最新小学电影观后感汇编15篇。

接下来将由栏目小编为大家讲解“小学电影观后感”，相信你此时在为写作品名观后感而犯愁了吧？观后感可以帮助我们更好地理解电影小说和其他艺术作品，下列信息仅供参考请大家仔细阅读！

小学电影观后感 篇1

最近，老师给我们看了一部电影——《水火无情》。这部电影催人泪下、感人至深，使我感触颇为深刻。

这部电影讲述了：学校为了防范学生溺水，不仅开会提出严禁学生在无人监护的时候下河游泳，还请了堪称“水上活雷锋”的赵文涛来学校进行讲座，并且开展了“防溺水黑板报”等活动。而余飞等几位男生引起了老师的注意，后来，经过老师的劝告和班长向他讲述她哥哥小龙的故事，余飞终于认识到了溺水的可怕，而陈边却因为和余飞打赌，独自下河游泳，然后被大家误以为是溺水了，接着又被大家找到，虚心一场，故事最后，大家以韩晓丹的哥哥小龙溺水的有条理上深了舞台剧——《水火无情》，许多人都煽然泪下。这部电影告诉我们：水火无情人有情，我们不要在危险的地方戏水，不要玩火。

据我国卫生部统计，全国每年约有5。7万人死于溺水，中小学生平均每天均有40人因溺水死亡，这是一个多么令人颤栗的数字啊!而这正是因为那些青少年儿童的叛逆心、好奇心害了他们，使一个个含苞待放的生命瞬间结束，所以说水火是无情的，是残忍的。

在我们身边，有许多像“水上活雷锋”赵文涛那样的救水英雄。他们不顾自己的生命危险，一心想着他人，这种伟大而奋不顾身、先人后己的精神值得我们去学习，只希望有更多的“水上活雷锋”涌现出来。曾听说过有一位“救水英雄”，他救了许多人，却因事故失去了生命，这多么震撼人心呐!

小学电影观后感 篇2

一月五号晚上我和姐姐一起去万达影院看新出的《阿凡达》这部电影，在路上我想这部三d电影是否能好看呢？终于到了电影院，哇塞，电影院内人山人海，不禁让我大吃一惊，听姐姐说八点半到十点半的那场电影爆满了。

电影终于开始了。我戴上眼镜。这个电影讲的是外国海陆空的一个军队来到了没有氧气的潘多拉星球，潘多拉星球旁边就是月球，海陆空军队在潘多拉星球建立了基地，可是好景不长，潘多拉星球的野外森林里住着一群四肢发达，牙齿锋利的土着居民，而且他们每个人都拥有一把锋利致命的毒箭。这里不但有一群**的土着居民还有一群食肉的远古生物，就是因为这些生物，给海空陆军队带来了麻烦，于是海陆空部队造了一些**，有电子机器人，导弹，催泪弹和飞龙一号，开始和土着居民战斗，唯一不足的是海空陆军队只要没了氧气罩就将要在4分钟内死亡，可是他们却有一样致命的**，他们会克隆土着居民，这种克隆人是由正常人的细胞和当地土着居民的细胞混合一起的，海陆空队长让一位官兵进入一号链接室睡觉，因为只要官兵进入链接室睡觉，他就会变成当地的土着居民。

这个克隆人叫阿凡达，于是长官又派了几个人坐上飞机去土着居民那里查看情况准备攻击，他们拿着冲锋枪走进深山，这时阿凡达看见了两只外形奇特的猿猴在树上啼叫，他就问旁边的官兵：“这只猿猴有攻击力嘛？官兵回应道：

“没有。”一眨眼的工夫一只巨大无比的黑豹从树林里窜了出来，把队伍冲散了，其他的官兵都坐上飞机逃跑了，可是阿凡达却没来得及坐上飞机，只好逃进了深山老林里。傍晚，他又遭到了野狼的攻击，他掏出匕首杀死了一些野狼，可是狼群的数量还在增加，突然，这里的一个女土着居民跑了出来用毒箭射死了野狼，阿凡达万分感激她，阿凡达又请求她收留他一夜，她把阿凡达带到了她的家—一棵古老的心灵树。

