青春随想作文。
说到初高中作文,相信大家都很熟悉吧,通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。很多人写出来的作文总是干巴巴的,好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。在写初高中作文时怎么样才能把握好情感的表达呢?小编给大家整理了“作文阅读: 初三随想作文(标准示范)”,仅供参考,大家一起来看看吧。

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赏花灯、看街景、猜灯谜,只差品元宵。只见洁白的汤圆在温热的水中上下浮动,节日的喜悦和豆沙、芝麻馅儿一起包了进去,因此尝一只,甜似童年的糖果,甜似孩子的笑脸。碗中汤圆与空中明月遥相呼应,我终于明白,此时自己品的不仅是元宵,还有圆月的风味。慢慢吃,别着急。外婆用轻快细碎的吴语说道。有幸生在南方,才有这番品元宵的情趣。
几只汤圆下肚,喉咙中还留有一丝香甜,忽然想到,元宵一过,年就真的过完了。元宵是新年的起点,是春日的开端,游子重新踏上征程,一切又回到忙碌而井井有条的景象。怀着对美好佳节的不舍与留恋,我还要继续前行,期待来年再闹元宵!
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[作文分享] 高中说明文阅读答题技巧(标准示范)
初高中作文相信大家都写过吧,写作文可以锻炼我们的文笔,提高表达能力。很多人对于写作文很是头疼和迷茫,写好作文的前提就是要多观察、多动手写。那么一篇优秀的初高中作文究竟该怎么写呢?下面是小编精心为您整理的“[作文分享] 高中说明文阅读答题技巧(标准示范)”,希望对您有所帮助!
高中语文阅读题型技巧点拨
解答现代文阅读题应分三步走:
第一步,纵观全文,把握主旨
一是理清文章的思路。文章的每一段、每句话归根到底都是为阐明中心服务的,都归向文章的主旨。平时要学会为文章标段,归纳每段意思,归纳中心思想。往往行之有效。
二要找寻、读懂文章中关键的词句。特别是那些体现作者立场观点、反映文章深层次内容、内涵较丰富、形象生动的词句。尤其是文章的开头句、结尾句、独立成段的句子、比喻句、连问句、过渡句、抒情议论句,文章的主旨常常隐含其中。
①不要急着去做题,在进入题目之前,必须读两遍文章。第一遍速读,作快速浏览,摄取各段大概意思,建立起对文章的整体认识,集中解决一个问题——选文写的是什么?第二遍精读,仔细阅读每句话,揣摩、参悟一些重要的句子、段落,对文章的主旨产生一定的认识。②画出在文章的结构上起过渡、连接作用的词语、句子、段落,画出各段落中的中心句,尤其注意段首、段尾,这些词句往往就是回答问题时需要重点研读的,通过找重要的词句进一步理解文章的思路,结构层次。③心中要有文体意识,找出画龙点晴的句子。作为托物言志类的哲理性散文,在叙述和描写中总有一些议论和抒情的语句,阅读时一定要善于抓住议论抒情的句子去把握文意,尤其注意文章结尾的议论抒情,它们往往就是全文的主旨所在。
牢记:欲速则不达。一定要读懂文章再做题,坚决杜绝走马观花式的阅读。
第二步,认真审题,定向扫描
做现代文阅读主观题的关键在于准确地审题,抓住了审题这个关键,就找到了答题的诀窍。现代文阅读的审题,就是要仔细分析题干,把握题目要求,即把握题干中包含的与答案相关的各种信息。这是答题的第一步,也是最关键的一步。题干一般由两个部分组成,一是文章作者的话,一是命题者的话。设置题干的目的,主要是限定答题内容;同时,命题者为了使考生不至于茫然无绪,往往又会在题干中提示答题内容在文中的位置,甚至限定了在哪一段或哪个句子中。这样我们就可以根据题干的提示,找出每一道题的出题点,锁定答题区间,具体到段、句、词。只要找准了原文中的相关区域,认真揣摩上下文的文意,准确抓住关键词句,准确地把握住答案的有关信息,大多数题目的答案是能够在原文中找到的。
牢记:题干提示了答题范围,题干规定了答题角度,题干提供了答题思路,题干隐含了答题信息,题干体现了答题规律。
第三步,筛选组合,定向表述
文学作品阅读多为主观题,其题干不仅能显示答题的区域,还能显示答题的方式。要站在命题人所“问”的角度回答问题,问什么答什么,使所答充分、到位、准确、有条理。整合时一定要确保文通句顺。
牢记:
1、弄清题干中所具有的态度或倾向
遇到的题干如果是否定形式,就采用先反后正的答题方式,避免遗漏要点;遇到的题干如果是肯定形式,就采用正面的答题方式。
2、弄清题干语言的构成形式,确定答题语言形式。
题干的结构,是表意的外在形式,暗示着语句含义由哪些方面构成,分析结构可以提示考生答题时如何组织好语言。
3、弄清题干中作者的话和命题者的话
题目中出现作者的语句,一般是学生要理解和分析的对象,而命题者的话一般起到引导学生明确解答重点或者提供限制条件的作用。
4、变含蓄为直接,变分说为概括。
