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升旗心得感悟

发表时间:2023-12-27

升旗心得感悟(推荐十四篇)。

当经历了一些触动人心灵的事情之后,感言对于我们更好地表达情感非常有帮助。优秀的感言需要怎样去书写呢?如果您想了解更多,我们推荐您阅读一遍《升旗心得感悟》,希望能够为您提供更全面的参考和建议!

升旗心得感悟(篇1)

【第1篇】

信念是鸟,它在黎明仍然黑暗之际,感觉到了光明,唱出了歌。当我第一次读泰戈尔的话时,我没有太深的感觉。当看完了《今天我是升旗手》时,我才深深地体会到了信念的魅力。

《今天我是升旗手》这本书主要记叙了出生在军人家庭里的小男孩肖晓为了实现自己的梦想:当一回升旗手努力的过程。肖晓心中怀有一个梦想:

在学校当一回升旗手。可是他的愿望总是落空。但他始终没有放弃这个信念,在不断地努力着:

帮助了“学习尖子”林茜茜改变了孤僻,同包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”,并积极参加和希望小学“手拉手”活动……他付出的努力没有白费,终于,在临近小学毕业时,他亲手升起了一面鲜艳的五星红旗,实现了自己的梦想。

信心是希望之火,是成功之鸟。如果肖晓已经扑灭了信仰之火,放弃了能飞的信仰之鸟,他能在毕业前升起红旗吗。若是遇到了一点点困难,就退缩、灰心,那么,我们又怎么能够迎接一个个挑战。

信念是一只飞翔成功的鸟。如果放弃,就等于放弃飞行。有一次,我几乎成了一只放弃飞翔的鸟。那一天,我看到了一个小实验:

如何从高楼扔鸡蛋而不打碎它。我一下子来了兴趣,就开始做了。我第一次把鸡蛋放在铁盒子里,用棉花包起来。

但一扔下去,鸡蛋就碎了。第二次,我用塑料袋做了一个“降落伞”,但风太大,把“降落伞”吹走了。第三次我有点灰心,我的信仰开始动摇。

当我正要放弃的时候,突然想起了泰戈尔的话。突然间,我坚定了信念,想了很多办法,终于成功了。

看完这书后,我掩卷沉思。我想,对于即将到来的六年级,我应该更加坚定信念,继续前进。因为,前面的挑战更多。我想做一个不灰心,不退缩,有坚定信念的人。

【第2篇】

我最喜欢的一本书是《今天我是升旗手》,我非常珍爱它。

五年级的一天,语文老师给我们下了死命令:这个星期要把《今天我是升旗手》这本书看完。我一听,心里慌了:

听我哥哥说,这本书很方便。他读了一个多星期。可如果看不完,语文老师的绝招“铁砂掌”和“无影脚”可在班级里无人能受得了啊!无奈之下,我让妈妈买了回来,意想不到的是,我越看越起劲,竟然一口气看完了全书的一半。

事实上,没有我哥哥说得那么难看!

这本书是关于六年级学生肖晓的英雄事迹。肖晓有正义和乐于助人的品质。让我印象深刻的是肖晓他们在森林公园与偷猴贼展开了激烈的追逐战,最后,肖晓他们终于把森林公园的两只猴子送回了动物园。

肖晓从小就很正直。他出生在一个军人家庭。他崇拜英雄,精力充沛,有很多想法,尝到了既优秀又优秀的滋味。他心中有一个愿望:在学校当升旗手。

尽管由于种种原因,这个愿望未能实现,但他没有放弃努力,仍然朝着一个目标努力。终于,在临近小学毕业的时候,他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗。

在我们的生活当中不也要这样吗。我们也要像肖晓一样,不放弃,不气馁,永远怀着希望,一定能实现。我们也应该学习肖晓的帮助。

有的同学为了做一件事而浪费了半天,结果气馁了,半途而废。如果他不气馁,坚持完成,所花的时间将不会一文不值。

我会好好保管这本书,向肖晓学习,做一个永不放弃、乐于助人的人。

老师点评:文笔流畅,句子流畅,用自己的语言写出了本书最喜欢的理解,主题清晰,积极向上,值得称赞!

【第3篇】

我读了著名少儿作家黄蓓佳写的《今天我是升旗手》,受益匪浅。

该书的主人公肖晓出身于军人家庭,心中一直有个梦想:当一次学校的升旗手。尽管由于种种原因未能实现梦想,但他没有放弃自己的努力。

他坦然帮助林茜茜和包郝、马驭等同学智抓偷猴贼,热心对待“追星族”祝小娜……终于,在临近小学毕业的时候,他在万众瞩目下实现了自己的梦想,亲手升起了那面鲜艳的五星红旗……

肖晓的梦想实现了。我真为他高兴。我们每个人都有自己的梦想,但你也能像肖晓一样努力工作,努力实现自己的梦想。

我的梦想是当一名小学教师。教师是多么伟大和受人尊敬的职业啊!他们把一生学到的东西教给学生。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”“捧着一颗心来,不带半根草去”这些名句不都是赞美老师无私奉献的高尚品格吗。长大了,我也想为祖国的教育事业出一份力,也想把所学到的知识传授给我的学生,也想听到有人对我说:“邱老师好!

