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学校述廉报告

发表时间:2024-03-09

最新学校述廉报告精选九篇。

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学校述廉报告 篇1

一、严明政治纪律和政治规矩,确保政令畅通

1.严明政治纪律和政治规矩。按照省委要求集中开展好严明党的政治纪律和政治规矩主题教育活动,筑牢反腐倡廉建设思想防线,坚决遵守“五个必须”和“五个决不允许”要求,时刻做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。对打折扣、做选择、搞变通等违反政治纪律、不讲政治规矩的行为,进行严肃查处,使党的纪律真正成为带电的高压线,努力营造学校守纪律、讲规矩氛围。

2.加强权力行使监督。严肃党内政治生活,坚持组织生活会和民主生活会制度。严明组织纪律,规范主要负责人和班子成员的责任和权力。强化内部工作流程控制和廉政风险防控机制,推进决策公开、管理公开、服务公开、结果公开。认真执行请示报告制度,督促各级领导干部如实报告家庭财产、本人婚姻变化及配偶子女从业、移居国(境)外等事项。严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》,坚决防止和严肃查处选人用人上的不正之风和腐败问题。

二、强化责任意识,明确责任分工

3.强化党委主体责任意识。学校党委坚决落实从严治党主体责任,坚持把抓好党建作为最大政绩,把党建工作和中心工作一起谋划、一起部署、一起考核,督促各二级单位把党风廉政建设当作分内之事、应尽之责,压实主体责任,层层传导压力,当好本部门党风廉政建设的领导者、执行者、推动者,扎实开展“三严三实”专题学习教育活动,切实做到真管真严、敢管敢严、长管长严。

4.细化主体责任清单。一是建立学校党委领导班子主体责任清单,把学校党委在党风廉政建设中应当承担的组织领导之责、选人用人之责、作风建设之责、防治腐败之责、支持保障之责等方面的责任落实到位,切实把主体责任扛在肩上、放在心上、抓在手上。二是建立党委领导班子成员的主体责任清单。既明确党委书记应承担的牵头主抓之责、组织领导之责、支持保障之责、教育管理之责、以上率下之责,也要按照班子成员分工,建立各班子成员分管范围内的主体责任体系,明确班子成员的研究部署之责、支持办案之责、督促指导之责、检查考核之责和严格自律之责,把“一岗双责”落到实处。三是细化二级部门(单位)主体责任清单。二级部门(单位)要根据学校党委的总体要求,对领导班子、班子成员及内设科室的主体责任进一步细化,结合每个班子成员的职责分工、权力清单、办事流程和岗位风险点,制定个性化的责任清单,使主体责任更加具体化、个性化和具有可操作性,防止搞形式、走过场,构建横向到边、纵向到底的全链条、闭环式落实体系。

三、严格责任追究,倒逼责任落实

5.坚持用好“一案双查”、责任倒查“撒手锏”,推动“一岗双责”落实。坚定不移抓好作风建设,深入贯彻中央八项规定和省委六条意见,认真落实“三短一简一俭”,严格审批程序,精文简会,从严控制“三公”经费支出。凡是发生重大腐败案件和不正之风长期滋生蔓延的部门单位,要实行“一案双查”,既要追究当事人责任,又要追究相关领导责任,通过“一案双查”倒逼主体责任的落实。今年尤其要突出问责,对违反政治纪律和政治规矩、“四风”问题突出发生顶风违纪、出现多起腐败案件的部门单位,既追究主体责任和监督责任,又追究领导责任。

6.从点点滴滴抓起,驰而不息纠正“四风”。一是要保持坚强政治定力,把握节奏和力度,坚持从细节入手,从点点滴滴抓起,紧盯重要时间节点加强明察暗访,发现问题公开曝光、及时处理,一个阶段一个阶段推进、一个节点一个节点落实,对违纪违规问题,坚决发现一起、查处一起、问责一起,坚持抓常、抓细、抓长。二是要抓住时间节点,紧盯“四风”问题新形式新动向,坚决查处公款吃喝、旅游和送礼等问题,加强中央关于厉行节约、公务接待、公车配备、会议培训等规定执行情况的监督检查,决不让“四风”问题改头换面、反弹回潮。三是要把深化“除陋习、刹歪风、树正气”活动上升为部门党组织的主体责任,继续大力整治赶情风和大操大办的问题。四是要严肃责任追究,对“四风”问题屡禁不止、屡纠屡犯的部门进行问责,对发现的“四风”问题一经查实,要在最短的时间内处理到位、通报曝光到位。

7.持续保持高压态势,坚决遏制腐败蔓延势头。对查处****问题不定指标、上不封顶。要把违反政治纪律、组织纪律等行为作为审查重点,严肃查处发生在干部选任、招生录取、重大考试、基建工程、人事管理、科研经费、财务管理、学术诚信、招标采购、资产租赁等重点工作、重要岗位、重点领域中的违法违纪行为。对经济责任审计发现问题建立问题销号制度,确保审计决定落实率达到100%,审计问题整改率达到100%,并按照《湖北省领导干部经济责任问责暂行办法》的规定,加大经济责任问责的力度。

四、加强廉政建设宣传教育,促进党员干部廉洁自律

8.加大党风廉政建设宣传教育力度。学校各级党组织要充分利用课堂、报刊、广播、网络等媒体,广泛宣传报道党风廉政建设的基本内容和主体责任的精神实质,宣传各部门落实党风廉政建设的好经验好做法,定期组织党风廉政建设系列教育活动,切实加强党章、各项廉政准则等党规党纪教育,实现党章党规党纪教育经常化、制度化、规范化,真正使清廉成为广大党员干部的思想自觉和行为习惯,切实做到心有所畏、言有所戒、行有所止,真正成为清醒人、明白人。

9.加强反面教育警示,开展好警示谈话活动。选择有代表性的典型案件进行研究分析,剖析案件原因,提出应吸取的教训及改进措施等,教育全校党员干部引以为戒,进一步增强拒腐防变的自觉性和坚定性。开展好落实主体责任警示谈话活动,及时掌握履行主体责任的情况,对存在的问题早提醒、早告诫、早纠正。

五、支持纪委深化“三转”,保障纪委落实监督责任

10.强化反腐败工作保障。支持纪检监察机构“三转”,更好履行党章赋予的职责。保证纪委监督权的相对独立性和权威性,支持纪检监察机关履行监督执纪问责职能,在组织领导、机构设置、力量配备、办案条件、工作经费等方面提供有力保障。加强纪检监察干部队伍建设,加大培养交流使用力度,强化内部监督,着力提高履职能力。

11.支持纪委查办案件。加强对案件查处工作的领导,健全完善纪律检查工作双重领导体制和工作机制,落实查办腐败案件以上级纪委领导为主,落实案件线索处置在向同级党委报告的同时要向上级纪委报告的制度。及时听取纪委工作汇报,解决重大问题,尤其要支持纪委执纪办案,查处腐败问题,始终坚持零容忍的态度不变、猛药去疴的决心不减、刮骨疗毒的勇气不泄、严厉惩处的尺度不松,发现一起查处一起,发现多少查处多少,保持高压态势,遏制腐败蔓延势头。

六、健全制度体系建设,筑牢反腐倡廉基础

12.加大制度落实力度。全面修订学校管理制度,对学校管理制度不符合中央“八项规定”精神的一律进行废除或修改,使学校各项工作有章可循、有规可依,同时对制度执行中存在随意性大、标准不一、执行不严格等问题及时整改。严格执行述职述廉述德、“签字背书”、警示谈话等制度,着力完善惩防体系建设,突出重点领域和关键环节制度建设,以制度落实为抓手,消除权力寻租空间,降低腐败发生风险。

13.强化部门监管责任,坚持“谁主管、谁负责”,切实把部门监管的责任落到实处。着力深化政务公开,健全决策公开、管理公开、服务公开和结果公开制度,把学校发展的重大决策、决定、决议形成过程及执行情况,把“三公”经费开支和预决算的情况,把重大建设项目经费使用信息,涉及群众切身利益的重要事项,及时进行公开,让全体教职工更加了解学校工作,更加支持学校工作。

