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[读后感借鉴] 了不起的盖茨比读后感高一获奖作文之三

发表时间:2022-08-29

了不起盖茨比读后感。

古语言:粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。读书很重要,读一本好书更重要,而经典的书籍作品就是人们最适合读的书籍。在阅读相关作品后可以学到很多,扩充自己的知识库,那么在读完一篇文章后,需要好好地就所收获的东西写一篇读书笔记了,您是不是不太清楚读书笔记怎么写呢?以下是小编收集整理的“[读后感借鉴] 了不起的盖茨比读后感高一获奖作文之三”,希望能为您提供更多的参考。

今天开始读菲茨杰拉德的书,应该说这是一本名叫《了不起的盖茨比》的菲茨杰拉德短篇小说集,看目录这本书收录了六篇小说,第一篇就是今天我在看但还没看到结局的《了不起的盖茨比》。

敲下这行字时,屏幕右下角显示的时间是22:48,大概五十分钟前,十点的钟声将将敲响,那是一个多好的时间啊,说不定今天十一点半就能香甜地蜷缩进被窝。我怀揣着热腾腾的期待把书合上,预备写读书笔记。

忽然——写不出来啊,我想。

一缕散发出浑浊烟味的焦虑感攫住了我,把我黏糊糊地网在里面,五十分钟,我像没头苍蝇般瞎转悠,做各种各样的杂事,就是不坐下来敲键盘。

管他三七二十一,什么再咀嚼一层沉着冷静的思索,把脑子里“咕噜噜”温泉水似的冒出来的话全照样描画下来再说,别想那么多。

总之,五十分钟“滴答”“滴答”迈着轻捷的小步子,在我没有成效的自我安慰中,昂首走过去了。“每逢你想要批评任何人的时候,你就记住,这个世界上所有的人,并不是个个都有过你那些优越条件。”

开篇第二段就是一句眼熟到烧起来的话,我在很多地方看到过。当然,也有可能是我站的角度,在我所能观察到的狭隘范围内,这句话并非偶然地,出现了许多次。

从前看不觉得,现在嘛……这句话也、太有优越感了吧?几乎是天然的,把“你”放在很高的地方,露出好奇的眼睛往台阶下看,看到那些卑劣的人和他们卑劣的举止,却又带着贵族般的矜持,在呵斥前先一步原谅了他们。

“你”心里对他们的批评是正确的,那些人的确有这些问题,只是不用说出口,因为你要去谅解他们,要明白他们是被生活条件和成长经历所局限。

菲茨杰拉德其实在接下来的段落也说到了:“如同我父亲带着优越感所暗示过的,我现在又带着优越感重复的”,这句话根本从骨子里透出三个字,“优越感”。仿佛神明俯下身来,对可怜可鄙的凡人施以怜悯至深的一瞥。从来没有站在平等的位置,尽管他们分明是平等的两个人。学识渊博的大脑未必就比愚昧无知的更高贵,再见多识广的眼睛也得长在眉毛下边,都要喝水吃饭睡觉尿尿,有个会死的身体和欲望支配的脑仁,装什么蓝血贵族天生优等?

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【热门读后感】 高二读后感:走近《围城》读后感之三


古语有云:一日无书,百事荒芜。我们都知道读一本好书是非常重要的,想要在书中获得知识读经典书籍作品就很有必要。我相信每个人看了不同的作品之后,内心也一定会有所触动,为了可以记住当时读完书后的所思所想,就必须写一篇读书笔记,读书笔记你知道怎么写更好呢?下面是小编精心为您整理的“【热门读后感】 高二读后感:走近《围城》读后感之三”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

“文之为用,上所以敷德教于下,下所以达情志于上,大则经天纬地,作训垂范,次则风谣歌颂,匡主和民”――――――――――――――――――――――-―(《隋书?文学传序》)

当我第一次触碰《围城》的时候就有一种感觉:

四周皆是白茫茫的浓雾,只是隐约还可照见一些事物,一切都非真非幻的。在这团雾中,模糊地看到一个黑影,像是一艘小船。但当我看到这个如同小船的黑影时竟有些惊惧,害怕自己再踏前几步就是水域。

不知道前方是否真有一条小船?不知道眼前是否真有水域,是河湖抑或江海?

