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迟到旷课检讨书

发表时间:2023-12-29

迟到旷课检讨书。

假如您对“迟到旷课检讨书”有任何疑问,可以参考小编为您推荐的这篇文章。因为错误的行为并不值得学习,写检讨书的目的是为了避免再次犯同样的错误。那么,如何让检讨书的标题不那么敷衍呢?希望这篇文章能对大家有所帮助,欢迎大家阅读、参考和分享!

迟到旷课检讨书(篇1)

以下是番文网编辑收藏的2022年高中生无故旷课复习册1,以供大家欣赏。

尊敬的老师:

您好!

不久前的无故逃学行为严重违反了学校的规定。毕竟进入高中后,应该明白逃学对我是不负责任的,在课堂上听老师的劝告。讲课也是为了自己的良好发展。如果你高中三年不认真学习,高考不及格后,你很可能会陷入无尽的遗憾和自责。因此,我会采取无故旷工这种不负责任的做法。深入审查。

老师的教学和学校的规定都提到逃学是有害无益的。但是,我知道如果不把这条规定放在心上,就犯错误是不对的。老师,班上学生的成长你怎么能这么费劲,关键的时候你怎么能忍住?不管你的学习成绩好坏,你都应该尽到学生的本分。在我看来,准时上课,确保没有迟到或旷工。逃学的情况是学生的责任。如果我能感觉到,至少逃学问题是可以避免的。不过,这次逃学的做法,让我在课堂学习中,对老师的教诲感到惋惜。

如果不是老师严厉批评,也许我还是会对逃学的行为感到不满。回想以前的学业,怎么可能做出逃学这种堕落的事情,而自己口中唾弃的行为却没有。以这样的方式出现,这种讽刺性的结果发生在我身上后,自然要找出逃学的原因,但让老师逃学后感到不安和恼火。作为一名高中生,他没有好好利用自己的学习资源,做出如此令人失望的事情。如果他好学,但没有积极性,甚至无故缺课,老师怎么能轻易原谅这种行为。

为了防止再次发生逃课的可能,还是要对自己加强要求。至少你不能在学习上如此懈怠,以至于你可能会怀疑你是否已经放弃了自己。当你吸取教训时,你应该明白。作为一名高中生,只有努力学习,才能在未来的高考中取得成功。否则,因为这次旷课而损失这么多年的学习,无疑是值得的。一个好的发展怎么会以逃学的形式被抵制,如果未来的自己因为这次逃学而迎来了黯淡的人生,那他只能陷入遗憾。

需要注意的是,此时的学习是为了创造未来更好的生活,所以你怎么能旷课,至少为了快乐,你需要受到严厉的批评,我也应该意识到高中学习的重要性,确保我不会做出逃学等浪费时间的行为。

此致,

致敬!

审稿人:xxx

2020.x.x.x

弃权

迟到旷课检讨书(篇2)

尊敬的辅导员:

您好!

在此,我怀着十分沉重的心情向您做出深刻的检讨!身为一名大二的学生,还要为迟到而写,感到十分的无奈和懊悔!今天写下这份,是对我以后不再迟到而做出的决心。

不知道是您幸运还是我倒霉,第一次迟到就被点名了,但无论如何,触犯了学院的铁律,就要承担起自身犯下的错误!但我可以保证,迟到,仅此一次而已,绝对不会有下次。我不再是小学生了,自身的学习和自身的未来我很清楚,思想上的觉悟还是很强烈的,你觉得是吗?

不想为自身的迟到找更多冠冕堂皇的理由。而我自身也知道迟到的不好了。特后悔迟到的,课就少听一点,然后整节课就好像缺了点什么似的。因此为了自身的考试还有未来着想,我也不容许自身再次迟到了!迟到了又要被您罚写,连我自身也觉得很幼稚,毕竟我是大二的学生了!

对于这次犯错,我也想了很多,反省了很多。已深刻认识到自身所犯的错误的严重性。学校老师一开始就三申五令,一再强调校规校纪,提醒我们不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放到心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项。把这些当成了耳旁风,这是很不应该的,也是对老师的'不尊重。以后我一定把老师说的话谨记在心,把学校颁布的校规校纪谨记在心,不犯类似的错误,避免给老师造成麻烦。

我知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自身的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但我却连最基本的都没有做到,如今犯了错误。我会以这次事情作为一面镜子时时检点自身,批评和教育自身,自觉接受监督。我也会通过这次事件,提升自身的思想认识,加强责任措施,请老师相信我,给我一次机会,我一定会好好表现。

我迟到了,犯了错误,因此我向学校,向辅导员,也向自身作了深刻的检讨,希望你们能原谅我犯下的错误!我也向你们保证,以后再也不会迟到了!是有行动证明的!

