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师德师风主持稿

发表时间:2023-12-18

师德师风主持稿汇编。

许多人都表示写文档是他们最不爱做的事情之一,范文是我们写作重要的借鉴对象。  通过研读优秀范文,我们能够更加敏感和深刻地洞察人类本质和存在意义,你现在有找到想要的范文嘛?我们带您了解“师德师风主持稿”的故事和文化底蕴请阅读,欢迎大家把这篇文章分享到自己的论坛或社区中让更多人看到!

师德师风主持稿 篇1

尊敬的各位领导,亲爱的`同事们:

大家早上好!

为了认真贯彻落实区教育局《关于开展“师德师风建设年”活动实施方案》意见精神,进一步弘扬崇高的师德风范,树立一批师德师风典范,激励全体教师更好的爱岗敬业、教书育人,我乡特举办此次师德演讲比赛,希望通过这次比赛可以丰富教师们的文化生活,切实增强全体教师的责任意识。同时也希望大家能够在比赛中发挥出最好的水平,展现出自己的最佳风采。

首先,请我们中心小学何校长给大家致词,大家掌声欢迎。

下面我非常荣幸的向大家介绍本次大赛的评委:

1号评委:主任

2号评委:主任

3号评委:主任

4号评委:主任

5号评委:校长

6号评委:主任

7号评委:主任

8号评委:园长

我提议:请大家用最热烈的掌声,向光临此次活动的各位领导,评委嘉宾,表示我们最衷心的感谢和深深地敬意!

现在,我宣读一下评分细则:

1。演讲内容:紧扣主题,联系实际(讲身边的真人真事)、内容充实、条理清晰。(4。5分)

2。语言表达:语音标准、口齿清晰、声音宏亮、情感充沛、语速适中、表达流畅。(2。5分)

3。仪表形象:精神饱满、举止文明、台风端正、衣着得体,(1。5分)

4。演讲时间:5—7分钟,不满5分钟或超过7分钟酌情扣分。(0。5分)

5。脱稿演讲。(1分)

本次比赛满分十分,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分。前四位选手比赛结束才亮前3位选手的最后得分。

下面我宣布:良塘乡中心小学教师职业道德建设主题演讲比赛现在开始!

1、爱心是水,滋润着你我的心田;爱心是金钥匙,能够打开孩子的心灵窗户。只要我们坚持把爱的种子无私地播撒给每一位学生,我相信我们能够收获金秋。来听听××老师的追求,她演讲的题目是《无悔的选择》。

2、在平凡与伟大的教育工作中,爱是最美丽的语言。我们要拥有博爱之心,用爱去对待孩子,影响孩子,关心他们的成长。我们一起聆听2号选手×××老师的演讲——《教育植根于爱》。

3、我们都会慢慢老去,容颜不再,梦想落帆,但请保持一颗坚强勇敢而又柔软慈爱的心。请听《让师爱填满每个角落》,有请3号选手××老师。

4、流逝的青春,可以用来虚掷,也可以用来奉献;翻转的年轮,可以碌碌无为,也可以永远被铭记,这样的付出,这样的失去,我愿意!因为我们在爱的名义下而心甘情愿地付出和失去。接下来请听××老师的演讲《捧着一颗心来,不带半根草去》。

5、教育的领空为我们这些年轻的教师提供广阔的天空,让我们飞出蓝天白云,飞出海阔天空的舞台。有请5号选手××老师为我们演讲——《我奉献,我快乐》。

6、蜡烛是老师的`代名词,燃烧自己,照亮他人,把自己的一切都奉献给了学生,他们用爱点亮了孩子们的童心。请听6号选手××老师的演讲——《师爱》。

7、三尺讲台,是教师人生最绚丽的舞台。献身这阳光的事业,为花儿纵情绽放,为桃李处处芬芳,让教师的生命在奉献与耕耘中——熠熠闪光!有请7号选手××老师演讲《用爱托起明天的太阳》!

