藏与露的艺术作文十八篇。

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藏与露的艺术作文(篇1)

三、写景

写景的文章可以抓住某一景物带给你的想象或者根据景物流传的美誉而命题。比方说，要写你和妈妈在观赏天上的云，如果命题为《看云》或《赏云》，就不如命题为《神游空中动物园》或者《天上的动物王国》等。再如，要写桂林的山水，就可以命题为《不愧“甲天下”》。

另外，写景的文章还可以用童话的形式来命题。如果想描写一年四季不同的风，完全可以命题为《风的四个女儿》。这些题目既能激发读者的想象，同时也调动起了读者的阅读欲望。

四、状物

关于状物的文章命题，可以利用动物或玩具的花名、来历命题。如《金猫警长》、《大笨熊》、《花大将》以及《特殊的生日礼物》、《熊猫母女的来历》等，这样的命题都很有趣。如果要写某种花草树木，可以用它的绰号或者用拟人的手法来命题都很新颖。像《小草的自白》、《花仙子》、《花中君子——兰花》或《沉默的落叶》以及《独木成林——老榕树》等等。

总之，命题既是一门学问，也是一种艺术。它并不是一天两天就能学会的。它靠的就是平时的积累和灵活运用，慢慢地也就掌握了。

藏与露的艺术作文(篇2)

我是一个非常害羞的人，偶而会和同学们打打闹闹。可是在一些集体的演讲中，我却哑口无言了，因此我从小演讲就不行，口头表达能力不强。也正是这样如我在演讲或上台发言中闹出了不少笑话。

有次在一次艺术展演中，我正好被选了上去，经过盘查，得到的消息都快要把我气疯了，因为此次的地点是韶山，又正好有许多人观看，而且还要上电视。因此平时闹个笑话都脸红，恨不得找个地缝钻进去的我来说，这无疑就是一场“致命”的伤害。所以我要尽力的推掉这项任务。

到了老师办公室门口，我支支吾吾的，脑子里一片空白，不知从何说起。过了一会儿我想通了，因为老师以前说过我有一种不服输的精神，对呀！我怎么想遇到一点点困难就放弃呢？我坚定了自己的意志，锁定了自己的目标，心想我一定能成功的。

到了那一天，我准备起工具来，因为我们展演的是书法，工具不是太多，每一个字都要写得认真细致，到了台上，主持人站在了我的旁边。

“小朋友，你写的这幅作品是什么呢？”主挂人开始发话了。

我鼓足了勇气，说：“我写的是……”也正是在这种强逼的情形和老师依赖的眼神下，我没有一丝差错，顺利的说了出来，说完下面立刻响起了一阵热烈的掌声。

藏与露的艺术作文(篇3)

在去外文书店的路上，我父母带我去参观了一个现代艺术展。

我非常喜欢参观艺术展。过去，我们参观了许多传统艺术展览。妈妈还有一个开画廊的朋友，我们每年都去艺术展。

这次现代艺术作品展览和我以前看到的大不相同。这是一个现代抽象艺术展，名为“城市客厅“整个展览区被分成一个大的“客厅“，和“音像室““厨房““自习室““卧室““浴室“等待多个“房间“。每“房间“许多现代作品和装置也被展出。

印象最深的是“自习室“图书馆里的作品，一整面没有文字的墙“白皮书“前面有四个白色的风扇在不停地吹着不停变换方向的书。该设备的名称是“自问自答”。在展览上，还有许多其他大大小小的作品，抽象而独特。

出口附近有一面超大的墙，供游客涂鸦。我拿起钢笔，想了想，把它写在墙上，留下了我的现代派“作品“。

藏与露的艺术作文(篇4)

艺术的表达方式有许多：文学、绘画、建筑、音乐、跳舞、戏剧……艺术也无处不在：自己的家里，片子院中，道路两旁，身上穿的衣服……在我家的一角有许许多多的工艺品。

我从柜子的最下层取下一个红底白花的花瓶，我望着它，仿佛又回到了从前……那贞洁的白色，代表这世上那一颗颗贞洁的、无一丝邪念的心，那神圣的心灵，犹如荷花一般，出淤泥而不染。而那鲜艳却不俗的红呢，它代表的是吉利，它是让世上所有的，那有着贞洁的内心的人们永远吉利、万事如意……

