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[推荐写作] 高三叙事文章:承诺(示范版)

发表时间:2022-09-17

高三作文。

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从前有一只可爱漂亮的猫咪,叫兮兮。它出生就被关在一个漂亮的屋子里。吃好,喝好,却睡不好。它,好寂寞。只有主人在晚上抱抱它。呵,它觉得自己活的好苦,好累。每天呆呆地往窗外看,看见那些小猫嬉戏,玩耍。

有一天,一只老鼠跑了进来,它们成了好朋友。老鼠从来不偷东西。兮兮和它一起吃主人送的东西。它们很快乐。

可是兮兮的主人要搬家了,兮兮哭着和老鼠道别。老鼠说:“我等你!”兮兮说:“我会回来的。”

兮兮到了一个陌生的地方,可它的心却在很远很远的地方。那里有一只可爱的老鼠。

就是为了这么一个承诺,兮兮在一个晚上离家出走了。

兮兮瘦了了好多。它不在是那只干净的小猫了,全身脏脏的。饿了,去垃圾堆找吃的。累了,去垃圾桶旁睡觉。终于,它们重逢了。老鼠很激动,兮兮却很忧伤。

第二天,兮兮死了。它的身边有一封信里面写着:

老鼠,能死在你身边我很开心。可是,我知道我生了病,找到你的时候大概已经无药可救了。猫和老鼠注定不能成为朋友。下辈子,下辈子我们一定能在一起玩,再会了。

老鼠哭了,它说:“兮兮,我等你!我等你到你来找我玩的那天。你会来的对吗?”

以承诺为话题的作文(四)

细雨蒙蒙,空气中夹杂着一丝沉闷。和我的心情一样,又有一丝杂念……你许下的承诺,为何没有兑现?你忘了吗?初中分班的前一天,我们几个要好的女同学相聚,把手放在一起,发誓:“不论分到哪个班,关系依旧!”

升入初中后。的确,我们的关系还像以前一样亲密,如同姐妹,有什么说什么。遇到了什么困难,就一起解决。真所谓是:有福同享有难同当。碰了面,还相互亲昵地拍打对方几下,而后相视一笑。

可我渐渐发现,你和我们逐渐疏远了……那次我们碰了面,我依旧热情地向你打招呼,可我等来的却是你那勉强一笑。我一下子怔住了,好一会儿才回过神来。我真担心我会失去一个好朋友……果然。我们又碰面了,我依旧热情地向你打招呼,想努力把你拉回我们身边。可是这次,我等来的却是你那张冷冰冰的面孔,一点表情也没有。我又一次怔住了,刚才向你打招呼的手停在了半空。回过神来,深深地看了一下你的背影,想努力记住你。

我沮丧地走着,碰见了静,她眼圈红红的,好像是刚哭过。静啜泣着说:“我想,我们要失去一个好朋友……”我明白了,你以同样的态度对待了她。

我脑子里忽然冒出许多幼稚可笑的想法:是不是别人的灵魂附在了你的身上,让你的脑海里没有了我们的信息;你是不是喝了“忘情水”,让我们之间那纯真深厚的友情在你心中逐渐淡化,直至消失……

雨渐渐大了,沉闷的气息渐渐加重。我眼前浮现的画面全是你那冷冰冰的面孔。脑子里反复思索着一个问题。你许下的承诺,为何没有实现?

延伸阅读

【热门写作】 高三叙事文章:放飞梦想,照亮未来(推荐一篇)


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春天的第一场雨,是万物苏醒的召唤,是天在降下生命的旨意,等待万物生灵生机重现。

我们行走在一中的小路上,奔赴在通往教室的道路上,如初生的幼芽,渴望知识的春雨滋润我们的心灵。

这是新的开始,新的希冀,作为一中的学子,应饱含奋斗的激情。《劝学》中言:“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。”要时刻学习,为自己将来的冲刺而筑基;要手不释卷,在海中扬帆乘风破万浪。