最后,希望辅导员接受我如此深刻的检讨,并能原谅我所犯下的错误!

此致

敬礼

检讨人:

20xx年xx月

迟到旷课检讨书(篇3)

这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的......

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再您的视线范围内出现我手机的身影,也绝对不会在上课的时间内再玩手机,也不会让手机在上学的时间内开机。

这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

今天的XX课上(写课程名),我没有控制住自己的贪玩/贪睡/……的个性,就不自觉地XX(写罪名),在此过程中,XX(写领导的级别及姓名)发现了我的这一严重错误,并及时地对我进行了指出和纠正。

现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼,万番悔恨。在目前的情况下,尤其是xx期间(可写什么大检查、百日活动之类),我利用这宝贵的学习时间来XX,真是极其不该。这样的行为,不但使对教员/老师的不尊重,对我们这个集体的不负责,更是对自身的要求不严,约束不够。这不但使教员/老师对我产生了极为不良的印象,同时也令教员/老师对我们整个XX这个集体留下了极坏的印象,使我们的集体在校园内丢了脸,掉了队。在校内进行“……”(特别活动名,如“百日安全大检查”之类)的时候,我竟犯了这样的错误,使我们的这个集体的形象受到极大损坏,究其根本,谈其关键,在于平日里我一罐对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错,,违法了队/班规,破坏了队/班纪。

我的这一行为,对不起XX,对不起XX,……(写领导级别或姓名,按级别从高到低写,最好全部写到,但切忌一定要从高到低写)。

如果自己平时能像其他同学一样,向骨干/班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,想必就不会犯下此类严重错误。

世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,深化集体主义荣誉感,在学校内在XXn内(写班级名),争当一名作风优良,学习踏实的学员/学生,为我校我班/队争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的财富。

检查人 XXX

200X年XX月XX日

迟到旷课检讨书(篇4)

尊敬的老师:

早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却 连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。

思想上的错误:是对专业课程的重视不够。对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我迟到的重要原因。试问:如果我很注重这门课程,我自己会无故随意迟到这门课吗?这个错误也反映到了我平时没有注重专业课,虽然没有乱同学和老师的教与学,但是这对于自己来说,却是一个严重的错误。 尊敬的校领导、班主任老师:

我是xx届物xxx专业的学生,名字叫xxx。本人曾在xx年xx月份因为违反了学校的规章制度。

经过这1年来的深刻反思,我为自己当时一时贪玩的不理智行为深深感到内疚、追悔莫及,并对自己思想上的错误根源进行深挖细找,认清了违纪造成的严重后果。之所以发生违纪事件,是本人平时学习不够、要求不严、思想觉悟不高。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。没有纪律观念和集体观念,但是这个处分给我敲响了警钟,我幡然醒悟,理解到没有规矩不成方圆,犯了错误就要受到处罚,所以处分下达以后,我没有怨天尤人,而是潜心从自己身上找错误,查不足。所以这1年来,我处处严格要求自己,在校纪和学习上都比以前更加改善,现在我较之以前已经有了很大改变,现在的我,有较强的纪律观念,也懂得了身为一名学生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都极力争取做到让人无可挑剔。但人无完人,我在一些学习和生活的细节中可能还存在有一定不足,不过我会努力把坏习惯全都改掉,成为一名优秀的学生的。

以上是我在这几个月来的主要表现,希望领导老师审查。并恳请学校领导老师准予取消处分。我非常感谢老师和学生会干部对我所犯错误的及时指正,我保证今后不会再有类似行为发生在我身上,希望老师和同学们在今后的工作、生活、工作中多多帮助我,帮助我克服我的缺点,改正我的错误。为了挖掘我思想上的错误根源,我在此进行了十分深刻的反思和检讨。也真心地希望我能够得到改正的机会。

相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误。 特此申请,望早日批准为盼!

此致

敬礼!

迟到旷课检讨书(篇5)

尊敬的xxx老师:

您好!