”为了实现这个梦想,从现在起,我要勤奋学习,争做一个品学兼优的学生。我坚信我将来会成为一名光荣的人民教师。

谁说梦想遥远?只要你有梦想,让他们走,愿意为你的梦想付出和奋斗,总有一天他们会实现的。同学们,让我们一起追求梦想,一起放飞梦想!

【第4篇】

唉,这个寒假有那么多书要读!今天终于把《今天我是升旗手》这本书看完了,我来给大家讲一下这本书的具体内容吧。

这是一部优秀的儿童长篇**,来自黄蓓佳的笔下。英雄肖晓,出身军人家庭。他崇拜英雄,精力充沛,品学兼优。他心中一直有一个坚定不移的愿望:

想当一回学校的升旗手。尽管由于种种原因,这个愿望未能实现,但他没有放弃努力。他坦诚帮助“学生尖子”林茜茜和包郝、马驭等同学智抓猴贼,热心对待“追星族”祝小娜,帮助希望小学学生并由此引发“手拉手”活动,终于,在临近小学毕业的时候,他亲手升起了那面鲜艳无比的五星红旗。

随着喧闹声,旗帜越来越高。肖晓的脑袋仰得跟后背几乎成了一个直角。这时候他感觉太阳的光芒“轰”的一声跳进了他的眼睛里,阳光热辣辣地穿透了他的身体,他的血液和筋骨都在热烈地燃烧,他的整个身体烧成了一把透明的火炬,是少先队旗上火炬的模样。

听着,这位勇敢的少先队员,他是多么伟大。他不管碰到多少困难、多少挫折都不怕,只顾着向着目标而奋斗。我觉得平时我们遇到困难不能害怕、退缩,要勇敢面对困难,要向主人公肖晓一样,坚持不懈、勇于奋斗。

记得有一次,我4岁的妹妹想要一把水枪,但是爸爸妈妈要她学期结束得到“三星宝贝”的奖状才能给她买。听了爸妈的话,妹妹一直不放弃努力,向着目标前进,经过她的努力,在学期结束时,她真的拿到了“三星宝贝”的奖状。当时她开心得不得了,她终于拥有了一把心爱的洒水枪。

我想向我妹妹学习。她这么小的时候就有这么坚强的精神。

升旗心得感悟(篇2)

“起床啦!”一大早,老妈大声嚷嚷!干什么嘛!这大节日的也不让人好好睡会儿觉!

“起来了,一会儿就要举行升旗仪式了,一年才一次呢!”每年十月一日,瑞安外滩曾联松广场都会举行庄严的升旗仪式!虽然我还想睡懒觉,也经不起妈妈狂风暴雨似的催促,匆忙地起了床……

北京时间7:30,我们准时到达曾联松广场!哇,边防战士、武警战士、特警队员、抗战老兵、电力工人、市民代表……所有的人都笔挺地站在广场上,排成了整齐的队伍,面对前方的旗杆,神情专注!特别是边防战士,手持“QB295”的枪,太神气、太威武了!

三名边防战士一人手持国旗,另外两人把手紧紧贴在大腿俩侧,只听一声令下,他们一起迈着整齐有力的步子,双手大幅摆动,走向旗杆,现场除了铿锵有力的脚步声,没有丝毫的杂音。

“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城……”那声音是如此的洪亮动听,每一个字,每一个音符,都深深地敲打着我的心……而这时,一名边防战士大手甩开国旗,另两名战士拉着旗杆上的绳子。阳光下,鲜艳的五星红旗慢慢地升上去。

“中华民族到了,最危险的时候,每个人都被迫发出最后的吼声……”我在唱到这一句的那一瞬间,想起了70多年前,日本侵略者对中国老百姓的疯狂杀戮,想到了1945年的9月,日本终于向中国无条件投降,第二次世界大战终于结束,法西斯终于战败了……

那天晚上,浙江卫视新闻联播里,当主持人说“在共和国国旗设计者曾联松的家乡,也举行了庄严的升国旗仪式”的时候,当电视里出现国旗升起的那个画面时,我也真正体会到了“五星红旗,我为你欢呼,我为你流泪,你的名字,比我生命更重要”这句歌词的内涵!

升旗心得感悟(篇3)

我叫xxx,在x年级x班这个大家庭中担任xx一职。我的兴趣爱好十分广泛,如:看书、画画等等。我是一个好学上进、有礼貌的小男孩。

今天,老师、同学们推荐我为升旗手,我感到非常荣幸,我一定会珍惜这一荣誉,努力改正缺点,让自己更加出色。

我是四五班小笋芽中队的掌如意。

我性格活泼开朗,学习成绩一般。我是班干部,平时总是严格要求自己,在各方面都能以身作则。对于老师布置的任务,总是积极主动地完成,成为老师不可缺少的得力助手。我乐于助人,如果同学们遇到了困难我一定会义不容辞地去帮助他们。我的爱好很广泛有中国象棋入门,跑步、骑自行车等……这次很荣幸当上了升旗手,我感到无比的骄傲、自豪,大家能推选我做升旗手是对我的信任。我一定不会辜负大家对我的期望。努力做好升旗手,升起着永远飘扬的五星红旗。我要在各方面精益求精,更上一层楼,谢谢大家!

