电影城南旧事观后感收藏五篇。

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电影城南旧事观后感 篇1

电影《城南旧事》一直被誉为中国电影的经典之作，堪称电影史上的一颗璀璨明珠。作为一部承载着历史和文化的电影，它为观众展现了中国旧时代的生活面貌和陋习，也深刻地挖掘了人性的弱点和坚韧不拔的本质。观看这部电影让我感慨颇多，下面是我的观后感。

首先，电影通过展现城南旧事所反映出的社会现象，让人们深刻地了解到现代中国的历史。作为一部真实还原中国旧时代社会生活的电影，它关注的并不是那些惊天动地的巨变，而是那些微妙而又积淀的社会变迁，让人们真切地感受到中国的历史沉淀和文化厚重。

其次，电影对于人性的探讨，更是让人深入思考。电影中的每个人物都具有真实的性格和鲜明的个性，他们的遭遇、选择和因果关系交织在一起，构成了电影情节的核心。而在人性的探讨上，电影更是篇独特的诗篇，它将道德的品质、善恶的抉择和情感的变化等方面作了深入的探讨，令人感到深深的震撼。

最后，电影通过漏洞百出的人物性格、情感及事件之交锋，加之豪放的色彩和清新的氛围，将一个肆意的年代展现在人们面前。当我们眼看着电影中的城南旧事，在风云激荡的岁月中，那具深深地被竞争和压迫所剥夺的日子又不期而至，历史的轮回在那个时代里顽固而漫长地展转着，而伴随着人性的光芒和黑暗。这是一个真实的岁月，也是一个彪炳史册的岁月，一个回顾中国历史和文化的岁月，更是一个让人思考沉淀的岁月。

总的来说，电影《城南旧事》是一部让人感慨颇多的电影，通过生动的画面和精细的情节，让人们展望到一个旧时代的历史变迁和人性的复杂性。它不断地挑战着人们关于人性、善恶、爱和欲望等方面的认知，唤起了人们对于自己成长历程和人性的思考。这部电影虽然已经过了30多年，但其经典内涵依然流传着，也使得这部电影成功地传递了人性奋斗的激情和力量。