高考中现代文阅读材料多为散文,语言不仅有丰富的内涵,还很讲究艺术技巧。有的含蓄委婉,有的生动细腻,有的形象具体。具有这些特点的语句在高考中历来成为考查的重点。组织答案的时候首先要整合文中的相关信息,在原文中找出相关段落所传达的信息的共同点,然后利用文中附着信息共同点的那些具体的、形象化的语句,把这些具体形象化的语言转换为抽象,概括性的语言,即为所需答案。
5、多从原文中筛选、提炼、整合语句作答。
现代文阅读的考查目的在于把握并理解作者在文中所要传达的信息,因此,要依照作者的思路来理解作品,多从原文中寻找答案。但并不是直接摘抄,有时以文章中的词或句为基础略作改写来作答,有时要求综观全文,从各段中提取相关信息加以整合。这类题在高考中出现最多。
另外,要弄清试题中常用的名词术语。
表达方式,常用的表达方式有记叙、描写、议论、抒情、说明等。
写作手法,考生要清楚,狭义的写作手法即“表达方式”,广义的是指写文章的一切手法,诸如表达方式、修辞手法,先抑后扬、象征、开门见山、托物言志等。
修辞手法,常用的有比喻、拟人、反复、夸张、排比、对偶、对比、设问、反问等。
语言特点,一般指口语的通俗易懂,书面语的严谨典雅,文学语言的鲜明、生动、富于形象性和充满感情色彩的特点。分析时,一般从修辞上进行分析。
感悟,多指发自内心的感受、理解、领悟等。
说明文的类型,事物、事理说明文(内容角度);平实、生动说明文(语言表达角度)。
说明方法,一般有举例子、分类别、列数据、作比较、下定义、作诠释、打比方、画图表、摹状貌等(一般是三个字)。
说明顺序,时间顺序(程序顺序)、空间顺序、逻辑顺序。考生在答题时,可答得具体些,如:空间顺序(从上到下,从里到外等),逻辑顺序(先结果后原因,层层递进等)。
说明对象,指文章说明的主要人或事物(一般不必答人或事物的特点)。
论证方法,中学要求掌握的有道理论证、事实论证、对比论证、比喻论证、归谬法。
论证方式,立论和驳论。
理论论据,包括名人名言、俗语谚语、公式定律等。
事实论据,一切事实、史实、数据等。
简明,语句简洁、明了,一般有字数上的限制。
得体,文明礼貌,人性化。
有何作用,回答文章中某一内容的作用或好处可从三个方面考虑,一是内容方面,如深化主题、强调感情等;二是结构方面的,如过渡、呼应等;三是语言方面,如引人入胜、生动活泼等。
思想内容,基本是指文章的中心思想或主旨。
思想感情,作者或作品中人物所表现出来的思想倾向,如善恶、好恶、褒贬等。
以上各“常用术语”,暗中考查学生的语文基础,同时也是题目赋分点所在,考生理解清楚,可很好地根治“答非所问”的弊病。
诗歌鉴赏五步法
【第一步】
先看一下诗歌是哪一类(按表现手法分为现实主义和浪漫主义:按内容分为田园诗、边塞诗等)
古诗一般选择唐诗宋词,以抒情诗居多,抒情诗可分写景抒情,借古感怀,托物言志。写景抒情诗主要把握景和情的关系;借古感怀诗,一般要把握古和今的关系,可以以古喻今,也可以古讽今;托物言志诗主要领悟物和志的关系,借何物显何志,这是第一步。
【第二步】
到诗词的后半部分去找诗的中心(作者要抒的情,要表达的志)。
【第三步】
看诗词的前半部分,想一想,写了哪些意象,这些意象构成什么画面,这些画面有什么特点,对诗歌的中心有什么作用(这实际是景情相融,就是把握意境)。
【第四步】
做到五必看:
①必看题目(题目常常是诗眼,或中心事件,有助于了解诗的内容);
②必看作者(知人论世,了解作者风格);
③必看注释(可以借此了解诗歌的感情基调,难懂的知识典故,有时答案也在其中);
④必看名句(中心句、诗眼常常在此。诗歌鉴赏也常常是名句的鉴赏);
⑤必看题干(题干的指向性很强,必须看清要求,必须结合原诗内容、题干作答,不能空洞的阐述概念。答案必须有针对性、指向性,一定要问什么,答什么,要什么,给什么,这一点非常重要,可谓重中之重)。
【第五步】
看一看诗歌运用了哪些手法,这样古诗鉴赏就很容易做了。组织成文时一般可用这样的表达程式:这是一首什么类型的诗,诗人摄取了哪些景物组成了怎样一幅画卷(或通过什么形象的'描写刻画),从中寄寓了诗人怎样的思想情感。在艺术特色上,主要运用了什么表现手法,起到了怎样的表达效果。或这样表述:这首诗采用了(表达方式、修辞手法、表现手法)技法,写出了(意象)的(某某)特点,表现了(突出了)(某某)思想、感情,起到了(某某)作用。
月度写作精选 初三随想作文最新模板
语文老师经常会要求我们写初高中作文,作文,可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。很多人写作文时都无从下笔,写好作文练习是非常重要的,到底如何才能写一篇优秀的初高中作文呢?小编给大家整理了“月度写作精选 初三随想作文最新模板”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
天空很长时间没有下雨了,我的心情也跟着灼热起来,开始埋怨蓝天为什么不给我们降降温,真是功夫不负有心人。
在临近回家的一次早晨,天空明白了我们每个人的心意,下起了毛毛细雨,随后便倾盆大雨,瞬间我心里的那团熊熊燃烧的烈火被浇灭了,我的内心得到释放以后,下课便和同桌聊起了古尔邦节的事,我的心里无时无刻不在想,下这么大的雨,会有家里人来接我回家吗?当她们来的时候,说的第一句话会是关心我的话吗?
