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班会演讲稿

发表时间:2024-02-23

班会演讲稿(系列5篇)。

优秀的演讲稿能够激发听众的情感和共鸣,一篇合格的主题演讲稿都具有什么特质呢?您需要什么主题的内容中学范文网编辑为您准备了一份“班会演讲稿”,愿您在这里找到自己的阅读兴趣和习惯掌握自己的阅读技巧!

班会演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、亲爱的志愿队员们:


大家好!我是某某某地区的一名消防志愿队员。今天我很荣幸站在这里,给大家带来一篇关于消防班会的演讲。消防班会是每个消防志愿队的重要组成部分,是传递知识、培养技能、增强团队凝聚力的重要平台。通过班会,不仅能提高自身消防知识和应急反应能力,还能迅速而有效地响应灾害事件。


我想强调班会的意义。作为一名消防志愿队员,的首要任务是保护人民的生命财产安全。而要胜任这一责任,需要不断学习与进步。因此,班会作为一个良好的学习交流平台,对的成长是非常重要的。通过班会,可以了解最新的防火知识、应急救援技巧和消防器材的使用方法。同时,每次班会也提供了一个分享经验和交流心得的机会,使队员之间能够互相学习、互相帮助,形成一个紧密的团队。


我想强调班会的内容。一个优质的班会应该具备以下几个方面的内容:首先是知识讲解。可以邀请专业的消防员、教官或是相关机构的代表来给进行消防知识的普及和讲解,这样能够更全面地了解灾害预防、火灾扑救和应急救援等方面的技巧和知识。其次是技能培训。通过专业人员的指导,可以进行实际的操作培训,例如灭火器的使用、逃生绳的应用等,提高在灾害发生时的实际应对能力。最后是经验分享。可以邀请经验丰富的队员来分享他们在实际救援中的经验和教训,从而使能够更好地总结经验,吸取教训,迅速提升自己的综合素质。


我想强调班会的意义。消防班会不仅是学习的平台,更是团队凝聚力的重要来源。在一个班会上,可以共同学习、共同讨论,通过集体参与来增强的归属感和凝聚力。特别是在实际的灾害发生时,需要团结一致、互相帮助,保持高度的战斗力。班会的组织和参与,可以锻炼的组织能力和团队精神,使的队伍更加有战斗力,更能够有效地应对灾害事件。


我想呼吁大家重视班会并积极参与其中。消防事业是一项光荣而神圣的事业,只有每一个队员都能积极参与班会、不断学习、不断提升自己,才能更好地履行使命、保护人民的生命财产安全。因此,我希望每位志愿队员都能把班会当作一项重要任务,珍惜这个学习交流的机会,积极主动地参与其中,真正做到学以致用。


亲爱的同志们,消防班会是队伍的重要聚会,是学习进步的舞台。让用积极的态度,真挚的热情,投入到每一次班会中去,相信通过的不断努力,团队的战斗力必将更上一层楼!


这就是我对于“消防班会”的一些思考和感悟,

班会演讲稿 篇2

一、培养体荣誉感

军训是集体活动,以班级为单位,所以要确立一荣俱荣、一损俱损的思想,积极树立集体观念,为铸造一个良好的班集体开一个好头。有些同学在队伍里,不能够和别的同学整齐划一,有过多的小动作,或者自己精力不集中动作不到位,影响到集体形象。

我在队伍旁边看,整齐的队伍中有一个同学的脚凸出了,我顺着脚向上看,只到你的脸,你说我看到你时,你给我的是什么印象?――这个学生可能能力较差,以后在学习上会不会也吃力啊?

