怎样写发言稿锦集15篇。

在展示我们出色的演讲技巧时，首先我们需要准备一份优秀的演讲稿。演讲稿可以帮助我们更好地掌握演讲的节奏和氛围，吸引观众的注意力。那么，如何写一篇优秀的主题演讲稿呢？经过中学范文网的积极努力，最终完成了这篇“怎样写发言稿”。希望在这里您能够发现属于自己的阅读世界，并且喜欢上它。

怎样写发言稿【篇1】

演讲稿怎么写

一、开头

开头要点：要抓住听众，引人入胜

演讲稿的开头，也叫开场白。它在演讲稿的格式中处于显要的地位，好的演讲稿，一开头就应该用最简洁的语言、最经济的时间，把听众的注意力和兴奋点吸引过来，这样，才能达到出奇制胜的效果。

二、主体

主体要点：环环相扣，

主体是演讲稿的主要部分。在写作过程中，要处理好思维、节奏、衔接等几个问题。

首先是思路，思路清晰的演讲才能引导听众，最简单的思路是用数字序号来表达内容的层次，如提出3个问题，第1、第2、第3，或有3种方法等等。（WwW.Jht868.coM 合同范本网）

当然节奏是为内容服务的，插入的内容应该与演讲主题相呼应，另外，节奏变换过于频繁，也会造成听众注意力涣散。

第三种是衔接，就是把演讲的各个内容层次联系起来，使之具有整体的完整感。由于上述节奏的需要，很容易使语音结构显得零散。衔接是对结构松紧、疏密的一种弥补，它使各个内容层次的变换更为巧妙和自然，使演讲稿富于整体感，有助于演讲主题的深入人心。

言语结构衔接的主要方法是使用与两个内容和两个层次相关的过渡段落或句子。

三、结尾

结尾要点：简洁有力，余音绕梁

结尾是演讲内容的自然结束。简洁挥之不去的结尾能震撼观众，让他们不断思考和回味。

怎样写发言稿【篇2】

今天我演讲的题目是《心怀“感恩”》感恩是中华民族的传统美德。怀有一颗感恩的心，才能更懂得尊重。尊重生命、尊重劳动、尊重创造。怀着感恩的心，一代伟人邓小平在古稀之年说：“我是中国人民的儿子，我深深的爱着我的祖国和人民!”怀着感恩的心，诗人艾青在他的诗中写到：“为什么我的眼中饱含泪水，因为我对这片土地爱得深沉。”听说过一个人向树道歉的故事吗?听说过所有正在行驶的汽车为狗让路的故事吗?这些真实的故事，感动于人对生命的关爱，感动于人对生命的尊重。

怀有一颗感恩的心，不是单纯的忍耐与承受，更不是阿Q，而是以一种宽宏的心态积极勇敢的面对人生。我相信，最温暖的日子来自寒冷，我更相信，温暖其实是对寒冷的一种谅解，是一种感恩中的感动。一个人要学会感恩，对生命怀有一颗感恩的心，心才能真正快乐。一个人没有感恩，心就全部都是空的。 “羊有跪乳之恩”，“鸦有反哺之恩”， “赠人玫瑰，手有余香”，“执子之手，与子偕老，”这些都因怀有一颗感恩的心，才芬芳馥郁，香泽万里。懂得感恩，是一个正直之人的起码品德时刻拥有一颗感恩农商行的心，同事彼此之间关系会更加融洽，配合更加默契，误会和埋怨将在理解中被淡忘，因为我们感恩、我们信任; 时刻拥有一颗感恩农商行的心，我们就不会在工作中发生贪图私利、损公肥私、损人利已、消极怠工的事情，因为我们感恩、我们自律。 时刻拥有一颗感恩农商行的心，我们便拥有九台农商行这个大家庭，我们便成为九台农商行真正的主人，一荣俱荣，一衰俱衰。

我感恩，如果没有九台农商行，也许我还在为找工作而四处奔波;我感恩，如果没有九台农商行，也许过去的时间我依然一无所成;我感恩，是我们的九台农商行让我真正成长、成熟;我感恩，是我们的九台农商行让我拥有体现自我价值的平台。

朋友们，我们应该常怀一颗感恩的心，就当喜是我们善待生活得到的回报;就当怒是培养我们耐性的时机;就当哀是天将降大任于斯人的先兆;就当乐是生活对我们泰然处世还以的笑容。 所以我要：

感谢您，农商行，让我懂得团结的力量，感谢有您，不管多么平凡，我都会珍惜;

感谢您，农商行，让我懂得理解的宝贵，感谢有您，不管多少岁月，我都会铭记;

感谢您，农商行，快乐与您分享，悲伤与您诉说，感谢有您，不管多么忙碌，我都不会忘记;

感谢您，农商行，在成长途中，静静的伴随着我，为我挡风遮雨，让我在被关怀的幸福中也学会如何去关怀他人，感谢有您，不管多少日夜，我都会记在心底。 最后，愿我们常怀一颗感恩的心紧紧团结在一起，为我们九台农商行大业美好的明天而奋斗吧!

怎样写发言稿【篇3】

一、提问式

大家都有一枝笔，有一张喷，有什么理由拿出来讲啊!

有事实拿出来说啊!为什么要打要杀，而且又不敢光明正大地来打来杀，而偷偷摸摸地来暗杀!这成什么话?

(闻一多：《最后一次的讲演》)

演讲稿的一开头，闻一多先生便直截了当地连连发问：李先生遭此毒手究竟犯了什么罪，那些刽子手为什么不敢光明正大而只敢偷偷摸摸地搞暗杀。其中接连的发问，问句中又夹带着感叹句，如山崩水泻，势不可挡，一开始就把演讲推向了高潮。

又如：诸位要请我辩论一下，人类已获得自由了吗?要辩论人是他自身的合法所有者吗?你们已经

宣告了这一点。我要为奴隶制的非法性争论吗？这对共和党人来说还是个问题吗？

难道这个问题还要作为极难解决的问题，而不得不运用令人怀疑且艰涩难懂的正义原则来解决吗?今天在众多的美国人面前，把演讲划成a、b、c、d，再分成1、2、3、4，从相对、绝对、否定、肯定各个方面来证明人人都享受自由的天赋权利。在人们眼中我会是什么样？

这样做将使我显得十分滑稽，并将使你们的悟力蒙受奇耻大辱。苍穹之下，无人不晓：奴隶制于人类是不适当的!

(弗雷德里克#道格拉斯：《我们需要灼热的烙铁》)

从上面两篇范文，我们不难看到，以提问方式开头，可以马上把听众推进思考的激流，使

听众在演讲者问句的攻势面前无暇顾他，不由自主地紧跟演讲者的思路，以期获得答案，从而达到抓住听众注意力的目的。

二、悬念式

在演讲一开始，听众还毫无心理准备的情况下，就提出一个悬念，把听众的好奇心调动起来，使听众带着一个大大的问号急切地想听下面的内容。

联想集团培养人的第一个方法叫做“缝鞋垫”与“做西服”。什么意思呢?

联想集团总裁柳传志在演讲中正是采用悬念式开头方法，让听众感到非常奇怪：培养人与“缝鞋垫”、“做西服”有什么关系呢?原来，培养一个战略型人才和培养一个优秀的裁缝有相同的道理，我们不能一开始就给他一块上等毛料去做西服，而是应该让他从缝鞋垫做起，鞋垫做好了再做短裤，然后再做一般的裤子、衬衣，最后，才是做西服。

再如：北宋词人李之仪在《卜算子#我住长江头》一词中，用“我住长江头，君住长江尾。日日思君不见君，共饮长江水”的词句来表达思念之情。如果是现在，李之仪绝不会再写出“共饮长江水”的词句了，为什么呢?

(《我们的后代喝什么?》)

此演讲稿从一首很美的诗词入手，但如此情意绵绵的词句在现在却再也不会写出，为什么呢?悬念的推出，让听众心理上马上产生疑问，注意力很快就被吸引过来。原来，我们的长江源头清澈洁净的水，在经过若干城乡后，到了中下游已经是挟带着大量废水和泥沙的污水，这样的水，又有谁还敢让自己的心上人喝呢?