在扑朔迷离中,我失去了方向。

然而在失去方向中,我又好像找到了些什么?

在面对生活的伊始,我们充满着惶恐与畏惧,我们不知道何去何从,不知道眼前的是坦途或是崎岖,是光明还是黑暗,反正我什么也看不清。我眼中的社会像是混沌未开,于是我梦想着盘古来撑开天地,可是没有。

我大声询问生活是什么?

周围没有任何声音,只有那些抑或单调,抑或复杂,抑或有趣,抑或无聊的生活片段仍在自己身边打转。

我握着《围城》年齿渐长,越来越多的生活阅历像是一轮喷薄而出的太阳,似乎渐渐驱散了挥之不去的浓雾,照亮了眼前的一切。

我眼前是一汪海洋,古老得像是沧海桑田,却又新鲜得像是前几天的暴雨而成。

那原先的黑影真是一艘小船,睿智的钱先生就在那小船上。他一边轻摇船橹,一边淡淡微笑。我向他挥手,求他带我到彼岸。他只遥遥指了指码头所在,便不再说什么了。

于是我找到了码头,独自驾上一叶小舟。在我自信满满时,船离了岸;而当我意识到自己其烂无比的驾舟技术时,船已然出了港口。我面对大海,徒唤奈何。

生活对于此时的我来说是一杯苦茶了。年轻气盛的我们常会因为一点点的生活阅历而信心满满;却又因为一点点的挫折而垂头丧气。我们无可奈何于眼前的大千世界,又悔恨于自己当初的卤莽冲动,对自己的人生失去信心,然而,我们选择的路当真是错误的吗?

正于我在大海上进也不得,退也不得的情况下,钱先生划着船来了。我焦急地说起自己的迷茫,他却满含微笑和我谈起了话。他并没有用那些夫子般的语重心长的强调,而是满含戏谑地描述一个发生在普通人身边的普通驾舟故事。我沉入了情节中,我苦思,我微笑,我不屑,我的感情是如此澎湃而不带丝毫矫情。我不知不觉知道了如何驾舟。

我懂得只要自己用智慧去品味,用爽朗去接受,用豪气来面对,用乐观来展望,那于是也不再觉得生活是苦茶了。

生活有时就是这样,复杂中蕴涵简单。其实人生不难体会,也根本没有预想的那么可怕。

我终于欣喜地看到自己会驾舟了,虽然比起先生的驾轻就熟就如同一个孩童在手足乱舞。但我懂得了“信心”二字,这也就是驾舟的真谛。

我依旧在这时而狂暴不息时而温柔平静的海上做着独自的航行。在这海上呆久了,也有了海的胸怀,感受到妩媚,柔和,清新,自然,热爱这海风,这海雨,这海浪。

生于海的人说:“生于海者,必爱海。”

生在社会中的我说:“我爱生活。”

[读后感借鉴] 最终一课读后感800字之三


古语言:一月不读书,耳目失清爽。读书有助于我们成长,而读经典书籍作品对我们的成长道路上就有很大的帮助。而当不同的人在看完作品后,相信也会有对于它的专属心得体会,这时候,我们就可以将自己的感想记录下来写一篇读书笔记,那么,你有没有收集优秀的读书笔记呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“[读后感借鉴] 最终一课读后感800字之三”,希望能对您有所帮助,请收藏。

初中语文第二册选编的法国小说家都德的短篇小说《最终一课》,用第一人称的口吻向我们展示了一个顽皮不爱学习,也不明白什么是国家命运、民族尊严的男孩形象----小弗郎士,经过上最终一堂法语课,他认识到普鲁土军队不仅仅占领了他的家乡,还要剥夺他们学习本民族语言的权力实行奴化教育,这使得小弗郎士在心灵上精神上受到了极大的震动。在最终一堂法语课上,小弗郎士有对自我的悔恨、有对侵略者的憎恨,心境久久不能平静。当韩麦尔先生翻开讲义又讲法语课时、小弗郎士对自我平时最厌烦的语法,居然“全都懂”,觉得韩麦尔教师“讲的似乎挺容易、挺容易。”读完这篇充满爱国主义活力的小说,对于我们这些从事教学工作的人来说,难道从这个故事中能不有启示吗?