这一刻,我又开始幻想,到家里以后,我是不是就像螳螂捕蝉,黄雀在后,只需安静的等待食物入口呢?当羊肉出锅,我是不是就可以蘸上浓浓香味的醋酱,坐在饭桌前细细品味她们用劳动换来的果实。羊肉刚入嘴,就清爽可口,一点也不油腻,整个屋子都充满了香味,我吃着手里的,是不是眼睛还巴巴地望着锅里的羊肺子和羊蹄子,雨又下大了,我脑海中的幻想也被雨水冲洗干净了,回过神以后,我时不时地回味我的想象,要是回到家中真如我想象的一般美好,那我简直是太幸福了。
回到宿舍收拾好行李,准备在回家的道路上更向前迈一步,出了校门,抬头向四周而望,全是别人的家长,而我却没有见到一张熟悉的面孔,更别说我的妈妈来接我了,哎!我只会独自一人默默的在雨中走回家,果然想到越多,失望就多大。回到家中,家里人已经出门了,而我则一人坐在这空旷的大房子里,窗外的雨仍然在下,这时我的心是冰凉的。我的肠胃饿的咕咕叫,就只好找些东西来填充一下我的肚子,经过一两分钟的寻找,我只找到饼干和八宝粥,那么,我就只能委屈一下自己,不情愿的把它们一个一个的塞进我的嘴里。
吃饱喝足以后,我便睡着了,睡梦中我被大雨击打窗户的声音给震醒了,在我独自落寞的时候,姑姑突然打来了一个电话打破了这宁静的下午,说:让我下楼去,舅舅在楼下准备开车接我回家。哇,我开心的蹦了起来,转身拿上我的书包直冲小区门口,坐到舅舅车里,我又想起等一下就可以吃到羊肉的喜悦,坐了十五分钟的车程,我终于梦寐以求回到了老家,自从开学以来,我已经很久没回家了,回到家里,舒适多了,但令人失望的是羊肉并没有多少了,我只吃了两块肉,真不称心如意呀!
雨过天晴,彩虹在云朵中露出了笑脸,似乎在祝福我在古尔邦节中玩的快乐,吃的爽口睡得舒服。
实用作文: 初三随想作文其三
我们经常会将一些心事写进自己的初高中作文,写作文可以提高人们的观察力,联想力和想象力。对于作文许多人都有不知如何下笔的感觉,如果想把作文写好,自己肯定是要下功夫的。最近是否在寻找一些优秀的初高中作文呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《实用作文: 初三随想作文其三》,仅供参考,欢迎大家阅读。
初中的生活,像一则丰富多彩的感情故事。它记叙着我们成长中的曲折,唱出我们心中的白鸽。从开始到发展直至结束,每个阶段都需要用心体会,才能发现其中的美与刻骨铭心,以致我们难以去忘怀。我梳理着这近三年来的酸甜苦辣。真是“剪不断,理还乱,是离愁”。灯下,三年生活的点点滴滴,即将成为黑夜中永恒的记忆。
三年前,我们结束了那无忧无虑的小学生活,怀着孩提的懵懂和对儿时伙伴的不舍及对未来美好的憧憬走进了初中。无法玩机自己在众多不熟悉面孔前流露出来的羞涩,也无法忘记初次与同学交谈时表现出来的手足无措……那么多的点点滴滴汇成了我的三年初中生活。我们因为有缘,所以才能相聚在一起。零散的岁月,因为有料朋友才不不会感到孤独,而今三年的初中生活即将成为回忆,我们不得不挥手说离去。这让我怎能割舍。“长相思兮长相忆,短相思析无穷极,早知如此绊人心,何如当初莫相识。”岁月如无情的流水,会把记忆冲刷的模糊不清,希望任时光的怎样流逝而我们的回忆也能永不褪色。
我可爱的朋友们,因为有你们,我落叶般枯黄的世界才会有一丝春天的气息。因为我们拥有回忆,所以我们才可以在梦中与你们相聚。现实是一把烦琐,不愿看着熟悉的背影即将离我们而去。只想道一句“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”
随着年华的推移,大家由原先的陌生转为熟悉。渐渐地,我们撇开了约束。现在我们已不是萍水相逢的朋友,而是感情深厚的兄弟姐妹。有福同享,有难同当,不离不弃,共同打造属于我们自己的自由天地。把老师当成知心朋友,把同学当成可以依赖的死党。虽然有时我们也会惹老师生气,让老师为我们费尽心思。但事实上,我们深爱着老师。
因为有梦想,我们在阳光下呼吸,茁壮成长,。我们双手紧握,顽强地追逐着梦想。因为有了你们,枯燥乏味的追逐途中,才会出现一丝活力。
故事即将临近结尾。因为现实,我们不得不离去,三年有太多的回忆,太多的真情,太多的感慨。我们的初中生活承载着太多的回忆,谁都不愿关上初中的大门。名记着那十指紧握的一刻,举手投足的默契,珍惜现在所拥有的。
“海内存知己,天涯若比邻。”
[优质作文] 初三随想文章写作范例
