节能方案。

为了确保下一阶段工作能够顺利进行，我们需要认真制定一份工作方案。在开始撰写方案时，我们需要注意以下几点：首先，要明确工作的目标和任务，确保方案的目标明确、可行和具体；其次，要对工作的流程和时间进行详细的规划，确保各个环节有序进行；同时，要考虑到资源的合理利用，包括人力、物力和财力等方面，以确保工作顺利进行；此外，还需要注意方案的可操作性和灵活性，以便在实际操作中能够及时调整和适应变化。希望您能够阅读标题为“节能方案”的文章，中学范文网的编辑非常认可它，并强烈推荐您阅读一下。愿这些参考资料能够给您带来启发，成就更好的自己！

节能方案 篇1

小学“全国节能宣传周和全国低碳日”活动方案

为深入贯彻落实事业局下发的《关于开展2017年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》，提高全体师生的环保意识，，牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，大力倡导勤俭节约的社会风尚，营造节能降碳的浓厚氛围，结合我校实际，特制定以下方案。

1、 节能周和低碳日主题

今年全国节能宣传周年活动主题是“节能有我，绿色共享”。

2、 节能宣传周、低碳日时间：

2017年6月11日至6月23日

（今年全国节能宣传周为6月11日至17日，全国低碳日为6月13日。）

三、活动对象：全校师生

四、主要活动安排

（1） 通过升旗仪式开展节能宣传活动（6月12日）

大队部负责撰写讲稿，升旗中队负责宣传任务。

（2） 举办知识竞赛（6月16日、6月20日）

各中队通过班会时间开展预赛，向全体学生普及节能知识和常识。每各班选出两名优胜者参加学校的期末考试。

（3） 通过学校智慧（6月20日）为家长朋友开展节能周、低碳日主题宣传

向全体家长宣传节能宣传周主题，倡导国家行动，积极践行节能降耗。

（4）使用电子屏幕显示节能宣传周的主题。

通过电子屏幕循环显示节能宣传标语“节能有我·绿色共享”“节能尽一份力，环保多一点心”；“ 节约能源从我做起”；“每天节约一张纸一天拯救一棵树”

（五）开展废旧电池**活动

通过班会，让学生了解废旧电池的危害，了解人类面临的生态危机、环境危机、资源浪费等严重问题。通过收集废旧电池的活动，我们可以帮助学生培养出符合环境伦理规范的良好素质。

五、活动要求

1让学生充分认识节能的必要性，培养热爱节能的意识和责任感。

2改善校园内关灯、关水阀、节约用纸的良好习惯。

三。活动材料和**要求应上传到学校小组备查。

4及时召开班会，评选环保竞赛冠军，及时参加学校竞赛。

六、活动总结

学校将表彰各班级竞赛、收集废旧电池的冠军、校级“环保小卫士”

节能方案 篇2

（1）奖 励

1、对公司节能降耗提出合理化个人意见，经公司采纳并取得良好效果的，公司将酌情奖励现金100-500元，并在公司范围内给予嘉奖。

2、对在节能降耗方案实施中表现优异的员工，公司将酌情奖励现金100-300元，并在公司范围内给予嘉奖。

3、及时发现火灾或重大安全隐患，以及在突发火灾、安全等事件处理中应对及时表现突出的，公司将酌情奖励现金100-20xx元，并在公司范围内给予嘉奖和学习。

（2）处 罚

1、在公司节能降耗方案实施中，虚与应付或阳奉阴违的，一经查实将按照公司相应规定给予经济和行政处罚。

2、管理责任人管理不到位或者未能尽职尽责的，一经查实将根据公司乐捐制度，按照每发现一次10元的标准进行乐捐。

3、公司将不定期抽查各办公用品、电器、灯具等的使用管理情况，并将检查结果纳入个人绩效考核体系。

4、对在突发安全事件中处置不力或者损人利己的，一经查实将给予严惩。

本方案自下发之日起开始实施，各部门认真学习，严格执行。

节能方案 篇3

为贯彻落实《公共机构节能条例》，推行低碳经济，建立资源节约型、环境友好型社会，我局组织干部职工积极开展节能工作，广泛开展节能活动，推动我县节约能源资源工作上新台阶。制定我局2012年节能工作计划

一、成立领导小组

成立物价局节能工作领导小组，由分管机关的局长任组长，办公室主任任副组长，成员由各股室、分局、中心负责人组成。实行组长负责制，各单位办公室、分局、中心具体负责，各级落实。

