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[优质写作] 初中二年级文章500字:消失的乐土写作范例

发表时间:2022-10-04

初中二年级作文范文。

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我的故乡是塔克拉玛干沙漠边的罗布泊。那里曾是我儿时的乐园。

而噩梦也悄然来袭。神圣的净土被打破了往日的平静。国民党政府一声令下,将塔里木河改道,导致下游干旱缺水。而就在近30多年,人们因为自己的需要而任意掘堤,看似造福于民的“四盲”像吸血鬼一样拼命地吞噬着罗布泊的水。两岸的绿树林倒下了,枯黄的泥土渐渐裸露出来。牛儿,马儿哪去了?千年不死的胡杨林哪去了?那“木乃伊”是胡杨在生命最后时刻挣扎的痕迹吗?

30年后的今天,我,这个世纪老人。站在罗布泊的边缘上,眼前呈现的不再是绿林,那黄色的沙地深深地刺痛了我的心。

我捧起一碗沙,放在耳边聆听着:

“是你在呼唤吗?往日的罗布泊啊!”

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[推荐写作] 初中二年级文章1300字:无价的爱


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广东省宝安区福永中学初二(4)班曾小茹

爱-在妈妈的身上表现得是那么真切,这无微不至的爱又是多么温暖!多么甜蜜!

我妈妈出生于阳江市灵谷村,从小就吃尽了苦头,也许因为这个原因妈妈很着重饮食方面和金钱吧!我妈年纪轻轻就嫁给我爸爸,原来我妈嫁给我爸是因为家里穷,生得孩子又多,因此家庭负担过重,就把家里年纪较大的女儿嫁出去减轻负担。我妈妈22岁就生下了我。从我啼声到现在,妈妈对我的关心与照顾有多没少。无论在生活和学习妈妈对我还是那样得无微不至。妈妈的爱就像是一阵阵清凉的风—夏天我觉得热妈妈给我一阵阵凉风;妈妈的爱是滴落的泪水—我生病了,妈妈看见我滚烫头,焦急地流下了眼泪;妈妈的爱遮雨的伞—在一次下雨天,我忘了带雨伞妈妈冒着雨给我送伞。我相信天下母亲对自己儿女的爱是永无休止的。

记得在我6岁的时候,我自己一个人在家玩,发现在妈妈的桌子上有1元钱,我就走去看,“不如我拿去买东西吃吧”,我想。“但是我还没有经过妈妈的同意”,我又想。我在看看那1元钱,它好像在诱惑我。好像在说:拿我去买东西出,你偷偷地那去不会有人知道,只有天知地知你知我知。我真得受不了,就去买东西吃了。我买了一支棒棒糖吃,真好味道。(开心背后要付出代价的)天渐渐黑了,妈妈也回来了。天真无知的我还不知道危机已经逐渐逼近。晚饭过后妈妈走入房间,看见桌子上的1元钱“离奇”失踪,就问:“是谁拿了我的1元钱。”我马上紧张起来。妈妈又问:“小茹,是不是你呀?”这时我的心直跳个不停。妈妈看见我的神情异常,就严刑逼供,我说:“不是我。”妈妈说:“不是你?那1元钱会自己走的吗?只要你承认了,我或许会从轻发落。”我已经知道我“无路可走了,唯有“屈打成招”。我点点头,妈妈就大声说:“果然是你,为什么你要这样做。”我说:“贪吃。”妈妈听了,马上拿起藤条打我。每打一下妈妈就骂我一下,妈妈一边打一边说:“养不教,母之过,你想要钱向我拿就行了,为什么你要偷钱?小时偷针大时偷金,你明白吗?”我越哭越厉害,而妈妈的心也随着我的哭声疼起来。“打在儿身痛在娘心”。

经过了这件事,我懂得了偷东西是不对的,偷东西还会上很大的代价。如果你问我在当时有没有恨你妈妈,我可以大声地回答你:“没有”。因为我知道妈妈所对我做的一切都是为了我好。妈妈打我不是虐待而是对我的一种爱,这种爱只能在亲情才会有的。

爱是母亲的一生的职业。为什么母亲的爱会感人泪下呢?那是因为母亲对儿女的操劳是无代价的。

[写作借鉴] 高中二年级文章(篇二)


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幸福在哪儿?或许有的人会觉得它与大家相隔甚远,但是他们都错了,幸福是离大家近期的东西,它就在大家的身边!

