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作文:我从字母中学到了语文其五

发表时间:2023-01-27

我在生活中学到了语文。

身为学生,我们要学习写作,写出好初高中作文,作文,可以描写身边的细微事物,也可以大胆想象。很多人写作文时都无从下笔,一篇优秀的作文是非常引人注目的。你会怎么开始动笔写一篇初高中作文呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《作文:我从字母中学到了语文其五》,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

不经意间,我发现了蕴藏在英文字母中的文字意象……

“A”是高山,是大自然。它具有“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”和“天门中止楚江开”的绚丽风光,也有像“一水护田将绿绕,两山排闼送青来”的田园美景……

“B”是两个紧紧相连的半圆。它是密密的亲情,是浓浓的友情。所以我感触到了“慈母手中线,游子身上衣”的母子亲情,领会到了“海内存知己,天边若比邻”的深情厚意……

“C”如一弯新月,是离愁的怀念和哀伤。所以就有了“举头望明月,垂头思故土”的无法,有“夕阳西下,断肠人在天边”的悲惨,还有“不该有恨,何事长向别时圆”的哀怨……

“D”如满弓,是豪放,是大志壮志。它包含了“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的昂扬情感,也表达了“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的勃勃大志……

“I”是擎天柱,是百折不挠,是坚强不屈。它有文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的凛然正气,也有岳飞那样的“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的英雄气概……

“K”如一只飞鸟,是旷达,是开畅,是生气勃勃。“K”带我领会了“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”和“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的朝气蓬勃,让我具有了陶渊明那样“采菊东蓠下,悠然见南山”的清闲,也让我具有了苏轼那“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合”的旷达心境……

欣赏了字母中的语文,我领悟到:语文并不奥秘,只需咱们有一双长于发现的慧眼,语文,就在咱们的身边……

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我从游戏中学到了语文作文精选


写初高中作文这种经历大家都经历过吧,写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。有好多人都不喜欢写作文,一篇好作文切忌东拉西扯。你会怎么开始动笔写一篇初高中作文呢?小编通过精心筛选,为您整理了“我从游戏中学到了语文作文精选”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

我从游戏中学到了语文作文【篇1】

我从游戏中学到了语文

我的语文成绩一直很差,但自从那天后,我的语文成绩就有了好转!

那天,我在家里没事情做,就打开电脑玩游戏。可玩了一会,心想:“这些游戏太无聊了。如果有一些既好玩,又能帮助学习就好了!”这会,爸爸走到我的房间,看见我在玩游戏,说:“你作业做完了没?”我说:“做完了!”“那做完作业不知道看书啊,整天就知道游戏!”爸爸生气地说道。我心有点害怕的说:“那我也不想这样,我只是想看看游戏里面有哪些东西能够提高我的语文基础而已嘛!”爸爸好像看出我的心思,说:“让开,让我来帮你看看。”接着,我就让爸爸来控制电脑。

过了一会儿,我看见电脑屏幕上多了一个图标,我说:“爸爸,这是什么呀?”爸爸答道:“噢!这是一个游戏软件。既能玩游戏,又能学习!就这样吧,你自己慢慢玩,我还有事情。”随后,爸爸起身就出门了。我有点心急,爸爸一起身,我就马上打开这个游戏软件。一看,哇~~~~这么多游戏,有成语接龙、大众成语、射击成语……好多好玩的游戏啊!本来就喜欢玩那种射击游戏,就点击击射击词语来玩。

一打开这个游戏,里面有一把qiang和一大堆气球,游戏规则是这样的:这里有50个气球,要你打中规定词语气球,就过关。我有点心急连规则还没看完就点击开始了。一开始,有好多词语气球乱飞,看见电脑屏幕下面出现一个词语:美丽。接着我又看见气球上出现了很多拼音,弄不明白是什么,就返回看游戏规则。原来气球上的拼音是下面词语的一个,要打中符合的拼音才算过关。看完后,就真正看是了。第一个词语是:黑色,我又看到红色气球里有黑色的拼音,就立马开qiang,“啪”的一声,打中了!Yes!这时我好开心,接着又有下一个词语出现:凹凸。看见这个词,心想:“这个词读什么来着?”越想越想不起来。随后就看见游戏上的提示,就说:“这个词原来读aotu(凹凸)啊!”接着又看见红色气球上有凹凸的拼音,一开qiang,又打中了。接着又出现下一个词语,又下一个……之后我还玩了好多游戏。

在一次语文考试中,我看见第一大题的看拼音写汉字中,看见有好多拼音都在游戏中见过,就全部写了下来。等卷子发来时,我的拼音写汉字全对!这是我我很开心、高兴!

真是“生活处处有语文”,连游戏中也能学到语文!

我从游戏中学到了语文

语文,是我们学科中较重要的一科。但它,不仅可以在课堂上学习,也可以在课外、报刊、影视、游戏……中学到。我就在游戏中学到了不少的语文知识。

记得那是我上一、二年级的事了。一天,表哥到我家玩。晚上,表哥说要跟我玩个游戏,看着他那笑眯眯的脸,我猜那肯定是个很有趣的游戏。他首先神秘地坐在一旁想了一会儿,接着就在一张纸上写下了这一句话:纸不要送给他。然后他说要我在这句话中加一个标点符号,使这个句子的意思改变了。一开始,我便专心致志地坐在那里,望着题目,左思右想。这道题对于现在的我来说非常简单,但对于当时的我来说,却难极了。我反复思考:这句话的意思是说纸不送给他,反过来便是纸送给他。噢,我想到了,只要在“给”字前面加一个逗号,不就行了吗?接着,我便在纸上写了答案:纸不要送,给他。在一旁的表哥马上鼓起了掌,同时还诧异地望着我,我不禁开心地笑了起来,见牙不见眼的,开心好像就要涌出来似的。接着,表哥又出了一道类似的题目:纸不要让他乱画。这次的题看上去比上一道深了,但是有了上次经验,我很快就想出来了,便得意忘形地笑了笑,说起答案来:纸不要,让他乱画。在旁的表哥又是一阵雷鸣般的掌声,我的成就感又大大增加了。这时,表哥凑进了我的耳朵说:“我们玩一个更有趣的游戏!”我好奇地望着表哥,笑盈盈地问道:“是什么游戏呀?”“是猜字游戏。”说起有关猜的问题,我就头晕了,但我这人就爱新鲜、刺激,什么都要试试,便答应了。表哥思忖了一下,开始在纸上写了:一对明月,毫不残缺,躲在山下,左右分裂。一看这字谜,我便想都不想地说不懂了,只见表哥一副不满意的神情,我又转过了头去想:你这表哥,就要逼我下死海了。但我想了半天,还是想不出来,只好带着期待的目光望着表哥。表哥看我这般模样,无可奈何地说了答案:“是‘崩’字。”又一会儿,表哥就想出了另外一道题目:手提包。这题目非常短,但是要想理解却不容易,我本来不想思考的,但我一向好胜,一下子便沉入思考。我首先想:“手提包”就是手里拿着包子。噢,应该是个“抱”字吧!我喜气洋洋地说:“是个‘抱’字。”只见表哥马上露出了满意的笑容。我渐渐对这个游戏有了兴趣。然后,他又出了一道题目:半个人。噢,这可容易多了,我一看题目,就脱口而出:“‘伴’字。”“好。”在旁的表哥又鼓起掌来,我充满了信心,开始把注意力放在游戏中。不到一两秒,他又说了道题目:一剑穿心。不一会儿,我便开始思考:“一剑穿心”中必有一个‘心’字,那还有“一剑”去了哪里?难道……难道是“必”字。一说答案,又迎来了表哥的掌声,我的信心大增,开始骄傲起来。最后,表哥“*笑”起来:“现在我出一道最深的题,‘傻人’”。我“不禁被吓了一跳”,我的动力好像有一股逆流在阻塞着似的,信心减少了。但我还是“一如既往”地想:“傻人”之中的字肯定有个单人旁,但“傻”字和单人旁又不能组成字。那么……是什么字?我想了好久,仍然没有想出来。这时,表哥向我投来了鼓励的目光。这仿佛增加了我的自信心。我决心要把它想出来。接着我就想:会不会用“傻”的同义字呢?噢,“傻”的同义字是“呆”,再加上个单人旁不就是个“保”字吗?接下来的,就是表哥排山倒海的掌声,我的心比吃了蜜糖还要甜。

