自荐信模板格式初中学生精选。

下面由中学范文网的编辑帮大家编辑的“自荐信模板格式初中学生”，要怎么样做才能写好范文文章呢？我们也可以借鉴一下他人的作品。背诵范文可以激发自身写作能力，期待我们的建议能够为您的项目和计划提供更多的灵感和见解！

自荐信模板格式初中学生(篇1)

。

“走进实验、走近实验”，这样的字眼频频出现在写字台的一角，在我抬头低头间，总可以看到，然后微微一笑，心中对踏入实验又平添了一份执著。在我的心目中，实验不仅是一个光辉的称号，一个颇具盛名的学校，更是一种符号，一种气质，代表创新、执著、向上，代表前进，代表未来。怀揣着这样一种期盼，我渴望来到实验，开拓视野，提升自己，超越自我。

三年的匆匆时光，如同一幅五彩斑斓的拼图，我一路奔跑，一路欢笑，一路汗水，正是在一块一块地拼接属于我自己的拼图，它时而完整，时而破碎，这或许便是生活，多彩的生活。

在这三年当中，我担任了团支书、英语课代表等职务，在班级中起到了模范带头作用，以一名中学生乐观向上、积极进取、勇于拼搏、认真踏实的作风赢得了老师和同学的好评。我以拼搏进取的态度对待学习，成绩名列前茅，多次在班级和低年级中交流学习经验和体会，曾多次获得校长奖学金、三好学生和优秀团干部等荣誉，并多次获得数学、英语、化学和作文等竞赛的奖项，

资料共享平台

《关于初中保送生的自荐信》(

大体上说，我是一个全方位发展、综合素质强的学生，热爱文学，热爱生活;喜欢写意的那种悠然自得、自如潇洒，喜欢工笔的`气定神闲，喜欢素描神奇的黑白明暗，喜欢速写的立体概括;喜欢二胡声将我引领到自然的曼妙中，喜欢徜徉在音乐的海洋中。在我眼中，生活从不缺乏美好。

在生活中，我与同学和谐相处。在远足的漫漫60里路上，我与同学互相支持、互相依靠;在艺术节上，我与同学一起涂鸦，一起创造;在课间，我们时而共同探讨难题，时而争得面红耳赤。这，或许就是生活，多姿多彩的三年时光。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我也要向着我的理想，我的目标而努力、前进。

实验，我来了!!

此致

以上是小编为大家整理好的范文，希望大家喜欢

自荐信模板格式初中学生(篇2)

尊敬的xx附中老师：

您好!

首先感谢您在百忙之中阅览我的自荐信!

我是xx中学一名应届毕业生。

美好的初中生活，培养了我科学严谨的思维方法，更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识.课堂内外拓展的实践、扎实的基础知识和开阔的视野，使我更感到学习的重要性;在不断的学习中，在学校的培养中我已逐渐从一个幼稚的孩童成长成一位阳光少年。

我思路开阔，关心集体，责任心强，待人诚恳，在班里一直担任生活委员一职，认真负责，积极完成班里的工作，受到同学们的认可。同时，我还是班里的数学和物理课代表，是老师的小助手。我的学习成绩一直名列前茅，是同学们的榜样。我乐于助人，有一颗善良的心，经常帮助同学解决困难，与同学的关系十分和睦。

我的写作水平在班里一直是佼佼者，语言优美，标新立异，经常受到老师的表扬，数学也一直是我的强项，在多次数学竞赛中获得奖项。英语我也非常喜欢，经常用英语在家里自导自演表演节目。

我是一个个性开朗活泼，兴趣广泛的女孩。我热爱读书，喜欢沉浸在书海里的感觉。我觉得这样使我的视野开阔，能学到很多知识。小时候学了多年的舞蹈，因此，我很喜欢文艺。在体育方面，我是班里的体育健将，运动会上我的身影频频出现，为班级争得了荣誉。

山师附中治学有序，管理有方，也是我梦寐以求的学习胜地，我非常渴望在此度过我的高中时光，这将是我人生中的一次重大转折。我迫切希望老师能给我一次机会，分发挥我的优势，有一个美好的未来!