记得一个星期天的早上,阳光普照着大地,暖暖的;微风吹拂着杨柳,花香扑鼻,这使得在窗边赏景的我痴迷于这美景,仿佛身临其境般。“宝贝,换一下衣服大家要出去玩喽!”母亲对我喊道。而我却还沉迷于这景色里,母亲连喊了几声我都没回话,只好到我眼前来用手晃了一晃对我说道:“如何连叫你几声你都没反应?”“啊?我没听见呀!对不起,母亲!”“没关系,对了,刚才父亲说要带大家一块去爬山,你去吗?”“那当然要去了,呵呵”我快乐的跳了起来。

一路上我哼着小曲,无声无息中就到了山脚下。我快乐的向山上奔跑着,母亲在后面叮嘱我:“必须要小心,别走丢了!”“嗯,知晓了!”我应答道。于是我便和毛毛在前面奔跑嬉戏着,十分快乐,而父母在后面紧追大家。开始,我在父母前头,可到了半山腰的时候,力气已经消耗的差不多了,就坐在台阶上休息。“咦?如何走不动了,刚才不是挺厉害的嘛!你自己在这里休息吧,大家可要走喽”母亲用嘲笑的口吻勉励我。说完便筹备继续向上爬。这个时候的我已经没多少力气了,正当我打算放弃与母亲比赛的时候,后面有双大手拍了我一下,一转头原来是父亲:“加油,不要放弃,只有努力拼搏才能达到胜利的顶峰!”听了父亲鼓励的话,我便毫不畏惧向山顶奔去。这个时候,毛毛又朝着母亲叫,大概是口渴了,于是,母亲只好暂时停下来倒水给它喝。最后,大家一家一块到达了山的顶峰,沐浴温暖的阳光,心里美滋滋的,享受着一家人在一块的幸福!

有人说:幸福是有了一大笔钱,可以随性;也有人会说:幸福是收获一番大事业,可以回报爸爸妈妈,报效祖国。可他们都错了,幸福是用资金买不到的东西,它珍贵而又无价的宝贝。我觉得:幸福就是与家人一块一同度过美好时光,一同推荐快乐。其实,它距离大家非常近非常近,就在大家的身边,等待着大家去挖掘。

今日写作: 初中二年级优秀文章(经典版)


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募然回首,斗转星移,在春的温馨、夏的热烈、秋的萧瑟、冬的晶莹里,我们拥有了美丽而真挚的感受。但我最爱如梦般甜蜜,如诗般瑰丽,如酒般香醇的万紫千红的春天。

春天,绿油油的小草破土而出,好奇地观望着这春意盎然的生动的世界;姹紫千红的花朵抖抖身上剔透发亮的“珍珠”,身了个懒腰,打了个哈欠;苍翠欲滴的树木从美好的睡梦中苏醒……那一团团楚楚欲燃的粉红,如诗如画。

春姑娘把袖口一挥,无数个小雨点从她的衣袖里争先恐后的蹦出来,天空中下起了蒙蒙的细雨,是那样轻柔。难怪韩愈写下了“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的诗句,而朱自清有形容它“像牛毛,像花针,像细丝,密密的斜织着”,这是春雨的真实写照。

“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。春风吹绿了神州大地,春雨洒遍了大江南北。活泼机灵的小燕子也为春光增添了许多生机。

“春色撩人,爱花风如扇,柳烟成阵”。这春和景明的大好春色不正让我们得到美的享受,陶冶了我们的情操吗?春天给人以意气风发、精神抖擞的状态,奋发向上的勇气和胜利的信心。春天,风姿卓越的春天,典雅脱俗的春天,我爱你!