从这次游戏中,我学到了许多语文知识,譬如:从第一个游戏中我学到了要注意领悟句子的深刻意义,还学会了符号在不同位置能起不同作用;从第二个游戏中,我学到了平时要留心观察字的特点,还要动脑筋想问题,灵活地运用近义字、词,将词变成字或将字变成偏旁,此外还要多识字,这需要注意平时积累。这就是我从游戏中学到的一些语文知识。今后,我还要更加努力学习语文,争取在每次测验、考试中获得更好的成绩。

我从游戏中学到了语文

看了这个题目你一定很奇怪吧!游戏,就是自由的无任何压力的玩,而语文,是一个多么严肃的话题呀!但是两者一结合,不但可以学到很多知识,而且可以轻轻松松地学到很多知识。

在我小学三年级的时候,我是那样的讨厌语文,加上语文的考试成绩,使我愈来愈讨厌语文了。有时我甚至都不想上语文课啦!

有一次,哥哥叫我和几个小伙伴一起到草地上玩。我们在草地上玩了一会,觉得玩的没意思,都想找些新的花样来玩。“嗨,不如我们玩成语接龙吧!”就在我们找不出什么来玩时,不知是谁喊了一声。“好啊好啊!”大家都赞同了,只有我一人不想玩,但为了不扫他们的兴,我还是同意了。我排在了最后,游戏开始了。

哥哥是第一个,哥哥首先说了一个“笑口常开”,紧接着“开门见山”,“山珍海味”……终于轮到我了,我支支吾吾的接不上来“事……事……事半功倍”好险,终于答上来了。接着又轮到我了,“物……物……”“物美价廉,你怎么这么笨呢?”哥哥说了我一句,我顿时涨红了脸,但这条“长龙”还是一直接到了底。

事后,哥哥把我找来,说:“妹妹,我看你的语文水平太低了!”“是吗?我本来就不喜欢语文。”“妹妹,你应该多读一些小说,作文以及一些长篇短篇文学必读。”哥哥的一番话,使我豁然开朗。从此,每次上语文课我都十分的听,听不懂就去别人,只到弄懂为止。就这样我渐渐的喜欢语文了,我的语文成绩也让同学们刮目相看。

哥哥也让我参加“成语接龙”,“组词造句”等游戏。这样使我轻轻松松地从游戏中学到了很多语文知识。

没想到一次游戏,哥哥的一番话竟使我改变了对语文的看法,使我的语文知识不断得到提高。现在让我参加“成语接龙”,“组词造句”等游戏,我可以不费心思的答上来。我从中也想到:以后的社会,是离不开语文知识的,包括演讲是不能离开语文知识的,所以我们要学习语文。

我喜欢语文,它让我感到快乐。希望你喜欢语文!

我从游戏中学到了语文作文【篇2】

语文全方位地渗透进我们的生活中,学习语文的途径也多了起来。恰好我们刚接受了孔老夫子的教诲:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,兴趣是最好的老师。而电脑游戏就是我的一大兴趣,不瞒你说,我在玩游戏中也可以学到语文。

对于文字量比较大的有剧情的游戏,我最大的受益是认识许多字,而且通过这中途径认识的字,还记得格外牢固。

以前玩《三国志》,军政中有一项指令叫“徵兵”,这个“徵”字对于我们来说确实有难度。然后大家一起讨论时各种名词出现了:“徽兵”、“微兵”、“募兵”等等,真是众说纷纭。这时我们才翻开字典,才知道那个字念“zhēng”。想也可笑,如果我们在做阅读时看到这个字,谁会有兴趣去查字典,也许在我们口中它还是念“微”、“徽”、“募”呢。而且,此后这个字我记得很扎实,这可不像以往忘性大的我呀!

四大名着是中学生必读

我从游戏中学到了语文作文【篇3】

在我们生活中,很多地方都可以看到语文的知识,学到语文的知识。例如,看电视可以,玩游戏可以,上网聊天也可以,还有看报纸也可以。但我课外学语文的方法唯一的就是玩游戏。从玩游戏中学到一些语文课内知识,课外知识,既可以学到知识,又可以增长见识,还可以娱乐身心,那是一个好多的方法啊!

有一次,爸爸把我所有的试卷都找出来,看了看,我语文每次都是最差的,他说帮我上网差差有没有好的学习方法。过了一会,爸爸终于帮我查到一个游戏,既可以学习,又能玩游戏。爸爸立刻帮我下载了,我打开了这个游戏,一看,还分年级呢,我选了六年级,再打开,里面有很多小游戏,我选了个“开车”,我驾驶着一辆小汽车,汽车上面有一个拼音,车开在马路上,过了一会,有很多车开了过来,它们上面有很多词语,原来,我要选择自己车上那个拼音相对应的词语,选对了,就继续前进,选错了,就要“GAMEOVER”了,我觉得很有趣,就经常玩这个程序里的游戏。

一次上学的时候,一位同学向我介绍了一个大型游戏_“QQ三国”,刚开始玩的时候觉得一般般,而且又不想沉迷在游戏之中。但后来我发现,这个“三国”,里面的剧情都跟(三国演义)里的一样,我就想:老师经常让我们多看课外书,看看“四大名着”,但是那些书都很单调,没图片,就一叠白纸,里面的字又小又密,看了10秒都不想看了,倒不如一边玩游戏,一边学课外知识_玩“三国”。

每到星期六日,我做完作业之后。复习完之后,就玩一下这些游戏,增长一下见识,娱乐一下身心。

从游戏中学语文,真棒!

我从游戏中学到了语文作文【篇4】

语文,在我们生活中无处不见,各种广告、牌子、什么都用上了语文骑乐无穷(其)摩托车广告,默默无蚊(闻)闻香广告。可以说生活中处处是语文,处处都能学习到语文。

我最近玩了一个游戏叫《梦幻西游》这个网络游戏是由古代神话小说《西游记》做背景,所整理出来的,从游戏中我知道了什么是善,什么是恶,什么是美,什么是丑。当初有一个皇帝叫李世民,西游记的作者是谁?玩这个游戏如果你的语文学得好的话,就会觉得很好玩,很轻松。比如说里面的NPC会问你关于语文的问题:桃花潭水深千尺下一句是什么?李白是在哪个朝代?你如果打答对了,他就会给你一定的奖励,让你更加努力。

在游戏里面成语数不胜数,比如说:横扫千军,后发制人,破釜沉舟,日月乾坤,双龙戏珠,天地同寿,雷霆万钧,这都是各个门派的看家绝学。在游戏中,我还认识了“程咬金”“空慈方丈”等等传奇人物,他们个个身怀绝技,武艺技压群雄。称为武林霸主。在享受健康游戏给我们带来的欢乐的同时,又感受到语文的神秘莫测,何乐而不为呢?