想到这儿，我放下它又拿起一件母亲抱着自己孩子的工艺品。母亲似乎睡着了，她怀中的孩子中搂着妈妈胳膊，吮吸着妈妈的乳汁，那样子十分无邪。看着看着，我想起了5.12大地震在地震中，多少母亲在母爱的驱使下，为了保护自己可爱的孩子，毅然抛却了自己宝贵的生命，而那孩子也许一点儿也不知道。我曾看过这样一篇报道，一位母亲已经死去，但她用自己的最后几滴乳汁，喂活了她刚出生仅周围的孩子。当护士给孩子换尿布时，发现了放在孩子身下的一部手机。护士看了手机的内收留流下了打动的泪水。原来，那部手机上有着母亲的遗言：法宝，假如你还活着，请你记住，妈妈爱你。那部手机在大家手中传递着，传递着……

多么浓厚的母爱啊!在这个工艺品的旁边，还有一个盘子外形的工艺品。上面描绘着两个可爱的孩子在放炮，旁边的几个孩子用手堵着耳朵，好一幅春节嬉戏图。我好像看到了在春节，小朋友们穿戴新衣服，“噼里啪啦”的鞭炮声不绝于耳，大家的笑容被火光照亮了，笑着、跳着……

艺术是锦绣的，它使事物布满了美感，它为你的家庭增添了几分情趣，品味艺术，你会觉得它有着很深的内涵，细细品味它，你会觉得它比一杯香醇的咖啡意味更加悠长。

藏与露的艺术作文(篇5)

要装进一杯新泉，你就必须倒掉已有的陈水；要获取一支玫瑰，你就必须放弃到手的蔷薇；要多一份独有的体验，你就必须多一份心灵的创伤。换一个角度来看，虽然倒掉了一杯陈水，但你拥有了一杯新泉；虽然失去了蔷薇，但你采得了玫瑰；虽然遭受了心灵的创伤，但你多了一份独有的体验。我们在人生之路上的遭遇便如同这生活中的点滴，有失，亦有得。

拒绝是一种理智的选择与放弃，更是一种态度，是为了获得而作的充分准备。

东汉末年的神医华佗，年轻时曾游学徐州，兼通数经，通晓养性之术，据史书记载，他年近半百，相貌却如壮年。他性情爽朗刚强，淡于功名利禄，曾先后拒绝太尉黄琬征召他出任做官和谢绝沛相陈珪举他当孝廉的请求，只愿作一个平凡的民间医生，以自己的医术来解除病人的痛苦。他乐于接近群众，足迹遍及江苏、山东、安徽、河南等地，深得群众的信仰和爱戴。

南宋末年文天祥，驱逐元兵不成被俘，元朝皇帝忽必烈亲自出马劝降，以宰相之职作为诱饵，妄图使文天祥投降，但遭文天祥严厉拒绝。忽必烈只好问他究竟要什么。文天祥回答说：“愿以一死足矣！”文天祥这种以身殉国，视死如归的的伟大精神使得敌人束手无策，一筹莫展。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”成为千古绝唱。

中国近代作家朱自清晚年身患严重的胃病，当时，国民党勾结美国，发动内战，美国又执行扶助日本的政策。他毅然在《抗议美国扶日政策并拒绝领美援面粉》的宣言书上签了名并说：“宁可贫病而死，也不接受这种侮辱性的施舍。”他临终前还嘱咐夫人：“ 我是在拒绝美援面粉的文件上签过名的，我们家以后不买国民党配给的美国面粉 。”朱自清，不仅在中国文坛上有一席之地，同样作为一名爱国人士永垂不朽。

拒绝，造就了鹰的高傲冷峻，候鸟的执着，蝴蝶的飘舞，蜜蜂的忙碌……

获得，满足了凤凰涅槃的快乐重生，满足了雷滚电闪后的红霞满天，满足了暴风雨后的晴空万里……

人生之路上，我们不断做着加减法，也必须做。从一定意义上讲，平衡的艺术就是舍与弃的艺术，生活的艺术在于学会舍与弃。现代社会充满了诱惑，也就需要人们认真地进行选择，也需要在选择中善取善弃。什么都不愿舍弃的人，其结果必然是对生命的最大舍弃。

藏与露的艺术作文(篇6)

我是从x年开始学的琵琶，已经学了三年了，还成功地考了五级。这可不光靠我一个人的力量，还有我父母、老师给我的支持和鼓励是分不开的。但是在这之前我经常偷懒，不肯练，可是不练是逃脱不掉的，要想出成绩只有苦练，每天杀鸡似的练足时间，才有了今天的成绩。