升旗心得感悟(篇4)

去看升国旗是我一直梦寐以求的愿望,这次爸爸妈妈带我到北京玩,正是一个好机会,于是我问妈妈:“妈妈,明天能不能带我去看升国旗?”妈妈说:“如果你想去看升国旗,必须三点钟起床。”我心里暗下决心;一定要在三点钟起床。

早晨,我忽然从梦境中醒来。一看钟,正好三点,于是我叫醒爸爸妈妈,然后和他们一起出发了。

到了天安门广场,天还没亮。我本以为我们来得最早,可一看天安门广场早已人山人海,人头攒动。在这些人当中,有坐在爸爸肩上的小朋友,有白发苍苍的老人,还有许多中青年人。最引人注目的还是站在旗杆周围的士兵,他们个个昂首挺胸,像一座座雕塑一样。

等了一个多小时之后,天安门正门打开了,从里面走出两排迈着整齐的步伐,手扛着枪的护卫队,走在最前面的士兵扛着一面鲜艳的五星红旗,特别引人注目。他们走得是那么得威武,那么得精神。当他们走到旗台上,把国旗放在了绳子上,随后国歌响起,一个士兵将五星红旗抛了起来,国旗缓缓地升向旗杆的顶端。国歌声中,军人行起了军礼,少先队员行起了队礼,许多人拿起了照相机、录相机记录下了这庄严的时刻。国歌结束了,许多人还不忍离去,五星红旗在旗杆上随风飘荡。

看过了升国旗,我更加热爱我们的祖国,我更为我是中国人感到自豪。

升旗心得感悟(篇5)

升旗感想

星期一早晨,金色的太阳照耀着大地。在这平坦宽阔的操场上,我们举行了庄严的升旗仪式。有很多升旗仪式让我陶醉,但我记得最深的是我们班的升旗仪式。广播响起来了,主持人发出清脆响亮的声音宣布“升旗仪式现在开始,出旗!

”同学们庄严地肃立着,在**声中四位扯旗的同学每人拽着国旗一角,神采奕奕地走进上升旗台系好国旗。“升国旗,唱国歌,向国旗敬礼!”同学们如军人般仰着挺胸,举手敬礼两眼注视着国旗,红艳的五星红旗在国歌中冉冉升起国旗在蓝天白下飘扬,像一团雄雄燃烧的火焰,染红了天空,映红了大地。

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此时此刻,我心情非常激动。望着五星红旗,我的眼前仿佛看见了毛泽东主席1949年10月1日在北京亲手升起了第一面五星红旗,耳边响起了毛主席向全国世界人民庄严地宣告:“中华人民共和国成立了!

”那气壮山河的声音响起。望着五星红旗,我仿佛看见了祖国的运动健儿们在为了夺得世界冠军,为了赢得荣誉,在奋力拼搏,在艰苦练习着。望着五星红旗,我仿佛看见了军人昂首挺胸的站着守卫着边疆。

看着红星和红旗,我忍不住摸了摸红领巾。看着鲜艳的五星红旗,看着鲜艳的红领巾,我想我将来一定会努力学习,为祖国做出贡献!

升旗心得感悟(篇6)

