初二史记读后感500字。
赫尔岑说：“不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。”我们平时也需要多阅读一些书籍书籍，我们观看了作品，相信您对于作品在内心中会有独特的体验，这些瞬间即逝的收获，就是我们写读书笔记的基础。你有了解过读书笔记应该怎么写吗？以下是小编为大家整理的“月度读书心得精选 初二读后感作文：《史记》读后感（一篇）”，有需要的小伙伴一定不能错过！觉得有用请收藏。
五月份，我读了《史记》这本书。
《史记》里有个故事叫《孙武练兵》，是说：春秋时代有个军事家名叫孙武，有一天去见吴王阖闾，吴王问他能不能训练女兵，孙武说：“可以。”于是吴王便拨了一百多位宫女给他。孙武把宫女编成两队，用吴王最宠爱的两个妃子为队长，然后把一些军事的基本动作教给她们，并告诫她们还要遵守军令，不可违背。不料孙武开始发令时，宫女们觉得好玩，都一个个笑了起来。孙武以为自己话没说清楚，便重复一遍，等第二次再发令，宫女们还是只顾嘻笑。这次孙武生气了，便下令把队长拖去斩首，理由是队长领导无方。吴王听说要斩他的爱妃，急忙向他求情，但是孙武说：“君王既然已经把她们交给我来训练，我就必须依照军队的规定来管理她们，任何人违犯了军令都该接受处分，这是没有例外的。”结果还是把队长给杀了。宫女们见他说到做到，都吓得脸色发白。第三次发令，没有一个人敢再开玩笑了。
我明白了：人要大公无私，不能因为某些利益而开后门。要踏踏实实的做人。
在一些故事中，也有这样的人物：有一个叫南阳的地方缺一个官。晋平公问祁黄羊：“你看谁可以当这个县官？”祁黄羊说：“解狐这个人不错，他当这个县官合适。”平公很吃惊，他问祁黄羊：“解狐不是你的仇人吗？你为什么要推荐他？”祁黄羊笑答道：“您问的是谁能当县官，不是问谁是我的仇人呀。”平公认为祁黄羊说得很对，就派解狐去南阳作县官。解狐上任后，为当地办了不少好事，受到南阳百姓普遍好评。过了一段时间，平公又问祁黄羊：“现在朝廷里缺一个法官，你看谁能担当这个职务？”祁黄羊说：“祁午能担当。”平公又觉得奇怪，“祁午不是你的儿子吗？”祁黄羊说：“祁午确实是我的儿子，可您问的是谁能去当法官，而不是问祁午是不是我的儿子。”平公很满意祁黄羊的回答，于是又派祁午当了法官，后来祁午果然成了能公正执法的好法官。
《史记》让我明白了很多道理。
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读后感精选: 中考读书心得
古语言：一月不读书，耳目失清爽。在我们上学时，语文老师也会要求我们多读一读书籍作品。而在阅读作者写的作品时，脑中不停的会有新的想法，那么，就让我们静下心来好好的写一篇属于自己的读书笔记吧！你有了解过读书笔记应该怎么写吗？为此，小编从网络上为大家精心整理了《读后感精选: 中考读书心得》，仅供参考，大家一起来看看吧。
孟子曰：乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。乐以天下，忧以天下，然而不王者，未之有也。这是《四书章句集注》中的一段话，在我读《朝读经典》的时候，它最先印入我的眼帘，荡涤着我的心灵。
古往今来，许多仁人志士都有博大的胸怀和忧国忧民的伟大精神。
陆游，一生忧国忧民，他向来重视家庭教育，曾留下家训，还写了上百首教育子孙的诗。
死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。大家应该都知道，这是陆游写的《示儿》。这首诗展现了陆游的忧国情怀，正因为这种情怀，陆游的子孙才没有辜负他的期望，不论为民为官，都做到了忧国忧民，正直忠贞。
杜甫，拥有诗圣之称。在安史之乱爆发后，杜甫用他的诗笔写出了自己的见闻和感受，全面而深刻地反映了社会现实。他着名的叙事组诗三吏和三别，揭示了安史之乱给人民带来的深重灾难，表现了对人民的深刻同情。正因为如此，杜诗一词也成为表现忧国忧民情怀文学作品中的代称。
他们这些古代仁人志士将国家公利、社会公利放在个人利益得失之前。只要有利于国家、有利于人民，他们总是公而忘私，奋不顾身。
居里夫人曾说过：人民的愉快，就是我的报酬。这让我不禁想到了人民的好公仆焦裕禄。是他，给兰考县注入了新的活力；是他，不顾自己的肝痛，而把百姓之痛放于第一位；是他，先天下之忧而忧，乐天下之乐而乐；还是他，心中时刻有群众，却唯独没有自己。他的所作所为，便是对忧国忧民的最好诠释。只有真正把人民群众的利益放于首位的人，才是真正的人民公仆，才是真正做到俯首甘为孺子牛的人，也才是真正为民所乐的人。
