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[热门主持稿]中学主题班会设计万能版五篇

发表时间:2022-07-15

主题班会设计方案。

在平时的学习生活中,我们总是会需要用到许多范文,掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助,范文主要包含哪些内容呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“[热门主持稿]中学主题班会设计万能版五篇”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

中学主题班会设计(篇一)

[教学目标]:

1、通过对煤气中毒事件的了解提高学生的安全防范意识;

2、通过分析煤气中毒的原因,使学生懂得面临煤气中毒事件时如何自救;

3、初步掌握防煤气中毒安全知识。

[教学重点]:了解煤气中毒的情况及处理方法;

[教学难点]:煤气中毒的处理方法;

[教学方法]:讲授、讨论、演示相结合。

[教学策略]:小组合作学习

[教学过程]:

(一)切入正题,明白道理

亲爱的同学们,本学期我们马上将面临冬季,寒冷的冬天,往往是煤气中毒的高发期。稍微不注意,就有可能发生危险,酿成事故。为了增强同学们的安全防范意识,提高我们的自护自救能力,为此我们准备了这次《防煤气中毒安全教育》主题班会。

(二)讲述新课:

1、课题:煤气中毒安全教育[板书]

2、设问:煤气中毒多发生在什么季节?

3、提问学生:举手回答。

4、老师点评:煤气中毒一般发生在秋冬季节,因为秋冬季节气温低、气压低、室内空气流通不畅,最容易导致煤气中毒事故的发生。当然,夏天也会有煤气中毒的事故发生,更多的是发生在我们使用空调的时候。

学生活动:小组探究学习:

一、煤气中毒的原理?

1、分组进行讨论,各小组的同学根据自己从新闻、报纸等渠道知道的煤气中毒的原理进行讨论;

2、老师提问各小组。

老师点评:

1、煤气中毒通常指的是一氧化碳中毒。空气中一氧化碳含量如果达到0.04%-0.06%时,就可使人中毒。

2、一氧化碳无色无味,常在意外情况下,特别是在睡眠中不知不觉侵入人的呼吸道,通过肺泡的气体交换进入血液,并散布全身,造成中毒。

3、 血液中血红蛋白与一氧化碳的结合能力比与氧的结合能力要强200多倍,而且,血红蛋白与氧的分离速度却很慢。所以,人一旦吸入一氧化碳,氧便失去了与血红蛋白结合的机会,使组织细胞无法从血液中获得足够的氧气,从而使人体缺氧,致使呼吸困难。

4、一氧化碳中毒的症状出现时间、中毒的严重程度等均与一氧化碳在室内浓度密切有关,亦与中毒者年龄有关。青年人较老年人敏感,孕妇、肥胖者和有慢性心肺疾病者亦易发生中毒。

医生提醒:一氧化碳中毒对大脑神经系统和心悸损害最大,导致供血阻塞、人体缺氧,致残率很高,易造成迟发性脑病,治疗恢复非常难。

学生活动:小组探究学习:

二、煤气中毒的原因?

1、分组进行讨论,各小组的同学就煤气中毒的原因进行讨论;

2、老师提问各小组。

老师点评:

常见的煤气中毒原因 ?

(1)在密闭居室中使用煤炉取暖、做饭,由于通风不良,供氧不充分,可产生大量一氧化碳积蓄在室内。

①门窗紧闭,又无通风措施;

②疏忽大意,思想麻痹,致使煤气大量溢出;

③烟囱安装不合理,筒口正对风口,使煤气倒流;

④气候条件不好,如遇刮风、下雪、阴天、气压低,煤气难以流通排出。

(2)城区居民使用管道煤气或液化气。如果管道漏气、开关不紧,或烧煮中火焰被扑灭后,煤气大量溢出,亦可造成中毒。

(3)使用燃气热水器,通风不良,洗浴时间过长。

(4)冬季或夏季在车库内发动汽车或开动车内空调后在车内睡眠,都可能引起煤气中毒。因为汽车尾气中含一氧化碳,一台20马力的汽车发动机一分钟内可产生28升一氧化碳。

三、煤气中毒的症状?[板书]:

煤气中毒的症状

1、轻度中毒。中毒者会感觉到头晕、头痛、眼花、全身乏力,这时如能及时开窗通风,吸入新鲜空气,症状会很快减轻、消失。

2、中度中毒。中毒者可出现多汗、烦躁、走路不稳、皮肤苍白、意识模糊、老是感觉睡不醒、困倦乏力,如果采取有效措施,基本可以治愈,很少留下后遗症。

3、重度中毒。此时中毒者多已神志不清,牙关紧闭,全身抽动,大小便失禁,面色口唇现樱红色,呼吸、脉搏增快,血压上升,心率不齐,肺部有罗音,体温可能上升。极度危重者可持续深度昏迷,脉细弱,不规则呼吸,血压下降,也可出现高热40摄氏度,此时生命垂危、死亡率高。即使有幸未亡、也会遗留严重后遗症。

四、怎样快速处理煤气中毒事故

方法/步骤:

1、开窗透气

如果发现有煤气中毒现象,或者自我感觉有了这种状况,赶紧第一时间打开你的门窗,将室内的毒气散发出去,让新鲜空气流动进来,如果发现中毒者出现昏迷或头晕目眩接近昏迷时,一定要将中毒者送出屋子。

2、放松衣物

遇到煤气中毒,如果自己还清醒的话,松开自己的衣领,让自己得到更好的呼吸。如果发现中毒者,则救护人员赶紧松开患者的衣服,裤带等,并且要注意保暖。

3、清理口内粘液

煤气中毒之后,要及时对中毒者、特别是昏迷患者进行口腔清理,因为一旦中煤气毒的人,就会不由自主的流到口鼻一些体液,这样容易引起患者呼吸不畅,并导致更加严重的后果。

4、喂点糖茶水

如果中毒者还有自己的意识,还能有吞咽能力,赶紧准备一杯糖茶水,为患者喝下,让患者补充适当的体力,等待进一步的救治。

5、人工呼吸

如果发现患者昏迷不醒,或者出现呼呼微弱,将患者口鼻清理后,对患者实行人工呼吸救治,当新鲜空气进入患者体内后,中毒不算太严重的患者就能减轻一些症状,但是一定要掌握正确的方式。

6、联系医院

若果中毒不是太严重,只出现头晕,恶心,脸色不好看现象,那就将以上几种就只办法实施后,将患者挪到充满新鲜空气且不寒冷的屋子里躺下休息即可,而当患者出现昏迷、心跳加速、或者更严重的症状时,就一定要赶紧联系医院进行专业的救治,万不可轻视。

五、如何防止煤气中毒:

1、防止煤气管道和煤气灶具漏气。

2、防止煤气点燃后被浇灭,而导致大量泄气。

3、正确使用煤气热水器

4、保持室内空气流通。切忌在没有烟囱的情况下在室内用煤、木炭、木柴、焦炭等可燃物取暖。

5、开车时,不要让发动机长时间空转;车在停驶时,不要过久地开放空调机;即使是在行驶中,也应经常打开车窗,让车内外空气产生对流。感觉不适即停车休息;驾驶或乘坐空调车如感到头晕、发沉、四肢无力时,应及时开窗呼吸新鲜空气。

六、集体讨论:

问题:这次班会课大家学到了什么?我们以后该怎么做?

老师小结:防止煤气中毒,以预防为主。只要同学们具有较强的安全防范意识,大多数煤气中毒事故是可以预防的。希望通过这次的防煤气中毒安全教育班会使同学们提高警惕,增强安全意识,掌握煤气中毒自救技能,希望同学们都能远离事故,天天平安幸福!