1. 升旗仪式是一种仪式感很强的活动。

2. 升旗仪式让人感受到了爱国主义的力量。

3. 升旗仪式是一种激昂人心的仪式。

4. 升旗仪式让人感到了团结的力量。

5. 升旗仪式是一种向国旗致敬的方式。

6. 升旗仪式是一种有节奏感的仪式。

7. 升旗仪式让人感受到了身为国民的自豪感。

8. 升旗仪式让人感受到了统一的力量。

9. 升旗仪式是一种满足情感需求的仪式。

10. 升旗仪式能够产生强烈的集体认同感。

11. 升旗仪式能够增强人们的身份认同感。

12. 升旗仪式让人感受到了国家荣誉感。

13. 升旗仪式让人感受到了团结合作的力量。

14. 升旗仪式能够提高人们对国家的自我认知。

15. 升旗仪式是一种表达感情的方式。

16. 升旗仪式让我们从心底里敬重国旗。

17. 升旗仪式是一种支持国家的方式。

18. 升旗仪式能够凝聚人们的共同意识。

19. 升旗仪式让人感受到身为中国人的自豪感。

20. 升旗仪式是激发集体荣誉感的方式之一。

21. 升旗仪式让人们懂得了爱国和敬国的真谛。

22. 升旗仪式让我们学会了谦虚和感恩。

23. 升旗仪式是国家文化的重要组成部分。

24. 升旗仪式表达了对祖国的热爱和敬重。

25. 升旗仪式是一种民族精神的传承方式。

26. 升旗仪式让我们更加珍惜和关爱祖国。

27. 升旗仪式是一种感受国度强大和荣耀的方式。

28. 升旗仪式是一种让人们感受到归属感的仪式。

29. 升旗仪式是一种表现爱国情感的方式。

30. 升旗仪式是一种纪念英雄的方式。

31. 升旗仪式是一种体验人生价值的方式。

32. 升旗仪式是一种展示爱国主义情感的方式。

33. 升旗仪式是一种推动文化发展的方式。

34. 升旗仪式鼓励着人们奋发向前,为祖国的强大贡献自己的力量。

35. 升旗仪式是一种体验集体魅力的方式。

36. 升旗仪式是人们对国家和人民的敬意的表现。

37. 升旗仪式是一种宣示国家主权的方式。

38. 升旗仪式让人感受到了团结协作的力量。

39. 升旗仪式让我们体会到了祖国的幸福与荣耀。

40. 升旗仪式是人类文明发展的一种重要体现。

41. 升旗仪式让我们认识到了国家的繁荣富强。

42. 升旗仪式是一种加强团队凝聚力的方式。

43. 升旗仪式让我们了解到了祖国的历史传统和文化底蕴。

44. 升旗仪式让人们感受到了人民大家庭的温暖和力量。

45. 升旗仪式是对炎黄子孙血脉的坚定信仰。

46. 升旗仪式象征着人类团结合作的信念和力量。

47. 升旗仪式激励着人们积极、努力地为祖国的富强与繁荣而奋斗。

48. 升旗仪式让人们感受到了人民对祖国的深情厚爱。

49. 升旗仪式让人们理解了国家实力背后所展现的文化底蕴和文明内涵。

50. 升旗仪式是人类追求和平共存的重要仪式。

51. 升旗仪式是一种表达感恩之情的方式。

52. 升旗仪式是一种表现统一愿望的方式。

53. 升旗仪式让人们在不断学习中实现了自我价值的提升。

54. 升旗仪式是一种加强爱国主义教育的方式。

55. 升旗仪式是人们心灵与祖国心灵的向心力推动。

56. 升旗仪式是一种寓教于乐的文化讲解方式。

57. 升旗仪式让人们应该更加珍视自己的生命和命运。

58. 升旗仪式是一种让人们了解国家发展历史的方式。

59. 升旗仪式是一种让人们了解各个民族的文化底蕴的方式。

60. 升旗仪式是人类和睦相处的重要仪式。

61. 升旗仪式让人们认识到了国家政治和经济实力背后的巨大力量。

62. 升旗仪式是一种展示直面和解决问题能力的方式。

63. 升旗仪式是一种表达自我努力和被尊重的方式。

64. 升旗仪式是一种体验集体荣誉感的方式。(实习报告网 )

65. 升旗仪式让人们了解到了如何守护国家的繁荣昌盛。

66. 升旗仪式是一种提高人们精神文明素质的方式。

67. 升旗仪式让人们体会到了祖国大家庭的温暖和亲切。

68. 升旗仪式让人们明白了国家和人民的根本利益是如何相互关联和相互支持的。

69. 升旗仪式是一种展示团队协作能力和集体目标意识的方式。

70. 升旗仪式是国家安全和稳定的重要保障仪式。

71. 升旗仪式是一种展示国家竞争力和区域发展实力的方式。

72. 升旗仪式象征着国家走向新时代的坚定信念和勇气。

73. 升旗仪式是人民生活水平不断提高、幸福生活日益实现的体现。

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升旗心得感悟(篇7)

书籍是人类进步的阶梯,因此我很爱看书,最近读了《今天我是升旗手》就被其中的故事生身吸引了。

故事讲述了肖晓在小卖部里无意中捡到了一个皮包,里面装有巨额现金。肖晓一心想想把皮包交还给失主,但却引起了许多人的贪念,经过一波三折,他终于交还给了警察,并获得了一次当升旗手的荣誉。

主人公有收钱的美德,既值得称赞,也值得我们学习。他的行为不禁让我想起了我亲身经历过的事情。

我还记得那是20xx年8月。我和姐姐去上海参观世博会。那里非常拥挤。我们买了两本护照,兴高采烈地来到浙江馆。我们要在浙江馆盖邮票的时候,我很茫然。护照不见了!我们能做什么?

一个35岁,又不是到处都要卖,我急得像火锅上的蚂蚁一样团团转。

就在这时,一只手拍了拍我的肩膀,我转过身去,只见一位20岁左右的大哥哥,穿着白绿色的衣服,应该就是“小白菜”了吧,他和蔼可亲的对我说:“小朋友,这是你掉的吧,我刚看到从你口袋里掉出来的。”他一边说着一边将护照塞到我手上,我还未来得及说一声“谢谢”他就已经转身跑开了。

我心中的一块大石头掉了下来

在社会中有很多这样的好人,他们哪怕只是捡到10元也会努力找到失主,这些人往往会受到人们的尊敬和爱戴,也会使每个孩子的榜样!

