主角演讲稿
发表时间：2025-04-12主角演讲稿（精选十三篇）。
主角演讲稿 篇1
看着熙熙攘攘的人群流动，他们似乎都有要前往的地方，我呆呆的躲在角落望着他们，阳光散向了大地，我却在逃避。多么希望我是主角。
坐在自己的座位上，我看着同学们追逐打闹，我羡慕他们，羡慕他们是主角。
上完课，老师说：“学校组织了朗诵比赛，请同学们准备好内容，尽量背下来，明天选一名同学参赛，放学”！
走再回家的路上我开始想……
到了演讲时，听了其他人的演讲，我又开始羡慕，羡慕他们拥有主角光环。到我时，我吞吞吐吐地讲了起来，看着他们，他们似乎很不情愿地鼓起了掌，我特别想哭。
下课后老师找到了我，说：“这次的演讲就由你来。”说完便走了。我心想:老师明知我不行却还要我演讲，难道是想看我笑话吗？不这不可能！
我绝对不能丢脸，不能丢我们班级的脸！
演讲那天，我非常紧张，演讲时说错了好多词，但没有一个人笑话我，脑海里突然浮现出一句话，我重拾的信心。
讲完后得到了热烈的掌声，我笑了，发自内心的笑了。
我不再逃避阳光，它温柔地将我抚摸。汐水伴上月光缓缓升起，海的尽头，是鲲的故事；朝阳伴着云霓缓缓落下，山的背后，是夸父的`故事。深黑的幕布下，光成了虚无，却在繁星点缀之下便泛出灿烂；鱼龙混杂的世界里，我平凡无奇，但在众人的眼中，我成了主角。
主角演讲稿 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
沧海桑田，历史不停地荡涤着世界，人们忘却了黄土高原上的郁郁苍苍的树木，忘却了戈壁滩上曾经的绿草如茵，忘却了楼兰不再的风情，但有些东西却比钢铁还坚固地镌刻在我们的内心深处，渗透在我们的血液中，使我们无法忘却――战场上英勇的战士们。
屡屡不断的战争，带给无数人们深重的灾难，又有多少无辜的生命葬送在其中，更有多少英勇奋进的战士们为了祖国的'富强而牺牲在战场上。今日，我们生活在这样美丽和谐的世界上，是否会时常记起那历历在目的往事？
是的，这让我又想起了那难以忘却的魔鬼般的军训。
经过充分的准备，我们落脚于东方绿舟，在这远离城市喧嚣的地方，我们抛开了平时繁复的学习，开始了为期三天的素质拓展训练。从换上迷彩服的那一刻起，我们接受一次又一次的考验，那是体力上的挑战，更是意志上的考验。
头天下午，我们便开始进行卧倒训练。看着教官那标准的动作，让我感到恐惧，一个字就是“难”。
我们在熊熊的烈日下，听着教官的口令，一步步地做着动作，只听一声令下，我们便和这片绿地来了一个“亲切的拥抱！”
“二”，又一声令下。“啊！”手划破了，好痛啊！我看到了所有的同学都很苦很累，可是我没有听到任何的抱怨声，每个同学的膝盖都被蹭得又红又肿，可是没有听到任何的埋怨声。
当我们端正地坐在台下观看演出时，教官还不忘训练我们的军姿。什么“背要挺直，两手要平放在膝盖上，两腿要平时前方。”似乎至今还在我耳边萦绕。
当我们看动那些为纪念长征70周年的老艺术家们在台上出色的表演时，当我们在东方绿舟听他们讲红军战士不畏艰难过草地的时候，我深刻体会了长征精神的可贵。“星影摧残苍穹莲，东方航守护前河，伫风红旗未改颜。”这一切展现出的正是那些革命烈士的不屈精神。
在这片绿洲里，我亲身体验到了作为一个战士的英勇、体验到了严格的纪律。之所以我们能身处这样的一个和平时代，正是得益于战士用他强健的体魄在保卫着我们的国家安全。
没有国家安全，何来和谐的社会；没有和谐的社会，又何来幸福美好的家园，又何来现今光辉灿烂的文化……