我们要求教官下令休息时放松自己,可以随意活动一下身体,不下令不要随意出手,低头或做其他不和谐的动作。还有队伍中的小动作,特别是影响他人的行为,如偷袭前边的同学,更是不应该做的。

集体的力量是巨大的,齐心协力,众志成城。我们每个人都会在一个好的集体力获益。

二、提高交际能力

如何与陌生的老师、教官和同学交往?这是同学们关注的问题。

我们有的同学表现为心里是一把火,外表是一块冰。我们每位同学一定在较长的时间里憧憬着崭新的高中生活,理想中的高中生活一定是充满神奇的色彩。如果你顺其自然或冷漠对待,不是全身心的投入进去,你很快就会感觉到竞争带来的压力,我们应该采取积极主动的态度,创造机会和大家交往,尽快融入到集体中。

谁都喜欢他人热情的关注,也只有通过给予别人热情,才会换来他人的回应。一份快乐与别人分享,是两分快乐。你的快乐与大家分享,是大家的快乐。

三、培养耐挫能力

军训过程中,当大家都做得很到位,唯有自己做错让教官指点,你是不是怀疑自己的能力不及他人。其实不必忧心忡忡,面对挫折,应积极应对,找到犯错的关键,及时改正。

人生不可能一帆风顺,有时候我们会碰得头破血流,这都是正常的。关键是之后如何,是一蹶不振的消沉下去,还是重新爬起来继续前行?一蹶不振者总是埋怨他人如何对不住自己。我接触到的很多家长,抱怨小学或者初中老师态度和言辞对孩子造成如何的伤害,以至于孩子开始厌倦学习或者讨厌学习那一门功课。我想有些老师做的固然很差,但如何让孩子避免受到更深的伤害,这也是家长应该对孩子加强的教育的内容。我们自己也应该调节好情绪,错一次,不代表你永远错下去;用自己的努力去证实自己的实力。

四、磨炼个体意志

谁喜欢在太阳下努力的站着?军训是艰苦的,而个体的意志也正是在艰苦的环境中磨炼出来的。所以同学们不要抱怨教官的残酷无情,而应该感谢他们给我们磨练自己的机会。苦中作乐,你会在磨砺里迅速成长起来的。

当我们咬着牙坚持的时候,你要告诉自己:别人能做到的我一定能做到,我要比他们做得更好。一定要自信,一定要坚持。良药苦口利于病,这样艰苦的训练定能磨炼我们的意志力。

五、展现个人特点

军训的时候肯定要进行许多的活动,这为个人特点提供了展现空间。敢于展现自己是我们青年学生的特征,只有敢于表现自己,才能找出与别人的差距,才能不断进步。课堂上我们展现的是学习能力,可能没有很多机会展现其他的特点。军训与课业无关,可以没有心理压力,军训中大家都是新生,可以没有顾忌,让我们做好心理准备,充分展现一个立体的自己!

应该特别提到昨天为我们献歌的两位同学,惊叹他们才华的同时,更感谢他们为我们带来的快乐和美的享受。我希望同学们以后会带给我们更多的惊喜和快乐。也相信他们给我们大家留下了良好的印象,让我们较早地记认识他们。

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是六(2)班的,今天我演讲的题目是《校园礼仪》。

当灿烂的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们,你们是否感到春天到了。春天是美好的,我们在这美好春天的校园里该做些什么呢?

当你踏着轻快的步伐走进学校的时候,你是否会想起那些经常拿着扫帚,埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的校园里漫步的时候,你是否感到那些拖拉机的老爷爷、老奶奶的艰辛?我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!

在这么美丽的校园里,同学们,你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢?你怎么可以背着师长私自出校门、出家门,全然不顾他们的感受呢?难道你没有觉察到师长眼神中那一丝担心、那一缕疲惫?同学们,美丽的校园不仅仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止呀!

同学们,我们小学生要着装得体,符合小学生的身份,体现新世纪学生蓬勃向上的风采。升旗仪式最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下我们要严肃认真、精神饱满,才不负于礼仪之邦这个美誉。上课认真听讲,下课不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头等等。只有这样我们才能挑起传统礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会使我们大家庭像春天一样充满活力、充满希望!

我的演讲完毕,谢谢大家!