升旗心得感悟(篇8)

在《今天我是升旗手》第十

4、 在第十五章里,肖晓很乐于助人,很有爱心。

给我印象最深的是第十四章。肖晓帮助小娜感冒了,给了她衣食。从这里可以看出,肖晓很关心他的同学。但我很奇怪,那些同学为什么会被“关怀”所吸引,他有什么好的!

而且,他知道同学们在等他,就故意躲起来。还叫“关怀”呢!这点可以遭大家的谴责。

十五章中体现了肖晓的爱心,他为了怀娃自己去拿东西和卖狗的阿姨交换“孩孩”。同时,我也感受到了同学们的爱。他们都很爱孩子,帮助肖晓抚养他们。这点值得大家赞扬 !

他们不都是我们的好榜样吗

这是一个高年级学生追求目标的故事,主人公肖晓是一个即将毕业的六年级学生,他梦寐以求的就是能当一次升旗手。

为了当升旗手,他一直做得很好,帮助粉丝祝小娜、找钱等,体现了他助人为乐的精神。把同学当作假英雄送进医院,承认自己的错误,足以显示他良好的诚实品质。他一次次地努力,可是机会一直与他擦肩而过。

肖晓是一个有正义感、机智、乐于助人、勇敢、善于表现自己的孩子,我最钦佩他永不放弃的精神。肖晓当升旗手一连失败了几次都没有灰心,依然从头干起。想起我以前一失败就放弃的事情,我真自愧不如。

今后,我还将学习肖晓在挫折面前不鞠躬、不放弃的精神。同时,我也要学习肖晓机的聪明才智和勇敢。今后,我会多锻炼自己,做一个好孩子。

我读了《今天我是升旗手》以后,我很喜欢主人公肖晓,他是一个诚实、勇敢、思维活跃、品学兼优、乐于助人的孩子。肖晓的心里一直有一个愿望:当升旗手回学校!

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因此,他一直在努力工作,但是由于种种原因,这是永远无法实现的。为了这个愿望,他有时耍点小聪明,但后来后悔了,向老师坦白了;肖晓坦诚的帮助林茜茜,努力为她筹钱治病,和同学一起带林茜茜去森林公园散心,与此同时和小伙伴们智抓偷猴贼;在独自出游的过程中,肖晓结识了希望小学的学生,由此引发了“手拉手”活动,他还热心帮助追星的祝小娜……终于在小学即将毕业时,他亲手升起了五星红旗。

读完这本书以后,我被深深感动着,“当一回升旗手”这个愿望深深地印在我的脑海中,我期待着我也能亲手升起五星红旗,我将为此而努力!

今天我读了《今天我是升旗手》后,我深有体会。

书中的主人公晓肖是一个崇尚英雄、乐于助人、有钱的好青年。小学时,他一直有一个愿望:在学校里当升旗手。

从此,他帮助过追星的祝小娜,包郝、与马驭等同学智抓贼,积极参加“手拉手”等活动……终于,他在小学毕业的时候如愿以偿。他当上了升旗手。最令我感动的,肖晓他居然不计较上次林茜茜当升旗手的事情,相反,他比别人更关心林茜茜的病情,希望她快一点好起来,开心地回到班级。

还有一件品德高尚的事就是他拾金不昧了。有一次,肖晓一共找到五万六千八百元,但他并没有自己拿。这不值得我们称赞吗?

肖晓就像一颗闪亮的星星,散发着他的勇气,感染着周围的人。他的身体素质值得我们永远铭记,值得我们努力学习!

看完《今天我是升旗手》这个故事后,我深深感受到了604班的那种同学是天真无邪的,是互相帮助的,是团结友爱的,我爱这个班级。

在《今天我是升旗手》这个故事中,我认识了许多朋友:视荣誉为生命的小男子汉肖晓,胆小怕事,却又争强好胜的包郝,漂亮可爱的祝晓娜,冰雪聪明的林茜茜,自私小气的马驭,个子虽小,但聪明绝顶的巴顿,又肥又胖,心慈手软,作文第一的金铃。他们一个个团结互助,在一起抓偷猴贼的时候就可以看出来。

肖晓在这个故事中是主人公,他的敢作敢为,热情浪漫和奇想迭出上我深深地感动,还有他那一个伟大的愿望——当一回升旗手。

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升旗心得感悟(篇9)

篇一: 读《今天我是升旗手》有感

黄倍佳阿姨笔下展现了许多生动的人物形象:有聪明伶俐的杜小亚,有助人为乐的单明明,也有拾金不昧的肖晓,更有令人捉摸不透的狗儿······在这些人物中,我最喜欢的是《今天我是升旗手》中的小主人公肖晓。

肖晓出生在一个军人家庭。他崇拜英雄,精力充沛,有许多幻想,有着优秀的品格和学识。他心目中一直有一个愿望,就是当一回学校的升旗手。

尽管这个愿望从未实现,但他没有放弃。平常在学校里,团结学习尖子——林茜茜、帮助追星族——祝小娜、积极参加“手拉手活动”还和马驭、包郝等同学智抓“偷猴贼”······通过他的努力,终于在临近小学毕业时升起一面五星红旗。