当地人的女王拿出一把刀，刺进了阿凡达的肉里。她尝了尝他的血，问他为什么来这里。阿凡达说他是来学习的。女王考虑了一下，同意了。国王请他的女儿，当地的女人，教他语言。几个月后，阿凡达终于学会了骑马和心灵交流恐龙。

女土着居民给阿凡达起了个名字叫，a-gang，白痴的意思，。又过了一年，阿凡达进步很快，他终于可以选自己的坐骑了，他跋山涉水，找到了属于自己的坐骑，渐渐地他爱上了那个女土着居民，他们两个在一起幸福的生活着，可是天灾又降临了，海陆空大部队来攻击了，他们用导弹、机器人摧毁了他们大半片森林，并且杀死了国王。国王的女儿很伤心。阿凡达准备为她报仇。阿凡达的力量非常强大。

他骑着坐骑在天空中翱翔，突然在高空中发现了传说中最凶猛的空中食肉动物魅影，他用心灵感应**了魅影，成为了第六个魅影骑士，他又召集了两万人马，把支持阿凡达的好人留了下来，把所有的**都收了上来，把海陆空部队镇南关**的人全部拘留，并从太空统统扔掉。50年后，《阿凡达》与当地女性结婚，这是一个完美的结局。

这部电影的奇妙想象超出了我的想象，那些凶猛奇特的古代生物和一些惊险刺激的打斗场面真的令人惊叹。这部电影令人难忘。

小学电影观后感 篇3

电影《秘密》观后感

今天，我**了微电影《秘密》，心情久久不能平静。故事是这样的，有一个男孩叫赵磊，每天放学都捡垃圾箱里的垃圾，去废品**站卖钱，然后走到一个小胡同里帮助一户穷苦人家的孩子补***，并把卖废品的钱给这个孩子买练习本。老师和学生都不知道。他们刚看到赵磊放学后捡垃圾。他们不明白为什么。他们想：

他家并不穷，他捡垃圾干什么？随着时间的推移，老师和他妈妈也发现了他不正常的行为。通过我们的调查，原来赵磊乐于助人。

看到这里，我不禁想起我们的同学。一旦纸不小心被撕破了，就不需要了。如果这本书坏了，也不需要。如果纸没有用完，就扔掉了。如果食物没吃完，就扔掉。这是一种浪费行为，是一种坏习惯。我们要向赵磊一样培养节俭的美德。

对于一些我们不用的书或衣服，我们可以捐给山区的孩子们，让他们有衣服、有美食、有书、有教室，让他们像我们一样快乐地生活在每一天。贫穷家庭的孩子们记得，世界上友比恶毒的人更友好的人。

对我们来说是送人玫瑰，手有余香。我也要向赵磊学习，帮助他人，快乐自己。tips:

作文是学生综合运用知识能力的一个体现。写作的提高不是一蹴而就的。它要求学生积累知识，提高阅读效率。离不开平时对身边事物的观察，除了学***知识外，更应该了解外面的世界，细心的观察，认真的思考，勤快的练习，对作文水平的提高很有帮助。

小学电影观后感 篇4

2月19日下午，我哼着曲子来到聊城电影院，一个小记者的会场。我们一会儿去看电影。

我进入场内坐下，没过几分钟，场面一片漆黑，“怎么回事呀？”同学们自言自语的说。忽然，屏幕上出现了电影的名字——《愤怒的小孩》，小记者们马上不约而同地欣赏起来这个精彩的影片。

电影的内容是这样孙小傲是个古灵精怪的淘气包。孙建业和母亲在俄罗斯工作。小傲一直由他聋哑沉默的爷爷照顾。假期将至，爷爷生病住进医院。

一直渴望父母关爱的小傲的生日聚会再次被爸爸以工作为由爽约，愤怒的小傲忍无可忍离家出走。途中，小傲无意中发现了藏在动车里的小女孩兰兰。小傲从那个用弹弓跟踪兰兰的笨贼手中救出兰兰，得知兰兰是犯罪团伙利用的小乞丐。

