初二作文。

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肖老师不仅关心同学，而且课也讲得好，她知识渊博，教学经验丰富，上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣。我尤其爱听他的作文课。他讲起课来总是那么风趣、幽默，引人入胜。譬如说，她在讲到雨打芭蕉时说：“你们要去过南方才能真正感受到雨打芭蕉的意境，黄昏时分，外面下着雨，噼噼啪啪的大在芭蕉叶上……”她将我领进一种无比享受的意境中，跟着她的讲述神游，直到她说：“别傻听了，将关键的地方了，记笔记啊！”这时，我才回过神来！F215.Com

在风和日丽的一天，在课间，我们得到了一个好消息，那就是可以去礼堂看话剧《陕北娃》！听到这个消息，全班就像热锅里的热油一样沸腾起来，全班如离弦之箭一样飞到礼堂，找地盘，占位置。说话声响成一片，都快要把房顶掀了，老师们在维持纪律，可一点变动都没有，反而声音越来越响。直到主持人讲话时，才静下来。这部话剧演的非常好，可是大家不好好欣赏，睡觉的睡觉，吵闹的吵闹，玩耍的玩耍，甚至还起哄。演员说台词的时候，问：你们去过陕北吗？我们竟起哄说：没有。还有一次，演员说台词喊“妈妈”的时候，我们又无理取闹说：哎。话剧演完了，我们又想疯了一样跑回教室。回到教室，老师面情严肃，毫不留情的批评我们，说我们没教养，是傻瓜，还说这么好的节目，就被你们给白白浪费了！说着，老师大拍桌子，我们都被吓到了，老师还说，他碰到一位演员，骂我们没素质，还问我们为什么起哄？老师竟说，我们是傻子，智商太低!班里的学生们竟笑出了声，我心里想着，他们还有脸笑！那时我的脸烫得好像就站在太阳旁边一样。老师还罚我们写作文了。经过这件事，让我懂得了做人要有素质，不能犯这样的错误，我们应该尊重他们，更要尊重他们的劳动成果！这真是刻苦铭心的一课！使人终身难忘。

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我的初中语文老师算是有3个吧，可是她是我最重要的语文老师，也是我的第二谢，我有过一个算是比较大的遗憾，我初中第一个学期语文不是她教的，我初中最后一个月的语文课不是她上的，是的，父母无法选择，同样的，上课老师也无法选择。都说没有残缺的人生不算人生，那么没有遗憾过程怎么让我对比，怎么让我庆幸，怎么让我感谢！我庆幸我曾是你的课代表，帮您分担点工作量，我庆幸因为我是你的课代表可是看到你的时间多一点，看到你的微笑多一点，问的问题多一点，得到的鼓励多一点，有机会我很想再认真地听一堂您上的课，来弥补那因最不知所措换班而没认真听的最后一课，真的谢谢，谢谢您一直挂着那充满正能量地笑容！

离开之前，在角落徘徊，有点舍不得，但为了寻找我的明信片，我不得不选择离开，关上那扇吱吱呀呀的门，我开始了我的寻信之旅，不知道是否还能找到它？

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山是凝固的水，水是流动的山。

山之仁，在于涵纳了苍天古木，也收容了遍野小草；孕育了豺狼的凶吼，也滋护了弱小的悲啸；或者环抱双手，让流水变成湖泊，或者裂开身躯，让瀑布倒挂前川，山谦卑地静立着，缄默地忍受着时间的风沙辗转的痛苦和人类的姿意妄为给他的挫折。

水的流动，却更像是智慧的追求，个性并且张扬，流动便是它惟一的宿命。它并不会思索着怎样直面现实的痛苦，而是轻柔的绕开，只让几缕青苔去教会顽石流水的意义。它也从不化解，任由飘零的树叶，人类的污秽随着水流逝，却从不允许它们在水面上发芽，只叫无尽的孤独告诉他们水流的意义。在水的心中，无彼无此，遇曲遇直，一颗痛苦的小石子，就会换来水的澎湃。

山和水并行着，让灵魂在痛苦的风沙中磨练、轮回。你为何要一直流动呢？山问，难道万顷良田不值得你孕育？难道万千挫折不值得你面对？难道万种痛苦不值得你化解？水没有回答，只是依然把痛苦萦环，卷起千层浪，淹没村庄，狰狞得张扬。