8、有一首歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为精彩,那就是教师;有一道风景最为美丽,那就是师魂。老师们,这道美丽的风景我们该用什么去铸就它呢?请听××老师的《默默耕耘,无私奉献》。

9、对于幸福的教师来说,教育不是牺牲,而是享受;教育不是重复,而是创造;教育不是谋生的手段,而是生活的本身。教师的一生不一定要干成惊天动地的伟业,但它应当是一把火,点亮求知者智慧的火花;应当是一盏灯,照亮后来者前行的路!请听《用爱点亮心灯》,有请9号选手××老师。

10、教师的爱是平凡的,像一张无暇的纸;教师的爱又是神奇的,那张纸可以化成一架飞机,飞翔在孩子们的心里。

请听《大爱大美谱写生命赞歌》,有请10号选手××老师。

十位选手演讲完毕,请××辅导员作活动总结,大家鼓掌欢迎。

尊敬的各位领导、老师们,经过紧张激烈的角逐,下面请允许我隆重地向大家宣布比赛结果!

本次比赛三等奖获得者是:

请获奖老师上台领奖!

二等奖获得者是:

请获奖老师上台领奖!

一等奖获得者是:

请获奖老师上台领奖!

有请颁奖嘉宾为获奖选手颁奖!

让我们以热烈的掌声对获奖选手表示衷心的祝贺!

今天,老师们都较好的展现出了个人风采,比赛过程中台上台下一样的热情洋溢,这充分反映了我们××乡老师良好的精神风貌。我相信,通过这次比赛,老师们收获一的不仅仅是一张奖状,更是对教育工作的一次深刻感悟。让我们再一次用热烈的掌声祝贺她们,并庆祝这次演讲比赛的圆满结束!谢谢大家!

师德师风主持稿 篇2

迟开的花也有芬芳时

有人说,教育是一项复杂而漫长的工程,不可能一蹴而就;教育是一场静静耐心的守望,不能急于求成。教育是什么呢?教育是“慢”的艺术,就像养花一样,慢慢养慢慢看,慢慢静待花开。

去年九月,我成了我校七年级四班的英语老师,几次课过后,我发现坐在最后一排的一个小女孩,神情总有些木讷,大多数孩子都很积极地举手发言,但是她似乎觉得发言这件事与她无关。每当我的目光扫过她时,她总是迅速地躲闪,然后低下头,接着用笔不知写画些什么。见状,于是我请她回答一个比较简单的问题,这时,她怯怯地望了我一眼,红着脸慢吞吞地站了起来,只是牙齿不停地咬着上下唇,怎么也不开口,随着同学们都扭过头来,她的脸也一直红到了耳根,头低得不能再低。这时,我走到她身边轻轻拍了拍她的肩膀,示意她坐下。

第二天课上,我再次请她回答一个问题:“26个字母中有多少个元音字母?”,当然,这个问题在很多孩子看来简直称不上问题。这次,她依然是那样不慌不忙地站起来,怯怯地望着我,嘴唇抽动了几下,最后从嘴巴里挤出了一个“5”。听到她的答案,我连忙为她竖起大拇指说:“你回答得太准确了,原来你也这么厉害!可以把问题回答得那么好!我太高兴了,我相信你以后也能回答出很多的问题,加油!”那一刻,她脸上绽开了灿烂的笑容,眼中闪烁着从未有过的自信的光芒。从那以后,她开始逐渐融入课堂,上课开始认真听讲,有时也会用一双求知若渴地眼睛望着我,很多时候还会积极举手发言。当然,每次回答问题后,我从不吝赞美之辞。渐渐地,她对英语学习产生了浓厚的兴趣,开始主动学习,成绩也得到明显提高。前后判若两人的变化,让我不禁感叹,花开各有时,迟开的花,也明媚芬芳。

法国伟大的教育家卢梭提出:“要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判。”有时候,一句话,一个眼神,可能改变一个人。作为人师,我时常提醒自己,不要做孩子们的差评师,要擦亮眼睛,随时捕捉他们身上的亮点,加以肯定,耐心剪裁,用心培育。即便是那些不起眼或压根儿就没有花期的小苗,也要给予他们无限可能,就算是看不到花开枝头,无花果也会有硕果满枝的惊喜时日。

上面这些就是网小编为大家精心整理的师德师风主题演讲主持稿精选5篇,希望对大家有所帮助!

师德师风主持稿 篇3

尊敬的各位领导,各位老师:

大家上午好!

为了进一步引深爱岗敬业活动,大力表彰和宣传教育战线先进典型,弘扬人民教师高尚师德。按照联校新学期工作要点,庆祝“三八”妇女节暨爱岗敬业演讲会在这里如期举行,本次演讲大赛的主题是“学高为师,行为世范”。今天就让我们来说说身边的人,讲讲自己的事,再一次体验做一名好教师的尊严感和成功感,相信今天的10位选手一定会在这里留下最亮丽的风景!

