新初一自我介绍简短系列10篇。

我们将从不同的角度来探究“新初一自我介绍简短”。面对一个新环境时，我们不得不需要向他人介绍自己。自我介绍并不难，难的是怎样展示最好的自己。还请您收藏本文！

新初一自我介绍简短(篇1)

我认识一个很开朗活泼的女孩儿。

她总是能获得许多人的喜爱。老师说她反应能力快，总是能一下子理解领会他们想要对她表达的意思。

她是一个很爱看书的女孩，一有时间就一定会捧起一本书看。看书当然要投入，所以在她看书时，有时会捧腹大笑，有时又黯然落泪，看到激昂之处往往会大声朗读出来，用语言去更深刻的体会那些作者的过人之处。当意犹未尽时，她甚至会“呼”的一下站起来，来回走动，将一个地方反反复复地欣赏，品味。这就使得在许多家长拼命给孩子增加阅读时间时，而她的家长却是控制着她看书的时间。

她做事大大咧咧、敢作敢当，可是在许多时候又心细如丝，做一件事情至少要有六成的把握才会去做。失败了，最多伤心一天。因为她认为一件事情过去了即使再伤心时光也不能倒流。

她不会与身边的人发生太大的冲突，但有时却为了捍卫自己的思想和认识与别人辩解争吵。当然，这种思想一般是她自信并坚信能够对的。

她虽然行事有点随便，但对长辈却是很尊重的，“请”“谢谢”这样的字眼常常挂在嘴边，她认为这是对一个人最起码的尊重。

她不是个两面派。在家里和学校的行为完全是一样的，对那些两面差别很大的人，她是不屑的，因为总有一天这个人会受到其他人的蔑视。

她很爱写作，因为她认为作文(文章)是表达一个人情感与思想认识的最好方法。所以，每一篇作文她都会在里面加上自己的想法，无论是哪种文体。每一篇作文她都会用心去写，，除了在作业繁多时——因为她的精力已经被耗光。

说了这么多，你们一定想知道为什么我会这么了解她吧?呵呵，告诉你。“她”其实就是我——一个开朗活泼的女孩儿：刘可欣。

新初一自我介绍简短(篇2)

我来自一个很普通的家庭，因为父母的关系我来到了天津，我还有1个12岁的弟弟。

我以前的学习不是太好，我来到了双港中学，我要创造更美好的明天，我来到了双港中学是为了学校争光而不是抹黑的。我希望我以后的生活中我希望和大家搞好关系。

我的爱好是画画，我画的并不好看，但我还在坚持着。我总会成功的。相信我。

我最擅长的是语文，我的学习还可以，我要努力学习为学校添彩。我的缺点是不爱说话，我一定把这个坏毛病改掉。

谢谢大家。

新初一自我介绍简短(篇3)

大家好，我的名字叫xxx，从今往后我便是你们的同学。我来自金顶街二小，我是一个活泼开朗的孩子，在校我团结同学，是老师同学的得力助手，我希望开学之后我还是老师同学的得力助手。我平时喜欢打篮球，可是球技不怎么样。但投篮挺准。另外，我还喜欢看书，不管是古典名着还是漫画卡通，只要是书我就都爱看。就我的体形来说算得上是一个气球，但这不是胖，只能说是异于常人，毕竟特殊是一种美。在以后的学习生涯中，我希望于所有同学打成一片，成为好朋友，谢谢大家。

新初一自我介绍简短(篇4)

大家好，我叫_________，今年______岁了。

我是一个活泼开朗的小女孩，我___格随和，下课后总能听到我愉快的笑声。我下课后有时会帮成绩不好的同学讲一下题，我还会帮助别人做我应该做的事。我觉得帮助别人自己也会觉得高兴的!我是一个班干部，在班上我管的纪律井井有条。我的组织能力很强，有时侯我会带着同学们开展一些有益的活动。我还把本班的少先队员的工作做得有声有___呢!我的特长是___琴、跳舞、书法。我从小就学___琴，现在___得还是算好的哟!我还学过跳舞，我学了___年了。我还在重庆的艺校去考了舞蹈___级的___书。我的书法是最棒的，我在班上写的字是最好的呢!这就是我!一个大方开朗的小女孩!