14.严格责任考核,严肃责任追究。认真贯彻实施《湖北省落实党风廉政建设责任制检查考核暂行办法》,着重考核学校各二级单位领导班子及其成员履行“一岗双责”、主体责任清单制定和落实、执行中央八项规定精神、落实“三重一大”报告制度以及上年度党风廉政建设责任制检查发现问题整改等情况,对不认真履行党风廉政建设主体责任,导致本部门不正之风滋长蔓延,或者出现重大腐败问题而不制止、不查处、不报告的,实行“一票否决”、“一案双查”,不断提高学校党风廉政建设和反腐败工作水平。

学校述廉报告 篇2

各位领导、各位同志:

我担任xx希望小学校长一年来,坚持党的教育方针和正确的办学方向,积极参加“保持共产党员先进性教育活动”,以推动学校改革和发展为目标,以作风建设为动力,以创新、探索为突破口,走科研兴校之路,全面提高教育教学质量。依法治校,积极推进人事制度改革;努力改善教育环境和办学条件;强化安全教育和安全工作管理,努力提高教育教学整体水平。在区教育局和当地党政的指导下,全面完成各项任务。现将本人所作的主要工作汇报如下:

一、加强学习,更新观念,努力提高自身素质

我清楚的知道;社会在不断地进步,新的教育理念不断地产生。作为新时期的校长,只有不断地加强学习,提高自身素质,才能适应新时期教育的需要。

为此,深入贯彻“十八大”会议精神,开展保持共产党员先进性教育活动,加强党性知识的学习,认真学习各种法律法规,通过区教育局和上级党政的形势教育以及各种新闻媒介,了解国内外时事,用先进的理论、思想武装自己的头脑。

同时,注重自身业务素质的提高,面对新的素质教育观,通过各种途径理解其内涵与实质,认真学习别人有关素质教育的科研成果,积极投身于教育教学改革之中。积极参加各种学术教研活动,吸取先进的教育思想。平时加强自身业务进修培训,认真参加教师继续教育的同时,积极进行学历提高培训(现已大学本科毕业)。

作为一个教育工作管理者,通过订阅如《中小学管理》等经验杂志,学习先进的管理经验;根据实际,学习区内兄弟学校先进管理办法,努力提高自身的教育管理水平。

二、勤政务实,真抓实干,全力搞好学校工作

近几年学校管理工作的实践使我深深体会到;要搞好学校工作,必须全心全意依靠教职工,带领行政一班人团结一致,共同努力。依法营造一个稳定、积极、向上的环境,让教职工对校长、对学校政治上有强烈的信赖感,在工作上有危机感和责任感。针对我校师生的比为生存意识、发展意识,探索试行符合校情的教师聘任制,落实30%活工资奖励政策,形成正确的激励机制,具体做了以下工作:

实施,安排布置学习内容、讨论专题、检查、考核、评比是校长坚持方向,贯彻方针的具体任务。

财务公开,实施民主管理,完善各项制度和考核办法。

(1)通过每周一次行政例会,充分发挥党支部的监督保障作用,讨论决策学校重大事项。

(2)通过教代会,根据校情,完善制定了学校各项规章制度,讨论通过各项考核办法,切实进行校务公开,充分发挥全体教职工的作用,民主管理学校,达到自己参与制定自觉遵守的目的,有力地推动了学校工作的开展。

(物价局对学校财务审计外,安排校务会对学校的一切经费进行审计,每期对家长进行收费、结算公示制,取信于民,保障了学校工作的正常进行。

3.狠抓校风建设,落实德育工作

学校工作以德育工作为首,学校成立了德育工作领导小组,制定并落实计划,充分发挥党、团、工、队的团结协作作用,积极开展系列活动:

(将少先队作为学校德育工作的主阵地,利用主题中队会、红领巾广播站、国旗下讲话、校刊、队刊、校内清洁纪律评比等对学生进行思想品德、日常行为规范的教育和管理,利用“三会”大力宣传讲解现行的《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,使德育网络建设覆盖整个校园,促成良好学风的形成。

(狠抓师生校内外形象,及时召开每期家长委员会和家长座谈会,除听取家长对学校工作的建议与意见外,还请各位家长对我校教师和学生的校内外形象提出意见,若有损形象的事件发生,直接向校长或主管部门举报,以纠不正、不良之风,此项举措实施一年来,无一例举报。

4.积极推进素质教育,进行新课程式改革,走科研兴校之路,全面提高教育教学质量。

教学质量和办学效益是学校工作的生命线。积极推进素质教育,有的放矢地设计教研,提高教研专题化水平,积极进行教改,开展好校本教研,推广适应现代教育理论的教育思想和有创新意识的教学方法,通过各种开放式的教学活动,强化过程和结果管理,继续深入开展《农村小学教师师德修养研究》,努力提高教师素质,切实提高教学质量和办学效益。

(积极进行新课程改革,全面推进素质教育。我作为学校教育教学管理者,面对当前的教育改革,深刻地认识到:学校教育教学整体水平的提升,就是怎样适应新时期教育的需要,关键又在于教师素质的提高,这就是不断为新时期校长提出的新课题。

为此,我率先参加到新课程改革的大潮之中,广泛地学习新课程改革教育理念以及有关教育法规。认识其改革的目的、意义、内容、方法、途径及其重要性,积极到其他学校学习课改先进经验(如进行课改如何开展活动以及校本教研?怎样有效地提高教师的素质?如何对学生进行全面正确地评价等),组织学校行政、教导处、教研组等有的放矢地开展新课程研究,根据校情制定课改方案和具体措施,组织教师参加课改通识性各学科培训,采取走出去听课、校本教研、教师撰写课改论文(人均教学随笔、阶段性总结、针对实际制定行之有效地学生评价体系等切实进行课改,加强课改宣传力度;除向教师和学生宣传外,还向家长讲清课改的目的意义,争取支持,全面深入地进行新课程改革。

(以目标管理为手段,教研促教,狠抓教学管理

A:根据本校实际情况制定行之有效的教学工作计划,落实目标,确立教研专题,在教学课程改革的大前提下,组织教师参加上级组织的各种教研:如区级教研、片区教研、听公开课,积极开展好学区教研、内部教研,校内实施上课备案制,记载其上课存在的问题,评教时客观分析,鞭策奋进,切实提高教师上课水平和教研质量。本学年度的两个校本教研课题《合作、探究,提高学生阅读能力》和《加强合作交流,获得概念新知》已顺利结题,并上报旌阳区教育科学研究所进行评审。

B:制定合理的“教学目标管理责任书”,强化结果质量管理。加强教师过程管理,进行教学“六认真”月检,逗硬奖惩,切实提高教育教学质量。

C:全面提高学生素质,制定合理的学生综合素质评价方案,除教学上面向全体,不放弃每一位学生外。开展丰富多彩的活动,通过举行各种文体娱乐活动,活跃校园文化氛围,组织学生参加上级组织的各种竞赛。

5.强化安全教育和安全工作管理

(通过教代会完善并制定安全工作制度,成立安全工作领导小组,并将制度上墙,在师生中广泛宣传教育。

(制定安全目标责任书,与教师、班主任、村小主任教员、学生家长、伙食团工作人员、幼儿教师签定安全目标责任书。

(坚持专人负责记录《安全工作日志》,记录当天学校的安全工作情况。坚持安全日查制。

(坚持安全工作汇报制度和责任追究制度。教师向学校、学校向区教育局和当地党政汇报,杜绝瞒不报或迟报。

(为学生制定《小学生自护自救安全常识手册》,做到安全教育日常化,全面化,深入化。

(一年来,经过全体师生的共同努力,全校无一例安全事故发生。

6、积极稳妥地推进事业单位人事制度改革工作

(加强宣传,认真组织教职工学习各级有关人事制度改革的文件,让全体教师充分认识到当前人事制度改革的形势。

(学校全面制定各项考核办法,对教职工进行全面考核、奖惩。努力寻找适合本校教职工的竞聘上岗之路,学校与签定聘任合同书。由于本校教师严重超编,但教学点和班级又较分散,学校采取“层层聘任岗位、教师满课时量”的方式,中心校教师到村小兼课,增强了教师紧迫感、危机感、责任感。此项工作得到了全体教职工的认同,学校人事改革的目的得以基本体现。

