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最新写作: 初中学生文章(篇三)

发表时间:2022-09-24

初中学生作文900字。

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时光如飞箭般的流逝,从小时候开始到现在好像只是一场梦的时间,但要叙述却要花很长的时间,当我们逐渐成长,再去回想,会发现某些东西在那时是不甚起眼的东西,也对它没特别的感觉,但对自己却有着深深的印记,每个人都有这一样“时光宝物”,时光宝物,虽然在以前感觉不怎么重要,但它对自己以后却有很大的影响力,很多有名的人也是如此。

我的时光宝物是可以发出美妙声音、让我在现在可以抒发压力的“钢琴”,在我还小的时后,哥哥的家教钢琴老师到家来教琴,不知不觉中耳濡目染下就对音乐感怀兴趣,常常随着节奏心中打着拍子,心情也随着节奏、曲音时轻快时温馨,所以我也开始学习弹钢琴这项乐器,小时候只是觉得美妙的音乐能使我心情愉快,坐在钢琴前有时胡乱弹奏,有时照本练习,非常的随性,但我慢慢的成长后发现这却是跟我心灵最能沟通的物品,心情杂乱、压力大我都会不由自主来到钢琴前弹一段曲子,而开心、生气、哀伤一样的曲子所弹出来的声音都不大一样,开心的时候好像音符都在跳舞、飞扬,越弹越起劲,生气的时候好像钢琴在狮吼,哀伤的时候谈出来的音乐就多了点忧郁更能表达我内心的感受,每次跟钢琴对话我都非常的珍惜那短暂的时间,它是我内心的知己,也让我慢慢走入了音乐真正的`世界,倾听我内心真正的声音,或许不会有人知道,但是我不用说它一定都知道,不管以后发生什么事我都还是会继续的弹下去,不一定是要成为钢琴家,但我希望有人可以听的懂,让我的音乐能分享给更多的人聆听,也能帮助那些心情低落的人借由我的音乐舒解心情,使我的音乐帮助更多的人,结交更多的知音朋友。

之前有一段时间我停止过弹钢琴,学习上遇到瓶颈我无法去克服它,当离开它一段时间后才慢慢发现,它是我心灵上的支柱,转换另一种心情重新出发学习,我和它的感情就又有一种不同的体会,美丽回忆,我要感谢它陪我度过的那些日子,没有它的日子我的心中一直有着失落的感觉,生活不在是多彩多姿,遇到烦脑的事心情就荡到谷底,找不到能听我诉说心情苦闷的忠实朋友,从心情差到心情好,我不知道对它发过多少的脾气,但它都不抱怨的一直听我弹,我对它最好的回报就是不再放弃弹钢琴这项梦想。

我的宝物,真的对我实在太重要了,虽然他不能跟着我去任何的地方,它就只能在原处静静等着我回来,也从不跟我抱怨过任何事,这么难找的朋友会不会还有第二个出现在我的音乐世界中,我自己也不知道。

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【热门写作】 初中学生文章(篇三)


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随风奔跑自由是方向,追逐雷和闪电的力量,把浩瀚的海洋装进我胸膛,即使再大的帆也能远航。

——题记

有人说,只要对任何一切事物抱有希望,便会开出不凋零的花朵。所以我相信我的梦想,我的未来,可以像梵高的向日葵那般灿烂,那般温暖。然后,路过的人都对我赞叹,忍不住为我鼓掌。是的,别人装饰了我的梦,而我却成了别人的风景。

匆匆的人生,匆匆的行程,伴着清晨的霞光,踏着轻松的步伐。我开始了一次冒险,用冒险来实现自我的价值。从开始,我便有了梦。

带着对未来的追求,带着那颗渴望成熟、渴望梦想的心灵,我便扬帆起航。尽管会遇上风浪,但这段航程我无法绕行,因为它是到达梦想的必经之路。天是那种淡淡的蓝,透出点点忧伤,偶尔风把云从它的面前拉过去,可它只是望着云从这边奔向那边,无力挽留。然而,我经历了一条苦涩的河流。我不知道,但我不会认输,猛地起身,抬起45度眼望天空,我要告诉它,我没有软弱。我不知道天空的黑夜代表什么,深沉、害怕还是隐藏?但我知道星星和月亮会陪着它等待生气的朝阳。于是,我再次起航。待到明媚的太阳升起时,我的航行似乎顺利很多!