听众在恍然大悟、会心一笑的同时，在心理上必然产生巨大的震颤。

三、揭题式

踏入太空，登上月球，人们注定要留在月球上，享受永恒的和平。尽管这些勇士——尼尔#阿姆斯特朗、埃德温#奥尔德林深知自己无生还的希望，但他们相信，人们将从他们的牺牲中获得新的启示。他们为人类最崇高的追求——对真理和理解的追求献出了生命，不仅亲人和朋友会缅怀他们，全国以至全世界人民也同样如此，甚至于我们的地球母亲也为敢于闯荡未知宇宙的儿女骄傲。

他们的巨大牺牲鼓舞了全世界人民团结一心，使各民族之间的感情纽带紧密相连。(威廉，萨菲尔：《万一登月失败》)

1969年，美国“太阳神11号”升空前，美国**为这一历史性飞行做了两手准备，这是为假如登月失败写的演讲稿，庆幸的是1969年7月20日，“太阳神11号”登月成功，这篇演讲稿没有公布于众，而是被收入美国国家档案馆中。这篇演讲稿就是采

用揭题式，其开头单刀直入，直截了当，坦诚直率，让听众马上明了演讲的主题。又如：

有人预言中国是一头沉睡的狮自，所以我们已经成为一头沉睡的狮自一百年了，我们被自己陶醉了一百年。狮子是百兽之王，但一头酣睡的狮子能称得上是百兽之王吗?一只睡而不醒的狮子，一个名义上的百兽之王，并不值得我们为之骄傲。

如果我们为这样一个预言而陶醉，就好比陶醉于“人家说我们祖上也曾阔过”一样，真是脆弱而又可怜。我们不想要伟大的预言。只要我们有强大的力量，我们就不想成为一头沉睡的实子。只要我们醒来继续前进，我们也会这样做的

做睡着的什么都强!

此演讲稿同样采用揭题式方法开头，一语破题，犹如当头棒喝，既催人清醒，又激人奋发。一开始，演讲会被推向高潮，达到演讲者和听众之间的精神共鸣。

四、警语式

孔子屡次自白，说自己没有别的过人之处，不过是“学而不厌，诲人不倦”。他的门生公西华听了这两句话便赞叹道：“正惟**不能及也。

”我们从小就读这章书，都以为两句无奇的话，何以见得便是一般人所不能及呢?我历年来积些经验，把这本书越读越有味，觉得：学不难，不及却难；诲人不难，不倦却难。

孔子特别过人之处和他一生受用处，的确就在这两句话。(梁启超：教育家的自家田地))

这篇演讲稿的开头，利用名人名言开头，立足点高，启迪性强，直接把听众引入沉思，具有精辟凝练的特点。

将名人名言与现实生活中的事情联系在一起，不仅可以使老观点穿上新衣服，使其新意盎然，而且还可以增加演讲稿内容的深度，使演讲稿平中见奇，引人入胜。

五、故事式

先听一个故事：秦朝伟大的政治家李斯出身于下层，地位卑微。有一次上厕所，他看见厕所的老鼠吃的是肮脏的粪便，还时时遭到人和狗的惊扰，由此他想到躲在谷仓的老鼠吃的是金黄的稻谷，住的是敞亮的仓房，一天到晚自由自在，于是他发誓要改变自己的生活环境和卑贱的地位，经过一番艰苦奋斗，他的确成功了，赢得了“秦之文章，李斯一人而已”的美名，达到了“富贵极矣”的地步。

但他从此贪恋富贵，患得患失，而对奸臣的胡作非为一再妥协退让，最终落得个全家丧命的可悲下场。(廖济忠：《做个敢于奋斗乐于奉献的人》)

演讲稿的开头使用的故事由于有曲折的情节，具体的人物环境，因而比较容易引起听众的注意。并且听众尤其喜欢听演讲者述说自己亲身经历的故事，福楼拜曾把他的那篇“遍地**”演说了6000多次，获得了好几百万元的收益，其开头就是以自己1870年沿土耳其底格里斯河而下的一个游记，听众都非常想知道后面发生了什么事，聚精会神地认真听。但讲故事，只是实现演讲目的的手段，而不是目的本身，通过故事跌宕起伏的情节，将听众引入一种忘我的境界中，并将自己的思想观点不动声色地溶入到故事中，展开演讲的内容，起到“随风潜入夜，润物细无声”的作用，才真正达到讲故事的目的。

一篇好的演讲稿可以吸引听众一步步紧跟演讲者的思路、情感，然而在注重使用各种技巧、方法的同时，同样要注意避免哗众取宠，不能为博得众人一笑而将一些与演讲主题无关的笑料生硬地添加进来；或为引起人们注意而故作高深，“卖关子”，如果这样的话，“机关算尽太聪明”得到的反而是听众的反感。

怎样写发言稿【篇4】

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！我是五年级车姝南

又一次的大队委竞选开始了，我希望能够在这次激烈的竞选中当上文娱委员这个光荣而又神圣的职务。每一次的活动我都积极参与，在家里，我喜欢唱歌、跳舞等。年年都是三好学生，体育也十分不错，每一次的运动会，我都有为班级出力。

在班级里，我关心集体，乐于帮助同学，对工作认真负责，处处以身作则，得到了老师和同学们的一致好评。就是这个原因，我今天才能站在这里演讲。

假如我是大队委员，我将用热心为同学服务，用真诚做老师的得力的助手；假如我是大队委员，我将用创新开展工作，因为向阳少年领先一步；假如我是大队委员，我将用汗水护卫母校的整洁、有序，因为有良好的环境，才能安心学习。

今天我能在这里参加大队委的竞选，我很高兴，因为我觉得我有能力完成项神圣的工作，相信大家一定会一如既往的、给我勇气、给我力量。

记得冰心写过这样一首小诗：

成功的花，人们只惊慕她现实的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。

让我们在竞争中磨练自己，使自己成为一朵成功的花。

今后，我会虚心接受老师对我提出的意见，抛砖引玉、取长补短，不断的完善自己。

请大家相信我，我一定能胜任这个职位，因为我是一个充满自信的女孩。

谢谢大家！

怎样写发言稿【篇5】

演讲稿的写作要求是：

１、选题要“热门”。“热门话题”是人们最关心的社会热点，最容易引起听众的心理感应。从而产生听众效应，引起强烈反响。选择“热门”要和听众联系在一起，听众不同，“热门”不同。不同的年龄、身份、文化程度有不同的“热门”，因此演讲人要针对不同的听众选择“热门”，才会给听众以思想上的启迪。

２、立意要新颖。演讲稿应有新颖的题目和开头，为的是“抓人”，一开头便把听众的神思吸住，为整个演讲打好基础。所谓“新颖”，是不人云亦云，敢说人所未说；“新颖”要有一定的思想深度，出人意料，发人深省，激起听众共鸣。

３、中心突出，观点鲜明。一篇演讲稿只宜有一个中心。无论叙述还是说理都要围绕这个中心展开，不枝不蔓。对涉及的观点要表明态度，或赞成或反对，必须旗帜鲜明，不能模棱两可。

４、观点材料要统一，要有叙有议，叙议结合。对于高中生来说，这并非难事。典型事例证明观点，观点统率材料，观点材料融为一体。

５、结构要完整。演讲稿一般由开头、主体、结尾三部分组成。演讲稿一开篇就应抓住听众，开篇应新颖、精彩、先声夺人。主体应紧扣中心，有说服力和感染力。结尾干脆、有力，给人鼓舞，催人奋进，耐人寻味。

６、要有真情实感。演讲是直接面对听众的，要想打动、感染听众，必须以情动人，演讲者必须有激情，激发听众，引起共鸣。要注意运用排比句，语句有排山倒海之气势，淋漓尽致地倾泻心中的真情实感，使演讲具有强烈的艺术感染力。借助设问、反问和具有鼓动性的语句鼓动听众。

７、语言要口语化。语言要通俗易懂，多用短句。适当运用俗语、谚语、成语、警句等，使语言简练、深刻、富有哲理。同时也应用些幽默性语言，使听众感到活泼风趣。

怎样写发言稿【篇6】

一、什么叫演讲

?在什么场合?