7、强化后勤社会化服务管理,保障学校工作的顺利进行

(严肃财经纪律,严格收费制度,实行收费公示制,真正做到给家长明白,还学校清白。

(管好、用好经费,严格教材教辅的征订,经济上不增加学生任何负担。

(加强伙食团的管理,制度责任制,监定合同,随时和定期检查,规范管理,强化财产管理。

(结合本校实际,努力探索学校后勤服务社会化新路。走合同化、制度化、责任化管理之路,

政府,同时有两篇“信息”在市及报刊上登载。

三、廉洁自律,以身作则,接受监督,认真履行自身岗位职责

在区教育局和上级党政领导的正确指导下,严于律己,廉洁行政,认真履行自身岗位职责,深入学习《党章》以及教育部、省教育厅《关于加强从源头上预防和治理*的意见》、《中华人民共和国行政许可法》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党党风纪律处分条例》、《预防职务犯罪》等有关法律法规,认真领会并带头执行四大纪律八项要求和区委区府八条禁止性规定,牢固树立为人民群众服务思想,努力实践“三个代表”重要思想,切实解决群众反映强烈的热点,难点问题,为教职工和人民群众办实事。

财经方面:

(除依法管理学校一切财经,并依据上级财经纪律和制度通过教代会、行政会等制定并完善学校各项财经制度,不仅要求学校行政、财务人员严格执行,本人也带头依法执行一切规章制度。

(严格各种经费报销制度,本人严格执行国家财经报销制度及上级的有关规定,从不多报或乱报,可以就说只有少报或不报。

(为了更好地严于律己,作为校长,曾多次在行政会、教代会、全体教师会上宣布,要求学校全体教职工或学校行政对学校经费的收支进行监督,并设立意见箱,定期向全体教职工汇报学校财务情况,如有疑问或意见直接向校长或行政人员、教代会提出。并及时纠正。

(切实进行财务公开,设立收费公示栏,让学生及学生家长明白,规范收费行为,多退少补。一年来,群众对学校的收费无一疑问,确保了学校工作的正常开展。

(不设“小金体”,亦不乱订“教材和教辅”。不加重学生经费负担。没有想以此来谋取“暴利”的念头。

(严格控制学校的“非正常费开支”,在全体职工会上宣布并带头执行严肃“吃喝风”,一年来,学校的生活费开支较之以前大大减少,从而压缩并利用有限的经费来发展学校,(如:排危、筹建网校、补充科研、教研经费等)。

行政方面:

(认真贯彻党的教育方针、政策,坚持正确的办学方向,严格执行《规范学校办学行为》,依法行政、行教、通过实践,努力寻找一条适合本校的办学路子,科研兴校,狠抓教师素质,从而提升学校的整体办学水平。

(走“民主治校”之路,坚持“民主集中制”原则,切实进行校务公开,特别体现在执行并完善学校的规章制度,学校重大建设或其他硬件建设上,做到共商大计,为学校发展服务,从不搞官僚主义。

(不徇私情,严格执行“禁止利用职务和职权为亲友谋利”的规定,做到学校重大事项必须经行政会或校务会、教代会通过,以正自身工作作风。

(学校的“评优、晋职、晋级”等事关教师切身利益的事,也必须依据学校规章制度、考核办法,通过教代会,行政会研究讨论,从不擅自作主,妄下定论,从而做到“取信于民”,确保学校上下一条心,共同做好学校一切工作。本期顺利完成了学校的“中职”评定工作。

(做到全面了解本校困难教职工和退休教师的疾苦,定期举行退休教职工茶话会,做到每年安排一定经费慰问在职和退休的困难教职工。

(遵守重大事情的情况通报和报告制度,不仅向全体教职工通报,并及时向教育局及上级党政报告,(如:学校的基础设施建,安全事故,学校日常工作等)

(带头执行重大事故责任追究制度,不推御责任,敢于承担(如经费、安全等)。

四、存在的不足及发展思路

1、存在的不足:本人治校经验欠缺,理论水平还有待提高,应急处理问题的能力不强,只有不断地加强理论学习,积极吸取先进经验,广泛听取意见,才能不断地提高自己,完善自我,也才能更好地履行自身工作职责。

生生、师生、校校合作之路,“以科研为指导,以改革为动力,以教师和学生的发展为目的,将课题研究与学校发展高度融为一体,使学校朝着‘学习化校园’的方向不断迈进”,以质量求生存,以提高办学效益促发展,以“双高普九”为契机,争取政策,对学校操场进行扩建。作为校长:强化自身素质的同时,应立足学校实际,加强与同类学校、与xx省希望网校的合作,吸取先进的教育管理理念,寻求更广阔的发展空间,促进学校的发展。

学校述廉报告 篇3

学校述职述廉述德报告

尊敬的领导、亲爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是某某学校的校长。今天,我非常高兴站在这里,向大家述职,向大家述廉,向大家述德。这个过程既是一次总结,也是对师生关系、学风建设和廉政文化建设的一次检阅。

我将职责落实情况向大家做一个简要的报告。

近年来,我校一直坚持育人为本,积极推进教育教学改革,努力提高教育教学质量。全校教师团结合作,高效履职,承担起培养未来社会栋梁的重任。同时,我们也加大了对教师的专业素养培养,鼓励教师不断学习,提升自身能力。在招生工作方面,我们坚持公平、公正、公开的原则,确保了选拔出的学生具备良好的综合素质和学习能力。

我要向大家述廉,向大家介绍我们学校反腐倡廉工作的情况。

我校高度重视廉政建设,积极营造廉洁校园。我们建立了一套科学的管理制度,强化内部监管,推行阳光校园建设,通过举办廉政文化教育活动、设置廉政宣传栏,加强广大师生的廉政教育。我们还建立了反腐倡廉工作专门小组,定期召开会议,制定工作计划,并根据工作需要加强人员培训,严格执行廉政规章制度,实现了“一把手”负责制和责任追究制。

我要向大家述德,向大家介绍我们学校弘扬文明美德的努力。

在德育方面,我们注重培养学生良好的品德与道德观念。我们制定了《校规校纪》,将道德教育融入课程,通过举办文明礼仪大赛、德育教育主题活动等,激发学生对传统文化和民族精神的热爱。我们强调培养学生的社会责任感和公民素养,鼓励学生参与公益活动和社会实践,使他们从小树立正确的价值观和人生观。

通过这些工作的努力,学校的整体教育水平不断提高,学校的学风也发生了积极的变化。廉洁校园的建设和学校的日常管理也得到了较大的改善。

当然,在这个过程中我们也遇到了一些问题和困难,但是我们相信只要大家齐心协力,团结一致,定能够在今后的工作中克服困难,取得更大的成绩。

再次感谢大家的支持和合作!谢谢!

学校述廉报告 篇4

尊敬的领导:

根据学校党委分工安排,20xx年我继续分管研究生、财务及附属学校相关工作,联系商学院和化学化工学院。一年来,在学校党委、行政的正确领导下,在校内各单位及广大教职工的大力支持下,我严格履行工作职责,较好地完成了工作任务。现简要汇报如下:

 一、研究生教育改革工作情况

1、改革创新思路,全力提升研究生教育质量

一是组织召开研究生教育工作会议。自20xx年7月全国研究生教育工作会议召开以来。国家三部委联合下发了两个重要文件《教育部、国家发展改革委、财政部关于深化研究生教育改革的意见》,国务院学位委员会今年连续下发了《关于开展博士、硕士学位授权学科和专业学位授权类别动态调整试点工作的意见》等系列文件,11月全国研究生教育质量工作会议在京召开。

为落实全国研究生教育工作会议精神和国务院学位委员会关于研究生教育质量提升系列文件精神,深化我校研究生教育改革,认真开展调查研究。实地调研了xxx大学等外地高校,就研究生培养费分担、学位授权点建设与动态调整、导师管理、人才培养模式改革、思想政治教育工作等问题进行了交流,学习先进经验和做法。与xxx大学等本地部属高校研究生院交流改革思路和举措。邀请了校内外专家、学者就贯彻国家关于研究生教育改革精神、突破改革重点难点问题进行了广泛交流。经过一年多时间的调研和准备,学校于今年11月7日召开了研究生教育工作会议。会上印发的20多个文件,希望对提高我校研究生教育质量起到重要作用。

二是探索创新人才培养模式。实施了本—硕—博贯通培养的“十年树人计划”。先后有10名学生入选该计划,其中1人即将赴美国华盛顿州立大学进行联合培养.