记得在去年夏天，我正准备考三级，考级曲目是《阳春白雪》。天啊！这可是一首最古老的最具有手法技巧的曲子之一，我的心情一下子提到了最高点，准备好好练，考个好成绩。当妈妈告诉我每天至少练5个小时时，我摊倒在沙发上，像个瘪了气的皮球。

从那开始我就每天关着门来练，嘴里含着冰，极度降低自己的火气极不情愿地练着，那时，对于我来讲简直是酷刑，汗珠从我的额头上流了下来，好不容易练到了5个小时，可妈妈却说：“你弹的这5个小时，效果最多只有3个小时，没效果的。”以后的很多次，她都这么说我，我实在受不了了，“忽——”一下站起来，大声地对妈妈说：“又不是你在弹，你当然不觉得辛苦的，而我呢！不光要苦练，还得忍受你的无限止地责备，我再也不练了。”说完，把琵琶重重的往床上一摔，转身来到了自己的房间，可似乎听到了妈妈的哭声和妈妈的叹息！

我躺在床上翻来覆去地想，怎么都觉得刚才对妈妈太过分了，觉得对不起她，刚想站起来，可这时的门却开了，妈妈走进我的房间，和蔼地对我说：“女儿啊，你妈妈我像你一样大的时候也想学乐器，可家庭环境所迫，只能迁就，就指望你能圆我的梦想，可你有这么好的机会却不知道懂得珍惜，可真有点过分哦！人生在世，有几个孩子能有这么好的条件啊！”听了妈妈的话，我的脸已红到了耳根，不过那句话永远印到了我的心里。

从此，我发奋图强地练，比平时多加十倍的努力，我不停地练，每当我累得想要停下来时，耳边就会想起妈妈的那句语重心长的话。

考级的时间到了，我弹出的曲调感动了在场的每一位评委，我相信这曲调中不仅包含了我的努力，还包含着妈妈对我无限的期望和鼓励。考级结束了，等成绩下来的时候虽然是个良好，可我尽力了。现在的我已经可以用琴声与妈妈交谈了，练琴也不用妈妈在边上督促了。有一次，我在练《天山之春》时，我们家的小乌龟也从水里探出头来，仿佛在欣赏我那悠扬美妙的琴声，我咧开了嘴，露出了我那可爱的两颗小虎牙，开心地笑了。

藏与露的艺术作文(篇7)

黑色的琴套，多像你垂下的眼帘；那巧克力色的琴盖，多像你光滑的肌肤；当按下琴键，那优美的旋律，多像你圆润的歌喉；那闪闪发光的踏板，多像你金色的足迹……。你，就是我的知音——钢琴。

放学后，我像往常一样，翻开熟悉的琴谱，打开熟悉的琴盖，弹起熟悉的琴键，思绪一下子回到了六年前。回想自己走过的钢琴之路，五彩缤纷，充满了艰辛和欢乐。

幼儿园的我，对教室里的钢琴十分好奇。每当老师坐在钢琴前，打开琴盖，双手在黑白琴键上跳跃，美妙的乐曲随之而出，这时，我总是陶醉其中，多么悠扬动听啊！有一天，我对妈妈说：“妈妈，我也要弹钢琴。”妈妈欣然同意了。从此，开始了我的钢琴之路。

我开始是在少年宫学习钢琴，每天放学后，我都会去少年宫练琴，风雨无阻。刚开始学习时，面对一个个小蝌蚪似的乐谱，总有些晕头转向，但我还是兴趣盎然。每首曲子都要练习许多遍才能到达熟练的程度，许多人感觉枯燥，我却百弹不厌。

后来，我们搬新家了。因为离少年宫远，不能天天去练琴。爸爸妈妈省吃俭用，买了一架钢琴。“我终于有自己的钢琴了！”我一蹦三尺高，看着新买的钢琴，爱不释手，天天一回到家，放下书包就迫不及待地打开琴盖，开始练琴。我的钢琴水平提高的更快了。

功夫不负有心人，终于我第一次参加钢琴考级，就顺利获得了三级证书。考试时，评委给我评的是优秀，还夸我弹得好，并且鼓励我坚持练琴，争取更好的成绩。

从此，我却有点骄傲了，借口学习任务重，练琴不像以前那么刻苦了，对反复的练习有些厌烦了。新学的曲子弹的不熟练，妈妈批评我，老师鼓励我，我惭愧地低下了头。我暗暗发誓：我一定要好好练琴，不辜负老师和妈妈的期望，我要证明我是最棒的！就这样，每天清晨，我都会早起练习，放学回到家，先练琴再写作业。寒假、暑假的时间表里，每天都有两个小时的练琴时间。