冒险的道路十分漫长,追梦的途中布满了荆棘。我总是在面临一次又一次的转折,如何迈出每一步都需要我自己做出抉择。没有人能够帮助我,我必须依靠自己,必须相信自己踏出的每一步都是正确的,无悔的走下去。冒险的途中总有坎坷,带上梦想,总能找到避风港;起航的大海总有风浪,带上梦想,总能披荆斩棘,看到胜利。

有句格言说到:“此刻迟疑,只能做梦;此刻学习,才能圆梦。”是的,这是一个永恒不变的真理。当你面对新事物,迟疑着是否该去尝试,那时迟疑的你,好像是在做梦;当你学习新事物,勇于尝试,也许你离梦想便进了一步。所以,只有勇于尝试,敢于创新和实践,才能圆梦。敢于创新与实践就好似我们心中的那盏指路明灯,它照亮了我们前行的路,共同去点亮我们美好的未来。在圆梦途中,我们要有拼搏进取的精神,要有奋力攀登的意志,因为这个世界会有雨雪和风浪,会有荆棘和坎坷,会有失败和痛苦,会有迷茫和彷徨。最终,我们不会动摇,我们只会用自己的力量去完成它,它将不只是个梦。

梦想是多么美丽!发光发热,充满了色彩和幻想。它是书的第一章,是永远无法终结的故事。美丽的梦想如同绽放的花朵,我们要做的是把生命的多姿多彩尽情展现,为世界留下更多的美好与感动!

开始一段圆梦的征程,我渴望幸福,追求磨练。

小时候,奔跑是快乐;长大后,飞翔是梦想。

———————后记

最新写作: 中学生文章600字一篇


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屠刀下的血腥,已在岁月中渐渐的远去,拨弄怀中的旧琴,依旧鸣唱着的是那历史的声音,抬头望向岁月的伤痕,我们还心有余悸,踏着成长的步伐,奏响往事的六炫琴,再来听一遍来自历史的哭述!

那是一个秋天,风儿的缠绵中夹杂着,夹杂着之前从未有过的,而今却惊人骸俗的血腥!就在九月十八日那天,天空有一次飘小了忧伤的雨,枯叶开始为这场硝烟而哭泣着无奈,那一个一个飘忽的灵魂在为我们而祷告!必须得去承认我们中华民族的尊严又一次被入侵者而践踏,落泪吗?后退吗?苟且吗?不,这决不可以!我们是一个国家,是一个民族,更是全人类的一段历史悠悠……

我们有着五千年的传承的文明,我们要坚持着为尊严而战,视死如归的壮志,保家为国的豪情,让我们在滚滚硝烟的战场上死得其所,我们要以血的代价,扞卫整个中华民族的尊严!

我们,在岁月的苍老中,不肯将往事泛白,在稍纵既失的时间里,我们以泪水来缅怀,那是一段血与汗,那是一面用英雄的鲜血染红的旗帜,那是一个用英雄的头颅搭建而立的国家,有太多的伤痛洗礼过的尊严,也还是一段辛酸的回忆!

我们,翻着历史课本,一页一页,一幅一副的往事又浮在眼前,那把屠刀还有未尽的残血,是谁妄想改写那一页?逝去的灵魂还不曾闭上双眼,他木讷要我们守护着尊严,直到将来的一天!

一曲奏罢,时间老人早已泪流满面,而今有是一个秋天,没有了血腥,人民在广场上笑着看着是那白歌飞翔!

我知道,我们不能忘记:一个国家有你有我,一个民族有你有我,而你跟我一起就是我们.固然,我们就是一个国家,就是一个民族.所以,直到时间将我们苍老,我们也不能把我们遗忘!

最新写作: 五四中学生文章如何写


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今年是纪念五四运动的93周年,光阴似箭,日月如梭。当年还是个刚刚出生的小孩,现在已经是个须发皆白的老人了。但五四精神永远不老,多年来,这份精神还是没有离开过我们。 ——题记

心中的“五四”

在我们每天回教室的必经之路的墙壁雕画上,有着这么一段的画:有着好几十个青年站在天安门前游行。下面就写着那么几个字:五四运动。我知道,93年前五四那天多个北京学生高呼着“誓死力争,还我青岛”、“收回山东权利”、“拒绝在巴黎和约上签字”、“废除二十一条”、“抵制日货”等口号;游行抗议,火烧赵家楼,痛打章宗祥,集体大罢工……这从形式上是中国学生的爱国运动,但它标志着中国人思想解放的运动。可看“五四”并不似外国的暴力冲突,而更多表现在爱国、进步、民主、科学。

“五四”走进历史

除了我们语文课本中的闻一多、鲁迅、周总理的五四先驱们。还有谁呢?

翻开历史史册,里面的的每一处无不透视着这种伟大精神的光辉:文成公主,远嫁他乡,与异族人生活,为的是祖国安定。还有郭子仪,在“安史之乱”’前,他没有退缩,而是勇敢向前,最终斩杀胡兵七千多,为的是保护祖国。还有大家耳熟能详的岳飞,是个抗金名将,为的是保卫祖国。相似的还有文天祥、戚继光,还有很多很多,在那中国辽阔的土地。

可见五四精神在历史上都从没离开过我们。

危难中的“五四”

从汶川到玉树,我们也见证了“五四“精神。在20xx年5月那场突如其来的的汶川地震中,我们不分男女、不分老幼来加入了抗震救灾的活动中,都只为一个目标:救人。那奔忙的人影,那无私的品质,至今还萦绕在我的脑海里。还有那亲自来到灾区的总理温家宝,不辞劳苦,为救援人员鼓劲,为被困人民鼓气,而他那流露出来的焦急之情也使人动容。而在玉树,山还在摇,地还在动,但我们的一批批热血儿女第一时间赶到现场。有救援人员,不顾生死的投入这场战争;有记者,他们传递希望,凝聚力量。这就是我们爱国精神,我们无需要用太多语言来表达什么。尽管灾难是可怕的,但“希望”在,“援助”在,那是因为“五四”精神一直没离开过我们。