社团来电话,希望我月底返校参加毕业典礼时,能出席他们的晚会,要我做个lecture,讲讲我对大学生活的感受,分享下经验。

我当时就在想,分享经验,这不在笑话我吗,我有什么经验,要是我有经验的话,我当初就不会那么失败了,要是我有经验的话我早把握住生活、学习、音乐、工作四不误,让它们共存不会冲突。

下午比较悠闲没什么事,我就在组织点语言,想想到时讲什么内容好,可只有短短十分钟,讲我这几年的缩影可能不够,想来想去,觉得还是讲点这几年大学里叫喊得最热的几个话题寂寞,挫折失败,交际问题,还有迷茫堕落。

首先寂寞第一时间给我删除,要是讲这个话题肯定会涉及到感情问题,我并不是感情方面的专家,讲这个力不从心,欺骗观众也欺骗自己。

挫折失败,有太多关于这方面的讨论了,再谈这话题会有听觉疲劳,于是我想转一转改成希望与失望。大学中的我们,正在作青春之旅。今天之于我们,犹如一叶从昨天渡向明天的小舟,我们不能搁浅于昨天的天意,或停泊于昔日的欣喜。希望在明天熠熠闪光,别以为那是海市蜃楼,只要我们奋力划动理想和知识的双桨去追求,希望之光便会照亮我们。没有希望的生活会让人失望,希望之后有失望会让人萌生新的希望。大学生活不应是一幅呆板的平面画,而应该成为一座立体的雕塑。

交际,怎么说呢,我之前认为心地善良就能与人交心,现在我补充一下除此之外还必须还要学会在不同的场合带上不同的面具去配合。

迷茫堕落,我觉得所谓堕落,就是做着连自己都觉得没价值没意义的事。所谓迷茫,就是没有了解到大学时光的流失是最可怕的慢性病。

至于总结,说成我们要理智处事要勤奋学习充实每一天做国家栋梁什么的,似乎非常老土。我想就两句话讲两点,学习与生活,这两词延伸出来就是学会一技之长,掌握核心竞争力;学会带上面具应付不同场合,面具可变,但我们的人格不能变。

我想大概就这样了,时间够的话就多扯谈点。

其实我很想讲讲我这几年的生活,可一来时间可能不够,二来多数都是涉及音乐寻梦之路,观众没有亲身体会过的话讲这些我怕很难引起共鸣,所以虽然可能会很普通平淡,最后我觉得还是该讲些普遍的,每位大学生都切身体会过的事。

班会演讲稿 篇3

x:清晨如行云流水,淌指而过,抓不住也握不稳,但亲爱的朋友,请不必感叹青春的柔弱易逝,它是如此富有生机与精彩。青春正值旺季,草长莺飞之时,用青春去换取一个我们需要的明天吧!

x:岁月的痕迹已划过两年,我们拥有了34张笑脸和甘为人梯的老师。书香掩盖了青春的每一个角落和细小迷茫与失意,流年里的光景也忽隐忽现变得朦胧而美好,原来拥有青春的我们是如此富有。

x:因为年轻,我们何惧风霜雨雪;

x:因为年轻我们何惧失败挫折?

x:装几本书,压压包,穿行于向左向右的知识之路,紧紧的身影,只因我们还有梦。

x:握几只笔,弯弯手,画摆于朝里朝外的锦绣蓝图,沙沙的响声,只为设计美好的明天。

x:也曾放纵过、冲突过、生气过、失眠过,可是在每一个夜晚过后,新的一天又如约而至。

女生:青春、简单、珍惜、激情和梦想酿造出了最香醇的美酒,迷茫总在暴风骤雨过后迎来一片艳阳天!