[写作借鉴] 初中二年级文章600字:春篇一


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我漫步在家乡的田野中,春风轻轻的掠过我的脸颊,舒服极了。我一边走一边唱,我抬头望着树枝,一只小鸟飞过来对我说:”你好啊,你知道吗,春天来了。“说完便又翩翩的飞走了。

天色渐渐暗淡下来,人们都在下山回家的路上。可我对这一刻还是恋恋不舍,便决定再在山下转转,因为天色日渐暗淡,所以路上的行人也越来越少,不知怎的,我反到觉得这傍晚时分的景色更加美丽,就像蒙上了一层薄薄的黑纱一样,朦朦胧胧的。

看完了,就连我这个旁观者也动心了,真想化做花草融入到这个派队中去分享它们的快乐。

春天一到万物复苏,你是否也感受到了春天遗留下来的那份气息了呢?

月度写作精选 初中二年级文章600字:心灯模板


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好在皇天不忘初心人,在物理练习册批阅后,我看见的几乎全是“∨”。从此,我更加努力。但有一天,物理老师心情大概极为不好,一上课就严厉地说“你们的作业简直是在骗我,你以为你们有几斤几两我不清楚?”一个同学说:“我没照抄!”“你没照抄?你们班没照抄的没几个!”同学们鸦雀无声了。接着老师开始讲课,在讲课中,有两个同学发言比较积极,老师这时又说:“在我改作业的过程中,我认为只有╳╳╳和╳╳╳是没照抄答案的。”我一下震惊了,耳边嗡嗡地一阵响,心痛地想:老师为什么就这样说呢?想自己,为了学好物理早起晚归,我真的想哭,但我怕老师看见。我咬紧牙关,但始终在想为什么只有他们两个?为什么……我的脸憋得通红,被老师看见了,她用眼神警告了我,使我极为不自在。

为了让老师信任我,我更加刻苦。油去了,灯终于亮了,这次考试,最高分59分,我就考了54。这时,我才足足舒了一口气。但东边起了西边倒,数学又掉下去了,我不禁叹了一口气:读书就是累啊!

但当我想起这件事,我就牢牢地相信:油去了,灯一定会亮,一定会的!

2022写作推荐 初中二年级文章1100字:哑女之二


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陕西省渭南市华县百华中学初二二班张珊

认识哑女是在菜市场,她二十多岁,身材廋小,穿一件花布衬衣,正低头把筐里的青菜用毛线头绑成小把,摆在摊位前。

我站在摊位前问道,她抬起头,用和善的眼光看了我一眼,笑了笑,又低下头忙她的活。

我提高了嗓音,她仍就抬头冲我笑了笑,我有些不高兴了,但看在青菜新鲜的份上,我没有走开,而是俯下身子对她说。

她笑着不回答。我自己动手拿了三把青菜,掏出一块钱。她一边接钱一边从裤兜里掏钱给我找,可她把两个裤兜都翻遍了只找出三毛钱,我这时已感觉出她是一个哑巴,恻隐之心油然而生。

她很着急又很无奈,用歉意和感激的目光看着我,我冲她一笑漫不经心地转身就走,我要给她留下一个我不在乎这两毛钱的感觉。

我们在草地边的一个空地上打起了羽毛球,打累了就喝饮料,聊天嘻嘻哈哈玩了一下午,天快黑时这才起身回家,快走到家门口了,我猛然想起钱包还在草地上,我拔腿就往草地的方向跑去,那地方人来人往,恐怕钱包早就没了踪影,果然,我们坐过的那块草地上空荡荡的,周围也没了人,只留下我沮丧的站在那里。

“你是怎么捡到的?”她用手指了指远处的菜筐,又指了指我们玩过的那片草地,我明白了,原来她卖完了菜准备回家时捡了我的钱包,见天黑了,就准备回家,明天再找失主,正好看见我急冲冲地来找,就急忙跑了过来。]

一个哑吧村姑,肯定没读过书没受过教育,可她却知道什么是拾金不昧,她的道路定是泥泞和布满荆棘,可是从她脸上看出的不是厌世、不是失望,而是热爱、是自立,她不亢不卑,朴实执着,叫我们这些健全的人还有什么理由不为明天的灿烂而发奋,而图强,我一边想一边加快了回家的脚步。

[优质评语] 初中二年级评价推荐一则


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1.你是个天真、好学的孩子。学习认真,作业按时完成,上课积极动脑,发言热烈,成绩有所提高,但不免有点顽皮,希今后改掉这点小毛病,争取做个好学生。

