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学生评语

发表时间:2024-01-12

学生评语8篇。

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学生评语【篇1】

1、你是一个不爱言笑的孩子,与老师和同学都交流不多。本学期刚转来我们班,你可能是还没适应环境,很多习惯还跟不上班,你总不听老师的作业要求而要用圆珠笔写作业,家庭作业有时不能按时完成,希望你尽快进入状态,成为一名优秀的学生。

2、随着你一天天长大,进步非常明显。你有上进心,有集体荣誉感,做事非常认真,对工作非常负责任,乐于助人,善解人意,你学习认真,作业整齐,老师非常喜欢你。望在假期里多看课外书,以开阔视野,增长知识。

3、你机灵、调皮,尊敬师长,关心集体,积极参加学校组织的各项活动。但在学习上进取心不够,课内课外都贪玩,上课有时开小差,在家不主动温习功课。希望你正视自身缺点,加倍努力,今后定能淋漓尽致地发挥你的聪明才智。

4、你是一个纯洁漂亮的好孩子,能尊敬师长,友爱同学,热爱劳动,集体荣誉感强。你有较强的上进心,通过努力,你已经有了较大的进步,但由于基础差和学习习惯的不得当,成绩跟班还有些困难。希望你在课堂上能专心听课,不开小差,不总要老师来提醒。只要你坚持不懈地努力,一定会有满意的成绩,老师期待着。

5、你是一个文静、善良的女孩。你积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神。上课能认真听讲,作业令老师满意,希望你考试时细心、多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。

6、你是个表面文静、内心活泼的男孩。你能自觉遵守各项纪律,尊敬师长,友爱同学,能按时完成老师布置的作业,但很少见你主动举手发言,老师和同学都很喜欢你,希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。

7、你是一个活泼好动的女孩子,很讨人喜欢,平时穿戴整洁,待人有礼貌,尊敬师长,见到老师总会甜甜地叫一声“老师好”。你热爱劳动,教师里常看到你认真打扫的身影。同学之间你和睦相处。但学习不够自觉,作业常拖拉,不能按时完成,希望今后加快做作业的速度,认真对待学习。

8、你懂事听话、单纯乖巧。守纪律,尊师长,讲卫生,衣着整洁大方。通过一个学期的努力,基本上适应了新的学习环境。因为你找到了自信,并且下了工夫,所以一个学期以来,你在学习、生活、体育锻炼等方面都进步很大。今后希望你在课堂上做到人到心到,专心听讲,主动思考,一定会有更大的进步。

学生评语【篇2】

1.志成,本性善良的你,尊敬老师,团结同学,遵守学校及班级的各项规章制度,身为学生会干部,基本履行了自己的本职工作。但是,你应该清醒地意识到,你的这些表现,是基于在一个比较上进的集体之中,一旦失去这样一个环境,就容易放松对自己的要求。你在学习上,态度不够端正,显得比较吃力,特别是语文英语背书,总是拖欠任务。有“志”者事竟“成”,希望你能更加严格要求自己,投入更多的精力到学习中。假期里加强学习,期待新学期有新进步。

2.金华,纯真朴实的你,能遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,团结同学,积极完成学习任务;身为学习小组长,你还能领导本组成员共同进步;特别是期中考试获得“杰出之星”的称,赢得老师和同学的一致赞誉。老师希望能看到你的锋芒,大胆的展示风采,你会发现自己有更多的收获。同时劝诫你不能放松对自己的要求,课外书籍的阅读应该安排在周末的休息时间,毕竟现在只是一个良好的开端而已。“金”色的年“华”,靠勤奋和坚持造就。

3.金龙,懂事理有礼貌的你,能遵守学校的各项规章制度,学习上有一定的上进心,尤其是作为期中考试的“奋斗之星”,充分说明你具备较强的学习能力。遗憾的是,你未能将这种能力充分挖掘并加以利用。你缺乏自制力,没能严格要求自己,喜欢与同学说闲话,学习任务不能及时完成。让老师欣慰的是你已经认识到自己的不足,相信新的学期你一定会成为班“金”色的飞“龙”。本学期拖欠的背书和记单词的任务,利用假期予以弥补。

4.你是一个善良的孩子,从来没有刻意去伤害任何人,还记得吗?你还帮老师搬过凳子,捧过作业呢。你也是一个调皮的孩子,还清楚的记你满校园疯跑,而不知疲倦的往事。可惜,现在你现在身体差了,其实,老师很希望你尽快治好眼睛和腿,快点恢复青春朝气。你呀,还是那让爸妈不放心,什么时候你才能真正长大独立?初三的毕业生了,应该认真地学一点东西。别老是低声叹气。挺起胸膛,克服困难,在仅剩的半年学习时间里,看多点书写多点字。