把人民放于首位，乐民之乐，忧民之忧，社会才会和谐，民族才会团结，国家才会富强，社会主义核心价值观才会真正体现。
2022读后感推荐 初二读后感一篇
古语言：一日不读书，胸臆无佳想。书中的知识是无穷无尽的，尤其读经典作品，它们都是作者智慧的结晶。阅读完相关作品以后，相信心中会有不少的心得，为了记录文章中自己喜欢的句子以及阅读文章的感受，一篇读书笔记是很有必要的，读书笔记你知道怎么写更好呢？以下是小编为大家精心整理的“2022读后感推荐 初二读后感一篇”，仅供参考，希望能为您提供参考！
一直觉得，童话是写给大人看的。就像书中说的，人的一生不是悲剧就是喜剧，在悲剧中他们死亡，在喜剧中他们终成眷侣。
一生那么漫长，只有大人才会尽情演戏。小孩子总是活得最真实的，他们不懂演戏。
书里不都是王子公主。多好。
《在柳树下》里面有一个童话。他们是蛋糕做的两个人。他的心是苦杏仁做的。她是清蛋糕做的，是童话里的女子，没有心。童话故事结束的时候，他们默然相对了一生。没有能够开花结果的爱情是很能打动人心的。
一直在用自己的青春去实践这个故事。所以看到的时候，才明白童话原来是这个样子的。童话是真实的而不是美好的。可是小小的我怎么会一直坚信童话是美好的呢。
这么多年过去了，人也在渐渐长大，但始终无法做到云淡风轻。也许我一直是极天真的那种人，总觉得自己被折磨了很久，可怎么都不够。可能有一天，我也会成为童话里的女子。很美好，只是没有心。
还是想看到美好的结局，至少能够暂时温暖自己一下。
月度读书心得精选 作文：蛋糕学校读后感
古语言：粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己，而阅读作者写的作品后，心中感触颇多，让人忍不住吐露出来，在这个时候，我们最需要的就是将自己的所思所想给记录下来，那么，有哪些可以值得参考的读书笔记呢？以下是小编为大家精心整理的“月度读书心得精选 作文：蛋糕学校读后感”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
暑假期间我看了一本书叫《蛋糕学校》。里面的主人公小雅格是一个爱吃东西的小孩，他小时候说的第一句话就是“发发”意思是：吃饭吧。本来雅格一点儿都不爱上学，也不爱看书。但是有一次，他无意中在《米奇画报》上发现点心谱，他被深深地吸引住了。他等不及了，下午就在厨房准备好材料。他做得很认真，就这样，他打开了知识的大门。因为学做糕点，他爱上了学习；因为学做糕点，他学会了朗读，他开始读懂文字；因为学做糕点，原本憎恶数学的他，变成了心算大王；因为学做糕点，他交到了亲密的朋友，也享受到了和朋友分享的快乐。
通过这本书，我觉得雅格是个勇敢、乐观、积极的孩子，也是个努力奋斗、自强不息、永不气馁的人。让我们也一起做个勇敢、乐观、积极、努力奋斗、自强不息、永不气馁的人吧。
我读完《蛋糕学校》后，我觉得这个故事很有趣。原来呀，雅格之前学习成绩非常不好，可是，等当他开始做曲奇饼，不但曲奇饼做得好，后来变得语文也好了。之后他开始寻找各种饼类、糕点类、蛋糕类的做法，比如：奶油夹心烤蛋白、酸奶蛋糕、棕精灵饼、杏仁瓦片……后来他学会了做夏洛特蛋糕。再后来当他在楼下出售蛋糕时，他的加减乘除法也好起来了。在毕业典礼上，他做出了一个漂亮的超级大蛋糕——“蛋糕学校”。
他这种不停的奋斗，做出各种美食，他一定是班上最好的学生。雅格喜欢做糕点，我喜欢玩游戏，我希望能想方设法的找出许多学习游戏来，使用游戏来考到一百分。
书是知识的海洋，看书能增长许多知识，所以我喜欢看书。
在这个暑假里，我看了一本名叫《蛋糕学校》这本书，书里的内容讲述了一个除了吃对什么都不感兴趣的小孩，雅格。他觉得念书一点都不好玩。偶然的一次机会，他在《米奇画报》上发现一篇点心谱，因此，引起了他对做点心的兴趣。在做点心的过程，他遇到了不少困难，但他从不放弃，勤奋学习，肯于钻研，从中学会了读书、写作、算术。后来他要制作一个非同寻常、美妙绝伦，令人叹为观止的蛋糕。他给它取名“蛋糕学校”，最后取得了成功。
看了这本书，我从雅格身上学到了他努力奋斗，自强不息，永不气馁的精神。
[精华读后感] 初二读后感作文：《童趣》读后感之一
古语言：一日不读书，胸臆无佳想。读书对我们是有很大影响的，所以有很多人就很喜欢看各种的书籍，在阅读相关作品后可以学到很多，扩充自己的知识库，这时候，我们就需要为自己感受到的想法写一篇读书笔记，写好读书笔记，有哪些关键要点呢？下面是小编为大家整理的“[精华读后感] 初二读后感作文：《童趣》读后感之一”，仅供您在工作和学习中参考。
《童趣》是我初中接触的第一篇文言文，也是我最喜欢的一篇语文课文。
开宗明义，落笔破题——最喜欢的语文课文是《童趣》。