2.你是个聪明、活泼的男孩,作业总是赶在人前,但字迹有欠工整。同学之间友好相处,不惹事生非,学习有进步,希今后在写字上下点功夫,做个名副其实的好学生。

3.在老师眼里,你是一个文静、内向的女孩。你积极参加学校开展的各项活动,对待同学,你也能很热情、真诚。令老师遗憾的是你的作业本为什么总要让我单独批改。说真的,老师对你充满信心,在这里,老师希望你在新的学年里,在学习上狠下苦功,不懂就问,争取进步。

4.任思璇小朋友,你是个天真活泼的小姑娘,尊师守纪,学习自觉,团结同学,文明有礼。担任小组长工作细致负责,很少要人操心。如果上课积极动脑,大胆发言,你会更加出众。

5.刘新雨小朋友,你是一个有礼貌,乖巧的女孩。但是,你交了一个“坏朋友”老是使你的成绩上不去,这个“坏朋友”就是学习不够认真。假如你能丢掉这个坏朋友,认真学习、认真听讲,按时完成作业,那么,你将会很棒的!

6.鞠宇冬小朋友,在老师眼里,你是一个活泼、好动的男孩。值得欣慰的是,你的作业总是一丝不苟,字迹端正、清楚。在这里,老师希望你认准目标,脚踏实地地向前进,相信在收获的季节里,你一定会品尝到辛勤奋斗的甜果。

7.韩澄:你生性好动,聪明活泼。书写工整、画画不错、乐于接受老师交给的任务,学习成绩优秀……看,我一连串说出你的这么多优点,可见你是一个相当不错的孩子。但是上课的状态不太好。你要学会约束自己,在集体中生活,只图自己快乐怎么行呢?你那么聪明,如果把更多的心思用到学习上去,谁也比不上你。你是个懂事的孩子,老师知道,你一定会明白我的意思的,对吗?

8.任哲炫小朋友,你是一个沉默寡言的孩子。从开学到现在,老师看得出你在努力,你的作业比以前好多了,上课也比以前专心了,老师很高兴。在新的学期里,老师希望你克服缺点,发扬优点,成为一个更出色的孩子!

9.罗子佳:你的脸上总是带着微笑,待人诚恳、礼貌,思想上进,有明辨是非的能力,能积极参加有益的活动。能以身作则,严格遵守学校的各项纪律,与同学关系融洽。愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!

10.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!

11.你是个懂事,听话的好孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。老师希望你继续努力,争取更好的成绩。

12.课堂上,你认真听课,积极思考,积极举手发言,自觉遵守纪律,学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了,什么原因啊,可不要骄傲啊。

13.你每天坚持按时到学校,这很好。在学校里,你也能团结同学,遵守纪律。可学习是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的,只有付出,才会有收获。加油啊,把学习赶上去。

14.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。在学习上,只要你多想,多问,多练。你的成绩会更好的。

15.课堂上,你专心听讲,认真思考,大胆举手回答问题,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。成绩很好,老师希望你百尺竿头更进一步!

16.你是个懂事有礼貌的孩子,在学校里,你尊敬老师团结同学,积极为班级做好事。希望你在今后的学习中专心听讲,自觉遵守纪律,认真学习争取更好的成绩。

17.老师知道你非常懂事,非常勤快,也非常想进步。但是光想是没有用的,贪玩和得过且过是无能的表现。你想成为老师心目中的男子汉吗?那么从现在开始你就应该发奋学习,自觉遵守纪律。

18.你善良,活泼好动,是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师,团结同学。能专心听讲,按时完成作业。老师希望你在新的学期里,课上多动脑筋思考,大胆举手发言,不懂就问,这样你的成绩将会更好的。怎么样,有决心做到吗?老师相信你能。

19.你是个懂事,有礼貌的孩子。对工作你认真负责,热爱班集体积极为班级做好事。与同学团结合作,友好相处,按时完成作业,成绩不错。如果你能自觉的学习多花点时间在学习上,你会更优秀的。

20.你是个机灵,活泼的男孩子。课堂上,你积极举手发言,乐意参加各种有益的活动,积极为班级做好事。不过老师希望你在纪律上约束好自己,自觉地学习,那样你会更棒的!你能克服缺点吗?