x:不要惧怕心中的梦变成了模糊地记忆;不要惧怕模糊地记忆被现实击打得粉碎;不必懊悔错过机会而后悔莫及;仰望,仰望,向着梦想的方向;

x:梦想花儿总有一天出其不意地开放;

x:用我们的青春和生命奏响时代的强音,用我们的聪明和勇气扬起理想的风帆,打开成功的阀门,让美好的下一代顺流而来,绘画出人生精彩的篇章。

冯:因为热爱,所以选择;心怀淡薄,用青春和生命谱写无怨无悔的人生。

x:与智慧撞击,与高尚交流,打下沉实厚重的文学素养和人文素养;

x:当浮华渐渐退去时,剩下的依旧是我们纯真的心灵和触手可及的梦想;

男生:灿烂的笑容,是我们对未来的向往;执着的眼神,是我们对明天的憧憬;铿锵的步伐,是我们迈向明天的乐章。

x:多少个日日夜夜我们埋头苦读,寒来暑往,我们奋笔疾书。

x:书海中,我们看见,病树枝头还有万木的春天;

x:我看见,有志者事竟成,三千越甲可吞吴;

x:我看见,老骥伏枥志在千里,千里之行始于足下;

x:我们听见江南雨巷的滴滴答答,

x:也听见塞北秋风的凛凛咧咧,

x:听小楼昨夜的东风,

x:听疏雨滴落梧桐,

x:听骤雨拍打荷叶。

x:听两个黄鹂喜迎白鹭飞往的春天,

:听黄梅时节稻花香里处处蛙鸣,

x:听桃花潭边岸上踏歌,

x:听大江之上渔歌唱晚,

x:还有那长空的雁阵惊寒。

x:人生的拼搏如春蚕破茧而出。

x:拼搏是在逆境中发芽,依然能够茁壮成长;

x:拼搏是一种过程,哪怕荆棘满布,惊涛骇浪?

男生:拼搏是一种财富,手挽手,肩并肩,体会鹰击长空的自由;

拼搏是一种信仰,引领我们走过军训岁月,引领我们直面大学生活,像雄鸡报晓般引吭高歌。

全体:拼搏是一种精神,一种中华儿女代代相传的精神,一种永不磨灭的中国精神。

x:将要从事太阳底下最光辉的职业,我们倍感自豪;

x:捧着一颗心来,不带半根草去;

x:没有鲜花,我们会拥有满园的桃李芬芳;

x:没有掌声,我们会赢得尊重与赞赏;

x:没有金钱,我们会拥有孩子们心灵的阳光!

x:我们自豪,我们骄傲。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

全体:青春、梦想,不抛弃、不放弃,我们刻苦钻研、开拓创新;

x:尽情展现青春的风采,描出生命的鲜艳画卷,谱写激昂的旋律!

全体:看明朝贺江之畔孜孜名师桃李芬芳,让我们共同托起明天的太阳!

班会演讲稿 篇4

篇一:《我爱我校》主题班会串词

《爱班爱校园》主题班会串词

女:敬爱的老师老师

男:亲爱的同学们

和:大家好!欢迎大家走进初一(11)班《爱班爱校园》主题班会课堂

女:同学们,我们的校园是美丽、和谐的,当早晨第一缕阳光撒落大地,降临校园是,我们尽情地享受难以形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词词美文。勤奋、博学、进取已成为温中每个学生的追求。

男:我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭,学校领导和老师给予了我们亲人般的关怀、爱护,同学之间亲如兄弟姐妹,这一切都感动着我,温暖着我。

