描写春天景色小学生作文。
小时候语文课我们经常会写小初高中作文，作文，是我们内心情感通过文字的一种方式。很多人对于作文的写作总是很烦恼，一篇好作文是非常吸引人心的。在写初高中作文时可以从哪些要点开始呢？以下就是小编给大家收集整理的“优质作文：初二学生描写春天文章”，仅供可以为您提供参考。
阳春三月，到处洋溢着阳光。我们走进春天。
这次的趣味运动会名为“走进春天”，举办地点是濮上园的滑草场。一大早，我们就到了学校，同学们心情都很好。首先是讲安全书的内容和宣誓。进行完此项目后，同学们就上了车。在开往目的地的路上，我们车里的同学还唱起了歌。
过了大约40分钟，到了濮上园，大家都高兴的下了车，随后老师把我们领到了指定地点。差不多是个陡坡，我们坐在上面，这样运动会就算开始了。螃蟹跑、蜈蚣跑、勇攀高峰等等很多项目竞争激烈。
炙热的骄阳烘烤着大地，我们早已热得不成样子。幸好随后移到了阴凉的地方吃午饭。我们几个人和老师坐在一张床单上，每个人都拿出自己的食物和大家分享。午饭过后就是自由活动的时间了，我们开始洒水玩，浑身也分不清是汗还是水，但每个人脸上都洋溢着快乐。
随后老师把同学们聚集在一起，让有特长的同学唱歌，过程中也充满了欢声笑语。
老师又带我们去看动物表演，里面的熊、狮子、老虎很是听话，听从驯兽师的指挥做各种的高难度动作，虽然有点失误，过程中有些小瑕疵，但还是很精彩的，同学们都热烈的鼓掌，但我还是觉得鞭打很过分，因为有些动物不听话，所以要用鞭子抽打。而且最后还有一点因为这事影响心情。
随后老师带队走出了濮上园，回去的路上，再没有来时的兴奋，但大家的脸上还是有着笑意的。我也回忆起今天，和大家一起玩一起闹，过的很快乐。
今年的春天，虽然我们都很累，但收获的是快乐。
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”……古人对春天的喜爱从这一首又一首优美的诗句中就可见一斑了。我最喜欢的季节也正是这万物复苏的春天。
每到春天，红得如火的木棉花，粉得如霞的芍药花，白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝，有的含苞初绽，有的昂首怒放。一阵沁人心脾的花香引来了许许多多的小蜜蜂，嗡嗡地边歌边舞。
我喜欢春天，就像那鱼儿离不开潺潺的河水一样。我热爱春天，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱那样。我每时每刻都在想，春天你能多停留一会儿吗?哪怕是一会儿!
春天也恰恰和我有缘，我是春天生的，生在这个百花盛开的季节，是我觉得这一生最美好的事。每当鲜花盛开、冰雪融化的时候爸爸妈妈也在给我唱着生日歌，轻轻的微风拂过我的脸颊，仿佛也在为我祝贺。
冬天时，每当夕阳和月亮交接时。我都会把对春天的思念发泄出来。心中也想着，春天你什么时候才能来。终于春天到了，我迫不及待的到那刚发出嫩芽的草地上，轻轻地走着，轻轻地抚摸着，生怕打扰了那还没有睡醒的小草。我用鼻子嗅一嗅，嗅到了春姑娘的花粉味，瞅一瞅看到了那茁壮成长的嫩苗。春天你终于来了，你知到我盼了你多久吗?整整275天。每天我都度日如年，你知道吗春?