七、作业

1、回家后,和家人一起找找家中有哪些容易发生煤气中毒的安全隐患,当天解决,确保过一个安全、温暖的冬天。

2、将我们今天学习到的知识讲给自己的父母和你周围的人听,人人争做预防煤烟、煤气中毒的义务宣传员。

3、办一期有关《防煤气中毒安全教育》的黑板报或手抄报进行宣传。

中学主题班会设计(篇二)

主题阐释:

“珍爱生命,健康成长”是学校生命教育的重要板块,生命教育的最基础目标,就在于培养学生珍爱生命的意识。学生在整个教育历程中能够体会身为人类的意义与价值,重视生死大事、珍爱自己,保护自己生命和爱护他人生命,了解生命来之不易,也体验生命成长的艰辛与苦难,并转化为更积极向上的行为,认真生活,发挥生命的光与热,活得更有尊严,更有价值。

班会目标:

1. 使学生认识到生命只有一次,培养学生珍爱生命的意识,并增强自我保护意识。

2.学会珍惜生命,热爱生活,使其正确面对生活和学习中的困难和挫折,树立积极健康的人生观。

班会重点:

珍爱生命,增强自我保护意识,树立积极健康的人生观。

班会准备:

设计理念:

陶行知倡导的“生活教育”是一份宝贵的教育财富,对现代各类教育具有普遍指导意义,“生活教育”是以生活为中心的教育。陶行知提倡“教学做合一”意图便是改变传统教育脱离生活实际的弊端,也是为了把学生从视为“字纸篓,死读书,死教书”的教学转到重在培养学生能运用‘活的知识’、有“行动能力”、有“生活力”、“有创造力”的轨道上来。基于陶行知的这一教育理念,我便从学生的生活入手,他们的饮食以及校园生活都是关乎生命健康成长的重要组成部分;生活化场景的再现,让学生意识到生活中威胁生命安全的隐患随处都有,面对安全隐患能做出正确的判断,并能积极采取正确的预防措施。通过学生合作交流,让学生真正能够运用“活的知识”,有生活力,有创造力的指导自己的生活;并且通过“盲人取水”这一活动亲身实践体验到残缺生命的不易,更应懂得珍惜生命;懂得拥有一颗健康的心灵跨越挫折和困难的重要性,并能为遇到问题的同学出谋划策,也真正达到了我们教育的目的。同时也印证了陶老的“生活即教育,教育即生活”的教育理念。

班会过程:

一、 导入。

请同学们欣赏图片,多媒体配乐展示图片,欣赏完图片,同学们想说点什么?(同学们自由发言)

是啊!生命是多么美好啊!她朴素无华而又绚丽多姿,她坚韧刚毅而又泰然洒脱;然而生命也有她脆弱的一面,在某一场合她又像流星一样,还未能细细回味,便瞬间消逝在历史的长河中!所以目前对我们来说什么最重要?是的,生命!而且生命对于我们只有一次,所以我们才更应珍爱生命!希望通过本节课的学习,大家能够学会如何珍爱生命。

二、学会自我保护。

1.了解安全隐患。

珍爱生命首先学会保护自己的身体,这对我们未成年的小学生来说尤为重要,因为在我们身边就存在很多安全隐患,时刻威胁同学们的安全!

那你知道我们的生活中存在哪些安全隐患呢?学生自由回答问题《珍爱生命健康成长》比如洪水、交通、消防、饮食、用电、地震等。

这些隐患有的是自然因素,有的是人为因素;自然因素是不可抗拒的;而人为因素的安全隐患则可以通过积极预防可以事先避免的。所以今天我们就从与同学们息息相关的生活入手,重点认识校园安全和饮食安全。

1、 重视校园安全。

(1)请看图片,这些图片都是老师在校园内抓拍的画面,多媒体播放图片(教室内手持扫帚打闹,窗前探头,楼梯上嬉戏等图片),看到这些老师十分担心,同学们知道我担心什么吗?

(学生回答)那你想对图片中的同学说些什么呢?

图片逐一展示,每一张图片同学们二人一组试着写一句警示语!展示各小组的成果,评选最佳标语奖。

(2)我们的校园内,你认为除此之外还存在哪些安全隐患?我们如何应对呢?同学们出谋划策。

同学们自由回答:教室内、楼道间、洗手间、操场上、餐厅内、校园内等。

(3)多媒体展示时事追击:

20xx年湖南湘乡育才学校晚自习后,恰逢下雨天气,大多数寄宿学生选择同一出口,楼梯口人满为患,几个学生打闹导致踩踏发生,造成8死26人受伤。

看了这则报道之后,同学们想说什么?学生自由回答。

我最为之痛心的是8个鲜活的生命就这样无辜地离开人世,他们的家人和朋友会是多么痛苦!然而这样的悲剧该不该发生?为了杜绝类似事件的发生,我们应该怎样做?

小结:是的,自觉遵守学校各项规章制度,既能保护自我,又珍爱他人生命,这才是真正的珍爱生命。

2、 重视饮食安全。

除了校园安全引起我们的重视,还有一项关乎我们身体健康,每天必不可少的饮食,更应引起我们的重视。

(1)大家喜欢什么零食和小吃?

学生自由回答:比如麻辣烫、米线、烧烤等。

中学主题班会设计(篇三)

教学目的

1、让学生了解文明礼仪的知识,了解文明礼仪都包括哪些方面:

(1)语言上讲文明 (2)行为上讲规范(3)生活中讲卫生

(4)活动中讲参与 (5)集体中讲团结(6)待人上讲礼貌

(7)处事上讲谦让 (8)时时处处讲安全

2、引导学生自觉遵守“守则”和“规范”,养成一个合格中学生的文明习惯以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统。

教学目标:

通过本次主题班会使同学们认识自己的行为习惯,意识到文明礼仪的重要性,并在生活与学习中不断学习应用和改进,做一个表里一致,内秀外美的文明中学生。

教学流程:宣布“文明礼仪”主题班会现在开始

一、班长讲话

同学们,中国自古就是讲究一个礼仪的国度。礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人的尊重和理解的过程。那作为小学即将毕业的我们,应该如何去做呢?首先,衣冠端正、举止文明、遵守

纪律、生活俭朴,是对同学们的起码要求。同学们应该保持天生的自然美和质朴美。其次,同学们要注意语言文明,不说粗话、脏话,不在公共场所大声喧哗。同学们在和自己的老师、同学、朋友、家人交往时要有礼貌,要懂得尊重他人,还要待人真诚,做到诚实守信,因为这些能够体现出你的素养,体现出你对别人的尊重。

同学们,礼仪强调的是“尊重人本”,想让他人尊重你,你首先要尊重他人,陋习图的是一时之快,丢的是自己的人格和尊严,所以我希望每一个同学都能养成良好的文明行为习惯,争做文明好学生。

二、观看文明礼仪教育片第一节《仪表举止》(老师播放)

三、介绍文明礼仪知识:

坐姿礼仪:

优雅的坐姿传递着自信、友好、热情的信息,同时也显示出高雅庄重的良好风范。给大家介绍几种坐姿,请一位同学示范,一位讲解,其他同学可以跟着做。 站姿礼仪:

优美的站姿能衬托出一个人的气质和风度,站姿要挺直、舒展、线条优美、精神焕发。给大家介绍几种站姿,请一位同学示范,一位讲解。

走姿礼仪:

无论是日常生活中还是社交场合,走路往往是最引人注目的形体语言,也是最能表现一个人的风度和活力。请一位同学示范,一位讲解。

四、交往礼仪

一人讲解,几个人表演

1、不要言而无信

2、不要恶语伤人

3、及时沟通,消除彼此矛盾。

4、不要随便发怒。

5、不要叫人外号。

五、交谈礼仪

1、介绍交谈惯用语:(两个人表演)

电话礼仪(两个人表演)

六、文明礼仪

我们要规范自己的言行,更加注重文明礼仪.