语文在我们生活中处处都用得到,只要你细心观察,有一句俗话说得好:一切真理必须从观察与实践中的得来,你无论在什么时候都能学到语文,都能看到语文。他和我们的生活是分不开的。

我从游戏中学到了语文作文800字


作文每个人应该都有写过,只是写的质量不一。写好作文会提升一个人的统筹能力。花点时间写让人满意的作文还是很值得的,你有没有搜集到一些优秀的好作文?以下是由中学范文网为大家整理的“我从游戏中学到了语文作文”,请在阅读后,可以继续收藏本页!

我从游戏中学到了语文作文 篇1

在我们生活中,很多地方都可以看到语文的知识,学到语文的知识。例如,看电视可以,玩游戏可以,上网聊天也可以,还有看报纸也可以。但我课外学语文的方法唯一的就是玩游戏。从玩游戏中学到一些语文课内知识,课外知识,既可以学到知识,又可以增长见识,还可以娱乐身心,那是一个好多的方法啊!

有一次,爸爸把我所有的试卷都找出来,看了看,我语文每次都是最差的,他说帮我上网差差有没有好的学习方法。过了一会,爸爸终于帮我查到一个游戏,既可以学习,又能玩游戏。爸爸立刻帮我下载了,我打开了这个游戏,一看,还分年级呢,我选了六年级,再打开,里面有很多小游戏,我选了个“开车”,我驾驶着一辆小汽车,汽车上面有一个拼音,车开在马路上,过了一会,有很多车开了过来,它们上面有很多词语,原来,我要选择自己车上那个拼音相对应的词语,选对了,就继续前进,选错了,就要“GAMEOVER”了,我觉得很有趣,就经常玩这个程序里的游戏。

一次上学的时候,一位同学向我介绍了一个大型游戏_“QQ三国”,刚开始玩的时候觉得一般般,而且又不想沉迷在游戏之中。但后来我发现,这个“三国”,里面的剧情都跟(三国演义)里的一样,我就想:老师经常让我们多看课外书,看看“四大名着”,但是那些书都很单调,没图片,就一叠白纸,里面的字又小又密,看了10秒都不想看了,倒不如一边玩游戏,一边学课外知识_玩“三国”。

每到星期六日,我做完作业之后。复习完之后,就玩一下这些游戏,增长一下见识,娱乐一下身心。

从游戏中学语文,真棒!

我从游戏中学到了语文作文 篇2

看了这个题目你一定很奇怪吧!游戏,就是自由的无任何压力的玩,而语文,是一个多么严肃的话题呀!但是两者一结合,不但可以学到很多知识,而且可以轻轻松松地学到很多知识。

在我小学三年级的时候,我是那样的讨厌语文,加上语文的考试成绩,使我愈来愈讨厌语文了。有时我甚至都不想上语文课啦!

有一次,哥哥叫我和几个小伙伴一起到草地上玩。我们在草地上玩了一会,觉得玩的没意思,都想找些新的花样来玩。嗨,不如我们玩成语接龙吧!就在我们找不出什么来玩时,不知是谁喊了一声。好啊好啊!大家都赞同了,只有我一人不想玩,但为了不扫他们的兴,我还是同意了。我排在了最后,游戏开始了。

哥哥是第一个,哥哥首先说了一个笑口常开,紧接着开门见山,山珍海味终于轮到我了,我支支吾吾的接不上来事事事半功倍好险,终于答上来了。接着又轮到我了,物物物美价廉,你怎么这么笨呢?哥哥说了我一句,我顿时涨红了脸,但这条长龙还是一直接到了底。

事后,哥哥把我找来,说:妹妹,我看你的语文水平太低了!是吗?我本来就不喜欢语文。妹妹,你应该多读一些小说,作文以及一些长篇短篇文学必读。哥哥的一番话,使我豁然开朗。从此,每次上语文课我都十分的听,听不懂就去别人,只到弄懂为止。就这样我渐渐的喜欢语文了,我的语文成绩也让同学们刮目相看。

哥哥也让我参加成语接龙,组词造句等游戏。这样使我轻轻松松地从游戏中学到了很多语文知识。

没想到一次游戏,哥哥的一番话竟使我改变了对语文的看法,使我的语文知识不断得到提高。现在让我参加成语接龙,组词造句等游戏,我可以不费心思的答上来。我从中也想到:以后的社会,是离不开语文知识的,包括演讲是不能离开语文知识的,所以我们要学习语文。

我喜欢语文,它让我感到快乐。希望你喜欢语文!

我从游戏中学到了语文作文 篇3

游戏,是无忧无虑的玩,怎么可能与语文结合呢?哈哈。只要把这两种结合起来,你就会在游戏中轻松的学到语文。

初一上学期,我们一年级集体去培训基地学习。在车上,教官带着我们一起玩成语接龙游戏,一开始,教官还不愿意玩这个游戏,觉得跟我们不是他的对手。但是在同学们的强烈要求下,教官同意了。

教官先说了一个词龙飞凤舞,舞刀跃马一个同学毫不犹豫的接了出来,毫不示弱的样子。

后来教官想要挑战我们,他一个人对战我们全体。我们从前往后依次每人说一个词语,这次是两个字的。露珠珠光光芒芒果果冻。

终于轮到我了,我紧张的什么都想不起来了,我绞尽脑汁,在我脑海里寻找带有冻的词语。五、四、三、二、一,就在最后一刻,在我脑海里划过一道光,一个词语蹦了出来,我立刻大喊道冻结!我长长的吁了一口气,真是有惊无险啊!书到用时方恨少,事非经过不知难。没有平时的日积月累,连玩游戏都不能灵活应对了。就这样同学们一个一个的接了下去,在同学们的齐心协力下,终于艰难的战胜了教官。

通过这个游戏,我彻底改变了对语文的看法。以前,书架上许多书我都不去看,只留恋于电视、电脑、手机,自己的语文知识没有得到快速提高。以后我要坚持多读书,积极参加有益的游戏活动,在游戏中学习,在游戏中提高。

我从游戏中学到了语文作文 篇4

不仅在语文书里,在我们每个人的生活中,到处都有语文,我就在游戏中学到了语文。

一次,我在网上下载了《三国群英传》这个游戏,由于当时还是小学三年级,学习不是那么紧张,我一写完作业就会在电脑前玩一玩。玩着玩着,我逐渐对游戏的历史背景——三国时期的历史产生了浓厚的兴趣。于是,我便开始查找有关三国时期的资料,不论是正史还是野史,我都要第一时间知道。现在经过这一番摸索,我对三国时期的历史了解得一清二楚,不仅对三国时期的每一位着名人物了如指掌。而且还知道了有关三国的典故和成语,如:三顾茅芦、火烧连营、草船借箭等等。

所以,在我们平常玩游戏的时候,只要用心去体会,还是能够学到不少知识的。有的可以增加词语的积累,有的有利于写作……当然,我们必须先学好课本上的知识,再去体验感悟学习生活中那些多姿多彩、各式各样的语文。我们决不能够忽视在生活中学习语文、运用语文。这样,我们的语文水平就能芝麻开花——节节高。