电影城南旧事观后感 篇2

-艺术论文这部电影是根据林海音的原著《城南旧事》改变而来的。

影片中的人物形象生动各尽其的充满特点的角色象可爱的妞儿善良的秀珍慈祥的宋妈以及单纯的英子。

他们都有不同的思想对生活和对社会的。

尤其是英子未经世俗的她面对这么一个大千世界一开始真是手足无措。

但相信她经历的事情多了也会被这生活所改变不过还是最好不要变……。

。英子就是哪个时候孩子们的一个缩影只不过她经历了许多人才经历过的事让她似懂非懂开始渐渐明白世理……不过但愿她在明白后仍然以一颗单纯的心面对生活中的人与事。

今天看了《城南旧事》这部电影觉得特别感动虽然作者与我们身处的时代不同经历、家庭背景都不相同但我能深深地体会到她童年的一些快乐与许多悲伤。

一个片断让我最难忘那就是英子和父母正在搬入新帘子胡同的路上父亲说过去的事就过去了会慢慢忘记的。

。今天我们在阶梯教室观看了《城南旧事》这部电影。

这部电影让我觉得英子，一个小女孩，是一个简单善良的人。

无论是秀珍、妞儿还是小偷，她都对他们很真诚。

秀贞人们都说她是疯子而英子却不这么认为经过几次交谈她知道了原来秀珍是为了找回自己的女儿才失魂落魄的。

看了英子的故事使我懂得做人之道宁可做一个善良、厚道、忠实的人也不愿做一个勾心斗角、疾恶如仇的人。

如果我有这样一个朋友我会感到骄傲。

2月17日下午在阶梯教室里观看了影片《城南旧事》。

这部影片主要讲了作者林海音小时候的童年生活。

具体讲了三件事

一、是秀贞与妮儿

二、是那个小偷

三、是关于宋妈。

还有一个部分不是很具体，就是父亲病重时，母亲带着英子去墓地看父亲。

看完这部影片我也有许多感动的地方。

像秀贞见到妮儿激动的心情关于宋妈的家庭背景等。

这也使我感到了作者的童年也是有着烦恼有着快乐的。

。影片中有一些过渡片断也很好像从英子发烧以后搬进新居看到在别人嘴里说“闹鬼”的房子认识了小偷这部分的过渡就写得很好。

。看完这部电影，我总觉得我还想再看一遍。如果我先看电影，再看书，效果会更好，理解也会更深。

今天我们下午的

三、四两节课看了一部有名的小说《城南旧事》。

主要是说英雄英子在成长的过程中遇到了一些麻烦和困难。

其中最大的烦恼就是她曾经伤害过别人让别人跌入了困苦当中还甚至不小心害死了别人。

但是我们的小主人公英子在这些烦恼的面前是勇往直前的闯过去的表现了主人公的坚强。

就算道了最后英子失去了亲人—她的父亲。

但是英子还是依然的勇敢、坚强。

今天我们看了《城南旧事》它给我留下了很深的印象使我受益匪浅它主要是通过一孩子的成长来揭示社会的阴暗.在这部电影中给我留下印象最深的是“英子”带“妞儿”去认“秀贞”时“秀贞”带着“妞儿”一起走后来被火车撞死的镜头后来“英子”坐在马车上回想当时的情景我们可以从“英子”的脸上看出她真的很后悔同时也很伤心不能接受这个事实她甚至还怀疑自己是做对了这件事还是做错了这件事“英子”虽然小但是她很善良、不会撒谎、老实、纯朴。

我对电影中的那个小偷很深有体会。。。

唉看完电影版《爸爸的花儿落了》。

。也许人在自己的家人面前就会变得很坚强吧在这部《城南旧事》中所有的人都很善良无论是小偷、疯子还是保姆其中总是可以看到阳光和光明有时一点也感觉不到旧社会的黑暗然而难过的地方总是有的。。。

这两个人，一个疯子，一个小偷，可怜的是，当幸福离他们如此近的是候，他们永远也得不到。

。主人公看到了一切，最后他父亲病死了。一家人搬到台湾，在父亲的墓前和宋妈告别。

很多人梦寐以求的幸福也就在快到来时破灭了幼小天真的主人公在看到这一切后也就长大了。

我看了《城南旧事》这部电影后我印象最深刻的是片子结尾部分爸爸躺在病床上问英子“你恨爸爸吗”英子摇摇头说“不恨。

”爸爸略带微笑说“不恨就好……”这个片子很感人这是一个父亲临终前与女儿的谈话显得很无奈也是爸爸所放不下的。

。……看了《城南旧事》我受益匪浅《城南旧事》。

对于一个6岁的孩子来说，这就像是她年轻时的晴天霹雳。

。她在成长过程中经历了痛苦的挫折。

同样我们每个人在“成长”这条生命的长河里都会遭遇各式个样的困难与挫折这需要的不是向上天哭诉对自己不公而是要像英子那样努力、冷静地面对当困难与挫折过去时要重新振作以乐观的心情投入到新生活中来。