时光煮雨,我们会将心事藏于笔尖。写作文可以把我们想要表达的传达给他人。很多人写出来的作文总是干巴巴的,好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。最近是否在为写初高中作文而烦恼闹心呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“[优质作文] 初三随想文章写作范例”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
十二月到了,打开日历的最后一页,眼光轻轻地扫过,最后定格在25日——圣诞节。
圣诞节?其实我对这个节日的态度是不冷不热的,我所在的学校也不赞成中学生举行这类外来节日,因此我接触得少,圣诞树和圣诞老人只在电视和商场里见过,印象之中也只有那寥寥无几的圣诞卡里的几句祝福语。
说圣诞贺卡,还不如的想起那件惭愧的事。那是前一年的12月,也是临近圣诞节,我收到了人生中第一张圣诞贺卡,但我并非因此而高兴……那时我班许多同学都买了一张张花花绿绿的圣诞卡,有折叠的,有硬纸板的,有会放音乐的,甚至有亲手做的!五花八门,让人明显地感觉到一股送圣诞贺卡的狂流。勇,是我曾经一个关系很好的朋友,就在那一天,他颇有意味地望着无动于衷的我,为什么不加入这潮流里去,我已不记得当初是如何回答他的了,只记得大意为我不参加这类节日、没有收过这些贺卡。而勇误会了我的意思,第二天,我就收到了人生中第一封圣诞贺卡,它是勇送的,原本是一件很惊喜的事,我却发火了,因为这居然是“幼稚”的“熊出没”的外表装饰!望着这两头憨态可掬的熊,我奋力地将圣诞贺卡摔在勇面前的桌子上,随着趴“啪”的一声,勇的身体微微一抖,我接着吼道:“你无不无聊,送些如此幼稚的玩意儿,存心损我的吧!”只一瞬间而已,就有40多对眼睛望向勇,勇把脸微微低了一下,难为情的说了一句话:“它原本是送给我弟的,只剩下这一张了,恰巧还没有送给你,经过思来想去后,就送给你了。嗯——你要不喜欢,就撕了它吧。”随着被分为两半的圣诞卡落到地上,我惘了,缓缓地捡起来,心就像一个五味瓶,也不知该说什么,只好坐回自己的座位。
到了圣诞节前一夜——平安夜,我又收到了一张圣诞贺卡,上面写着一段话:“华,你的第一张圣诞贺卡已经收到,我只能做你的第二张送给你,你若不喜欢,或者觉得幼稚,也可以撕掉它……”多么讽刺的文字啊!潦草的字迹拨动着我的心弦。我懊悔,我失去了一样东西,它难以用语言表达,它是巨大的,似乎又是细微的,可以追求,却不可挽救……圣诞节快到了,今年还会有人给我送贺卡吗?勇还记得那件事吗?在这个美丽的日子里,希望,又惆怅。
作文借鉴: 初三随想作文其五
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青春韶华,似水年华,不知不觉,一转眼到了初三。
初一时我是一个任性的男孩,对一些和自己不错的朋友大脾气,说翻脸就翻脸,没有理由。无缘无故的对别人感到厌烦,很凶的样子;经常因为一些事和同学们争吵,有时甚至动手打人,老师批评我让我大失颜面时我会与老师顶嘴。直到被打电话通报家长……
初二时我是一个叛逆的男孩。虽然少了初一时的'一些任性,却有了叛逆心理,经常吊儿郎当,说话口无遮拦,上课不遵守课堂纪律,下课就抓紧时间打闹,对学习俨然一派无所谓的样子,只知道尽情的玩,忘我的玩。
那时我总是让老师操心,那时我还不知道会发生什么,我只知道我有一个让我十分后悔的想法:反正是九年制义务教育,读不读没关系。
时光匆匆,我上了二楼,成了初三学生。步入初三,我已经认识到学习的重要性,这一年关系到我的未来。这下繁重的学业压得我再也无法疯玩,却在潜意识里更深刻知道了学习的重要性。在学校的每一个日子,我都提醒着自己,少想玩,多学习。初三更需要一个冷静的、一个全新的我去迎接。我不会再像初一那样任性,不会再和同学打架,不会再和老师顶嘴;也不会像初二那样叛逆,我在上课不讲小话,不开小差,不违反校规校纪,我要像一个初三的学生一样好好读书,也希望老师能更严格要求我。初三,我要加油读书了。
我觉得我比初一初二时进步了许多,但这还不够,我还要再努力些,我不能辜负老师的期待,更不想给家人丢脸,我要给新的任课老师们都留下一个好的印象。初三,我要学会坚持,要学会忍耐,要学会刻苦。
初三,是人生的一大转折点,上初三,我多了一份成熟,我不再任性,不再疯狂,不再贪玩。我要好好珍惜它,让每一个为梦想奋斗的日子,都变得意义非凡!