学生的主要任务是学习,就像老师忙着点名一样,自己的功课没有做好是什么原因呢?旷课是错误的。所以我应该检讨! ,我对老师的评价是这样的:

1.积极行动,勇于担当,勇于进取。

这次的逃学事件,对我们班和我个人来说都是极大的耻辱。部门负责人下达通知处罚我。个人认为这是应该的,完全同意部门领导的决定。从这件事来看,说明我的学习工作不够扎实,存在重大缺陷。这两天,我一直在问自己:“努力学习,每天进步”应该是一个学生,无论是大学生,都应该牢记在心的座右铭。

上课,不管我不想去还是老师讲课不好,我都应该去上他的课。然而,我没有尽职尽责,导致了这次意外的逃学。事件发生后,我进行了认真的反省,亲自进行了深刻的检讨和自我批评。

二是提高认识,狠抓落实,大力开展批评和自我批评。

目前全院正处于打造优秀班风的高峰期,我却有一种很不和谐的语气——逃学。这件事对我的班级、我的部门乃至整个学校都造成了非常不好的影响。

一方面说明我学习不够努力,另一方面也说明我对这个工作还不够了解。这一次拖累了我班优秀班风建设,对此深感愧疚和难过。我承认,为了完成我的功课,我有不可推卸的责任。同时也暴露出我的学习工作不够、扎实、到位,也反映出我对这项学习工作的重视不够。

第三,羞于改,改正,抓落实。

我会以这次逃学事件为镜子,时刻审视自己,批评教育自己,自觉接受监督。目前,全院正在开展创建班风活动。作为xxx班的一员,一定要保持警惕和警惕,知耻而后勇,补上形势,狠抓落实,化耻为动力,努力学习。用实际行动为班级做出应有的贡献,用自己的努力弥补过去学习和工作中的不足和不足。我想通过这次事件来提高我的思想意识,强化责任措施。我有决心和信心让我学得更好!

既然已经认错了,打算以后改正错误,坚持不逃课,不早退,每天调整心态进步!

千层高楼拔地而起,积水成海,沙积成塔。 知识是获得的,知识是在课堂上获得的。 以做功课为名逃课对我来说是不可饶恕的罪过!

我不应该逃课的!

短短1000字,我无法表达对自己的谴责。 更多的谴责在我的脑海深处。 我错了,我逃课了。 我错了,我不应该逃跑的。 不过,浪子不换钱。 我希望我的老师能给我一个重新改变我生活的机会。 如果老师能给我一个改变的机会,我会化遗憾为力量,在课堂、课堂、课堂上再接再厉。

此致,

致敬!

审稿人:xxx

20xx,xx,xx

迟到旷课检讨书(篇6)

尊敬的老师:

20xx年10月21日,下午第三节下课后,我确定不上第四节的自修课了,想去旷课打球。在违反了校规,感到很惭愧。

篮球竞赛双方将空间。地面与时间有机结合起来,所绽开的不同战术阵型与技术的攻守是现代篮球的独特魅力。篮球竞赛过程较其它球类困难、技术动作繁多,战术形式多样,而围绕空间瞬间改变绽开的争夺,既反映个体单兵作战又协同集体协作相结合的运动。

中学数学的立体几何是必需驾驭的,每年的高考都是必考的学问点。学习立体几何的关键在于将空间、地面与时间、速度相结合;与计谋性、技艺性相结合。所以打篮球是有利于学习的,但是本人旷课去打球,这种行为是不能提倡的。 篮球运动要求跑似“脱兔”,跳似“猴翻”,展似“猴翻”,停似“大象”,掷似“飞燕”。从健康角度而言,适量参与篮球运动,势必对促进人的生理机能、心里修养特殊是对提高身体的生命基础水平、增进健康以及发展,灵敏性速度、力气、弹跳等身体素养,熬炼意志品质,培育集体主义精神起着主动的作用。

介绍了那么多篮球的好处,当然希望老师能向篮球运动员一样健康、有活力,主动提倡自己的孩子从小打篮球,从小培育对篮球的'爱好,得到好的身体素养。

从开学到现在一中始终强调校规校矩,提示学生不要违反,可我却没有把老师的话放在心上,没有重记老师说的话,没有重视一中颁布的重要校规,这些都是我不应当做的。 我错了,我应当把老师的话牢记在心,把校规校矩谨记在心。

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

迟到旷课检讨书(篇7)

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的......

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证.

这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的1定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯1可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是1种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好1点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这1切的1切都是我们所不能够了解的,我们唯1可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我1样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

迟到旷课检讨书(篇8)

尊敬的老师:

您好!