举行庆典活动、公司开业、国旗下讲话、开学典礼、大队委竞选……这些演讲有什么共同点?就是在公开场合发表自己的观点

演讲可分为准备演讲和即兴演讲。准备好的演讲稿通常需要提前写好

演讲稿一般是在较为隆重的仪式上或者某些公众场合发表的讲话稿它可以把演讲者的观点、主张和思想感情传达给听众及读者使他们信服并在思想情感上产生共鸣具有宣传、鼓动、教育和欣赏的作用

二、演讲稿的特点和结构

一。特点：针对性、健谈性、激动性

2、演讲稿一般分为三部分：

(1)、开头：根据听众写上适当的称呼拉近听讲者距离

(2)、中间：用具体的材料把观点说清楚这是演讲稿的主体

(3)、结尾：用简洁有力的话点明主题发出号召或总结式结尾

三、演讲稿和其他文章的异同点

1、不同之处：

没有确定的人物没有故事情节、不写景色、以表达感情为主、就像在和我们谈话、格式不同(有称呼)……

2、相同之处：

标题，段落，重点，表达作者的感受

四、爱国演讲稿标题的确定

“爱国”首先是我们演讲的主题与我们的祖国有关例如：《我爱祖国》《腾飞吧巨龙》《我自豪我是中国人》《我们都有一个家》《祖国我的母亲》《生我养我的这块土地》

五、写作技巧：

多运用有气势的排比句增强感染力

六、确定观点：

祖国风光秀丽;祖国文化灿烂;祖国历史悠久;祖国人才辈出;祖国发展日新月异;祖国人民勤劳智慧;祖国饱经磨难;祖国建设需要很多人才;祖国一定会腾飞……

七、用材料说明观点：

比如说“祖国科技发达”我们可以从古代的四大发明到现代的火箭技术说到神州五号、神州六号还可以举一些名人的话来增强表现力

范文——

我想说又不愿说我也曾看到祖国的孱弱在圆明园烧焦的废墟之上我看祖国是一滩血;在邓世昌勇猛的“致远舰”;邓小平把饱经沧桑的瞳仁放大指引多灾多难的祖国从世纪的风雨中神奇地走过

讨论：这段话主要表达了什么观点?(祖国饱经磨难却依然坚强)

用了那些具体材料?(磨难：圆明园邓世昌;坚强：孙中山毛泽东邓小平)

八、结尾

──号召式结尾

“母亲”的孩子啊可忆起北平的紫禁城湖南的岳阳楼青海的凄寒西湖的柔美长江的浩浩黄河的滔滔?骨肉同胞情激起了“母亲”每一个孩子的热血、热泪、热情让正义之血喷涌吧让自由之泪洒落吧让真理之情坚定吧

──总结式结尾

这是一个除旧立新的祖国这是一个沸腾上升的祖国;这是一个如日中天的祖国我的话语多得成一部历史我的话语多得可组成一片星河但是说得最多最动情的一句便是──腾飞吧祖国祖国吉祥吉祥祖国

尊敬的老师们亲爱的同学们：

大家好今天我演讲的题目是《尊重中华名族魂》

“举杯邀明月对影成三人”《李太白全集》

“先天下之忧而忧后天下之乐而乐”“古仁人之心”与友人滕子京共勉的高洁志趣尊重中华名族魂因为我感受到了它的广阔胸怀

“安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜”面对眼前破旧不堪的茅草屋你不以己悲却心系与自己有着相同境遇的“寒士”们是啊只要天下太平百姓安居乐业你又怎会计较个人的得失?何等的奉献精神何等的爱国情怀反观当下又有多少**因贪脏贿赂纷纷落马?有多少人因一些蝇头小利争执不休?

“三顾频烦天下计两朝开济老臣心”

名族魂如巍巍高山涓涓细流令人陶醉其中流连忘返她的浪漫飘逸她的广阔胸怀她的无私为国她的忠贞爱国——永世的刻画令竹板有了尺度令人肃然起敬尊重中华名族魂它会帮助你实现“会当凌绝顶一览众山小”的雄心壮志尊重中华名族魂她会令你“腹有诗书气自华”尊重中华名族魂我看到了自己理想的光芒

我的演讲完毕谢谢大家

怎样写发言稿【篇7】

假如这个世界没有阳光、水源、没有父母，没有亲情友情和爱情，那么会变成什么样子呢?

没有阳光，就没有温暖;没有水源，就没有生命;没有父母，当然就没有我们自己;没有亲情友情爱情，世界就会是一片孤独和黑暗。这些道理都很浅显，但是生活中，我们在理所应当的享有着这些的时候，却常常少一颗感恩的心。

感恩是每个人应有的道德准则，很多人，很多事，其咎都源于不会，不愿感恩。的确，中国的文化传统让我们很难从口中说出“妈妈我爱你;爸爸我爱你”。然而，这不应该是借口。鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去爱的感情基础。所以，学会感恩，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激朋友的帮助之恩，感恩一切善待帮助自己的人甚至感恩给我们所经历的坎坷。我不会忘记不久前的一件事情。那天我和同学逛街，一个也就四五岁的小男孩，从前面跑过来。因为已经是冬天，羽绒服把小男孩撑得圆嘟嘟的，像个小皮球滚动过来。他问我到动物园坐哪趟车，我告诉他就在那边坐4路车。他高兴地又跑回去。我和同学就往前走。我们都走得挺远的，听见小男孩在后面“哥哥哥哥”的叫我。我不知道他要干什么，便站在那里等他，看着他一脑门子热汗珠儿地跑到我的面前，我问他有事吗，他气喘吁吁地说：“我刚才忘跟你说声谢谢。妈妈问我说谢谢吗。我说忘，妈妈让我追你。”我不会忘记那个孩子和那位母亲，他们让我永远不要忘记学会感谢，对世界上不管什么人给予自己的哪怕是再微不足道的帮助和关怀，也不要忘记感恩。

父母给予我们的爱，常常是细小琐碎却无微不至，不仅常常被我们觉得就应该是这样，而且还觉得他们人老话多，嫌烦呢。其实感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。因为，父母是上苍赐予我们不需要任何修饰的心灵的寄托。

生活并非想象中那样完美，父母的辛勤是我们无法体会的，我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难，但我们在生活上可以少让父母为自己操心。当父母生病时，我们是否应担起责任，照顾父母?要知道，哪怕一句关心的话语，哪怕一碗自己做好的方便面，都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。感恩父母，并不难做到。

我们也许会记得感谢在人生道路上帮助过我们的朋友，也许会记得感谢辛勤培育我们的老师??是的，他们当然是我们要感谢的，可同时，我们更不应该忘记，父母，永远是我们最值得感谢的人!

感恩父母，希望全天下的父母一切都好!

怎样写发言稿【篇8】

儿子今年八岁，上小学一年级，从这个学期开始，他坚持每天写日记并已成一个习惯。很庆幸，这正是我当初让他写日记的出发点：培养兴趣，养成习惯。因为孩子现在是一年级，个人认为这个年龄段的孩子并不需要写什么主题很明确、内容很丰富，条理很清楚的文章，毕竟也写不出。我觉得只要引导他，让他对写作有个概念，能够激发他对写作的兴趣，然后写出自己想说的话并且把语句写通顺就可以了。下面我将与写日记的一些小故事跟大家共享，并和家长朋友们一起来探讨如何辅导孩子写日记。

写日记可以使孩子勤动脑、勤动手，当然也更能提高他的写作能力。但是硬生生的向孩子灌输这些道理他是听不进去的，只能是寻找机会引导他。平时我自己有空也喜欢涂涂写写，喜欢随手把孩子的成长历程记录下来，没想到这些还对培养他的写作兴趣起到了作用。我记得儿子还在上幼儿园大班的时候，有一天我帮他准备好洗脚水让洗脚，他说让我先洗，我说让他先洗，两个人让来让去，最终我建议一块洗，他马上就同意了。因为那时候学校里经常学些儿歌，我就问他能不能编儿歌，而且要以这次洗脚的事情为内容，他说行啊，然后就随口念出来：“妈妈妈妈快快来，快快来洗脚，你先让我洗，我先让你洗，谦谦让让你看两个小凳摆一起。”当时我就觉得特有意思，于是把这他这首即兴儿歌写了下来，放在自己的qq空间。这个学期开学，老师要求写话，我告诉他：“陶陶，你小时候编的儿歌还记不记到?”他就说还记到一点点，差不多都忘记了。我说妈妈已经帮你记下来了，然后把那儿歌背给他听。他非常兴奋，问我怎么记这么牢?我见机会到了，就把空间打开来看，并趁机告诉他，“你看，把有趣的、难忘的事情都写下来，就不会忘记了，你自己还可以经常翻翻，多好啊!”他一边点头一边说：“嗯，我也要写，我也想写。”孩子主动要求写日记就是写作之路良好的开端。

首先，辅导孩子写日记时不能着急，要耐心。可以从一句话日记开始写，然后写几句话，接下去写一段话，最后就可以写整篇的日记了。这样循序渐进，由易到难，孩子也容易接受。每天，让他把看到的新鲜事情、听到的精彩的话或着脑子中闪过的有意思的念头记下来。很多家长可能有同感，让他说的时候，他会说的滔滔不绝，可是让他写到纸上，他就会咬着迟迟不落笔，这是因为把口头语言转达化成书面语言是要有一个过程的。刚开始的时候我家儿子也这样。我儿子常说，老妈，我写不出来。每当这时候，我就对他说，嗯，那先不写，你能不能把你觉得有意思的事情跟老妈说说?于是他就把他看到的事情讲出来，其实这样也可以锻炼他的表达能力。我就把他说的用笔记下来。然后，我再把记录下来的材料复述一次，让他用笔记下来，这样一篇习作就算完成了。等完成之后，他会发现，哎哟，原来我也能写作文啊，这样他的兴趣就提高了。爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师”，只要他对某件事情感兴趣了，他就会主动的去做。

