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高二自我鉴定通用

发表时间:2024-01-31

高二自我鉴定通用12篇。

对于自我鉴定的撰写你是否感到迷茫呢?我们经常都会撰写自我鉴定,自我鉴定,是我们对自己某一阶段的学习和工作进行客观分析的自我总结。自我鉴定可以帮助人们创造更有意义的工作和生活,中学范文网小编考虑到您的需求精心为您制作了这份“高二自我鉴定通用”,希望这些知识能够为你在学习和工作中提供帮助。

高二自我鉴定通用【篇1】

中学生自我鉴定高二

自我鉴定是一种重要的思维方法,可以帮助我们更好地认识自己、定位自己、发掘自己的优势和不足。作为一名高二学生,我也通过自我鉴定来了解自己在学习、人际关系、兴趣爱好等各个方面的情况,并通过反思和总结来不断地提高自己。在下面的文章中,我将详细、具体且生动地介绍我的自我鉴定结果。

在学习方面,我认为我有一定的优势和劣势。首先,我在科学和数学方面表现出色。我对这两门学科的兴趣很大,喜欢思考和探索其中的规律。这使得我在这两门学科中经常取得较好的成绩,并且能够灵活运用所学知识解决问题。不过,我也发现自己在语文和英语方面存在一些困难。这两门学科对于我来说较为抽象和难以理解,尤其是在阅读和写作方面,我总是难以找到正确的思路和方法。因此,我意识到自己需要更有针对性地加强这两门学科的学习,以提高自己的能力。

在人际关系方面,我认为我有较强的表达能力和团队合作能力,能够与同学们和老师们保持良好的沟通和互动。我很乐意与同学们分享自己的学习心得和经验,也善于倾听他人的意见和建议。这使得我在班级中能够很好地融入集体,与同学们形成良好的关系。但是,我也意识到自己在解决冲突和处理人际关系问题上还有不足之处。有时候,我会过于追求自己的观点和利益,不够理解和包容他人的想法和感受。因此,我需要更多地学习如何与他人进行有效的沟通和合作,以提升自己的人际关系能力。

在兴趣爱好方面,我有较多的兴趣领域,并且对于这些兴趣始终保持热情和积极性。我喜欢读书、写作、摄影和运动。在读书方面,我喜欢探索各种不同类型的书籍,扩大自己的知识面和视野。写作对我来说是表达思想和情感的一种方式,我经常用文字记录自己的生活和思考。摄影让我能够用镜头捕捉美丽的瞬间,同时也提高了我对细节的观察力。运动使我有机会锻炼身体,增强体质,同时也增强了我的团队合作能力。我认为兴趣爱好对于我全面发展和提升自己的能力非常重要。

通过这次自我鉴定,我更加清楚地认识到自己的长处和短处,并有针对性地制定了提高自己的计划。我将加强语文和英语的学习,提高自己的阅读和书写能力。同时,要更加注重培养自己的人际关系能力,学会与他人进行有效沟通和合作。最后,我会坚持发展自己的兴趣爱好,不断丰富自己的内涵和才华。

自我鉴定不仅仅是对自己的认识和了解,更是激励自己不断进步的动力。通过持续不断地反思和总结,我相信我能够不断地提升自己,在高二这个重要的学习阶段取得更好的成绩和推动自己的成长。

高二自我鉴定通用【篇2】

进行高中生活,便使我的人生梦想更快实现。我的目标更清晰了,这时终于更加明白一句话:人生因梦想而美丽。

这是高中的第二年,新的环境新的生活,我每天都认真学习积极地生活,希望自己可以成为更强的人。

接下来是我的高一德育自我鉴定:这一年的学习,我学会了很多知识,为自己的未来打好基矗热心助有需要的同学,团结友爱,乐于助人。我热爱我们的党,热爱祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动,努力要求进步。在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强。学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。

作为高中生,我已完成三分之二。为将接下来的三分之一更好的完成,我会更加积极面对生活和学习。希望未来的日子能成为一个伟的人,要坚强和宽容。

高二自我鉴定通用【篇3】

1、王福晶:上课积极回答问题,学习有很强的主动性。你学习踏实认真,成绩优秀,遵守校纪班规,是同学们学习的好榜样。你很有个性,是一个非常有毅力的人,你的自觉、认真、刻苦精神被大家所公认。你有强烈的进取心,良好的思维习惯,有思想深度。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度,去迎接更大的挑战。

2、南超:你学习踏实认真,遵守校纪班规,是同学们学习的好榜样。你是一个非常有毅力的人,你的自觉、认真、刻苦精神被大家所公认。你有强烈的进取心,良好的思维习惯,有思想深度。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度,去迎接更大的挑战。希望胆子更大一点,在班上表现更活跃一些,带动大家搞好学习!