首先,我对今天下午逃课的错误深表遗憾。今天下午第一、二小节课后,由于自己的一些私事,错过了3-4节xxx课。而且我没有请老师请假,在课堂上造成了严重的影响。经过老师的教导,我知道自己的错误在哪里,对自己的行为深感愧疚和不安。我在这所学校的时候,学校和学院已经多次下达命令,反复强调,作为大学生,上课不能迟到,不能旷课。但是现在,我缺课了。

老师一再的教诲还在耳边,严肃的表情还在眼前。我深感震惊,也深刻体会到这件事的重要性,所以我反复告诉自己要把这件事放在首位。 ,辜负了老师对我们的无微不至的关怀,但在现实生活中,由于个人的惰性,我还是把老师的认真教诲抛在了脑后。今天写这篇评论,不仅仅是因为学校纪律程序的需要,更具体的说,我想用这篇评论让自己记住老师们的教诲,让自己时刻敲响警钟!

我不想找任何理由为自己辩解,因为如果我错了,那就错了。寻找逃避的理由只会让自己越陷越深。推卸责任很容易变成一种习惯,而这种习惯一旦形成,就很难改变。旷课不是小事。高老师来找我的时候,我觉得老师很丢脸,更丢脸的是我的家人。刚来大学的时候,感觉一切都很新鲜,感觉自己很有动力。这个世界上没有什么是我做不到的。所以在生活和学习上,我对自己没有严格的要求,随意放纵自己。就像墙顶的野草,风吹到哪里我都想去。有一段时间我对我觉得有趣的东西很感兴趣,然后我就去研究它。总是三分钟的热度,连最重要的研究都被抛在了脑后。纪律也很分散。 .

这种状态一直持续着,我现在已经高三了,直到现在才感觉清醒了一些。前段时间,我仿佛莫名进入了颓废的青春状态,不知道用这个词来形容是否合适。反正我觉得人生没有明确的目标,前途很渺茫,每一天都很麻木。本来想看书的,发现好久都看不下去了。下课专心听课,刚下课就忘了刚才听的是什么,就像鸭子背上的水一样。晚上去复习的时候,发现连鸭毛都找不到了。最终,每一天都在混乱中度过,一无所有。可能是我的表情有点讽刺,也可能是我写点评的时候,措辞在自评中好像一点诚意都没有,但我保证这绝对不是开玩笑,也不乏认真,因为我现在的心情真的就是这样,凌乱而痛苦。

因为这种情况以前发生过,被老师严厉批评过,我觉得很不舒服。我觉得我辜负了老师对我的认真教导,浪费了老师的精力和时间。不应该的,但是老师这次没有生我的气,还耐心的劝说,让我深刻反省自己的错误。我感到非常内疚。这一次,反省特别深刻,觉得自己的错误亟待改正。至于我过去犯下的错误,我已经深刻认识到它的严重性。我把这篇评论写成特写,请老师批评,希望老师见谅。并且我向老师保证,以后我不会再犯上述错误,尤其不会无故缺课。希望老师能给我改正的机会,真诚接受老师的批评和教导。同时也希望老师以后能多多指导和提醒。我再也不会让老师失望了。

此致,

致敬!

审稿人:xxx

20xx,xx,xx

迟到旷课检讨书(篇9)

本人于今日早上迟到。虽说就是迟了那么一点点,而且如果昨天晚上早睡那么一点点,起床效率快上那么一点点,早上刷牙时牙刷移动速度再快上那么一点点,洗脸时双手移动速度再快上那么一点点,骑车时双脚蹬的再快上那么一点点,就肯定不会迟到。但最后结果还是迟到了。本人自知罪孽深重,不敢瞒天过海,故修此书,特此表示本人认错之诚意。

迟到是一件非常严重的事情。尤其是在早读迟到。你想啊,早读开始后,众人聚精会神在读书,刹那间悍然飞出一暴汗男,继而狼狈异常般跌撞至空调底,中间踩到他人脚撞翻他人箱放倒他人杯等情况暂且排除。待坐定,全体侧目,评论云云,口水飞溅,好不热闹。不知不觉中浪费了大家每人三十秒的时间。这还不算有好奇者分神奇怪为何有位空缺。全班有五十余人,则三十乘以五十等于一千五百秒。换算为分则为25分钟,换算为时则为0.4167小时。中国古话云千金难买寸光阴。按照此换算标准(寸光阴且理解为一分钟),我则浪费了广大同学们二万五千金有余,如此嚣张,人神共愤。情理难容,理应该罚。

说到本日之事件,我又不得不想起平日表现。根据政治课上所言“量变是质变的前提”。我在平日便经常算准脚步,要求步伐准确,哪时开始刷牙哪时开始洗脸都要精确算准时间,只求踏入教室门便打铃,并且要精确到0.1秒,生怕来早了吃哑巴亏。于是如此反复,进入教室的时间虽说越来越精准,却没发现这就是迟到的前兆。最后终于人算不如天算,力不从心,出现失误。于是出现今天的局面。来了个大变。