5.水梅,你为人真诚,待人宽容,能够遵守学校及班级的各项规章制度,学习上态度较为端正,课堂听讲认真,课后作业整洁。上次的运动会,尽管没能取得优异的成绩,但我相信你一定也很想为班级争夺荣誉。我最担心的是你会因此失去信心,不能正确对待挫折与困难。你的学习成绩不够理想,与其是数学显得有些力不从心。实际上主要是因为你没有严格要求自己,只满足于完成表面的学习任务,而未能充分去钻研思考学习上的问题。希望你利用假期好好调整心态,弥补不足,以待新学期的进步。

6.小兰,在你的身上具有一个农家孩子朴素勤奋的品质,你的自立能力给人印象深刻。你能认真遵守学校及班上的各项规章制度,对老师有礼貌,对同学很诚恳,对学习很上进,上课认真听讲,课后按时按量完成学习任务,对待班集体布置的任务也总是一丝不苟地完成。你是班上的学习“奋斗之星”,这个荣誉对你来说是最为贴切的,因为老师知道你每天早上都要克服路途遥远的困难,尤其是进入冬天,真是难为你了。希望你记住,“吃得苦中苦,方为人上人”,只要学习有收获,受这些苦就是值得的。加油,小姑娘。

7.淑伟,你是个诚实善良的女孩子,对老师有礼貌,对同学很真诚,为了上学你克服了不少困难,每天来校很勤快。尤其是你写的字特别端正漂亮,让很多同学都敬佩。你的成绩落后于其他同学,实际上并不是因为你比别人笨,而是你对自己明显缺乏信心,你要知道,老师和同学都很愿意看到你能战胜自己,树立一个全新的自我。关键就看你能否迈出第一步。相信你不会让大家失望。

8.李雪芬同学我愈来愈认为你是一个个性很鲜明的女孩。你有一定的主见,也有一定的抱负。这是我非常欣赏你的地方,这也是你以后处事立业的根本所在,你要好好珍惜这些美好的美德。但是你的问题也很明显,在我们的这么女孩子当中,你的朋友是不算多的,为什么呢?这你必需好好地检查自己了。学生时代良好的同学关系是非常重要的,也是最让人珍惜的。你如要提高成绩,这方面悲改正不可。在以后的学习中,如想要有大的进步的说,你就必须多请教,多思考,多训练,只有这样你才可能创造出诱人的天地!

9.随着岁月的流逝,你在不断地成长。我把祝福送给你,我把期待的目光投向你。我期待着你更加懂事,更加成熟,期待着你有锦绣前程。

10.你是一个优秀的学生,希望你把握住今天,把握住人生,通过不懈的努力,创造属于自己,也属于社会的美好明天。(jzd365.COM 迷你句子网)

学生评语【篇3】

利佳铭

你是个有主见的小男孩,学习上很刻苦,学习习惯也不错,每当看到你沉思的神态,老师都会为之感动,孩子,你很优秀,如果在学习方法上再对自己要求高一点、严格一些,你会更棒。

刘小宝

你很活跃,学习上知道努力了,特别是在后半期的复习期间,你认真地完成各项练习,不懂就问,有错就改,非常认真。孩子,你有这样的学习劲头,相信来年,你会取得更大进步!

洛丹

你聪明、热情,是个不错的小男孩,老师一直都很喜欢你。特别是复习期间,看得出来,你很想把自己的卷子做得漂亮些,所以你的书写格外认真,且取得了明显的效果,坚持下去,你会越来越棒。

李席汉

你一直是老师心目中的好孩子,语文学习上你认真、努力,养成了良好的学习习惯,掌握了好的学习方法。三年级后,在写作方面有明显的提高,如果你能多读书、多积累,与书交上朋友,你在各方面都会更优秀!

朱章宇

你是个爱动脑筋、遇事很沉稳的小男孩。语文学科上你的理解力、领悟力都很强。其实,只要你对知识的掌握再细心些,特别是对字、词的积累多下点功夫,无论你的作文或考试,都会更棒。

刘明波

你很聪明,课堂上你发言常受到老师和同学称赞。其实,你只要能认真、主动地学习,无论是语文基础和写作都能更上一层楼。你看,这学期你的学习就有了明显的提高,坚持下去,老师相信你会非常出色!