“天高任鸟飞”，我相信，在山师附中这片广阔的天空下，我一定会成为搏击长空的雄鹰!

此致

敬礼!

自荐人：

20xx年xx月xx日

自荐信模板格式初中学生(篇3)

尊敬的老师：

您好！我是xxx班的xxx，我写此自荐书是想竞选“优秀班干部”。我为能得到老师的厚爱和信任而感到荣幸，老师推荐我，而我，也认为我能称的上这个称号。

初一时，我有幸成为我们这个班的班长，我平时做得出色，得到了老师的好评和同学们的认可。在工作上也有很强的组织能力，使同学们参加的活动进行的井井有条，也开展了各式各样的活动，深受老师和同学们的欢迎。因在班级工作表现突出的缘故，经班主任的推荐，在初一时竞选了团委的干部，我也很荣幸的竞选上了团支书。

作为学生，学习永远是头等重要的事情。在我心里，知识都是一样的重要，学科也没有主次之分。因此，我努力学好各个学科的知识，不让自己有任何一门功课出现偏差。虽然我的成绩不是第一名，但“追求卓越，做最好的自己”一直是我的目标和信念。课余时间，常常诵读诗歌和散文，我要让自己亲近艺术远离庸俗，我要把自己塑造成一个多才多艺的新时代的青年，而不是呆头脑饱读诗书的“苦行僧”。

我懂得，一个班长在班上能够起到巨大的表率作用。因此，我的穿着力求得体大方，我的言语总是彬彬有礼。不管有没有人监督，我都能自觉维护班级和学校的良好形象。主动捡拾卫生区的垃圾，热情帮助值日生做值日，在同学们需要时毫不迟疑地伸出援手等等，这些都成了我生活中的一种习惯。因此，无论在哪个班级，我都能很快地和全班同学熟悉起来，相互之间保持着亲密的朋友关系。这种良好的人际关系，使我在做班级工作时收到了事半功倍的效果，也使我和同学之间有了很多的快乐，留下了很多温馨美好的回忆。

我在班级以及校出色的学习和工作中，曾先后得到了校三好学生，优秀班干部，优秀学生的称号。并且在平时的学习生活中，参加各式各样的比赛，曾荣获“和谐中国”的二等奖，数学竞赛“亚洲杯”中的优秀奖。在小学期间，曾荣获区级优秀少先队员，市级优秀班干部等。这些都是我的骄傲，我认为我能称得上“优秀班干部”。在接下来的学习生活中，我会更加努力！

自荐人：xxx

日期：

自荐信模板格式初中学生(篇4)

敬爱的老师；

您好!

我是x地区x初级中学初三同学，我叫x，是一个非常阳光的男孩。

四年的初中学习生活赶紧就要结束了，这四年中在学校老师的关怀和教导下，不但顺当的完成了初中的学业，而且通过自己仔细、努力地学习，使自己的学习成果始终稳定在班级310人中前20名左右。我除了学习课本学问以外还不断主动参与课外各类学科的竞赛，以拓展自己的视野。初二单独一人去北京参与了全国中同学数理化学科力量竞赛总决赛，不仅取得了骄人的成果(三个工程获奖)，最重要的我还锤炼了独立力量、与他人沟通合作的力量。

我在初中阶段还参与了自己宠爱的学校科技爱好小组，在科学x老师的指导下“土壤的酸碱性对植物生长影响”课题研讨成果于20年发表在百家出版社《学习力量表现的理论与实践》一书中；“同学握笔方法的调查与提议”的'研讨课题被评为20年上海市青少年“明日科技之星”评比活动作品创意奖，20年第二十四届英特尔上海市青少年科技创新大赛优秀科学论文和制造创造二等奖；20年上海青少年金钥匙科技竞赛复赛二等奖。被学校荣耀的评为第一届学校“红领巾科学小院士”。并且在《上海中同学》报20年3月24日版对我取得的成果进行了报导。