在今后的生活中，我会努力和大家成为好朋友，也希望在今后的学习中能够互相帮助，共同进步。谢谢!

新初一自我介绍简短(篇5)

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我和孙悟空同姓，至于性别嘛，不用说你也绝不会猜错！

说不清原因，我这个人做什么事都喜欢一个人做。

早上背课文时，同学们都三五成群的一起背，而我却愿找一个最僻静的地方独个儿背。

下课了，别的同学都像飞出笼的鸟儿似的，欢笑着、跳跃着，在操场上尽情地玩耍，我却依旁着大树，仰望着茂盛的枝叶、蔚蓝蔚蓝的天空、白皑皑的云朵发呆，我觉得这样只身在大自然的怀抱，好舒服好惬意！老师说我从小养成孤僻的性格很不好。但我有时却不这么认为。

我这人很喜欢发问。和爸爸在一起时，我就会问一些古里古怪的问题。譬如，火车为什么不在地上跑，而要在铁轨上跑；为什么有些人把缤纷的色彩、堂皇的外表看作最美的东西，而把心灵的美、语言的美说是“假正经”；地球在转动，我们为什么感觉不到……大多时候，爸爸会慢慢地讲给我听。当然，有时候也会不理睬这些古怪的问题。不过，我不会生气，因为爸爸工作忙。

朋友，你是否可以了解我这个孤僻性格的女孩子呢？

新初一自我介绍简短(篇6)

我叫贾晨露，今年11岁。我出生在一个幸福的家庭里，受爸爸、妈妈的影响，我很小就开始自己看书，很懂得关心、体贴父母。我非常喜欢管闲事，常常为同学们打抱不平，素有“女中豪杰”之称，却也引来了不少敌对。

我的爱好很广泛，却都只略知一二。我最喜欢读书，读了一本又一本，常常忘记吃饭。我也喜欢画画，我的临摹技术特别厉害，被送去学素描时，第一天画得石膏几何体的形状准确度与打线条的熟练度，都让老师觉得有一些不可思议。我的成绩非常好，每一个学期的期中、期末测试成绩都名列前茅，也是老师的得力小助手。我还是个热心肠，同学们有不懂的地方大多数都会请教我，我也乐此不疲。

不过，我可是个暴脾气，如果你听了两三遍还不懂的话，我就会发起火来，那情况比火山爆发还严重一些，到了那时，你一定要准备一把雨伞，来挡住我那能喷射半米多远的口水，否则你就只剩下擦口水的分了。和别的女孩子一样，我也喜欢唱歌，自认为歌声比较动听，可是没经过其他同学的认可，我也不愿意在同学们面前一展歌喉，只在没人的时候轻轻地哼几声。

这就是我，愿我有一个美好的未来。

新初一自我介绍简短(篇7)

我叫樊彦博，是七一班的学生。在班里担任政治课代表。现在坐在从左数第三列第五排。我非常喜欢计算机，喜欢玩游戏，看电影。有时候也会做PPT。

有时，我很喜欢安静的世界，自己安静地看看书、听听歌;有时，我很喜欢热闹的世界，和朋友们一起玩闹，一起谈天说地。这就是我，有时安静有时活泼的我。

我很爱笑，也喜欢交朋友，我会幽默风趣地和朋友分享我的快乐。这就是我，性格开朗、直率。、幽默的我

我喜欢运动，寒假在家里总是和父母在门口阳台打篮球，当写作业时眼睛累了，我便会到处走走，或者跳跳绳，我还喜欢和朋友、家长一起出去爬山，一起出去旅游。这就是我，热爱运动的我当我遇到困难，遇到挫折时，我绝不会退缩，我会迎难而上;当我要做一件事时，我会尽全力把这件事做得最好。这就是我，勇于攀登、坚持不懈的我。