与此同时,来到我们决赛现场的还有段店联校李主任及其他科室领导,各校校长及教师代表,欢迎你们的到来。

第一项:请大赛组委会杜老师对20--年“师德师风”活动目标要求做重点说明。

第二项:请大赛组委会贺老师宣布评分标准。

第三项:下面我来介绍本次大赛评委组的老师,他们是:

......

谢谢李主任的精彩讲话

敬爱的老师们,亲爱的同事们,让我们的激情燃烧成明天的希望!让我们的汗水谱写成――教育更加亮丽的篇章!感谢十位选手的精彩演讲!

最后,祝老师们节日快乐,工作顺利,合家幸福。

老师们,再会!

师德师风主持稿 篇4

开幕词:

甲:尊敬的各位领导

乙:敬爱的各位老师

合:大家下午好!

甲:今天,我们相聚这里,展示教师风采!

乙:今天,我们友好竞赛,畅叙教育风情!

甲:我们不会忘记美丽的颂歌:

教师,太阳底下最光辉的事业!

乙:我们更不会忘记肩上的责任:

师者,所以传道受业解惑也。

甲:这,就是我们——

合:平凡但幸福的人民教师!

甲:迎着当前大力开展师德师风教育的春风,xx镇中心校“讲师德,重品行,爱教育,争贡献”演讲比赛,在此正式拉开了决赛的序幕。

乙:今天,将有十八位选手走上这个舞台。欢迎大家的到来!你们无疑是我们元村教育战线的佼佼者,也是我们师德师风的形象代言人!相信大家一定会在这个舞台上留下最亮丽的风景!

介绍领导嘉宾及评委

甲:请允许我介绍到场的各位领导嘉宾,他们是:

热烈欢迎各位领导亲临现场观看指导。

乙:今天到场的还有各位德才兼备的评委老师们,他们是:

我谨代表大赛组委和全体参赛老师对各位评委老师表示热烈的欢迎。

宣布比赛规则:

甲:在此我想给每位选手一点温馨提示:

1、演讲时间控制在10分钟之内,超时将酌情扣分。

2、本次比赛设特等奖2个,一等奖4个,二等奖6个,优秀奖若干。

乙:

3、真诚希望参赛选手能脱稿演讲,口齿清楚,仪态大方,感情充沛。

4、评委的平均分作为选手的最后得分。

正式比赛

篇章一:爱的赞歌

甲:原苏联教育家苏霍姆林斯基说过:“教育技艺的全部奥秘就在于有一颗挚爱儿童的心。”

乙:是啊,师爱无价!接下来请聆听一组“爱的赞歌”。

1、xx小学《坚守一方净土,用爱写好师德》

甲:来自xx小学的xx老师是一位非常优秀的英语老师,她的课堂活跃高效如行云流水,有请蒋老师,她演讲的题目是《坚守一方净土,用爱写好师德》。请贾艳玲老师做准备。

2、xx小学《让爱撑起这片天》

乙:感谢蒋老师精彩的演讲。是啊,坚守又何尝不是一种美呢?有请来自xx小学的贾xx老师,她的演讲题目是《让爱撑起这片天》。请蔡庄小学的王老师做准备。

3、xx小学《让爱奏响教育最美乐章》

甲:有请来自xx小学的王老师演讲,她演讲的题目是《让爱奏响教育最美乐章》。请王老师做准备。

4、xx小学《爱在点滴,今生无悔》

乙:有请来自xx小学的王老师演讲,她演讲的题目是《爱在点滴,今生无悔》。请李老师做准备。

5、xx小学《给学生一点爱》

甲:有请来自xx小学的李老师演讲,她演讲的题目是《给学生一点爱》。有请田老师做准备。

6、xx小学《让爱心与我同行》

乙:有请来自xx小学的田老师演讲,她演讲的题目是《让爱心与我同行》。请x老师做准备。

篇章二:德高为师

甲:是啊,“没有爱就没有教育”,让爱永远与我们同行。

师德师风主持稿 篇5

教育的底色

什么是教育?教育是一颗树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂!一言以蔽之,教育的本质就是爱!教师除了有过硬的专业技术本领,更应该以爱为底色。以爱为底色,做有温度的教育,是我们每一位教师义不容辞的责任和担当!