三是推进研究生工作站建设。今年获批省级研究生工作站3个,立项建设校级研究生工作站10个,已形成省校两级研究生实践平台建设体系,有利于提升我校研究生的专业实践能力;

四是进一步完善研究生奖助体系。按照国家和湖北省有关文件精神,制定了我校研究生奖助体系方案。积极争取社会资助,募集到150万元的助学基金。增大了奖助力度,鼓励研究生潜心科研的导向作用已经显现,今年的国家奖学金评选中,学生在SCI二区及以上期刊发表科研成果26篇,比去年增加6篇;

五是加强研究生教研和课程建设。共有43个研究生教研项目获校级立项建设,其中2个项目获省级立项建设。有17门课程获研究生精品课程立项建设;开展了研究生教材建设项目立项工作,拟资助出版4部教材。六是健全教学管理制度,教学秩序更加有序。结合我校实际,制订了课程教学规范和考核办法,进一步加强教学督导和课堂考勤,研究生课程异动率不到7%,比上一年度下降了3个百分点。

2、 健全规章制度,不断加强学位授权点建设,

深入推进研究生教育综合改革。一是推进学位授权点建设。在国家实施学位授权审核制度改革、对学位授权点增量严格控制的形势下,学校提前谋划,精心组织,获批艺术、新闻与传播、工程(计算机技术)等 3个硕士专业学位授权点。二是加大学位授权点建设力度,增强学位授权点实力,为改善培养条件、开展高层次学术交流活动等提供了有力支持,保障学位授权点合格评估有序开展。三是制订了学位授权点管理办法和动态调整办法,着力把学位授权点建设的重心进一步下移到学院和学科,明确学位授权点学校、学院、学位授权点三级管理职责,以及学位授权点调整的范围和方式,积极构建学位授权点“能上能下”的新机制,增强学位授权点服务社会需求的能力。四是启动在岗博士生导师招生申请审核工作。

3、科学规范管理,不断提高学位论文质量

启动实施了高水平研究生学位论文培育项目,加强我校拔尖创新人才培养力度,加大学位论文抽检力度,从20xx年开始博士学位论文全部送教育部学位中心组织双盲评审。修订了博士、硕士学位授予工作细则,提高授予博士学位的科研成果要求。今年湖北省优秀博士、硕士学位论文评选中,我校2篇博士学位论文、12篇硕士学位论文获奖。1篇博士学位论文获得全国优秀博士学位论文提名奖,实现了省属高校历史性突破。4个研究生团队获全国研究生数学建模竞赛三等奖,1名研究生获20xx年全国大学生创业大赛MBA专项赛金奖;1名研究生入围全国教育硕士专业教学技能大赛总决赛。

 二、财务工作主要情况

1、精心编制年度财务收支预算,

20xx年是我校被纳入省本级财政一级部门预算单位的第二年,财务处认真总结上一年预算编制工作的经验,通过上级有关部门的指导和校内各部门的大力支持,我校编制的20xx年部门预算获得省财政厅专项奖励300万元。20xx年完成收入6.4亿元,完成支出6.6亿元。

2、竭尽全力为学校发展提供良好的财力保障

一是积极争取中央财政和地方财政支持。全年共获财政拨款3.3亿元,比上年增加3400万元,20xx年获批中央支持地方高校发展专项资金2200万元,超额250万元。省部共建经费2500万元已基本落实。二是合理调度资金,科学控制贷款规模,目前贷款余额为1.99亿元,减少银行贷款 2700万元。减少贷款利息支出数百万元。

3、加强财务管理,提高办学效益

一是健全财务管理,实行公务卡报销制度,严格控制“三公经费”支出。20xx年修订了《湖北大学国内公务差旅费管理办法》等6项制度。二是对13年以来报销的票据进行清查,对违规情况进行了处理,使教师和干部认清中央八项规定精神。20xx年学校“三公经费”(不含科研)支出339万元,比上年同期下降81万元,降幅23.9%。四是改善的服务环境,启用了新的报账系统。实现了签字审批、制证复核、个税扣缴、结算付款一站式服务,提高了服务水平和质量。五是规范内部控制,加强廉政风险防控机制建设。六是顺利完成新旧高校会计制度转换,保证了新会计制度在我校的有效贯彻实施。

 三、附中、附小工作情况

在党委的关心下,调整了附小领导班子。附属中小学工作取得新进展,实现省级财政拨款基数提高(附中增加450万,附小增加350万),为附属中小学与武汉市学校同城同待遇创造良好外部环境。积极推进附属中小学特色办学,圆满地完成了各项预期工作目标。附中附小被评为武昌区最佳文明单位、获得湖北大学先进基层党组织称号。附中高中考成绩有新提升,荣获武昌区20xx年高考质量一等奖、初中教学质量奖;办学机制的新突破,成功申报国际合作办学项目,获得武汉市体育后备人才(健美操、桥牌)招生资格;管理工作有新成效,获得武昌区教育局年度目标管理先进单位,被评为“20xx中国校园媒体建设百佳示范学校”,完成学生活动中心建设前期相关报批手续。附小一批老师和学生获得武汉市、武昌区各类比赛奖项,学校被武汉市、武昌区评为关心下一代先进集体,被武昌区教育局首次获批体育与艺术活动基地。

 四、履行“一岗双责”情况

一年来,坚持学习反腐倡廉有关文件,不断提高党性意识,树立坚定理想和信念,遵守组织纪律观念,筑牢廉洁从政思想防线。严格遵守中央八项规定、湖北省六条规定和领导干部廉洁自律规定,少了很多的应酬。谨记“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,不让社会上的不良现象影响自己,成为放松自我要求的借口。正确看待和运用手中的权力,用“三严四自”的警句约束自己,真诚接受群众监督,自觉过好权位关、名利关、金钱关、人情关、享乐关,切实做到一心为公,率先垂范,没有利用职权为自己及亲友谋取不正当利益。同时,加强对分管部门和联系学院负责人的党风廉政教育,积极参加保密教育培训活动,履行保密责任,严守保密纪律。

虽然20xx年取得了一些成绩,但面对高等教育和学校发展的新形势、新任务,许多地方还需要进一步提高。在新的一年里,我将加强理论学习,不断提高驾驭复杂工作局面的能力,不断提高学校财务管理水平,提高研究生培养质量,提高学位点建设水平,力争研究生培养提质进位,进入全国100名,为学校建设发展作出自己应有的贡献!