《童趣》讲了作者小时候的三件趣事：一件是把蚊子当成仙鹤观赏，另一件是把土墙当作丘壑神游，还有一件是鞭打吃虫子的蛤蟆，把它“驱之别院”。作者说，这三件事都是他的“物外之趣”。
这“物外之趣”是怎么得来的呢？
概述课文内容，由设问引出议论——趣从何来。
作者说，他从小观察事物就很细致，很细心，“见渺小之物必细查其纹理”。
你看，他看花台小草是这么看的：“蹲其身，使与台齐；定神细视，……神游其中，怡然自得。”它看得多么细心，看得多么专注，神游其中，忘乎所以！“趣”从何来？来源于内心求知的渴望，只有对外部世界充满渴望，生命才有意义。作者的趣就来自于它细察事物“纹理”的探求。“见渺小之物必细查其纹理”，一个“必”字，显示出它不达目的决不罢休的决心，观察事物多么执着啊！有这样的渴望和执着，必然能“细查其纹理”，揭示事物的真相，求得事物的真谛，能不有趣吗？
有人总觉得自己生活太平淡，一点也不快乐。其实，生活并不缺乏快乐，需要的是发现快乐的眼睛。生活里的每一个细节都蕴藏着快乐，只是在于你是否感受到而已。愚人向远方寻找快乐，智者则在自己身旁培养快乐。你看，蚊子、土墙、花台、杂草、虫子、蛤蟆……再常见不过的了，谁没见过呢？而作者却从这些极为寻常的事物中寻得快乐。秘密就在于观察后的“发现”——一种不寻常的眼光。
以上第一层：乐趣来自细心的观察。又分两小层：细致的观察要有求知的渴望；还要培养“发现”的眼光。
作者的“趣”，还来自于想象。他“留蚊于素帐中，徐喷以烟”，这样在他的眼前，便出现了一幅“青云白鹤图”——那烟又成了一道青云了，从蚊子和烟到青云白鹤图，作者的想象真叫人拍案叫绝啊！。想像是创造的翅膀。爱因斯坦说：“想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界上的一切，推动着进步并且是知识进化的源泉。”没有想象，蚊子就是蚊子；有了想象，蚊子就成了鹤，蚊飞就成了鹤舞，烟就成了云，烟绕蚊飞就成了绝妙的青云白鹤图！同样，有了想象，蛤蟆吃虫也便成了坏人为非作歹，“捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院”也就成了除恶扬善的英雄行为。想象和创造就这样融合在一起。乐趣就在这样的过程中生发开来了。
以上第二层：乐趣来自丰富的想象。指出想象是创造的翅膀，由想象而创造，乐在其中。
善于观察，善于想象，便能从生活中得到无穷的乐趣——这便是《童趣》给我的启示，也是我喜欢这篇文章的根本原因。
[读后感模板]初二读后感：《童年》读后感（九）
古语言：书犹药也，善读之可以医愚。书中蕴含着许多人类的智慧及思想，尤其是那些经典书籍作品。网络上有很多关于作品的阅读分析，想信您在阅读后也有所得，为了记录文章中自己喜欢的句子以及阅读文章的感受，一篇读书笔记是很有必要的，那么，优秀的读书笔记模板有哪些？下面是小编为大家整理的“[读后感模板]初二读后感：《童年》读后感（九）”，希望能为您提供更多的参考。
童年在人们眼中也许是美好的，纯净的，天真的，无忧无虑，自由自在的。但当我翻开《童年》这本书时，这种观念被彻底颠覆了，我的情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落。
主人公阿廖沙，也就是现实中的高尔基，在父亲死后岁外祖母来到经营者染坊的外祖父家里，不过，外祖父的染坊即将破产，而且两个舅舅为了分家的事闹得乌烟瘴气。阿廖沙在这种环境下见到了所有人性的阴暗面：贪婪、残暴、自私、乖戾、专横。而争吵与闹架成了家常便饭，打了再好，好了再打，一家人就是这样过日子的。
就像夜晚一样，在黑暗的夜晚也会有一轮皎洁的明月默默的注视着这无边的黑暗，并且企图用自己柔与的光线冲开这种黑暗。在这个古怪的家庭中，外祖母就是这样一轮明月。阿廖沙说：“在她没有来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方……她马上成为我终身的朋友，成为最知心的人，成为我最了解，最珍贵的人——是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满坚强的力量以应付困苦的生活。”
的确，外祖母与这种黑暗格格不入，她善良乐观，心里充满了无私的爱。她为人善良公正，热爱生活，相信善总会战胜邪恶。
在小说第七章，作者说，外祖母与外祖父各有两个不同的上帝，外祖母的上帝慈悲为怀，赐福人类，主宰一切，洞察万物。而外祖父的上帝专横跋扈，法力无边，严厉残酷，人人害怕。
就像一千个读者有一千个哈姆雷特一样，每个人心里都住着不一样的上帝，而这也反映出了一个人内心的性格。