因为是最终一堂法语课,韩麦尔先生包括阿尔萨斯小镇上的村民,都怀着极大的民族义愤来到课堂上,参与到这庄严而神圣的活动中来、使得课堂气氛凝聚在一个前所未有的焦点上。韩麦尔先生应对这些平常不关心孩子学习的只顾自我干活村民们和这些活泼可爱的孩子们----今后再没有权力学习自我语言的孩子们,激动的情绪就像火山一样喷发出来了。虽然小说中没有详细的描述,但能够想象得出,他最终一课的讲解是充满了对法国、对法语的真挚的热爱之情,饱含着对民族语言深深的眷恋之情,必须是感人至深的。

因为是最终一堂法语课,小弗郎士的心灵受到了很大的震动,他应对的严酷现实是他始料不及的,这突如其来的打击,使得小弗郎士的思想一下子高度集中起来,他已经敏锐地感觉到,他不但花失去生养他的这块再熟悉可是的土地,并且格失去一个民族赖以共同生存下去的纽带----本民族的语言。一种懊悔、愤恨、失落、茫然的复杂情绪,一股脑儿涌上了他的心头。应对如此不可抗拒的如此冷酷的现实,小弗郎士突然开始感到祖国的一切都是那么完美,他悔恨自我没有好好学习,爱国之心在此时此刻也表现的那么强烈,他一下子成熟了,懂事了,过去厌恶的东西一下子变得那么可爱了,他眼里的一切都跟“祖国”两个字紧紧地不可分开了。这时的小弗郎士恨不得一下子把所有该学的祖国语言知识都学好。

从小弗郎士思想行为都发生了巨大变化的情节之中,我们应当从中受到一点怎样的启迪呢?我们常说学生是学的主人,是主体。学生主观能动性的发挥,对提高教学质量起着至关重要的关键作用。这就要求我们教师不只要讲好每一节课,更重要的是启迪学生心灵深处的活力,使他们树立远大的志向,把学习与国家,人民的命运紧紧联系在一齐,鼓足上进的风帆、乘风破浪不断向着新的高峰攀登。

【热门读后感】 高一读后感:《西游记》读后感


古语有云:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。可想而知读书多么重要,相信很多人都读过一两本经典作品。阅读相关作品后,心中会有莫名的感触,有很多的想法,那么在读完一篇文章后,需要好好地就所收获的东西写一篇读书笔记了,那么我们该怎么写好一份读书笔记呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《【热门读后感】 高一读后感:《西游记》读后感》,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

从小到大《西游记》几乎是伴随着我成长,不论是动画片还是书本。形式各色各样的《西游记》版本,都以它曲折离奇的故事情节,生动可爱的人物形象,吸引了大批的少年儿童,影响了一代又一代的人们。

最近,闲来无事,我再次拾起《西游记》细细品味,它是我国明清时期最有代表性,最著名的长篇小说。它的出现成为了中国人民和世界人民所熟悉和喜爱的文学作品。

文中的唐僧潜心学佛,沙僧忠厚老实,八戒憨厚天真,悟空那更是神通广大,无所不能。在这四个人物中,我最喜欢的人物当然是孙悟空。

孙悟空是一个大胆的,富有斗争精神的人物,从某些地方看来,他简直无法无天。他大闹天宫闯宝殿,不论定数与生死,强行勾掉自己名,自称孙大圣。即使被推入老君的八卦炉中用火炼了“七七四十九天”,他也决不悲观,刚刚跳出八卦炉,他便立即从耳中取出如意棒,“迎风幌一幌,碗来粗细,依然拿在手中,不分好歹,却又大闹天宫去了。