其次，辅导孩子写日记时要多给孩子创造特定的情境，给他提供可写的素材。只有生活充实了、丰富了，写作时才能信手拈来。我经常在有空的时候带他出去玩，去亲近大自然，去和小伙伴们做游戏。像老师布置写话，内容是有关春天的。春天的外延非常的广泛，对于一年级的孩子来说他需要很感性的实物来帮助他认识。于是我就带他去野外，带他去看花、草，还有去找小蝌蚪。边玩边写，在玩的过程中寻找素材，他玩得快乐，也就写的快乐。

再次，辅导孩子写日记时要多表扬、多鼓励。孩子都很喜欢表扬，当孩子习作完成时不管他写的如何家长都要多夸奖。另外家长还可以跟老师配合，因为在孩子的眼中，老师是最神圣的，老师的夸奖是最大的荣誉，我儿子的班主任在方面做得很好。她对于我儿子的日记每一篇都极认真地批改，并在上面画上五角星。记得第一次，当孩子看到作业本上画着五颗星时，他异常的兴奋，我刚回到家他扑过来就说：“妈妈，我作文五颗星，说明老师也认为我写的不错，对不对?”我也趁热打铁：“嗯，你很棒，妈妈说过其实日记很简单的，写出自己看到的想到的就行了，儿子你一定能行的，继续加油!下次你还能得五颗星吗?”他给了我肯定的回答：“当然可以!”当写日记成为一种兴趣而不是一种压力时，孩子就会主动的去写，不会说到写日记就害怕了。

再次，辅导孩子写日记时孩子的奇思妙想家长应该积极引导。我记得有一次下雷阵雨，窗外电闪雷鸣，本来呢我是想告诉他有关光速和声速哪个快，于是问他先有闪电还是先有雷声。他眨眨眼睛告诉我先有闪电再打雷的。

我先表扬下他观察的很仔细然后又问他为什么。他想了半天说：

“因为闪电是弟弟，雷是哥哥，哥哥要让弟弟，所以就闪电在前面了!是这样的，我想应该就是这样的。

对不对，妈妈?”

这个新想法让小家伙兴奋不已，他很为自己自豪，这么难的难题他也能解了。我乐了，孩子的想像力真是丰富啊，应该积极加以引导，就告诉他“嗯，很不错的答案，还有别的吗?再想想!”“还有么，就是一个是哥哥，一个是弟弟，哥哥要复习功课，所以小弟弟先玩。等哥哥复习完了就也出来玩了，他在那里大声地叫弟弟!”

兴许是得到了我的鼓励，他更加的起劲，充分的发挥着他的想像。

所以说孩子的奇思异想是一笔特大的宝藏。

怎样写发言稿【篇9】

演讲稿要选择新颖、典型、真实的材料，使主题更加深刻、有力。

一、选好材料

在写作之前，我们应该根据确定的主题收集相关材料。要选择那些通俗易懂、听众熟悉、人人都能听明白的材料；对那些生僻的、可能会有很多人听不懂的材料一定不要选,因为演讲是一种即时性的表演，听众没有时间去查证你所讲的内容的**和出处。因此，在写作演讲稿之前，要了解听众的情况，有针对性地选择材料，这是演讲成功的必要条件，也是写好演讲稿必须注意的问题。

例如小作者在升旗仪式上的讲话。所选材料均为师生所能理解。

有了材料，写作时还要——

二、弄清结构

演讲属于应用文，由题名、地址和正文组成。演讲题目要么揭示主题，要么指出内容，要么提出问题，要么引发思考。简而言之，标题应该有内容。例文的标题——《祖国在我心中》就是“揭示主题”的标题，标题告诉我们，小作者的演讲将围绕“祖国在我心中”这一主题展开。

称呼顶格写，后面加冒号。称呼的内容要根据“听众”的身份来确定。讲话的关键部分是正文，正文写在下一行地址和两格空格里。写正文时一定要——

三、抓住重点

这和写其他类型的文章是一样的，要详细、简短、重点突出。全文可分为三个部分：开始、主体和结论。

开头可以从演讲的题目或演讲的缘由说起，也可以从别的事情落笔，然后再引入正题，还可以提出问题，引起听众的思考。在示例的开头，使用了后两种编写方法。

主体是演讲的核心内容和核心部分。要写好这一部分，首先要区分演讲的类型，然后根据演讲的特点采取相应的表达方式。一般来说，演讲是叙事性的、辩论性的、抒情性的。

显然，本次作文属于抒情性的。无论哪种类型的演讲稿，都离不开描述人物和事件，都应该用具体的事例阐明自己的观点，因为只有这样，才能让听众信服。不同的是，每种语言的焦点是不同的。

本次作文，在表达方式上应该侧重“抒情”的运用，要抒发对祖国热爱、崇敬和赞美的思想感情。

其次，要围绕中心组织材料。写作“祖国在我心中”这类浸透着浓厚的爱国情感的演讲稿，作者要饱含真挚的感情，摆出事实，讲明道理，要寓情于事，寓情于理，以达到以情感人，以情动人，以理服人的目的。例文中，小作者通过回顾历史、展望未来，抒发了自己的爱国情怀，表达出要“为祖国的建设尽一份自己的力量”的观点。

这样写，就抓住了重点。

主体部分结束后，应为演讲写一个结论。结论直接关系到演讲的成败。结语有四种方法：

一是总括全文，加深印象；二是提出希望，催人奋进；三是表示决心，发出誓言；四是呼应标题，突出中心。示例的结论使用第二种方法。

最后提醒同学们注意的是，演讲稿是为演讲服务的，写作时一定要使用易说易懂的口语，力求使讲者“上口”，听者“入耳”。只有做到了以上几点，演讲稿才能写得成功。

精心安排好开头、主体和结尾

不同类型和内容的演讲有不同的结构方式，但结构的基本形是由开头、主体和结尾三部分组成。各部分的具体要求如下：

1．开头要先声夺人，富有吸引力

演讲稿的开头，也叫开场白，它犹如戏剧开头的“镇场”，在全篇中占据重要的地位。

开头的方式主要有如下几种：

开门见山，亮出主旨。

这样的开始并没有绕路，直奔主题，提出了自己的观点。

叙述事实，交代背景

开头向听众报告一些新发生的事实，比较容易引起人们的注意，吸引听众倾听。

提出问题，发人深思

通过提问，引导观众思考问题，产生悬念，唤起观众对答案的期待。

引用警句，引出下文

引用深邃而发人深省的格言，引出以下内容。

总之，无论采用什么形式的开头，都应该是第一位的、有吸引力的。

2。主体部分要层层展开，逐步走向高潮

演讲的主体要层层展开，逐步走向高潮。所谓高潮是演讲中最激动人心的部分。在主体部分的写作中，要从理论上一步一步地说服观众，从内容上一步一步地吸引观众，从情感上一步一步地感染观众。

要精心安排结构层次，层层深化，相互衔接，自然推向高潮。

主体部分展开的方式有以下三种：

并列式并列式就是围绕演讲稿的中心论点，从不同角度、不同侧面进行表现，其结构形态呈放射状四面展开，宛若车轮之轴与其辐条。每一方都直接面对中心论点，证明了中心论点。

递进式即从表面、浅层入手，采取步步深入、层层推进的方法，最终揭示深刻的主题，犹如层层剥笋。用这种方法来安排言语结构，可以使事物从外到内得到阐述和证明。

并列递进结合式

这种结构，或是在并列中包含递进，或是在递进中包含并列。在一些精彩的演讲中经常使用这种方式。

3．结尾要干脆利落，简洁有力

演讲结束是主体内容发展的必然结果。结尾或归纳、或升华、或希望、或号召，方式很多。好的结尾应收拢全篇，卒章显志，干脆利落，简洁有力，切忌画蛇添足，节外生枝。

要写一篇好的演讲稿，首先，我们要弄清楚什么是演讲稿；要弄清楚演讲是什么，首先，你需要知道演讲是什么。那什么是演讲呢？演讲是指就某个问题对听众说明事理、发表见解的一种口头语言活动。