学校述廉报告 篇5

恭敬的领导、同志们:

20xx年下学期,按照学校工作的支配,我担任党政办主任,在罗校长的指导下负责学校党政办全面工作。学校党政办公室是学校的综合管理部门,是学校领导的顾问助手,综合承接上级部门,综合协调处理学校行政事务,是学校运转的中枢,是校领导和各职能部门的中介,是学校的窗口。

一学期以来,在学校党政领导下,在各处室部门的协助下,在各位教师的协作下,学校办公室以“运转有序、协调有力、督办有效、效劳到位〞为目标,围绕学校中心和重点工作,加强作风建立,加强组织协调,加强内部职能和标准公文处理等,办公室总体工作状态良好,工作水平有了提高,为保障学校工作正常运转发挥了应有的作用。现将20xx年下学期办公室的主要如下:

一、组织会议迅速高效、接待客人节俭慷慨

本学期学校的各种会议、沟通访问、参观考查等活动比拟频繁。会务工作和接待工作就显得任务重、责任大。会议是否开得既精炼又高效,接待工作是否做到既热烈慷慨又不铺张浪费,是关系到学校办学质量和效益以及对外形象和声誉的大事。作为学校的窗口部门,办公室在做好日常工作的.同时,细心筹划,周密部署,尽心尽力地组织好每一个会议,协调好每一次活动,支配好每一次接待,使学校的人力和财力发挥了效益。

二、树立效劳意识强化责任意识

办公室的日常工作很繁杂,惟独树立效劳意识、强化责任意识才干提高工作效率和效劳质量,才干限度地实现我们为教学效劳的工作宗旨。办公室工作容易的说就是办文、办会、办事。

关于办会,本学期x完成了新老师座谈会、老老师座谈会、射洪县教导会、四川省教导督导评估验收、四川省文明单位复查验收、县委县府年终目标考核等各种重要会议。

关于办文工作,我们克制人少文多的实际困难,完成县政府、教导局要求的各类工作打算、、工作规划以及大量的各种等,其中有两篇报告材料被收录到内部刊物《射洪教导》中。

关于办事,一是上传下达,准时传达领导指示,准时反应各种信息,做到了快捷和实效,保证全局上下信息畅通。本学期没有浮现信息传递不准时不到位的状况。二是为教师办事,本学期办公室为老师们做了几件大事:

第一件是职称评定工作。在老师职评工作和办理老师资历证的过程中,从学习关于职评工作的文件精神到收集老师材职评料到最后送教导局审核,办公室全部人员忙前忙后,跑上跑下,没有一句怨言,做到了做到了有理有据、公平、公道,终于使每个评职教师都得到了格外顺利地评上了高一级的职称。

第二件事情是工资调节的相关工作,今年每个老师工资增加160元补贴,办公室在后勤办的同志的帮忙下加班加点完成了各种数据的统计,终于使每位教师都按时领到了补贴。

第三件大事是关于遗属定补的事情。那些已经去世的曾经在我校工作过的同志,国家将给他们的家属肯定生活补贴。办公室在接到这件事情之后,四处联系那些去世同志的家属,收集相关材料,终于在学校几位老老师的帮忙下顺利完成了这个工作。

三、通过各种渠道宣扬学校

通过各种渠道及媒体全方位对学校进行宣扬,为学校营造良好的社会气氛尽了一份力量。办公室每月都将学校的重大事件报送教导局,并在开学不久在遂宁日报发表了一篇“新学期、新领导、新举措〞为主题的报道对学校做宣扬。对外树立了xx中学的良好形象。

四、各类常规工作

为班子、领导干部考核进行预备工作,进行年度考核手册审核,完成各类报表,为老师各种考试报名,打印各类表册,结算每月津贴,校长办公室、尊经阁、二会议室的清洁工作。

五、半年来的和认识

学校办公室取得的成果都是在学校领导的关怀指导下,各处室、各年级鼎立支持下,在全校教师的协作下取得的。由于办公室工作人员都是本学期才开场办公室工作,阅历缺乏,存在一些缺憾和缺乏,加上学校办公室工作任务重、头绪多、要求高,所以节假日、中午、晚上加班是常有的事,但甚至有时辛苦半天,不肯定得到领导和师生的理解。

我们将在今后的工作中不断改良、不断完美,争取各位教师的理解和支持。我们将在今后的工作中进一步标准工作程序;继续加强宣扬工作,强化咨询和顾问职能;保障工作的正常开展;加强和改良工作作风,进一步提高为校领导、为教学和为广大师生效劳的能力,为学校进展做出更大的奉献!

学校述廉报告 篇6

您好!

本学期,我担当x办公室主任一职,对于我个人来说,这是一个全新的工作领域。面对领导和同事对我的信任,我从任职的那天起,就告知自己:变压力为动力,变动力为成果。一学期以来,在校领导的关切和帮助下,在全体老师的支持协作下,我听从工作支配,加强学习熬炼,仔细履行职责,全面提高了自己的思想相识、工作实力和综合素养,较好的完成了各项目标任务。虽然工作上经验了许多困难,但对我来说每一次都是很好的熬炼。现将我的工作状况汇报如下:

一、明确职责、精确定位,当好办公室主任学校办公室是学校的重要职能部门,作为学校办公室主任,既联系上下,又协调左右,既是学校领导的参谋,又是学校日常事务的主管,是办公室运转的中枢。办公室主任是否称职,对办公室职能作用的发挥起着关键作用,事关学校全局工作的正常运行。因此,作为学校办公室主任,应相识到自己所处的地位和所应发挥的重要作用,爱岗敬业,尽职尽责地履行自己的.职责,富有成效地做好办公室工作。作为学校办公室主任,必需适应新的状况,进一步增加责随意识、服务意识。总之就是要当好服务员、协调员,把握好所应扮演的角色,把握好工作分寸,做到管事不巨细,参谋不决断,助手不越权,工作要到位。

二、坚持严于律己、努力做好表率在工作中,我始终把耐得平淡、舍得付出、静默无闻作为自己的准则;。办公室工作最大的特点就是无规律、不由自主、突然性强。为了完成学校工作任务,我常常加班加点,做到加班加点不叫累、领导指责不言悔、取得成果不傲慢,从而保证了各项工作能顺当完成。同时在工作中不断加强学习,努力提高自身综合素养。

三、擅长协调,传递正能量首先要协调好上下的关系。要坚持实事求是的原则,对上要敬重而不盲从,服务而不奴卑,还不能违反原则。这是在当前新形势下对我们坚持党的思想路途提出的新要求。陈云同志也说过,要不唯书,不唯上,要唯实。对下要以礼,以诚,以情。不要不可一世,不搞瞎指挥、乱指挥,更不能越权指挥。

再是协调好内外关系,外求支持协作,内求团结向上,充分调动各方面的主动性,营造良好的工作氛围。一方面要通过信息反馈、工作沟通、报告等向上汇报工作,主动争取上级的支持、重视和理解;另一方面还要通过深化基层、调查探讨、总结典型、工作作指导等形式向下联系师生员工,加强相互之间的协调协作,共同把工作做好,起到学校与领导与师生员工联系的桥梁作用,维护好领导形象。四、仔细履行职责,主动开展工作努力协作领导做好行政管理工作。帮助领导做好学校各项工作的协调管理,刚好通知学校各部门召开校委会常务会议,做好会前各项打算工作及会议记录。仔细做好材料的撰写、打印、信息上报和档案管理等工作。支配领导和老师周值日表,督促值日领导落实责任,做好老师考勤及学生在校安全工作。根据岗位目标与各部门及老师签定责任书。完成20xx年度上级各项检查迎检工作、档案的收集、整理和归档工作。主要有教育局开学工作检查;三风建设工作;效能风暴工作;学校__普法依法治校工作检查;校内文化建设工作;均衡教育发展督导评估检查等。解决和协调支配上级单位布置的各项工作,做到重大问题刚好上报。

帮助其他部门做好各项工作,完成20xx年度党的基层组织建设各项资料收集整理;协作学校上报一体机和试验室标准化配备方案;做好双联工作资料整理;组织全体老师开展了家校联系活动,并对相关资料进行了收集整理。五、在的问题和今后工作思路(一)自身的问题:一学期以来,工作虽然取得了肯定的成果,但距领导和同志们的要求还有不少的差距;由于工作的繁杂,在某些方面还欠缺阅历,有时还有浮躁的思想,在工作中与领导沟通沟通不够,有时候只知道埋头苦干;工作中管理实力有待提高,开展工作时缺乏肯定的魄力。 (二)今后工作的思路:

工作中要学会开动脑筋,主动思索,充分发挥领导的参谋作用,主动探究工作的方法和思路。主动与领导进行沟通,出现工作上和思想上的问题刚好汇报,也希望领导能够刚好对我工作的不足进行指责指正,使我的工作能够更加完善。

此致

敬礼!