狄小侨

你给老师印象最深的是:踏实,语文学习上你的口头表达能力较强,上课爱发言,学习的积极性很高,这些老师都很欣赏,但是你在字、词方面的基础不够扎实,所以在动手做练习时,要显得吃力一些,不过老师相信只要你坚持认真、主动地学习,多读书,多收集好词句,丰富自己的知识面,你会更出色。

巫宇航

一直以来你都非常认真、努力地学习语文。特别是进入三年级后,在写作方面你有了一个大的飞跃,我想这与你平时爱读书、爱积累是分不开的。孩子,如果你能在语言表达方面更大方、主动一些,你会更优秀。

张成勇

你很聪明,语文学科上你有良好的学习习惯,总是认真、踏实地完成各项练习。进入三年级后你逐步掌握了好的学习方法,写作方面有了明显的提高。孩子,老师希望你能养成爱读书的好习惯,只有多读、多写,善于应用,才能写出好的文章。

冯志豪

你是个聪明的小男孩,你关心同学,关心集体。语文学科上只要你能静下心来学,其实你是能学好的。你看,后半期你的作业会做了,作文会写了,进步多大啊!孩子,来吧!我们一起努力,老师相信你一定能行!

陈德政

你对语文学习的兴趣很高,掌握了较好的学习方法,养成了较好的学习习惯。特别是阅读方面的领悟力很强,属于“一点就通”的机灵孩子。老师希望你发挥自己的长处,牢固掌握基础知识。记住,万丈高楼平地起,只要有了坚实的根基,你的高楼就会稳固。孩子,来年我们一起努力!

周川鸿

你是个诚实、正直的小男孩。在语文学习方面你的态度非常好,总是认认真真地完成自己能做的作业。有时看到你着急的样子,老师也和你一样着急。孩子,我知道你的基础有些弱,但你在努力,希望你在假期中认真复习,下期我们再一起努力,好吗?

张舒尧

聪明的你,语文课上总是抢先回答老师的问题。你思维敏捷,语言表达能力强,做作业做得很快,也很会利用工具书,养成了良好的学习习惯。老师只希望你做作业时心能真正地静下来,认真书写,把作业完成的最漂亮。

刘秘任

老师欣赏你的才气,欣赏你的理性。你总是有条不紊地完成各项学习任务,成为同学们学习的榜样。同时你又常常热情地帮助他人,用你的聪明去带领同学一同进步,用你的聪明为班集体争取荣誉。你真是我们的好班长,在此,老师代表全班同学对你说声:谢谢。

樊振宇:

你总是睁着一对大眼睛望着老师,我知道虽然你嘴上话不多,但你心里对一切都很在乎,老师的一个表扬,一个鼓励的眼神,常使你笑容绽放,于是你做的作业就更漂亮了,孩子,相信自己,相信老师,你永远是老师心中最棒的小男孩。

邓月皓

优雅的小男孩,勤奋好学,热情大方的你,以自己实际行动赢得了老师和同学们的喜爱。孩子,你是优秀的。这学期工作上更大胆了,细心了,生活中成了赵老师的小帮手。老师希望你在学习上更踏实些,多读课外书,多积累,这样你将更出色。

杨津

你是老师最欣赏的学生,课堂上你总是第一个领悟老师所表达的意思,用自己的语言准确地表达自己内心的感情。你在学习上充满自信,能举一反三。善于理解新的知识,并在学习中运用它。希望你保持这种状态,并将这种状态带到各科学习中。

王鹏

你是班上的体育明星。运动会上你英姿勃发,充满活力。深深地打动了每一位同学,我们为你喝彩,为你加油。孩子,愿你拿出运动场上的气魄,在学习上突破重重困难,更上一层楼。老师将永远支持你。

学生评语【篇4】

1、你的学习劲头足,目标清楚,基础扎实,各科知识都很拔尖;能模范遵守学校的各项规章制度,从开学到放假,没有请过假,没有迟过到,实在是难能可贵,与同学之间关系非常融洽,乐于助人。但是人毕竟是社会的人,要学会把自己放到集体当中去,“临渊慕鱼,不如退而结网”,要敢干把自己的美展示给人看。新春之际送你一句话相信自己,你就能真正扼住生命的咽喉。春节快乐!

2、首先我代表全班三十八位同学从内心深处向你说一声“谢谢!”你做事,思考问题丝毫不让须眉,有主见有魄力,具有很强的自信力;热爱班集体,无论是打理同学们的生活,还是参加班级的集体项目,都为班级赢得了荣誉。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”你有很多的优势,你有很多的闪光点,但是你的成绩有下滑的趋势。我以为你要对自己“残酷些”,切忌一曝十寒。新春吉祥!

3、你为人极有个性,学习上的自觉性很强,成绩名列前茅,从你的名次来看,每次考试都在第七名,这说明你是很有实力的,也同时说明你还有许多地方值得挖掘,值得改进。你有时觉得我对你比较严(这是我的猜测,语言上的些受不了。我是这样认为的你是一块好钢,我有义务,有责任使你成才。不行春风,难得秋雨。通常有信心未必会赢,没信心一定会输。新年快乐!