[实用写作] 初三《我的兴趣爱好》作文700字(标准示范)
每个人的初高中作文本都留下过自己美好的时光,写作文可以把我们想要表达的传达给他人。写作文时常常要出人意料,题材新颖,一篇优秀的作文具有很强的感染力。最近是否在为写初高中作文而烦恼闹心呢?小编给大家整理了“[实用写作] 初三《我的兴趣爱好》作文700字(标准示范)”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
★初三满分作文700字
★《刷新自我》作文600字七年级
★诗意的生活初三作文700字
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★中考满分叙事作文700字5篇
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★九年级的生活作文700字
★遇见700字九年级作文
实用作文: 初三随想文章其二
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青年之字典,无“困难”之字;青年之口头,无“障碍”之语;青年之智慧,无“天资”之说。
——题记
青春,多么美丽的字眼,它像早晨八九点钟的太阳,热情蓬勃,光芒万丈!当今的我们,正处于这美丽的时刻,热情洋溢,充满活力,以充沛的精力面对每一天。
青春是播种的季节,是我们分秒必争的季节,是我们放飞梦想的季节。
我们可以独自一人背起行襄遨游祖国大好山河;可以独自一人坐在蓝天白云下朗经诵典;可以独自一人在水池边放下一根钓杆;可以独自一人放飞一个关于梦的风筝。
在这青春期,我们已从童年的懵懂步入成熟,我们已经离开了母亲温暖的怀抱,用我们的执著在蓝天下抒写我们自己才能破译的心声密码。
在这青春期,我们是固执的,我们敢于在荆棘路上奔跑,在困难面前挺胸阔步,在黑暗中大步向前,我们就像一头蛮牛,即使前方是墙,我们也要撞出路来,虽然过程会很痛苦,但我们却可以一笑而过。
在这青春期,我们是无悔的。我们从不认为自己有什么错,即使错了,那又如何,下一次改正就好。
在这个青春期,我们同样是叛逆的。我们把秘密写在日记本上,设置只有我们才知道的密码,放在一个秘密的地方,谨防父母的窥视。
这个美丽、绚烂的青春期同样需要珍惜。因为人生只有一次,青春期也只有一次,奋斗吧!朋友们,莫让年华付水流。
富翁失去万贯家产会痛哭,母亲失去儿子会伤心。如果我们在年老的时候才去痛哭失去的青春,该会怎样对待呢?
青春是人类生命激情的赞歌,年轻的朋友们,让我们敝开心扉,拥抱青春;让我们珍爱青春,编织梦想。唱吧,跳吧,哭吧,笑吧,让我们一同向青春举杯!