3、张毅:希望能严格要求自己,更上层楼。对班长工作认真负责,有较强的自觉性,学习目的明确,比较刻苦努力。在班内你的作用是不可估量的,望今后,取得更大进步。你朴实无华,毫不矫揉造作,是老师心中最好的学生,工作上最好的帮手。学习的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰,老师深信这一点。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度,去迎接更大的挑战。

4、王同学在本学期的在校生活遵纪守法,品学兼优,积极参加学校组织的各项活动。在班中团结同学,未与他人发生任何矛盾冲突。在校与舍友关系融洽,与舍友共同努力使宿舍获得文明宿舍称号。本学期成绩较稳定但仍有很大潜力,物理、化学、生物成绩依然稳定优秀,英语也有些提升,但数学因过于马虎成绩略有波动。这学期的学习勤奋虽然少有提升,但还是不是很足,仍然需要更加努力。这学期参加了生物奥林匹克复赛。在本学期中被评为过勤奋之星、学习标兵、三好学生。在本学期初获得了市三好学生的荣誉。寄语:百尺竿头,更进一步。

5、刘艺同学是一个很有潜力的同学。在这半年中收获了满满的友谊、学习经验。在平时学习中,有时会浮漂学习不够扎实,在连续几次考试失利后,已经深刻认识到自己的缺点现在正在加强勤奋当中。对于班里的活动,尽可能地积极参加。深深爱4311这个团结的集体。尽管自己并不突出,并不优秀,但一直尽自己所能为自己深爱的班级做出贡献。因为始终相信人生最重的三年中,不挥洒汗水,怎能对得起自己的未来,高二的努力为高三奠定坚实的基础,高三奋力一搏,只为以后拥有一个好的未来,不让自己后悔,人生有两手路要走,一手是必须走的路,一手是想走的路,只要把自己必须走的路走好,才能去实现自己想走的那条路,而现在在努力中。寄语:梦想照耀未来。

高二自我鉴定通用【篇4】

学习自我鉴定高二


自我鉴定是一种能够帮助我们认识自己、发现自己优点和不足的方法。在高二阶段,自我鉴定对于学习和个人发展非常重要。通过学习自我鉴定,我们可以更好地了解自己的能力和兴趣,制定更明确的学习目标,并培养自信和积极进取的态度。


自我鉴定可以帮助我们认识自己的能力和潜力。在高二这个关键的学习阶段,我们需要对自己的学习能力有真实的认识,并明确自己的优势和劣势。通过自我鉴定,我们可以深入思考自己在各个学科中的强项和弱项,从而对学习进行有针对性的规划和调整。例如,我通过自我鉴定认识到自己数学和英语方面的才华,我就可以在这两个学科上更加专注和努力,提高自己的成绩。同时,我也发现自己对艺术和音乐有浓厚的兴趣,通过参加相关的课外活动和比赛,我能够更好地发展自己的特长,提升自身的综合素质。


自我鉴定有助于我们制定明确的学习目标。高二是一个紧张而漫长的学习阶段,我们需要有明确的目标来指导自己的学习和成长。通过自我鉴定,我们可以对自己的学业目标有清晰的认识,并制定出相应的计划和策略。例如,我通过自我鉴定明确了自己希望在高考中考入一所知名大学的目标,我就开始有针对性地进行学习,制定每个学科的具体目标和计划。我将自己的学习时间进行了充分规划,并通过合理的方法来提高学习效率,不再浪费时间在无意义的事情上。这样一来,我能够更好地掌握重点和难点知识,为高考做好充分准备。


