竞选村小组组长演讲稿范本。

成功的关键往往只有几个步骤，其他时候都是在默默积淀中形成的。当我们需要接触演讲活动时，演讲稿可以帮助我们更自由、更随意地掌控演讲的形式和风格。那么，如何写一篇条理清晰的主题演讲稿呢？我刚刚在一个关于“竞选村小组组长演讲稿”的文章中看到了一个思路很清晰的作者。如果你也认为这个网站值得长期关注，请动手收藏它！

竞选村小组组长演讲稿 篇1

敬爱的老师们、同学：

大家好！我是二十七班的学生竞选小组长发言稿，很荣幸的站在了这个竞选的讲台，我本次竞选的职位是小组长。

我认为有一句话不是很对，不想当将军的士兵不是好士兵，那不想当班长的孩子就不是好孩子了吗？因为我想为大家服务，所以今天我来竞选小组长。我竞选小组长的优势就是，如：关心他人，帮助他人等，并且我以前也做过小组长，我能比较快的速度收交作业本，并很快的交到学习委员的手里，既没耽误自己的事情，又没浪费他人的时间，我假如当上小组长后，我会更加关心他人，把自己的缺点改正，我会吸取他人好的行为习惯，把我们组的卫生几率管理好，减轻班长、学习委员、老师等人的负担，做组员的好榜样，严格要求自己，总自我做起，帮组员他们改正一些不好的习惯或行为，我要让大家知道，组长不只只有收作业的工作，还有很多其他的任务，我会让同学感到学习中的趣味，假如我没有竞选上也没关系，我还是会继续努力，不会灰心，这一次的不成功不代表下一次的不成功。在今后，我将让大家看见一个努力认真的我，一个全新的我。

奋斗是我的性格，成功是我的目标，改良是我的习惯，希望大家投我圣神的一票，让我以良好的精神状态和饱满的热情为大家提供最好的服务吧！谢谢大家！

竞选村小组组长演讲稿 篇2

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！我今天走上讲台参加竞选班委的活动，我相信，以我的勇气和能力去竞选大组长，我相信，这是一次很好的磨练，我对自己很有信心。

我为什么要竞选大组长呢？因为我已是一位连任四年的大组长了，我对我们组非常有信心，我对我组的.每一位组员都很了解，而且我有非常丰富的经验，我会以“三心二意”的方法对待组员，“三心”的意思是，以“平和之心”、“宽容之心”和“进步之心”，“二意”的意思是“新意”和“诗意”。“平和之心”是指：当有组员犯错时，要心平气和的与他谈话，认识到错误之处。“宽容之心”是指：组员有错误之处，是尽量宽容他，以免下次再犯同样的错。“进步之心”是指：组长要鼓励组员有进步之心，有了进步之心，就不会怕学习有障碍，就不怕小组不进步了。“新意”只指在活动中表现要突出，给人一种新意之感和与众不同之感。“诗意”说的是学习之中要有些乐趣，这样记忆才会更深。

其次，就是我对组员的要求，我的要求就是：作业要做到干净、整齐、正确，不能有懒惰的现象在组内发生。

以上是我对组员要求，请大家相信我，我一定会改变我的组员，请大家多多向我提建议，我一定会接受，请大家多多支持我！谢谢大家！

竞选村小组组长演讲稿 篇3

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！我想担任五年级三班南边第五组的卫生小组长。

虽然卫生小组长这个职务并不好当，但是我还是要竞选这个职务，因为我相信，通过我的努力，我一定会成为老师的得力助手。

我有足够的能力胜任卫生小组长这一职务。第一，我从一年级开始，就一直是卫生比较好的，座位没有太脏。第二，我在家里在也扫地，十分爱干净，所以我对生活还是有一点经验的。第三，我不但会管理卫生，也会让我的同桌的位子也干净起来，让他一有垃圾就拾起来，让他经常擦桌子，让他变干净。但是，我也有一些缺点，如不会主动做事等等，但是我相信，如果我努力，我一定能把这些缺点一一地改掉。

同学们，如果我竞选成功，我会继续发扬我的优点，改正我的缺点，不会因为我是卫生小组长而骄傲自满。我还会督促卫生比较差的同学一起搞好卫生。同学们投我一票吧，我一定会和大家一起努力，一起前进，把卫生做到最好！