肖晓是个拾金不昧的人。我曾经在一家小店里发现一个皮包,里面装着五六千多元现金。当和店主讨论如何找到包的主人时,发生了意想不到的事情:

皮包竟被一个体型较胖的家伙给抢走了。经过肖晓的苦苦追赶和路人的帮助,抢包的人终于被肖晓给了。皮包是一个采购员丢失的,现金是他用来采购的**。

采购员却因担心偿还不起债务而服用了安眠的药,还在医院抢救。结果,肖晓不仅把包里的现金省了下来,还救了买家的命,得到了不少掌声和好评。

这本书告诉我们:人生中有许多目标,这些目标看起来很遥远,只要坚持不懈的努力,跌倒了再爬起,成功之门会为你敞开。只有通过丰富多彩的斗争过程,才能取得丰硕的成果。

篇二: 读《今天我是升旗手》有感

我平时喜欢读曹文轩的书,刚开学的时候。每个星期三的中午我们都十分喜欢——那就是阅读时间,在这时,我们可以看自己喜欢看的书,也可以和同学交换看,这样可以丰富我们的知识。我看见武雨琪在看黄蓓佳写的《今天我是升旗手》十分感兴趣,武雨琪也对我的《粗心,我该怎么办十分感兴趣。

于是,我们就互相交换着看了,起初我对题目挺感兴趣,可一开始不怎么好看,但到后面越看越精彩,这下我才认真看了起来。

这本书是作者继《我要做好孩子》之后为大家奉献的一部优秀的儿童长篇**,它的主要内容是说:主人公肖晓出生于军人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想送出,品学兼优。他心中有一个愿望:

当一个升旗运动员,但愿望总是达不到。但他没有放弃努力,帮助“学习尖子”林茜茜,帮助“追星族”祝小娜,和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”,积极参加“手拉手”活动......终于,他在临近小学毕业的时候亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。

故事生动,情节曲折,人物形象明显,整篇文章充满阳刚,具有很强的艺术感染力。

篇三: 读《今天我是升旗手》有感

上个星期,我阅读了《今天我是升旗手》这本书,使我受益匪浅。本文的主人公肖晓,是一个沉着冷静,行为勇敢的人。肖晓捡到一大笔钱,学校让他当了旗手。

但第二天,上级领导来学校参观时,临时用获得奥运数学三等奖的林茜茜代替了肖晓。林茜茜虽然成绩好,可做事却木头木脑,竟然把国旗给升飞了。幸亏肖晓急中生智,把国旗抓住,跑上升旗台,麻利的把国旗升了上去。

要不是肖肖,整个学校的声誉都会被林赛毁了。

可是肖晓也有缺点。有一次,为了得奖,他当起了旗手。他请光明中学一年级学生巴顿为他写一篇文章,以便他能获得作文奖。

巴顿又找同学金铃帮忙。但金铃参加比赛的正是这篇文章。被评委发现了。

肖晓真是“偷鸡不成,蚀把米”,受到了老师严厉的惩罚。

我在日常生活中也犯同样的错误。我记得有一次,我没有完成作业,也没有及时交给老师。老师来问的时候,他随便说:

我的作业本没有放在书包里。但后来我意识到这样做是错误的。做任何事都要脚踏实地,不能不劳而获。

肖晓还是个热心帮助同学的人,他帮助“追星族”祝小娜,“学习尖子”林茜茜, 还帮包郝、马驭等同学抓住“偷猴贼”……。其实,在我们的同学中也有千千万万个“肖晓”。我想:

只要我们不断地努力,是“金子”总会有发亮的时候。

升旗心得感悟(篇10)

今天下午,我们看了一部电影——小升旗手。看完电影后,我的心情很难平静下来很长一段时间,电影里的场景也深深地印在我的脑海里,这让我印象深刻。

虽然宋小贝在电影里很调皮,但通过自己的努力,他最终成为了升旗手。前段时间,我们的数学老师请假,班上的学生们放松了很多。有时我学习粗心,有时我想改变,但我没有毅力坚持下去。

在以后的生活中,我也应该像宋小贝一样,做事给自己制定一个目标,要用毅力管住自己,不要做事控制不住自己,只有这样,才能成为胜利者。

电影中的新班主任以其独特的教学方法使宋小贝不断进步。这提醒我,我们班有一些后进生。作为一个队长,我不能轻使他们。当他们有不知道的问题时,我应该耐心地解释,让他们进步。

宋小贝虽然很淘气,但他有一颗热爱国旗的心。可我们平时却没有做到爱国旗。我们升旗的时候,有时一点也不庄重严肃。有些人甚至会笑。

今后我要向宋小贝学习,有一颗热爱国旗的心。国旗是伟大的。它被革命战士的血染成红色。现在我想学习,热爱国旗,努力做一个小小的升旗手,当我长大了,把祖国建设得更加美好!