我何尝不想面对挫折，我何尝不想化解痛苦！水说，只是我必须汇入海洋，无需放大这痛苦，在无尽的流动消逝中教会人们，用浩瀚的海洋告诫人们，生命是可以自由的。

山没有回答，只是打开了怀抱，让人们躲进怀中，让水在山脚下盘旋，让果实在树上生长，让人们得以生存。

有多少水的追求，便有多少山的希望。山说，我要面对挫折化解痛苦，忍受一切的风霜，给人们一个美好的家园。山凝固着，水流动着。

水，一如既往地宣泄，两岸的风景，只是浪花翻起时的告别，水里的鱼儿，只是转身的一个再见。在水里，一切都走向终结，一切痛苦，都只是曾经。

山和水对视着。

其实，你我并不是对立的。山说，我们都在等待，我们都在追求。等待有一个人，能理解挫折，能释放痛苦。追求一种境界，在山的顶峰默读水的流动，在水的旁边诵颂山的倒影！

山开始流动，水开始凝固。

水开始坚强，去追求自由。

山开始豪放，去吸纳痛苦。

选择初一文章篇一

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在生活中，我们必定会面临着选择，一次选择也会让我们从中找到我们想要的人生道理。

记得有一次，我们在考试，考完后，老师先讲了几题选择题，我听着老师分析，突然发现自己的三分选择题竟然错了，加上试卷本来就难，又没了这三分，分数一定会考得很“灿烂”，想到这我竟然提起笔想改掉这个错误的答案。

我提着笔，心虚地左看右看，内心非常忐忑，趁着大家都在听课，手不由自主的地就在答案旁边点了个点，可刚要下手划时，手如触电般地缩回来了，想起了老师的话：“成绩是自己的，不要想着投机取巧，骗过老师，也骗不了自己，知识是自己的，谁也拿不走。”我看着这错误的答案，心想：错了就错了吧，反正改了这个错误答案，知识点也没有被掌握到，用红笔改回来，还可以给自己提个醒，何乐而不为呢？可是这三分好重要啊，但是这三分和掌握到的知识点，又怎能和掌握到的知识点相提并论呢？

经过激烈的思想争斗，我终于决定放下黑笔，拿起了红笔，也明白了一个道理：有些事情的对错要自己去判断，要遵从自己的想法，而且不能用耍小聪明这样的方法去蒙混过关，这样有时候或许会让我们受到更大的损失，所以，做事情一定要脚踏实地。

这次的选择是正确的，这次的选择让我如释重负，这次选择让我变得坦然。

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早听说过庐山风景如画，山清水秀，今年的国庆节，我终于如愿以偿地随同家人一起来到庐山，饱览了它的雄姿。

一山飞峙大江边，跃上葱郁四百旋。经过一个多小时的盘旋，我们终于到达山上。一踏上山径，山上烟雾弥漫，仿佛人进入了仙境，就使人感到全身清凉。路边的泉水清澈透明，就连泉水的底的沙石都能看得清清楚楚，真仍是人间仙境啊!仰望顶峰，山峰上云雾缭绕，若隐若现，更为顶峰增添了几分神秘的色彩。

我们终于登上险峰山顶上，从顶峰俯视群山，山下树林一片郁郁葱葱。这顶峰又叫猪头峰，伟大领袖毛主席曾为这猪头峰提诗：“天生一个仙人洞，无限风光在险峰。”

来到山谷，一道高几百米的瀑布展现在我的眼前，流水从几百高飞流直下。打在石头上溅起水花，形成一层层水雾。爸爸告诉我，这就是著名的三叠泉瀑布。真是百闻不如一见，几百米高的悬崖泉水飞流而下好似一条条巨龙在怒吼、奔腾。这气魄就是唐代诗人李白诗中写到“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”

说到庐山怪石嶙峋，这一点也不假，最著名的山峰要算屋老蜂了，从远处望五老峰，五老峰就象五位老人紧紧的靠在一起，五位老人眼睛凝视远方，好象是在向人民诉说着庐山的神奇、美丽。老人的五官和头发都是惟妙惟肖。老人在太阳光的照耀下脸上还泛起红光。

庐山的美景深深的吸引着我，它不愧是世界遗产——我国第一处世界文化景观，我国首批世界地质公园。它的美使我我更加热爱祖国的大好河山!