二、强化学习宣传

局机关经常组织干部职工学习节能知识，宣传节能知识，在办公室走道悬挂节能减排宣传标语，加强提醒，努力营造人人是节能的主人，做节能的表率。

三、开展节能活动

局机关开展多种形式的节能活动，努力做到“五个一”。即：少开一盏灯，少用一张纸，少坐一趟车，节约一滴水，节约一度电。

一是少开灯。灯亮或灭时，不要开灯，尽量使用自然光。

二是少用一张纸，将用过的纸，拿来反正用，可打可不打印的文稿，一律不打印，用电子拷贝来阅读处理。

三是少坐一趟车。在城区尽量不使用公车，外出公差尽量拼车，减少出车次数和单人出车，严禁公车私用、公车私驾，并加装节油装置，降低耗油量，全年车辆油耗控制在最小范围内。

四是节约一度电，合理使用办公设备，逐步淘汰高能耗办公设备，在使用计算机时调整为节能模式，下班时必须关闭总电源。

五是节约一滴水，由原来一星期拖两次地改为一星期拖一次地，每天打扫卫生搓洗抹布时，水龙头尽量开小，做到人走水不滴。

四、建立长效机制

组织修订完善各项规章制度，建立节能长效机制，使节能减排成为干部职工的自觉行为。

希望本文地方节能活动方案能帮到你。

节能方案 篇4

“绿色办公、低碳生活，争创节约型校园”。

布置本校活动方案，进行环保节能教育、宣读倡议书（6月11日到青岛教育信息网下载）、张贴宣传画等。

（一）、校内悬挂宣传标语，制作节能宣传板，营造节能宣（小学生暑假安全教育活动方案）传气氛。充分利用各种媒体，开展形式多样、内容丰富的学习和宣传活动。

1、制作“节约与文明同行，节能与生活同步！”、“人人讲节约，处处抓节能，事事讲效能节能宣传周活动方案20节能宣传周活动方案。”、“点滴节约从我做起！”等大幅标语悬挂在主要道路和建筑物等显著位置上。

2、制作“节能减排，科学发展！”节能宣传板，在人员往来密集的地方摆放。

3、学校广播站、电视台、网络在节能宣传周内要安排。

（二）、开展“节俭倡议”活动向全校师生员工倡议，开展节约水电、节约粮食和不乱丢塑料袋的活动，切实做到下课离开教室随手关灯、洗手用水后关闭水阀、吃饭不浪费饭菜，养成节约的好习惯。号召全校师生员工积极行动起来，节能从我做起，从节约一滴水、一度电、一粒粮、一页纸做起，养成节约的良好习惯。做到随手关灯、关水龙头；多用自然光，少用电灯；多分层次用水，少制造生活污水；多锻炼身体，少使用空调和电梯；多骑自行车或步行，少坐汽车，少用电瓶车；饮食讲营养卫生，穿着讲实用和朴素大方，不搞铺张浪费；能重复利用的东西坚持重复利用，大力弘扬“节约光荣、浪费可耻”的社会风尚。

（三）、各级部要在节能宣传周内组织教职工学习有关节能减排的的文件及资料，提高节能意识，为我校的节能减排工作献计献策。

（四）、各单位要组织人员对本单位的用水用电设施设备进行一次全面检查，堵塞“跑、冒、滴、漏”，大力倡导使用节能产品年节能宣传周活动方案活动方案。

（五）、开展“节能专题知识讲座”。聘请专家或具有丰富经验的老师傅进行“汽车驾驶节油知识讲座”，指导驾驶员轻踩刹车、怠速熄火、少用空调、常检胎压、减重行驶等节能措施，树立节约资源从我做起、从身边做起、从点滴做起思想。

1、在宣传周活动期间，精心组织，切实把宣传活动落到实处。

节能方案 篇5

田家学校初中部“节能宣传周”活动方案

为在全社会树立和普及生态文明理念，努力建设美丽中国，为实现“中国梦”贡献力量。依据市教育局《关于2014年全市教育系统节能宣传周和低碳日活动安排的通知》文件精神，倡导低碳节能的生活方式，践行低碳生活理念，培养学生从小养成良好的生活习惯，并树立良好的社会责任意识，促使青少年健康成长，我校学在3月16日至20日的全国节能宣传周期间，特安排如下工作：

一、活动目的和意义

提升我校师生保护环境的意识和社会责任感，积极响应节能、低碳的号召，把低碳生活的理念贯彻到日常学习、生活中来，为保护生态环境贡献力量。

二、活动主题：“携手节能低碳，共建碧水蓝天”。

3、 时间：2017年3月16-20日

四、活动内容

（一）宣传活动

1学校通过升旗仪式、校园广播、学校**等形式，向全体师生宣传了此次活动的意义和要求。

2、初一年级每班以“低碳生活，从我做起” 为主题办一期手抄报。要求：1。通过多种方式收集、整理、分析各类低碳生活数据。（零思考方案网 03KkK.cOm）

2**，色彩鲜艳，主题突出。3.