[参考作文] 高三写人作文:朋友(标准示范)
我们会将难忘的事写进自己的初高中作文,写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。许多人都觉得作文很难下笔,如果想把作文写好,自己肯定是要下功夫的。到底如何才能写一篇优秀的初高中作文呢?小编通过精心筛选,为您整理了“[参考作文] 高三写人作文:朋友(标准示范)”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
朋友的定义很多,你可以把他/她定义成乌云中透过缝隙洒出来的阳光,可以定义成夏日里不温不燥的风,也可以定成大雪纷飞处燃烧成火焰的一堆柴火。我有个朋友,我们认识只有两年,情谊却堪比真金。
每个人少年时候都会有互抄作业互考试对答案的经历,我倒也不例外。那次是数学突袭考试,我正好数学是语数英里最差的,我说不上特别偏科,但面对着数学题还是有些抓耳挠腮。她数学是最好的,写完试卷后,见我对着一到难题苦思冥想,便趁老师低头改作业的时候把那题的答案写到纸上丢给了我,我接住正准备拆开看,老师却正好抬起了头看我这边。老师问:“你手里拿的是什么?”我心里警铃大作,心道不好,正想着如何辩解,怎想到她站起来平静地说:“是我让她和对答案的,老师您罚我吧。”我心中一阵感动。
她这人为人很好,还有点小别扭。一节英语课上,英语老师把昨天布置的练习册作业发下来,一边讲一边让我们对答案。其中有一题是问我们最好的朋友生日是什么,我当时为了去玩,也没多想,随意地填了个上去。她是我的同桌,当讲到这题的时候她脸色颇为不自然地指着那道题问:“这是谁的生日啊?”我漫不经心地回答:“噢,随便写的。”她嗯了一声,然后拿起胶带把自己练习册上的答案改了,我这才注意到她练习册上写的正是我的生日,我没出声,默默把这件事记下了。
如果让我给这位朋友打比方的话,那她应该是一杯白开水,白开水不像牛奶饮料那样奢侈好喝,但却最能解渴,因为她总能在我需要的时候给我一丝关怀,一丝温暖。
作文分享: 作文题目高三(标准示范)
懂得写优秀的初高中作文对于学生是非常重要的,通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写,写出优秀的作文需要多读多写多练。优秀的初高中作文要怎么写才好呢?小编为此仔细地整理了以下内容《作文分享: 作文题目高三(标准示范)》,仅供参考,欢迎大家阅读。
六年级读后感题目:《雷锋的故事》读后感550字。别再犹豫了,伸出你的援助之手,学习雷锋好榜样,去帮助那些需要帮助的人吧!
走进考场,我还是先检查了一下文具。抬起笔在纸上一画,咦!怎么写不出来?我又使劲写了几笔,居然连一丁点墨迹都没出现。这可是昨天才换的笔芯呀!算了,反正我又不止这一支笔,心里正想着,监考老师抱着一大摞试卷走了进来,我急忙端正地坐好,我可不想被老师认为我又作弊的嫌疑。试卷发下来了,我首先粗略地看了一遍题,题目不算太难,我抽出一根笔就开始答题。幸好这根笔完好无损,我势如破竹似的攻破了除作文外的所有题目。正当我欲挥笔斩这最后一员大将时,我的宝刀笔,又不幸夭折了。今天可真晦气,难道是见鬼了不成?我郁闷地想。不过我还有最后一件压轴宝物。我拿出最后一根笔,小心翼翼地写着作文。还好时间还有一半多。我在最后一分钟前解决了这篇作文,目光快速浏览了一遍试卷,确认没有空题后,我长吁一口气。正当我认为这次大灾难就要过去时,监考老师最后提醒了一遍我们要写名字时,我才猛然想起。手忙脚乱地掏出笔,可是,不管我怎么用力,它就是不肯贡献一点儿力量了。考场上又借不了笔,我急得像热锅上的蚂蚁。忽然,眼角的余光瞄到了一支脏兮兮的铅笔。现在管她什么笔,能用就行!慌慌张张写好名字,这场风波才真正平息!唉,真正应了一句老话不听老人言,吃亏在眼前!
精选作文: 秋初中作文(标准示范)
懂得写优秀的初高中作文对于学生是非常重要的,作文,通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。很多人写作文时都非常迷茫,一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离。优秀的初高中作文要怎么写才好呢?下面是小编精心为您整理的“精选作文: 秋初中作文(标准示范)”,欢迎您来这里参考。
落叶,继承着淅淅沥沥的雨滴,在秋风里摇摇欲坠。
花瓣,在沁人心脾的芬香里,承载着晶莹剔透的雨珠。泥土,在秋水映空之后,散发出扑鼻而来的清新味道。雨珠,有的沿着叶脉滑行,有的从花瓣的边缘融入了泥土,有的滴在窗前,一声声的,好似乐响。