我从游戏中学到了语文作文 篇5

纸不要让他乱画。这次的题看上去比上一道深了,但是有了上次经验,我很快就想出来了,便得意忘形地笑了笑,说起答案来:纸不要,让他乱画。在旁的表哥又是一阵雷鸣般的掌声,我的成就感又大大增加了。这时,表哥凑进了我的耳朵说:“我们玩一个更有趣的游戏!”我好奇地望着表哥,笑盈盈地问道:“是什么游戏呀?”“是猜字游戏。”说起有关猜的问题,我就头晕了,但我这人就爱新鲜、刺激,什么都要试试,便答应了。表哥思忖了一下,开始在纸上写了:一对明月,毫不残缺,躲在山下,左右分裂。一看这字谜,我便想都不想地说不懂了,只见表哥一副不满意的神情,我又转过了头去想:你这表哥,就要逼我下死海了。但我想了半天,还是想不出来,只好带着期待的目光望着表哥。表哥看我这般模样,无可奈何地说了答案:“是‘崩’字。”又一会儿,表哥就想出了另外一道题目:手提包。这题目非常短,但是要想理解却不容易,我本来不想思考的,但我一向好胜,一下子便沉入思考。我首先想:“手提包”就是手里拿着包子。噢,应该是个“抱”字吧!我喜气洋洋地说:“是个‘抱’字。”只见表哥马上露出了满意的笑容。我渐渐对这个游戏有了兴趣。然后,他又出了一道题目:半个人。噢,这可容易多了,我一看题目,就脱口而出:“‘伴’字。”“好。”在旁的表哥又鼓起掌来,我充满了信心,开始把注意力放在游戏中。不到一两秒,他又说了道题目:一剑穿心。不一会儿,我便开始思考:“一剑穿心”中必有一个‘心’字,那还有“一剑”去了哪里?难道……难道是“必”字。一说答案,又迎来了表哥的掌声,我的信心大增,开始骄傲起来。最后,表哥“奸笑”起来:“现在我出一道最深的题,‘傻人’”。我“不禁被吓了一跳”,我的动力好像有一股逆流在阻塞着似的,信心减少了。但我还是“一如既往”地想:“傻人”之中的字肯定有个单人旁,但“傻”字和单人旁又不能组成字。那么……是什么字?我想了好久,仍然没有想出来。这时,表哥向我投来了鼓励的目光。这仿佛增加了我的自信心。我决心要把它想出来。接着我就想:会不会用“傻”的同义字呢?噢,“傻”的同义字是“呆”,再加上个单人旁不就是个“保”字吗?接下来的,就是表哥排山倒海的掌声,我的心比吃了蜜糖还要甜。

从这次游戏中,我学到了许多语文知识,譬如:从第一个游戏中我学到了要注意领悟句子的深刻意义,还学会了符号在不同位置能起不同作用;从第二个游戏中,我学到了平时要留心观察字的特点,还要动脑筋想问题,灵活地运用近义字、词,将词变成字或将字变成偏旁,此外还要多识字,这需要注意平时积累。这就是我从游戏中学到的一些语文知识。今后,我还要更加努力学习语文,争取在每次测验、考试中获得更好的成绩。

我从游戏中学到了语文作文 篇6

我的语文成绩一直很差,但自从那天后,我的语文成绩就有了好转!

那天,我在家里没事情做,就打开电脑玩游戏。可玩了一会,心想:“这些游戏太无聊了。如果有一些既好玩,又能帮助学习就好了!”这会,爸爸走到我的房间,看见我在玩游戏,说:“你作业做完了没?”我说:“做完了!”“那做完作业不知道看书啊,整天就知道游戏!”爸爸生气地说道。我心有点害怕的说:“那我也不想这样,我只是想看看游戏里面有哪些东西能够提高我的语文基础而已嘛!”爸爸好像看出我的心思,说:“让开,让我来帮你看看。”接着,我就让爸爸来控制电脑。

过了一会儿,我看见电脑屏幕上多了一个图标,我说:“爸爸,这是什么呀?”爸爸答道:“噢!这是一个游戏软件。既能玩游戏,又能学习!就这样吧,你自己慢慢玩,我还有事情。”随后,爸爸起身就出门了。我有点心急,爸爸一起身,我就马上打开这个游戏软件。一看,哇~~~~这么多游戏,有成语接龙、大众成语、射击成语……好多好玩的游戏啊!本来就喜欢玩那种射击游戏,就点击击射击词语来玩。

一打开这个游戏,里面有一把枪和一大堆气球,游戏规则是这样的:这里有50个气球,要你打中规定词语气球,就过关。我有点心急连规则还没看完就点击开始了。一开始,有好多词语气球乱飞,看见电脑屏幕下面出现一个词语:美丽。接着我又看见气球上出现了很多拼音,弄不明白是什么,就返回看游戏规则。原来气球上的拼音是下面词语的一个,要打中符合的拼音才算过关。看完后,就真正看是了。第一个词语是:黑色,我又看到红色气球里有黑色的拼音,就立马开枪,“啪”的一声,打中了!Yes!这时我好开心,接着又有下一个词语出现:凹凸。看见这个词,心想:“这个词读什么来着?”越想越想不起来。随后就看见游戏上的提示,就说:“这个词原来读aotu(凹凸)啊!”接着又看见红色气球上有凹凸的拼音,一开枪,又打中了。接着又出现下一个词语,又下一个……之后我还玩了好多游戏。

在一次语文考试中,我看见第一大题的看拼音写汉字中,看见有好多拼音都在游戏中见过,就全部写了下来。等卷子发来时,我的拼音写汉字全对!这是我我很开心、高兴!!!

真是“生活处处有语文”,连游戏中也能学到语文!

作文:我从古诗中学到了语文写作范例


相信无论是学习还是工作中,我们都接触过初高中作文,通过写作文我们可以提高语言组织能力。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文,一篇好作文切忌东拉西扯。优秀的初高中作文要怎么写,需要注意哪些呢?小编给大家整理了“作文:我从古诗中学到了语文写作范例”,仅供参考,欢迎大家阅读。

盈月如盘,一双秋水,那是翠翠断天涯的眼波;新月如钩,一曲独弦琴拨动檐雨的念珠,摇落一点秋红;月华如练,一曲催人泪下的琵琶散去漫天云霞。语文,一颗璀璨绚丽的明珠,明月几时有,把酒问青天。语文,如一盏指明灯,大漠孤烟直,长河落日圆。语文如溪水叮咚明月松间照,清泉石上流。

唐诗让我欣赏到大江南北的无限风光。语文又是一幅意境悠远的水墨画,让人沉醉。看,荡胸生层云,决眦入归鸟。是泰山雄伟宏大之景。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。是庐山恢宏的气势。

[作文分享] 我从生活中学到了语文文章400字其七


在语文课堂,写初高中作文相信对大家来说都不陌生。写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。我们平常写作文要立意准确,不然就会跑题,写好作文我们要多读多写多练。我们在动笔写初高中作文之前有什么好灵感呢?小编给大家整理了“[作文分享] 我从生活中学到了语文文章400字其七”,大家尽管来参考,希望有所帮助。

我从生活中学到了语文

记得那次我在街上玩,跟着几个同学玩着玩着,我想去上厕所了,于是,我到了富食村后面,找厕所,不久我找到了厕所,只见男女厕所的门上都写了一行字:来也匆匆,去也冲冲。来也匆匆的意思到你要上厕所的时候,找不到厕所匆匆忙忙的。去也冲冲的意思是当你上完厕所的时候要记得把马桶冲干净。