1、从我做起

我的文明礼仪从校园做起,校园文明礼仪从我做起。

校园文明礼仪是为维系校园正常秩序而要求广大师生共同遵守的最基本的道德规范良好的礼仪,有利提高自身的修养,改善人际关系,净化校园风气。

2、分组介绍

在学习弘扬文明礼仪的过程中,我们班,分三个小组展开了讨论和研究 第一小组:同学之间的文明礼仪

第二小组:师生之间的文明礼仪

第三小组:校园活动中的文明礼仪

六、交流感受和想法。

七、班主任讲话

宣布主题班会结束

活动目的:为了使全班同学进一步了解、理解新的《中学生日常行为规范》要求,增强班级凝聚力,使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动,做一个遵规守纪、诚实守信、勤奋向上的中学生。

活动简介:以学生学习行为规范为中心,通过奏唱班歌、生活实例窥探、行规讨论交流、反面案例启示、文明倡议书签名等一系列程序活动对本班学生进行行为规范教育。 活动要求:注重人人参与,讲究活动秩序,联系实际。

活动过程:

主持人语:

同学们,今天我们大家在这个教室里开展开学以来第一次班队活动,我想,咱们开学已经一个月多了,我不知道大家对中学生日常行为规范是否有所了解,又是否落实到行动中了.今天我们就针对这个问题举办一次班队活动.活动开始之前让我们一起唱响班歌《我是明星》。请同学们全体起立。

一.奏唱班歌《我是明星》

二.由生活中的点滴谈起

三、《 是对还是错》

我国著名教育家叶圣陶说过:“什么是教育,简单来说就是养成习惯。”

颜:习惯成自然,好的习惯是遵规守纪的结果,好的习惯能够规范我们的行为。坏的习惯却能误导我们的行为,甚至可能让我们误入歧途,走上不归路。

征:那么平时我们的一些做法或者习惯是不是符合规范呢?下面进入第一个活动:判断下面说法是对还是错。

(1)要考试了,我的钢笔不见了,小龙不在,我拿他的用一下(╳)

(2) 不入二厅是指不入游戏厅和舞厅.( √ )

(3) 同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。( √ )

(4)吃饭时要做到边吃边聊,这样才越吃越香(╳)

(5)手中有废纸或其他垃圾随手丢在路边,反正没有人看见(╳)

(6)按时到校,不迟到,不早退,不旷课。( √ )

(7)上课太累人了,我趴在桌子上睡一会儿再说(╳)

(8)别人不小心踩到你的脚,立即给你道歉了,你说没关系(√)

(9)认真值日,保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗,维护学校良好秩序( √ )

(10)晚上休息时间到了,我睡不着,干脆出去散散步回来再睡(╳)

(11)前面是我们的老师,我们赶紧绕道而行吧,免得给他打招呼(╳)

(12)不说脏话,不骂人,不打架,不赌博。不涉足未成年人不宜的活动和场所(√)

(13)这些作业我不会做,不如拿同桌的来抄抄吧。(╳)

(14)排队时可以大声喧哗、勾肩搭背,只要不被老师看见就行了。(╳)

四:《比划猜猜猜》

征:同学们,我们在知道这些案例后虽很沉重,但还是因能提前知晓遵规守纪的重要性而感到高兴,我们以后一定要遵规守纪,做一个合格中学生,做一个文明中学生。那么下面我们请两个同学一起玩个游戏放松一下吧,这个游戏的名称叫《比划猜猜猜》

请听规则:由2个人为一组,一个比划一个猜,根据主持人手里的题卡内容,抽到几号题就答儿号题。比划者可以用动作或者语言提示,但不能带到所猜词中的任何一字,场下同学请保持安静,违规者倒扣50分。

1.东张西望

2.轻声缓步;

3.拳打脚踢;

4.礼让三分;

5.追逐喧哗;

6.鼓掌。

五.答题竞赛:(全体同学参与,赢取小奖品)

(颜)非常感谢三组同学的表演,为了检验同学们今天的收获,下面我们开展答题竞赛活动,请同学们积极参与,看谁回答的有快有正确。

六、生活情景剧

《是对是错》真可谓是精彩纷呈,不过有句话说精彩还在后头,一点也不假,下面请欣赏情景剧《再也不能这样活》请欢迎蔡万利和陈书印同学为我们表演

场景一:话在课堂

场景二:溜之大吉

场景三:游戏人生

场景四:迟到万岁

七 、 行规讨论交流

征:我们先以热烈的掌声感谢小陈和小蔡同学的精彩表演,针对以上案例,请大家结合生活中你自己碰到的实际例子,我们进行讨论交流,请站在一个规范中学生的立场,思考:

1.你认为小陈和小蔡同学违背了中学生行为规范的哪些条例。

2.请问违反了这些行规条例,其危害有哪些?

3.如果让你去帮助小陈和小蔡克服这些不良习惯,你有何高招?

请大家讨论3分钟,然后自由发言!

九.再谈启发

十.班主任总结:希望我们全体同学通过这次活动,牢记《中学生日常行为规范》的要求,并把“规范”变为自己自觉的行动,力争在学校做一名

中学主题班会设计(篇四)

一、教学目的:

1、针对中学生中存在的学习紧张、压抑、焦虑、忧郁等心理障碍,使学生认识到这是正常心理反应。

2、通过活动,使学生学习心理的自主调节,保持正常的心态,树立自信,营造一个宽松和谐、乐观向上的班级氛围。

活动内容及步骤:

二、教学活动导入:

据媒体报道:20xx.7一周内深圳大学两学生跳楼自杀,警方认定自杀者分别有心理障碍及忧郁症,精神病学专家认为应加倍关注大学生心理健康。

20xx年10月7日,常州一名16岁的高一学生,因情感问题而自杀。

据某教育科学研究所对500名学生心理健康状况及其影响因素的调查研究发现,有49.6%的中学生存在不同程度的不良心理反应,有10.8%的中学生存在着各种明显的心理方面问题。某市抽取了1500多名中学生进行调查,有3-6%的学生存在比较严重的心理困扰。

同学们,你们已进入了高三年,已经到了青春期的年龄,应该说,这个阶段你们的想法更多了,学习负担更重了,还有来自各方面的压力,以及生活中的许多不如意等等,这些都影响了你们心理的健康发展,阻碍了学习,影响了生活,甚至成了你们人生道路上健康成长的绊脚石。

三、现场调查

同学们,你们平常的学习生活中是不是往往感到压力、忧愁、力不从心等等?当然,不同的人,他的心理感受是不相同的。同学们,想一想:在平时的学习生活中,你有没有过不良的心理反应?比如说,焦虑、烦闷、易冲动、自卑等等。大家现在分组讨论交流,看看我们有哪些不良的心理反应?既可以自我检查,也可以谈自己的观察感受等。

(学生讨论交流后)

现在我们来作一项调查,作一个统计,看看有哪些不良的心理反应?请大家踊跃发言。学生边发言边板书。

学习反面的:

生活情感方面的:

个性心理方面的:

不良心理的具体表现:,学习方面,生活情感,个性心理

感到压力大,紧张焦虑,厌学,骄傲自大,自理能力差,易冲动,烦闷,孤独,困惑,孤僻,自卑,偏激,忧郁,嫉妒,

小结:感谢同学们的积极发言,从大家刚才的发言中,我们可以看出,现在的中学生,尤其是步入青春期的中学生,都有或有过不同程度的不良心理反应,这些不良心理反应,有的来自学习,有的来自生活情感,有的来自个性心理,不管是什么方面的,其实都是很正常的。

四、不良心理的调节和对策

你们说,这些不良的心理反应能不能够克服和调节呢?(学生齐答:能够。),那么,同学们再讨论交流一下:针对这些不良的心理反应,我们应该采取什么态度?有什么办法应对?F215.COm

学生回答后,可行的给予肯定,然后总结。

在平常的生活学习中我们要学会心理自我调控,这是预防和消除心理障碍的根本所在。

1、积极主动地学习和掌握心理健康知识。(板书)

2、平时要认真学习和掌握心理健康知识,多听听有关心理健康讲座,多阅读一些有关的心理学书籍,不断提高心理素质,这样就会预防和减少心理障碍和心理疾病。

中学主题班会设计(篇五)

一、主题鲜明,定位富有意义

结合学校开展的“中学生人生设计行动计划”课题,联系学生的身心发展规律,晁老师及时地开展了“我型我SHOW”主题班会活动。这次活动把教学目的定位在“职业生涯规划”,应该说是一个十分有前瞻性的尝试,不仅有利于孩子们树立正确的人生理想,也有利于帮助他们及时修正个人发展过程中的误区。应该说,这次主题活动的开展非常有现实意义。