4、你是一个非常有信用的男子汉,团结同学,爱护公物,热爱班集体,积极参加元旦的文艺汇演,思想纯洁;作为班上的劳动委员,工作大胆负责;你的学习目的明确,准时到校,依时开门,保质保量地完成作业。上课专心听讲,学习成绩优异。只是你的文科相比之下差了一点,特别是语文表达有待提高;其原因是你对语文没有兴趣。新年已经开始,你如要有大的变化的话就决对不能对语文的学习。新春吉祥!

5、 xxx同学担任班级学习委员,思想品德好,集体荣誉感强,积极配合班主任与其他班委开展工作,主动积极,任劳任怨,工作出色,有较强的组织管理工作能力,深为同学信服,为人心胸开阔,乐于助人,而且有理想,有抱负,渴望通过自己的奋斗实现自己的人生理想,渴望自己的人生能与祖国民族人民融为一体。学习上勤奋刻苦,肯钻好思,有较好的独立分析解决问题的能力,成绩优异,每次考试均保持年级前名,xx年秋季学期被学校评为"三好学生"还能积极参加各种集体活动,有较好的审美能力。身体健康,心智强劲,符合优秀学生干部的标准。

6、张x同学在校期间能自觉遵守校纪校规,尊敬老师,团结同学,热心为同学服务。在学习上,能按老师的标准去做,上课能够认真听讲,按时完成作业。三年来学习成绩良好,并通过自己的努力,一直都处于进步之中;作为班上的宣传委员,她能关心班集体,积极组织班级的各项宣传活动。多次获得板报评比前三名好成绩,为班级增光,得到师生的一致好评。在技能方面,通过努力获得了本专业中级技能等级证书。希望持之以恒,在新的环境中更上一层楼。

7、你的内心与外表一样忠厚热情。对于班里的事情,你总是很积极认真去完成,集体的荣誉你时时放在心上。这学期你的成绩进步不大,并非你不努力,而是方法上有问题,没利用好课余时间抓紧学习,平时也不敢发问。但愿你多学多问,持之以恒地努力下去,你会取得好成绩。

8、你是一个懂事老实,积极上进的孩子,热爱劳动,也很听话。对生活有勤俭节约的好习惯,对老师同学有礼貌。上课能认真听讲,但是心不够“专”,由于基础较差,平时也很少问老师,学习问题得不到及时的解决,所以成绩偏后,老师希望你今后能在学业上多下苦功夫,努力吧!

9、你是一个非常听话懂事的学生,能够团结同学,尊敬师长,能够遵守学校的各项规章制度,讲文明有礼貌,但你的性格内向比较胆小,常常不敢问老师问题。在学习上虽然能够认真专心,可由于基础比较差,难以跟上步伐,老师希望你今后能够改掉那些不良的习惯,把所有的心思和精力放之于学习,相信你成绩一定会好的!

10、你活泼好动,十分热爱集体,为班级活动出谋划策。在活动中你表演的节目受到了大家的好评,也让老师对你有了新的认识。在生活上,你严于律己,乐于助人,完全可以成为大家的楷模,在学习上,希望你听讲更专注,尤其要大胆积极地发言。平时要泛阅读注重积累和灵活应用,期待你能发挥潜力,实现心中的梦想!

11、你是一个热情开朗的学生,尊敬老师,与同学相处愉快,热爱学校生活,集体荣誉感强,遵守学校纪律,不迟到,不早退,喜欢参加课外活动,自觉锻炼身体,有责任心,班干部工作认真,能协助老师管理班级,有上进心,能虚心接受他人的意见,学习较主动,能吃苦,成绩优良,老师希望以后上课能积极举手发言!

12、你是一个诚实憨厚的学生,能虚心接受老师的教育,你思想上积极要求进步,但又常常不能严格要求自己,能热爱班集体,希望学有所长,但你还缺乏刻苦踏实的学习作风,以致学习成绩比较偏差,上课精力困乏,老师希望你今后能够改掉那些不良的习惯,把所有的心思和精力放之于学习,相信你成绩一定会好的!

13、你是个尊敬师长,团结同学的学生,积极参与班集体活动,在校综合表现一般。本学期的后半学期,你的纪律出现松弛状态,上课专心的程度不够,在学习方面下的工夫不够深,作业质量不佳,以至于成绩徘徊比较后。即将进入九年级了,是要向高中冲刺,还是向中考低头,只有你自己能改变,加油吧!时间的宝贵的。

14、学习认真刻苦,生活节俭,处世大方。成绩较稳定,保持前列。热爱劳动,主动维护好班级环境,受到老师同学的好评。望今后能乐观开朗些,主动参与些文体活动,从各个方面来培养锻炼自我!