记得那天放假我搭的公交车的时候作文人网 你也可以投稿,看见一辆小轿车后面挂一块牌上上写着勿吻我。意思是他是新人才学习开车别撞他。

还有一次,我去二中玩的时候,突然口渴了,要喝水,我就去二中的水龙冰龙那里喝,看见那里有一块牌子上面写着地球最后一滴水是我们的眼泪。意思是说地球上还有最后一滴水的时候,那将是我们的眼泪。

中国的汉字就是那么神奇,用那么几个字,可以表达这么多的意思,这就是中国汉字的奥妙。

[推荐写作] 作文: 我从游戏中学到了语文(篇二)


小时候语文课我们经常会写小初高中作文,写作文可以锻炼文笔,提高写作能力。对于作文,大家都有一些厌恶心理,其实,作文让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。一篇优秀的初高中作文是怎么样的呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[推荐写作] 作文: 我从游戏中学到了语文(篇二)》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

大家看过这个标题一定会丈二和尚摸不着头吧!游戏,就是无忧无虑地玩,怎么可能与语文结合呢?哈哈,只要把这两种东西巧妙地结合起来,你就会轻松地学到更多的知识呢!不信,请看

一个星期六的下午,我与我的几个好伙伴在一起玩。唉,就这么玩真没意思,我们来成语追踪游戏吧!我说到。什么?那几个好朋友异口同声的问。我清清嗓子,故作高深的说:游戏的规则就是一个人当鬼,来捉其他人,而其他的人只要说个成语就定住,当鬼的人就不能捉定住的人;而定住的人也要别人来碰一下后才能活过来,继续和其他人做游戏。那几个小伙伴一听,都点了点头。

第一个当鬼的是高茂钦。只见他定了定神,趁我不备,一个箭步就朝我奔来。我见状,立刻慌了手脚,不知如何是好,这时严金池大声说:快说成语定住呀!我一听,马上反应过来,就在这千钧一发之际,我头脑一动,海枯石烂脱口而出,小高只好无功而返。这时,严金池又成了他的目标。只见他一下子以百米冲刺飞奔而去,严金池不慌不忙地说:画龙点睛。小高一下子停了下来,又向安定追去,安定站着一动不动,说了个词。不知是他太镇定了,还是怎么了,他竟说了一个伊莉莎白。这可是个人名呀!只见小高一下捉住安定,可他还笑着说:我说了成语的呀!这下可把我们逗得开怀大笑。安定听了原因一下子抓狂了,他发疯似地朝王明豪跑去,可能是跑得太快,只见王明豪一闪,安定一下扑了个空,摔倒在地上,来了一个狗啃泥。他站了起来后,拍拍灰尘。我们见他那狼狈样,笑得前俯后仰,直不起腰。可安定却一下子向没设备的小严跑去,我们大声叫道:小心!小严!可太晚了,安定已经捉到了小严,只见安定得意洋洋地走开,而小严却傻傻地站着。过了一会才回过神来向安定追去,一边追还大声叫:安定!我跟你拼了!哈哈!我们全都跑得满头大汗,这汗可不是白流的,我们也从中学会许多的成语。没想到,学语文也这么快乐呀!

怎么样,只要把游戏和语文巧妙地结合,就能从中获得许多乐趣与知识。

我喜欢游戏,更喜欢在游戏中寻找语文的乐趣。你呢?

【作文参考】 作文:我从生活中学到了作文600字范例


在学习时我们时常被要求写初高中作文,作文,可以发挥学生的想象力,丰富情感。由于积累不多,许多人都不太喜欢写作文,其实,作文让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。你会怎么开始动笔写一篇初高中作文呢?小编通过精心筛选,为您整理了“【作文参考】 作文:我从生活中学到了作文600字范例”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

语文是什么?只是课本上的一篇篇文章吗?不是的,语文不仅在我们的课本中,语文也在我们的生活中。语文是无所不在的。

语文,不是单纯的语,不是空洞的文。那语言,是漂浮在空中凉凉的云,是大地上葱葱的树;那文字,是一种放飞的渴望,是一个辉煌的传说!

语文是颜料,绘出无瑕的瑞雪;语文是瑞雪,酝酿丰收的喜悦;语文是喜悦,点缀乏味的人生;语文是人生,装满未知的精彩!

语文,能使你感受社会文化;语文能使你熏陶情意、人格的和谐共振;语文能培养你的道德情操。

诡异的事物犹如稍纵即逝的流星,昙花一现;恰似奔腾不休的瀑布,汹涌澎湃时常会使人情不自禁地深陷其中!生活中,当我们在复述一个幽默故事时,当我们聚在一起大谈一个观点时,当我们悉心倾听一个人的诉说时,当我们沉醉于大众面前慷慨激昂的演讲时,当我们认真地阅读一本小说时,难道我们不是在学习语文吗?

仔细观察生活,春天生机勃勃,夏天骄阳似火,秋天硕果累累,冬天寒风凛冽。除了四季的美,动植物之间也有美,蚂蚁共同搬运食物,表现出的顽强与团结,小飞虫的那股强烈的生之欲望,令人敬佩不已;一粒小瓜子,竟能在恶劣的环境中抽出芽来;母鸟喂小鸟吃东西时注露出的温馨一切的一切,又岂能是简简单单地能从课文中领得到?

走出校门,走进生活,感受语文的魅力。我走在街上举目望去,路牌广告、车载广告、霓虹灯广告、商业广告比比皆是。广告已与人们结下了不解之缘,广告用语中,大多数都是运用了一些成语的谐音,或是一些名言或成语的同音异字如:某当铺广告当之无愧!;某帽子公司广告以帽取人!;某理发店广告一毛不拔!;某打字机广告不打不相识!;某眼镜店广告眼睛是心灵的窗户,为了保护您的心灵,请为您的窗户安上玻璃。等。这使我从中学到了语文,语文不仅是用语言来表述的文化,还是一种交际、经济发展的工具。

即使是生花妙笔的,课文也未尝能诠释生活中的奥妙。要想领会生活中的奥妙,就要靠探索。我从生活中学到了语文!真的,我不仅仅是学会了简简单单的语言文化,我还学会了用心去领悟生活中的美。

[热门写作]作文:我从生活中学到了作文600字壹篇


我们的初高中作文乘载了年少的时光,作文,可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。对于作文,大家都有一些厌恶心理,如果想把作文写好,自己肯定是要下功夫的。你印象深刻的初高中作文是哪一篇呢?以下是小编为大家精心整理的“[热门写作]作文:我从生活中学到了作文600字壹篇”,仅供您在工作和学习中参考。

生活处处有语文,语文是日常生活中必不可少的。语言的优美、文字的写法都来源于语文。在游戏中,在报刊内,在影视中,在交流里,处处都有语文的身影。语文把文字、词句、知识带给了大家,现在连老外都来中国学习语文,可见语文的魅力有多大。生活处处有语文,我在生活中学到了许多语文知识。

的确,在日常生活中,人们都用语言交流,这都是语文。

在报刊里,许许多多优美的词句,新颖的字词接象一个个天真、快乐的小精灵,围着你团团转,让你感到语文所带来的乐趣,那些小精灵也在你记忆中安了家。

童话中语文魅力无可挑剔,它往往把你带如一个神秘美妙的童话世界中,与小矮人游戏,快乐无边;看匹诺曹冒险,受益匪浅;看到皇帝为了虚荣,穿上那所谓的新衣,可笑至极主人公伤心,我要为他加油打气;主人公高兴,我要为他欢呼,主人公身处困境,我要为他出谋划策我从童话中学到了语文。

影视中,主人公们的言谈举止都贯穿着语文,一些至理名言,优美的诗句都令我赏心悦目。我在影视中学到了语文。

在大街小巷里,店铺为了吸引顾客,把一些成语创改了。比如那东邪西毒,被文具店改为东写西读,还有默默无闻,被蚊香店转化为默默无蚊,依依不舍也成了服装店的受害者,被包装成衣衣不舍这些成语如果被人们看见并记住,必定会被用错、写错,从而闹出大乱子。所以我们要杜绝这些假冒伪劣产品,让语文正确的被大家学习与运用。

虽然要消灭这些假成语不是一朝一夕所能完成的事,但生活中还是有更多的语文等待我们去学习,甚至是一件芝麻小事,也可能隐藏着许多大道理。生活中处处有语文在等待我们去挖掘。

漫游语文世界,在生活中学习语文,感觉真美妙!