二、内容丰富,表现手法多样

综观这节队活动观摩课,我个人认为内容融时代性、思想性、知识性、趣味性、审美性为一体。班会课通过舞蹈、朗诵、相声、小品、双簧、器乐、歌曲等多种形式,展现了广大青少年多才多艺的综合素质。

三、设计精致,活动富有创新

我认为本次主题队会的设计富有创新而又精心,每个节目都是那么的精彩。更独巨匠心的是学生活动主题向上,思路清晰,表现到位,不仅让我们感受到学生课前所做的充分准备,而且还像一条主绳贯穿了整个队活动,一个个小节目像是绳子穿起的的颗颗闪耀的珍珠,应该说这样的设计,是很具操作性、创新性的,使各个环节变得过渡自然、紧凑而又不零碎。

四、情景真实,注重自我教育

本次活动的情景均来自孩子自身或身边,他们自编、自导、自演,用一个又一个鲜活的事例教育着同学,也感染着老师。他们学会了自爱、自信、自强,懂得了感慨、感动、感恩。

五、开展有序,展示良好素质

虽然这是孩子们第一次组织主题班会,却开展的井然有序。学生精彩的节目表演和活动能力感染了在场听课的许多老师,很多老师都说听这样的课是一种美的享受。

六、教师点拨,彰显人格魅力

晁老师没有过多地介入孩子们的“SHOW”。引导、注视、欣赏着孩子的表现,最后用简短但精辟的语言点拨了这次活动。老师眼中有欣慰、欣赏、欣喜,她用倾心的话语寄托着对孩子殷切的期望,彰显着一位青年班主任的人格魅力。

可见,这是一节别出心裁且成功的主题班会课。然而,“白玉微暇”。如果硬要找一点缺憾的话,我个人认为学生与学生之间的互动少了一些,可多增加一些讨论交流的环节,预设少一些,生成多一些,就更完美了。

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中学元旦校长致辞(篇一)

老师们、同学们:

大家下午好!

一年复始,万象更新。值此辞旧迎新之际,我谨代表校委会,向辛勤耕耘、努力工作的全体教职员工,向刻苦学习、不断进取的全体同学,致以诚挚的节日问候!

20xx年是我校极不平凡的一年。20xx年,是我校建校十周年。十年前,由xx等四村的村民集资,建起了眼前这座教学楼。而整个校园,除了一人多高的杂草之外,几乎什么也没有。在那真正一穷二白的废墟上,走来了42名拓荒者。从全县选拔来的这42名教职员工,亲自动手,将杂草一根一根地拔去,将砖一块一块地铺上,,将树坑一个一个地挖好,又将小树一棵一棵地种下。

开学典礼时,从全县请来了几十名领导同志,可我们学校甚至拿不出钱来让他们吃一顿饭再走。斗转星移,岁月沧桑;几多耕耘,换来春华秋实。风风雨雨中,我们xx小走过了十年的峥嵘岁月。十年的拓荒播种,这里已成为一片绿树成荫的沃土;十年的锲而不舍,这里已成为人才成功的摇篮;十年的上下求索,这里已成为xx教育战线上一颗璀璨的明珠!借此机会,请允许我代表校委会,向十年来为xx小的发展作出贡献的全体教职员工及社会各界人士,表示崇高的敬意和衷心的感谢!

20xx年是我校建校十年来值得大书特书的一年。在这一年里,城区的孩子和乡镇的孩子一样,上学也不用交费了!在这一年里,我校办学条件日臻完善,办学规模不断扩大,教学质量稳步提高。仅以办学条件而言,学校投资一万多元,建起了两个标准篮球场,购置了高标准的篮球架,使老师和同学们多了一块活动的场所;学校又多方争取社会捐助,新进了两万多元的图书,年后全校师生就可以借阅了。请相信,随着学校的不断发展,我们学校的硬件建设一定会越来越好的!

20xx年,是我校建校史上浓墨重彩的一年,是我们xx小真正创造奇迹的一年。请允许我列举几个一年来我校师生共同努力创造的全县第一吧!我校创立的“快乐教学、当堂达标”教学模式,在全省已小有名气了;最近出版了一本书《xx现象解读》,作为一个单位在书中介绍经验,我们xx小是全县唯一的。

今年全县小学语文公开课评选,代表我校参赛的xx老师,荣获全县一等奖的第一名,并代表全县去市里参赛。二年级的节目《道德谱新章》,在六一演出后,引起了轰动,先后应邀参加了全县教师节、xx经贸洽谈会开幕式和市总工会表彰大会等几次演出,出尽了风头。六年级的xx同学,在全县少年乒乓球比赛中荣获第一名。而更令人振奋、更值得我们每一名师生员工骄傲的是,在一个月前县教育局对全县100多所中小学进行的20xx年度学校精细化管理评比中,我们xx小勇夺全县第一名!这次评比,检查项目涉及教学等六个大项61个小项。检查学校有县直的,也有乡镇的;有小学,也有中学;有公办学校,也有民办学校。这样的全县第一,含金量绝对是非常之高的!有人问我你们得全县第一凭的是什么?我说我们有一大批永不言败的同学,我们有一大批不知疲倦的老师,我们有“永争第一”的xx小精神。正是凭着这“永争第一”的“xx小精神”,我们才创造了一个又一个的奇迹!

为庆祝新年的到来,我们特地准备了这台文艺节目。这台演出,既是对前段时间全校群众性文艺活动的一次集中检阅,也是为了给大家提供一个展示自我才艺的舞台。节目也许不是最专业的,但它绝对是最精彩的!在这短暂的时光里,让我们载歌载舞,尽情欢乐,共同迎接更加美好的明天!

最后,让我们以最热烈的掌声,预祝xx县xx小学迎新年文艺汇演圆满成功!祝xx小全体师生员工新年快乐!祝xx小的未来更加灿烂辉煌!

谢谢大家!

中学元旦校长致辞(篇二)

各位老师、同学们:

大家好!

“金龙腾飞送冬去,银蛇曼舞迎春来”。今天,我们欢聚一堂,隆重举办庆元旦文艺晚会,整个校园洋溢着一派节日的热烈气氛!首先,我以一颗真诚的心、一份浓厚的情代表学校,向辛勤耕耘在职教岗位上的全体员工致以崇高的敬意!向全体学生表示诚挚的问候和新年的祝福!

回顾既往,令人欢欣鼓舞。过去的20xx年,我们学校本着求内涵、重管理、树品牌的思想,在各级政府、主管部门的指导下,在社会各界对学校的高度关心和支持下,学校领导班子带领全体教职员工共同努力,教育教学管理不断深化,办学特色逐步形成,教育教学条件得到较大的改善,办学实力明显增强,办学综合效益显著提高。学校呈现出良好发展的势头。

展望新年,更感重任在肩。20xx年,我们面临的形势既充满挑战,更催人奋进。新的一年,校委会将同全体师生一起,坚持把发展作为主题,以改革为动力,以党的x大精神为指导,统一思想、坚定信心、与时俱进、科学发展。新的一年也是我校改革和发展的关键一年,总目标是:办xx区同类一流学校,育品学兼优祖国英才。我们一定要抓住大好机遇,不断深化改革,以改革促发展,脚踏实地,开拓进取,努力提高教育教学质量,争取使学校顺利通过省示范初中评估、验收。

老师们,同学们,回眸岁月痕履,让人感慨万千,瞻望前程锦绣,唤起信心百倍。作为校长,我愿与大家一道,扬起创新的风帆,荡起智慧的双桨,迎着教育的春风朝阳,起航破浪!希望我们全体教职工,团结一心,众志成城,不负社会的重托,不负家长的期望。我们坚信,我们学校的明天充满希望,我们学校的未来更加美好!广大教职员工的工作会更出色!全体学生的学习会更进步!最后祝大家:新年愉快,身体健康,百事可乐!