自己动手抄写，报刊名自拟。

3.由政教处和团委通过校园网等方式向全校师生发出“低碳生活，从我做起”倡议书，号召全体师生节能减排，低碳生活。同时要求每位任课教师在自己所任教学科中渗透“低碳生活，从我做起”的情感教育。

4、开展“小手拉大手，节能全家行”活动，通过家校通向家长发出“低碳生活，节能减排”的倡议，号召学生积极向家长宣传节能减排的意义，带动家长共同参与到本次活动中来。（政教处）

5、开展以“携手节能低碳，共建碧水蓝天”为主题的班会。

学生分小组讨论“低碳生活”的含义；谈谈可以减少碳排放的生活方式。通过班会让学生意识到“低碳生活”的含义；懂得节约生活中的电、水、气；形成“低碳生活”的积极向上的态度。最后，我们可以从每一滴水开始，节约能源，减少排放，保护环境和保护我们的家园。

（二）实践活动

1、践行低碳体验。低碳日当天，要求教师停车，乘坐班车、公交车、自行车、电动车或步行上班；办公区域空调停开；门厅及走廊的照明设施停开；会议室不应开灯或少开。

2、狠抓节约。办公室、教室、功能室严格执行断电，减少使用一次性纸杯、塑料袋等用品，印刷提倡两面用纸。学校餐厅践行“光盘行动”，坚决反对浪费粮食的行为。

3、开展垃圾分类的实践活动，家庭内、学校内、班级内进行垃圾分类，教育学生从身边小事做起，养成良好的行为习惯，在实践中体会到加强节能环保教育的重要意义。

4.开展“低碳生活，从我做起”自查互查活动，发现班级中在节水、节电、节纸等方面存在的问题，然后班主任进行有针对性的教育。并提出纠正措施，努力促成每个同学都能做到“节能减排”，养成良好生活习惯。

5、开展节约资源活动，即节约“一度电”、“一滴水”、“一张纸”、“一粒米”、“一升油” “一分钱”，从点滴小事做起，践行“微节约”活动。

田家学校初中部

2017年3月13日

田家学校初中部“节能宣传周”活动方案

田家学校初中部

2017年3月13日

节能方案 篇6

今年开展公共机构节能宣传周活动的主题是“节能领跑、绿色发展”。街道各公共机构要围绕这一主题开展形式多样、内容丰富的节能宣传周活动，引导和带动全社会营造节能减排的良好氛围。

1、配合参与各级节能减排办公室组织开展节能宣传周的各项活动。

2、采取多种形式宣传贯彻《江西省公共机构节能管理办法》。

3、宣传活动期间倡导街道公共机构干部职工乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班。

4、宣传活动期间街道公共机构除特殊场所，其余公共机构停开办公区域空调一天;停开公共场所(如门厅、走廊、卫生间等)照明一天;公务车(特殊用车除外)停开一天。

5、坚决抵制商品过度包装活动，要认真组织开展主题为“反对奢侈、我倡议、我践行”的抵制商品过度包装专项活动，向全体公共机构干部职工发出行动倡议，要求从我做起，从今天做起，提倡节俭，反对浪费，自觉抵制商品过度包装。

6、深入开展“节约粮食、反对浪费”专题活动，牢固树立“节约粮食光荣，浪费食品可耻”的思想观念，制作节约粮食宣传画、节粮提醒标牌，引导公共机构干部职工养成健康科学的饮食习惯，树立节俭文明的生活消费理念。继续发扬艰苦奋斗，勤俭节约的传统美德，形成“节约粮食、人人有责”的良好风尚。

“节能宣传周”活动期间，面向全街道各公共机构发出节能行动倡议，倡导公共机构开展节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一升油、每一元钱的“五个一”节约活动。倡导绿色办公理念、低碳生活方式，普及节能知识和方法。