自我鉴定还能够培养我们的自信心和积极进取的态度。在高二这个阶段,我们会面临各种挑战和压力,自信和积极的心态是战胜困难的关键。通过自我鉴定,我们可以发现自己的优点和长处,增强对自己的信心。同时,自我鉴定还能够帮助我们发现自己的不足之处,认识到自己还需要努力和改进的地方,避免自满和懒散。例如,通过自我鉴定,我意识到自己在交流和组织能力上还有一些不足,于是我参加了学校的辩论社团和学生会,通过和他人的交流和合作,逐渐提高了自己的能力。这样一来,自我鉴定不仅帮助我建立了积极的心态,还让我变得更加进取。


学习自我鉴定在高二阶段是非常重要的。通过自我鉴定,我们能够认识自己的能力和潜力,制定明确的学习目标,并培养自信和积极进取的态度。只有通过不断地反思和审视自己,我们才能够不断地提升自己,迎接更大的挑战,并取得更好的成果。因此,我将继续坚持自我鉴定的方法,并充分发挥其价值,为自己的学习和成长努力奋斗!

高二自我鉴定通用【篇5】

进行高中生活,便使我的人生梦想更快实现。我的目标更清晰了,这时终于更加明白一句话:人生因梦想而美丽。

这是高中的第二年,新的环境新的生活,我每天都认真学习积极地生活,希望自己可以成为更强的人。

接下来是我的高一德育自我鉴定:这一年的学习,我学会了很多知识,为自己的未来打好基矗热心帮助有需要的同学,团结友爱,乐于助人。我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动,努力要求进步。在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强。学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。

作为高中生,我已完成三分之二。为将接下来的三分之一更好的完成,我会更加积极面对生活和学习。希望未来的日子能成为一个伟大的人,要坚强和宽容。

高二自我鉴定通用【篇6】

踏入高中的第二年。

我更加努力地学习,时刻向自己的目标前进,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高,因此成绩出现了提升。希望继续努力,争取更好成绩。

提供最新和免费范文模板参考在校,团结友爱,热心助人,坚持“做好自己再管人”的信念。生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,对班级交给的任务都能认真及时完成。

高二自我鉴定通用【篇7】

期末考试最终结束了,这也意味着这一个学期最终结束了,我也能够放下紧张的心,让自我稍微休息一下了。在这一个学期里面,我担任高二年级的英语教师,共带了高二__班和__班两个班。其中前面一个班级为学校的清北班,后面面一个班为学校的前进班,两个班级的成绩有必须的差距,清北班的成绩教优于前进班。所以我在这一个学期里面,同时用着两套教学方法在教这两个班,此刻我将我高二上学期的教学情景介绍在下面:

一、班级介绍和不一样的教学措施

我们高中会根据高一下学期的期末考试成绩,将班级分为成绩较好的清北班,以及成绩还需进一步努力的前进班。这一个学期,我同时带了一个清北班和一个前进班的英语课。因为两个班级学生的英语基础不一样,所以我也就不能用同样的方法去叫他们,不然不仅仅起不到好的作用,然而影响了他们的成绩。所以我就分别向他们的班主任请教,根据他们之前的英语成绩情景,制定了两套教学措施。

清北班的基础较好,所以我在讲课上头会稍微快一点,并且我自我专门买了一套以前历年高考的辅导书,在上完课之后,根据那一天讲课的相关资料,选出类似的题型提问,忙他们经过习题加深基础理解。

前进班的基础会差一点,所以我在讲课的速度上头,自然也会慢一点,不然学生们容易因为听不懂而对英语产生厌烦心理。在教学上头,我也更加注重他们的基础建设,所以给他们布置了,除了主要作业之外,还布置了每一天记三十个英语单词的作业,第二天的中午再让班级的英语课代表进行听写,错的太多的,就要在英语课上上台表演节目。经过这种惩罚措施,增加了他们的进取心,在经过课堂的节目表演,活跃了课堂气氛,提高了他们的学习效率。当然,高考题的提问,无论是什么班级,我都会在班上问的,这都是很好的忙他们理解上课资料,和了解高考题型的有效措施。

二、听力练习

在教科书每一课里面,都是有听力的,在上课的开头,我都会先放一遍听力,带领他们熟悉一次,之后,就会让他们自主上台,然后分配度化主角,让他们进行朗读。经过听力部分和朗读部分,增加他们的听说本事。