几年的钢琴之路，既有我练琴时滴落的汗水，也有挨批评时洒下的泪水；既有受到表扬时的欢乐，也有遇到挫折时的苦恼。如今，我明白了，没有努力付出，就没有快乐的收获，我将会用汗水和欢乐铺就我今后的钢琴之路！

藏与露的艺术作文(篇8)

令人感到极度吃惊而又不得不刮目相看的是：那些赚了大钱成了大款的人们，大都不是满腹经纶才华横溢的知识分子，也不是那些忠于职守埋头苦干的兵工分子，而是那些书没读几年钱倒赚了不少的农夫分子。这种既特别又特殊的“经济景观”，在珠江三角洲地区尤为显著，其他沿海地区也没少见。他们仗着国家制定的相关改革开放的优惠政策，纷纷洗脚上田，或轰轰烈烈地开工厂，或声势浩大地办公司办企业，大张旗鼓，热热闹闹，出人意料地在一夜之间成了腰缠万贯财大气粗的大款、老板。钻法律空子而大发横财、偏财、不义之财的，也大有人在。

因为他们是农夫出身，满于现状不思进取急于求成和贪图享受，便成了某些知识低下的人们致命的劣根性。由于没有足够的知识和丰硕的经验，而不懂得应该如何更好地将所赚到的钱财再投资再利用，不懂得怎样运用有效的方法和手段去治理企业和发展企业。即使懂得，也过分地急于求成。令人深感悲哀的是，他们只懂得花天酒地去吃喝玩乐，弄柳拈花去寻花问柳，找二奶包情人养小蜜去宣泄他们那扭曲的情欲和反常的性欲。认为钱多了，这样花才够威风才显气派；认为有钱了，财大气粗地便是老子天下第一。

因为企业的治理不当和经营不善，许多没有经验的工厂便纷纷亏本破产，终极导致债台高筑，身败名裂；因为自己的贪图享受，也使家庭烽烟四起，最后或家破人亡或妻离子披发，更有甚者，铤而走险去做非法买卖，结果被扭进了班房吃上了“皇粮”。于是，许多被金钱诱惑和许多被金钱困惑着的人们，在遭遇不幸以后总会痛心疾首地诅咒金钱是魔鬼，谩骂金钱是“祸毙”，遣责金钱是罪恶。

有人说，赚钱是一种技巧，而花钱却是一门艺术。我很赏识此话。那些痛心疾首痛斥怒斥金钱不是的人们，归根结底是他们还没有领悟和学会花钱的艺术罢了！也有人说：拥有的金钱越多，带来的危害越大。我想这句话是没有科学根据的。

实在，钱多也无妨嘛！只要自己学会花钱的艺术。譬如，你把钱花在慈善事业上，回报你的将是真心的夸奖和真诚的赞赏。那时候，你就会觉得金钱的可爱，而怨声载道悔恨交加的痛斥也难见其踪了！

藏与露的艺术作文(篇9)

“小白兔，白又白：小白兔，白又白，两只耳朵竖起来。三瓣嘴，不张开，身体不动脚步快，是把朋友来等待，仍是还怕受伤害……”报幕员迈着轻快的脚步进行报幕。“我们是智慧的小白兔，有个家伙撞到树，从此我们不糊涂，游戏玩耍不撞树呀，不撞树。撞树啦，撞树啦，就是撞不着，就是撞不着！”……电教室内，由五个小朋友表演的课本剧《守株待兔》再次惹得台下的评委和观众一阵阵笑声，这是“六一”语言艺术专场预赛表演出色的一幕。

5月20日下战书，叠滘小学举行语言艺术专场预赛，来自各班的孩子们带来了精心筹备的22个不同题材、不同形式的节目。演出以202班的课文朗诵《笋芽儿》拉开序幕，表演节目有幽默诙谐、包袱连连的相声《拾钱》、《反义词》，情深意切的诗朗诵《我骄傲，我是中国人》、《中华颂》，当然还有萌翻观众的情景剧《拔萝卜》，生动有趣的小品《如斯雷锋》等。经由一轮激烈的角逐，最后，《守株待兔》《拔萝卜》《我骄傲，我是中国人》等15个节目进入了决赛。

固然只是预赛，但是孩子们出色精彩的表演赢得了一浪接一浪的掌声。在这里，每个孩子都是主角！在这里，每个孩子快乐成长！

藏与露的艺术作文(篇10)