谢谢大家!

中学元旦校长致辞(篇三)

亲爱的老师们、同学们

大家好!

极不平凡的20xx年即将过去,在疫情防控常态化的大背景下,今天我们将通过提前录制的方式,给大家献上艺术节的闭幕汇演,这是学校历史上首次进行线上迎新,形式虽有改变内容依旧精彩,首先我谨代表学校党政、全体师生衷心感谢为今天这台不寻常的年度大戏做出贡献的所有师生。

历史必将铭记20xx年,在这一年中我们党团结带领全国各族人民,进行了一场惊心动魄的抗疫大战,经受了一场艰苦卓绝的历史大考,付出巨大努力,创造了人类同疾病斗争史上又一个英勇壮举,更让全世界感受到到中国精神和中国力量。

在十九届五中全会上,审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》,明确在纷繁复杂的国际形势下,中国也将坚定不移地走发展之路,为基本实现社会主义现代化而不懈努力,我们这代人必将自信而昂扬地朝中华民族伟大复兴的中国梦迈出坚实步履。

20xx年对七宝中学来讲也是充满了挑战与考验的一年,是研究型高中建设进入深水区的关键年。我们看到国家颁布更多的指导性文件,这意味着教育综合改革也逐渐走向攻坚阶段,值得骄傲的是,在应对“强基计划”“双新课改”以及考试招生政策改革等情况的时候,七宝中学的师生始终都表现出极强的定力和务实的精神,让学校持续保持着高水平、高品质的发展。从综合影响力方面看,今年七宝中学获得了全国文明校园称号,4月的时候我们迎来上海市委副书记、代市长龚正一行的视察,龚市长对我们的各项疫情防控措施,以及线上教学的有序开展给予了肯定。之后央视新闻和新媒体平台分别对我们复学首日的情况进行了全程直播报道。

而另一方面,七宝中学20xx届高考成绩取得了历史性突破,首次拥有两名高考状元,七中学子越来越受到国内双一流大学的青睐,成为多所高校的卓越或优质生源基地;今年我们在上海市青少年科技创新一等奖获奖也实现了“七连冠”;学科竞赛方面在物理获得一枚银牌、化学获得两枚银牌的同时,信息学首次实现“零突破”获得一枚铜牌;数学、物理、化学、生物、古诗文大赛、中学生辩论赛等各项市级比赛团体及个人成绩均保持前列;体育、艺术也取得了诸多奖项。

还有几天时间20xx年就将过去,20xx年即将来到,这一年我们将迎来中国共产党成立xxx周年,将正式开启第二个一百年的目标进程。20xx也是七宝中学的十四五启动之年,是我们对研究型高中建设成效进行自我分析和研判、对学校未来五年乃至更长时段发展定位进行再规划的重要节点,或许学校会面临更多挑战,但是挑战之下必然也隐藏着机遇,就像我们国家在百年未有之大变局的今天,正逐步走出一条破局之路,我相信七宝中学势必会在全体师生的共同努力下,拥有更辉煌的未来。

最后,在20xx即将到来之际,衷心祝愿老师们、同学们在新的一年中身体健康,阖家幸福,工作顺利,学业进步,万事如意,谢谢!

中学元旦校长致辞(篇四)

尊敬的各位领导、各位XXX、老师们,同学们:

xx师范第xxx文化艺术节暨元旦联欢晚会即将开始,下面请允许我代表全校师生员工向应邀出席今天晚会的县领导和朋友们表示热烈的欢迎!

硕果盈枝辞旧岁,意气风发迎新年。

携着成功与喜悦喜的20xx年正从我们身旁离去,领着充满生机与活力的20xx年正向我们走来。值此辞旧迎新之际,我谨代表学校全体师生向关注、支持--师范发展的各级领导、各界朋友致以良好的祝愿和诚挚的问候,向在各自岗位上辛勤耕耘、尽职尽责的各位教职员工表示衷心的感谢,向文明守纪、奋发向上的同学们致以节日的祝福。

回眸20xx年,我们振奋和激情同在,成功和喜悦交织。这一年在上级领导和各界朋友的关心支持下,在全体师生员工的共同努力下,我们强化科学管理,狠抓建设,学校发展呈现出前所未有的喜人态势,正朝着创建“品牌学校”“精品学校”的发展目标迈进。这一年是我们大兴建设,深入实施科学化精细化管理的一年,试行“坐班”管理制度,教学秩序规范到位;

这一年是我们加大办学硬件投入的一年,新教学楼建成使用,有效缓解了制约学校发展的难题;

这一年也是我们深化课堂教学改革、取得显著成效的一年,“生本教育”理念的引入,改变了传统的教学模式;

教研活动不断创新,各种培训讲座更加贴近一线需求;

这一年,我们狠抓教育管理,教学质量继续稳步提升,社会影响日益扩大,在本年度举行的县市级各种征文、知识竞赛以及演讲比赛等活动中,我校学生已有30多人次荣获一、二、三等奖;

我校青年志愿者服务队亮相我县多项大型活动,奉献爱心,展示风采;

学校社团活动积极健康发展,华语轩、秋实文学社已成为凝聚特长学生的新平台。这一年,学校通过内引外联,与XXX群益学校、XXX永红集团、陈埠职业高中等省内外知名学校联合办学,实现互利双赢。可以自豪地说,这一年,学校各项工作开展得扎扎实实、有声有色,学校呈现出政通人和、风清气正,人人促和谐、个个思发展的欣欣向荣局面。

20xx年将是我们深入贯彻落实党的十八大精神,开拓进取、加快发展的一年。我们将继续推进名师梯队建设;

深化办学,加大教改力度,鼓励教学创新,提高教学质量;

研究育人方法,推进养成教育,注重德育实效,巩固特色“亮点”,提升管理水平。

朋友们,因为有理想,我们勇往直前;

因为有目标,我们只争朝夕;

因为有竞争,我们激情澎湃。让我们去品味岁月的甘甜,分享成功的喜悦;

让我们绽放最美的笑容,给新年增添灵动的风景,我坚信,只要我们有永不懈怠的拼搏精神,脚踏实地的务实态度,就一定会谱写出--师范新的华章!

最后,衷心祝愿在座的各位领导、老师们、同学们身体健康、阖家幸福、万事如意!预祝本次元旦晚会圆满成功!谢谢大家!

中学元旦校长致辞(篇五)

亲爱的同学们:

大家新年好!

不平凡的20xx年即将过去,充满希望的20xx年就要到来。值此辞旧迎新之际,我谨代表学校党总支、校长室,向辛勤耕耘在教育教学和行政后勤岗位上的全体教职工及家属,向勤奋刻苦、风华正茂的同学们致以新年的祝福!向长期以来关心、支持湾龙中学发展的各级领导和社会各界朋友,献上节日的问候!

20xx年,是我们龙中十年华诞;是深化课程改革、新高考制度改革的一年;也是全体师生积极投身”一级特色示范普通高中”和“美丽学校”的创建,不断充实学校内涵、创出学校特色的一年。在这一年里,我们秉持“勤勉刻苦、励志图强”的学校精神,坚守“和而不同,包容共生”的价值观,践行“恪勤日新”的校训,和衷共济、共同奋斗,取得了一个个辉煌成绩。

20xx年,我校先后获得省健康促进学校(铜牌)、省教育系统“三育人”先进集体、市“促进有效学习”课堂变革项目“试点学校”、市中小学示范生物园地、市中小学示范心理健康辅导室、市中小学示范篆刻教室、市学校教代会制度建设先进单位、市先进职工小家、市单位保卫工作先进集体、市节约型公共单位示范机构等多项荣誉称号。