演讲稿是演讲中时用的手稿。它是演语的基础，是说话人为演语而写的书面言语材料。

怎样写发言稿【篇10】

什么是公众演讲？面对与超过三个人的说话，就是公众演讲。 公众演讲稿的写作步骤：

一、要知道演讲的对象是谁，听你演讲的群众是一群什么人？

2、 演讲的目的是什么？演讲要达到什么样的效果？

3、 要有信心，你必须有信心-从我出生的那一刻起，我就准备好了

四、格局决定布局，布局决定结局（取得一百万的营业额，就要举几百万，几千万的例子；为了避免10元或5元的募捐，可以在募捐前说，最多人捐80万元，最好是1万元。）

五、一切就从无懈可击的自我介绍开始（介绍要给人特别的感觉）演讲的前5分钟，要回答五个观众心理的疑问：1、 你是谁？2、 我为什么要听你讲？

3、 听你讲对我有什么好处？4、 凭什么相信你？5、 请不要浪费我的时间自我介绍的时间控制在整个演讲时间的20%~25%，听众的听说极限时90分钟，一般的演讲也在90分钟左右最佳。

如何写无懈可击的自我介绍？讲过去、现在、未来。用大导演的角度和眼光去看待你的过去，拒绝平淡无奇的故事，可以描述得“曲折离奇，峰回路转”，熬让人惊奇和不可思议。

要善于运用塑造型问句吸引观众的焦点记住：观众希望被震撼，被感动，被激励。

6、 一个人一小时最多只能记住七句话。因此要讲重点，要恰当的举例。演讲最好是谈论三到五个主题。每个主题讲两个故事，一个是别人的故事，一个是自己的故事。自己的故事最具有说服力。

7、 要注意现场互动，以免让观众无精打采、昏昏欲睡。可以采用聊天式的演讲，多用问句，问大家是还是不是，赞不赞同，赞同的请举手。此外，你还可以带着观众读一个非常重要的句子。

八、进入成交（进入完成演讲前所设定目标期）要用到三个最具有说服力的步骤1、 光明：如果接受会是多么的光明2、 黑暗：如果不接受将会是多么的黑暗3、 重复：

重复“如果接受”和“如果不接受”

九、最后的名额运用三限原则：限时、限量、限价。

怎样写发言稿【篇11】

不知道竞岗演讲稿怎样写？没关系，下面请参考给大家整理收集的竞岗演讲稿相关、我的敬业精神比较强，工作认真负责，勤勤恳恳，任劳任怨，干一行，爱一行，专一行。尤其是××年的军旅生涯，培养了我严明的组织纪律性、吃苦耐劳的优良品质、雷厉风行的工作作风，这是干好一切工作的基础。

2、我思想比较活跃，接受新事物比较快，爱学习、爱思考、爱出点子，工作中注意发挥主观能动性，超前意识强，这有利于开拓工作新局面。

三。我办事谨慎，办事严谨，廉洁自律，这是做好各项工作的保证。

四。我相信诚实正直的生活，能与人共事，有良好的协调能力。

第三，我认为我有完成这项任务的必要知识和能力。

从综合部的职能看，它综合性强，职能复杂，担负着政治工作、办公室和内务、文本整合、组织管理等多项任务。综合科科长必须具备一定的政策理论水平、综合写作能力、组织协调能力和管理经验。从我自身的素质和能力来看，我认为我可以完成上述职责。

一。我有一定的政策理论。由于参与了上一轮机构改革工作，并主持行政科业务工作，熟悉机构编制管理政策，加之平时注重学习，尤其是注意收集报纸杂志上有关大政方针政策的信息和动向，因此能够在工作中把握正确的方向，保持较高的政治敏锐性。

2。我有一定的综合写作能力。本身具有良好的文学基础，加之长期机关工作的锻炼，尤其是近年来编办领导的加压和培养，使我兼备文字方面的能力和优势。现已形成十余万字的文字材料，每年都有×调研围绕中心转，协调围绕领导转，服务围绕大家转，信息围绕决策转。

使工作目标更加明确，重点更加突出。

实现两个转变

一是实现角色的转变。即由在行政编制科时一个人独立工作向组织领导者角色转变。既当指挥员，又当战斗员，带领综合科全体同志，思想上同心，目标上同向，行动上同步，事业上同干。

充分发挥整体优势，营造良好的工作氛围。

二是实现思维方式的转变。从原来的领导交办，办就办好的思维方式向怎样去办，怎样办好的方式转变，围绕党组中心工作制订科室工作计划，有安排、有检查，保证工作落到实处。

抓好四项工作

一是抓好学习强素质。在党组领导下一方面抓好政治理论的学习，一方面抓好业务知识的学习，同时还要抓好科技等其他知识的学习。只有不断学习，才能不断提高部的综合素质和整体素质。

二是抓好调研摸实情。为了更好地为领导决策服务，做好员工的助手，综合科要求我们把科研工作作为一项重要任务来抓。必须在充分的调查研究的基础上，为机构改革方案的制订，各项实施方案的出台，机构调整的各项意见，提供准确真实的依据。

三是抓好制度促管理。我办三讲教育开展以来，办公室很多管理制度得以制订、补充和完善，如何将这些制度落实，并根据形势发展需要加以修定，这将是综合科的一项长期而重要的工作。作为综合科科长，要在党组织领导下，坚持不懈地抓好制度落实。

四是抓好勤政树形象。编辑部是中国共产党和中国共产党的职能部门。只有勤政廉政，才能保持良好的社会形象。作为综合科科长，要以高度的责任感，加强自身勤政廉政建设。

具体地讲，在廉政上要做到三有三只,即：有权不滥用，只求搞好工作；有钱不乱花，只讲自觉奉献；有成绩不骄傲，只想如何开创新局面。在勤政方面，做到三勤.

一是腿要勤，不怕多跑，不怕多出汗，愿意努力细致地做好工作；二是脑勤，勤学善思，注重研究剖析矛盾，解决工作中的难点问题，为领导多出点子，多献计策；三是嘴勤，多向领导汇报情况，多向各科室和有关部门通报情况，加强沟通，密切协作，树立廉洁高效的社会形象。

各位领导，各位评委，各位同事，古人说：不可以一时之得意，而自夸其能；亦不可以一时之失意，而自坠其志。竞争上岗，有上有下，无论上、下，我都将以这句话自勉，一如既往地勤奋学习、努力工作。

最后，我想用一句歌词结束我的演讲：你选择了我，我选择了你，让我们一起走过这场风暴，穿越99年。

谢谢大家

竞岗演讲稿尊敬的各位领导：

大家上午好！

今天我非常荣幸的能在这里参加公司开展的部长岗位竞岗，感谢公司提供了这个让我们展示自己、认识自我、了解自我能力的机会。在领导的鼓励和同事们的关心下，我带着感恩和回报的心情走到了这里，以诚恳的心态接受大家的选择和检验，也把它当作对自己工作的一种检阅。希望经历风雨后的我带给大家的是一个更加真诚与执著，更加坚毅与成熟的我。

我今天来这里竞争xx经理的职位；这次比赛对我是一个重要的激励。无论我是否成功，我都会一如既往地遵循领导的安排，做好自己的工作。

首先，我想自我介绍一下：我的名字是××，我在××广场工作，现在是××部长。来公司已xx个年头，经历管理员、后勤部以及xx主管及部长等多个岗位的历练。

在这里，我体会到了完善的市场服务、至诚的服务理念、和谐的人文氛围、深邃的企业文化和广阔的个人发展空间；从我工作的那刻起，我就立志要把领导分配的任务做好，公司的兴衰系于公司一位员工，每一位员工都要在自己的本职岗位上尽职尽责，我作为其中的一员就责无旁贷。为了把自己的工作做好，我虚心向身边的每位员工学习，同时我也深深的知道自己的工作在某种程度上代表着公司的形象，“以服务求生存，向管理要效益”，我认为管理的核心是服务、沟通。因此，在工作中，我热烈欢迎每一位

一个商人，加强与商人的互动，并在不损害公司利益的情况下设法解决他们提出的问题。

在这些年的工作中，我积累了很多工作经验。在这次比赛中，我觉得我有以下优势：

一。我在xx主管工作多年。另外，我在这里工作了xx年。我对xx市场很了解。

2。我爱xx公司，爱我的工作，有很强的事业心和责任心，我相信我能把工作做好。

3、我比较年轻，精力充沛，处于人生的**阶段，并具有较高的办事效率，对于工作有雷厉风行的作风，敢于创新、思维活跃，善于接受新鲜事物，并能够根据实际情况作出理性的判断和设想。