在烈日炎炎的下午，我们六年级驱车一同前往中华艺术宫进行主题学习。

一到门口，我便被这个红色的建筑物所吸引，从雕塑、皮影、中国画等各种种类，我们在这里收获了许多艺术的教育。刚开始我们直达49米展厅，迈入艺术海洋。

首先进入我眼帘的是那幅著名的《清明上河图》，它是动态的，上面的人物栩栩如生，而且不时还会有些叫卖声传出。这幅图上人数众多，有的在茶馆谈笑风生，有的在饭馆狼吞虎咽，还有的在街上四处溜达。整幅画最著名的便是木质拱桥的那一段了。这座桥横跨了一条大河，在河面有一艘大船正准备通过，船上的人都在为过船做准备，有的用竹竿划船，有的用绳子挽住船，还有的放下桅杆让桥通过。

这幅《清明上河图》描绘了当时北宋时期人们的生活情况以及当时城镇的面貌，真是一幅惊世之作。于是我便挑选了《清明上河图》的这段高潮部分来画。

在二点四十分过后，我们便集合去参观其他的著名作品。

就在参观画廊之时，我发现了一幅以前的同学韩清尘的作品，它是一幅模仿毕加索的抽象派的作品。

最后，所有人带着依依不舍的心情回学校。今天的主题学习之旅让我受益匪浅。它让我更加深刻地了解了北宋时的文化，以及当时人们的生活状态。那个画廊也让我惊叹不已，这些可都是和我年龄相差不多的人所作的，我也要作出好看的画并让它足以挂在这个艺术圣殿里。

藏与露的艺术作文(篇11)

谈及艺术，人们不由会想到嵇康的《广陵散》，王羲之的《兰亭集序》，白乐天的《长恨歌》，毕加索的《格尔尼卡》等等一系列璀璨辉煌的艺术成就。他们就如朵朵繁花，穿越了千年的流水，明媚地在我们的灵魂里盛开，以其独有的芳香悠然，净化我们的心灵，更凝练了人生。

文学，在平平仄仄，低吟浅诵的艺术中，凝练了人生的智慧。“文学能使人的思想充满血和肉”，高尔基层这样阐述文学艺术对人生的作用。确实，卷卷泛黄的书本看似灰黯，却暗藏着人类巨大的文明宝库，弃之厌之者可以从雅士变成俗子，得之爱之者亦可以从庸人蜕做学者。徜徉在密密麻麻的字里行间，我们领悟“竹杖芒鞋轻胜马，一蓑烟雨任平生”的豁达，品味“天若有情天亦老，月如无恨月长圆”的道理，知晓“不见武林豪杰墓，无花无酒锄作田”的得失，看透“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”的浮华。这既是心灵上的超然物外，更是人生智慧的丰硕之果。5月是我校读书活动月，何不拾起书本，让缕缕墨香浸染我们的灵魂呢？

美术，在挥毫泼墨、工笔写意的艺术中，凝练了人生的美感。妙笔丹青，铺开一袭素纸，是多少人穷尽心血的追求：是黄公望秀润淡雅的《富春山居图》，是徐悲鸿傲骨嶙峋的《奔马》，是梵高炽热绝望的《向日葵》，是莫奈朦胧迷离的《日出？印象》……在这样的至美至诚前，我们惊叹，我们敬仰，我们沉醉，既是因了这艺术的风骨，更是因了这人生的美感。

音乐，在轻拢慢捻，低吟浅唱的艺术中，凝练了人生的韵味。戏曲在唱念做打中演尽人世悲欢，令人唏嘘感慨；琴音在高山流水中奏出玉楼春晓，足以涤荡人心；一瓯清茗可醒人心魂，而一首清歌更可助人清兴。听，“十大“赛场里传来的或平缓低柔，或高昂激越的歌声，不正给我们的校园生活增添别样的韵味吗？

品味人生与艺术，你将会发现，不止是艺术凝练了人生的智慧、美感和韵味，人生也无时无刻不体现着艺术的智慧、美感和韵味——一缕晨光，一抹晚霞，一声鸟鸣，一段琴声，一张短笺，尽皆是生活中触手可及的艺术。同学们，让我们行动起来，学会发现生活中的美与艺术，让艺术之泉洗濯我们的心灵，凝练我们的人生！

藏与露的艺术作文(篇12)