看了《城南旧事》这部电影之后我觉得主人公英子真的长大了。

小的时候她自己病了躺在病房里受着父母对她的关爱。

而现在父亲病倒了她却到医院里来看望父亲守在父亲的床前和父亲说话父亲同样也能感受到女儿对他的关爱。

就像小鸟小的时候，父母会照顾它。当它的父母年老时，鸟会照顾它们的父母。

。所以说人的成长是要受教育受束缚的。

往日的微笑和夕阳消逝在我家乡的小路上，那笑容傻傻甜美纯真幼稚的写满了满脸让人想忘记也忘不了。

那一笑难道就真的注定她的背后是一段抹不掉的回忆痛苦的经历那一笑她的童年就意味着即将宣布结束吗哦不——我宁愿这是永恒的微笑永远都不要改变。

英子的成长过程一波三折坎坷而又令人心酸。

但我们不得不承认，这样一个无知纯洁的小女孩，在不知不觉中承受着一些普通人无法想象甚至无法接受的现实和责任的痛苦和回忆。

但她所表现出的热情、友情、同情以及对待种种事物的感情都好像超过了她实际年龄所要接受的范围。

她的成长经历似乎更值得我们去揣摩去品味。

在这一连串的故事中英子的微笑似乎贯穿了全部场景。

英子在的地方花儿永远都是那么的芬芳那么的淡雅。

还记得英子躺在父亲病床上的情景吗？她眼里含着泪水，嘴角还挂着微笑。她没有说话，只是静静地趴着。

深沉中透着一丝凝重空气中夹杂着一种清香在这昔日寂静的医院里似乎多了份雨的凄凉人的静默。

时光在这里停留——英子的美真的很美，她朴素的美动人，她坚强的美成熟。

——藏起眼泪——。

对英子来说，现实是残酷的，但她必须学会接受勇敢的面对。

。她的童年结束的太早，在这部悲惨的小说里，我们不能责怪任何人，因为每个人都是悲剧的主人公。

即使是片中的小偷也是情不得已哦——不应该是一种责任做哥哥对弟弟的责任。

当我们再把他们的遭遇和结果仔细地回想一下就不觉得他们坏了相反神情中透着一种善良的本性。

爸爸的花儿落了英子已不再是小孩子了。

在这花开花落中她真的长大了懂事了。

尽管故事的结局是我不想看到的，但我还是希望英子能坚强地生活，隐藏泪水——微笑。

电影城南旧事观后感 篇3

《城南旧事》是我读过的一本最让人难忘的好书。它就像一支路标，开启了我心灵的道路。它就像太阳的光辉，让我迷茫的心找到了方向。一个“旧”字，就让我感受到它深刻的含义：老屋的瓦片;大河边垂首的杨柳;树下的枯叶;店门上的老门牌;围墙边摆放的破酒坛……

童年，是记忆的开始，也是一个梦的符号。回忆童年，有许多梦一样的故事。读着《城南旧事》，仿佛身临其境：东阳下的骆驼队，惠安馆的疯女人秀贞，蹲在草丛里的厚嘴唇小偷，漂亮爱笑的兰姨娘，井边的小伙伴妞儿，爸爸的好友德先叔，和英子朝夕相伴的宋妈以及最终因肺病去世的父亲。不管人、物，他们都和英子建立下了深厚的感情，成为英子记忆里深刻的人物。可是这些人都在童年匆匆的脚步声中离去了，消失了。童年的故事，就此破碎，所以，童年的每时每刻都是重要的，欢乐的，完美的。

相比之下，虽然我的童年过得无忧无虑，但英子的童年却十分精彩、戏剧化。她童年遇到的每一件趣事都深深印在我的心上。她的童年故事真实、纯朴，那样的纯净淡泊，弥旧温馨。

城南旧事个人观后感

电影城南旧事观后感 篇4

电影城南旧事观后感（一）为了让我们更好地理解《爸爸的花儿落了》一文，老师为我们**了《城南旧事》。——电影中的主人公小英子记叙了自己在北京度过的童年时光：她结识了惠安馆的疯子秀贞做朋友，其实她并不疯，只是因为丈夫回老家没有回来，孩子又被他妈送人了，所以伤心过度。

而小英子呢，帮秀贞找到了孩子，但母女俩在回老家的途中双双丧命在火车轮下；小英子而后又结识了一位小偷，他并不坏，只是为了供成绩优异的弟弟上学才不得已走上犯罪道路的，但小英子不小心说漏了嘴，让便衣把他抓了个正着，使他锒铛入狱。最后，她的父亲因为革命运动的过度劳累而去世。宋妈也被丈夫带回家了——英子长大了。最让我印象深刻的是，在电影的结尾，当我父亲去世的时候，家里唯一的经济已经不复存在了。

此时，屏幕上有七片枫叶的变化，伴随着悲伤的**，代表着时间的变化。宋妈走了，小英子也走了。宋妈骑着驴。英子跪在马车上，扭着头，不情愿地看着对方，直到它变成一个模糊的点，消失成一种悲伤。家人走了，英子父亲的墓并没有冷清，有不少当代进步青年来主动吊唁父亲，在父亲的坟头放上一束花，再郑重的鞠三躬，来表达自己对父亲的尊敬与怀念。