升旗心得感悟(篇11)

每个人的生活都会有很多梦想,每个人都会为梦想而努力。但在追求梦想的路上总会经历坎坷,面对梦想你不是逃避而是面对。你需要勇气、耐心、坚韧等才能到达胜利的彼岸。

而这种坚持不懈,顽强拼搏的精神,在《今天我是升旗手》这本书中都体现得淋漓尽致。

这本书主要讲述的是英雄肖晓,他出生在一个军人家庭。他从小就崇拜英雄。他精力充沛,气候宜人,品学兼优。他心中有一个愿望:做学校的升旗手。

尽管愿望由于种种原因总不能实现,但他并没有放弃。他坦诚帮助“学习尖子”林茜茜,和马驭等同学智抓偷猴贼,热心对待追星族祝小娜终于在临近小学毕业时亲手升起了那面五星红旗。

本书故事生动,情节曲折,人物形象鲜明,充满阳刚,具有很强的艺术感染力。它不仅向我们展示了孩子们的纯真,也向我们展示了他们对梦想的不断追求。这不是我们也应该具有的吗?

肖晓他通过总记得努力终于完成了小学的梦想,这种坚持顽强让我不禁感叹: 一个孩子,没有被现实的种种所打败,没有因一次次困难而退缩,他靠自己的努力完成了梦想,他是好样的。而有些人甚至连一个孩子都不如,在追梦的路途中被现实的种种所打败,抛弃了自己的梦想,原路折回浑浑噩噩的活过余年也许他在走一点,哪怕一步,也许就会到达胜利的彼岸,可是他放弃了。

一路上的艰辛都是徒劳的,随之而来的是失落、堕落和无奈。甚至有些人甚至不知道自己的梦想是什么。他们过着毫无目的的生活。我真为他们感到可笑和可悲。

人一生必定要有追求,梦想。而这场追梦之路,必定是孤独的。就像陈欧所说“梦想注定是一场孤独的陆行,一路你是少不了质疑嘲笑,可那又怎样,而就算遍体鳞伤,也要活得漂亮。

”是啊,人生就像一场耐力赛,在比赛中你要有耐心,恒心,信心,就算跌倒也要勇敢的爬起朝着梦想的终点迈步,活出自己的风采,因为我们相信梦想就在远方!

升旗心得感悟(篇12)

本帖最后一次由演播室**发布于20xx-5-6 21:55 xx

读《今天我是升旗手》有感

寒假里,我去看了老师推荐的《今天我是升旗手》。一开始,我想:什么好看?连李加欣都在看。可后来我自己亲身体验了一番,才知道我的想法是错的。

这本书主要讲的是:英雄肖晓出生在一个军人家庭。他非常崇拜英雄。他也是一个品学兼优的好学生。他的心中一直有一个愿望:

当一回学校的升旗手。但他的愿望永远无法实现,但他没有放弃,而是继续努力。他坦诚地帮助“学习尖子生“林茜茜,和包郝、马驭等同学一起智抓偷猴贼,热心的帮助”追星族“祝小娜,帮助希望小学的学生达成愿望并由此引发“手拉手”活动……终于,在临近小学毕业的

当时,他举起了自己鲜艳的五星红旗。

读完这本书,我不得不承认它是一本好书,它的内容非常适合我们小学生,而且故事也非常引人入胜。文中的肖晓他那不达目的,绝不放弃的精神非常值得我们学习。 以前的我,总是这样:

觉得事情很难,非常棘手就不去做,哪怕那是我的梦想,我都会放弃。可当我看到文中的肖晓,那种不达目的,绝不放弃的精神,我变了,哪怕事情再怎么棘手、再怎么困难,我都会坚持到底,哪怕只有一点点的希望,我也会去奋斗。

读完这本书后,对我的帮助很大。黄蓓佳,这位中国的儿童女作家写下的《今天我是升旗手》的确给我们的童年留下来一笔可观的精神财富。

升旗心得感悟(篇13)

最近读了黄蓓佳阿姨的一本书—《今天我是升旗手》。

这本书描述了六年级小男孩肖晓想做升旗手帮助别人的事情。

我最感兴趣的是第五章快乐烹饪课。主人肖晓的好朋友巴顿为了帮助肖晓当上升旗手,出了个主意:他找到班级里的作文能手金铃,想要问她要一篇作文,以肖晓的名义去参加作文大赛。

所以他在金铃不知情的情况下和金铃做了一笔交易。他帮金铃买好烹饪材料,在第二天烹饪课时,又在别人不知不觉中帮她烧好了一条鱼,得了一百分,金铃也看出了巴顿别有用心,巴顿把事情的经过一字不漏的告诉了金铃,金铃把作文全交给了巴顿,最终他选了一篇作文《同在蓝天下》交给了肖晓。

正巧金铃的老师也想用金铃的作文去参加作文大赛,也选中了《同在蓝天下》。

作文大赛开始了,《同在蓝天下》在小学组和初中组都得了名次,评委发现两篇文章一模一样,呀露馅了

这个故事告诉我们两个原因:

一、弄巧成拙,只会害人害己。

二、别人的东西终究是别人的。

升旗心得感悟(篇14)