兰兰想逃离犯罪团伙，回到家乡寻找宝藏，探索世界。无处可去的小傲顿时来了兴致，执意与她同行。兰兰勉强同意，两个愤怒的孩子踏上了离家和回家的旅程。

看完这个影片，我想对去了远方的家长说你们走了，小孩会感到伤心的，我还要对离家出走的小孩说不要轻易离开家乡，家长也会着急的。

小学电影观后感 篇5

这晚电影《阿凡达》欣赏完毕，只听你说道：“妈妈，为什么我出生在地球上，而没有出生在潘多拉星球上呢?”我：“因为你的爸爸妈妈出生在地球上啊?”你：“那为什么你们也出生在地球上呢，是谁来安排哪些人出生在地球上，哪些人出生在潘多拉星球上呢?”我：“呜里哇啦咚咚锵，咳咳咳~~。”过了一会儿，你：“妈妈，等我长大了你带我去潘多拉星球旅游，好不好?”我：“好啊，等长到多大呢?”你：“等我长到20岁吧。”我：“好吧。”你：“还是长到25岁吧。”我：“好吧。”你：“还是等长到28岁吧。”我：“嗯~~~，原来是个胆小鬼，不敢去啊，o(∩_∩)o 哈哈。”你：“哎哟，妈妈，叽哩哇啦哇啦叽哩~~。”

呵呵，宝贝，现在我不会用成人的思维给你解释什么的，就让这个梦在你心里待着吧，说不定要不了多久就没了呢。对不起，宝贝，你的梦我无力保护，让我们一起静静等待破碎时刻的自然到来，那真是个可悲的成人世界。

小学电影观后感 篇6

今天，我和我的阿姨一起去看电影。我一到电影院，就发现买票的地方已经很拥挤了，我的心在跳。好不容易买到了票，虽然只在第一排的位子，但我仍然很高兴。

进去的时候还未开始。坐在我旁边的是一位白发老人，他告诉他的孙女好好看电影。

等了好久，电影开始了，整个大厅突然一片漆黑。人们顿时鸦雀无声。大屏幕慢慢出现了画面。

我看到了中华人民共和国的创建者毛主席，接着，字幕就缓缓在屏幕浮现—《建国大业》，这部电影聚集了好多电影明星，有成龙刘德华，王宝强等等。

当明星出现时，大家都会心一笑，但很快就沉浸在精彩的剧情中。阿姨说电影展现的是建国前的那段风起云涌的岁月。无数革命先驱者为此献出了生命，所以每次我到了紧张的时刻，都能听到大家的惊讶之声。

当我在电影里看到两个女孩在地里采菊花时，我突然被这样一个生命的代价所感动！

时间过的真快！电影在140分钟后结束。人们一个接一个地离开了电影院，但我的心情很长一段时间都不平静。虽然建国以经60周年了，但我仍然不能望记这样的胜利是多么的来之不易啊！

小学电影观后感 篇7

在《绿野仙踪》这部经典童书电影中，讲述的是一个叫“多罗茜”的小姑娘，生活在堪萨斯州大草原上。但平静的生活很快被一场龙卷风给打破了，因为龙卷风来临时，多罗茜没有躲藏好，她被龙卷风吹到了一个神奇的`国度——奥兹国。

在这里，多罗茜结识了想要脑子的稻草人，希望得到心的铁皮人、缺乏胆量的胆小狮。他们费了千辛万苦到达了翡翠城，找到了奥兹大王。可奥兹大王又非让他们完成一件似乎不太可能的任务，就是消灭西方女巫。西方女巫是一名恶名远扬的坏女巫，要消灭她可是谈何容易。与其说是任务，还不如说是一场生死考验。但多罗茜和她的伙伴们并不放弃，最终，他们克服种种困难，达成了心愿。

在影片中，令我印象最深刻的人物就是稻草人，稻草人总是说自己没有脑子，可事实上，一路的旅途中，当大伙儿遇到危险时，稻草人总能挺身而出，在危急关头迅速想出办法，攻破一个个难题。这让我想起了一句老话“心病还需心药医”。其实，稻草人缺少的不是一个脑子，而是信心，像稻草人说自己没有脑子只是一句话的问题，因为像这样的情况是自己说有就有、说无就无的东西，关键在于信心。

如果在平时，只要你细心观察，就会发现很多类似的情况。比如：你面前有一条壕沟，你会很害怕，怕自己没有这个能力，怕跳不过去会摔下去，可如果是在平地，你一定可以跳得比壕沟更远，所以问题在于没有信心而已。

学习也一样，不要对自己失去信心，不管自己以前怎样，哪怕失败过，都不要紧，只要你对自己说：“我一定行!”试试看，加上你脚踏实地的努力，一定会成功!