朋友初二文章(篇三)

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很久以前，我认为一切都是理所应当，我想要什么就来什么。可很久之后，我发现许多东西你拼命地追，拼命的抓，可是却像流沙一样慢慢在指缝中落下。

刚上小学时，我交到了第一个同甘共苦的朋友。

那时大家谁也不认识谁，只能靠老师上课点名来记下同学的名字。可是，一些不好的事情还是发生了。那天上课时，老师叫我的名字，让我回答问题。我回答对了，老师就让大家鼓掌。可那节课下课我出去玩时，我们班有一个同学追着我大叫：“烦死你！烦死你！”我不解，为什么昨天我们还不认识，今天他竟然一直叫我，还一直喊烦我呢？到了第二节上课，我什么也没听进去，思考了大半节课这个问题，终于明白了：我的名字中含有“凡”字，谐音是“烦”，而同学回答问题，老师让大家鼓掌得更少之又少，所以这个同学就认识我了。可我并不想这样，他成天叫着“烦死我”，搞的我快要烦死他了！我找了老师，老师把他数落了一番，之后，我们约定，谁也不与谁起外号，要做最好的朋友！这样，他成了我最好的朋友。

小学结束后，我们约定：放假再见。

上初中时，我们被分到了不同的学校，而小学毕业时，当时大家都忙着写同学录，我和他就在对方同学录上约定，到了初中放暑假时，我们再见。

放假的第一天，我一大早就起床，想好好放松一下，突然想起来了六年级与我朋友说过的一句话，一个诺言。我就整理好衣服，动身去同学家。一推门，那个朋友正在桌前坐着，我走进一看，他正在玩手机，丝毫没有注意到我。我叫了他一声，他突然从椅子上跳了下来，大叫一声：“吓死我了”。我说明了来意，想请他出去玩，他简单一答，就长篇大论的给我讲起来他的游戏。而我不经常玩手机，更不玩游戏。我突然觉得：随着年龄的增长，我们变成了两个不同世界的人，他关注游戏，我关注学习。

我突然感觉，我从来没有这个朋友，我认为他也失去了我这个朋友，现在他最好的朋友是手机。

那一刻，我忽然有一种很累很累的感觉。原来大人所说的累，就是一颗心忽然变得很沉重很沉重。

成长，原来是这样，或许，真是是一场幸福的灾难。

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是倔强地盘曲在绝壁之间，还是坦荡地直立在广袤草原，那是树的选择。

是欢呼地奔向广阔的大海，还是静谧地流淌成清澈的小溪，那是水的选择。

人生在世，在心灵的交汇处，又何尝不面对着这样那样的选择？心之几何，尽在选择。

心灵的选择，是生命中必不可少的元素，还是制造些许暂时的谎言;路遇不平的青年人，要选择见义勇为救人一命，还是视而不见自保太平;年逾花甲的老者，要选择珍视夕阳发挥余热，还是老于户以尽终生。人们似乎时刻都站在心之旅上选择的路口。

然而在选与非选、做与不做之间，选择的指针就把握在自己手中。古往今来，面对一切，人们做出了不同的选择。陶渊明选择了采菊东篱下，悠然见南山的闲适;文天祥选择了人生自古谁无死，留取丹心照汗青的忠诚，鲁迅放弃了留学读医的优待，而选择了弃医从文的救国之路;毛泽东不甘做江南的一介书生，选择了挽救中华的革命征程。在心灵经历了矛盾之后，多少志士迈出了毅然选择的脚步。

凡此种种，选择之艰难与漫长，心灵之旅曲折却永存。

庶民百姓要选择平凡度日，抑或辉煌前程。

领导干部要选择依附他人，抑或自力更生。

企业家要选择独自创业，抑或联合谋生。

教练员要选择防守反击，抑或大举进攻。

或许，心灵在纷繁的选择之中会疲惫;或许，心灵在难辨的选择面前会困惑。那么，为何不让我们竭尽全力，做出无悔的选择？

用执著的心灵选择一片属于自己的天空，用真诚的思想选择一方属于自己的沃土。

将选择的权力尽情把握于自己，让选择的结果尽量服务于他人。

这样前方的路就会因为正确的选择而照亮，人生的时光就会因无悔的选择而大放光芒！

心灵的选择，不甘于选择！

我的选择，我的幸福，我满足！

错误的选择高二文章wps版

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一

深宵，霓虹灯的颜色照旧荡亮了都邑的上空，但此时却响着闷雷小张从旅社里摇摇动晃地走出来，满脸通红，打了几个嗝后便自言自语。他醉呼呼地翻开车门，扑到驾驶座上，头趴倒在方位盘上。纷歧会，油门被煽动了，直径地冲上马路，像一只呆头呆脑的甲虫在路上乱窜又一声闷雷。