时光飞逝,岁月蹉跎,浸浴于青春洋溢的校园里,更应珍惜当下,懂得校园时光的宝贵。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”如果我们仍在自习上嬉笑,仍在课间十分钟松散睡觉。仍然不能抓住时间的尾巴,奋斗拼搏,那么我将以何种姿态站在未来的岔路口。回首现在的松懈、懒散。所以,抓紧时间,努力学习,用有限的青春,创造无限的价值。

作为朝气蓬勃的学子,应饱含乐观的心态,积极面对未来。学习与生活,注定不是一帆风顺的,不会是一条通坦大道供我们走向成功的终点。凤凰涅磐,方有新生。经历苦难,方得真知。人的阅历并非从一本书,一句好听的话就能积累积聚,这需要不断地经历苦难,不断地克服困难。只有在克服一个又一个困难之后,才会获得智慧与成长。只有保持乐观的生活态度,才能拥有源源不断的动力一直驱帆前行。

互敬互爱,方得共赢。大雁之所以能进行长途跋涉,原因之一就在于他的互相合作与配合。我们都是集体的一分子,班级的一分子,小组的一分子,更应以互相尊重,团结友爱的态度对待他人。于此,才能获得情感上的满足,才能在日复一日枯燥的学习中取得进步。

志存高远,心存理想。作为高中生的我们,都应有属于自己的理想。理想是我们在迷途困境中的指明星,它指导我们打破迷雾,回归到正确的人生之路,它带领我们奔跑在人生的亘古长途上,永不止息地带给人们以幸福和追求。

我们是一中的学子,在这集书卷气息的土地上,让我们放飞自己的梦想,照亮未来。

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【写作收藏】 中学生优秀叙事文章:叙事文章模板


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纯真,是一种感觉,但当你真正单纯、天真时,往往又体会不到。所以,它只存在于怀念中。

初一时班里举行辩论会,分成男女两队。简单的辩题已让人没了印象,却记得一群女生跑遍全校追逐几个男生,原因是他们偷听了我们的讨论。其中一个只顾逃,不慎跌了一跤,摔得皮破血流。为了不让班主任知道,他们只好与我们谈判,却怎么也不肯输掉比赛,任凭我们百般恐吓。最后,保密协议达成,辩论赛依然真刀真枪地分出了胜负。

想起上午,要挑十个学生参加校庆的服务工作,没有一个人愿意。因为期中考试就在下星期,因为我们已学会了计算。即使是当年为了一个在今天看来完全不重要的比赛而英勇负伤的男生,在我再次请他参加服务队时,也会婉转地推辞:对不起,没有时间。现行的口头禅是没什么大不了的,并且还有了英文版Theresnothingimpor-tant。

余杰在《火与冰》中说天真是一种温馨的品质向善的力量,并把天真分出了诗人的浅和理想家的深两种类型。我没有这么深刻,所以,我只能怀念。

[热搜写作] 高三叙事文章:一只口罩其三


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校门口,我和保安对峙着。

没戴口罩的我被拒之门外,而预备铃就快响了。我不敢想象因迟到而被杨老师罚站的情景,于是,我赶紧手忙脚乱地翻遍书包的每一个角落——没有,没有,还是没有。焦急、失望让我忍不住倒吸一口凉气。

慌张之余,我四处张望,在清晨的薄雾中,我瞥见了那个我曾经因上学路受阻而不止一次抱怨过的口罩摊位。我忍不住挑了挑眉毛,咧开了嘴:“及时雨啊!”