月度写作精选 作文:我从聊天中学到语文知识作文精选


初高中作文相信大家都写过吧,写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。许多人写出来的作文会有很多口水话,写出优秀的作文需要多读多写多练。那么优秀的初高中作文我们究竟该如何才能写好它呢?下面的内容是小编为大家整理的月度写作精选 作文:我从聊天中学到语文知识作文精选,欢迎阅读,供您参考。

糊口中处处有语文,我在聊天中学到了语文。

我上网是和别人聊天,所以我要加快我的打字速度。我就和我的同学们玩用词造句。我提出要用忽然造句,我先说得是:“看天色挺好的,我出去和朋友们玩羽毛球了,一会,忽然下雨了。”我的一个同学说:“我预备去找老师问题,我到他家了,忽然,老师给我打电话说,我不在家。”我的另一个同学说:“我在看鬼片,忽然电话铃响了,吓了我一大跳。我说:”我在家珍写功课呢,我的二哥忽然说:“你又在上网呢。他们没词了,我正在兴奋呢,他们说:“我们不是本人,我是他的父母。我很愤怒,但是我没说出来,我又兴奋又伤心。兴奋的事我学到了语文,不兴奋的是他们尽然出去玩也不加上我,不够朋友。

朋友们,语文在糊口中处处有,就看你细不细心了。

【作文收藏】 话题话题文章:从游戏中学到语文之三


相信初高中作文大家都不陌生吧,作文可以通过文字,让我们感性思维更细腻。许多人在面对作文时很难下笔,一篇好作文是非常吸引人心的。在写初高中作文时要注意哪些方面呢?以下是小编精心整理出来的“【作文收藏】 话题话题文章:从游戏中学到语文之三”,希望对您的工作和生活有所帮助。

语文,是我们学科中较重要的一科。但它,不仅可以在课堂上学习,也可以在课外、报刊、影视、游戏……中学到。我就在游戏中学到了不少的语文知识。

记得那是我上一、二年级的事了。一天,表哥到我家玩。晚上,表哥说要跟我玩个游戏,看着他那笑眯眯的脸,我猜那肯定是个很有趣的游戏。他首先神秘地坐在一旁想了一会儿,接着就在一张纸上写下了这一句话:纸不要送给他。然后他说要我在这句话中加一个标点符号,使这个句子的意思改变了。一开始,我便专心致志地坐在那里,望着题目,左思右想。这道题对于现在的我来说非常简单,但对于当时的我来说,却难极了。我反复思考:这句话的意思是说纸不送给他,反过来便是纸送给他。噢,我想到了,只要在“给”字前面加一个逗号,不就行了吗?接着,我便在纸上写了答案:纸不要送,给他。在一旁的表哥马上鼓起了掌,同时还诧异地望着我,我不禁开心地笑了起来,见牙不见眼的,开心好像就要涌出来似的。接着,表哥又出了一道类似的题目:纸不要让他乱画。这次的题看上去比上一道深了,但是有了上次经验,我很快就想出来了,便得意忘形地笑了笑,说起答案来:纸不要,让他乱画。在旁的表哥又是一阵雷鸣般的掌声,我的成就感又大大增加了。这时,表哥凑进了我的耳朵说:“我们玩一个更有趣的游戏!”我好奇地望着表哥,笑盈盈地问道:“是什么游戏呀?”“是猜字游戏。”说起有关猜的问题,我就头晕了,但我这人就爱新鲜、刺激,什么都要试试,便答应了。表哥思忖了一下,开始在纸上写了:一对明月,毫不残缺,躲在山下,左右分裂。一看这字谜,我便想都不想地说不懂了,只见表哥一副不满意的神情,我又转过了头去想:你这表哥,就要逼我下死海了。但我想了半天,还是想不出来,只好带着期待的目光望着表哥。表哥看我这般模样,无可奈何地说了答案:“是‘崩’字。”又一会儿,表哥就想出了另外一道题目:手提包。这题目非常短,但是要想理解却不容易,我本来不想思考的,但我一向好胜,一下子便沉入思考。我首先想:“手提包”就是手里拿着包子。噢,应该是个“抱”字吧!我喜气洋洋地说:“是个‘抱’字。”只见表哥马上露出了满意的笑容。我渐渐对这个游戏有了兴趣。然后,他又出了一道题目:半个人。噢,这可容易多了,我一看题目,就脱口而出:“‘伴’字。”“好。”在旁的表哥又鼓起掌来,我充满了信心,开始把注意力放在游戏中。不到一两秒,他又说了道题目:一剑穿心。不一会儿,我便开始思考:“一剑穿心”中必有一个‘心’字,那还有“一剑”去了哪里?难道……难道是“必”字。一说答案,又迎来了表哥的掌声,我的信心大增,开始骄傲起来。最后,表哥“奸笑”起来:“现在我出一道最深的题,‘傻人’”。我“不禁被吓了一跳”,我的动力好像有一股逆流在阻塞着似的,信心减少了。但我还是“一如既往”地想:“傻人”之中的字肯定有个单人旁,但“傻”字和单人旁又不能组成字。那么……是什么字?我想了好久,仍然没有想出来。这时,表哥向我投来了鼓励的目光。这仿佛增加了我的自信心。我决心要把它想出来。接着我就想:会不会用“傻”的同义字呢?噢,“傻”的同义字是“呆”,再加上个单人旁不就是个“保”字吗?接下来的,就是表哥排山倒海的掌声,我的心比吃了蜜糖还要甜。

从这次游戏中,我学到了许多语文知识,譬如:从第一个游戏中我学到了要注意领悟句子的深刻意义,还学会了符号在不同位置能起不同作用;从第二个游戏中,我学到了平时要留心观察字的特点,还要动脑筋想问题,灵活地运用近义字、词,将词变成字或将字变成偏旁,此外还要多识字,这需要注意平时积累。这就是我从游戏中学到的一些语文知识。今后,我还要更加努力学习语文,争取在每次测验、考试中获得更好的成绩。

[作文分享] 从包饺子中学到的文章(篇三)


语文老师经常会要求我们写初高中作文,在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。许多人都觉得作文很难下笔,多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。我们在动笔写初高中作文之前有什么好灵感呢?以下便是小编收集归纳的“[作文分享] 从包饺子中学到的文章(篇三)”希望能为您提供更多的参考。

春节期间,我们家总会包好多次饺子吃。每次看见妈妈煮饺子,我都心痒难耐,恨不得亲自试一试,可无论我好说歹说,妈妈都坚决不同意,我也只能过一过眼瘾了。

正月十一,家里又要吃饺子。这次我使出浑身解数,终于让妈妈答应我来煮水饺了。乐得我心花怒放,锅里的水滚了,我端来水饺盘,只见这没下锅的水饺浑身跟雪一样白,捏起来软软的,好舒服。我迫不及待地拿起一个往水中放,可刚拿起来,脆弱的饺子皮儿就破了,没办法;只能呼叫老妈。妈妈边摇头边笑着说:饺子要轻轻捏住边儿拿。我试了试,嘿,你还别说,这淘气的饺子听话了。我把水饺往水中一扔,没想到热水四溅,吓得我往后一跳,手中的饺子盘差点掉在地上,要不是老妈眼疾手快地伸手一扶,恐怕我要犯下滔天大罪了!