在初中紧急的学习生活中，我还合理布置业余工夫坚持跟随闻名书法家“尹默传人”叶建生老师、国家一级鲍国进老师学习书法与国画，不仅丰富自己的业余生活，更使自己对祖国传统文化、自身修养等方面有了更高的熟悉。我在20年6月第三届全国青少年文化艺术人才选拨赛上评为上海赛区书、画工程二等奖(一等奖空缺)。20年上海人民美术出版社“十招杯”全国书画赛书法二等奖、国画一等奖。

为了在高中阶段受到更好的教育和指导，我非常憧憬到贵校连续完成高中学习任务，期望能有一个好的学习气氛。而且我自己也有信念在力量、体力上顺应新的学习气氛和环境。请老师能给我一次时机!

自荐人：xxx

xx年x月x日

自荐信模板格式初中学生(篇5)

尊敬的老师：

我是来自xx班的xx。性格活泼开朗，处事沉着、果断，能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望：“我要竞选学生会主席。”我在这里郑重承诺：“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务，使学生会成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”

我已经在团委会纪检部工作了近一年的段时间，从工作中，我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协调好纪检部各成员之间的关系，怎样处理好纪检部与其它部门之间的`关系，怎样动员一切可以团结的力量，怎样提拔和运用良才，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明：我有能力胜任学生会主席一职，并且有能力把学生会发扬光大。

自荐人：xxx

20xx年xx月xx日

自荐信模板格式初中学生(篇6)

敬爱的校领导：

您好!我是山大附中07级的？同学，带着一颗热忱而热诚的心渴望走进试验中学，也渴望得到您的了解与赏识。

“走进试验、走近试验”，这样的字眼频频显现在写字台的一角，在我抬头低头间，总可以看到，然后微微一笑，心中对踏入试验又平添了一份执著。在我的心目中，试验不仅是一个光芒的称号，一个颇具盛名的.学校，更是一种符号，一种气质，代表创新、执著、向上，代表前进，代表将来。怀揣着这样一种期盼，我渴望来到试验，开拓视野，提升自己，超越自我。

三年的匆忙光阴，犹如一幅五彩斑斓的拼图，我一路奔跑，一路欢笑，一路汗水，正是在一块一块地拼接属于我自己的拼图，它时而完好，时而破裂，这或许便是生活，多彩的生活。

在这三年当中，我担任了团支书、英语课代表等职务，在班级中起到了模范带头作用，以一名中同学乐观向上、主动进取、勇于拼搏、仔细踏实的作风赢得了老师和同学的好评。我以拼搏进取的看法对待学习，成果名列前茅，屡次在班级和低班级中沟通学习经验和体会，曾屡次获得校长奖学金、三好同学和优秀团干部等荣誉，并屡次获得数学、英语、化学和作文等竞赛的奖项。还发挥自身在美术、二胡等方面的特长，主动参与学校的文艺竞赛和演出；发挥自身绘画的优势，主动担当班级黑板报的编排。主动锤炼身体，屡次代表班级参与学校运动会，曾获得800米和1500米长跑第一名，为班级争得了荣誉。

大体上说，我是一个全方位进展、综合素养强的同学，热爱文学，热爱生活；喜爱写意的那种悠然得意、自如洒脱，喜爱工笔的气定神闲，喜爱素描神奇的黑白明暗，喜爱速写的立体概括；喜爱二胡声将我引领到自然的曼妙中，喜爱徜徉在音乐的海洋中。在我眼中，生活从不缺乏美妙。

在生活中，我与同学和谐相处。在远足的漫漫60里路上，我与同学相互支持、相互依靠；在艺术节上，我与同学一起涂鸦，一起制造；在课间，我们时而共同探讨难题，时而争得面红耳赤。这，或许就是生活，多姿多彩的三年光阴。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我也要向着我的抱负，我的目标而努力、前进。

试验，我来了!!