我大步上前,远远地大呼:“来一个……”突然,我像被扼住喉咙似的站定了,未说完的话像紧急刹住的车,戛然而止。我焦灼地摸索,上上下下,四个口袋,只有两个硬币:一个一元,一个五角。而口罩摊位前摆着的塑料板上“两元一只”这歪歪扭扭的几个字幸灾乐祸地跳着、笑着。

我的心像过山车一样起伏,骤然的欣喜和破灭的希望让我额头蒙汗。校园的预备铃已经响起,同学们琅琅的读书声让我心烦意乱,我仿佛听到杨老师高跟鞋的声音越来越近,恐怕是要开始巡视了吧?摊主一副口罩遮住了大半个脸,浓眉利眸,似乎不苟言笑。我不敢再想,低下头躲闪着他的眼睛,小心翼翼地祈求:“我想赊一个口罩……”

我紧紧闭上了眼,攥紧了手指,我害怕听到一句冷冰冰的“不行”,我更期待一声“可以”。空气似乎凝固了,闹哄哄的城市也宁静了,周围的一切都似乎远去了。我才意识到,原来是我忘记了呼吸。

“拿着吧!”摊主把一只口罩递到我面前。我愣住了,他的眉眼似乎闪着柔和的光,一点也不冷峻。难道是我刚才看错了?我急忙鞠了一躬,将感动藏在心底,匆匆跑向校门。

[推荐写作] 初三叙事文章:传令兵其六


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老师让我们玩传令兵的游戏。游戏规则是这样的:老师给前一排说一句话,然后再由由这个同学传给后面的一个同学,一直这么传,直到最后一个人,她就把答案写到黑板上。老师把我们分别分成八个组,老师给第一排的同学说了悄悄话。

“3、2、1,开始!”只见每一个同学都是专心致志,眼神里出现了前所未有的着急。说的人快快说,听的人快快听,你传我,我传你,终于传到了我。

“什么?什么电视电机的电话是什么东西?”我问。“是前面这样给我传的。”赵耀欣说。我也没多问,管它来龙去脉,不管三七二十一直接往后传,争取时间是关键。

到了最后一个人啦,“快一点上去写!”我们组的同学大声喊着。王一帆还真聪明,看见别的组写“电视”(听的是电话)她便又改了过来。

结果,八个小组唯独有一个小组的句子还比较合理:“电视机的变化”。我当时也没多想,只是觉得少数服从多数嘛!黑板上全写满了一个个让我疑惑不解的句子,什么“电视机的电话”之类的句子。

老师马上要公布结果了!老师指着“电视机的变化”的句子问:“这是谁写的?”“七小组戴雨彤写的。”有几个人疑疑惑惑地说。老师在那上面画了一个“√”,七小组一下子欢呼起来,其他组却出现了叹息声。

老师请同学们总结。我想:我们只图快,都想得第一。动作快快的,慌慌张张,7个小组都忽略了一个问题,那就是——认真。就像同学颜泽说的那样,凡事不能“拿起半截就开始跑”。

【热门写作】 积累文章高三(示范版)


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记得有一次,妈妈给我买了5本看图写话的作文书,当妈妈走进家门的第一步,我看见妈妈手中的那些书,我立刻飞快地跑到了妈妈跟前,一手抢过那5本书,连忙跑回房间看书

今天是六月份的第三个星期日,也是父亲节,是每一位父亲们自己的节日,关于父亲节的作文:送给爸爸的礼物。我昨晚开始秘密行动,偷偷给爸爸准备了礼物:幸福包,还准备亲手调制一杯幸福茶。

快乐的一天作文1早晨,太阳早早就挂在晴空上,我和爸爸、妈妈迎着骄阳来到广州南沙百万葵园。

植树节的作文600字篇13月12日是植树节,老师带我们来到义务植树公园植树,这可是我第一次植树。

莎士比亚说过书籍是全世界的营养品。好书太多了,我尝试着多看多读,如果用两个字来提炼我读书的精华,那便是感动。好书中的人让我学会了做人;好书中的事让我学会了抉择;好书中的理让我明白了人生的真谛。我觉得,读书可以让我们的视野更开阔,可以让我们看到无穷无尽、感人肺腑的名人事迹,还能激发我们的智慧,产生一种快乐之感。我有不懂的问题,看了书自然就懂了,我心情不愉快时,读了书便自在多了。书读得多了,写起作文也会很顺手。书就像是我的智慧眼,引导着我开启聪慧的道路。