谢谢大家！

竞选村小组组长演讲稿 篇4

尊敬的领导：

大家好，感谢大家可以给我这一次锻炼自己的机会，今天我要竞选的职位是语文小组长。

我能够胜任这个职位的原因有三点：

一：我有管理的能力，能管理同学完成老师布置的作业，我会督促自己的组员按时完成，而且有效有质量的完成;

二：我希望能帮助成绩较差的同学提高成绩，如果同学们遇到了自己解决不了的难题，可以来找我，我会尽全力帮助你们;

三：如果我能够当上了语文小组长，我对待工作会认真负责的，我会用认真负责的态度去面对同学，决不滥用职权;

四：从上小学开始我就担任语文小组长，因为我有当语文组长的经验，这样就可以把这份工作做得更好。

面对有缺点的同学，我会教他们克服自己的缺点，并向其他有优点的同学学习，大家互相帮助、取长补短，这样就能激发同学们学习的热情，就能更好的团结起来，让我们班的学习成绩提升上去。

综上所述，我自认为已具备了担任语文小组长的条件，如果竞选成功，我将在老师的领导下，和同学们一起开拓创新，共同前进，把工作做细致，做全面.如果我竞选不上，也没有关系，因为我肯定也有不足之处，我会再接再厉，争取下一次竞选语文小组长成功。

最后希望大家能投出宝贵的一票，支持我。

我的演讲完毕，谢谢大家。

竞选村小组组长演讲稿 篇5

    我在教育中长大我能当教师，除了家庭的影响外，我的启蒙老师对我的影响特别深刻。由于当时小镇上没有学前教育，我在写小写“3”的时候写成了像在飞的小鸟。是老师手把手地教我学会的，就像我妈妈那样，我不由自主地叫了一声：妈妈。从此，在我心中播下了当教师的种子。     18年前，我从聊城师范学校踏上了深圳这片热土，走上了神圣的讲坛。从此，教育成了我生命中的一部分。在这宝贵的18年中，我上过语文、数学、美术、体育、劳动、思品、信息技术等科目，当过多年的班主任、年级组长、教导处副主任、教导主任、教科室主任等职，参与组织过区一级、市一级和省一级三种等级学校的创建工作。多次被评为区先进教师、区优秀班主任、区教育系统优秀共产党员。近年来，在省、市级报刊发表的文章达16篇。2001年被评为区语文学科中青年骨干教师。主持清平小学教导处工作以来，贯彻落实校领导正确的办学思想，扎扎实实落实素质教育，小学的教育教学水平不断提高。我深深地体会到：能在高水平、严要求的校长领导下做事创业，是非常幸运的，虽然工作累点苦点，但能学到小学、中学、大学难以学到的教育教学管理经验。     我要在教育中实现自己的人生价值。有以上的人生经历，为我今后的教育教学管理工作打下了坚实的基础。我有百倍的信心当好校长的助手，协助他办好学校，让学校上档次，上水平，为清平教育强区增光添彩。     当前，教育战线正迎来了改革的春天，各项改革措施逐步推出，素质教育实施正方兴未艾。面向全体，全面发展，培养学生的创新精神和实践能力。“面向全体”就是坚持促进每一个学生的发展，教师帮助每一个学生得到发展，因材施教，注意培养学生的个性特长。“全面发展”就是德、智、体、美、劳全面发展，提高他们的综合素质。     如果有幸当上副校长，我将协助校长做好分管的工作，并实行“一个转变，三个改革”。一个转变就是转变我们的人才观：我们小学的任务是把儿童培养成具备初级生存能力的少年，为初中输送德、智、体、美、劳综合素质合格并有特长的生源。     一改教学法。我崇拜的教育家有很多：卡耐基、杜威、孔子、陶行知、支玉恒等，然而我最崇拜的是现代教育家魏书生。他成了我学习的偶像，从他那里我学到了不少为人处世的道理，学到了不少教育教学的经验。我特别佩服他的教法，他身为中学校长，不但当班主任，还担任语文课，还要经常在外作报告。按道理，他所任教的班级一定是差班，不说差班也一定是后进班。但事实胜于雄辩，他所带的班级不但不是后进班，而是先进班，学生语文科成绩名列前茅。我左思右想，他与我们传统的教育方法不同，他充分发挥了学生的主动性，大大地挖掘了学生的潜在能力，使学生在发现中学习，在创造中进步。他把学生分成语音组、词语组、语句组、段落组、写作组等。学生在自学过程中，有哪一方面的问题，就去找那个小组的成员解决。学生如此学习，他当然可以自由了。我也在小学生中发挥他们的主动性，取得了很好的教学效果。我针对小学三年级的学生怕写作文、日记的问题，要求学生亲自种豆子，把劳动的经过和豆子发芽的情况如实地记录下来。一个学期下来，学生不但喜欢写作，还写得好。到了六年级，不少学生在报刊上发表文章。我以此为素材写的论文获得了中央教科所学法指导论文二等奖。     二改教材。新一轮的课程教改革早就定好了调子：国家实行国家、地方和学校课程体系；实行一纲多本；打破出版、发行的大一统局面。这是我国教育改革的深入。我们作为基层的教育工作者，对这一改革从内心感到高兴。一是我们有选用教材的权利；二是我们可以编写校本教材；三是实行综合课程后，我们的课本种类可以大大地减少，学生的书包将会地减轻，才能把素质教育深入地开展下去，教师才能抽出一点时间去进修，以适应时代的要求。目前，清平小学围绕科普兴校这一特色，正在进行“三模”科普活动课程的研究和开发。我们有信心、有决心、有能力把教材开发出来。届时，我们还要申请鉴定和专利。    三改评价标准。评价标准是方向标，具有强大的导向作用。一是上级政府部门对一所学校的评价；二是学校本身对教师工作的评价；三是对学生的评价。我认为，要评价一所小学办得怎么样，广东省督导评价体系是比较科学的、系统的。在评估标准里面，包括了学校办学条件和管理两大类别，一共有39条指标，每一指标有相应的分值，总分值500分。对学校的每一环节，每一个角落都纳入评估体系。我将协助校长按督导评估的的标准建设和管理好莲南小学，力争早日实现五年规划的目标——把莲南办成省一级学校。学校对教师工作的评价，一直是校长们头痛的问题，因为教师的工作是良心工作，难以衡量。我认为可以制定相应的量化评比标准，实行量化考核，过程和结果相结合，定性和定量相结合。以“三个有利于”和“三公”为原则：