小学电影观后感 篇8

我最喜欢的电影是——《狼之子雨与雪》，它是一部动画电影，是充满亲情的母子故事。

这部影片主要讲的是，主人公“花”与狼人相爱后生下了一对姐弟，取名“雪”和“雨”。雪活泼好动，对周遭世界充满好奇，雨则怯懦胆小，警觉纤弱，他们继承了父亲的狼人体质，可以随心所欲化身为狼。鲜花和他们的家人保守着这个秘密，在喧闹的城市的一角静静地过着幸福的生活。

直到某天，噩耗突然降临。父亲被死神夺去生命，悲痛欲绝的花暗下决心，无论将来孩子们选择何种身份（人或狼），也要好好抚养他们长大。为此，她带着孩子离开了繁华却令人窒息的大都市，搬到风景优美、充满自然气息的农村生活。

在当地的深山密林腹地，花选中了一栋有着上百年历史的古旧民房，雪马上便喜欢上了这个新家，而羞涩的雨则迟迟不能适应；可喜的是，人迹罕至的山林赋予孩子们极大的自由，姐弟俩在布满积雪的山中恣意奔跑，随意变换着人与狼的身姿，体会着前所未有的快乐。

但是生活的现状不得不令花眉头紧蹙。她丈夫留下的钱越来越少。为了省钱，她努力自给自足。她从图书馆借了有关园艺和农业的书。

渐渐地雪和雨都长大了，上了学校。雪从此对人的生活非常向往，可同时雨却向往山林里狼的生活，这让花很苦恼。最后，花儿们听从了孩子们的选择，让雨水回到山林，和雪一起过着人间生活。

花是在人和狼的夹缝中，动摇中成长的姐弟俩，与注视、守护着姐弟俩，努力养育的母亲。

看完这部电影，我明白世界上所有的爱都是为了聚合，只有父母的爱是为了分离。

小学电影观后感 篇9

期末考试考完后的第一个星期六，妈妈带我到影院观看了科幻巨作《阿凡达》，我们看的是3D电影。

讲的是一群地球人到一个叫做潘多拉的星球上进行采矿，但这个星球上有很多人类未经发现过的生物，人类到一个星球上想拿起自己的高科技武器进行毫不留情的攻击，毁掉本来属于潘多拉的东西和上面生物生存的环境，后来，整个星球进行了反抗，最好人类失败被迫退出潘多拉。

想象一下如果我们的家园被毁了，我们会怎么办!我想的四川大地震，依然让中国人民记忆犹新吧!当看着别人家园被毁，无家可归时，我们全中国第一团结在了一起，纷纷解囊相助，就连拾荒老人都捧着一张一张的毛票就捐款。而有时候我们却为了一点点利益，毁坏别人的家园。

这其实也是这部电影给我们的最终启示：人类不是上帝，人类不能自私，不能为了自己的利益毁掉其他生物的生存环境，毁掉大家的希望，如果自以为是，必然会带给自己无情的抱负，最终失败的还是人类自己。

小学电影观后感 篇10

1、内容简介。用简单几句话概括影片内容，就像我们平时读了一篇课文归纳主要内容一样，做到既完整又简练。

2、发表评论。写这部分时，同学们可向自己提这样几个问题：你对影片中哪件事印象最深刻，为什么？哪个人物你最喜欢，为什么？哪个场面最使你感动，为什么？只要选择其中一个问题深入思考并写下来，就构成了自己对影片中某人或某事、某个镜头的个性评价。