20xx年,我校在构建“学材导学,三环四步”教学模式、特色课程建设、必修课程分层走班等方面做出不懈的努力。惟其如此,20xx年高考,我校成绩喜人,第一批上线199人,自主招生上线25人。学科竞赛再传捷报,获区级以上奖项263人次,其中省一等奖6人次,二等奖14人次,三等奖31人次;市级获奖89人次。教师参加各级各类评比中,获区级以上奖248人次,其中获全国一等奖3人次、二等奖2人次,省一等奖1人次,市一等奖21人次。老师开发的选修课程被评为省精品课程,《机械制图基础》等五门课程被评为温州市精品课程。学校共开发选修课程143门,开设99门,其中省级精品课程6门,市级精品课程13门,区级精品课程4门。《导学案在高中英语教学中的实践研究》等十项课题获温州市优秀课题成果奖。zz获全国化学优质课评比微课组一等奖。xxx获市教坛新秀,xxx获市教坛中坚荣誉称号。xxx等获省学科竞赛优秀指导师称号。

学校秉承“生活教育,品格至上”的理念,践行“自主、合作、实践”的德育模式,试行“学生成长导师制”,通过德育课程的开发和系列专题德育活动设计,构建适合学生终身发展的德育体系。20xx年,获市教育系统创卫优秀社会实践队、市高中学生体质健康测试第四名、区先进团组织、区共青团信息工作先进集体、区中学生社团文化节先进集体、区共青团“达标创优”优秀等多项荣誉。学生参加体育艺术比赛成绩喜人,获市级奖项11人次,区级奖项26人次;获市级团体奖10次,区级13次;其中获市中小学生羽毛球联赛高中女子组第四名、区高中组女篮夺得五连冠、区中小学生广播操比赛高中组第一名、区中小学生田径运动会高中组团体总分第一名、区中小学生运动会高中组团体总分第一名等多项荣誉。学校将《太极拳》列为高二学生兴趣特长类限选课程,分别在省中学生篮球赛、校运会、区运会上展示表演,受到广泛好评。

老师们、同学们!回望20xx,我们深情满怀!瞻望20xx,我们激情豪迈!新的一年,我们要纵深推进特色示范高中建设和美丽学校的创建,以饱满的热情,昂扬的斗志,聚精会神抓质量,一心一意谋发展,不折不扣严管理,扑下身子抓落实。新的一年,新的起点,新的挑战。回首过去硕果累累,展望未来任重道远。

回望十载,龙中人树立了文化自觉,收获了发展自信,凝聚了各方力量,明确了前进方向。面向未来,全体龙中人将继续弘扬“勤勉刻苦、励志图强”的精神,理性而勇敢地行走在追逐自己教育理想的道路上。

最后,恭祝大家新年身体健康,万事如意!

[最新范文]高中学校广播稿之五


在日常的生活当中,范文的用途越来越广,范文对我们的生活有着重要的意义,你是否在寻找高质量的范文呢?以下是小编为大家精心整理的“[最新范文]高中学校广播稿之五”,仅供参考,希望能为您提供参考!

我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅

卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!~

理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。

金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现 在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”

的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我相, 只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!~ 理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。 理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。

当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。 让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!~

老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;

花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;

花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋 进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。

构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。

同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。

花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;

花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;

花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。

未来不是梦,今天,在我们手中。

功的背后

人人都羡慕成功,因为成功不仅可以带来心灵的安慰,更可以带来物质的利益,可是在这样的前提下又有多少人知道成功的背后是什么呢?

成功的背后是坎坷不尽的山路;

成功的背后是坚持不懈的奋斗;

成功的背后是辛勤的双手;

成功的背后是艰难的步伐;

成功的背后是无数次的失败与挫折.

青 春

曾几何时,我们常常依偎在妈妈的怀里撒娇,转眼间,我们即将面临就业,步入社会的大生活圈中,儿时的一幕幕仿佛犹在眼前,如今我们已经长大成人,就要各自奔赴自己的前程了.

十七、八岁的年纪,正是有着美好憧憬,有着豪情壮志的时候,所以我们更要好好把握青春,要知道青春并不是永远存在的,青春时期很容易受到错误的影响而误入歧途,所以我们不能掉以轻心,一步走错,就会全盘皆输,输掉的并不是自己,还有所有关心你的亲人.

青春期的我们应处于热情、活跃、精神抖擞、自信的状态下,有的人就四对自己没有一点儿信心,整日郁郁寡欢,担心这个害怕那个,导致和人逐渐疏远,把自己封锁在个人世界里,这样不但对自己的人际关系不好,而且对自己的身心健康也有很大的伤害,在困难面前往往苦闷、逃避、失望,到头来一事无成.

青春是短暂的,它更需要我们的珍惜,有些人整日虚度光阴,怨天尤人,而不自己去劳动.像这样,又有什么意思呢?青春又不是无止的长,人生又有几个青春能拿来让我们虚度呢?

我们应该把握青春,珍惜光阴,利用有限的时间做出无限的价值.

在这人生中最纯洁、最美好、最发奋的阶段里,让我们一起奋斗吧!相信明天会更好的!

献给老师的一首诗

不是船却能载人遨游知识海洋

不是火却能将每个学生的人生目标照亮

不是阳光却能呵护万人成长

不是雨露却能滋润着幼苗长壮

【写作收藏】 诚信在身边中学生主题文章(篇一)


随着人类社会的不断发展,我会运用到各种各样的范文,不同的文章可以用在不同的场合,好的范文是怎么样的?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“【写作收藏】 诚信在身边中学生主题文章(篇一)”,仅供参考,希望能为您提供参考!

诚信守信是心灵的灯盏,照亮他人黑暗的行程;诚信守信是冬日的阳光,温暖他人的心灵;诚信守信是沙漠中的一缕清泉,让我们看到希望。诚信守信,绝对不是可有可无的美德,而是我们在人生道路上必须具备的品质。

诚信守信是船票、是车票,帮助我们在人生旅途上顺利前行。

那是一个再平凡不过的星期一。清晨,我踏着朝阳,朝学校的方向走去。

“哎呀,我忘写语文练习册了。”我大叫一声,慌张地看着手中的练习册。不料就在这时,语文老师不慌不忙地走了进来,心平气和地说了句:“大家把作业拿出来。”这下倒好,补也来不及了,我如热锅上的蚂蚁——急得团团转。

老师好像看出了我的心事,走过来问:“张珈闻,你的呢?”“我……我……”怎么办?如果说没写,一定会被批评的,对了,就说没拿。“老师,我忘拿了。”“没事,下午拿来。”

一节课,我都心不在焉。老师那么信任我,我却欺骗了她,我到底该不该向老师坦白呢?如果坦白,老师一定会更生气的;如果不坦白,那不是辜负了老师对我的期望与信任?

不行,我应该诚信,从小妈妈教育我要诚信,不能欺骗师长,我应该勇于认错。

很快就下课了,我忐忑不安地向老师办公室走去,短短的路程似乎变得很长。望着在办公室里改作业的语文老师,我犹豫了……十秒后,我推开了门。

“老师,我……我其实……我其实没写语文练习册,对不起,我骗了您。”只见语文老师露出了久违的笑容,和蔼地对我说:“一个人犯错并不可怕,可怕的是他不仅不诚信,还为自己的错掩饰。”

是啊,诚信是多么重要!

一个人丢了诚信,就等于丢了自己的灵魂。

一个民族丢了诚信,就等于丢了屹立于民族之林的机会。

一个国家丢了诚信,就等于丢弃了国家的利益。

让我们一起,养成诚信守信的习惯吧!

好文分享: 中学运动会广播稿之五


由于我们工作的严谨,范文的用途越来越广,范文可以为我们平时的生活提供不少帮助,让我们来参考一些范文吧!为此,小编从网络上为大家精心整理了《好文分享: 中学运动会广播稿之五》,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

相信自己做的最好

相信自己做的最好,

无所谓成功与失败,

只在乎那过程的挥汗如雨,

每一次都是新的起点,

每一次都是努力的体验。

耳边想起震天的呐喊助威声,

那是对你拚搏的肯定,

每一声都充满热情,

每一声都充满激情。

任何时刻都不会放弃,

那属于自己的每一次机会,

因为你相信自己的实力,

相信自己做的最好。

网友荐稿:初中学校广播稿一篇


伴随着科技的发展,范文需要我们不断地积累,范文包含各种各样的文章,你是否在寻找一些可参考的范文呢?小编为此仔细地整理了以下内容《网友荐稿:初中学校广播稿一篇》,但愿对您的学习工作带来帮助。

甲:付出一份真诚,打造爱的世界。

乙:带走一片笑容,永远与我们同行。

甲:校园之声广播又和大家见面啦!