15、开朗外向的你不失温柔细致,快人快语亦掩不住你善良的品质;班级的荣誉,你分外珍视,同学的困难,你鼎立相助,老师的教诲,你虚心接纳。面对繁重的学习任务,你逃避过,你彷徨过,但终于坦然面对,奋起直追,成效显著,成为班级后来居上的典型。望以后坚持不懈的努力,取得更大的进步。

学生评语【篇5】

1、虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评,但你能正确对待,并且积极改正,这也是难能可贵的,希望你能在学习上多与老师和同学沟通,增强自信心和主动性,尽最大的努力去弥补自己的不足。

2、你是一个很有上进心的孩子,关心集体,乐于助人,热爱劳动,学习态度端正,课堂上举手很积极,作业也认认真真,学习成绩优秀。你很讲究个人卫生。希望你继续保持好的学习态度,在书写方面再下功夫,争取更大的进步!同时不满足课内知识的学习。

3、你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗?

4、你是一个学习态度端正,做事认真,善于思考,具有一定能力的人。你能与同学融洽相处,爱好文娱与体育,但各方面还有待改进与提高。愿你扬长避短,勤奋学习,争做全面发展的优秀学生!

5、你是一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上下课放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!

6、你是一个很有主见的小男孩,老师知道你的理想是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现理想,必须从小事做起,无论做什么事情都必须勤奋努力。可是,你好好想想,你都做到了吗?试试吧!老师期待着你的进步!

7、你是一个诚实质朴,善良懂事的孩子。学习上,勤奋踏实,上课专心听讲,善于思考,积极举手发言,成绩优秀从不骄傲。你书写认真,写字很有笔锋。希望你能大胆地管理班级,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己,争取更上一层楼。

8、知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的!

9、当你为一道难题凝神沉思时,当你在课堂上举起小手时,当看到你在这次校单脚跳比赛中飞奔时……作为老师的我,是多么的高兴!如果你能够抓紧时间,精力集中,踏实认真,那么,我想目前你的成绩不会如此不尽人意的。希望你在下学年能够继续往前赶,相信你会取得好成绩的!

10、 “天下无难事,只怕有心人”确实通过你的努力,你有所进步,但你还需加把劲,继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信不久你就会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

11、或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你也很不错你并不是个坏小孩,你知道吗?学习是要靠持之以恒的,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息!

12、你的学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,努力吧,xx,你是一个聪明的学生!

13、你听说过这样一句话吗?“天下无难事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?老师期待着你的进步。

14、你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下,你的发言也积极了。但最近,你染上了个坏习惯,那就是粗心。老师希望你把它扔掉,你能做到吗?做一个让老师更喜欢的学生,努力吧!

15、你是一个比较听话的小姑娘,性格独立,做事有条不紊,但效率太低,不能保质保量地完成老师布置的任务。希望你能在课堂上认真听讲,课后认真复习,回答问题声音响亮。

学生评语【篇6】

1.该同学作为寝室的寝室长,她时刻督促自己做好带头模范的作用,在寝室的共同努力下,她们参与了五好寝室的评比,很荣幸的获得了"最幽默寝室"的荣誉称号,她们还参加了寝室全家福的评比,获得了第三名,这之后又参与英语短剧等活动,她们对自己的学习也丝毫不敢放松,全寝至今无一人挂科,上课积极发言,平日里,她们积极配合学校工作,不使用大功率电器,寝室卫生状况良好。该寝室为了响应学校的号召,积极配合生活部工作,她们每周二中午都会进行大扫除,大家分工合作,除周二外,每天进行小规模的打扫。该同学是个活泼开朗的女孩,平日里,她喜欢和同学一起去图书馆,一起吃饭,她喜欢用她独有的幽默和大家交流,在轻松幽默的氛围里谈论着她们的话题,她很注重友情,所以,她倍加珍惜我的同学,和同学相处的也很融洽

2.该同学认为学生的本职工作是学习,在她们寝室,她们四级已经有四个同学通过了。该寝室还有参加了自管会的拔河比赛,并取得了一等奖的好成绩。在展开社区文化节活动的时候,她们也有参加。平时,室友之间也互帮互助的,与此同时,共同进步着。从来不用大功率电器,因为她们知道其中的危害性。该寝室是一个团结温暖上进的寝室。该寝室是一个三星级的寝室,平时的值日,要是轮到的同学不空,该同学也会给予一定帮助,与人方便,与己方便。每个双休日都会进行一次大扫除。该同学是一个热情,积极的人,不管什么时候,别人遇到麻烦都会鼎力相助,她是一个有感染力的人,能把自己阳光的情绪带给别人。上了大学,她懂得了倾听,这样能更好得和别人沟通了。