今日迟到虽说没见到呼老师,本想来个闭嘴不谈。但想起“坦白从宽。抗拒从严”。觉得还是选择坦白然后宽点好。毕竟纸包不住火,待到哪天东窗事发,新帐旧帐一起结算。再在脑海中想象呼老师拿着大账本,挥着大手辞藻华丽般对我严训,心里不由得一阵飕凉。于是决定主动自首。以求宽大处理。

是的,我能找出很多迟到的理由,例如闹钟坏了、单车暴胎了、路上出车祸了、被交警拦下来了等等。但我却不想说这些理由,因为每一个理由都不够完美无暇。若闹钟坏了前天晚上不会修?单车暴胎了不会拦辆的士来?出车祸了还能活蹦乱跳上楼?被交警拦?先回忆下交警几点上班吧。所以,在没有一个天衣无缝的理由前。我会非常诚实,非常主动,非常真挚,非常惭愧地向您抱歉。并希望能够得到最宽大的处理。

而且我最让您爆气的是不单只在早读迟到,甚至在上正课时也经常迟到。弄出一大堆例如开大、厕所人太多等等早已过了保质期的理由,并面不改色心不跳地坐回座位享受清凉,完全没有注意到周围同学奇异的目光早已在我不怎么俊秀的脸庞上聚集。而此时的老师本在准备上课,并在构思这节课怎样才能上的够面子,够潇洒。但怎知众人目光全然不在其脸上,追寻目光望去,赫然看见我孤傲的身影在空调下享受着来自南极的风,脸上挂着淡淡的微笑。一时间怒火攻心,心想老子在这里又热又拼了老命地构思,你又迟到又不喊就悠然自得回座位享受。这公平吗?这民主吗?于是把孔子教的“有朋自远方来,不亦乐乎?”等理论全部扔至垃圾桶。破口开骂。同学们慑于淫威,且想起“见义不为,无勇也”也出自于论语。于是默默不语。而经过此轮,课上老师思路大乱。本来想好的“唐宋元明清”变成了“唐元明宋清”。同学们因老师已临近爆发,敢想却不敢言,于是一节课基本泡了汤。按照上文所述时间等于金钱理论,更是浪费黄金无数,如此奢靡的行为,实则不妥。

既然此节课已过,请允许我再将《论语》搬出。子曰:“德之不修,学之不讲,闻义不能从,不善不能改,是吾忧也。”这句话可谓正中下怀。用于向我教诲可谓完美无暇。不禁让我想到是否孔老夫子真当神人也,早预料到两千五百年后有我如此问题少年诞下。特此留下此语准备。本人闻此言后极其震撼,不争气的汗又掉落下来,叹息为何我之前如此之顽固,连孔子的话都听不进去。但现在确已领悟此文涵义。并以此条鞭策自己,努力改正。

子以四教:“文,行,忠,信。”文,指文献、古籍;行,指德行,也指方面的内容;忠,指尽己之谓忠,对人尽心竭力;信,指以实之谓信,诚实的意思。本人目前仅仅学到了文。却把行,忠,信全部抛至一边,实在惭愧难当。但现本人已将“不善不能改,是吾忧也。”默记在心,心想绝对不能让孔老夫子忧虑。毕竟让一个都沉睡了两千多年的人再为自己担心实在是说不过去。更况且面前还有早已气愤的满脸苍白的老师,这样做确实不怎么人道。因此本人下下毒誓,坚决不能再做这种无厘头的事。

经过本人仔细清点,发现仍然未到20xx字。因此再写。为自己检讨这么多,也应该对您说两句。

颜渊问仁。子曰:“克己复礼为仁。一日克己复礼,天下归仁焉。为仁由己,而由人乎哉?”颜渊曰:“请问其目。”子曰:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。”颜渊曰:“回虽不敏,请事斯语矣。”本条大意为颜渊问怎样做才是仁。孔子说:“克制自己,一切都照着礼的要求去做,这就是仁。一旦这样做了,天下的一切就都归于仁了。实行仁德,完全在于自己,难道还在于别人吗?”颜渊说:“请问实行仁的条目。”孔子说:“不合于礼的不要看,不合于礼的不要听,不合于礼的不要说,不合于礼的不要做。”颜渊说:“我虽然愚笨,也要照您的这些话去做。”我想您也应该是知书达理之人。也会听从孔夫子所言,实行仁政。颜渊智商如此之低也去照做,想必您也不会比他智商还低,听不进去。所以,您也应克制自己,实行仁政。这才符合“非礼勿言,非礼勿动”的教诲。