自荐人：xxx

xx年x月x日

自荐信模板格式初中学生(篇7)

尊敬的老师：

您好！

我是xxx小学的学生，现在我马上就要小学毕业了，即将步入初中阶段的学习，这对我今后的人生起到至关重要的作用，能到贵校就读一直是我心中期盼的愿望，也是我向往和努力的方向。烦请老师百忙之中抽空看一下我的简历，并恳请予以考虑。

热切期望您的回音！

此致

敬礼!

自荐人：xxxx

20xx年xx月xx日

自荐信模板格式初中学生(篇8)

尊敬的校领导：

您好!

我叫xxx，是xx小学x(x)班的一名学生。我怀着一颗赤诚的心，渴望成为贵校的一名中学生。贵校一直是我的目标，我多么希望我现在就已经在她的怀抱!

这是我的自荐信，希望您能阅读。

自小学入学以来，我学会了很多很多。

在学校，性格开朗的我有很多朋友。六年来，我学会了很多和朋友相处的小妙招，所以能和朋友很愉快地相处，朋友们都说我人缘特别好。在学习方面，我从来是不怕困难的。每次在攻克数学难题之后，那种成功的喜悦使我感觉所有的疲惫都在一瞬间消失的无影无踪了，我又有继续下去的劲头了。我还很喜欢语文，名人事迹、历史故事、诗歌散文。常常不自觉就陶醉其中。

钢琴是我的爱好。我能弹出很多动听的曲子，这都是刻苦练习的成果。学琴途中也想过付出是否值得，可是一想到这些付出都是让我受益终身的，而且已经开始做了，就坚定了信念：一定要坚持下去，绝不轻言放弃!素描也是我的爱好，虽然没有水粉油画那样斑斓的色彩，但是那些浓淡线条中透出的质朴和幽雅却能让我浮躁的内心彻底平静，不骄不躁，不嗔不怒，是我排解情绪的方式?

我一路奔跑，一路欢笑，用汗水拼着自己的拼图。有失败，有成功，有喜悦，有成长。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”只要我努力，不怕艰难，不怕挫折，我一定可以使梦想成为现实，拼出一幅别样精彩的画卷。衷心感谢老师您的阅读!

此致

敬礼!

自荐者：

20xx年x月x日

自荐信模板格式初中学生(篇9)

敬爱的领导：

我是江西建设职业技术学院学计算机专业的一名毕业生，我性格内向，是一个不擅长言谈表达的人，在面对人才竞争的社会中，我深知会吃亏，也正因如此，我才有更多的利用别人说话的工夫来做也每一件事情，久而久之，也便养成了脚踏实地的端正看法，或许这就是所谓的“冲突双方在肯定条件下可以互相转换”的说法吧! 我不敢声称自己的力量有多么多么的高，也不晓得对哪种工作才能更好的顺应，这不是自暴自弃，只是由于：一方面，目前的劳动力市场是买方市场，具有双向选择的特性，自己能否录用，还要凭用人单位一句话，你们说可以就可以，不行以就不行以；另一方面，我相信，人不是因有力量而看重，而是因看重而有力量，就也好像人常说的“人不是因有价值而被爱，而是因被爱而有价值”的说法一个样，又好像摆在你面前的即便是一个金子，倘若你没有发觉它，那么它与路边小石子的`价值没有什么两样。当然，前面的说法不是在每个人身上都能表达的，但我肯定相信，只要心中那份对工作追求的执着、士气、外加一份活力还在燃烧，这就是踏上胜利的第一步了，也就是有被你们录用的时机了。

最终，还要说一句，期望用人单位给我一个发挥力量的时机，谢谢!

自荐人：xxx

xx年x月x日