3.该同学积极认真,寝室四人成绩在每学期都是班级较前的,寝室表现相对于其他寝室而言不算很突出但绝对遵守纪律不违纪违规,生活态度积极向上,学习上认真努力,课后及时完成作业或任务,也从未出现过迟到旷课等问题。个人在学习上积极对待,成绩在班级也是较前的,平时寝室的活动及打扫都积极参与。该寝室未曾使用过大功率电器,良好保护寝室财物。该寝室一共四人,被安排于星期一值日,寝室每天有都人进行打扫,每个星期二是寝室的大扫除时间,周末两天没人轮一次进行打扫,垃圾每天一扔,以保证寝室保证干净整洁。该同学在寝室里室友之间关系很好,班级里和同学之间相处融洽,没出现任何的矛盾,可以和同学们进行愉快的沟通,并在同学需要帮助时予以帮助,在分组的情况下和组员互帮互助,团结合作。

4.该同学与室友们一起上课,一起出去游玩,一起谈天说地,生活的有滋有味,五彩缤纷。我们还互相督促着学习上的一切,一起去图书馆,有不懂的东西就互相询问,互相帮忙。在纪律方面,她们每天都会按时起床,晚上按时就寝。在使用大功率方面,没有任何违纪违规情况。平时,她的生活起居都是非常有规律的。认真配合寝室长吩咐的工作,当寝室长不在是,她也会督促室友们一起打扫卫生之类的。该寝室每天都有不同同学值日,周二是她们的大扫除值之日,每个同学都是有各自的分工,不管是周末还是什么时候,她只要看见有什么不干净,就会主动去清理。平时也会催促室友整理自己的内务,努力打造一个干净整洁的生活环境!她还会发挥自己的创新能力,把寝室布置一番。该同学不管是在教室还是在寝室,都与同学关系融洽,总是会调节同学之间的矛盾她更是寝室的开心果,每天有说有笑的!

5.该同学的寝室的学习氛围一直较好,大家对学习的热情高涨。其中有通过大学英语四六级的,也有多人荣获校奖学金;她们都很自律,讲究原则,从不使用大功率电器,相互关怀,彼此信赖;面对生活,她们乐观向上,相互鼓励,对生活抱有极大的信心。而她大一是寝室长,制定了寝室内部条约,自觉遵守公寓制定的规章制度,热爱劳动,集体荣誉感强,起到了良好的带头作用。该寝室由于大家的个人卫生意识较强,她们寝室一直以来卫生情况都比较良好。长期以来实行为期两天的轮流制值日,每周二进行一次大扫除。空余时间她能自觉打扫卫生,并且带动其他同学一起打扫,不相互推脱,有较强的责任心。该同学性格活泼开朗,笑容灿烂,生活工作都脚踏实地。作为班长的她获得了本班同学的认可,都觉得她热情大方。她与寝室各成员都相处融洽,能虚心接纳他人意见。遇事与人商量,善于沟通,经常帮助寝室或者是班里同学调节矛盾,融合气氛。

6.该同学没有大功率电器。寝室成员都勤奋好学,其中本人拿了大一学年二等奖学金,其余有两位室友拿了三等奖学金。生活态度积极乐观,有个人追求,有理想,有抱负。该寝室卫生情况较好,我们是每天轮流搞卫生,倒垃圾,个人内务整理好,每周二都会进行一次内部大扫除。目前是三星级寝室。该同学作为一名民主选举上来的团支书,她积极为同学服务,而且很热情,乐于助人,任劳任怨,经常站在同学的角度为同学服务,所以同学关系很融洽,得到同学的一致好评。

7.该同学乐观、积极向上,充满信心,常常传出欢声笑语。她严格遵守学校的校纪校规,上课不迟到,不早退,不旷课,不使用大功率电器,严谨生活,讲究原则。她能自觉遵守消记校规,寝室内部和公寓制定的规章制度,热爱劳动,有集体荣誉感,注重细节。她严格按照学校公寓要求,不带大功率电器,不使用大功率电器。该寝室一直以来卫生情况都比较好,大家的个人卫生意识较强。长期以来实行为期一周的值日情况,她个人因为忙于学校活动,所以经常与同学调换,但是她还是按照寝室内部制度配合完成.该同学的性格比较直爽,喜欢交朋友,喜欢唱歌,喜欢帮助别人,做事脚踏实地,虚心接纳他人所提意见。遇事与人商量,善于言谈,与班级、寝室同学关系良好,在班中有良好的人缘。

8.该同学有良好的学习氛围,生活习惯,每隔几天大家一起搞卫生,垃圾大家一起轮流拿,她认真学习,从不上课迟到,旷课,课余时间学习兼职,现在周末在肯德基兼职,丰富自己的课余时间。该寝室卫生良好,每隔几天大家一起搞卫生,垃圾大家一起轮流拿,寝室虽小但很温馨。该同学与其他班的同学关系还行,平时一起去图书馆学习,但在在寝室就不太和睦。