我们每一个人都应该要把国家安全看作是个人的生命安全，视之与生命安全同等重要，国家安全应该印刻在每个青少年的心中！
主角演讲稿 篇3
老师们、同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是校园安全，从我做起。
校园是我们每天生活、学习的地方，每天大约三分之二的时间是在学校里度过的，所以说校园的安全直接关系到每个人的生命安全。
咱们学校十分重视同学们在校的安全，从“开学第一课”到安全疏散演练，从把交警、消防战士请进课堂到每天的值周总结中老师反复强调吃三无食品的害处，可谓用心良苦。我还发现学校在铺设塑胶操场时连进入教学楼的台阶都包上了草皮，为的就是最大可能地减少意外伤害事故。
小学生年龄小活泼好动、好奇心强，对任何事情都充满兴趣，行为具有很大的随意性，有时候玩得高兴早把老师的声声叮咛抛到了九霄云外。有些同学课间活动时楼上楼下追逐疯打嬉闹，不宽敞的楼道变得更加拥挤。有些同学下课在操场上跑得满头大汗，上课铃声响起才全速冲上楼去。几个人坐在体育器械上聊天，高年级的同学偷偷骑车来上学，放学后在校内外逗留，同学之间发生矛盾纠纷后通过打架来解决。这些现象都是对自己的`安全不负责任的行为。
在此我代表六年一班向全校同学发出倡议：
一、要时时想安全，事事讲安全。
二、来校、回家做到文明行路，不骑车子不打闹。
三、不在小卖部逗留，不购买、不食用三无食品。
四、上下楼道要相互礼让，靠右行走。集会、做操排队时，人与人之间保持安全距离，不在楼道里、队伍中推挤打闹。
五、在老师指导下使用正确使用体育器械。
六、认真学习，珍惜时光。远离网吧，远离游戏厅。
七、善于化解同学之间的矛盾，不因小事争吵打架。
安全真的是我们每个人自己的事，要从提高自我保护意识做起，要从文明的言行举止1、我们要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德。
2、当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹，密切注意机动车的行驶情况，预防交通事故的发生。
3、当我们穿马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快横穿马路。
4、严禁17周岁以下的学生骑自行车。
5、放学后不要在校门口因等人而堵塞交通，有家长接送的同学，要告诉家长尽量不要把车停在校门附近而影响同学们进出，停车时离校门要远一些。
同学们，交通安全是关系到我们每一个人生命的大事，因此我们不能有丝毫的疏忽大意。为了你，为了他，为了大家，我们要牢固树立交通安全意识，自觉遵守交通法规，掌握交通安全知识，提高自我保护能力。
主角演讲稿 篇4
炎热的下午，阳光晒得皮肤发疼，几丝热风吹过，吹得人们昏昏欲睡。正在讲课的老师突然停下，在黑板上写下一道题目并且大声问道：“这道题目，谁会做，会做的举手。”然而同学们都处于半梦半醒的状态，竟然没有一个人举手。气氛十分尴尬，空气仿佛凝固了一般。除了同学们的呼吸声，我甚至听不到任何一丝别的声音，哪怕是翻书声。
抬起头，看着老师充满希冀的目光，再转头看向同学们，他们的手全都低垂着，或黝黑粗壮，或纤细白嫩，但无一例外，全都无力的低垂着。霎那间，我的心仿佛被针刺了一下，疼痛无比。我们竟然在最好的年华里展现了濒死一样的颓废。我甚至在同学们的脸上看不到表情，好像回答问题这种事情与他们无关。我默默的'低下了头。