1、加强组织领导。在节能宣传周活动期间，各公共机构主要领导要高度重视“节能宣传周”活动，并做到统筹安排，周密部署，把节能宣传周活动作为一项重要工作抓紧抓好，要亲自过问、督促检查，做到层层有责任，逐级抓落实，确保这次活动全面深入开展，并取得实际效果。

2、强化宣传力度。各公共机构要采取印发宣传画、宣传手册、悬挂横幅、张贴标语、制作宣传栏和开展知识竞赛、节能培训等多种形式，同时积极利用报纸、电视、广播、网络等新闻媒体，广泛宣传公共机构节能的重要性、必要性，增强广大干部职工的忧患意识、责任意识和节能意识，普及节能政策法规和节能常识，提高节能管理水平。

3、认真做好总结。各部门、各单位结合实际情况开展其他形式的'宣传活动，节能宣传周活动结束后，各单位要对节能宣传周活动情况进行总结，对今后活动提出意见。

节能方案 篇7

节能减排宣传周活动实施方案

一、指导思想

为全面落实节能减排责任目标顺利完成，以科学发展观统揽全局，坚持可持续发展战略，增强学校节能、环保意识，以校园文化建设为重大开展创建节能型“绿色学校”活动，提高师生节能减排意识，做好统筹规化和部署，构建节约型校园，特制定本方案。

二、活动主题

珍惜生命之源，人人节水护水

三、组织领导

为切实加强节能减排工作的组织领导，学校成立了节能减排工作领导小组，成员如下：

组长：宋宏伟

副组长：杨文祥刘宁

成员：李培贤韩俊杰赵志强张丽

孙辉夏娟吕雅丽白洁

领导小组负责日常工作，制定切实可行的工作规划和目标任务，把节能降耗、创建“绿色学校”工作落到实处。

四、创设载体、开展活动。

（一）积极开展节能降耗行动。

抓好节能、节水、节电、节材工程，建设节约型学校。学校要大力推广和采用高效节能的教学设备和设备；充分利用校园网和各种宣传平台，推广“无纸化”办公，节约纸张；提高重复用水率，节约用水；改造学校照明设施，大力推广使用节能灯具，实施“绿色照明工程”；加强水电管理，教育学生节约用水、用电；要重视废物分类，处置和利用的教育和实施，把废物转化为资源。教育引导广大师生积极参与资源节约型、环境友好型社会建设。

（2） 营造节能减排融入校园的氛围。

节能减排教育是一种长期的教育行为，必须融入整个校园才能发挥作用。要结合实际，积极开展有针对性、时代性的教育活动，使节能减排教育真正落到实处，让学生看得见摸得着。

1．利用周一升旗仪式开展“珍惜生命之源，人人节水护水”主题教育活动，向全校师生广泛宣传节能减排的重要性，讲明活动的意义和目的。

2．召开主题班会。以班级为单位，召开一次主题为“节约伴我行”“节约从小做起”的主题班会，在学生中形成“以节约为荣、以浪费为耻”的良好校园风气。

3．开设“节约之窗”栏目。充分利用现代化的教育手段，在校园红领巾广播站开设“节约之窗”专栏，广泛宣传节能的意义及古今名人节约的品格，让学生真正明白什么是节能，帮助学生树立正确的人生观和价值观，提高全校师生的节约环保意识。

4．在宣传周活动期间，学校开展“四个一”（节约一滴水，节约一度电、节约一张纸、节约能源一粒米）为主要内容的教育和社会实践活动。

（3） 真诚的实践，让经济走进校园。

开展节约减排活动，必须坚持教育与实践相结合的原则，要利用校园生活中的每一件小事，有针对性地进行教育、培养和引导，让全体师生从日常的生活小事做起，逐步养成节约能源、保护环境的良好品德。

（4） 整合资源，让节能减排融入生活。

组织好“全校节能宣传周”活动，充分以“世界环境日”、“地球日”、“水日”等节日为契机，搞好宣传教育活动。组建“节能小分队”，开展经常性的节能环保宣传，把节约资源和保护环境观念渗透到家庭、社区。 开展“小手拉大手，节约进我家”为主题的课外教育活动，让孩子带动家庭开展节约活动。

节能减排工作是一项长期的教育工作，我们要认真探索、解决整个工作中出现的新情况、新问题，不断改进工作方法，不断充实节能减排工作内容，认真做好工作总结，努力提高活动的教育实效。通过开展以上系列活动，使我国的节能减排政策能广泛深入人心，人人皆知，营造出浓厚的节能减排校园文化氛围。

海南区一完小

2012年6月9号

节能减排宣传周活动实施方案

海南区一完小

2012年6月