9.该同学的寝室的学习氛围一直较好,学习热情高涨。其中两人通过大学英语六级,多人荣获校奖学金。纪律方面,她们都很自律,讲究原则,从不使用大功率电器。

10.生活态度方面,她们乐观向上,相互鼓励,对生活抱有极大的信心,享受集体生活的乐趣。她能自觉遵守寝室内部和公寓制定的规章制度,热爱劳动,有集体荣誉感,注重细节。该寝室一直以来卫生情况都比较良好,大家的个人卫生意识较强。长期以来实行为期两天的轮流制值日,每周二进行一次大扫除。空余时间大家自觉打扫卫生,不相互推脱,有较强的责任心。该同学性格活泼开朗,待人友好,为人诚实,与寝室各成员相处融洽。热爱劳动,做事脚踏实地,虚心接纳他人意见。遇事与人商量,善于沟通,调解室友间的矛盾,注重寝室和谐氛围,受到了大家的一致肯定。

学生评语【篇7】

担任高一班主任之初,我在一位学生的材料中发现了颇为不同的几则评语。这位同学初中3年,每年班主任都是新的。3位班主任写评语各有风格。为容易比较,我选择了每学年上学期的评语。初一时的评语:该生较关心时政,较遵守纪律;学习成绩一般,劳动态度一般;对工作尚能负责,对老师尚有礼貌。但进取心不足,发挥主观能动性不够。

初二时的评语:老师与你相处了一个学期,你在运动场上的形象给我留下难忘的印象,那过人切入上篮,漂亮!那疾步腾身过竿,漂亮!何必老在周记里担心自己成绩平平而看不到出色的个人特长呢?请你鼓足信心,一步一步上台阶,老师相信你在学习和其它方面也能不断"漂亮"起来。

初三时的评语:升学在望,时间紧迫,应该把功课抓得更紧,把更多的工夫用到提高学习成绩上去。非常阶段,一切服从"非常"的需要。体育的爱好来日方长,中考的竞争只有一次。别忘了越来越近的这一搏!

很显然,评语的对象大体是中等生,但体育相对突出。

第一位班主任力求评得全面,但用语刻板,缺乏热情,似对学生知之浅少而表现为无个性的套话。第二位班主任立足于学生的全面发展,以学生的特长为切入点,口吻亲切、语多赞赏,热情与信任兼具。不足之处也说了,但说得有艺术。第三位班主任的焦急溢于言表,生怕学生因爱好体育而影响了学习成绩的提高,忍不住耳提面命教诲一番。评语简洁有力,讲究文词。问题是偏于一隅,忽视全面,其心可知,其情可感,其理则悖。

若把三则评语再细究一下,便可看出这位被评的学生在三位班主任心目中都有同一的不够理想之处:学习成绩。对此,第一位班主任予以特别强调,尚嫌主观;第二位班主任则淡化处理,而淡化的目的在于鼓励学生扬长促短;第三位班主任与第一位一样,什么个人特长也不关注,而且学习成绩之外的要求一并置之度外了。诚然,评语不必写得面面俱到,但狭隘到唯分数是求的地步,未免过分。

作为班主任,我很希望自己也能把评语写得像第二位班主任那样,语言流畅而亲切暖人,重视扬长而引导得当。想来这是与提高自己的思想修养、职业素养以及语言功夫分不开的。有位班主任说:"评语人人会写,各有巧妙不同。"说的有点道理。然而据悉,而今个别班主任写的评语,连字正句通都成问题,那就"同志更须努力"了。

广东省高明市荷城一小改变操行评语公式化语言,评语写得娓娓动人,大受学生欢迎。

"记不记得那次长跑比赛,你硬是拖着扭伤的腿跑完了800米,为咱们班争得了荣誉。我感动了好些天。你爱说笑,老师也和你一样。不过,我和你不同的地方是从不打同学,还十分爱读书,所以老师身边有不少朋友。你想不想也有那么多朋友呢?让老师帮帮你,好吗?"读到这段文字,你也许猜不到,这就是学生时代大家都很在意的老师对学生一学期的操行评语。

日前,记者在高明市荷城第一小学见识了这样的新式学生操行评语,乍一看,顿使人涌起一股温馨亲切的感觉。平时,我们看惯了的评语是"该生……"起头,再列举一些"按时上学"之类的优点,最后是以"希望克服缺点,争取更大的进步"结尾,篇篇差不多都有"认真、积极、比较"等字眼。由于缺乏量的描述,根本无法准确全面地反映学生一学期的表现情况及思想倾向,千人一面,缺乏个性,套在张三身上或李四身上均可。