片刻后，再次抬头，看着老师的目光一点一点的暗淡下去，我微微摇头，内心深处做着激烈的斗争。最终我采用抛硬币的方法来决定我是否举手。我曾看过这样一条评论，它说抛硬币不只是天意，而是当硬币在空中的时候，心里就早已有了答案。把硬币扔上天，再接到，但我没有看，心里已经有了选择，把硬币放在桌上，举起了手。
我知道，我回答问题的对与错，在我举起手的一瞬间就已经不重要了，我只知道这一次，我是主角。
主角演讲稿 篇5
我蜷缩在舞蹈教室的角落，羡慕地看着镜子里一个个高挑的身影。一个又一个女孩似天鹅般轻盈地掠过我的身旁，也带走了我对舞蹈的最后一丝希望。
早已下课了，昏黄的`阳光透过高大的落地窗洒在我的身上，我悲哀而又绝望地想着：也许我根本就不是跳舞的料，只配当个配角，这些话在不经意间说了出来。
“怎么会?我觉得你很棒!”惊讶之余，我缓缓抬起头，是老师!“老师，你……”“你怎么可以有这样的想法呢?”她走到我的面前，我用极小的声音回答：“我太笨了，一直学不好。”“我并不这么认为，你虽然天资不算突出，但很努力，光这点就可以使你成为主角。”她的眼眸中似有阳光射出，顿了顿，她看向我：“想成为主角吗?”“想。”“看过《格林童话》吧?灰姑娘并不是一开始就拥有一切的，成为主角的她是在故事的最后，一开始就拥有一切的女孩是无法展开故事的。所以，即使是一无所有，也能成为主角哦!”她微笑着，带着一贯的神采。
我比以往更认真地学习。我将老师的每一个手势，每一个步伐，每一个转身细细揣摩，我不再害羞，大胆地学习着，舞动着。
当耀眼的灯光照射在我的身上时，我优雅地走到舞台中央。音乐开始，我自信而潇洒地起舞。当台下爆发出雷鸣般的掌声时，我深深地鞠躬，然后甜甜一笑。
灰姑娘也可以成为主角，那我一定能行。现在我做到了。在这个美丽的舞台上，我是主角。
我相信，每个人都能成为主角，并且，坚信不移。
主角演讲稿 篇6
每个人都是自己生活中的主角，或许有许多过客，配角从我们生活中匆匆走过，但我们一定要记住，自己才是真正的主角。
那天是我十二岁的生日，可是我自己并不知道，爸爸和妈妈也没有提起，这一天好像要在没什么事中度过了。傍晚，我还是一如既往地在学校里学习，等到五点多才回家。到了家门口，我掏出钥匙，随着“哐”的一声，我打开了门，映入眼帘的却是美丽的灯光，一屋子的气球，还有摆放在地上的布娃娃，零食，礼物……我惊讶极了，一时之间还没反应过来今天是我的生日，我只是呆呆地站在门口，连话也说不出来。妈妈看见我这模样，连忙从卫生间走出来，她哈哈大笑起来，随即又走过来抱住我，“傻瓜，今天可是你的生日啊，你该不会忘了吧？”妈妈摸了摸我的.头，然后又打了一个响指，接着爸爸，妹妹和哥哥就从房间走了出来，一边还唱着生日歌：“祝你生日快乐，祝你生日快乐，祝你生日快乐……”我立马转过头，看见妹妹头上戴着一个生日帽，而爸爸手上还端着一个蛋糕。“宝贝，祝你生日快乐，学习进步，越来越漂亮！”爸爸站在我的对面，十分开心地对我说。
“好了快许愿吧。”妈妈点起了蜡烛，这时所有的人都望向我，我低下头，握紧双手，许了一个很美好的愿望。我知道，那时候，我就是这个屋子里的主角，是爸爸妈妈眼中的主角，是哥哥妹妹十分羡慕的主角。
我很喜欢这个生日，这是这么多年来我过得最有意义的一个生日，也是我第一次感受到当主角带给我的快乐。
的确，自己就是自己生活中的主角，希望每一个人都能领悟到，都能活得更加有意义。
主角演讲稿 篇7
同学们，老师们：
大家早上好！