在每一天的第八节课是自习的时光,我就跟他们的班主任,分别要了一天的第八节课,对他们进行听力练习。学校发的教科书里面,是有一本专门练习听力题的部分。我就分别在他们班的第八节课,拿着录音机给他们放听力,之后就给他们改题目,看他们对错情景。之后再慢放一次,告诉他们,那一题为什么选哪一个选项。

听力题在英语考试里面属于比较简单的题目,是不能够错过的,所以我经过具体的听力练习,来增加他们的听力本事。

三、作文练习

在xx中学应当是全国都比较有名的一所中学,他们学校的本科上线率一向都是全国的前列,他们是有出了一本作文考题的书的,上头都是各个作文题的优秀学生作文,我就自我买了这一本书,然后从上头选一些好的作文题目,让它们练习,之后在给他们看看别人是怎样写的,综合分析写英语作文的方法,能够用那些句式等等。

这一个学期,我的工作应当数做的不错的,清北班的英语成绩稳步提升,我教的这个前进班英语平均分,在这前进班分班里面排在第一位。在下一个学期,我就要对这个前进班增加压力了。

高二自我鉴定通用【篇8】

作为一名高中生,我热爱祖国,遵纪守法,关心国家事。在校,我遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学。担任科代表,配合老师工作,对事认真负责,有较强的集体荣誉感和责任感,能努力完成老师交给的任务。在高二被评为校级三好生。

学习上,我注意摸索适合自己情况的学习方法,自学能力强,学习成绩优良。生活中做事严谨认真,为人朴实真诚,乐于助人,热爱劳动。对事物有自己的特见解,喜欢从多种角度观察生活,用心体会、感受生活,具有创意精神,注重生活质量。爱好运动,积极参加体育锻炼,努力提高身体素质。

三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为今后我步入社会工作打下坚实基础。同时我也发现了自己的不足,例如在学习上不够刻苦,容易分心,毅力不足,对自己的要求不够严格。但是我仍具有一定的潜力,相信若能够进一步努力,自己的能力还会更加提高。在以后的生活中我会尽力完善自我,培养吃苦精神,努力提高学习成绩。

高二自我鉴定通用【篇9】


“放飞自我”也许会让我们身心感到放松,但如果误会了它,那么后果也不堪设想,把握好一个度,就是我们所要做好的事情。这里给大家分享一些放飞自我作文高二600字,供大家学习。

放飞自我作文高二600字1

成长的烦恼,总是伴随着我们的一生,更少不了挫折与烦恼。

我作为一名小学生,又怎不会被生活中的琐事而牵绊?考试中的失利,被亲人冤枉,被别人嘲笑,和同学吵架……

那是五年级第一次期末考试,我信心满满地做着考题,到交卷时我胸有成竹地走出了考场。到了公布成绩当天,我自以为可以拿一个十分满意的成绩,没想到事与愿违,我竟然落榜了,看着成绩,我简直不敢相信……那一刻,我心如刀绞,无法用语言表达我的感受,是伤心,是懊悔,是绝望……同桌得意洋洋地说着自己的好成绩,看我的时候,眼神中充满神气和轻藐。

我默默地出去,独自在一片空地上转来转去。看着这灰蒙蒙的天空,那里曾装着我的憧憬与梦想,装着我曾经的辉煌和骄傲。经历了这一次打击,我不再对这片天空怀有期待;因为,亲人的期待在我这里化为了沮丧,老师的重视在我这里化为了失望,以往的骄傲在今天也化为落寞。

我回到了家,静静地坐在沙发上,不笑也不说话。就这样持续了几天,家人发现我的异常,也知道了缘由。妈妈平和地说:“没事,你只是没有准备好,下一次发挥好就行了,不要整天都困在烦恼中,放自己一片自由。”“可是,我真的不敢相信我自己,我是不是太骄傲,太得意,太自以为是了!”爸爸连忙说:“不会的,每一次的教训要记在心里,不要每一天都活在阴影里,浑浑噩噩,毕竟人是向前看的……”

听到爸妈的开导,我终于认识自己这几天的行为,整日被烦恼牵动万缕情绪,不懂反思,只有后悔。

现在我明白了,大海不会为了一杯开水而沸腾,我也一定不会因为一次打击便放弃!