竞选村小组组长演讲稿 篇6

小学生竞选小组长优秀发言稿篇1

亲爱的老师和同学们：

你们好!

今天我要竞选小组长。曾经的我还有许多不足，但是进入新的学期，我决定改变自己，我要当一位小组长。

小组长是许多同学梦寐以求的职位，当然也包括我自己。我也深知这个职位需要一位认真、有爱心的人当，我自己就是这样的一个人!我相信我可以胜任这个职位。在上个学期我也有点进步，我恳请大家给我这个职位。因为这样的话，使我在小学里能留下一个美好的回忆!我有一颗爱心，我性格开朗，我总是团结同学。我知道，我也有许多缺点，例如我常常很粗心，但是这个学期我一定会改掉这毛病!

假如我当上了这个小组长，我将尽心尽力为大家服务，当老师的小帮手。假如我没有当上，我也会努力改正自己的缺点，并且好好学习天天向上!

请同学们和老师支持我!谢谢大家!

小学生竞选小组长优秀发言稿篇2

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!我是戢苏淼。今天，我很高兴能参加班干部的竞选，我竞选的目标是语文小组长。

我之所以来竞选语文小组长，是因为小组长能为大家服务，而我也感到能为大家做些事情而非常的快乐，同时能激励和督促我自己奋进、向上。再有，我对语文有着浓厚的兴趣，在学习中能感受到许多快乐，我也希望同学们能体会到语文学习的乐趣。

大家也都知道，我曾经做过语文、数学、英语、美术小组长，为大家服务过，每次都能按照老师的要求督促同学完成作业，并收齐作业按时上交。

还有，我认为做事情要有责任感，在履行自己的职责的同时，也要对自己严格要求，先管好自己，才能管好别人，因为自己的一举一动都会被同学看在眼里，记在心上。

当然，在管理的过程中会遇到一些困难，但是我会用各种方法去解决。而且我也会在管理中顾及同学的感受，耐心而又执着地尽到自己的责任，让同学们感受到学习的快乐。

如果我这次能当选我们组的小组长，我会以我的热情，我的毅力，我认真的工作态度来做好工作，热情地为同学服务。

奋斗是我的性格，成功是我的目标!希望大家投我一票，让我以良好的精神状态，为大家服务。谢谢大家!