述职人: 20xx年x月x日

学校述廉报告 篇7

我叫,工作单位,xx小学。x年已经过去,一年来我在学校管理和校长岗位的任职情况,梳理、和反思。是激励,也是思考。现从以下四个方面陈述如下。

一、学习修养团结

1、平时,我非常注重自身的学习与提高,尽管学校管理工作千头万绪,但任何时候也没有忘记学习。读书、写字,做读书笔记,写写教育方面的文章和体会,这占据了我工作的一部分。通过学习用以努力提高自身的修养,保持心灵的纯洁性。提高“依法办学、依法治教”的能力,保证自己的办学方向与的方针政策保持一致;确保自己的办学理念与时俱进,顺应时代的潮流。我坚信:只要认真学习,勇于实践,就一定能在当代激烈竞争的社会中找到自己的一片天地,就一定能以高度的社会责任感和使命感来履行校长职责。

2、把班子成员和老师团结在自己的周围。xx小学的班子年龄结构偏大,知识层次复杂,但作为一校之长,我首先能以身作则,走正站稳,像个领路人,而不是当家人。其次,想尽一切办法发挥每个人的工作积极性。做到团结协作,相互理解、相互支持、相互配合,使班子人员能心情愉悦地工作;再次,是民主。任何事都是先征求分管的意见,再征求大家的意见,最后再提交校长办公会集体讨论决定,涉及教职工切身利益的,坚持做到反复酝酿、多方听取意见,由理财小组成员通过后再执行。

3、以情感人,人本管理。xx小学不论是年终绩效考核、还是评优工作,我坚持做到严格按照考评执行。不搞一个人说了算,让制度说话,事情放在桌面上,不搞小动作,用真心、诚心感染人。用人看本事、看品质、看积极性。所以在广大教职员工中树立了威信,赢得了口碑,为开展工作奠定了基础,也确保了本单位的稳定。

二、课程课改课堂

一名合格的校长,也一定是教科研的能手。而要成为能手,一定要首先熟悉课程,了解各种教参,成为学习课程标准的带头人。薛阁小学每学期举行的教研活动,我都把它看成是我与老师们探讨新教法的难得机会,把课堂当成是我和老师们探究新模式的舞台,所以我喜欢听课,也喜欢讲公开课,每年我都要讲课,要老师们给我评课、打分。x年,我校先后举行了语数观摩课和五年级所有科目的同课异构,有400多人次参加了听评课。在每次公开课前,找来优秀课堂教学视频,让老师们来学习。既省钱,又安全。(我校经费紧张,所以我养成了总是想方设法寻找不花钱能办事的习惯,结果是,不花钱同样能收到好的效果。王崧舟、窦桂梅、于永正都是我校的常客)。在每次课后讲评前,我都是提前一周熟悉教材,然后听取老师们对课堂教学的意见,再谈我的见解。我来主持,我来,我来记录,我来上课。在我的带领下,我校的公开课没有花架子,也走出了俗套,贴近了课堂,更收到了实效。今年10月29、30,孙、魏两位老师的两节音乐同课异构观摩课,听课的老师们都有惊奇的发现,原来音乐课是那么的有意思!本来要求每位老师只听一节课,后来的第二节课,教师们都争着要听课。

校长也能领衔承担科研课题。x年由我设计立项的《小学生心理模式研究》课题,被市教科所列为市级课题后,我积极带着老师们,上课,做游戏,和留守儿童们谈话,做心理问卷,查资料,请来辅导。我们没有外出考察,没有耽误学生课程,就花了学校印论文集的几百块钱,最终完成了结题的任务。所出来的几点经验,供老师们教学管理和教学上使用。在我的带领下,我校课题研究风气很浓,老师们都想争着做课题,x年,我正在积极申报一个省级课题。

三、学生老师家长

教育孩子是校长最大的任务。校长首先要是一名好老师。有一个发生在我校学生的故事,能说明一点问题。暑期的毕业生姜佳乐,五年级随父母从外地转回老家。小孩子有心理障碍,天生的智力障碍。他的妈妈找了几所学校都因为影响考试分数被拒之门外。后来找到我,几乎是恳求。我被她为孩子求学的所打动,也深深地知道,教育的终极目的,就安排他在六年级4班就读,开始的两个礼拜,姜一下课就到老师办公室喊着班主任吴士广的名字,几乎是天天这样。吴老师找到我,怎么着也不要这个孩子进班上课。后来我做老师的工作,让孩子的妈妈在班级陪孩子一起听课。有一次,我把姜叫我办公室去,在一张纸上写上我的名字,问他知道这是谁的名字,姜说,这是校长的名字,我说你叫我的名字,他不敢叫,我再次让他叫,他还是不叫。我问他,你为什么不叫,他说,你是校长,我就不能叫。我问他为什么校长的名字不能叫呢?他不说话了。我说,是不是尊重我啊,他说是的。我抓住了这个机会,告诉他说,校长也是老师,你能尊重我,为什么不尊重你的吴老师呢?他低下了头,好久不说话了。那次谈话时间半个小时,之后,我再也没有听到姜xx同学喊吴x的名字。今年秋季谯城区教育局组织升入七年级的学生进行考试,姜在xx中学七年级组年级排名60多名。如果说当初接收姜时候,谁都会说这个孩子会拉班级分数的后腿,但现在我敢说,在教育局对七年级入学考试检验小学成绩时,姜给我们学校挣得了分数,也挣得了荣誉。

我校x届毕业生共157名,四个班。为了给孩子们留下学校美好的童年记忆,除了照毕业照、写毕业留言册、开班级毕业演出,我还想出了一个办法,就是给每个孩子用宣纸,用隶书,写一幅作品。作品的内容就是,写孩子的名字。我就是想一方面,让孩子知道自己的名字是最美的名字,二方面,告诉他们,汉字应该写的舒展,写的美观,写出韵律。为了送给孩子们这个特别的礼物,我放弃了周六周日二天的时间,写好后,整整齐齐折叠起来,装进信封里。封口,然后,再写上孩子所在的班级和名字。这之后的几天时间里,我很幸福,可是,我的胳臂好几天都抬不起来。教育有时候需要张扬,可存放在内心里的幸福,同样能够感召激励自己。

喜欢和孩子们交谈。老师天生都喜欢孩子,我也不例外。所以,我每周、每学期都喜欢把各方面有问题的孩子请进我的办公室,谈话,交流。每学期不低于30人。这些年经我的手做的这方面的资料,散乱地存放在我的笔记本里。所以,孩子们的表现我能张口就来,孩子们的名字我能喊出口的很多,有时候,连家长和班主任老师都会感觉很惊奇。

善待教师有方法。一名校长,落户到一所学校,可以说是机遇,也是天意。不管什么样的条件,都要面对。薛阁小学50多名教师,年龄结构有差异,家庭情况有差异,文化层次有差异,要想把这些差异存放在自己周围,都发挥好各自的才能,不动脑筋还真不行。我的做法是,尊重资格老的,爱护年龄小的。和他们相处不摆架子,遵守诺言,实事求是,心心相处。善待教师,就是要注重倾听教师的意见,着力解决教师的后顾之忧,想方设法为教师排忧解难,细化人文关怀,架设沟通桥梁,比如开展健身、篮球、娱乐等小家活动就很有实效。

这些年来,和经费富足的兄弟学校相比,我校经费紧张了许多。尽管学校经费困难,加班没有过补助,可是各项工作仍然有人愿意去做,在任何时候评先进等牵涉到个人荣誉的事情,没有发生过意见和争执。在我的影响下,一个单位都把个人利益看得很淡,把工作中的感情看得很浓很重。