[写作]初中二年级文章900字:走与停季度范文精选


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在黄色的树林里有一条羊肠小道,那么幽静,荒芜,时时冒出的野草更添几分神秘与凄凉。

两人同时被树林优美的景色所深深吸引,阿新更是幻想好了用自己所积累的财富在这树林中建房、安家。于是他毅然地对阿昌说:“朋友,我就在这儿住下了,如果你愿意,与我一起在这树林中做个伴;若不愿意,我也不勉强你,我会衷心祝愿你一路顺风!”阿昌思索起来:在这世外桃源安个家岂不逍遥快活,如果我就此停下,万一前途有巨大的财富我岂不错过了!管它呢,我还是继续走吧!

谁料想,前途并不像阿昌所想象的那么平坦,反而到处都是荆棘,到处都是泥泞······稍不留神,便划出一道道血口子以及满身的污秽。而阿昌的包袱也被秃鹰给叼走了,又累又饿的他开始想放弃了,正欲转身回去,但又转念一想:说不定财富就在前面,而我此时放弃,岂不与它擦肩而过,从而遗憾终身。于是,阿昌靠吃野果、喝山泉而艰难地向前探寻······

“哦,我找到了,我找到了!”摆在阿昌面前的是足足有100余吨的黄金,以及不计其数的钻石、珠宝······还有巨大的四字箴言:前进,行走。终于,阿昌成功地找到了闻名遐尔的“世纪宝藏”,因而衣锦还乡。

故事完了,但它给人的启示却源源不断。不错,正如那四字箴言所说:“只有前进才会成功,只有行走才会胜利。”

初中二年级竞选班长的演讲稿范例(5篇)


班长起的是一个代头作用,带领和组织全班同学参加学校的教学和管理,在写自己的竞选演讲稿时要注意哪些方面呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是中学范文网小编整理的“初中二年级竞选班长的演讲稿”,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中二年级竞选班长的演讲稿(篇一)

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫xx,新的一学期已经开始了,我们进入了初中的学习阶段,随之新学期的班干部竞选也开始了。今天,很荣幸走上讲台,和那么多愿意为班级做贡献的同学一道,竞选班干部职务。 今天是我再一次站在讲台上演讲,我要竞选的职位是班长,班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有责任感的人来担当,我相信我有这个能力。我已经担任过班长这一职位,在这期间我积累了许多经验也认识了我的优点和不足,缺点方面比如自控能力差,下课喜欢与同学打闹等;但我也有优点比如热情开朗、热爱集体、团结同学、富有责任心,最大的优点就是可以欣然接受别人对我的意见,并且加以改正,在之后与同学相处的日子里,我相信我可以保持优点改正不足!

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。我自信在与同学们的并肩作战下,我能胜任这项工作,正因为这种从内心渗透出来的力量,当我走向这个讲台的时候,感到信心百倍。假如我成功竞选上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,争当老师的助手多组织一些有意义的活动。带领大家使xx班变得更好。为创造一个整洁优美的学习环境做出自己的贡献,让我们的班级在新的一学期中更上一层楼。也许,在我说出这番“豪言壮语”后,有些人会暗自发笑:他怎么这么自负!可是我想说,这不是自负,这是自信,是相信自己有能力,不过,假如我落选了,说明我还有许多缺点,还需要自我完善,并且在新的一轮竞选中更加努力争取,同时也以一位班干部的要求约束自己。

xx说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。同样,我认为自己有这个能力,有这个资格。

所以,我将竞选班长这个职位。同学们的信任与肯定才是我最终的目的。同时,我也希望同学们把这宝贵的一票投给真正有能力的人。班级体的进步,才是大家共同的目标。

谢谢大家!

初中二年级竞选班长的演讲稿(篇二)

大家好!