每一次在雨中,自己都会惯性的撑一把伞,似乎能寻找到一丝戴望舒的《雨巷》的味道:“撑着油纸伞/独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷/…/默默地彳亍着”,但不同的是,每一次骑着自行车独撑着伞,自己都会弄得那么般地狼狈。
但我仍然喜欢雨,喜欢雨前的燕雀低飞,喜欢倾听空阶雨滴、亦或者是雨打屋檐的乐响,喜欢雨后的淡淡的清新味道和雨后的彩虹。
秋后,也有好几次伴随着雨声,在万籁寂静里坐在窗前写作业。我也的确曾感受过清晨和黄昏里的秋雨,但我却尤其喜欢这样的感觉,尤其喜欢这时的寂静中的雨。
因为静,所以能更好的听雨。深夜的黑暗,也掩盖了许多——我们不喜欢的世俗的东西。此时所有的灯火也都已然熄灭,只有秋雨的歌,秋风的响,自家的白炽灯,和,呼吸的微妙声音。
想起了,秋风在无形的空气中舞蹈,带动了窗前的贝壳风铃,想起了,秋雨卖弄着嗓音,风铃为之敲打出清脆悦耳的伴奏。那淡淡的歌,无所谓开始结局和高潮。淡淡的歌,引起我无限的回忆遐想,声声断肠。淡淡的秋歌,这好像……这好像就是秋的梦呓。
想起了,我曾在此般寂静里,用一对安静的耳朵去倾听秋的自我吟哦,然后在淡淡地秋歌里沉醉。
我心欢喜。
作文范本: 面具 - 高三文章(标准示范)
在语文课堂,写初高中作文相信对大家来说都不陌生。通过写作文可以提高我们的表达能力。很多人写作文时都非常迷茫,一篇好作文可以引起大家的共鸣。到底如何才能写一篇优秀的初高中作文呢?以下就是小编给大家收集整理的“作文范本: 面具 - 高三文章(标准示范)”,仅供参考,欢迎大家阅读。
我感到做人要想胜利,就一定具有好多张脸,在分别的时势,对分别的人。因而,我的脸便被保卫了起来。只在无人时,本人再找一找,摸一摸,那真实属于我的脸。脸,名不副实,可总不能不要吧?从而,它就模模糊糊地躲在了那些面具的后头。
看着镜子里的那张脸:圆圆的,挺心爱的(除有点厚,由于粘了非常多层),可以说是乖乖女型的。可一笑,暴露无遗了:唯命是听、淘气捣乱、宅心仁厚、阴恶狡猾像业务商场--无奇不有。
老师又在称颂我:考试成绩出色者。面具们笑了,由于它们做弊胜利了,可是我的脸却哭了;面具们又开端攻向同学:你那么聪慧、肯定考得好,内心但是又在说:大傻瓜
够了,厌恶的面具,去见鬼吧!
我用毛巾洗,用胰子擦,用刷子刷,原来我的脸其实不像想像中的那么完好,一点也不迭面具好。不过此时的我,有一种飘逸的感觉,像放风的监犯,像刚诞生的婴儿,又像是升入天国的负罪者。总之,不管我的脸,是自私的依然是冷落的,是薄弱的依然是热情的,我爱它,由于它是我体魄的一局部,由于它是我的,对我本人的东西,我有啥情由不爱呢?
因而,我-决策让我的脸公布于世界,复原它的工作。我抓起那堆面具,摔在地上,以告捷者的傲慢,把它们踩了个破碎。我高兴极了,也爽快极了。紧接着,我的脸实行了它的第一个工作(但也是最终一个):狂笑。
但是,我的脸依然是太仁慈了。
没想到,那些面具太坚韧了,它们复生了,不但云云,它们激烈要求复职。我的脸太仁慈,太薄弱了,又被打倒了。
而我,因为自私,也为了不让我的脸再受损害,便怂恿了那些神人面具,毕竟,它们没有损害过我,相悖,倒还帮了我很多。
你的脸皮愈来愈厚了!这样的防备已屡见不鲜了。
那是自然,要了解我具有了多少面具。高兴的笑、狡猾的笑
依然是面具好,一笑多意。
2022作文: 初三随想文章之二
时光煮雨,我们会将心事藏于笔尖。作文,通俗来讲就是撰写文章。很多人对于写作文很是头疼和迷茫,为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。想要写好一篇初高中作文需要怎么做呢?小编特地为大家精心收集和整理了“2022作文: 初三随想文章之二”,欢迎您来这里参考。
新学期开学了,是否大家都觉得这个假期还没有过够呢?是否还没有玩够呢?忽然又要新学期开学了感觉很紧张。是啊,我想我们都这样。——题记
新学期开学了,就代表一个新的学期又到来了。学习,是一个不断充实自己的过程,是一个不断超越自己的过程。
新学期开学了,我想大家都有一肚子的话想对你最好的同学说吧。是啊,一个月没有见面了。
新学期开学了,同学们是否完成作业了呢?没有完成作业的同学们就要遭殃了,快点写吧。
新学期开学了,校园里又变回以前那样的喧闹了。操场上很多同学,有散步的、有打排球的、有打篮球的、热闹极了!
新学期开学了,大家是不是都有了新的想法呢?都想更加的努力学习,我们不能拿嘴巴说,能看你的实际行动才可以。
新学期开学了,大家觉得又要上课,读书、写作业。每天有这做不完的事情,变得匆忙起来。
上学了,心里想着什么时候放假啊!烦死了,累死了。放假的时候想什么时候开学啊?无聊死了!