家长是学校无形的资源。这几年来,xx小学很少发生过家长因为孩子在学校的情况,和老师、和学校产生纠纷的。主要原因是,学校把家长当成是学校的资源,当成自己人。平时学校大门紧闭着,可是家长进校无障碍。秋季学校召开家长会,由于没有地点,我是分十次把家长请进会议室里召开的,让他们坐在老师的座位上,体会到因为孩子在学校上学而得到的尊重。由于和家长们打交道多了,我和家长之间建立了很深的感情,走在路上,经常有家长打招呼,随时都有家长和我打电话沟通学校的情况,为此我也掌握了第一手资料,很多问题还没有发生就提前得到解决。xx小学x年以来一直受到搬迁之说,周围的住家户拆迁走的不少,加之一墙之隔的八中也招生小学,学校在发展、招生、稳定等方面受到很大影响。现在学生数仍然保持在800人以上,事实上,也没有一名教师真心愿意调离。在秋季谯城区初中入学能力测试中,我校取得城区排名第五(仅次于青云)的好成绩。和薛阁小学目前的教育资源和学生资源相比,我们为取得这样的成绩感到骄傲和压力。仔细想想,我和老师们一起踏实而淡定的努力,是保持目前工作状态,工作情绪的基础。的确实属不易。

四、昨天今天明天

昨天的挫折、失败包括荣誉,都已经过去,今天的我,仍会一如既往地按照自己的工作风格,在教育局和中心校的旗帜下,带领我的老师们继续努力,不抱怨,不媚俗,不模仿,不做假。

明天,xx小学将抓住谯城区教育局“均衡发展验收”这个契机,根据xx小学目前的实际,在不搬迁的前提下,以学校全方位精细化管理上台阶作为学校发展主题,进一步规范、细化学校各项工作,促进学校工作均衡、协调、可持续发展,实现我校办学质量的新突破。目标是:“四建”即建“美丽校园”、建“魅力教室”、建“精细化办公室”、建“实效功能室”。实现校园环境进一步美化,教师与学生素养进一步提升、办学特色进一步鲜明。这里边包括基础性的设施添置,资料软件的更新等,确保不拉后腿,按质按量地完成验收任务,成功验收。

把xx小学打造成为一个教书育人的好场所,一方探知求学的芳草地。是上级的愿望,也是xx小学人的美好憧憬。带着这个憧憬,让我们共同去迎接美好的未来。

五、反思引出新方向

学校的发展为校长的自己发展支撑,校长的发展为学校的发展增添新绿,如果说在即将过去的x年我校取得了一些成绩、我个人有点滴进步的话,那得益于上级的关心,得益于业务部门的指导,得益于同行们的相助,得益于全体教师的共同努力,得益于社会各界的支持,我个人来说也有许多不足,学习上还不够努力,工作上有点任性,情绪化,不喜欢接触,追求进步的滞后,有时太过于直白,尤其不喜欢宣传等。不过,这些不足将会慢慢克服,化作动力,来年更努力踏实地工作。

敬请多多指正!

学校述廉报告 篇8

一、加强学习,更新观念,努力提高自身素质

作为学校的主要管理者,我恪守着这样几条信念:一要真诚。真诚地对待每一项工作,真诚地对待每一位教师,真诚地对待每一名学生。二要正直。坦坦荡荡地面对各种问题,客观地分析问题、判断问题,公正地处理和解决问题。让校园处处充满着和谐。三要务实。扎扎实实地深入基层,实实在在地做一些工作,真真切切地干出一点成绩。让校园处处洋溢着团结、奋进的气氛。

为了让自己在学习中取得进步,一年中我认真学习理论知识,解放思想,与时俱进。积极地理解、传达和执行党的各项路线、方针、政策,在思想和行动上和党保持高度一致。严格要求自己,作风踏实,不图虚名,廉洁自律,奋发向上。始终牢记自己的光荣职责和神圣使命,进一步理清自己的工作思路,确立长远的工作目标。并在实践中不断总结经验。在学习实践中坚定了为教育事业努力实践,甘于奉献的决心。

二、勤政务实,真抓实干

学校管理工作的实践使我深深体会到;要搞好学校工作,必须全心全意依靠教职工,因此,我带领校委一班人团结一致,共同努力。依法营造一个稳定、积极、向上的环境,让教职工对校长、对学校有强烈的信赖感,在工作上有危机感和责任感。我具体做了以下工作:

1、严抓党组织工作。党支部在学校工作中起着导航作用,因此,我带领支委成员认真学习领会党的方针政策,结合我校实际决策学校的规划、发展目标。使全体教职工明白学校的具体工作和任务。我校党员人数约占教职工总人数的40%。为了让党员的先进性得到充分的体现,我带领支委成员严抓“四个长效机制”的落实情况,让党员的言行感染和带动周围的群众,使全体老师服务意识增强了,综合素质提高了。

2、实施民主管理,有效地推动了学校工作的开展

(1)通过支委会,充分发挥党支部的监督保障作用,学校中层领导的任免、学校的发展规划等重大事项,都在党支部委员会上讨论决定。工作中发扬民主,决不武断专行。

(2)通过教代会,完善学校各项规章制度,讨论通过各项考核办法,切实进行校务公开,充分发挥全体教职工的作用,民主管理学校,达到自己参与制定自觉遵守的目的,有力地推动了学校工作的开展。

(3)切实进行财务、政务公开。学校每月将财务收支情况予以公示,每周对考勤情况进行公示,严肃财经纪律,严格一费制收费制度,实行收费公示制,真正做到给家长明白,还学校清白。以此取信于民,保障了学校工作的正常进行。

3、狠抓校风建设,落实德育工作。我认为:治理学校,必须依法治校、已德治校。学校工作必须以德育工作为首,因此,学校成立了德育工作领导小组,制定并落实计划,充分发挥党、团、工、队的团结协作作用,积极开展系列活动:

(1)将少先队作为学校德育工作的主阵地,利用主题班队会、红领巾广播站、国旗下讲话、校内纪律卫生评比等对学生进行思想品德、日常行为规范的教育和管理,利用多种途径大力宣传渗透现行的《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,使德育建设网络覆盖整个校园,促成良好学风的形成。

(2)狠抓师德教育,学校每周一召开教职工大会,除政治学习,还对学校一周来的情况作以总结,发现问题及时处理。通过一年来的整治,六小教师已形成了爱岗敬业、热爱学生的良好风气。

4、积极推进素质教育,进行新课程改革,走科教兴校之路,全面提高教育教学质量

一个学校的进步关键在教学,为此我首先掌握第一手教学工作资料,悉心研听,认真把握新教材理念,走入教研活动、走进课堂,认真听取老师们的意见,和老师们商讨教学中的问题。为了提高学校的教学水平亲自到外地学习先进管理经验,并与xx小学、三小成为手拉手互动学校;xx小学为我校送来了优质课和先进的教学方法;十月,我校和三校进行了观摩课交流活动,为六校开办英语普及教学工作打下了坚定的基础。与此同时,还多次派本校骨干教师外出学习、取经,使我校的各学科在新课改中不断走在塔城教学教研的前列。就这样,我从一点一滴做起,把学校教学工作推向了一个崭新的阶段。

作为校长,我认真学习新课程精神,掌握当今先进的教学理念,把“一切为了孩子的发展”作为学校教学工作的出发点,与此同时,我不断吸取大量的教育信息,新的管理知识,为我的工作中有所创新奠定了稳固的基础。

教学设施的优劣直接影响到教育教学的成效,为此,我在学校资金极为困难的情况下四处奔波,即便是生病,也是利用中午休息时间去打针,就怕耽误了工作。然而,看到学校拥有塔城市一流的微机室、完善的教师电子备课室和一千多名蓬勃向上的师生们,我所有的艰辛和劳累都化作了甘露。

在学校管理中我还十分注重教职工的身心健康,谁家有困难,谁有病都会和校委成员一起及时探望、热情慰问。对师生反映学校存在的不足和合理建议以及家长的来访,都能热情而耐心地接待。人文性,民主性的管理,使广大教职工爱校如家,各项工作都蒸蒸日上。

5、强化法制安全教育和安全工作管理。

小学生自我约束能力和自我防范能力比较低,因此,在小学,法制安全教育和安全管理就尤为重要。于是,我组织校委成员制定安全工作制度,成立安全工作领导小组,并将制度上墙,在师生中广泛宣传教育。与教师、班主任、学生家长签定安全目标责任书。