4、对人热情，办事有耐心。对于我们的每个客户，我都会用微笑去迎接他们，耐心倾听他们的要求，细心处理每一件事情，用真心去感化他们。

我还同时具有工作积极进取的信心和承担责任勇气，就那这次竞岗来说，我站在这里，就是在迎接挑战，从挑战中发现自我，改进自己的不足，也想通过自己的行动向大家证明我们xx公司的员工是进取的员工，是勇于迎接挑战的员工！既然是挑战，就一定会有成功和失败，如果我失败了，说明我还存在许多的问题和不足，我会更加努力的去磨练自己，提高自己。以上优点是我在竞争xx经理职位时所具备的思想素质和工作素质及要求。

鉴于xx公司当前在招聘和租赁方面的困难，我想谈谈我自己的看法。

从简单的商户更换，到整体格局的改造和升级，再到以不变应对变化，传统的批、零售商业确实迎接了大量的挑战。这些挑战有的是电子商务带来的，但更多的是自身的保守，不想进取，使得操作落后于市场。

**购物因为解决了物流、支付和信任三大难关，因此得以从无到有，在过去10年里出现了高速增长。但是实体商业并不会因此而消亡。电子商务提供了购物不出门的便利，但购物的乐趣不能通过呆在家里获得。

餐饮、社交、体验式消费无法通过网上购物完成，而高端、定制和特色商品仍是目前实体商业抗衡电商的有利优势。无论电商还是实体，都是销售的一种途径。如何更好地满足消费者的需求，不断运用创新来应对市场的变化，是电子商务和实体商务必须认真面对的长期挑战。

所以我们现阶段的工作主要是如何为市场商户提供更好的服务，加大招租力度，在招租新租户的同时稳定现有客户。

如果竞聘成功，我将在今后的工作中进一步加强业务学习，不断提高个人素质。我想只要我有强烈的责任感和事业心，就不会有困难。我竞岗上以后我的工作宗旨是：

“以人为本，注重效率，服务客户”；工作质量上，我会做到准备到位、服务到位、巡查到位、处理到位。

以上是我下一步的工作思路，当然需要实践检验，也需要领导和同事的关心和支持！！！

我相信我会不辜负大家的希望，我会勤奋、认真、勤奋地工作。和同事们共同缔造xx公司辉煌灿烂的明天。

祝xx公司明天会更好！

谢谢大家！

竞岗演讲稿尊敬的各位上级领导、各位老师：

你们好!

我想争夺美术专业课老师的职位，我从小就非常喜欢美术！ 对于艺术有独特的见解，善于创造想象力。像绘画一样，我经常听到父母的赞美。我的朋友经常邀请我画画。他们经常在美术课上交我的作品。

高中毕业后，由于一些原因，我没有实现我的梦想，去一所正规学校，专心学习艺术。但这些因素从没有熄灭我对美术的挚爱!中专时期，我们学校没有安排美术特长，我才选择了声乐，虽然有一番成绩，但我依然同样深爱美术。

艺术是一种审美，与艺术有一定的联系。读书期间，我的美术成绩一直保持在班上名列前茅。其中，他获得了中学全年级的一等奖。

关于美术我有一定的了解，我国在世界有着深远影响的是中国画，它是用毛笔、墨以及中国画颜料，在特制的宣纸或绢素上作画。西方绘画不同于中国传统绘画体系，包括油画、水彩、水粉画、版画、铅笔画等多种绘画。我知道这些绘画材料的用途。

这是我的竟岗优势。

我的工作设想：

1、潜心研究教学方案，通过查阅和欣赏他人作品提高审美观和了解如何开展有趣的教学活动，使幼儿能大胆地表达自己的情感、理解和想象，从而使幼儿体验到以自己独特的个性化的方式感受美、表现美和创作美的自由和快乐。公务员之家

2、实事求是，开展教学活动。引导孩子学会观察和欣赏大自然中的美好事物，观察身边的人和事，积累丰富的感性经验。使孩子们能够获得想像中的绘画材料，并学会运用材料创造出具有一定空间和审美价值的视觉形象艺术。

3、在“趣”中提高幼儿想像画的技能，幼儿对美术感兴趣了，才能更为有效地激发他们参与活动、主动学习的欲望。因此，在选择想像画的内容时，根据各班幼儿不同的年龄特征、兴趣爱好及现有的绘画水平，多选取幼儿生活中熟悉的、感兴趣的、具有吸引力的题材，因材施教。

怎样写发言稿【篇12】

怎样写演讲稿？演讲的结构由标题、地址和正文组成。

⑴标题。演讲题目没有固定的格式。一般有四种类型。

①提示主题型，如《人应该有奉献精神》。

②提示内容型，如《在珍爱生命、远离毒品主题班会上的讲话》

③提出问题型，如《当代中学生应具备什么素质》

④思考问题型，如《科学发展观与全面建设小康社会》

⑵称呼。 第二行顶格写称呼加冒号，根据受听对象和演讲内容需要决定称呼。常用“同志们：”或“朋友们：”等，也可以加定语渲染气氛，如“年轻的朋友们：”等。

⑶正文。 正文由开头语、主体和结语三部分构成。

①开头语。开头语的任务吸引听众、引出下文。有六种形式：

a、 从背景、问候和感谢开始；

b、 总结演讲内容或揭示中心论点；

c.从演讲题目谈起；

d.从演讲缘由引起；

e.从另件事引入正题；f.用发人深思的问题开头。

②主体。主体即中心内容。一般有三种类型：

a.记叙性演讲稿。描述人物的事件和生活画面；

b.议论性演讲稿。以典型案例和理论为基础，逻辑型事，用观点说服观众；

c.抒情性演讲稿。用热烈抒情性语言表明观点，以情感人，说服听众，寓情于事、寓情于理、寓情于物。

③结语。它是演讲成功的关键；提出希望，给人鼓舞；表示决心，誓言结束；照应题目等方法在激动人心的结语中结束全文。

怎样写演讲稿？演讲稿的特点

⑴针对性。

演讲内容是观众最关心、最感兴趣、最想知道的。表达方式也很容易为人所知，注重效果。

⑵鼓动性。

演讲的目的是打动听众，说服他们，用情感打动人们，激发共鸣，争取宣传说服的最佳效果。

⑶有声性。

演讲稿要能将无声文字通过演讲者声情并茂的演讲变为有声语言。要好说、好听、好懂、好记，写得琅琅上口，讲得悦耳动听，通俗易懂，明白如画，幽默风趣。

怎样写演讲稿？演讲稿的种类

（1） 根据演讲的场合，可分为会议演讲、广播演讲、电视演讲、课堂演讲、法庭辩论等。

（2） 从演讲的内容和性质来看，可以分为政治演讲、学术演讲、社会活动演讲等。

⑶从表达方式上划分，可分为记叙性演讲稿、议论性演讲稿、抒情性演讲稿等。

怎样写发言稿【篇13】

家长演讲稿一

尊敬的各位老师、家长朋友们：

你们好！我是王昕伟的妈妈，今天我与大家坐在一起交流，我先声明一下，我的普通话说的不好，济宁话说的也不好，家乡话也不像了，现在是四部像了，请大家多多谅解！

其实在教育孩子的问题上，我和大家一样，也遭遇过很多困惑，我们都付出很多，我们都像农民种庄稼一样，一天天看着自己的孩子长大，有付出就有回报。

我知道望子成龙、望女成凤是我们每个家长的愿望，我在教育自己的孩子的问题上也有一些心得体会，愿与大家交流。

第一、要重视孩子的健康，包括心理健康，每天放学以后，我都仔细观察孩子的表情，询问孩子在学校的事情，及时化解孩子在学校和同学的矛盾而积累的不良情绪，鼓励孩子尽快完成当天的作业。你可以在十分钟内完成作业，决不能在十一分钟内完成。

二是为孩子创造良好的家庭学习环境。当孩子们在家时，我尽量不看电视或唠叨他们。让孩子集中完成作业，若孩子有不会的问题，我是孩子随叫随到的一个家庭老师。

第三，把孩子当成朋友，多理解，多表扬，多鼓励。鼓励她“好好学习，天天向上”，让孩子理解这句话的含义，好好地学习，成绩就会天天向上升，哪怕是每天多读了一句话，多写了一个字，这就是天天向上了。少批评，不指责。

第四、 积极配合老师和学校。

第五、在给孩子选辅导班时，我多半征求孩子的意见，给孩子讲明道理；我对她说：“天才出于勤奋。”现在又是一个多元化的时代，我认为孩子多学一种文化艺术是不错，孩子会受益终生，过了这村，没有那店。