乙:我是主持人:xxx

甲:我是主持人:xxx

合:大家中午好!

今天的主要栏目有《文明礼仪》

同学们,中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个讲求、崇尚接人待物温文尔雅,落落大方,谦恭礼让的文明礼仪之邦。每个人的举手投足、音容笑貌,无不体现出个人的气质与素养。荀子云:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则宁。”文明礼仪是我们学习和生活的根基,是我们健康成长的臂膀,是民族素质、国体形象的体现。

文明礼仪不是抽象的概念。它体现在我们的一颦一笑、一言一行中。文明礼仪是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是与人相处时的亲切真诚,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”。文明礼仪体现在我们学习和生活的一切细节之中。文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。

人字的结构很简单,一撇一捺,但写起来容易做起来难。所以,我们要经常性地思考,“我在做什么,我做得怎么样,我要成为怎样的人?”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个讲文明、懂礼仪的人。

为促进文明礼仪风尚的日趋浓厚,推进校园和谐,希望我们大家共同做到:

1、 参加升国旗仪式,做到快、静、齐,衣着整洁、脱帽肃立,行注目礼。

2、 参加集会严格守纪,观看演出、比赛做文明观众,不起哄,适时适度鼓掌致意。

3、讲究卫生,不随地吐痰,不随手丢垃圾。

4、 不打骂人,不说脏话,不高声喧哗,不叫侮辱性绰号,不欺负弱小。

5、要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,因为仪容,仪表,仪态,可以让人一看便知道你的修养.

作为学生,除了在学校学习科学文化知识之外,还要学会做人,学会接受老师的谆谆教诲和批评教育。尤其是在自己犯了错误的时候,理应有一颗悔过之心,去面对自己的错误,改正自己的错误。尊敬老师、尊敬长辈、尊重他人,是我们每个小学生首先要具备的最重要的礼仪。

同学们,“天下大事,必行于细”,讲文明懂礼仪重在行动。“国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身尚礼则身正,心尚礼则心泰”。身居礼仪之邦,应为礼仪之民。知书达礼,待人以礼,当是我们的基本素养。我们既是校园文明礼仪的受益者,更是文明礼仪的创造者,每位同学都是横道小学的文明礼仪使者。让我们携起手来,共同努力,使黑龙泉小学的明天更加文明有礼,和谐美好!

合:校园之声广播到此结束,谢谢大家的聆听。

下面一曲《堂堂正正一辈子》带给大家。

文明健康绿色环保主题演讲稿初三范例五篇


演讲和我们的工作息息相关,当我们需要参加一场绿色环保演讲时,一场好的关于绿色环保的演讲离不开事先准备的演讲稿。演讲内容很重要,有意义的内容才能调动起听众情绪,并引起听众的共鸣,您是否正在考虑怎么样才能写好绿色环保演讲稿呢?下面是由中学范文网小编为大家整理的“文明健康绿色环保主题演讲稿初三”,但愿对您的学习工作带来帮助。

文明健康绿色环保主题演讲稿初三【篇一】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

绿是生命的颜色;绿是环保的颜色。有了绿色,便有了清新的空气;有了绿色,便有了沁鼻的花香。

可是,你是否感到我们眼前的绿色越来越少,我们的地球母亲越来越苍老?您是否为她而心酸过呢?地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。虽然现在全世界都在倡导环保,可是我们有多少人真正做到了呢?垃圾随处可见,天空中飞舞着白色的塑料袋,水泥地上到处粘着泡泡糖。我的家乡本来是绿树成荫,村后面还有一条小河,但现在为了盖房把树都砍光了,夏天连乘凉的地方都没有了,感觉空气都不新鲜了,小河变成了一条臭水沟,夏日里再也看不到孩子们在水里嬉戏的情景。

老师说外国人说我们是“丑陋的中国人”,原因是什么呢?就是因为我们不保护环境,乱扔杂物吗!外国人不愿意把房子租给中国人,因为中国人总是把房子搞得很乱,用来装修的钱比租金还贵。多可悲啊,我们中国人不应该反省一下自己吗?

我认为保护环境不在于谁喊得凶,而要看做得够不够,“捡起一片纸等于捡起一分美德”,如果我们每个人都能捡起一片纸,那我们13亿中国人将捡起多少垃圾,谁还敢看不起我们中国人呢?

作为中学生,我们平时要做的就是从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起;一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱护。我们要用自己的实际行动保护环境,培养我们的绿色意识,为周围的环境奉献自己的一份力量!

文明健康绿色环保主题演讲稿初三【篇二】

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!我今天演讲的题目是《我的低碳生活》。

如今,社会注重环保和节能。我们应该永远记住“节约是光荣的,浪费是可耻的”。低碳生活要从我和身边的小事做起。我们身边发生了很多关于低碳生活的事情。听听我是怎么做到的。

首先要节约用水。洗手时,尽量把水龙头关小,及时关掉。可以用妈妈的水洗菜或者洗衣服冲马桶或者拖把。

此外,我们应该节约用电。出门关灯,不开灯睡觉。

第二,使用环保的交通工具。外出时尽量不要使用汽车、摩托车、电动自行车等交通工具,尽量骑自行车或坐公交车,简单走一小段路,既环保又能锻炼身体。

最后,要学会节约其他生活必需品。日常生活中尽量不要使用一次性用品。比如去超市,自带购物袋,超市不要用塑料袋,不要用一次性餐具或纸杯。背面没写的作业可以当草稿纸用。

低碳生活无处不在,只要大家关注,我们就能做得更好。让我们一起努力,一起行动!

文明健康绿色环保主题演讲稿初三【篇三】

亲爱的同学们,敬爱的老师们:

大家晚上好。我演讲的题目是:《绿色环保,低碳生活》

随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制,世界气候面临越来越严重的问题,二氧化碳排放量愈来愈大,地球臭氧层正遭受前所未有的危机,全球灾难性气候变化屡屡出现,已经严重危害到人类的生存环境和健康安全,即使人类曾经引以为豪的高速增长或膨胀的gdp也因为环境污染、气候变化而“大打折扣”。

全球变暖等气候问题致使我们不得不考量目前的生态环境。人类意识到生产和消费过程中出现的过量碳排放是形成气候问题的重要因素之一,因而要减少碳排放就要相应优化和约束某些消费和生产活动,大力研发环保,低碳技术。“低碳生活”理念顺应了人类“未雨绸缪”的谨慎原则和追求完美的心理与理想,因此这一理念也就渐渐被我们所接受。

环境对一个人的影响非常大。人们在享受着现代科技所带来的方便的同时,洪水泛滥、山体滑坡、水土流失、大气污染、水资源缺乏、全球变暖等,给了人们当头一击。“环境保护”,成了每个人都在思考的问题。不难看出,全球生态危机正在咄咄逼人地向人类迫近,注重环保已是大势所趋。

文明健康绿色环保主题演讲稿初三【篇四】

亲爱的老师、同学们:

大家好!