身边的“五四”

校运会中,我们班一个男生参加1500米长跑项目。

开跑前,他是一副充满自信的样子。开跑前几分钟,天突然就下起了雨,但比赛依然进行。“砰”开跑了,几个大个子的一下子就窜到前面,但他没有放弃。随着时间的流逝,雨越下越大,尽管大个子的领先我们班的那个男生一圈多,还下着雨,但他还是一直跑,任凭雨水打湿衣衫,一直坚持,跑了一圈又一圈,最后以倒数第二到达终点。看,不断的坚持,这也是个“五四”精神。

回首那山河破碎的历史,回看那风雨飘摇的岁月。就是那群可敬的青年,用自己的血肉向帝国主义发出战争。现在虽然离开了历史的狼烟,战火的纷飞多年了。但“爱国、进步、民主、科学”这五四精神还清晰依然。让我们一起用青春,一起来把五四精神传承下去把!

最新写作: 中学生文章300字如何写


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人人都说:母爱无私的;母爱是伟大的;母爱是勇敢的。有了母爱,生活才如此的美丽,灿烂、多姿多彩。

在我的记忆珍珠里,有一颗是另人感动的,每当我想起,我的眼泪就像断线的珍珠,止也止不住:在一个风雨交加的夜晚,一位瘦弱母亲她那温暖的背上背着一个生着病的孩子;母亲背着那位孩子似乎很吃力,母亲一边急匆匆跑,一边气喘吁吁说:“孩子,没事的,很快就到医院!”不料,那位母亲摔倒了,在那一瞬间,母亲用那温暖的双手护住了孩子,自己却狠狠的摔了一跤,而她的孩子却毫发无伤啊!在跑向医院的路途上,母亲都不知道摔了多少次,而每次都用那温暖幷不大双手护着,不让孩子受丁点伤!自己却摔得鼻青脸肿。那就是我伟大的妈妈啊!

当来您把我送到医院的时候,医生看了看,说是:“发热!”接着医生给我打上针,开上药。并说:“没事的,一会儿打完点滴吃点药,吃一些清淡的'食物,喝多一点开水!”您那颗悬着的心才放下了。

妈妈,我真爱您,妈妈您为了我,付出了很多很多。有一首古诗,其中有一句最能表达母爱,就是谁言寸草心,报得三春晖。我一定要好好学习,来报答妈妈。

今日写作: 什么是倾听中学生主题文章(篇三)


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轻轻地,轻轻地,在一片静谧之中,灯光渐渐照亮舞台,即将上演春季的乐章。请仔细聆听,这是史上最美的交响……

第一乐章——萌发

冰雪初融,汩汩的水流声唤醒了整个春季的记忆,也拉开了第一乐章的序幕。嫩绿的小草轻轻地探出泥土,披着晨露,仿佛挂了一身的珍珠铃铛,一阵风吹过,还叮叮当当的响呢!鹅黄的柳叶在不经意间钻了出来,在春风中咯咯地笑,“咻咻”,柔嫩的柳枝在空中轻轻抽动,鞭打着载着春季的马,渐渐驶近。

第二乐章——生长

“轰隆隆”的一声春雷,震天动地,唤醒了那沉睡着的生机,第二乐章伴着春雨开始了。“沙沙沙”,“沙沙沙”,细如牛毛的雨丝轻轻挥洒,仿佛织女的银丝,在天地间跳跃着,升腾着:雨丝落在树叶上,叶子更添了一份成熟的绿,抖抖一身的水珠,愉快地笑;雨丝落在枝桠上,仿佛瞬间,五颜六色的花竞相开放,在狭小的枝桠上拥挤着、热闹着,明艳地笑;雨丝落在小河里,叮叮咚咚地响,为小河平添了无限的生机,小河哗啦啦地流淌,爽朗的笑声响彻天地。

第三乐章——繁华

唧唧喳喳的鸟鸣声,开启了第三乐章的华丽。春姑娘着着彩衣,在百鸟簇拥中翩跹。湖水是她明亮的眼眸,森林是她飘逸的长发,她,在这大地上欢快地歌唱。百鸟争鸣,时而急促,时而婉转,时而高昂,时而低沉,百花齐唱,银铃儿般清脆,绿草鼓掌,热情洋溢。风在吟,雨在唱,蜂在鸣,蝶在舞,在这广阔的天地间,成就一曲华丽热情的交响。在风中,孩子在叫喊;在雨中,老农在欢笑……风声,雨声,鸟鸣,人唱,一切的一切,在这春季,在这明媚的春日,交织成一片……

视线渐渐模糊,只剩下耳畔余音袅袅……