可见，当时年轻英子父亲的信仰和地位，反映了当时社会的腐朽和黑暗。英子的腐亲只能偷偷地帮助热血青年，鼓励他们，支持他们，甚至病死。电影中小偷的角色也让我记忆深刻，那个人（书中代之小偷）在弟弟的毕业典礼上高高兴兴地抚摸着弟弟的头，一副很满足的样子，弟弟却不知道哥哥供他读书的钱是偷来的。那人告诉小英子，她应该努力学习，不要像她自己那样没有效率。只有做这样的活动，她才能负担得起她哥哥的学习费用。

其实，从此看出了学***变命运的最好途径，学***自己而学，并不是为他人而学……电影看完了，看着眼前划过的演职表，心里想了很多很多，这时，同桌又哼起了那首《离别歌》，曲调中的悲伤又一次涌上了心头……电影城南旧事观后感（二）文/刘浩然记得着名作家巴尔扎克曾经讲过这样一句话：“童年原是一生最美妙的阶段，那时的孩子是一朵花，也是一颗果子，是一片懵懵懂懂的聪明，一种永远不息的活动，一股强烈的欲望。”由此可见，童年对于我们是多么的重要。

今天，我想给大家讲一部关于童年的电影，这是作家林海英的作品——《城南往事》。大家可能已经看过了这一部电影，从中讲述的是英子童年在北京城南所发生的种种事情，十分感人，打动人心。当然，这部电影中最令人印象深刻的任务是故事中的英雄英子。

20世纪20年代末，英子住在北京以南的一条小巷里。她具有天真、好奇、善良、乐于助人等特点。但在我看来，它最突出的特点是善良和乐于助人。

她的被人称为“疯女人”的邻居秀贞是她来到北京城南所交到的第一个朋友。秀贞曾经暗恋一名大学生，怀上了一个孩子。但自从大学生们回到家乡，就没有任何消息。

秀贞的小女儿小桂子也被家人扔在了墙下，生死不明。当善良而乐于助人的英雄知道后，他想帮助她。英子知道妞儿的生活和小桂子很相似，发现妞儿脖子上有胎记，便立即带她去见秀贞，让她们分居多年，让母女团聚。

可是在团聚的第二天，她们就不知去向了。不但如此，英子还十分同情一位憨厚而善良的小偷，（）因为她知道他并非是自愿做带着骂名的小偷的，是因为他要筹齐弟弟的学费，让弟弟上学罢了。可是因为英子的一个失误，将一件证据交给了便衣警察，使得他被巡警抓去，造成了英子童年时的小小悲伤。

这一部电影讲述了作者英子二十年代末的悲伤与快乐，离别与重逢，能使人悄然落泪，希望大家也能去欣赏这一部电影。电影城南旧事观后感（三）小时候看过电影《城南旧事》是以一个小姑娘的心里去看的，就像小主人公英子。在英子眼里，**的世界充满了困惑。

那时看完并没有多大的感触。前天看完**版《城南旧事》，很难得，作者写这篇**时也已经不是小孩子了，但是她始终怀着一颗孩子似的心，因此能写出这么优秀的耐人寻味的作品。我以一个妈妈的心态感悟到，教育孩子要站在孩子的角度换位思考，孩子的一举一动都是有原因的，他们通过这些行动了解和感知世界，因此，如果有一个时期孩子突然变得喜欢什么或者讨厌什么，我们也不必大惊小怪。

我们只好好陪伴就可以，如果他们需要我们帮忙自然会告诉我们，如果想自己挑战自己，我们也不必伸出手帮忙。现在就一个孩子，我们表现的过于紧张了，眼睛紧紧盯着孩子的一举一动，猜测孩子的想法，很遗憾的是，我们已经失去了作为孩童时的心态，因而越看孩子的有时就越理解不了。这就形成了对立，或许可以说是代沟。

孩子们经常会说，大人们真奇怪！是的，我们自己都不知道自己是如何变得这么神经兮兮的样子！我只希望自己和孩子之间的差距能缩小。我尽量保持一点孩子气的纯真。我希望我能理解孩子们的想法，成为他们的朋友！

20xx-2019学年第一学期生物教研组工作计划

指导思想以新一轮课程改革为出发点，更新教育观念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教与学，提高课堂教学效率，促进学校内涵发展。同时，在新课程理念的指导下，在全面实施新课程的过程中，要加强教学研究与改革，深化教学方法与学习研究。