自从踏上教育之旅,我便怀着一颗赤城之心,开启了一场温暖的教育行走!一直以来,爱在左,情在右,随时播种,朝夕耕耘,将教育之路点缀得芬香弥漫!记得年前我收到一个来自海口的问候电话,电话那头问我还记得20年前那个钥匙挂件吗?顿时我记起当年的一个学生。那是我参加工作的第一年,担任班主任,班里有一个坐不住并且喜欢起哄的男孩,他让我和其他科任教师们头疼不已。我把他的座位安排在讲台旁,好让上课的老师随时监督他。有一次我在上课时,意外的发现他不讲话也不起哄了。我仔细一看,才发现他的眼睛正直勾勾地盯着讲桌上我的一串钥匙,里面有一个可爱的粉色小猪挂件。下课后,我把他叫到办公室问他是不是喜欢这个挂件,他用力地点了点低垂的头。我笑着把挂件取下来放在他手上,告诉他“喜欢就送给你吧”。我一边说一边轻轻地拍了拍他的头,他抬起头用疑惑的目光看着我,当得到我的肯定后,他高兴得一蹦一跳地跑出了办公室!从此,这个男孩不再调皮了。这么多年了,想起这件事时,我仍能记起他跑出办公室时身上散发出那种不一样的欢喜。他告诉我,当年的那个粉色小猪挂件他一直留在身边,感恩老师对他的别样的爱。他说,这么多年来老师对他无条件的爱,对他的人生有着不可磨灭的影响!

通话结束后,我陷入了沉思中。是呀,如果一个孩子生活在批评之中,他就学会了谴责!如果一个孩子生活在耻辱之中,他就学会了负罪感!反之,如果一个孩子生活在鼓励之中,他就学会了自信!如果一个孩子生活在爱之中,他就学会了爱,学会了感恩!

那一刻,我不禁想到了我的同事。曾经听学生讲过这样一个故事:有一次贺龙中学放假,中午一点半左右一位老师回贺中教工小区,发现小区铁门外有一位学生提着行李在徘徊。老师认出他是隔壁班的学生,好奇地问怎么了,学生支支吾吾地说等人。老师觉得他的神情不对,一再追问,学生才回答没钱回家了。老师赶忙从包里拿出三十元钱给他当路费,学生一再不要,最后在老师的坚持下收下了。这,就是我们可敬可爱的老师,心有大爱,润物无声!

正是因为他们——我的同事们、我的老师们的潜移默化,让我不由思考:我该怎样让爱传递下去?我要以爱做底色,用语言来播种、用粉笔来耕耘、用汗水来浇灌、用心血来滋润!我要让爱充溢每一堂课,让爱为学生打开一扇扇心灵之窗!

教育植根于爱,没有爱就没有教育!各位同仁,在物欲横流的当下,让我们不慕浮华,洗净铅华!在平凡的岗位上,不忘初心,春风化雨!用爱做底色,让学生看到一个色彩斑斓的新世界!

师德师风主持稿 篇6

各位领导、各位标兵、各位老师:

大家上午好!

喜庆神舟遨寰宇,欣闻肺腑感师风。在这桂香依旧、谷物丰收的季节里,我们很高兴迎来了裕安区第16届师德标兵报告团。教师的职业,自古以来就是崇高而神圣的,一代代师者通过自己的行动,谱写了教书育人、桃李天下的美丽篇章。在此,我代表青山乡教育工会、青山乡全体教职员工向师德标兵报告团的到来表示热烈欢迎!同时,向精心安排和带领报告团的教育局、教育工会领导以及始终关怀和支持青山教育的青山乡人民政府领导表示衷心感谢!

出席本次报告会的有……(介绍区教育局、区教育工会领导及师德报告团成员)

裕安区青山乡地处六霍交界处,是裕安区的南大门,是将军许继慎和桂绍彬的故乡。青山乡共有九年一贯制学校3所,小学5所,教学点4所,中心幼儿园1所,民办园2所,在这红色的土地上,我们每一位教师务实求真,教育学生习得真知、学做真人。如今,在义务教育均衡发展大好形势的推动下,我们的身边涌现出一批扎实进取的教师,送出了一届届家长满意的毕业生。当然,我们更看到身外还有一群出色的榜样,这是我们更进一步的力量和目标。今天到来的师德标兵们,你们的事迹彰显了教师的职业本色,你们的到来给我们这片朴素的青山绿水增添秀色。下面有请青山乡中心学校……致欢迎辞(青山乡中心学校致辞)。