女:我们学校是人才的摇篮。金秋十月,桂花飘香,这是一个炎热的收获季节,我们收获希望。

男人:我们的学校是典型学校的典范。通过努力,我校参加的各项比赛均取得优异成绩,不仅成绩优异,而且多才多艺,真可谓人才济济,桃李满天下。

女:我们学校有很多值得夸耀的地方。

男:下面请欣赏快板,《夸夸我们的校园》,大家欢迎

齐:竹板声声响连天,大家一起笑开颜。

今天,我们不谈别的了,吹嘘我们的好校园,好校园。

a:校园美,校园靓,校园一派新气象。

花木环绕,景色怡人。

b:办学目标方向明,以人为本铸师魂。

校本课程通过综合实践创造特色,发展技能。

a:五育并举德为先,思想建设走在前。

学会生活,学会做人,爱你的国家和人民。

b: 课程改革尝试全新,一切为了学生。

自主创新、务实合作、求真务实。

a: 质量年,质量年我们学校有新的招聘

强管理,重科研领导带头起模范

师生热情空前高方方面面有成效

齐:有——成——效。校园好,好校园,

校园处处换新颜。文明之花遍地开,

良好风尚能体现。教育改革结硕果,

各门学科重实践。德智体美齐发展,

活动丰富乐无边,乐-——无-——边。

b: 文明之星谈**明,鸽子信使谈论奉献。

文化艺术走进社会,技术创新敢为人先。

a:学《守则》,明《规范》,养成良好的习惯。

安全教育牢牢记,遵纪守法人人赞。

b: 礼仪队伍不简单,职责要求严格。

班会演讲稿 篇5

一、能持之以恒

伟大的哲学家苏格拉底有一天教他的学生。他说:同学们,我们今天不讲哲学,只要求大家做一个简单的动作,把手往前摆动300下,然后再往后摆动300下,看看谁能每天坚持。

几天后,苏格拉底让他坚持不懈的同学在课堂上举手。结果,超过90%的人举手。一个月后,他请同学们举手。只有70%的人举手。一年后,他也提出了同样的要求。只有一个人举起了他的手,柏拉图,他后来成为一位伟大的哲学家。

甩手固然甩不出一个哲学家,但在那些人们看似平淡、枯燥的重复中,柏拉图能认准目标、执着追求、始终坚持,相反那些目标游移、耐不住寂寞、不能持之以恒的人是很难有大的作为的。

有一个法国谜语,也是一道的数学推理题,叫“荷花塘之谜”是这样说的:如果池塘中有一朵荷花,每天的面积扩大两倍,30天后就会占满整个荷塘,那么第28天的时候荷塘里会有多少面积的荷花?我们可以算出来:

从四分之一的面积扩大到整个面积需要两天,也就是说,28日池塘里会有四分之一的荷花面积。

这个话题很简单,但背后的真相并不简单。对每一朵荷花而言,它们的变化速度是一样的,在第29天到来之前,它们费心尽力,也只完成目标的四分之一;而最后的两天却如有神助,拓展了绝大多数。

实际上,我们生活中许多事物的发展和变化是相同的。只有数量的积累达到一定水平,才能发生质的变化。而这个量变的积累过程是艰苦的缓慢的,是一定要学会持之以恒、循序渐进的,要远离浅尝辄止,千万别奢望一步登天!

越接近顶端,难度就越大;越接近高三,学习就越不容易。拿破仑有句名言:“当最困难的时候,就是离成功不远了。

”第29天,也许是最困难的时候,但也正是离成功最近的时候,只有努力坚持,只有对目标锲而不舍地追求,才能迎来荷花满塘。我们在紧张的备考中,要胸怀自己的目标,凭每日细小的进步和成功去创造高考的辉煌,驽马十驾,功在不舍;牛步虽迟,可达千里!行百里路半九十,让我们谨记:

不要输在第29天。

二、要学会坚强

高三这一年,注定是乏味的,劳累的,甚至是痛苦的。到了高三才能真正体会到什么叫夜以继日,什么叫收效甚微,什么是屡战屡败,什么是屡败屡战。在挫折面前,选择放弃还是坚定不移地前进,取决于你对成功的向往和渴望,取决于你的坚持和坚韧。