因为孩子现在是小学，直到初中、高中，都不会有机会，时间是不允许的。孩子练了书法、拉丁舞、英语，孩子养成了一个良好的习惯，她干什么都比较认真。正常上学，早晨六点半起床，节假日也就是七点到七点半之间，很少睡到八点，甚至没有，但是每天中午孩子午睡，从1点到1点40分。

五一之后，睡的时间稍微长点。

其实在学校外辅导班时，我一直都是跟着，孩子学，我也学，和孩子比赛尤其学英语，我都是跟着陪读。因为孩子记忆很好，咱大人理解性强，我们俩一结合，孩子的英语学的很好，孩子在背英语课文时，我就能给她检查，否则，我听不懂孩子背的是什么。我是这样认为的：

笨鸟先飞，从小学起，她英语读的多了，背的多了，英语肯定好，我认为跟咱说汉语一样，跟幼儿一样，他汉字不会写，但是她会说，从小喊爸爸、妈妈、奶奶——这不是一个道理吗？有的家长要问你能跟多久，等孩子上了初中，她也上路了，基础也比较扎实了，她也有自管自的能力啦，现在毕竟还是小孩。

第六，孩子也有固定的玩耍时间。她每周五到周日晚上都玩。因为玩是孩子的天性，她有一句常说的话：“我决不能浪费我玩的时间。”她与伙伴们尽情地玩，风风火火地玩。

我这些做法也算不上好的方法，任何一位家长都能做到。我们的努力只起到辅助作用。我们的孩子是否长大取决于我们老师的教育。最后，我代表家长对各位老师说：

你们辛苦啦！同时，祝各位家长朋友工作顺利，身体健康，家庭幸福！祝我们的孩子们更加理解，学习更加优秀！

家长演讲稿二

尊敬的各位老师、家长们：

大家好！我是__________的父母。首先感谢______老师给我提供一个和大家共同**孩子成长教育的机会，很荣幸能在这里作为家长代表发言。

首先，请允许我代表各位家长和朋友，向辛勤耕耘、呵护孩子成长的老师们表示崇高的敬意和衷心的感谢！是老师将知识无私地传授给我们的孩子，使他们健康地成长，是老师将爱无私地奉献给这些孩子，使他们展翅飞翔。孩子是家庭的希望，是祖国的未来，为了孩子美好的明天，今天我们聚集在一起，来交流、来沟通，来吐露彼此的心声。

其实当初我和孩子之所以义无反顾的选择了________中学，我们看重的是学校的办学宗旨，看重的是学校的务实精神，更看重的是具有开拓精神的校长以及在他领导下的一支业务过硬且具有高尚职业道德的教师队伍。学校的管理规范，更重要的一点是能够从育人的根本目标出发，让孩子全面发展，以平常的心来办教育，不急功近利，更不死磨硬抓。因为_______中学的办学风格正合我们的意图，孩子入学至今，事实证明了一切，我们的选择千真万确，无怨无悔。

一年多来，我的孩子长大了很多。他的行为朴素，勤奋，成绩优秀，不求名利，得到了周围人的肯定。借此机会，我感激各位老师对孩子无微不至的关爱，老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使他既学会了读书，又学会了做人。让他在这里养成良好的学习和生活习惯。

我谨代表在座的各位家长，对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢！

另一件令家长非常满意的事情是，中学的素质教育取得了很好的效果。大部分教师业务过硬，向45分钟要质量，而且都能熟练的应用现代化的教学手段，每天孩子都会开心的对我们讲今天老师又用电脑给他们上课了，这不仅更有效的教会了学生知识，而且拓宽了学生的视野。除此之外，学校还开设了众多的活动课、必修课和提优补差课，而且今年还应大部分家长的要求开设了晚自习，并有专门的老师辅导，只要学生有问题，随时提问，随时解答，这真是让我们平民的孩子也享受到了贵族的待遇，正如________中学的办学宗旨所说的那样“面向平民办教育”，我们的孩子在这样的学校里学习，我们怎能不放心呢？

其中，最让我们父母感动和感激的是全体教师的敬业精神和高尚的职业道德。经常听孩子回家说他们的老师几乎是全天候的关注着他们，无论是上课还是下课，无论是体育锻炼还是活动，无论是做操还是吃饭，只要是有学生的地方就会有我们老师的出现。那么，当我们的孩子在这样的学校学习时，我们作为家长怎么会不高幸呢？

我由衷地感谢校领导的新教育理念，感谢班主任及任课老师的创造性工作，孩子参加的活动我记不全了，但其中印象较深的是红领巾广播，制作各种小报，收集各种资料，组织学生春游、秋游、班队活动，到社会实践基地活动，参加各种展览，组织看电影，布置手工制作作业等等，这些活动锻炼了他们动手、动脑的能力，也开拓了学生的视野，陶冶了学生的情操，使他们不仅仅增长了书本上的知识，又增长了课外知识。从我以上的不完全回顾中，我们不难发现，学校对孩子的教育和关爱是全方位的，符合最新的现代教育理念。

以下我就孩子的教育简单地进行总结介绍，希望对各位家长有所借鉴。

1、 为孩子营造良好的家庭学习氛围。在家里，孩子学习时，我们都很安静，不打扰孩子，我基本也不上网、不看电视，避免孩子产生父母可以休闲，而他还需学习的心里落差。平时，我读的书和杂志比较多，这影响了孩子阅读习惯的养成。

孩子的生日、春节等礼物都是书，成绩好的奖励是书；平常逛街也是孩子留在书店，家里最富有的也是图书。

书籍陶冶儿童情操，养成良好的阅读习惯。这对他的记忆发展、语言表达能力和逻辑思维能力都有很大的帮助。在家中基本上我与孩子是平等的，当孩子犯错误时，我可以批评他，但当孩子认为大人不对，确实是父母错了，也向孩子认错，尊重孩子。

地位的平等增进了父母与孩子之间的情感，也建立了与孩子的信任，无论孩子在思想上还是学习上遇到烦心事，他会想到向我倾述，我再竭尽所能的帮助他，正确引导，解决问题。

二、培养孩子良好的习惯。好多家长会经常说孩子，“也不知哪来的毛病”。我认为培养孩子的好习惯应该从日常生活中的小事做起。

物质上我依收入量力而行，同时也找适当的机会教育孩子不虚荣攀比，不去奢望自己不可能拥有的东西。始终教育孩子，一个人的精力是有限的，物质享受上要求的多，学习上投入的就少，培养孩子养成艰苦朴素的习惯。

都说现在的独生子女自私，我就刻意引导孩子要学会博爱、宽容、感恩，学会爱他人。反映生活中的小事，我每次在街上遇到乞丐都会给钱；上车主动给他人让座；遇有捐款，带头垂范；探望长辈告诉孩子要买礼物。

让孩子感谢每一位教他的老师，爱他，尊敬他。爱老师，孩子会喜欢老师的课；尊重老师，在课堂上他会认真听讲，课堂效率能高，能抓住重点，做出成绩。孩子不可能生活在真空中，但为父母做事的方式会成为孩子未来生活的坐标，而教书胜于言教。

承认孩子们制定的学习计划，给予他们充分的自主性。我对孩子常说的是，父母负责学习上的后勤保障工作，学习他自主。周末，他们会带孩子参加户外活动、游泳、打羽毛球，调整精神状态，带领孩子过上充实快乐的生活。

适当表扬孩子，多给孩子一些鼓励。正确引导孩子在社会上处理一些事情，告诉别人他们是平等的，他们并不比别人差，鼓励他们充满自信和希望。强烈的自信心激发孩子对生活和学习的兴趣，激发他们的斗志，促进他们的健康发展。

以上是我一些肤浅的经验、缺点，请批评指正。

谢谢大家！

怎样写发言稿【篇14】

与其他家长一样，我也相信“没有教不好的孩子，只有不好的教育方法。”但没有学过教育学的我，因为“吾家有女初长成”，而不得不盲人摸象般地开始了“教育生涯”。

对于家庭教育，总的来说，每个家庭不一样，每个孩子不一样，对这个家庭、这个孩子成功的具体做法，换一个家庭、一个孩子，不一定有效。我也是参照一些成功的案例，再结合自身的特点，为女儿度身进行学习辅导，几点心得，仅供参考。

课前预习。从初中开始，学习科目从原来的3科猛增到7科，初二开始是8科了。但时间还是那么多，要想在有限的时间内学好这么多功课，唯一的办法就是提高学习效率，那课前预习是必不可少的一个环节。一般来讲，我会要求孩子在做完作业后，每天晚上预习第二天的.课程(主科)。通过预习，初步进行了探索，什么地方也学懂，什么地方还不会，心中有数，会促使孩子在注意力集中在难于理解的知识点上，从而使孩子听课的指向性更明确。