6、注重学校“三个文明”工作的建设

我校为自治区级文明单位,今年,我带领学校领导班子认真落实政治、精神、物质文明工作。使我校文明工作在今年复验中顺利通过,并得到上级检查组的好评。

三、廉洁自律,以身作则,接受监督,认真履行职责

无私是一种精神,清廉也是一种精神。在工作中,我通过学习政治理论知识和党的方针政策,观看警视教育电教片来强化自身素质,提高“防腐”免疫力。我无论是在党员会上,还是在教职工大会上,廉政问题总是经常讲、多次讲、反复讲,找原因、说危害,教育老师要从身边人、身边事中吸取教训,耳边警钟长鸣,心中筑起道德和法纪两道防线,促进我校廉政建设顺利开展。为了增加学校管理的透明度,要求学校校务公开工作能将职称评定、财务收支等事项及时公示于众,接受老师、学生、家长和社会的监督。

(1)除依法管理学校一切财经,并依据上级财经纪律和制度通过教代会、行政会等制定并完善学校各项财经制度,不仅要求学校行政、财务人员严格执行,本人也带头依法执行一切规章制度。

(2)严格各种经费报销制度,本人严格执行国家财经报销制度及上级的有关规定,从不多报或乱报,可以说只有少报或不报。

(3)为了更好地严于律己,作为校长,曾多次在行政会、教代会、全体教师会上宣布,要求学校全体教职工或学校行政对学校经费的收支进行监督,并设立意见箱,定期向全体教职工汇报学校财务情况,如有疑问或意见直接向监督组提出。

(4)切实进行财务公开,设立收费公示栏,让学生及学生家长明白,规范收费行为,多退少补。一年来,群众对学校的收费无一疑问,确保了学校工作的正常开展。

(5)不设“小金库”,也不乱订“教材和教辅”用书。不加重学生经济负担。没有想以此来谋取私利的念头。

(6)严格控制学校的“非正常性生活费开支”。一年来,学校的生活费开支较之以前大大减少,从而压缩并利用有限的经费来发展学校。

(7)在工作中,较强的团队意识和广大教师团结协作精神是我追求的方向;任劳任怨,勇挑重担,始终紧跟时代步伐,勇于开拓创新是我工作的座右铭。平时我能谦虚向老师征求好的建议,发现问题及时纠正,及时解决,不拖泥带水。制定的制度,首先带头去做,说到做到,不搞特殊化,在同事和学生之间树立了良好的威信。

四、存在的不足及学校发展思路

1、存在的不足:工作中大胆实践、不断创新的意识还有待加强。自身各方面的素养还需要进一步提高。

2、发展思路:“以科研为指导,以改革为动力,以教师和学生的发展为目的,将课改与学校发展高度融为一体,使学校朝着‘学习化校园’的方向不断迈进”,以质量求生存,以提高办学效益促发展。吸取先进的教育管理理念,寻求更广阔的发展空间,促进学校的发展。

一年来,在上级领导的支持、同事们的团结协作下,我校取得了很大成绩。望着今天的收获,使我忘记了一年的疲惫和奔波;望着六小的教学管理不断被认可,我欣慰激动,也对明天充满了信心。我将在以后的工作中克服缺点,锐意进取,争取做一名新型的优秀校长。

最后,我代表我们领导班子集体,也代表我个人,对每一位为学校振兴做出努力的教职工表示感谢。我期待着明年,我们合作更加愉快。

学校述廉报告 篇9

20xx年,自己通过参加校党委组织的中心组、省纪委监委举办的培训班、党支部和单位集体学习、个人自学等多种方式,坚持读原著、学原文、悟原理,认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中全会精神,学习研读《习近平谈治国理政》第三卷,学习习近平总书记重要讲话、关于全面从严治党的重要论述,学习省纪委监委等上级领导讲话,提高了自己的政治素质和业务能力。

一、主要工作

20xx年上半年,自己任校人事处处长,下半年任纪委副书记。一年来,在分管领导的带领下,自己坚持“123”的工作思路,勤奋工作,雷厉风行,务实肯干,圆满完成了各项工作任务。“1”是经历合署改革、岗位调整,始终保持一种奋发进取的工作状态;“2”是结合工作需要,认真完成组织上交给的合署和纪检监察改革、制度建设两项重点任务;“3”是在3项工作上取得突破。

(一)完成校院合署改革方案起草任务,积极联系引进1名高层次人才

根据学校安排,自己保质保量完成关于校院合署改革实施方案中总方案及3个子方案的起草工作。认真做好博士网络招聘宣传和疫情防控下的网上面试工作。在此基础上,重点加强了高层次人才引进。根据学校要求,修订了高层次人才引进培育办法,拟定了高层次人才引进培育奖励办法,并广泛宣传,积极联系。当接到人才有意向来校的信息后,自己第一时间与高层次人才取得联系,以诚心真情赢得人才的信任,经多次沟通,签订了协议,为“长江学者”、973首席科学家、“杰青”朱兴全教授来校工作奠定了坚实基础。

(二)积极承担完成纪委相关制度制订

7月起,到纪委工作。面对全新的工作领域,作为一名纪检监察战线的新兵,自己以勤奋务实的态度,边学习边实践,认真组织综合室的同志们一道完成了各类材料上报和综合协调工作;参与了疫情防控、制止餐饮浪费等日常监督工作;参与了3个案件的初核工作;组织了10多次政治和业务学习。

根据省纪委监委对纪检监察工作规范化、法治化建设要求,自己把起草制度作为提高自己业务能力和检验学习成效的有效方法,坚持认真学习上级文件和参加业务培训相结合,牵头抓总和承担具体任务相结合,先后承担纪委机构改革方案、重要事项报送备案实施办法、纪检监察业务制度等5项文件制度起草工作,参加了其他同志负责的3项制度起草工作。在尉书记指导和审核把关下,经过大家共同努力,全年共制订出台7项业务制度。初步构建了以纪委工作规范为引领,线索处置、谈话函询、审查调查审理等为主体,干部监督、案件管理管人管事为保障的“一体两翼”制度体系,为促进我校纪检监察工作高质量发展尽了一份力。

(三)为开展校内巡察做好准备工作

根据校党委开展校内巡察的部署,自己认真学习上级文件,负责完成了校内巡察实施办法的起草、报备工作,经省委巡视办批准、校党委印发实施。自己还积极请示省委巡视办,起草了校内巡察工作操作指引;借鉴西北农林大学校内巡察的经验,拟定了巡察工作观测点;筹备了第一轮巡察动员暨业务培训会;参与了对4个基层党委2个部的巡察工作的中期协调和服务工作。

二、学法用法及个人廉洁情况

自己认真学习习近平法治思想,学习《中华人民共和国公职人员政务处分法》、《纪检监察机关处理检举控告工作规则》等相关法律法规,努力做到对标对表中央、省纪委监委出台的纪检监察法规和规定,完善了高校纪检监察运行机制,促进了学法知法守法,努力做到纪法贯通、纪法衔接,提高了自己法治意识和依法依规依纪办事的能力。

全年自己能全面落实从严治党,带头严守政治纪律和政治规矩,认真遵守各项纪律。在平时工作中认真按照“忠诚干净担当,敢于善于斗争的战士”的纪检监察干部标准要求自己,能旗帜鲜明地批评和纠正违规违纪言行。自己认真执行中央八项规定,坚决反对形式主义、官僚主义。因合署改革,办公室搬迁调整,学校对龙城校区处级干部办公室将统一标准和要求,自己办公用房将严格遵守执行。其它事项都在个人重要事项中如实向党组织报告。诚恳接受大家监督。

三、工作不足及努力方向

工作不足主要有以下几点:

一是学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想上还有不足,运用科学理论指导工作不够,对习近平总书记全面从严治党等有关论述还没有做到融会贯通。

二是对照案件质量评查标准,在案件管理上还有差距,在实际查办和分析案件办理时,纪法运用水平还不能适应工作需要。

三是立足本职岗位服务保障学校发展上不够,开展调查研究少,主动深入一线发现问题不足,创新性地开展监督不够。

以上是网小编精心帮大家整理的学校述职述廉述法报告精选4篇,供您参考阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。