标兵的称号是光荣的,但是标兵的出现不是偶然的。不积跬步无以至千里,你们也是从最基础的工作出发,然后一步步脚踏实地,迈向成功。你们在平凡的岗位上,有了汗水,有了付出,有了成绩,有了口碑,然后才有了今天欣慰的笑容以及众多仰慕的目光。你们的奋斗历程,便是教师人生路上一次特殊的“长征”,这也为我们在座的每位教师“做什么”“怎么做”指明了方向,注入了活力。下面有请裕安区教育工会……介绍全区第16届师德标兵评选情况(区教育工会负责人介绍全区第16届师德标兵评选情况)。

春蚕蜡炬藏心底,春风真情化雨时。他们,有过彷徨,但最终坚定了信念。他们,有过退缩,但最终稳健了步伐。他们,有过哀怨,但最终挺直了腰杆。他们,有着太多的故事,坎坷中见不屈不挠,曲折中见不忘初心。下面,就让我们静下心来,倾听他们的酸甜苦辣,感悟他们的师爱无疆。他们,就是三里岗小学张琼副校长、六安九中马红菊老师、城北幼儿园李学荣副园长、苏埠镇第一小学林成娟老师……(区师德报告团四位标兵老师作师德报告)

听一席话,思万千言。刚才四位师德标兵平凡却感人的事迹,重新开启了我们的认识,进一步激发了我们的行动。师爱,需要储存,更需要表达,每一个行动都是灿烂职业的一缕阳光,都诠释了教师的人格力量。如果我们还心存疑惑,如果我们有了新的发现,如果我们迸发了闪光的思绪,那就倾吐出来吧……(现场交流互动)

榜样给了我们指引,我们也对榜样有了新的理解和崇敬之情。今后的教育之路,精彩而长远,有一路花香,也有荆棘荒芜。我们相信,在裕安区教育局和青山乡人民政府的正确领导和有力要求下,我们必将越来越好,下面请……(区教育局领导讲话、乡分管领导讲话)

俗话说,教书是一门良心活。我们每一位教师也是从学生的身份成长起来的,当我们回首往事的时候,会对以往教育过自己的一些老师心存感激,甚至终身难忘。十年树木,百年树人。只有状元学生,没有状元老师。当我们还记得若干年前老师向自己苦口婆心重复多次的话语,当我们还记得曾经的老师一句突然而亲切的鼓励,当我们还记得远去多年的老师在作业本上不厌其烦的精细批阅,我们是否想到自己留给了学生什么。师爱无疆,师爱无痕,但是,师爱是有温度的,这种温度能够温暖学生的心灵一辈子。

至诚话语三冬暖,更待燕来款款飞。再次感谢报告团四位标兵,甘守清贫,书写辉煌,抹去汗水,突显皱纹。你们用自己的行动感化了学生,提升了校园品位,也给了我们一堂别开生面的师德教育课,你们的精神将驻守课堂、历久弥香。我们本在同一个起跑线上,而你们走得更稳,走得更远,走得更美。我们将认真体味你们报告的内容,将你们的事迹和感悟内化于心、落实于行,在《乡村教师支持计划》及实施办法出台之际,我们会继续克服困难,驻守乡村,不断学习,打造自己,争取把这片青山绿水创建成教学乐园,让青山教育成长为一颗裕安明珠。

师德师风主持稿 篇7

情系三尺讲台甘洒青春热血

2019年9月,只为心中的那份执着,我放下8个月大的宝宝,独自从河南来到洪湖,从中原故土远赴湖泽水乡。

水土不服的我伫立在陌生的街道,倍感彷徨。尽管车水马龙,夜市如昼,却仍感到心中一片昏暗。

但当我第一次站在讲台上,注视到孩子们纯洁的眼睛,那圣洁的光芒照耀着我,我深感自己所做的的工作的意义与价值。

做一名幸福的老师,懂得教育是一门慢艺术。自踏上教师工作岗位之时,我壮志满怀,激情澎湃。可慢慢的,学生天真浪漫的背后,也潜藏许多问题和缺漏:学习上的漫不经心,课后作业的拖拉敷衍等等一些问题,让我身心疲惫,甚至师生关系开始生疏。直到那次经历,让我发生转变。