今年的4月15日是第__个全民国家安全教育日。今天我国旗下演讲的主题是：“提高国家安全意识，增强国家安全责任”。首先来说说什么是国家安全？国家安全是指主权国家独立自主的生存和发展的权利和利益的总和，指国家独立、主权和领土完整以及国家政治制度不受侵犯；经济发展、民族和睦、社会安定不受威胁；国家秘密不被窃取；国家工作人员不被策反；国家的机构不被渗透；人民生命、财产不受外来势力的威胁和侵犯。其次来了解一下我国当前面临哪些安全威胁？与我们日常生活有哪些关联？随着我国综合国力的不断增强和国际战略格局的深刻变化，境外间谍情报机构从各自国家战略利益需要出发，不断加大对我国间谍情报活动的力度。
近年来，在我国许多军事机场、基地、港口、营房等国家重点科研和军工单位设施周边，常常一夜之间冒出了大大小小不少的.饭店、宾馆、游乐场所等。那些本应靠盈利为生的企业，虽没有多少生意，却照样“屹立不倒”，原来他们是“醉翁之意不在酒”，在意的是我们的国家机密。最后谈一谈作为学生的我们，该如何做？国家安全了，你我都是受益者，但我们也需认识到，仍有境外间谍情报机关运用人力和技术的各种方法手段，对我国家安全利益造成严重威胁，因此，每一个公民都有义务维护国家安全。
发现危害国家安全的行为，应当直接或者通过学校的老师、家里的爸爸妈妈及时向国家安全机关或者公安机关报告；任何个人都不得非法持有、使用盗听、窃照等专用间谍器材。所以，我在此提出倡议，不要以为一个人的言行微不足道，一滴水不能改变旱情，但无数滴水却能形成海洋，愿每一位同学都自觉担负起自己的责任，希望同学们增强国家安全意识，培养组织性和纪律性，养成良好的行为习惯，提高综合素质，做新时代合格的中国人！
主角演讲稿 篇8
那是发生在初二暑假里的事情，我和我的同学约好了去树林里玩耍和野餐，没想到这一次我是主角。
我们准备好应带的东西，开始了行程。我们步行走在宽敞的马路上，马路两旁开着五颜六色，芳香馥郁的小花，小草和树枝随风摇曳。
我们到了目的.地，我们这帮男孩子想出来上山捉野鸡的主意，作为这顿晚餐的菜肴。而那帮女孩子则是拿出手机拍照和唠嗑。我们开始行动，上山寻找野鸡，不巧的是我们空手而归。
更不幸的是天气突然骤变，开始下起了雨，同学们一个个都慌张了起来，而我大声说:“同学们，听我指挥。”在我的指挥下，我们奋力带着东西跑到山上的稻草垛，我们躲在了那里。我用力的把稻草垛挖出来一个洞，同学们进去了。我跑到外面把小树根折断几根，插在土里，用带来的餐布做了个小帐篷。我从稻草垛里拿出一些稻草，用小铲子挖出了一个小坑，在里边生了火，拿出了锅烧上水，等水开了的时候，我向里面放一些食物后，没过多久香味已经传入了同学们的鼻子中。我们吃完食物后，围在一起做小游戏。
直到雨停已是六点多，同学们走出稻草垛，伸着懒腰，望着皎洁的月光，我们步行回家，这一次，我是主角，心里别提多高兴了！
站在自己人生的舞台，发挥着自己的潜力，你终将会成功。
难忘这一次，我是主角。
主角演讲稿 篇9
我伸手去触摸那张冰冷的面容，有一种莫名的感慨从心门前流过——为什么我没有出众的外貌？为什么我不能拥有锋芒毕露的灵魂？为什么我注定要成为一个平凡的女生？在指尖顺着镜面滑落的那一刻，我选择了沉默。主角与配角，到底是由谁去为我安排？
十几年前，我出生在一个小康之家，被捧在手心上长大的我，一直过着“小公主”式的生活：念的是全市最好的幼儿园，穿的是令其他小朋友羡慕不已的衣裳，玩的是当时最新最贵的布娃娃……但这种生活只伴随我度过了幼儿园的4年。在我6岁那年，父亲毅然放弃了城市里的工作，带着我和母亲来到一个偏僻的荒凉的小镇。从此，我的命运彻底地改变了。