盖上锅盖,妈妈让我盯着,当水开了,再用铁铲轻轻翻动,如此三次后,就不用盖锅盖了,直接开锅煮饺子。我又疑惑了:为什么呀?妈妈耐心地对我说:这是为了让皮里的馅快熟呀。

看似简单的煮水饺,却包含这么多学问,生活真是我们的好老师呀!

[参考作文] 我从四季中学到的文章600字壹篇


写好一篇初高中作文对于学生是非常重要的,通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。由于思辨思维的能力不足,很多人都写不好作文,一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。怎么写出一片优秀的初高中作文呢?小编通过精心筛选,为您整理了“[参考作文] 我从四季中学到的文章600字壹篇”,欢迎阅读,供您参考。

冬去春来,四季更替。细看,或春季的彩蝶,或夏空的白云,或秋日的枫叶,或冬天的寒梅。我总能从中悟出点什么。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄,初春,草尖还挂着未融的冰雪,在阳光下熠熠生辉。春风依旧料峭,枯木却已萌芽。一抹新绿顽强地立在枝条间,被寒风吹得瑟瑟发抖,却依旧用自己的色彩装点着黑色的树枝,生机勃勃,顽强不息。隔着树的疏影,农人们在田间播种的身影依稀可辨。

芙蓉出水,不染淤泥,它们是炎炎盛夏里的最动人的色彩。看,淡粉的花苞摇曳在碧水中,还未盛开,就引来几只蜻蜓飞舞,清风拂过,水面泛起阵阵涟漪。淡淡荷香中,仿佛有着袅袅琴音。一叶轻舟,在莲叶间时隐时现,游鱼欢快地戏于莲叶之下,时而扬尾撒下一片水珠。朵朵清作文莲微摇,依旧高洁如初。

落叶蹁跹,自树上悄然飘下,大地早已被成熟的稻谷染得金黄。一轮秋日西斜,散下万丈余晖。白云悠悠,在碧蓝的天空漫步,秋天的长空越发宁静悠远。闲人在林间走走停停,忽见一鹤凌云,心中便激荡起无限诗情。即使脚下已是片片枯叶,却未觉萧然。

寒风凛冽,一枝幽梅傲立雪中,花瓣莹润透明,像碧玉雕成,虽不及雪之洁白,但那一股清香,足以让人驻足。它不与百花争艳,没有百鸟相伴,任大雪纷飞,也坚如磐石。北风毫不留情地展示着它的威力,倔强的梅花依旧骄傲地迎风绽放。

光阴流转,四季轮回。从四季走过,我领悟到春草之生机勃勃,夏莲之不染淤泥,秋日之宁静悠远,冬梅之傲霜斗雪。其中深意,只一睹,便温柔了岁月,惊艳了时光。

【作文参考】 我在花落中学到珍惜作文600字(一篇)


在语文课堂,写初高中作文相信对大家来说都不陌生。写作文可以让我们变得更冷静,更客观。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积,一篇好的作文可以感染人们,打动人们,那么一篇初高中作文要怎么才能写好呢?以下便是小编收集归纳的“【作文参考】 我在花落中学到珍惜作文600字(一篇)”仅供参考,大家一起来看看吧。

湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨,深邃的夜空垂下它苍远而斑白的银光,仿佛正吞噬着世界的一切色彩。时光也在这黑色帘幕下悄然飞逝,我捉不住,就如同我无法阻止四季更替。

一阵阵萧瑟的秋风卷着地上的落叶,发出呜咽之声。我憋了一眼窗外,那朵唯一的几近凋零的月季在风中扭动,在苦苦坚持,是为了不让自己的芳华泯灭么?

风愈来愈烈,化为巨手撕扯着花瓣。终于,第一片半枯萎的花瓣应力而断,脱离了花朵的群体。它在空中打着旋儿,画着淡淡的弧线,寂寥的空气中多了一丝玫红的色彩。然而只是一瞬,它还来不及和伙伴们道别,随着风上,它便缓缓地,极轻地摔落在淤黑的泥土之上,叶落无声。

我无奈地摇了摇头,它在苦苦地挣扎,但终究还是抗拒不了自然之力,又有谁会在意一片花瓣挽留韶华的坚持呢?一朵花都知道珍惜时光,而我们呢?

正在静静地思索之时,一束玫红的色线瞬间将我的目光紧紧牵引。啊,在剧烈的秋风中,或许是跟随了第一片花瓣的轨迹,或许是它们早已私下约好,那一朵花的花瓣竟齐齐地散了开来!玫红色的底上隐藏着焦灼的枯黄,它们在风翩翩起舞,宛若惊鸿,不是妩媚婀娜的艳丽,而是一种动人心扉的凄美。仿佛裙裾一般,它们相聚而慰问着彼此,如同蝴蝶一般。它们扑打着翅膀落在支杆,又狡黠地飞起。

然而,须臾间,身着红裙的舞女们已坠入泥土,如雨滴一般悄无声息。在它们的心中,我感受到了,生命不过是一场怒放和一场离别。就算无人观赏,它们仍会如期开放,毫无遗憾地绽放、灿烂,辉煌。那一刻,是为自己而舞,为生命而舞!

花开花落,且得且珍惜!这便是自然给我们的感悟!

[作文借鉴] 作文:我从生活中学会自强季度范文精选


初高中作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样,写作文可以让我们变得更冷静,更客观。很多人写出来的作文都是千篇一律,好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。那么有哪些优秀的初高中作文是能给我们参考的呢?下面是小编整理出来的《[作文借鉴] 作文:我从生活中学会自强季度范文精选》,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。

题记

丑小鸭,苦涩的历程

童年的梦,好似彩虹,红橙黄绿青蓝紫,色彩斑斓,如真似幻;是最容易勾起心中的涟漪,编织着快乐的人生蓝图的。童年的梦,也是最脆弱的,最容易让现实击得粉碎;童年的梦只不过是最美妙的幻想而已。梦醒之后总会有无穷无尽的失落:自己并不是白天鹅,只是一只丑小鸭。

玉石,需要雕琢

梦想的落空,并不只是因为那仅仅是不切实际的空想,我似乎觉得自己身上好像是缺少了一种东西。缺少什么呢?我努力寻找着,如同一个孩子在海边拾贝。最终,我才发现,那东西是一种精神自强。

不是吗?日新月新梦常新。我的梦不断地变幻着,往往是这山望着那山高,或遇挫则退,遇难而改,缺乏那种咬定青山不放松的自强精神。不能在认准目标之后,锲而不舍地追求,这正是我好梦难圆的真正原因。

爸爸曾说我是一块尚未雕琢的玉石,现在我才真正地明白了这句话的含意。李白、XXX、罗斯福等等,哪一个成功者不是经历了风风雨雨之后,被时光的无形刻刀雕琢成玉的?那些小有名气的同学,又有谁不是在追梦路上磕磕碰碰中,用自己的坚韧和自强来谱写感人的追梦赞歌的?