记得那天,天空低沉,埋头改作业的我还没发现一场暴雨就要来临。突然,滂沱大雨开始在城中肆虐起来,雨柱漫天飞舞。没有伞的我懊恼,出门怎么不带一把伞!就在这时,一个小脑袋瓜儿从门外闪了进来,“老师,我送您回家吧!”我感到很奇怪,“你不是回家了吗?怎么又回来了?快回家去!要不你的爸妈该着急了!”“老师,不是这样的,我妈妈开车在外面等着呢,快跟我走吧!要不雨更大了!”说着她一边拉着我,一边拎着我的包,往外走去。那一刹那,像贝壳的心被孩子的善良触碰,反而感受到异地的温暖。

从此,每天我都带着喜悦走入课堂,把心中的美好分享给孩子们,课堂上师生愈加默契的配合,慢慢化作了我生活快乐的音符,演奏出一曲曲动人的歌谣。

入职快三年,三年芳华,却也只是岁月的惊鸿一瞥。与学生的陪伴时间远远胜过我对两个孩子的关怀,尤其是我的大宝。2019年的中秋佳节,孩子他爸、外公外婆,千里迢迢,翻山越岭的从河南过来,只为我们能过一个团圆节。那时候的大宝也就9个月,见到我却失去了往日的兴奋和依赖,而是想抱不敢抱,想叫不敢叫,生怕又认错了“妈妈”。我轻声呼唤:“宝宝?”他听到后愣了一下,确定是妈妈的声音,马上伸出肉嘟嘟的小手,恨不得一把扑到我的怀里。我紧紧抱住他,想念、愧疚……各种情绪,涌上心头,眼泪在眼眶中打转,声音哽咽,我的宝宝啊,妈妈要真心的说句对不起,谢谢你还记得我,还记得这个熟悉又陌生的人。

就是这样,我怀揣着对亲人的爱,去接纳每一名学生,关心每个孩子的成长进步。

因为,他们也是离开爸妈的宝贝。祖国的花朵啊,需要呵护滋养。那就让我拉着他们的小手继续远行吧,勇敢的追寻我们的爱与梦。

师德师风主持稿 篇8

各位尊敬的领导、各位可爱的老师:

大家下午好!

在这春暖花开的日子,我们有幸聚在这里,一起来聆听我们XX幼儿园12位教师精彩的师德演讲。

老师,一个多么崇高的称呼;老师,一个饱含多少敬意的称呼;老师,一个寄托多少情义的称呼!或许,当学生叫我们“老师”的时候,我们总有点见多不怪的感觉了,但我们明白,无论这是一声多么平常的称呼,无论在我们日常的生活中重复多少次,实际上每一次称呼里都有学生殷切的期望,这种期望让我们不断反问自己:我做好了吗?在我们的队伍中,在我们的身边,有许许多多为教育事业兢兢业业、勤勤恳恳奉献着自己光和热的教师,他们踏踏实实的作风、孜孜不倦的态度,赢得了人们的赞许,获得了大家的好评。今天就让我们一起来见证吧!

1张x

《寻找生命中的音符》

下面,我们先有请张老师演讲,她会告诉我们,生命中一个个跳动的音符,为谁编织,为谁歌唱。

2陈x

《有一种力量叫师德》

有人说师德是光,照亮了你我的生命;有人说师德是火,点燃了学生的热情;有人说师德是一种力量,为什么呢?让我们请陈华彪教师来告诉大家。

3徐x

《学会微笑》

微笑是最美的语言,微笑是真爱的表现,老师的微笑给学生带来的是春风化雨般的滋养,让我们一起跟随徐周洁教师的演讲,去学会微笑。

4叶x

《无私从教,用信念铸就辉煌》

春蚕、蜡烛、粉笔一个个生动的比喻是老师无私奉献的见证;无所保留,有教无类,只为那用信念铸就的理想,下面欢迎叶绿老师为我们演讲。

5张x

《让爱滋润心田》

有时候我觉得老师是一台播种机,在孩子的心田播下文明的种子,再用爱浇灌它,使它茁壮成长,下面,张莉老师就要来谈一谈如何让爱滋润心田。

6李x

《让爱飞翔在孩子们的心里》

教师的爱是平凡的,像一张无瑕的纸;教师的爱又是神奇的,那张纸可以化成一架飞机,飞翔在孩子们的心里,下面欢迎李朝霞教师为我们作演讲。

7袁x

《为春天领跑》

如果把人的一生看作是一年四季的话,那么孩子就是生机盎