成功包含在失败的痛苦和不懈奋斗的汗水中。面对失败要学会坚强,要有意志和勇气,才能享受奋斗的真正乐趣。我们要与自己的懦弱、懦弱、虚荣、懒惰作斗争。

我们每个人都有潜在的力量,但它被时间所掩埋,被意志所影响,被习惯所消耗。有这么一个故事:在大海上,有一片礁石,在礁石的背面,风平浪静,藏在其中的珊瑚虫显得死气沉沉,毫无生机,而且死亡率极高;在礁石的外面,巨浪翻滚,生存于此的珊瑚虫却显得生机勃勃,光彩夺目,并快速地生长繁殖。

毫无疑问,巨浪的冲击力是珊瑚生存的必要条件。人在一定的程度上与珊瑚虫是一样的,也需要冲击、磨擦、锻炼,高考是我们成长道路上第一次大的考验,经受住了这次考验,你也将像珊瑚虫一样光彩照人。高三会有许多不如意,同学们,当你笑的时候,全世界的人都在和你一起笑;当你哭的时候,全世界只有你自己在哭!

快乐可以分享,但痛苦必须勇敢而坚定地由你自己承担。即使使最爱你的父母也无法取代你,也没有办法。你一定要把它看成是历练生命的机会,要义无反顾地迎上去。只有在高三学生中走得好,机翼才能丰满而高昂。

三、懂勤奋刻苦

最慢的学习方法,就是最快的学习方法;最笨的学习方法,就是最聪明的学习方法;最踏实的学习方法,就是最有效率的学习方法。每天按计划做,对自己要严格,把规范当成习惯。要重视细节,最忌眼高手低,一看就会,一做就错。

俗话说:熟能生巧。想要考得好,就得多做题。

卖油翁的故事,同学们耳熟能详,“此无它,唯手熟尔。”贝克汉姆的球技很好,怎么练出来的呢?方法也很简单,就是在整个球队集训完之后,他一个人再练半个小时,一脚一脚的冲着球门踢。

想取得成功,方法只有一个,就是一次一次反复地去做,一直做到娴熟自如,没有人比得上你,你就是领军人物。

四、要讲方法、摸规律

在最短的时间内做到最好,把它做好。多错一道会做的题就等于浪费了你双倍的时间。学习本身也是一种学习。有方法可以找到,也有规则可以遵循。

经过爬行、探索、思考、总结经验,不断寻求正确的道路。掌握方法,有能力,发现规律,就能提高效率,带动知识,一定会有大收获。这是学习的最高境界。

五、宁静才能致远

高三安静寂寞,因为少了欢笑,少了色彩,少了休闲,自由舒适,这正是我们所需要的。岂不闻:宁静致远,淡泊明志,专心致志,心无旁骛吗?

安静的环境是我们需要阅读的,安静的心灵是我们需要阅读的。而且,这种寂寞与安宁是相对的。在别人眼里,你可能很孤独,但当你身处其中时,你拥有别人看不到的风景:

基础越来越扎实,知识越来越丰富,能力迅速提高,思维缜密而成熟。智慧的混沌之光可以聚焦,意识的模糊概念越来越清晰,知识的混沌结构井然有序。我们思考着,摸索着,拨开了迷雾,渐渐的,眼前展开了一个开阔的天地,我们豁然开朗。

胸中绘无限景致,心头挂欢声笑语。还有什么比这更令人兴奋、更快乐、更快乐的呢?只是现在我们有了不同于过去的深层次的幸福和快乐。

六、会适度休息

起早不贪黑,贪黑不起早。每天中午小睡是奢侈的,但这是必要的。美国陆军训练所有一句话,“记住你不是超人。

”我们同样也要记住这一点,我们不是超人。我们要及时调整身体状况,及时休息,学会随时随地休息。英国的前首相丘吉尔,参加过战争,当过战地记者,学过油画,指导英国人获得了二战的胜利,一年中写了许多的著作,获得了两次诺贝尔奖。

问他是什么能够让他的精力始终这么充沛,他回答:“能够坐的时候我绝不站着,能够躺着的时候,我绝不坐着。”说的就是要时刻的注意休息,以便自己在真正需要工作和学习的时候,全部的投入。