我有一套“琴棋书画”的泥塑小和尚，他们身高约黄、蓝、绿四色僧衣，都坐在蒲团上。

穿黄衣服的“琴”是我最为钟爱的。他双目凝视着他拨动的琴弦，似乎还陶醉在悦耳动听的旋律之中。他双膝跪在蒲团上，宽大的僧袍几乎把整个蒲团盖住了，只有让他“浮”在空中才能见到那个浅红的小蒲团。他那神态自若的样子，真是一代大师的风度。

咦？“琴”后面那个小光头是谁呀？原来是“棋”。这个小和尚左手搔着头皮，右手正举着一枚黑子准备先发制人。他身穿暗蓝色衣服，腰系一根绿腰带，坐在黄色的蒲团上。他面前的黑色桌子上摆着一个黄棋盘，显然这是供他下棋的桌子。仔细一瞧，桌子下还露出了两只小脚丫呢！

那个绿衣小和尚正在看书。他用一只手摸着没有胡子且光滑的下巴。桌子上摆着《四书》、《五经》和《列子传》，他翻开了《四书》正全神贯注地看着上面那些密密麻麻竖着排列的字，另外两本暂放在一旁。我一看那翻开的《四书》就晕头转向，看来要阅读古代名著得有较强的阅读能力才行呀！啊！我忘了把他介绍给你们了，他就是“书”。

藏在最后面的那个小和尚最为害羞，他穿着橘红色僧袍，他是“画”。你看，他一手举着印章正要盖在他的“杰作”上，也许是因为太高兴的缘故，他忘了把笔放回笔架，笔差点儿落到桌子下；他也忘了把砚放回砚台里，使得那宽大的袖子被砚沾了一点黑墨。你说，他是不是十分粗心呀！

我想妈妈给我买这“琴棋书画”四座小泥僧是希望我像各擅其艺的小泥和尚一样努力钻研文化、艺术，早日走上成才之路。

藏与露的艺术作文(篇13)

今天，是一个特殊的日子。中午，我和陈彦朵急急忙忙地吃了饭，冲向了报告厅，可那里面空无一人。

陈彦朵跑去打电话，而我就坐在报告厅里。等啊，等啊，这时，一个人影从我的身边蹿了出来。“吴茜，我妈妈在走廊上等我们，快点！快点！”我一看，原来是陈彦朵呀，吓了我一跳！我们又冲向走廊，见到了她的妈妈后，我们一起回到了报告厅。陈彦朵开始换衣服了，我的妈妈却还没来。我想：没关系，还没开始呢。

大家穿好衣服，就开始化妆了。我盯着窗户外面看，还是没有看到妈妈的身影。我想：好吧，没关系。妈妈可能在路上堵车了，或有事情。

有些同学已经化好了妆，开始练习曲子了……

哦，不，快要开始比赛了！这时，我着急极了，向别人借了一下手机，打电话给妈妈：”妈妈，比赛快开始了，你快点呀！”“我在路上了”妈妈说道。

主持人宣布比赛开始了，妈妈才风一般地冲了进来，为我化妆，给我衣服。我才想到，其实我表演的序号在很后面，我为什么这么着急呢？我对妈妈非常愧疚。

看了一些同学的演出，我深深地体会到了“台上一分钟，台下十年功”的意思。该我上去表演了，我的心怦怦直跳。上台后，我刚要演奏，电源没了，我觉得很尴尬。最后，我弹完，鞠了一躬，跑走了。

今天真特别，我可是第一次比赛！

藏与露的艺术作文(篇14)

在我的案头，摆放着一本纸张已经发黄的书——《教师语言艺术》。这本书以一个个真实而生动的实例和一针见血的点评引起我极大的阅读兴趣。在阅读中，我看见了自己和同事的影子。这让我重新以科学的方式审视自己的教学思路，重新审视自己的语言。

是的，作为老师，我们每天说话很多很多，甚至得的职业病都与说话太多有关。但是，我们真的会说话么？我们能够用生动的语言吸引学生，就像磁铁吸引铁屑么？我们能够把知识化深奥为浅显，化抽象为具体，化平淡为神奇，从而激发学生的求知兴趣么？我们能够拂去学生心间的阴云么？我们能够树立学生的自信么？学生需要疏导时，需要鼓动时，需要批评时，需要表扬时……我们该如何说话呢？书中的案例像一面镜子，让我看到自己的对与错；书中的点评像一盏灯，让我豁然开朗，有所感悟。