3、抒写感受。这是观后感的主体部分，学生往往言不由衷，空喊口号。最有效的方法是作比较：或将片中人物与自己比较，寻差距，找不足；或与身边熟悉的人相联系，阐发自己的观点；或将电影中的先进事迹与生活中、社会上的现象比比较，从正反两方面谈感受。在写作时，同学们可简单列举一些亲身经历、耳闻目睹的事（或人）使自己的感受有血有肉，叙议结合。一句话，只有联系自己，联系生活和实际，才能写出真情实感。先简要概述电影内容，再写自己感受（感受要写多一点哦）

(*^__^*) ~

《流浪地球》

有评论说《流浪地球》不好的，我想他说的是“有瑕疵”。

看完流浪地球，只想说一个字，棒！

了解了背后的故事，真的有成为吴京粉的冲动。

这个片子，可以说在中国电影史3D巨制，有着划时代的意义，可能要写入电影方面的教科书。我们知道，资本是逐利的，而有些事情是注定亏本的，有些事情是很大可能亏本的，这种情况靠资本就难以靠上。只能靠少数人的情怀，贴着钱也要干，冒着风险也要干。

只有这种精神，也能造就出不平凡的功业。

做人就应当有点血气。

我很欣赏玫瑰，为欣赏你的人，绽放绚烂的花朵，为多手多脚的人，赠以锐利的尖刺。

做植物还得受得了风吹雨打、日晒雨淋，做人，当然要坚定自强，不惧毁誉讥讽。

目前，我是一个貌似平凡的人，但我有一颗永不止步的心。不为自己，只为真理

小学电影观后感 篇11

一前一后地走在漫漫长路上，从清晨走到日暮，从刮风走到下雨，辗转几个城市，从内陆找到海边，只为寻找小杉的妈妈——徐萌，爷爷患有冠心病，不久于人世，小杉的爸爸在监狱里，无法照顾他。爷爷只能将小杉托付给他的妈妈，可历经千辛万苦，虽找到了小杉的母亲，但结局却是令人泪下……

影片主要讲述了患有重病的爷爷带着小杉寻找母亲的故事，传达了我们应感恩亲人们的照顾，社会上的好人多、温暖多、以及人贩子对一个家庭造成的伤害等。看完了整部影片，我的内心已经受到了极大的震撼，其中让我感动最深的情节是小杉和爷爷走在路上，爷爷诉说这些年来对小杉无微不至的照顾，而小杉却只记得爷爷打他的时候，爷爷十分的悲痛在路边哭了起来。

看着电影中那个年迈的爷爷对小杉的爱，我不禁想起自我的爷爷，在我两岁时父母由于生活所迫，外出打工。如今我13岁了，也就是说爷爷整整照顾我了11年，人的一生能有几个11年，况且还是一个老人。从我记事起，爷爷就一向无微不至地呵护着我，从来没有骂过我，更没有打过我。爷爷照顾了我父母那辈人，又来照顾我，他同时承担了父亲和爷爷两个主角。时间如白驹过隙，转眼间爷爷今年已经七十几岁了，爷爷的脸上也爬满了皱纹，咳嗽地也更厉害了。我总是害怕爷爷会突然离开我。每当我看到他那饱经沧桑的脸庞与满是裂痕的手，一种不言而喻的心酸就会在我心底蔓延。爷爷对我的养育之恩，我没齿难忘，这份恩情是我用什么也报答不了的。

除此之外，让我感动的还有各地好心人对小杉爷俩的帮忙，在小杉母亲的同学家里，他们热情的招待小杉爷俩，她又热情的让小杉爷俩住下。还有，在去沿海城市的路上，又有好心人载他们一程，这样的帮忙数不胜数，充分说明了当今社会的温暖，这是个充满爱犹如春天般的完美时代。

总而言之，我们作为新时代的接班人，不愁吃喝穿戴，父母亲人关怀照顾着我们，我们受着国家免费午餐的补助，我们有什么理由不好好学习天天向上呢?所以在今后的日子里我们必须要努力学习科学文化知识，将春天般的温暖传递给身边的每个人。