春天不知什么时候已经走了，我的脸上还挂着未干的泪痕。昔日庭前那娇艳妖娆的花朵也早已悄无声息地凋零，落入泥土中，仅仅残留着隐隐约约的香气。我曾经最爱花朵也谢了，正如我如梦般转瞬即逝的幸福。而那泡沫般的幻影更加深了我的孤独。
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今日写作: 高一描写春天的作文
语文老师经常会要求我们写初高中作文，写作文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。写作文时常常被要求中心明确，写出优秀的作文需要多读多写多练。怎么写出一片优秀的初高中作文呢？以下是小编为大家精心整理的“今日写作: 高一描写春天的作文”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
北京人说：“春脖子短”。南方来的人觉得这个“脖子”有名无实，冬天刚过去，夏天就来到眼前了。
最激烈的意见是：“哪里会有什么春天，只见起风、起风，成天刮土、刮土，眼睛也睁不开，桌子一天擦一百遍……
其实，意见里说的景象，不冬不夏，还得承认是春天。不过不像南方的春天，那也的确。褒贬起来着重于春风，也有道理。
起初，我也怀念江南的春天，“暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞。”这样的名句是些老窖名酒，是色香味俱全的。这四句里没有提到风，风原是看不见的，又无所不在的。江南的春风抚摸大地，像柳丝的飘拂；体贴万物，像细雨的滋润。这才草长，花开，莺飞……
北京的春风真就是刮土吗?后来我有了别样的体会，那是下乡的好处。
我在京西的大山里、京东的山边上，曾数度“春脖子”。背阴的岩下，积雪不管立春、春分，只管冷森森的，没有开化的意思。是潭、是溪、是井台还是泉边，凡带水的地方，都坚持着冰块、冰砚、冰溜、冰碴……一夜之间，春风来了。忽然，从塞外的草原、莽莽沙漠，滚滚而来。从关外扑过山头，漫过山梁，插山沟，灌山口，呜呜吹号，哄哄呼啸，飞沙走石，扑在窗户上，撒拉撒拉，扑在人脸上，如无数的针扎。
轰的一声，是哪里的河冰开裂吧。嘎的一声，是碗口大的病枝刮折了。有天夜间，我住的石头房子的木头架子，格拉拉、格拉拉响起来，晃起来。仿佛冬眠惊醒，伸懒腰，动弹胳臂腿，浑身关节挨个儿格拉拉、格拉拉地松动。
麦苗在霜冻里返青了，山桃在积雪里鼓苞了。清早，着大?鞋，穿老羊皮背心，使荆条背篓，背带冰碴的羊粪，绕山嘴，上山梁，爬高高的梯田，春风呼哧呼哧地帮助呼哧呼哧的人们，把粪肥抛撒匀净。好不痛快人也。
北国的山民，喜欢力大无穷的好汉。到喜欢得不行时，连捎带来的粗暴也只觉得解气。要不，请想想，柳丝飘拂般的抚摸，细雨滋润般的体贴，又怎么过草原、走沙漠、扑山梁?又怎么踢打得开千里冰封和遍地赖着不走的霜雪?
如果我回到江南，老是乍暖还寒，最难将息，老是牛角淡淡的阳光，牛尾蒙蒙的阴雨，整天好比穿着湿布衫，墙角落里发霉，长蘑菇，有死耗子味儿。
能不怀念北国的春风！
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从小时候听妈妈读童话开始，到二三年级的独立读书，再到现在的对书籍有更深层次的了解，我常常手不释卷。读完后，书中的有些情节也常常让我回味无穷。阅读，不仅给我带来了乐趣，还增长了知识，更提高了我的写作水平，使我的作文别具一格，脱颖而出。我不能想象没有书的世界。
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春天的音符悄无声息的来到了，但我并未发现。直到它悄悄然的走远了，这时我才发现，原来春天已经过了。在这个世界上，往往有许许多多的人都会懂得珍惜，但在懂得珍惜的背后，人们往往都是失去了自己曾经最珍贵的、最爱的。时间飞逝，转眼又是一年，我迎来了下一阶段的学习，拥有了许多的快乐，似乎有了更多的欢笑声。但是同时，我也与许多的美好的事物或感情从此擦肩而过，因为这样，我才懂的珍惜，懂的去观察更小更细微的事物。因为失去，所以才懂得珍惜。
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转眼，寒冷刺骨的冬风变成了清爽舒适的春风；光丫丫的柳枝上竟不知何时吐出了青嫩的新芽；刨开路边那一片又一片枯黄的杂草，你会看到幼嫩的小草探出了脑袋；在冬季如失神得无半点感情的眼睛的湖面，变得明亮又充满了生机与活力：这一切会使你发现，春天来了！