感悟一、教学语言的教研很有必要。

在很多学校，本科毕业的老师未必教得过小师范毕业的老师。为什么？这要从语言上来说啊。有的老师几句精彩的导语，一个个颇具悬念的提问，把学生求知的欲望激发得高高的。学生学习起来，劲头十足。而有些老师则一味为讲题而讲，直到把学生讲瞌睡。效果是显而易见的。用苏霍姆林斯基的话来解释最恰当：“教师高度的语言修养，在极大的程度上决定着学生在课堂上脑力劳动的效率。”

由此我认为，老师在搞好文本教研的同时，加强课堂中导语、提问语、阐释语、结语的教研实在是很重要的。我们有必要从教学语言细节的研究中，提高教师语言艺术修养，继而提升教育教学质量。

感悟二、教育语言是一项艺术。

老师们在工作中，要处理很多学生问题。可以说，老师有时候担任的是心理师、法官、说客等角色。如何把这些角色当好，语言的艺术是关键。比如学生犯了错，老师该如何做？很多老师追求的往往是得到学生的“认错”就了解。但真正地教育效果是很难说的。书中有很多案例，其间和我们工作中遇到的问题很相似，看了那些老师的做法，自己很有感触，更有几句点评——“学生有了错误，单刀直入的批评与诚挚耐心地诱导会收到不同的教育效果。教师语言温和友善，批评中带有表扬，这也是学生易于接受批评的一个因素。”“对无意中犯错的学生，教师怀着理解和同情的态度，用和谐友善的语言循循善诱，收到良好的效果”——让我对今后的教育有了新思路，自己要多学习有经验老师的智慧型语言，将之用于自己的教育中，使自己的工作切实有效。

感悟三、反面案例要常看看。

说实话，我们很多时候在学习好的方面，却忽视了自己错误方面的修订。原因是我们没有意识到自己的错误。在书的附录里，列举了一些反面案例。《批评用语十忌》一文中，列举了一些不当的用语，如：“我要管不了你，就不当老师。”“我管不了你，叫你爸爸来收拾你。”“我看你早晚要走犯罪道路。”……这些语言太过于耳熟，可是我们却从来不曾分析其弊端。而今读来，那些语言分明是一面面镜子，清晰的映现出我们的过错，让我们警醒。倘若我们多看看这些反面案例，我想，每一个老师都会约束自己的语言，让自己的语言更加合乎教师的职业道德。

藏与露的艺术作文(篇15)

冬天是个魔术师，他变出一口袋雪花，一点一点，洒向人间。放眼望去，天地之间闪着银光。一朵朵松软，轻盈的雪花飘飘洒洒、纷纷扬扬。他吧魔棒一挥， 屋顶上立即盖满了刚弹好的棉絮，整整齐齐。大树穿上了太极八卦袍，一边黑一边白。大路、草坪上也盖上了棉被，连小河也变成了滑冰场。

冬风呼啦一吹，人们穿上厚厚的棉衣，大人们带着孩子来到雪地里，堆雪人、打雪仗、滑雪。你看，那几个孩子每个人都为自己找了一个藏身之所。抓起一团 团雪向其他人哪里不停地丢“雪弹”。那边的一家三口堆起来一个“光头强”。雪地上传来一阵阵快乐的笑声。冬天这个魔术师带来的的欢声笑语赶走了大人脸上的 乌云，给孩子们的脸上抹上了一片红色。

冬天是个画家

冬天是个画家，他画笔一挥，给梅点上了红的似火，白的似雪，黄的似腊的花瓣。染上了似蜜、似薄荷、似玫瑰……的香味。留下了“遥知不是雪，为有暗香来”的美妙意境，刻上了凌寒独立，傲雪开放的精神。

过年了，他画笔一挥，家家户户的门口都开满了一串红（对联）人们都开心的笑了，孩子的脸上被染红了，开出了一朵朵桃花。打人的脸上开出了牡丹，老人们都笑的挤出了皱纹，像是一朵朵开放的菊花。真是妙笔生花呀！