小学电影观后感 篇12

众所周知，中国是一个拥有几千年悠久历史的礼貌古国。人生在中国，自然想为这个国家做一点改变，一点点也行。

几千年的历史，对这个国家的人民来说，肯定造成了卓尔不凡的影响，比如说品行方面，尊老爱幼、宽宏超多、热爱祖国，但是有几个人真正做到了这些。我没法肯定这些我全部都做到了，但我将这些都看做了我每一天的必做任务。

记得有一年，爸爸讲自己的面包车给卖了，我也从此失去了自己的座驾，也失去了每一天专车接送的“特权”，以及同学们羡慕的眼光。我默默地瞥了一眼电视，只听见新闻频道的主持人说：“中国的空气质量越来越差，其中的最主要的一个原因就是汽车的尾气排放。”妈妈看了看了我说：“以后我骑自开车带你吧！”我说：“不！我自己走路好了，每一天接送我多麻烦呀！”第二天早晨，我背起书包，一个人走在路上，我看见那些大人为了给孩子们背书包，居然连腰都弯了下来。有些人看见了我，有感叹，有感动，更多的是指指点点。走自己的路，让别人说去吧！

中国人呀！觉醒吧！我不想再看到大人们为了孩子而跑东跑西，我也不想再看到同学们深夜与作业决战，我更不想看到有人忘记自己是中国人，说着汉语，却崇洋媚外，总说外国好，中国不好。中国不好，我们能够去改变它，只要人人都出一份力，还有什么不能做到的呢？

中国，必须会更好，即使只有梦，也要坚持做下去。

上面内容就是一米范文范文为您整理出来的6篇《小学足球梦中国梦电影观后感》，您可以复制其中的精彩段落、语句，也可以下载DOC格式的文档以便编辑使用。

小学电影观后感 篇13

我和妈妈还有弟弟在星期五去看了一部电影《狼图腾》，它是以狼叙述主体的**改编的电影，讲述了上个世纪六七十年代一位知青在内蒙古草原插队时与草原狼、游牧民族相依相存的故事。

这部电影主要讲述了一位北京知青陈陈乡去锡林郭勒盟草原的故事。它误入狼群，看到狼群如何在第一只狼的带领下，出兵围攻黄羊。我亲眼目睹了无知的牧民抢劫狼埋在地里过冬的黄羊。狼为了报复，利用草原上刮起白毛风的深夜袭击军马群，把军马群被赶入湖里，全部冻死了。

从此，草场的干部不顾草原人民的反对，对狼进行了赶尽杀绝捕杀。他们掏光狼崽，追杀群狼，还对草原进行了大规模的开发，使草原的生态平横遭受破坏。陈陈不忍心草原狼遭到如些的杀害，亲自进狼窝掏了一只小狼，并进行了圈养，与小狼建立了深厚的感情，但是小狼依然没有失去狼性，最终通过陈陈的训练，小狼回到了大自然的怀抱。

《狼图腾》这部电影不但精彩，而且让我学***多东西，明白了很多道理。我知道，被人类杀死的不仅是狼，还有草原上的黄羊和草鼠。它们还杀死了我们的大自然，破坏了生态平衡。我们应该保护自然，让动物和人类和谐相处。

我们也要学习团队精神，善于选择和把握机会。

小学电影观后感 篇14

《郑和下西洋》电影观后感精选范文5篇2019小学作文(一)

我看完了电视剧《郑和下西洋》后，我有深刻的感受。

这部电视剧讲的是发生在明朝的故事。永乐皇帝派郑和率领船队出使海外诸国。一路上，他们遇到了无数的困难，包括可怕的风暴、海盗的袭击和叛徒的背叛。

郑和百折不挠、勇往直前、足智多谋，忍辱负重，带领舰队圆满完成了西部大任务。

我深深地被这部电视剧打动了。我为我们中华民族有郑和这样的英雄而自豪。他赤胆忠心，无论走到海角天涯也不忘自己的祖国;他坚韧顽强，历尽磨难也不放弃自己的理想;他宽厚善良，善于团结周围的人;他谦虚谨慎，功成名就也从不骄傲;他沉稳细致，办事深思熟虑，有条不紊，成功地战胜了每一次挑战。