取经途中,不论何种妖魔,也是无所畏惧,总是敢打敢拼,或是上天入地,查问妖怪来历,设法清除。总之他乐观、勇敢和机智的性格,给我留下了深刻的印象。

因此,我喜欢孙悟空,更喜欢《西游记》。

读后感精选: 一年级读后感:《检阅》读后感之三


古语有云:熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。我们都知道读一本好书是非常重要的,想要在书中获得知识读经典书籍作品就很有必要。而在阅读作者写的作品时,脑中不停的会有新的想法,那么在读完一篇文章后,需要好好地就所收获的东西写一篇读书笔记了,那么,你有没有收集优秀的读书笔记呢?下面是小编精心为您整理的“读后感精选: 一年级读后感:《检阅》读后感之三”,供您参考,希望能够帮助到大家。

这两天老师带领大家认真学习了《检阅》这篇课文,讲的是波兰国庆节日里,一群少年组成的队伍中,有一名叫博莱克的残疾儿童被安排在队伍的最前面,他们昂首挺胸地走过检阅台,赢得了人们的热烈掌声。

通过阅读这篇课文,让我明白了在一个集体里,大家要相互尊重,不能因为别人的身体有缺陷就看不起他,每个人的位置都很重要。还有就是博莱克拄着拐杖努力与队伍保持一致,这种自信和坚强感动了我,也是值得我们学习的地方。

读后感精选: 推荐一本好书读后感之三


古语有云:发奋识遍天下字,立志读尽人间书。书中蕴含着许多人类的智慧及思想,尤其是那些经典书籍作品。网络上有很多关于作品的阅读分析,想信您在阅读后也有所得,为了可以记住当时读完书后的所思所想,就必须写一篇读书笔记,怎么写好一份优秀的读书笔记呢?下面是小编为大家整理的“读后感精选: 推荐一本好书读后感之三”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:我整个的生命和精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争”。

这段激动人心、被千千万万青年人引以为座右铭的文字,就是出自原苏联小说《钢铁是怎样炼成的》,这部理想主义的旗帜与人生的教科书的作者是尼古拉·奥斯特洛夫斯吉,他在读书时已经双目失明,全身瘫痪,但仍强忍病疼,历时三年写出了此书。

故事的主人公保尔·柯察金从一个工人子弟锻炼成长为无产阶级战士,经历了无数的波折。战场上的搏杀、感情上的波折还有工地上的磨炼,都没能使他倒下,反而使他更加坚强。即使在伤病无情地夺走他的健康,使他不得不卧在病榻上时,仍然不向命运屈服,而是克服种种困难,拿起笔,以顽强的毅力进行写作,以另一种方式实践着他生命的誓言。可以说,在他的身上凝聚着那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。

人的一生应该不能没有理想,更不能有理想而不去奋斗。而是应该有一个坚定的理想,并且为了理想而为之不懈奋斗。

人生应该有一个坚定的理想,并且要为了理解不懈奋斗,当你不懈奋斗时,就会跨越时间和空间的界限,就会克服种种困难,理想就会实现。

人生应该有一个远大的理想,因为有了一理想,陈胜发出了“燕雀安知鸿鹄之志”的感叹;因为有了理想,岳飞在身上刻下了“精忠报国”的字样;因为有了理想,我们将创造另一个奇迹,诉说另一个英雄史迹。

我们应该有一个坚定的远大理想,没有目标的生活如同没有罗盘的航行,远大的希望造就伟大的人物,世人无难事,只要肯登攀。只要我们不懈奋斗,就会创造奇迹。

俗话说:“世上无难事,只怕有心人”。身体健壮就有希望,有了希望就有了一切。希望的源泉是身体健壮,所以我们要积极锻炼身体,拥有一个健康、壮实的身体,才有希望实现理想。不健康的身体当然也有可能实现理想,但必定会付出比常人多的精力,比常人更努力才有可能实现理想。