冬天是个音乐家

冬天是个音乐家。低声部的“自然界”开始歌唱了，“呼啦呼啦——”风这个铁肺耐力持久，一晚上都没有停歇。“吱呀吱呀，丝丝——”树枝正不紧不慢的 做着背景音乐呢。雪花的飘飘洒洒又是一阵“簌簌——”的中声部。歌曲的旋律出来了，“洗刷刷、洗刷刷——”人们开始贮备辞旧迎新做大扫除了。“咚咚咚 ----”人们开始准备团圆饭了，“恭喜恭喜——”人们开始走亲访友拜年了。高声部终于开始放声歌唱了。“噼里啪啦——”爆竹开始了它的“乱七八糟之 歌”。“啪---啪啪”一朵朵红绿相间的烟花在空中绽放，“哗哗----”烟花化为粉末为自己的歌曲添上了婉转的尾音，“小糖果”烟花在地上不停地旋转， 还突然“啪啪啦啦”的乱跳了一阵。“圣诞树”烟花“嗤嗤”的喷出一根根金丝，头上还结出了一个个红的绿的“小炸弹”。“呼----啪啪”冬天的音乐真是悦 耳呀！

冬天的童话真迷人呀！冬天是我最喜欢的季节。

藏与露的艺术作文(篇16)

周日下午，爸爸、妈妈和我来到了宝鸡市文化艺术中心玩。

首先映入眼帘的是高大的音乐厅，外表是白色的长梯、黑白相间的大楼。内部是深褐色的墙壁、粉红色的升降椅、浅褐色的地板，让人有种轻松、愉悦的感觉。每逢过节都会举办盛大的音乐会。

接着我们看到的是一个大大的倒三角，在倒三角的左边有一个大门，从那进去就是科技馆。我和爸爸妈妈拿着领好的票，迫不及待的进入科技馆，在科技馆内有一个指示牌，上面写着一楼适合3—6岁，二楼适合7—14岁，三楼适合15—18岁。我想了想决定一层一层玩。

在一楼我体验了打不倒的不倒翁：我钻进了一个空蛋壳，让爸爸用力推我，结果我被推得晃来晃去，可是却从来没有倒过，接着我又体验了很多新奇的项目。

下来我们又去了二楼，在那我找到了自己最感兴趣的项目。知道了我们在妈妈肚子里的东拐西拐，因为里面全是镜子，有几次我的头都快碰到了玻璃上，最后，我和妈妈费了好大的功夫，终于走出了迷宫。走出来后，我们听到广播中说要清馆了，就没玩三楼。

三个小时就这样快速地过去了，我感觉还没玩够呢。妈妈看我还想玩，就说：“下次我们可以再来玩，咱们家就住在附近呀。”听了妈妈的话，我又开心起来。

出了科技馆，走在回家的路上，我的心里还想着科技馆里神奇的世界

这真是一次有趣的游玩啊！

藏与露的艺术作文(篇17)

语言类、歌曲类、器乐类。

我参加了二个吉尼斯比赛。第一个是单脚站立，但是，我因为吉尼斯纪录只有一个人，所以没有名次；第二个是乒乓颠球，我努力、努力、在努力，终于，我以136个的成绩，成为了低年级乒乓颠球组的吉尼斯纪录！

我还参加了五个节目：飞得更高、梦的眼睛、小苹果、儿歌串烧、打花巴掌。我现在知道什么叫辛苦了：我每天排练舞蹈，每个课间排练舞蹈，每天匆匆忙忙的，甚至有时候连写作业的时间都没有，我被累的浑身一点儿力气也没有。就像这样，我们一直坚持了二个月。我现在知道了一句话：台上一分钟，台下十年功。

我看见同学们在台上表演的那么好、那么精彩，我心里别提多么开心了，心想：这都是同学们辛辛苦苦练出来的呀！

我非常喜欢这次艺术节，他给了同学们一个展示自己才能的机会，我会永远的地记住它！

藏与露的艺术作文(篇18)

今日院校举办十四届儿童文化艺术节，我报考报名参加歌唱和舞蹈二项赛事。

我先到大学梯状教室报名参加器乐比赛，我比赛的歌词是《我是山里的小歌手》。当评审团教师念到一个学员上台演唱音乐，点至我做准备的情况下，我心砰砰砰直跳，我闭上眼深深地的长吸一口气，在心中高声的大喊：宁静！宁静！我是最赞的！等先一位歌星唱完后我仰起头信心的迈向演出舞台，大气的拿出麦克风，跟随歌曲的节奏感：相互配合着我当然得当的肢体动作唱了起來：，等着我唱完，赛场下传来了雷鸣般的欢呼声，还听到了赞美的响声：嘿，这一好看的小女孩唱得真棒！

唱完歌后，父亲又带著我赶到瑞泽富沃幼稚园再次报名参加舞蹈赛事，我跳的是刺激的拉丁舞曲刚好和伦巴舞，我认为自身跳得还不错。

赛事总算完后，我觉得我内心的石块总算落了地，猛然一身的轻松自在！