郑和这个名字现在依然在大家口中传诵，他给中国带来的巨大的贡献。我们要向郑和学习，以他为榜样，学习他不怕困难、勇往直前的无畏精神。

《郑和下西洋》电影观后感精选范文5篇2019小学作文(二)

星期三晚上，我看了动画片《郑和下西洋》。

郑和是明朝的将军。他率领舰队驶向大西洋，途中遇到许多困难。

老乌贼村子里的人都会潜水。他有三个儿子，第一个和第二个被杀。只有最小的一只受伤了，回到了老乌贼身边。郑和知道后，让吴将军把老鱿鱼牵走，把三儿子带到暖水桶里治好。

老乌贼知道后，坐船到郑和的船上，马上叫起来：“你住手!”吴将军一把把老乌贼抓住。

三儿子说：“爸爸，你误会郑大人了，我的伤已经好多了。”听了三儿子的话，老乌贼说：

“郑大人，我该怎么感谢你呢!”郑大人说：“如果你能把维多利王子的戒指从海里找回来，就好了。

”过了一天，老乌贼发现了鲨鱼的牙齿里有一枚戒指，他就把戒指勇敢的抢了回来。

我想：“郑大人真是一个乐于助人的好人，我们要向他学习。”

《郑和下西洋》电影观后感精选范文5篇2019小学作文(三)

电视剧的~他是个被阉割的男人，他有个不被尊重的称谓，太监。他曾经姓马，叫马和，如今叫郑和，人称三宝太监。他站在甲板上，迎着海风，胸怀坦荡，率领着当时蓝色星球上最大、最先进的舰队，驶向南海。

从永乐三年(1405年)到宣德八年(1433年)他曾经先后七次率领大明船队扬帆出海，南下西洋。

他访问了越南、印度以及阿拉伯半岛和东非海洋的数十个国家和地区。据说他和他的舰队可能去过澳大利亚。就是这个男人，在另外一个雄心勃勃的男人的强力支持下，创造了中华民族最为辉煌的一段航海史，郑和也因此成为中国历史上最著名的航海家，也是西方公认的“世界十大航海家”中惟一的中国人。

《郑和下西洋》电影观后感精选范文5篇2019小学作文(四)

我是个电视迷。我一打开电视就停不下来。这不《郑和下西洋》的电视剧又开始了，我便坐在电视机前津津有味地看起来。

郑和是世界上第一位航海家。哥伦布和麦哲伦航行得比他晚得多。早在600年前，郑和就率领一支庞大的船队，在明朝皇帝朱棣的命令下，开始了他的第一次西进探险之旅。在接下来的28年里，他带着丝绸、茶叶、瓷器等物品与邻国进行交流。他出去七次，回来七次，把爱传给朋友。

这给中国带来前所未有的发展机遇。有一次，郑和的船队到了锡兰岛准备交换礼品，没想到岛上的人心存不轨，想独吞郑和船上的所有宝物，几个出使的大臣来到岛上，结果被锡兰岛上的人杀了，船上的士兵知道消息个，个个义愤填膺，声称“要血洗锡兰岛，为自己的兄弟们报仇。郑和发话了：

“......如果我们去攻击锡兰岛的话，不仅没完成皇帝交给我们的任务，还会两败俱伤，这对两国都没有好处，如果他们执意要抢我们宝物的话，我们就离他们而去......”郑和顾全大局以智慧和宽容，正义与威力，来化解两国之间的危机。

看到这里，我能不被郑和的智慧和思想所说服吗？

但在现实生活中，有多少人缺乏郑和的胸怀和勇气。有人为鸡毛蒜皮的事大动干戈，有人为了满足个人利益竟然不顾国家利益......人啊，不能因为一件小事而十分冲动，有时候应该忍让一下，忍并不是弱者的表现，而是智者的壮举。

曾经有这样一件事：有两个卖鸡肉的摊贩，因为卖出的**不同，卖价高的摊主竟然用到刺伤了卖价低的摊主，结果是一个进牢房，一个进病房。咳，要是他们能顾全大局，不冲动该有多好。