艰苦的环境，令我不得不在小学一年级就学会了自己洗衣服、煮饭……有时候还得一边站在柜台旁边做作业，一边帮忙看管小店的生意。难以想象，从前的“小公主”竟然也可以练就一身本领。我对新生活的接受，成了爸爸妈妈心中最大的安慰。
初中三年，我继续不断挑战自我，想要创造属于我自己的不平凡的生活。难度再大，我也要去参加校运会的1500米赛跑，挑战自己的体力极限；花费心血，我也要给班级的'文艺演出做编剧导演，一展我们班的风采；挑灯夜战，我也要为了隔天的主题班会准备资料……对我而言，这些机会很重要，因为我要证明平凡的自己其实也可以是主角。我希望尝试更多、体验更多的东西，也许就是这份“贪婪”，使我的初中生活变得无比绚丽。
我被评为“三好学生”，上台领奖的那一刻，我清醒地告诉自己：只要经受住生命的磨炼，只要努力挑战自我的极限，我也可以是主角。
主角与配角，从来不是由别人来安排，而是自己选择的。
主角演讲稿 篇10
上周四，我参加了学校的艺术小人才选拔，过了一天后，一位老师把我叫到音乐教室里并告诉我：“恭喜你，你获得了学校的一等奖，成功进入区级的比赛了！”我就像吃了一万颗跳跳糖似的，蹦蹦跳跳地回到教室，别提多开心。
这周六，我要去区里参加选拨赛了。
我在操场上看到一个个拥有绝活的'小朋友，我不禁忐忑不安，心想，今天怎么这么多人？我会被刷下去吗？
我一直坐着候场，希望永远都不要轮到我。
但是不过一会儿，我就进入了赛场，我前面有50多位小朋友，看着他们自信的表演，我紧张极了，每个人只有一分钟的展示时间，很快便到我了。
我把自己的手捏了一次又一次，为什么总是跟别人不同？总是在关键时刻掉链子呢？我坐在D调的古筝上，紧张地望着琴弦，生怕自己弹错一根弦。
我一直在深呼吸，但还是控制不住紧张，伸出的双手非常明显地颤抖着，这可怎么弹？
偌大的教室，我坐在中央，评委老师向我投来鼓励的目光。我想，今天我能够在这里比赛，就是一种进步。此刻，我就是主角，我轻轻抬起手臂，指落筝响，深情地弹着，根本没有注意别人，虽然有几个音有点问题，但没有影响整体发挥。美妙的琴声飞扬在宽敞的教室里，带着我的希冀，带着我的梦想。我沉醉在其中。
评委说了一声：“时间到！”我停下来，优雅地将手在空中停顿了几秒钟，站起来向评委老师鞠躬，我走出了教室。
这一次的比赛，我成了自己心中的主角，克服了心中的胆怯，勇敢地迈出了一大步。我对未来的自己充满信心。
主角演讲稿 篇11
世间万物，每个情节的发生都有相应的主角，就像每个舞台都有一个c位一样。而我们，要做自己的主角，在“舞台”上绽放自己的魅力。这一次，我是主角，我要赢。
让故事倒带回放到两年前的我。
刚进入中学校园的那一刻，我的心是颤动着的，笑容也洋溢在我的脸上，看着一张张熟悉而又陌生的脸，我对这三年的中学时光充满了向往。当时的我很期待认识我的班主任，各科任老师，以及将要和我一起度过三年时光的同学。我带着焦急激动而又期待的心进入了教室，认识了同学，结识到了很多朋友。
我们这一届学生由教官带领着在炎炎烈日下参加军训，当时我们眼神坚定，不惧暴晒，像是在对未来的.三年说：“放马过来吧，我才不怕。”这一次，我们开始踏上中学三年的学习生活的旅途，无论未来的学习多么艰苦，我们都会向前冲。
到了冬季运动会的时候，每个人都在赛场上挥洒着汗水，在比赛过程中我能看到我们的团结，不服输的那股劲，
即使拼的头破血流，也不停止。我参加了跑步比赛。在跑的过程中，我在很快很用力地跑。连周围的加油呐喊声我都听不到了，听到的就只有心中那道声音：“加油，不要停下脚步，要赢！对！要赢！这一次，我要赢，要做自己运动的主角。”最后，我做到了。到了终点，听到同学们的欢呼声，那一刻我觉得连空气都是甜的。我对自己说：“我做到了，我赢了！”