二

雨哗啦哗啦地下了起来，街道的灯鲜明得模糊，头晕脑胀的小张依旧把车开得飞速

怦的一声，车刹住了，潜认识告知他撞到东西了，遽然展开含糊的双眼，且自的一幕让他惊呆了：一个人躺在血泊里。这一刻似乎中止了，变得非常寂静，寂静得只听到车窗外沙沙的雨声，和神速跳动的心声，一下，两下，三下他双手牢牢地抓着方位盘，深深吐了口气，勤奋地使心镇静下来。他想下去看看，但好多次双手在半空犹住了，他的心冲突着。

车渐渐地移动了，他刚平静下来的心又开端加速跳动起来，似乎要破膛而出。车慢慢地从伤者身旁开过，小张借着微漠的灯光瞟了一下，那身姿似有一种熟悉的感觉。但因为慌张他加大油门，逃离了现场。

三

雨从来下着，敲打着窗户，不寂静的。

他辗转不寐，内心的不何在黑私下曼延，只要他一闭上双眼，那胆战心惊的画面出现在他脑际。他翻开灯，光彩其实不可以帮他驱逐内心的害怕，他焚烧了烟，吸了几口就想摁灭了烟，有焚烧烟。又摁灭了他走到窗边，拿起手机，想打给他父亲，可刚按了几个号码就停下了，把手机牢牢地攥在手心

忽然他手中的手机响了，电话里头传来了他母亲撕心裂肺的哭声：小张，你爸黑夜跟你吵完架后，有些懊悔，便去找你说要把误解廓清，但他出车祸了，而那个没心没肺的司机却驾车逃窜了他呆住了，手机从手上掉落下来，重重摔在地上。立刻，懊恼与苦痛纠结在一块，澎湃般地涌上了心头，眼泪夺眶而出。

四

他猖獗地冲进雨里，直奔病院

西胪中学高二：陈洪林

[写作参考]迟到的选择 - 高二文章.wps

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曾经度过这样一个故事：

公司招聘职员，有道试题是这样的：一个狂风暴雨的晚上，你开车经过一个车站，发现有三个人正苦苦地等待公交车到来：第一个是看上去濒临死亡的老妇，第二个是曾挽救过你生命的医生，第三个是你的梦中情人，你的汽车只能容下一个乘客，你选择谁？

在难于取舍额选择中，这样一个选择却胜出了：我把车钥匙交给医生，让他赶紧把老妇送到医院；而我则留下来，陪着我心爱的人一起等公交车的到来。

读到这，不觉拍案叫绝，但叫过后心情沉重。

一个绝妙的选择需要的是什么？是抛弃思维的固有模式，是自我的创造而不是别人思想的延伸。

生活在世纪之交的我们，作为中国的中学生，有着太多太多的模式。从孔子时代就延伸下来的教学模式，让我们面对唯一的答案选择什么？恐怕也只不过是作前人生命的延长线而已。听了太多太多的你要这样不允许那样的苦口婆心之后，我们生活中选择的权利就更少的可怜了。而更糟糕的是，听惯了指示的我们已经形成了一种模式，模式到了没有选择权利的地步，这不能说不是一种悲哀。

父母是爱我们的，老师是爱我们的，社会也希望我们有个美好的未来，为它增光添彩，但中国有种爱的模式叫禁止。当然，有些禁止是必然的，但有些禁止却着实把选择禁止在我们门外。

有多少孩子的或者不是为父母的儿作龙女成凤的愿望？有多少学生的学习不是在轮回着上千年的教育模式。我们在做什么？延长线。沿着父辈们的选择，延长到你生命的终点，再告诉你的下一代；孩子，你必须这样……孩子，你不许……而这种熏陶下的我们永远不会找到属于自己的线段，实践自己选择的路，甚至像头上挂着青草的牛，连选择的意识都没有。这就是我们，被爱束缚了选择羽翅的天使，像家禽般等着主人的召唤。

也许，这就是人们所说的现实，现实不可能因为一个人的选择而改变什么，那么难道千千万万人的选择也动摇不了什么吗？虽然现在的我们不得不做别人的延长线，但也许以后在人生的岔路口，我们会选择自己的路，做一条折线，折出自己的风采。所以，朋友，不必为现实的不得意而放弃你选择的心愿，如果那样的话，你恐怕只能做别人的延长线了。