小学电影观后感 篇15

《小学生》是一部来自法国的电影，影片剧情丰富精彩，画面精致，网友们对这部影片的评价也是各有不同，下面就让我们一起来看看网友们到底是怎么说的吧！

01《小学生》是一部电影味不太重的法国电影，首先影响“电影味”的一个显见的元素是什么？是相机前面加的挡板。这样简单的设置会创建一个遮罩，使屏幕的长宽比发生显著变化。本片去掉了遮幅，去掉了电影味，留下了生活味。

没有技巧的技巧

色彩搭配饱满自然。虽然大部分光线不是自然光，但它也是用看起来更自然的人造光。摄影上多使用固定机位，偶尔配以摇、拉等移动镜头。景别以特写和近景为主，用以表现大量人物对话片段。

全知的第三人称视角旨在客观地记录班主任和学生的日常生活。布景主要集中在真实场景上，集中在教室、办公室、客厅、卧室等室内去风格化的真实场景上。当配乐和电影的重声源结合在一起时，男孩的余音就是配乐的开始。

编辑方法以最接近人眼注意力的节奏进行剪切和拼接，移动和静止。如果不注意，很难找到镜头和镜头之间的界限，流畅度与人眼的舒适度是一致的。最后，不采用平行蒙太奇和交叉蒙太奇等常用技术。

没有强调的冲突

这部电影中最明显的戏剧冲突之一是五年级男孩的去留问题。他母亲完全抛弃了他。其他小冲突包括了florence的儿子是否会离开自己去跟前夫在爪洼岛上开始一年的旅程；florence与曾经抚养问题男孩的外卖小哥有进一步感情发展；florence因为职业倦怠是否会辞去教师的工作；阅读障碍女孩能否痊愈；智力障碍女孩能否一个人顺利过上初中生活；走丢的兔子能否找得回……

没有泪点的温暖

florence在街上游荡的时候发现喷了荧光色的兔子；智力障碍女孩在餐厅巧遇陪伴她多年的妇人，女孩小声地表示“我记得你”；阅读障碍女孩顺利地读出布告板上的文字还有班主任florence辞职信的收件人；florence最终没有离开自己的岗位，成功举办五年级毕业晚会之后，又迎来一年级的小同学们；florence身穿印着“我爱爪洼”字样的文化衫坐着外卖小哥的机车后座，开始交往的二人处于热恋当中；问题男孩被警察和社工接管之后，寄养在一个新的家庭，现在他已经在新的学校里面开始新生活。

这是一部温馨的电影，尤其是最后30分钟。没有遮掩、色彩搭配和特殊的镜头语言，这样的小学生活可能太真实了。幸好，总体来说还是美好动人的。

有点尴尬的电影，介于电影和纪录片之间。

教室里杂乱无章的噪音和人物之间的关系，如果有的话，会让人觉得像一部纪录片，旨在纪录生活，反应现实。

影片结尾，图鲁夫人的眼泪和坐在火车头后座的女主人似乎又上升到了艺术的高度。这是一部电影。

前面一个小时的无厘头让人如鲠在喉，可能是我的好奇心太强，兔子就最后一带而过了？sacha也不知所云？见了两次面就可以和panda sushi坠入爱河？

从讲座的最后25米开始，情节发生了转变。最后的表演让人想起了同一场在真爱至上的场景，但效果却大相径庭。

感谢法语字幕组，让我以学法语的心态看完了，学到了 hephaistos posedion这些希腊神话里的人物，也从影片的内容了解到了一点点法国小学的教育模式和师生关系，确实和我们很不同。

其实是两点五分，四舍五入就两分了。

03我们***控制性太强的教育环境，我们也***要老师学会一种控制感，所以，我们的“好课”都是那种“井井有条”的，所以，我们感受不到那种失控的教师崩溃。看了这部电影，很容易感到无力感，无法控制课堂和学生后崩溃。但是，真的蹲下去以孩子的视角看生活后，其实就是在嘲笑我们大人的“一本正经”。

其实，我们不知道为什么要控制，为什么要让他们学会加、减、乘、除，这对他们很重要？