荷城一小校长陈日荣告诉记者,从去年9月开始,该校结合素质教育,对学生操行评语进行改革。开始,老师们尝试用第一、第二、第三人称来写评语,后来,觉得使用第二人称来写最好,老师自然地把自己摆进去,用"朋友式"语言更易融入真挚的师生情,特别是用在后进生身上更见作用。

记者随手翻看一些评语片段,瞧:"你热爱集体的一颗心老师也感受到了,你是否感受到老师为你的学习迟迟不再进步而焦急?"这大概是对一名学习成绩不理想的学生的评语;"你是老师的小助手,也是科科皆优的学习尖子,在班上数你获得的荣誉最多……但是请你记住,学无止境,不断挑战自己才能不断进步。"看来这是一名学习成绩较好的班干部,但老师还是巧妙地提醒其不要骄傲自满。再如文章开头那评语所说的肯定是个小调皮了。顽皮学生也有某方面的优点,老师善于捕捉其闪光点,并予肯定,学生看了可重新找回自我,获取克服缺点的勇气和信心。既不会伤害自尊心,又给学生指出自身缺点,促使他乐于接受批评。

对新式评语,无论是家长还是学生都乐于接受。有名三年级学生的家长要孩子连读了4遍给全家人听,家长说,没想到老师发现了孩子有这么多的优点。学生看了能促使其更加努力学习,那朋友式的聊天评语使他们觉得老师就像好朋友。

不过,写新式评语,对班主任们的要求就不同了,过去写全班学生的评语,顶多几天工夫就可搞掂,而写新式评语,老师对每一名学生就非得更加熟悉了解不可,这过程甚至要一学期的积累。

学生评语【篇8】

1.你是一个爱学习,很懂事的孩子,平时能主动帮助学习上有困难的同学,班级工作认真负责,是老师的小助手,是同学学习的楷模,希你再接再厉,记住“人外有人,天外有天”的名言。

2.你是一个爱学习,懂礼貌的女孩子,每天等主动帮助学习上有困难的同学,平时穿戴整洁,关心集体,与同学和睦相处,学习认真,成绩优良,你的一颗心“像”闪光的金子,各项活动能积极参加,希你再接再厉,乘胜前进。

3.你是个懂事的孩子,平日里与你交流,你听得进去。学习要积极,老师希望你改掉贪玩的习惯,家里要听妈妈的话,懂得体谅,做一个更优秀的孩子。

4.你尊师重友,性情随和真诚,乐于助人。学习上有波动情况出现,希望你能更积极主动地向老师请教学习方法,加以勤奋,定能稳步前进。

5.你的表现总体上还令老师满意。你团结同学,与老师交流态度真诚;作业书写认真,但上课时有小话,容易走神,早操排队爱出格,希望你提高自制能力,尽快适应中学生活,潜心用功,争取进步。

6.在老师的心目中,你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子,也是一个得力的好助手,在同学的心目中,你是一个好榜样,希你今后要多做思考题,提高自己的思维能力,争取更大的进步。

7.你聪明、神气。但不喜欢举手回答问题。成绩要保持优秀,培养自己良好的学习习惯很重要。希你严格要求自己。

8.你是一个乖巧懂事的孩子。团结同学,尊敬老师,乐于助人的你受到老师同学的欢迎。有时上课爱走神,不自觉讲小话,希望你提升自制力,争取各个方面做得更好。

9.你尊敬师长,遵守纪律,热心公务,学习认真踏实,作业认真完成,书写工整。要是你能多动脑筋积极发言多看一些有益的课外书,你会取得更优异的成绩!

10.你为人热心,做事认真负责,最难能可贵的是你良好的学习心态,胜不骄败不馁,但学习上与老师同学的交流偏少,希望在新的一年里,不断提高学习效率,争取更大的`进步!

11.你为人真诚,性格直爽,遵守纪律,团结同学。学习上肯下功夫,上课专心听讲,作业认真。你的电脑知识是出色的,希望你均衡各个学习科目,发挥特长,一步一步踏实向前。

12.你是一个活泼可爱的男孩,真讨人喜欢。平时学习较认真,成绩较好,发言热列,劳动积极。但老师布置的做业不能完成,时常拖拉。希你今后按时完成作业,争做好学生。

13.你平时能团结同学,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,劳动积极,脏活、累活抢着干,但学习上较马虎,错别字太多。在这里,老师要送你一句话:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”

14.你待人礼让,谈吐谦和,团级同学,遵守校纪校规。劳动积极踏实。学习上,作业书写认真,但是作为学习小组长,课堂上当更加大胆积极发言,为组员表率。

15.你关心同学,遵守班级纪律,积极参加各项有益的活动,上课认真听讲,及时完成作业,书写整洁美观,本期学业成绩有较大提高。望来期发言更积极,争取更好的成绩。