低碳,顾名思义,就是降低耗二氧化碳的排放量,可以理解为低能量,低消耗、低开支的生活。“低碳一族”正以自己生活方式的改变来证明:气候变化,温室效应已经不再只是政府官员和专家学者所关心的问题,而是与我们每个普通人都息息相关。在时下这种提倡环保,节约能源的社会,“低碳生活”不再只是一种理想,更是一种值得期待的新的生活方式。

以前的我总是喜欢把空调温度调得低低的,躺在床上盖着被子,感觉很好玩很舒服,但殊不知我这样做会排放出大量可怕的二氧化碳。直到最近老师让我们写一篇“低碳生活”的主题征文,对此一无所知的我在上网查阅资料时,才知道原来就是这些二氧化碳造成了温室效应,使大自然受到了危害。一直懵懂的我赶紧和爸爸妈妈约定,要进行为期一天的低碳生活。

第二天,我早早的起床,我改变一下生活习惯,先刷牙洗脸,后晨读。在卫生间洗刷时,我接好一杯水,就把水龙头拧住,不让水“逃”出来。洗脸时,我也接了半脸盆就开始洗了,还将洗脸水接到水桶里,用来冲马桶用。我洗好时,爸爸就来了,我说:“爸爸,别忘了今天是我们家低碳生活日哟。”爸爸笑了:“放心吧,连我们家的浪费专家都记住节能了,我哪敢忘?”说着,真的接了一点水就将水龙头关紧了,其实我爸爸平时浪费的程度比我好不到哪里去。洗完脸,天已经大亮了,坐在晨曦中的书桌前看书,已根本不需要开灯。虽然是夏天,但是不是很热,我伸手想开电风扇,但马上将手抽了回来,拿过一把纸扇,轻轻地扇着,不但不觉得热,而且突然觉得像一个书生了。真是一个好开端,我一下子省了好多电与水呢。我还把所有没有用到的电器插头都拔掉了,因为我查到电器只要开着,都会排放出二氧化碳。

读好书,我老妈正准备出门买菜,我连忙把家里的环保袋塞给了她,并“教导”她出门购物,尽量不要使用塑料袋。老妈不知是高兴,还是恼了:拍了我一下说:“哟,就你知道的多,学会教导人了。”说归说,还是很高兴地拿着购物袋走了。

中午吃完饭,我把洗菜剩下的水用来拖地,接着冲了马桶,又省了2桶左右的水。在洗刷时,我发现家里的冰箱永远是塞得满满的,但是不知道塞了什么东西。为此,我又建议妈妈整理一下冰箱,首先,我把冰箱里所有东西都拿出来,逐一安排归类,接着用家里剩下的硬纸板把东西一一隔离。这样省了很多地方同时也省了很多电。这回妈妈是真的高兴了,直夸我一下子聪明了许多,夸得我心里美滋滋的。当然,一天里我还兼做家里的低碳节能员,经过我的一一“巡查”,“监督”了多次之后。我亲爱的爸妈也养成了随手关灯,关掉手龙头习惯。夜幕降临时,我特意把家里所有的灯都关掉,只剩下一片伸手不见五指的黑暗,过了一晚独立的“停电”夜。虽然家里依然有人很不习惯,叫苦连天,但是我却一点也不以为然,十分高兴的趴在阳台上欣赏夜景。因为我过了一天十分有意义的“低碳生活”。即使这不并能为绿化地球做出贡献,但是至少我做出了一份我能做到的奉献。

“节约节能,低碳生活”以自己的行动为世界,为家人,为自己献出一份力。即使是一份微薄的力量,凝聚之后也能成为改变世界的力量。让自己为绿化地球,节约节能做出一些力所能及的事情。只要大家坚持下去,环境就会有改观。

文明健康绿色环保主题演讲稿初三【篇五】

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

现在地球环境越来越差,但是很多人还是不太重视。垃圾漫天飞舞,漂浮在树枝和河流上,污染着到处都是的河流。曾经在河里嬉戏的小鱼小虾消失得无影无踪,曾经在树枝上歌唱的鸟儿也消失了。人们砍伐了很多树。目前,中国每年生产和丢弃450亿双一次性筷子,相当于2500万棵成年树木被砍伐!很多塑料制品要埋在地下1000年才能分解,期间会不断释放温室气体!看到这里,你还会无动于衷吗?

要从小事做起,不乱扔垃圾,随地吐痰,少开私家车,坐公交车出门,带上各种花草树木,出门随身带着筷子和袋子,避免使用一次性筷子和塑料袋。

中学生学校广播稿(一篇)


随着我们的知识面不断扩大,我们可能会需要一些学习资料等范文,不同的文章可以用在不同的场合,你是否需要一些实用的范文呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“中学生学校广播稿(一篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读。

姜:在一曲《爱的纪念》中,校园之声广播台又和大家见面了。

姜:我是初中的xxx。

周:我是初中的xxx。

姜:想必大家都知道一位品学兼优却不能行走的学生——xxx班的xxx吧!

周:是啊!下面让我们来一起走入他与他那伟大的母亲的情感世界中,与他们一起来分享这段慈母的爱吧!

姜:沿着校门口至教室的区区20米左右的小路上,却包含了多浓的亲情,踩下了多深的足迹……

就在9月25日上午,那个阳光依然明媚的上午,我们终于见到了那位母亲与她那坚强的儿子。他们一个在前,一个在后,母亲缓缓推着轮椅,脸上满满幸福;儿子时不时望望身后的母亲,脸上却也是自信满满。我讶异,想象中的亲情,竟浓到耀眼,令人羡慕。

相信很多同学也都了解这对母子。他,八年级一班的###同学,因意外摔坏双腿,至今靠轮椅行走;她,一位

儿子的母亲,每天踩着坚实的步伐,推着儿子上学放学。而此事,也曾被推荐参评学校的“感动校园十佳”。是什么让这位残疾儿子的脸上依然拥有阳光,并感动着大家?我想,是浓浓的爱心使他生活在同一片蓝天下。

每天清晨,母亲和坐在轮椅上的儿子都会及时出现在学校的门口;每天傍晚,这位母亲又会同样按时来到学校接儿子回家,风雨无阻,无怨无悔。场面甚是感人,心中无限温馨。而我们这些旁观者,唯有感恩,唯有涕泪……

感动的温存一直在心间环绕,我们不得不为这位儿子而感动,只为他身残志坚的乐观心态,他灿烂的微笑时刻挂在嘴角,他的微笑就如一缕春风,涌入心间。感动,只为儿子的笑容,只为儿子的坚强;更为那位母亲而感动,只为她慈爱的目光。多少年来,日复一日,年复一年,毫不厌烦地推着沉重的轮椅,可脚步却显得那么轻盈,安静的面容让人感到安逸。感动,只为母亲的坚持,只为母亲如水般的爱。我想把这种爱比做水,因为平平淡淡才是真。很喜欢这种感觉,很温暖,他们之间的感情,是要用心去体会的。

繁星夺目,月下生辉,母爱是河,源源长流。它赋予了一个残疾孩子,无比的坚毅和勇敢,我们不得不对那位母亲肃然起敬,在此,我想对那位母亲说:谢谢您!您对您儿子的爱,让我们深刻意识到了母爱的珍贵!

在此值得一提的是,正由于母亲的坚持,才有了###同学的坚强。此时的他,显得那么精神、自信,不能想象,意外带来的痛苦如今是如何被一个仅仅初二同学克服的,如今,坚强乐观的他在学习上也是位佼佼者,老师、同学也在受母亲的感染下,时刻恩顾、帮助他,看到越来越多的笑容在他脸上浮现,我们由衷地祝愿###同学,在以后的路上越走越远,继续以这份乐观抗敌,战胜一切困难!你不是只有一人,还有我们,还有你母亲,我们会陪着你走下去,用信念铺成以后的路,让我们一起面对。

周:听完这则事例,你是否也感同身受了呢?你想听听###同学对妈妈说的话吗?那就请你洗耳恭听吧!

姜:xxx对他妈妈说:妈妈,这么些年,您一直悉心照料着我,使我有了像平常同学那样的生活,让我恢复了对自己的自信,您伟大的母爱时刻呵护着我!谢谢您!妈妈!

初中学校广播稿范本


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当您迷茫在人生的十字路口,不知如何做出选择的时候;当你摇着一曳小舟驶入漫无边际的大海,找不准方向的时候;当你在月下漫步,孤独无助的时候,请写一封信给我们,无论您是极为活泼开朗的外向型性格,还是封闭内敛性格极为自卑的内向型性格。我们期盼着您的稿件和倾诉,我们并不介意你隐姓埋名,我们只希望,希望大家可以把我们广播站当成你们的心灵驿站,把我当成你们最贴心的朋友