人生最宝贵的是生命,生命对于我们来说只有一次,只要我们为了理想而坚持不懈的斗争终有一天,我们就会实现我们的梦想,到那时,我们就会欣慰。

[读后感范文] 最后一只战象读后感之三


古语有云:发奋识遍天下字,立志读尽人间书。这句就告诉我们读书的重要性,所以我们在平常要多读一些具有知识含量的经典书籍。网络上有很多关于作品的阅读分析,想信您在阅读后也有所得,这时候,我们就需要为自己感受到的想法写一篇读书笔记,您是不是不太清楚读书笔记怎么写呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[读后感范文] 最后一只战象读后感之三》,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

最近,妈妈去新华书店时给我买了一本沈石溪的《最后一头战象》,在封面上,一头年老的巨象脖子上系着一条蓝白相间的围巾,四条健壮有力的大腿伫立在大地上,两眼似乎平静的望着一块石碑,石碑上刻着百象,那只大象似乎在回忆着记忆中那难以忘怀的往事我的心中一下子冒出了许许多多的问题:这儿为什么有一块碑?这块碑上为什么刻着百象两个字?为什么大象要望着这块碑呢?一个个问题使我迫不及待地带着好奇心猛然扑进了书的怀抱中。

《最后一头战象》这本书分为三大部分,分别介绍了大象、野猪、熊这三种体型庞大的动物。写大象的第一章题目是:给大象拔刺,描写了作者沈石溪在背着药箱去治病的路上被一只大公象和大母象劫持了,大公象用象鼻把作者吊走去治疗一只被铁钉扎脚垫的小象的故事。其中,治病的过程十分有趣,一旦作者在手术过程中把小象给弄疼得叫了起来,大公象马上就会大叫着,甚至还会把作者给吊起来,最后作者在无可奈何之下只好想了个办法,就是在小象再叫起来后一起大喊大叫,大概两只大象觉得它们两个都痛苦挺公平,就不再打他了。半个月后又送作者一个野蜂窝当医疗费。

最让我记忆深刻的一章是最后一头战象:一次战争后,有八十多头战象被子弹打中牺牲了,埋在了一块地上,立着一块百象碑。当当地人民把战象拖到大坑里时,发现了一只叫嘎羧的战象,他的脖子被砍了几刀,庞大的双脚上有一颗机枪子弹,但它却顽强地活了下来,在曼广弄寨生活了几十年。最后,它在临死前要回了它的象鞍,走到百象碑前,用象鼻慢慢的挖着挖着,把自己埋了,也正是开头封面的那一幅图画。

我想:光给大象拔刺这一章表达了许多层意思,有的是表达大象很有灵性,能在它的孩子受伤后准确无误地找到一位过路的医生来治病;有的是表达大象爱护孩子,以至于孩子一大叫就要找医生的麻烦;有的是表达大象知恩图报,作者帮小象取出铁钉就一定要送作者一个野蜂窝,小象还和作者成了好朋友。最后一头战象这一章给了我深深的感动,因为除了百象碑埋着的大象是一般人都知道的外,大象都埋在象冢里,而象冢一般是极为难找到的,按一般情况来说,大象会按照一个神奇的力量,来到一个它从没来过的象冢。而这只嘎羧却来到了埋它的战友的地方,并把自己和战友埋在了一起,其实也表达了它和战友永远不分离的精神。

沈石溪真不愧为一个十分优秀的作家,从侧面描写出了大象一种种精神来激励我们。

[读后感借鉴] 三顾茅庐读后感范例


古语言:书到用时方恨少,事非经过不知难。我们在生活中可以多多去读一些经典书籍作品,而阅读了作品之后,我们一般对于这个作品都会有自己的感悟,这个时候,我们只需要将自己的想法一笔一划的记录下来,如何在读书笔记中全面的总结自己的收获呢?下面是小编精心为您整理的“[读后感借鉴] 三顾茅庐读后感范例”,但愿对您的学习工作带来帮助。