放飞自我作文高二600字2

俗话说,人不可貌相,从某种程度上讲,内在美对一个人的一生往往起决定性作用。

我们每个人的一生都如同一个圆,无论以哪一点作为起点,结局总是圆满的。可是,在这漫漫人生路上,要做些什么才能让生命之花开得愈发绚烂呢?或许有的人选择追求我们外表上的美丽,把自己打扮得耀眼动人,可是在我看来,这种做法是庸俗的,一个人的美不是光看外表,心灵美才是真的美。这正如藏在老窖里的酒,年份越久,越香醇。

佛家云,一花一世界,一叶一菩提。自然界万物本就各有各的独特之美。典藏在深处的韵味往往更加迷人,就好比气球,使它上升的不是它本身所具有的颜色,而是它里面的气体赋予它的浮力。这样看来,以一个人的外在去评估他日后的作为,未免太肤浅了吧!

享誉中外的一位领导人,个子矮小,但是他却在中国政坛上发挥了重大的作用。是他带领了中国人民探索前进的道路,改革开放,香港的回归……哪一项不包含他超乎寻常的作为?同样,人们记住的也不是他身材的矮小,相反,是他那短小精悍的身体里迸发出的无限正能量。

还记得林肯么?那个废除黑人奴隶制的美国总统,事实上,他外表并不美丽,反而有些丑陋,这也曾成为其部下戏谑过的对象。然而,他不仅毫不在意,还继续积极乐观地生活,最后取得了非凡的成就。历史铭记的,不是林肯的丑陋外表,而是他对美国民众所作过的贡献。

纵观古今中外的伟人,有哪个不是凭着自己内在的底蕴而闻名的?相貌固然重要,但一个人若是没有了内心,再好看的外表也不过是一副空皮囊而已,只能给庸俗的人把玩罢了。只有内在充实的人,方能拥有一个更为广阔,更为美好的天地!哪怕零落成泥碾作尘,也终有香如故。

陶渊明寄情山水,追求内心的平和与自在,虽身体劳累,却也恬然;庄子视楚国相位为草芥,淡泊名利,内在充实;杜甫身在茅庐仍心忧天下,爱国爱民,何等美丽!

若把人生比作一坛老酒,那么人的内在品质便会使酒愈发香醇;若把人生比作一叶扁舟,那么人的内在便是小船的帆,助其远行。人生在世,多少得有点追求,而内在丰富的人往往更易到达成功的彼岸,所以,追求内在吧,这会让你的人生更充实!

放飞自我作文高二600字3

我从小就特别喜欢旅行,一直盼望走遍天南海北,彻底放飞自我,天地之间,唯我一人,有我想干乐干的事,便是最满足的。

炎炎夏日,我和妈妈想要去玩水。于是,我们一路奔波,来到了洛阳龙潭大峡谷,想玩个痛痛快快,让这个夏季不留遗憾。

走进峡谷,身上的短袖早已被汗水浸湿,心中玩水的欲望却越来越强。没等妈妈的那句“小心点”出口,我便迫不及待地跳入水中,当水浸没我的小腿时,我情不自禁的大叫:“啊,这水怎么这么凉……”等妈妈小心翼翼地走入水中,我们早已开始了一场嬉水的战争。在欢声笑语中,在与水的亲密接触中,不禁让人感叹生活真的太美好!

我们又来到了一处颇有名气的景点——一线天。一线天其实就是两山之间,有一道狭窄的缝隙。大自然的鬼斧神工真是厉害,将山劈的笔直利落,两边的峭壁像是被打磨了好几遍似的。这样的地方很少有植物扎根落户,因此一线天连个绿影都没有。

正心灰意冷之时,突然几簇小白花钻进了我的视野,猛然一看,还以为是幻觉,定睛一看,不错,就是它。它来干什么?孤零零一个,来这儿也没个伴儿,是哪阵风把它吹来了,真可恶。仔细想想,也许风有心偏袒于它,想让它瞧一瞧大自然的鬼斧神工之作。它也定是不想白来这世上一趟,想看看一线天,看看“两座青山面对面,一簇白花蹿中间”是何等雄奇的景象。也许它像我一样,热爱生命,想要突破自己,长成自己想要的模样,让生命之美不知不觉悄悄绽放。

宇宙之大,各有各的存在和轨迹,相对于存在本身来说,无所谓伟大和渺小,生命之美就在于放肆。放肆的活成自己想要的样子,看自己想看的,听自己想听的,玩自己想玩的,干自己想干的,不为难,不勉强,此生足矣!