小学生竞选小组长优秀发言稿篇3

亲爱的老师、同学们：

大家好!

我叫李佳琪，是五年五班的一名学生，我在这四年学习生活中，担任过语文组长、数学组长、英语组长等……那是因为我爱好广泛、成绩优异，在语、数、英三门课中，我最拿手的就是语文了。语文考试中常常名列前茅，作文更难不倒我，老师也把我的作文连连夸赞我对语文是那么地热爱，所以，我今天要向语文组长的位置冲刺!俗话说：“不想当将军的士兵不是好士兵，不想当干部的学生就不是好学生!”

如果我竞选成功，我将严格要求自己：

1.按时完成作业。

2.对工作认真负责。

3.主动帮助学困生。

我会努力地成为老师的小助手，在保证自己优异成绩的情况下，给同学们做出榜样!

如果我落选了，我还是会努力学习。改正不足。

在此，我还是希望大家能够支持我，投出您宝贵的一票，谢谢!

小学生竞选小组长发言稿篇4

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

在今天的竞选活动中，我想继续竞选语文组长这个职位。我从二年级到五年级，就一直担任语文组长。语文组长能管理好自己的组员，能收发每天的作业，帮老师减轻负担，是老师的得力助手。

竞选语文组长，我有很多优势。首先，我足足当了四年的语文组长，有丰富的经验。更重要的是，我特别喜欢语文，而且语文成绩也很优。在我继续保持职位的时候，我会发扬过去的有点，弥补既往的缺点，认真履行一个语文组长的各项职责：一、按时完成各项作业，做到书面整洁，在全组起模范带头起作用;二、督促组员保质保量做好作业，并在规定的时间内把全组同学的本子收齐;三、严格按照老师的要求发放作业，做到不错不漏。总之，我会尽最大的努力为你们服务，并希望在我这个组长的带动下，你们学习得更踏实更开心! 当然，金无足赤，人无完人。在工作中，我肯定有疏漏或不妥的地方，恳请大家指出来，我保证接受并努力更正。同学们，相信我，请投上你的手中的一票。我会用行动证明：你们绝对没有错!

谢谢大家!

竞选村小组组长演讲稿 篇7

尊敬的评委、亲爱的同学们：

大家好！我是来自XX班的XXX，今天很荣幸能够站在这里参加班级小组长竞选。

首先，我想谈谈自己对小组长职位的认识。我认为，小组长不仅是一个管理团队成员，更是一个团队领袖。作为小组长，我们需要有一定的领导能力和组织能力，能够带领小组完成各种任务，同时也需要有足够的沟通能力和团队合作精神。

其次，我认为自己具备这些能力，并且也愿意为担任小组长做好准备。首先，我有丰富的班级管理经验，曾经担任过班级干部，对班级管理有着一定的经验。其次，我有很强的沟通能力和团队合作精神，能够与小组成员保持良好的沟通和协作，共同完成各种任务。最后，我有责任心和耐心，能够认真处理小组事务，确保小组工作的顺利进行。

最后，我想强调一点，担任小组长不仅仅是一个职位，更是一个责任。我们需要认真履行自己的职责，为班级和学校做出应有的贡献。我相信，如果我当选小组长，我会带领小组成员一起努力，为班级和学校创造更多的价值。

谢谢大家！

竞选村小组组长演讲稿 篇8

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

我很荣幸站在这个舞台上，与他人竞争，使自己更加地进步。

我是静海县第四小学五年级六班的刘蕊，这个舞台上精英集聚、人才济济，竞争激烈，但我仍然是充满自信地走上了这个既激烈又平凡的竞选大舞台，来参加本次的评选，我想竞选的职务是板报组组长，这个职务又坚巨又简单，做好这个职务，不仅需要责任心与耐心，还要有很大的宣传能力。