认真完成家庭作业。完成家庭作业是孩子的责任，帮助孩子完成家庭作业是家长的责任。父母在指导孩子或者与孩子一起做家庭作业过程中，能够了解孩子在校的学习情况和老师的教学情况，这样就保证了在与孩子交流或者与学校老师沟通时，能够有的放矢。针对女儿的学习弱项，我选择性检查她的作业，数学作业是每天必看的。有哪些解题方法不规范的，粗心做错的，或是不会做的，都必须一一为她解答。

阶段性复习。通过复习可以巩固所学的知识;加深对所学知识的理解;及时查找学习中的不足并及时补上，不欠“学习债”;使知识系统化，做到前后融汇贯通，

一般来讲，一个单元的学习任务结束后，我会让孩子把这一单元的知识系统地再背一遍，做一张综合试卷，看看还有哪些地方学的不扎实的，再给她补习一下。

怎样写发言稿【篇15】

如何撰写就职演说。爱一个人很难，恨一个人更难，爱恨一个人最难。爱情永远不可能是天平，想在爱情里幸福就要舍得伤心！

我们有些烦恼是凭空编出来的，但我们把它们当作现实去承受。对于想提高公文写作水平的同事，有两点建议：

1、多看多记。阅读报纸，掌握一般政策和**指引，丰富公文写作词汇。看范文：

选定一个文章全面、质量高、更新及时的公文**如"大秘书网"，按自己所在部门或按文章类型多看多琢磨，记住各类公文结构、措辞等，尤其是一些套话，掌握各种文体开头与结尾处的不同等。对于初写公文者，最简单的方式就是照着原来的文件来，他怎样你就怎样。

2、多抄多写。公文语言讲求严谨、简洁，多写多练习会进步很快。真正的写作天才是难得的，所谓世界文章一本！

抄袭并不难，但能抄袭就不那么容易了。我的经验是：首先根据公文写作的主题，勾勒出公文大纲，然后根据各部分的需要，抄写一些内容加以充实。

参考和整合的过程是一个很好的学习过程，相信你的写作水平会迅速提高！

正文：就职演讲稿怎样写

随着经济的发展和社会的进步，就职演说已成为就职演说的重要组成部分。大到国家领导人，小到班组长，新上任时一般都要发表就职演讲。为了在就职演说中充分展现就职者的领导素质、管理能力和人格魅力，必须认真撰写就职演说。

一、掌握结构程序

就职演说的背景、性质、对象和范围各不相同，内容和结构丰富多样。但就其基本程序而言，仍可以分为以下几个部分：

l．标题

就职演讲的标题有三类。—类是文种标题，即只标“就职演讲稿”；一类是公文标题，由就任职务和文种构成，如《关于就任××乡乡长的演讲》；还有一类是普通文章标题，可用单行标题，如《当市长，就要向人民负责》；也可用正副标题，如《官居八品责尽十分——与乡镇全体干部初次见面时的讲话》。

2．称谓

指对现场听众的称呼。这要根据受众的不同身份来确定，力求得体得体。如“各位领导，同志们”等。

3．正文

（1）开头。在就职演说开始时，您通常应该表达任职者的心情和对听众的感谢。例如，一位新当选的县长在就职演说开始时说：

“今天，是我最难忘的日子，最荣幸的日子，也是最激动的日子。在此，我向全国人大代表表示衷心的感谢！向全县领导、同志和35万人民致以崇高的敬意！

”这样开篇，恳切自然，给听众以良好的印象和感受。

（2）主体。这是全文的主要内容。要注重创始者工作的目标、计划和措施，以赢得听众的信任和支持。

上述新县长在这一部分就分别谈了三点：一是进一步强化公仆意识，二是进一步强化奉献意识，三是进一步强化廉政意识。具体表现为党员领导干部的思想作风、工作态度和管理措施。

（3）结尾。就职演讲的结尾，一般都要发出号召，展望前景，给听众以激励和鼓舞。演讲结束时，上述就职者热情地说：

“人心齐，泰山移。各位代表、各位领导，同志们，只要我们同心同德，群策群力，我们的目标就一定会实现，我们的事业就一定会成功，××的明天就一定会更辉煌！”这样的结尾，充满了强烈的凝聚力和感召力。

二、突出语言特点

就职演说是新上任的某个职位的人在就职时对干部群众的一种自我表达。为了增强现场表达的效果，写出以篇演讲稿，必须突出以下语言特点。

1．真切、朴实。就职演讲人应以真挚的感情发表演讲，使听众感到特别亲切、自然、平易近人。因此，在写作时，要体现语言的真实性和简洁性，不能炫耀文采和矫揉造作。

例如，一位新市长在就职演讲中说：“同志们，我的权力是在座的各位代表给的，也是全市七十万父老乡亲给的，我没有理由不把工作干好，我没有权力践踏这个神圣的职责。如果因为本人政务不廉洁或工作失职，而对党对人民造成不应有的损失的话，那么，我将主动摘下市长这顶‘乌纱帽’，回家卖红薯！

这是我作为公务员要向人民作出的最忠实的表白！”这段话，语言真切、朴实，充分表现了一位领导干部的责任感和事业心。

2．简洁、明快。就职演说实际上是新人在特定环境下对观众的正式亮相和表达。因此，演讲的篇幅一般较短，这就要求语言必须简洁明快，决不能夸大或拖泥带水。

例如，一位新上任的妇联主任，这样发表她的就职演讲：“大伙儿选我当妇女的头儿，算是瞧得起我。请婶子、大娘、姑娘、姐妹们放心， 我也是女人，也有丈夫，有家，也怀孕生过孩子，我知道哪些利益该为咱妇女去争，哪些事该咱妇女去干。

我先试着干一年，干不好，大伙儿再另选别人。”短短几句话，简洁明快，干净利落，赢得了现场听众热烈的掌声。

3．幽默、风趣。就职演说的场合一般都是庄重严肃的，但这并不意味着所有的就职演说人都应该职演不讳。倘若根据表达需要，增加一点语言的幽默色彩和风趣意味，往往会获得出人意料的现场效果。

例如，一位新当选的农村支部书记这样开始他的就职演讲：“这次党员大会选举，我再次当选支部书记，得了180％选票。不要笑，这里头80％是大家投的票，还有100％是我自己投的票。

……”这个开场白，出人意料，新颖独特，接下去演讲者对两个百分比进行了巧妙的分析，语言幽默风趣，让人觉得他诚实而充满自信。

三、注重现场因素

演讲稿是就职者现场演讲的主要依据，因此，为了增强现场效应，撰写演讲稿就必须注重以下三个方面的现场因素：

1．时间。就职演讲总是在特定的时间背景下进行的，在演讲稿写作中，特意显示某种具有特殊含义的时间概念，并加以阐发，不仅可以增强现场的气氛，而且能够激发听众的共鸣。例如，一位新的乡镇负责人发表了就职演说，说：

“今天是个特殊的日子，因为今天是我的生日，35年前，我出生在这片贫瘠的土地上，成为了××人民的儿子。今天，又是我当选为××乡乡长的日子，从今天开始，我将担负起振兴家乡经济，带领父老乡亲致富奔小康的责任，我感到十分荣幸和自豪。”这段话，巧借“今天”这个特定的时间进行发挥，语言朴实、感情真挚，一下子就感染了现场的每一个听众。

2．地点。一般来说，就职演说的地方就是他开始新工作的地方。因此，突出地方特色，有助于说话人表达真情。

例如，一位新当选的县长在就职演讲中说：“××县是一个具有悠久历史和光荣革命传统的文明古县。今天，我们县已经有2212年的历史了。

在这2200多年的历史长河中，我们的祖先繁衍、生息、奋斗在这块土地上，他们用自己的聪明才智和勤劳的双手，为中华民族光辉灿烂的历史添绘了极为壮丽的一页。”这段话，突出了任职所在地的悠久历史和光荣传统，字里行间流露出热爱家乡的深情。

3．听众。在就职演说中，听众的反应直接关系到演说的效果。因此，在撰写就职演说词时，一定要注意受众的身份特征和思想倾向，通过语言参考，加强流感现场传播。

例如，一位新上任的医院党委书记在就职演讲的结尾这样说：“最后，我还要特别恳请我的前任书记，在保重身体的前提下，把他多年积累的宝贵工作经验和体会毫无保留地传授给我们；学院的其他领导也能像往常一样解放双手，抓好工作；这里的业务骨干可以继承传统，发扬成绩，忠于职守，锐意进取，积极为医院发展献计献策。”这段话，针对性强，把演讲者的希望和听众的意愿交融在一起，产生了强烈的现场效应。