放飞自我作文高二600字4

若生活没有真实,是否还值得我们回忆。

——题记

当初,我们一无所有,也一无所知的来到这个世界,很久之后我们慢慢长大,却回忆不出最初的自己是什么模样。

“放飞自我”网络很流行的新词,它的出现掀起了微博很大的风波——郑爽,90后小花旦,有着别人羡慕不来的人气和号召力。拥有着流量和热度的她却愿意追逐时空的厚重感,就算知道自己可能遍体鳞伤,也要在粉丝的面前展现真实的自我。

“少年老成”在很多人看来像是反讽,但郑爽却知道这四个字里所包含的克制的美,却因为太过克制丧失了自我,她克制自己的情绪、言行,甚至身为演员所必须拥有的情感。她原本被人用太多太多的定义和标签困着。那些标签太过美好,给演员明星带来了包袱和形象,那些标签又残忍至极,收回他们最初的模样,逼着他们忘掉初心。所以他们想拿回初心甩掉包袱的时候无比艰难,有可能是掉入深渊重新站起,有可能是半途而废重新拾回面具,无论哪一种都是死循环。郑爽却背着舆论,绕过悬挂走到了对立面。她用自己的积蓄,用尽全力,只想找回最真实的自己。即使路上大雨滂沱,也要以更真实的自己活下去。

社会是残忍的不假,但别急着伪装自己。

亲爱的父母们,别急着告诉孩子你伪装的经验,他们会把这些当真,有可能因为你的一句话,决定了他们此生自我和真实的结束,不要给孩子过早的添加保护色,那样他们会更迷茫,直到有一天找不到自己。

亲爱的同学们,别再因为和同学的攀比而去选择自己的衣食,别再不该迷失的年纪丧失自我。那些校园时期的欢笑、感动、难过……比这些虚无缥缈的东西要珍贵太多,再不珍惜青春就要散场,自我也无处安放。

亲爱的毕业生,即将踏入社会的你们也许要抹上一些保护色,也许你们面对的是残酷和伪装,但你一定不要忘了真实的自己,在生活中回归些自我。这能让你任念初心,有了初心能更好的准确目标和道路。

若你伪装太久忘了自己真实的模样,可以看看走过的路度过的时光,最自由最开心的样子就是最真实的你,因为那时你笑的毫无目的也毫无防备。那个真实的你一直在走过的路上等你,只看你是否愿意回头。有的人回头很容易,有的却很难,人的欲望无尽,懂的休息停靠的人会走的跟准确。

人生很长,长到戴上面具之后忘掉真实的自己,若一生都以面具示人,有一天累的时候,回忆起的都是那个伪装的自己,那你肯定会后悔自己把自己抹杀。

人生很短,短到来不及回归真我就被虚无研磨。

若没有真实,生活以不值得我们回忆。

放飞自我作文高二600字5

有一幅图,图中有几只小鸟,其中有两只小鸟在天空中自由自在飞翔。有一只小鸟虽然在飞翔,可是被他外出觅食的父母用一根绳子拴着,只能在鸟窝的附近飞着,还有两只小鸟趴在窝里,抬起头,用渴望的眼神看向外面湛蓝的天空。

我想到了我自己,在现实生活中父母总是不放心我。不放心我自己过马路,怕我自己过马路不注意观察左右被车撞;不放心我自己乘坐公交车,怕我被坏人拐走……我想对父母说:“放飞我吧!”

放飞我吧!因为我已经从那个什么都不懂的小屁孩,长成了一个即将小学毕业的少年。经过6年的岁月的改变,经过了6年岁月的锻炼,我的心性已经发生可很的改变。所以,请放飞我吧!因为我已长大!

放飞我吧!因为,我需要独立,我需要适应我以后的生活。我会有自己生活的一天。难道我在长大以后,还要有你们来接送我的上下学吗?还要你们牵着我的手过马路吗?不,不需要!所以,请放飞我吧!