今天我竞选的是班长一职。我在小学就一直担任班长职务,我觉得这是我的优势以及基础,我来参与竞选的目的只有一个:一切为同学服务。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有实质性的.内容,与同学们息息相关。所以,假若我当选,我不会让这个“长”成为一个虚名。

班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。不过,我得先从自我做起,严格要求自己,起表率作用;其次,我会在任何时候、任何情况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物,我有能力处理好班级的各种事务。

班长作为一个班级的核心人物,应该具有统治大局的才能,我相信我是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为我自认为我具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将一班人的积极性都调动起来,使每个班的成员互相督促,互相学习。

我因为担任过班长,有一些经验,这是好处,正因为这个,我有着敢作敢为的闯劲。但是,我又对摆“官架子”看不惯,和不来,因此,我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是老师的小帮手,能向同学们传达老师的旨意。我保证做到在任何时候,任何(情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。

也许,在我说出这番“豪言壮语”后,有些人会暗自发笑:他怎么这么自负!可是我想说,这不是自负,这是自信!一个人如果连自己都不相信,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功!我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信!当然,能力也很重要,因为一个人的信心和能力永远是成正比的。

我们班委会将努力成为学校领导、班主任与学生之间的一座沟通心灵的桥梁,成为师生之间的纽带,成为同学之间的“工会”,成为同学们努力加压的“催化工厂”,成为“扶正压邪、顾全大局”的战斗堡垒!!

请大家相信,我会是一名优秀的班长,上配合领导老师,下组织同学们把学校工作做得细密周到、有条不紊,担我职、负我责,我还会与其它各部委员密切配合,让我们的班级规范每一位同学的举止和日常行为,做到“德”。我会用自己的努力为自己赢得尊严、威望,赢得信誉!

当然,我也知道,此次竞选,不会一帆风顺,因为在座要竞选的选手都很优秀,我已经做好了准备:面对得失——消极不如积极;面对挫折——有信心才有成功;面对自己——有梦想才有作为;面对理想——有追求才有希望;面对机会——经历比名次更重要!

我对自己充满信心,金子总有发光的时候,我希望这一次发光的是我,我需要自己的信心以及大家的认可,这么久以来我认为竞选班长是我可以全心为大家服务,尽到一个班级分子的责任,我有能力做到的!

成为班长,是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我相信我有能力担起这副担子,因为我的热情,我的毅力,我实事求是的工作态度,能真正做好班长的工作。

初中二年级竞选班长的演讲稿(篇三)

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我叫***。

新的一学期已经开始了,我们进入了初中的学习阶段,随之新学期的班干部竞选也开始了。今天,很荣幸走上讲台,和那么多愿意为班级做贡献的同学一道,竞选班干部职务。 虽然我已经无数次站在讲台上演讲,参加竞选,但今天是我在初中生活里第一次站在讲台上演讲,而这一次竞选的就是班长,此时此刻我的心情十分激动,也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。虽然以前我一直都没有当过班长,但是我希望可以尝试,不知道大家是不是能给我这个尝试的机会,让我初中生活的日记里留下为全班同学服务的无比美好的开端与回忆?

我沉稳内敛、热爱集体、团结同学、拥有爱心。最大的优点就是可以欣然接受别人对我的意见,并且加以改正,真正做到闻过则喜。或许同学们对我还不了解,但是,在之后与同学相处的日子里,我相信我可以做的更好!

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。我自信在与同学们的并肩作战下,我能胜任这项工作,正因为这种从内心渗透出来的力量,当我走向这个讲台的时候,感到信心百倍。

假如我成功竞选上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,争当老师的小助手多组织一些有意义的活动。带领大家使一年一班变得更好。创造一个整洁优美的学习环境做出自己的贡献,让我们的班级在新的一学期中更上一层楼。我想我们每一个人都应该为这个班级体多奉献,这个班级体的进步是大家共同的努力。不过,假如我落选了,说明我还有许多缺点,还需要自我完善,并且在新的一轮竞选中更加努力争取,同时也以一位班干部的要求约束自己。

戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。同样,我认为自己有这个能力,有这个资格。

所以,我将竞选班长这个职位。同学们的信任与肯定才是我最终的目的。同时,我也希望同学们把这宝贵的一票投给真正有能力的人。班级体的进步,才是大家共同的目标。

谢谢大家!