我，作为一个女生，拿什么来担任本次板报小组的组长呢？答案就是：经验、能力与才华。

我认为我自己有能力承担这个职务，因为我喜欢画画，而且画得不错；并且版面设计也较好，能充分利用空间，把图案设计的漂漂亮亮；此外我写的字也很漂亮，我同时具备了办好板报的三大因素。

我画的画在许多比赛中获得过奖，如：在“学雷锋、树新风”手抄报评比中荣获一等奖，在庆“三八”感恩教育爱心加上中荣获一等奖，在以“感谢师恩”为主题的手抄报评比中，荣获一等奖；在全国第十届少儿美术杯年度艺术评展中，我的作品“远航”荣获三等奖；还在少年智力开发报中荣幸刊登过文章呢！……还有很多很多，在这里，我就不多说了。

有的同学会说了：“办板报一定要快，不能拖延时间，要不然就来不及了”。

所以，如果我竞选上岗的话，我就会做以下安排：

老师布置当天：分工、提墨、擦黑板，几个人在纸上一起设计（利用课间或活动课的时间）；第二天：画格子，画图案，设计完整。第三天：写字，整理一下。以这种速度3天就可以完成，避免无头绪、无规律的赶制。这样即提高了制作速度，有提高了制作质量。

在这里，我向同学们保证：

如果我成了板报小组组长的话，我一定会认真地对待每一期板报，改进技术，接受同学们建议并努力改进，让黑板报成为教室的一道美丽的风景线，将教室装饰得更加美丽！让板报更加漂亮、出彩儿！

是花，我就要绽放；是树，我就要长成要栋梁；是石头，我就要为人铺开道路；是傲雪的梅花，就要经得起风吹雪打。请大家投给我神圣的一票吧！谢谢大家。

竞选村小组组长演讲稿 篇9

亲爱的同学们，老师们，大家上午好！

我是你们班的一位候选人，非常荣幸能够站在这里竞选二年级的小组长。首先，我想向大家介绍一下我自己。我叫小明，虽然只有八岁，但我热爱学习，乐于助人，并且有一颗积极进取的心。如果我能当选小组长，我将尽己所能，带领大家共同进步。

首先，作为小组长，我会积极引导和协调组内成员，确保我们团结互助，共同完成各项任务。每天，我都会认真听取大家的意见和建议，充分发扬集体智慧，确保每一个同学的想法都被听到，并且合理被采纳。我相信，只有大家齐心协力，我们的小组才能更好地发展壮大。

其次，我会注重与同学们的沟通交流，建立良好的班级氛围。作为小组长，我会耐心聆听你们的问题和困难，用我所学的知识和经验为大家提供帮助和指导。我相信，只有每一个同学都能感受到我的支持和关心，我们的小组才能更加团结和谐。

此外，我还会与老师们密切合作，尽力传达同学们的声音和需求。作为小组长，我将成为同学们与老师之间的桥梁，确保大家的问题能够及时得到解决，同时将老师们的要求和期望传达给同学们，让大家都能明确目标，知道自己需要做什么。

最后，我还计划组织一些有趣的活动，让大家在学习之余能够放松身心，增进同学之间的友谊。比如，我想组织一个英语角，让大家可以用英语交流，提高口语表达能力。还有一个读书俱乐部，定期分享自己喜欢的故事和书籍，让大家一起探索知识的乐趣。

亲爱的同学们，如果你们给我这个机会，我将会努力不懈，兢兢业业地履行小组长的职责。我相信，有你们的支持和配合，我们的小组一定会更加美好，每一个同学的成长之路也将更加光明。

最后，我衷心感谢大家能够聆听我的发言。希望大家能够为我投下宝贵的一票！谢谢大家！

竞选村小组组长演讲稿 篇10

优秀小组代表发言

优秀小组代表发言

各位老师，各位同学：

大家好！

我是八（2）班的周**，作为神鹰集团的一员，很荣幸站在这里代表集团发言。我知道这不仅仅是一种荣誉，更是一种激励。现在，我代表这个小组，简单介绍一下我们小组在共同的生活和学习中所经历的一些事情，希望与各位老师和同学们分享。