放飞我吧!因为,我不要做温室中娇生惯养的花朵,我要做在暴风雨中飞翔的海燕!

如果我一直在温室中养着,那我会在以后的生活中变得脆弱不堪一击;不要因为我在比赛中受了伤,就在那为我担心!只有经历过风吹雨打的海燕,才能在生活中立足。所以,请放飞我吧!

爸爸妈妈,放飞我吧!因为我已经长大,因为我需要适应,因为我得在以后的生活中立足!

所以,请你们一定要放飞我!

高二自我鉴定通用【篇10】

强大的期末考试就这么过去了,今天开完家长会,我还是在这里照惯例写下这份总结,希望可以带给大家一些启示,也使我更加清楚的明白我自己。

这次期末考试实际上被我当成了高三的第一次考试,毕竟我所代表的班级变成了高三11班。我的成绩还算可以,没有一科有重大发挥失误,只是化学出了点问题,但并不致命。我在班里排并列第六,这和上次期中没多大变化,但年级里我从上次的60名进步到44名,这些进步和同学们的支持和帮助分不开,我要感谢大家,下面我来具体分析一下各科成绩。

语文,101。语文本来预料比较高的,但是只不过是这样,当然,语文本来就不是能拉开多少分的科目,能够这样我应该满足。应该说我的选择题部分帮了我很大的忙,因为只错一道的关系,后面的二卷扣得有点多,但是郑老师(我从前的语文老师)说这次主要是扣答案扣的太死,Maybe。但是高考的时候绝对不是这样了。作文我自认为结构上很混乱,但也压在了平均分线上。

数学,142。也是预料比较高,因为所有的结果都算对了,应该得满分的。但是竟然给我扣过程分,真是很可恶!其实几何证明过程和结果格式扣分我倒没什么可说的,只是那道数列题在学这一章的时候充其量是道填空,现在竟然改成大题,要求我严格证明,就跟我真的能抄出一个的书似的,大头全扣这上了。

英语,124.其实也算发挥正常,单选错4个,完形错3个,阅读听力各错两个,阅读理解比较高,只扣了一分。但是我自认为不错的作文也给的太低了,只有15分。但仍然在男生里处于领先地位,没有和众人相距太远。

物理,91.非常考验细致,我的单选只错了两道,这为我拔得头筹,而其他的都波澜不惊。值得一提的是倒数第二道大题有点难度,做到半截都要放弃了,好在求胜的心态支撑着我硬想出来了一种方法,才得以涉险过关。

化学,87.考完出来我还感觉不错,至少接近90了,只是没想到比90高的那么多。主要问题是我在同分异构体那道题出了问题之后心态严重失衡,

高二自我鉴定通用【篇11】

珍贵的一学期的高二生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下高二上学期的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进高中时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,不想考上好的大学,然而很快我就明白了,高中需努力认真的学习。(申请书范文网 WwW.SQ158.Com)

在老师的谆谆教导下,看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始高中的学习旅程。懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了课本知识,我的心智也有了一个质的飞跃,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。我在三年的高中学习中,我认真积极参加每次实验,锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在这一学期中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。这学期中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾一学期高中生活,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。

我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。社会实践能力有了很大提高。这学期,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。体育成绩一向很好。我的体质并非很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是足球。在今天,我的球技有了质的提高,脚法和意识。

我是从高一开始接触足球,起步比较迟,可进步很快,总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心,也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感。个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。

这一学期来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳,所以从小学到高中一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。

如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。通过上学期的高中生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来的人生之路奠定了基础。这一学期的高中生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

高二自我鉴定通用【篇12】

时间匆匆流逝,转眼我们高二即将结束了,首先,很感谢老师和同学们曾经的支持,让我成为班长,让我有机会为班级服务,尽管贡献不大,但我乐在其中,也很感谢那些曾经给我帮助以及对我提出批评知道的老师同学,是你们让我懂得如何更优秀。

回顾这高二的日子里,篮球比赛、宿舍毽球比赛、英语小组、校运会、改制前期活动、欢送会、烈士林园和大夫山之旅等。与同学们一起相处受益匪浅。大家来自五湖四海,口音的不同也带来不少欢乐。老师同学们都很值得我去学习。