初中二年级竞选班长的演讲稿(篇四)

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是xxx,我这次是来竞选班长一职的,前面几个学期我一直都在竞选班长一职,但是都没有成功,我知道这是自己能力,上面的一个不足还没有得到大家的一个肯定,新学期的开始,我现在信心满满,也希望能够通过自己的努力,为班级做出奉献,我想为班级做一些事情,我也希望能够让自己得到一个锻炼,这是我内心最真实的想法,作为一名班长,肯定需要各方面能力都比较高,第一个就是成绩优秀,第二个就是人品较好,第三个就是有责任心,等等,有很多事情都需要综合起来才能评判,我适不适合做一名班长?现在我想了想,我感觉自己达到这一点要求了,经过前面几个学期,大家对我的了解应该有了一个初步的看法,我知道自己肯定会有一些不足的地方,但是我做一名班长不肯定会让自己保持一个积极的工作状态,既然这一次我来竞选班长一职,我肯定就有信心做好这么一个工作。

首先我在班长工作方面的经验也是有的,在小学阶段我就做过班长,因为那个时候自己的能力还不是很强,刚刚适应班长一职,刚刚去做这个职位,自己有很多事情都不知道怎么处理,但是我做了三年的班长,一直以来都是尽职尽责,兢兢业业,做好自己的本职工作,做老师的助手,为班级服务,为同学们服务,这就是我一直以来的原则,我相信自己,本着这个原则下去,肯定在什么时候都适用,现在虽然到了初中阶段了,但我还是有着坚定的信念,我知道自己什么事情应该做,什么事情不应该做,在工作当中保持着积极的状态,结合自己过去的一些不足,为了体现好自己的优点,我一直都在尝试着努力,尝试着让自己做好自己,让自己在接下来学习当中进一步的加强,我是一名学生,我的本质就是学习,但是我更加希望带领好班级,带领好大家一起学习,这是一名班长应该做的事情,虽然说这一方面我可能会有一些经验,上面的不足,但是我肯定会积极的学习的,小学的班长工作经验,不知道适不适应初中阶段,但是有一点是一定的,那就是作为一名班长,都是为了班级好,为班级服务,为同学们服务,这才是一名班长的职责,在哪里都不会变。

我现在真的非常希望自己能够得到大家的肯定,相信大家对我的了解也够多了,我的成绩肯定是比较好的,在班上一直排名前几,所以我这一次有信心来竞选班长一职,我的人品方家对我有一个判断,我是一个开朗的人,我也是一个比较好相处的人,在私下我和很多同学都能够很好的相处,这是我的工作,也是我需要前进的一个动力,在未来的工作当中,我会进一步的加强自己学习,上面也会努力的提高,希望大家能给我这么一个机会,这次来竞选班长一职,我鼓起了很大的勇气,我也希望自己能够得到大家的肯定,在各方面都有一个较高的评价,虽然说现在我也没有接触过初中阶段的管理,我没有尝试过班级管理,但是我有着一颗积极学习的心态,我是渴望为大家服务,我是渴望为班服务的,这一点在哪里都不变,在任何时候都不会变,希望同学们都能够给我一个机会。

初中二年级竞选班长的演讲稿(篇五)

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和初2011级七班班集体共同努力进步。站在这个讲台上,面对同学们熟悉的脸孔。此时此刻,我的心里感到非常的激动,并且充满感慨。感到激动是因为我能有机会再次争取为大家服务;充满感慨是因为我已不再是那个初来乍到的小男孩,经过半年的风风雨雨,成功的喜乐、失败的教训,让我茁壮成长。相信,不管今天我从这里走下台后,竞选的结果会如何,我都会从心底感到高兴。

我要竞选的是班长一职,我相信自己能胜任这个职位,相信机会是垂青于每一个有准备的人、既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!。工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。今天我竞选这个职务,我想不需要冠冕堂皇的介绍自己,在以后相处的时间里面足够让大家了解我,也会对我有一个客观的评价!就像列宁过说的:“判断一个人,不是根据他自己的表白或对自己的看法,而是根据他的行动。”我想同学们一定能再给我一次机会,让我那些还没有施展出的才能,得以施展和发挥。没有试过,又怎么知道之后的结果是如何呢?我应该会让大家认为做这样一个尝试,是很值得的。同时这段时间,也让我熟悉了每一位新同学。我相信大家一定会对我的能力有一个正确的认识和理解,决不会以片面的观点否定我的价值,更会公平、公正地对待这次竞选。流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

你们拿着选票的手还会犹豫吗?谢谢大家的信任!