学年开始时，老师根据学习成绩安排了学习小组。通过民主讨论协商，制定了“端正学风、遵守规章制度、独立工作、和谐相处、杜绝拖沓、服从管理、团结协作、承担责任、全力以赴”的十项群规。并进行了简单的组内分工：组长周**负责组内的整体事务；副组长杨杰协助组长，负责组的日常管理工作；保洁委员陈**负责集团的清洁工作；纪委委员卢**负责本集团文明礼仪和活动纪律；组委会成员李**负责活动秩序和课堂演讲；学习委员张**负责各学科的交接和分配，负责扶贫济困。此后，小组的每一位成员都各司其职，表现非常出色。

在课堂上，我们全神贯注地听老师讲课，从不懈怠。杨杰思维活跃，经常举手积极发言；陈**听得很认真，记笔记很整齐；而李**有时会分心。这个时候，群里的人会悄悄提醒他，帮助他，不要让他一个人呆着。在课堂展示阶段，大家齐心协力，共同思考，展示成果。不仅要讨论正确和错误的答案，更重要的是，更深入地探索正确和错误的原因。通过集团的共同努力，我集团在班级量化评价中始终保持领先地位，赢得了学生的信任和老师的肯定。

学习和生活是学校的一部分。此外，我们在卫生、纪律、文明礼仪等方面也走在班级前列。每次班级消毒，总有一些其他的群体。或类似的东西;而我们集团，始终做好卫生工作。纪律是一样的，大家互相提醒，你提醒我，我提醒你，谁不注意，下课我们就投诉他。团队全体成员高度重视团队荣誉，在竞争与合作中发展自我，相互鼓励，取长补短，共同进步。

当然，我们组也有一些事情做得不够。通常作业会有空缺，或者质量很差。团队成员有时会发生一些小冲突；每当我是班长和组长，我都会调整同学之间的关系。告诉他，发生冲突时，不要责怪别人，先想想自己有没有错，想想自己有没有原谅别人？从你自己出发，你宽容，我也宽容，会不会有矛盾？人不能总是把脾气摆在别人面前。

记得班主任曾经给我们讲过一个故事：一个宿舍里有四个学生，周日返校时，每个人带了4个苹果、4个橙子和4个梨。 , 4 个石榴。如果他们自己吃，每人吃4个水果。如果他们稍微交换一下，结果就会完全不同。每个人拥有的水果总数也是4个，但是水果的种类从1个变成了4个。这间宿舍里的四位同学不仅可以品尝到四种不同口味的水果，还收获了同学间纯真的友谊。是的，独一花非春，百花开春，满园。神鹰集团全体成员都明白，只有合群、团结、友爱，才能取得更大的进步！

在此，我也代表我们小组的所有成员，感谢我们的老师们。是他们用知识的辛勤劳动来滋润我们的成长；正是它们的美丽品质照亮了我们前进的道路。最后，衷心祝愿老师们身体健康，工作愉快！谢谢你们！

竞选村小组组长演讲稿 篇11

尊敬的老师，亲爱的同学们

大家好！

我是这个快乐集体的一员，非常荣幸地能参加这次小组长竞选.参加这次竞选是因为现在的小组长太不负责了.有时不收作业，有时还用组长的权利来威胁你.我都遇到这种事情.

俗话说得好:”没有规矩，不成方圆.”虽然我目前还存在着一些问题，但我会改正的敢在这里竞选小组长就*了我的能力和走上讲台的勇气.这是因为我有过当小组长的能力及丰富的经验.以前，我当小组长时，由于我的经验不足，造成了我没当多久便下课了.现在，我有了丰富的经验和干好小组长的决心.我相信我自己能胜任小组长，希望你们投我一票吧！

如果我竞选成功，我将有三件事情要做，这就是”新官上任三把火”.我要做的第一件事是整治一下小组中的不良风气，让组员改掉不良的习惯.第二件事是加分，减分要分明，不能乱加分，乱减分，加减分时要给组员说明.第三件事是整顿纪律，让大家上课都认真听讲.考取好成绩.相信我吧，如果我竞选成功，我将以身作则，做好自己的本职工作.那时，我将用行动来*一切，*大家的选择是对的

请大家支持我，投我一票吧！

谢谢大家！