现在已是中学的最后一年了，留给我们奋斗的时间已经不多。很快就要中考了，我们要把运动会的那股拼劲拿出来，用起来，努力才能优秀，拼搏才会成功。最后一年，拼一把吧，再做一次自己的主角。
主角演讲稿 篇12
太阳害羞的躲在云彩间，圆润的雨滴在地平线上跳跃，连成一串串音符，演奏着动人的乐曲。同学们都身着校服，与往常一样，排着整齐的队伍参加每周一的升旗仪式。唯独我，在队伍中皱着眉头，紧紧握着演讲稿，小声嘀咕着只有我自己能听见的话语，烦躁不安。同学小瑞还时不时转过头来，小声的对我说：“你别紧张呀！”我硬着头皮，挤出了一丝假装轻松的微笑。
我无心听会，低声背着已经练得滚瓜烂熟的演讲稿，还是无比担忧，害怕等会儿上台时会出错。越这样想，心里越发紧张不安。不知不觉中，到了我要上台的时候了，我急匆匆跑到主席台旁就位，静静站在那里，心中默默背着我的演讲稿，一动不敢动。雨滴似乎更加顽皮，纷纷滴落在已经被我捏得皱巴巴的演讲稿上。
热烈的掌声把我从演讲稿的字里行间拉了回来，我不知道自己是怎样走上主席台的，忐忑不安站在那里。放眼望去，曾经陪我一起玩耍一起学习的面容，在那一刻竟变得无比陌生，我更加焦虑。
“敬爱的'老师，亲爱的同学，大家好……”我说着最普通的开场白，内心却五味杂陈。一只手握着话筒，另一只手却背在身后，紧紧地握成拳头。话筒里传播出去的声音，在校园里回荡，纷纷在我耳边缭绕。我一字一句演讲着，忘记了周围的一切。
同学们鼓励的掌声响起来，演讲结束了！这时，太阳从云彩间跳出来，雨珠也不再顽皮，听话的回了家，我心中的担子也放下了。
这一次，我战胜了自己，成为了主角。
主角演讲稿 篇13
那是阳光明媚的一天，微风轻轻地拂过树梢，和着女孩的吟诵声，宛若一首和谐美妙的音乐。金色的阳光在地上留下了榕树的斑驳的影子，也在女孩的脸上留下了灿烂的笑容。
那是军训休息的时候，我就这样被老师和同学们推出来表演才艺。我站在人群的中央，手足无措。十三年来我一直是那样的平凡，从未有在别人面前展现自我的机会。我一时间想不出来有什么可以在同学和老师面前展示的。但是我不想扫老师和同学的兴，努力地在脑海中搜寻着可以表演的东西。同学们你看看我，我看看你，脸上浮现出不耐烦的神色。“……她是不是没有任何的才艺呀？”“尴尬了吧，实在不行就退下来吧……”听着这些话语，我的手心冒出了冷汗。一阵风刮过，扯走了树上的几片树叶，树上的小小鸟被惊起，飞在空中叽叽喳喳地叫着，好像也在讥讽着我。
难道我真的要如此懦弱地走下去吗？不，绝不会的！极度的窘迫有时似乎会激发人最纯粹的能力。那首暑假反复诵读的《木兰诗》涌上了我的'心头。
“那我就为大家诵读一首《木兰诗》吧！”
“《木兰诗》那么长，可以背得下来吗？”“……一会背不出来，岂不是更加尴尬？”又是窃窃私语。
我只淡然一笑，便开始我的吟诵。
慢慢地，同学们的表情也发生了变化。刚刚窃语的那位同学，随着我吟诵的节奏，眼神中写满了惊讶，其他同学们也晃起了脑袋，老师的眼中也透出些许赞赏的目光来。
随着我诵出最后一个字，操场上响起了热烈的掌声。我笑了。
我在幼儿时就早起背诵文言文，在假期时抄写古诗文，在课外默默积累古代美文，终于这朵花在此刻绽开。
这一次，我是主角！但我更愿意用一生的脚踏实地，铺就通往成功的道路。
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