要正确处理改革与发展、创新与质量的关系，按照新课程理念积极探索自由教学法和自主化学。主要工作

1、 在教研组建设方面：1。深入学习理论，积极实施课程改革实践。、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学***学实践。

充分发挥教研组的作用，把先进的理念学习和学习实践有机结合起来，以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提高。2、强化教学过程管理，转变学生的学***，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。（1）备课关。

要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。（2）上课关。

（3）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。（4）考试关。

以确保给学生一个公正、公平的评价环境。（5）质量关。3、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。

二、常规教学方面：1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。

特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,**疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点.3、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。

4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。5、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。

校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容10月127四2王志忠生物圈10月137五4赵夕珍动物的行为12月114五4赵夕珍生态系统的调节12月2818四4朱光祥动物的生殖镇江新区大港中学生物教研组xx-920xx下学期生物教研组工作计划范文20xx年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划年下学期生物教研组工作计划20xx年化学生物教研组计划20xx年化学生物教研组计划中学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划

20xx—2019学年度第二学期高中英语教研组工作计划

xx—xx学年度第二学期高中英语教研组工作计划一．指导思想：本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学***究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。

加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。二．主要工作及活动：

1．加强理论学习，推进新课程改革。组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学***台和机会。2．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。

强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。

加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学***和学***。3．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学**，并向报刊杂志和年会投稿。

制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。三．具体安排：二月份：

制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。三月份：1、组织理论学习。

2、高一英语教学研讨活动。3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。四月份：

1、组织好高三英语口语测试。2、高三英语复***会。五月份：

1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。2、协助开展好我校的区级公开课。六月份：

1、组织好高考的复***工作。2、收集课题活动材料。

2019学年春季学期小学语文组教研计划

一、指导思想坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学***课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学***。

二、工作目标1、以课改为中心，组织教师学***课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动**意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。

3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。

5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学***活动、过关活动，激发学生学***的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。6、 加强学***调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。

三、主要工作及具体措施（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。

低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的**。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。

（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过**名师的关盘、**或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格 。

2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1

一、指导思想高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学***和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。

教师要认真学***究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复***。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。

从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。

二、教学依据和教材使用

全班共40人，其中男生15人，女生25人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学***死板，没有人进行辅导，加之缺乏学***动性，不能掌握学***容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学***积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。

部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。

二、教材分析本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；（2）整数和整数四则运算；（3）量的计量；（4）小数的意义和性质；（5）小数的加法和减法；（6）平行四边形和梯形本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学***式题的混合运算顺序，学***小括号，继续学***两步应用题的学习，进一步学***比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。

第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学***，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学***名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。

三、教学目标（一）知识与技能：1、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有**的多位数。2、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。

电影城南旧事观后感 篇5

我看了电影《城南旧事》，这是一部国产的老电影。这部电影讲了小英子悲伤的、幸福的、短暂的童年。

在英子的眼里，大人的世界里充满疑惑和奇怪。她不知道人们为什么说秀贞是疯子，秀贞她只是在找自己的丈夫和孩子，只是太想他们，想的经常自言自语，因为除了英子没有人听她说心里话，没有人相信她，没有人理解她。秀贞很可怜，那个小偷也很可怜。偷东西不对，但他是为了供弟弟上学，他的心是好的，她为了躲着警察，不被发现，躲在一个经常闹鬼，没人敢进的一个旧宅子。他为了供弟弟上学，一日三餐都吃窝头，连带一丁点菜的窝头都没吃过。还有宋妈，对别人丢东西，对枪毙人当做看热闹，没有同情心，但是她对英子家的人非常关心，她自己的孩子死了，女儿被让丈夫卖了，她很伤心，她的情况也很让人同情。

英子爱她的爸爸，她的爸爸也爱她，但是她的爸爸的病死了，她的好朋友妞儿也走了，宋妈也走了，只剩下她和她的小弟弟和他的妈妈了，她们三个人孤零零的。小英子小学毕业了，她的童年也过去了。

因为当时是旧社会，所以有很多的事我们不明白。