最近,我在看中国古典四大名著之一的《三国演义》。里面的故事内容精彩,情节扣人心弦,人物栩栩如生。其中给我留下深刻印象的是刘备三顾茅庐的故事。

刘备是汉室宗亲,他看到天下大乱,就立下雄心壮志,要统一天下,但苦于没有一个好的军师给他出谋划策。他听说在卧龙冈有一位叫诸葛亮的,才华盖世,就想请他出山,辅佐自己打天下。刘备带着关羽、张飞二人,连去了两次,都没有见到。第三次去时,诸葛亮正在午睡,刘备就在台阶下恭恭敬敬地站着等了两个多时辰。最后,诸葛亮终于被刘备的执着所打动,同意出山。这才有了以后天下三国鼎立的格局。

从这个故事中,我看到了刘备的执着和不达目的誓不罢休的决心。他的这种精神也给了我很大的启发。

听妈妈说,她小时候曾经自己要求学习小提琴,一开始还兴致勃勃的,但老师每天只让妈妈练习最基础的拉单根弦,对动作要求也特别严格,这样一练就是一个月,妈妈觉得手指疼痛,手臂酸胀,心里就打了退堂鼓,前后只学了半年,就放弃了。直到现在,妈妈想起这件事情,还追悔莫及呢!

我学习钢琴,也是小时候订下的.目标,到现在已经快七年了。老师总是给我布置好听但很难弹的曲子,在练习的时候常常会遇到困难,有些音总也弹不对,有好几次我都想放弃不学了。但是妈妈一直鼓励我:“对自己订下的目标应该有执着的追求,不能一遇到困难就打退堂鼓,你不能走我的老路啊!”而我看了三顾茅庐的故事后,更加懂得了对自己的目标执着追求是多么重要!

遇到困难就放弃,就永远达不到自己的目标,在学习中是这样,在以后的生活道路上也同样是这样。看准目标,不怕困难,努力向前,最终一定能达到胜利的顶峰!

[读后感借鉴] 读西游记读后感600字初一初中之三


古语言:书到用时方恨少,事非经过不知难。我们都知道读一本好书是非常重要的,想要在书中获得知识读经典书籍作品就很有必要。而每个人对于作品,都会有自己独特的心得体会,那么,我们不妨静下心来将它记录下来也方便了我们以后随时也可以翻看,读书笔记你知道怎么写更好呢?下面的内容是小编为大家整理的[读后感借鉴] 读西游记读后感600字初一初中之三,仅供您在工作和学习中参考。

自小我就接触书,但我对西游记的记忆最深,看着她我总有一种说出的感觉。在她的怀抱中我的心情也会随这她而变化。,我喜欢她

这是一部发人深思的作品,吴承恩的高超写作技艺,让人赞叹不已。在他笔下创造的物体离奇多采,生动形象,让人陶醉其中。

好在他们终于战胜了困难,经历了九九八一难,他们成佛了。解脱了人世间的苦难。达到了自己的精神境界,超凡脱俗。

当我看完这书本是时,真是激动不已,我被他们所表现出来的精神所折服。回想平日里的点滴事件,哎,在生活中我总会为一点小是而下倒,我没有勇气去承当,我总认为逃避是好选择,直至有些事错了不能回头。可是后来的一次我学会了他们所拥有的精神,那天我刚看完[西游记]紧接我开始做数学题,突然眼前的一题难住了我,可是过了好长时间我没有一点头绪,我就很:放弃吧,你数学本来就没有那么好,就算了吧明天去同学哪儿看答案。可是这行吗?行,不行,行,不行,行,不行我该怎么办呢?就在这是我无意中看见了[西游记]对了,我怎么能被一点困难难倒呢?我要像[西游记]中的人物一样克服困难,勇往直前,一飞冲天。好了就这样我要想出来ICAN,ICAN。它对我的影响很大,我会一直一它为前进的动力。

我喜欢读书,更是喜欢像[西游记]这样的书,它丰富了我的精神生活,让我在书的海洋里遨游,直至抵达终点的彼岸