感受到了知识的珍贵,它激励我满怀激情的为我将来的事业,为我的公司去学习、去奋斗、去拼搏。路漫漫长修远兮,相信在今后的工作学习中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好,能够为我国的教育事业奉献自己一份实实在在的力量。