新学期开学了,我们就应该好好的去学习,因为我们每天都在成长着,我们长大了。应该为自己的未来打拼了。学习好的同学有的学习很累有的还在外面玩呢照样学习好。学习在与方法,不能死学。只要我们找到学习的方法,就能轻而易举的获得好成绩。一个学习的天才,只有百分之一的天生材质+百分之九十九的勤奋。要记住有又勤奋才能出天才。
新学期开学了,我们应该好好的学习了。不要再像以前那样的幼稚可爱,把精力全部放到学习上,不要一天总想着玩。祝愿的朋友们,新学期新气象,成绩更加优秀!每天过的快快乐乐的。
[参考作文] 初三随想文章(一篇)
初高中作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样,作文的内容,来源于我们对生活的观察。有些人在写作文时总是喜欢用许多空话,多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。到底如何才能写一篇优秀的初高中作文呢?小编通过努力,整理了“[参考作文] 初三随想文章(一篇)”,相信您能找到对自己有用的内容。
我写作文,从不用思考该怎么写,便能一气呵成写出一篇好文章。俗话说得好,想写好作文,得从生活中拾取片段。作文,要讲究真情实感,那些编出来的故事不精彩!要学会从生活中寻找灵感,不要觉得写作文是件头疼的事。其实,写作文很简单,就像跟别人描述自己的故事一般,用一些恰当合适的字词连成一篇文章,这样写作文还难吗?写好作文不仅需要真情实感,还要善于多积累好词好句,一篇干巴巴的作文你还有兴趣看下去吗?当然,好作文也需要想象力,想象力作文也不难写。如:依照现代的模样,想象一下未来是怎样的?看到一只浑身肮脏小猫,你会联想到什么?它生活不好?它刚刚摔了一跤?只要你细心观察,想象力作文也不难写。
小学生优秀作文500字篇2住在池塘里的青蛙们最喜欢夏天,喜欢在池塘里唱歌,喜欢夜空上那一闪一闪的星星。
今天,陈老师给我们发了作文集,这是我们的成长记录。我拿到手以后,就迫不及待地翻开看,发现上面还有我写的作文呢!
优质作文:初中叙事作文(标准示范)
作为一名学生,懂得写好初高中作文是非常重要的,写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。我们平常写作文要立意准确,不然就会跑题,优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的。怎么才能写出一篇优秀的初高中作文呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《优质作文:初中叙事作文(标准示范)》,但愿对您的学习工作带来帮助。
读书可以增长我们的见识,不出门,便知天下事;读书可以开阔我们的视野,不穿越,便可博古通今;读书可以陶冶我们的性情,久而为之,便会温文尔雅;读书可以抵挡污秽,净化心灵。
打我四岁那年起,就嚷嚷着和爷爷学汉字、读书。“1、2、3……”我响亮而又大声清楚地读出每个数字。爷爷笑呵呵地说:“嗯——可以!”我刚开始接触的第一本书——《图画文字册》。
那时我对任何一切事物感到新鲜与好奇。《图画文字册》就像我最亲密的朋友相伴与我左右,令我知道“世间万物无奇不有”。
随着年龄增长,我就像匹饿狼对读书越来越苛刻。爸爸每次外出都要带一两本课外读物回来给我。每一次我都要把它看个精光。我认为这便叫“崇尚文明充实精神生活升华公德熏陶思想感情”十岁那年,爸爸居然带了两本足有5厘米厚的《小学生百科全书》和《小学生十万个为什么》回来给我,把我吓得够呛。不敢去翻动那两本书。这一回爸爸又给我带回一本3厘米厚的书,但这一回我不是退而三舍,而是笑盈盈的一蹦三尺高从爸爸手里夺过那本书。嘻嘻,知道为什么我这样满心欢喜吗?看看书名就知道喽!——《青少年不可不读哲理故事全集》
啊哈!这是我一看第一眼就喜欢的书籍,让我来将它变成我的好朋友吧!从那以后我整日整夜的捧着这本书读、看,简直就是爱不释手。有几次,因为看书着迷,爸妈叫我,我都不知道。更搞笑的是弟弟方便完后,偶然发现没厕纸,让我拿给他,我却纹丝不动,舒舒服服地正享受着书籍带给我梦寐以求的快乐与喜悦呢!不论弟弟怎样叫喊,我都听不到,结果害弟弟足足等了一个半小时,我才把厕纸送到他手中。还和他道歉:“对不起啦!老弟,姐下回请你吃棒棒糖!”
我还深深记得这本书当中有一个故事令我泪流满面,那就是《臧羚羊跪拜》。
猎人早上起来,发现帐篷外有一只肥羊在吃草,刚开始以为自己老眼昏花,看错了,但是揉一揉眼,定眼一看,真是一只肥羊正在自己眼前吃草。这简直就是天上掉馅饼——不要白不要。猎人立马返回帐篷拿枪。那只羊看到猎人拿枪对准自己,并没有仓皇逃窜,而是面向猎人,冲着他前行两步,两条前腿卟嗵一声跪了下来,与此同时两行长泪从它眼里流了出来,而且用乞求的眼神望着他。猎人是个猎手,不被藏羚羊打动是情理之中的事。他双眼一闭,扳机在手指下一动,枪声响起,那只藏羚羊便栽倒在地。它倒地后仍是跪卧的姿势,眼里的两行泪迹也清晰地留着。到最后,故事结尾说明藏羚羊下跪于猎人,完全是为了肚里的孩子。
书中优美的词句,生动的描绘出跌宕起伏、扣人心弦的故事情节,准确的表现作品的思想与风格,将深刻的道理蕴含于简洁的文字中,带给我们以智慧和启迪。