当考试不如意时，我不会沮丧，我会找出自己错误的地方，我不会让自己在同一个地方一而再再而三地犯错;当别的同学成绩追上我时，我会憋着一股劲努力学习;但我有不懂的问题时，我会自己思考、实验，也会向他人请教，我会不达目的不罢休。这就是我，积极进取、不甘于落后、勇于探究、盘根问底的我。我是一个“铁杆书虫”我喜欢读各个方面的书，经常一读书就忘记了一切，给我带来了一些麻烦，不过读书也使我受益匪浅，读书使我拓宽视野，增长知识面，懂得许多人生哲理。这就是我，热爱读书的我。

不管在什么地方，如果别人需要我的帮助，我都会尽力而为。这就是我，乐于助人的我。人都不会是十全十美的，我也有很多小缺点，像粗心，考试时经常因为粗心扣了不该扣的分，生活中常常找不到物品，甚至有时把钱当成废纸丢进了垃圾篓……不过这些缺点我会努力改正。这就是我，有缺点但勇于面对缺点、改正缺点的我。

我就是我。

新初一自我介绍简短(篇8)

我平时最喜欢的事是坐在自己的书桌前，拉开窗帘，让温暖的阳光照在身上，塞上耳机，播放自己最喜欢的音乐《xxx》(这里一定要是抒情歌曲)，之后握起一枝笔，在自己的本子上记录下自己的心情、体会、经历，那样我会感觉很安逸。

我一直期望的初中生活从今天就要开始了，真希望在新的年纪，新的学校，和各位同学老师们相处融洽，学习愉快。一起度过愉快的3年初中生活。

我来自金顶街二小，我是一个活泼开朗的孩子，在校我团结同学，是老师同学的得力助手，我希望开学之后我还是老师同学的得力助手。

我爱好唱歌.曾经是学校合唱队的'队员。我还会电子琴和围棋，跳舞也会一点点。我做什么事都马马虎虎，不是忘了这个就是丢了那个。

虽然暂时还不熟，但我这个人很好相处，正所谓“有缘千里来相会”，也许我们来自不同的学校，但既然我们现在能够分在一个班，我感到很荣幸，也很兴奋。

当我三天前来到这个学校时，我就喜欢上它了。这里是那么美丽，那么振奋人心，这里的每个人都对我很亲切，特别是xxx。而这个班集体对我来说就像一个大家庭。

我喜欢音乐，特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子，都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了，心里美滋滋的。

新初一自我介绍简短(篇9)

同学们，今天我们二中又来了一批新人，恭喜你们成为我们初一15班的主人。我是你们的班主任，我的名字叫做翟学山，能在一个新的环境中人是大家我的心情非常高兴和激动。每个人对于新的环境都会感动陌生和紧张，包括我自己也感动紧张。

不过同学们请放松心情，今后的三年你们就是这个教室的主人，每一位同学和老师都将成为你人生路上的好朋友，我相信我们会尽快适应新生活，一起同舟共济，一起奋斗我们人生中美好的三年时光。

新初一自我介绍简短(篇10)

作为一名光荣的人民教师，在以后的教学工作中我要力争做到：

一、热爱学生。给我们的学生多一些爱心，关心，责任心，宽容心，细心等，做到“唐僧”式心肠来培养教育我们的学生。师者，传道，授业，解惑，更重要的是给学生起到示范作用，潜移默化，让同学们在学习生活中，通过与老师的接触，用心体会，从中感悟。我们教授学生的同时，多与他们交流，发自内心的尊重他们，关爱他们，同学们也会尊重这样的老师，愿意上他的课。

二、献身教育事业。教师被誉为“蜡烛”，点燃了自己，照亮了别人，这是教师献身精神的真实写照。我，一位平凡的教师，要为教育事业添砖加瓦。

三、不断提高自身素质，努力成为一位优秀教师，学生喜欢的教师，社会满意的教师。争取在最短的工作学习中，提高自己的业务能力，丰富自己的教学经验。