既然是玉石,就努力去雕琢吧!

金子,总有发光之时

面对一次次失败,走在花季的我,已经学会了坚强。不再为失败而哭泣;不再为困难而退缩;也不会被暂时的成功而迷惑。失败的背后,蕴含着很多精神食粮,它留给我的不只是教训,还有自己在追梦路上留给自己可取的经验,蚌病成珠,苦难能够磨砺我进入一种新的精神境界胜不骄,败不馁。我努力追寻着自己的梦,也许路上印记着我带血的脚印,也许洒遍了我奋斗的泪泉。

我终于战胜了一个又一个对手,取得了模拟考试第一的好成绩。虽然,它来得迟了些;虽然,它来的很不容易!但是,它毕竟是来了。老师对我说:是金子,总会有发光的时候。但我明白:这已经是过去,我不会驻足不前。成功告诉我:以后的路会更艰难,更坎坷,欲穷千里目,更上一城楼,我更需要拥有自强与执着!

困难只能吓到懦夫懒汉,胜利永远属于敢于攀登高峰的人!

后记

(字数:868)

佳作赏析:析《我从生活中学会自强》一唱三叹手法的运用

从快乐的童年到花季青少年,正如冰心所说浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。

在这个成长的历程中,童年是快乐的。是那样的无忧无虑,是那样的充满色彩斑斓的幻想。可以说,童年有着孩提时代同伴们满街跑来跑去放肆,有着同伴之间童车木马的对换,有着在父母怀里撒娇的经历。然而作者把这些全部略去不写,只用美妙的语言描写童年时代曾经编织过的梦,及至梦破碎带给自己的苦涩:自己并不是白天鹅,只是一只丑小鸭。

梦的破碎,我并没有堕落。我努力寻找着,如同一个孩子在海边拾贝。这正是一个人成长过程的真实写照,因为梦碎了,并不是终结。新的梦想刚刚开始,少年时代的梦充满坎坷,磕磕碰碰!带着伤痕累累的我不得不重新审视自己:原来好梦难圆的原因是自己缺少一种东西自强。在爸爸的点拨下,我明白了:自己是一块需要雕琢的玉石!这是我由幻想走向实际的一个里程碑。

面对一次次失败,走在花季的我,已经学会了坚强。我成熟起来了,我不会因梦的破碎而哭泣,也不会因梦的破碎而沮丧!我努力追寻着自己的梦,也许路上印记着我带血的脚印,也许洒遍了我奋斗的泪泉。我终于圆了自己的梦:我战胜了一个又一个对手,取得了模拟考试第一的好成绩。梦已圆,老师说:是金子,总会有发光的时候!但是,几经历练的我清醒的知道:以后的路会更艰难,更坎坷,欲穷千里目,更上一城楼,我更需要拥有自强与执着!

作者在三个片断里分别以追梦为线索,唱响了一曲追梦的赞歌,可以说,不仅结果严谨,内容连贯,而且思想内涵一唱三叹,步步深入,步步升华!

「作文参考」初二话题作文:从灾难中学会珍惜其七


我们经常会将一些心事写进自己的初高中作文,写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。很多人对于写作文很是头疼和迷茫,一篇好作文是非常吸引人心的。初高中作文怎么写才能让人眼前一亮呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《「作文参考」初二话题作文:从灾难中学会珍惜其七》,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

每年的五月12日,我总会想起那个黑色的下午。人们惊恐的哭声,叫声犹在耳边,地动山摇的情景犹在眼前……我常常会想,如果没有这一场灾难,现在的我是否是还会生活在那片和平宁静的世界里?

平常的夏日午后,灿烂的阳光洒在大地的每一个角落,窗外的蝉“知了知了”的叫着,像吹着催眠曲,让人睡意朦胧。我无聊的托着下巴,心里为窗边那盆亲手种的向日葵和鱼缸里的那群长着后腿的小蝌蚪发着愁,又想起后面里那棵接着红樱桃的樱桃树。抬头看看窗外的天空,干净连一朵云都无影无踪。这下连臆想的对象都没了……我叹口气,拧开瓶盖把水杯随手放的桌子上,继续闭目养神……

咚!我睁开眼,只见瓶子里的水犹如黄河泛滥一发不可收拾的向我的作业本袭去。惨了!我手忙脚乱的正准备收拾,忽然间连桌子也不配合的摇晃着。谁在恶作剧?我抬眼望向窗外,忽然间似乎什么也听不见了,只看见无数的人从对面的教学楼里争先恐后的跑出来,耳朵里面是震耳欲聋的响声和人们的叫声。我呆呆地被人从教室里面拉了出来,心想的却是难道人多齐步走连大地也会颤动吗……身边吵吵闹闹,我疑惑的看着周围熟悉陌生的人,他们的脸上带着恐惧,小的孩子被大的孩子护在身下,地面摇摇欲坠连站都站不稳,被人摁在地下的我抬眼望去,远处的山峰上染上了浓重的土黄色,天空也阴暗下来。短暂而恐怖的几十秒像几年一样漫长,但总算过去了。人们的脸上挂着劫后余生的表情,随后是无比焦急的脸色,我在这一刻突然好想念疼爱我的姐姐们和总爱和我斗嘴的哥哥,以及很久未见远在千里之外的父母。之后的我昏昏噩噩的被二姐找到,她一把抱住我,头埋在我的脖颈上,我觉得脖颈上的眼泪是那样的冰凉又滚烫,心里疑惑而茫然……

活着的人们互相拥抱着,我也糊涂的回到了自己的家。家里一片狼藉,连大姨精心打理的花花草草都被屋檐下的瓦片砸的支离破碎,我跑到房门前,那株快要开花的向日葵也不幸身亡,花盆粉碎。我抱着仅存的鱼缸,来到河边,可惜的是,终归死去了好几只蝌蚪,我放走了活着的。那天的夕阳染红了河岸……我第一次直观的面对一个我过去都不理解的一个词的含义:死亡。它离我又有多远?

死去的人们慢慢淡出了生活,活着的人们,努力的活着,连同死去的人的那一份,生活仍然在继续,不管曾经如何的悲伤,恐惧,几年后回想起那一段记忆,留下的只是无尽的怅然,我所能做的只有珍惜现在,连同过去的那一份。

2023作文: 从恐惧中学习作文200字之五


初高中作文相信大家都写过吧,写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。许多人都觉得作文很难下笔,写好作文的前提就是要多观察、多动手写。那么优秀的初高中作文我们究竟该如何才能写好它呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“2023作文: 从恐惧中学习作文200字之五”,欢迎您来这里参考。

害怕是一种会让人产生恐惧感的东西,像在黑暗里的恶魔,降临到你的脑海里面,这样不管多困难的事,还是会觉得害怕,像一只很胆小的老鼠一样。

我最害怕的东西是恐龙,因为它很巨大,巨大到一脚就可以把几千个人踩死了,恐龙令我感到恐惧是因为如果恐龙还活着的话,就会把所有人踩死,这样的话总有一天这世界就会被恐龙占为己有。

每当我感到害怕时,我都想办法来克服我的恐惧,消灭那种恐惧。

我从自己的恐惧学到一种教训的经验,这种恐惧,让我变得更加勇敢,如果这个恐惧再来临时,还是会让我两腿发软。