1. 升旗仪式是一种无声的表达,它向世界传递着我们对祖国的热爱和敬意。

2. 每一次升旗仪式,都是我心中一次真挚的敬礼。

3. 升旗仪式是一个国家的象征,也是每个人民的自豪。

4. 手持国旗,感受心潮澎湃,这是我国人民的共同感受。

5. 升旗仪式,让我们不仅仅是观众,更是参与者。

6. 在升旗仪式的感召下,我们要为祖国的发展奋勇前行。

7. 升旗仪式不仅仅是一场庆典,更是一次精神上的启示。

8. 升旗仪式,见证了一个国家的繁荣和强盛。

9. 升旗仪式,让我们共同见证着祖国的辉煌腾飞。

10. 升旗仪式,彰显着我们的民族自信和主权意识。

11. 升旗仪式,心中无限感慨,感谢祖国给我们生命和权利。

12. 升旗仪式,仿佛一个灵魂的呼唤,让我们牢记自己的责任和使命。

13. 升旗仪式,让我们更加坚定对祖国的忠诚和热爱。

14. 升旗仪式,是对过去的回忆,也是对未来的期待。

15. 升旗仪式,感受到祖国的强大和不可侵犯。

16. 升旗仪式,从内心深处流淌出对祖国的深情厚谊。

17. 升旗仪式,是我们对祖国更美好未来的承诺。

18. 升旗仪式,让我们在国家底色下磨砺自己,更加强大。

19. 升旗仪式,让我们见证着国家的改革和开放。

20. 升旗仪式,是对爱国主义精神的深刻诠释。

21. 升旗仪式,见证着国家重大的历史事件。

22. 升旗仪式,让我们懂得了民族精神的重要性。

23. 升旗仪式,呼唤着我们每个人都要承担起自己的责任,为国家的发展贡献自己的一份力量。

24. 升旗仪式,让我们更加坚定了自己爱国的决心。

25. 升旗仪式,是国家民族文化和精神的生动展示。

26. 升旗仪式,见证着国家的荣耀和辉煌。

27. 升旗仪式,让我们用热情铺就祖国的道路,用奋斗传递中国的力量。

28. 升旗仪式,促进了全民的爱国主义情感。

29. 升旗仪式,象征着中国百姓的心声和情感。

30. 升旗仪式,是中国人民团结奋斗的象征。

31. 升旗仪式,让我们深刻体会到了团结的力量。

32. 升旗仪式,让我们心怀爱国豪情,保卫祖国和人民的利益。

33. 升旗仪式,要我们经常不忘初心,牢记使命。

34. 升旗仪式,是全国人民为祖国拼搏的象征。

35. 升旗仪式,让我们不仅仅是看到了国家的强大,更是体会到了祖国的深情厚谊。

36. 升旗仪式,见证着国家特殊时期的历史发展。

37. 升旗仪式,是对国家民族经济和文化的强烈支持。

38. 升旗仪式,呼吁我们要保持民族团结,共同为建设祖国共谋发展。

39. 升旗仪式,让我们始终铭记着祖国和人民的健康和群众安全。

40. 升旗仪式,是励志中国精神的体现。

41. 升旗仪式,彰显着中国走向世界舞台的信心和决心。

42. 升旗仪式,是中国崛起的重要标志。

43. 升旗仪式,展现着新时代中国的风采和形象。

44. 升旗仪式,让我们明白了民族自信和文化自主的重要性。

45. 升旗仪式,呼唤着全民应有的爱国精神和责任感。

46. 升旗仪式,激励着我们坚定信仰、崇尚理想、勇攀高峰。

47. 升旗仪式,见证了中国人民将勇气和智慧转化为行动的伟大历程。

48. 升旗仪式,是中国人民抒发爱国情感,展示爱国精神的最佳方式。

49. 升旗仪式,让我们记住历史、感悟现实、展望未来、奋斗终身。

50. 升旗仪式,见证了当代中国人民在新的起点上谱写的壮美诗篇。

51. 升旗仪式,呼唤着中国人民聚集共同愿景、汇集共同力量、共谋发展。

52. 升旗仪式,是接续前人、传承中华文明、弘扬中华民族优秀传统的生动体现。

53. 升旗仪式,彰显了中华民族不屈不挠的精神风貌和崇高的爱国思想。

54. 升旗仪式,以独特的仪式形式彰显着中华文化的底蕴和博大精深。

55. 升旗仪式,激荡着人们爱国热情、目标理想、奋斗拼搏的激情。

56. 升旗仪式,用直观、感性、精神的方式展示着国家、人民、智慧和力量。

57. 升旗仪式,让我们更加清晰地认识到祖国的繁荣和强盛需要每个人的积极贡献。

58. 升旗仪式,见证了我们的民族对独立、富强、民主、文明的追求。

59. 升旗仪式,昭示着中国人民正在以波澜壮阔的胸怀团结自强、开拓创新。

60. 升旗仪式,激励我们要更加努力地拼搏,不断追求更高的目标。

61. 升旗仪式,是展现爱国主义精神的一种文化方式。

62. 升旗仪式,彰显着祖国未来的美好和谐。

63. 升旗仪式,让我们永远珍爱我们的祖国、保卫我们的家园。

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