那天老师叫我们去发现春，描写春，我觉得这是一个非常好写的命题作文。比起那些不命题的作文，我更喜欢。而且春天多好写呀，这不处处都是春吗？可后来我发现，正是因为处处都是春，我更加无从下笔！如果我发现不了春更特别的表现，我的作文不就与他人雷同，毫无新意吗？
我决定去寻找藏于深处的春。周六，我走在路上，却没有看到书中所写的春天那明媚的阳光，没有那群放风筝的孩子，也没有看到草地上嬉笑的人群……
我很失望，因为我没有找到与他人不一样的春天。我想放弃了，大不了就写人们都写厌了的春天吧。就写花，写草，写树木吧！可我语言功底本就不深，如何才能把他们写得与众不同呢？
我来到一个湖边，我想春天会在哪儿呢？忽然我感觉到我的脸被一段丝绸拂过，非常非常柔和舒适，我如同获得新生，烦躁的心安静了下来。
真的，春风能带走杂念，能洗去污尘，给你以身心的愉悦。此刻。我看见那昏暗的湖面泛起微波，变得灵动起来。道边的杂草也在春风的吹拂下微微摇动，蕴藏在里面的生命即将冲出来！
这天，我找到了春，虽然我不能用华丽的语言向人们展示。它是那么平凡朴实，它不会显明地展示自己，它只会悄然地改变着一切。但它是伟大的，它是无比高尚的生命力！
春天，你不必刻意去找它。你只需闭上眼睛，去感受它。因为它无处不在。
作文参考： 七年级春天文章500字(篇一)
许多孩子都会将一些事情写进初高中作文，作文，通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。很多人看到作文题目时想不出怎么写，为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。你印象深刻的初高中作文是哪一篇呢？下面是小编帮大家编辑的《作文参考： 七年级春天文章500字(篇一)》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
春天，没有人能告诉我它的真正含义所在，我也不想懂得那一切究竟是如何发生的。但是，我想看见春天的足迹，只是想看见，我并不想靠过去，问她关于春天的问题，那种狗仔队的感觉，只是侮辱春天的一种极端。我对她充满了好奇，正如angel对这个世界充满了好奇。
春，你可以不接受我的访问，但你不能阻止我对你进行无限的幻想。
那天，月亮是皎洁的，的确，在这个烦扰的世界，月亮依旧能清澈无比已经是一种无限的奇迹了。但我，对她没有兴趣，毕竟月亮太遥不可及了，对一种永远追求不到的事物进行好奇，还不如脚踏实地地做一个白日梦。
我倚着落地窗，迷糊而睡，或许太困了吧，我已无法回想起我睡觉的理由，不过，那通常也是没有理由的。
梦里，一个熟悉而陌生的身影出现了，但只有背影，我只能依据我仅有的那浅薄的知识进行猜测。或许是……是……还是……，不对不对，都不太像，那是谁呢?莫非，那是春?我虚起眼睛仔细打量着，春长这样?我说不清应该大失所望还是应该欢呼雀跃，但是，心中总有一种不甘心，就不能转过头来，让我看一眼?我虽是庸俗的人类，但也有别于那些人，你可以试着与我进行交流吗?或许我可以改变你对人类的坏影响。我轻声呼唤着：春，是你吗?春没说话，许久，她转过头来，只那一眼。对，她是春，我非常确定，尽管我不是那虚幻的仙子，但我仍想用我平民一般的身份看一眼春。
可是，春却飞走了，我张了张嘴，停住了，因为地上，有一束美丽的碎花，紫粉色的那种，我不知道她叫什么，所以我……
醒了，我笑了笑，非常满足，春给我的够多了。
[优质作文] 描写刘备高二作文
我们的初高中作文乘载了年少的时光，通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。很多人写作文时都无从下笔，为了写好作文我们要多阅读好文章，吸取优点。想要写好一篇初高中作文需要怎么做呢？为了让您用的更省心，下面是小编整理的“[优质作文] 描写刘备高二作文”，仅供参考，欢迎大家阅读。
建安十二年，刘备三顾茅庐请诸葛亮出山辅助自己。从此，刘备的事业突飞猛进，奠定了他三国鼎立的基础，“三顾茅庐”也成了一段家喻户晓的佳话。
刘备请诸葛亮用的武器就是一个字——情。诸葛亮也是被刘备这个“情”字打动，出山相助刘备。
如果分解这个“情”，刘备使用“五招”，即义、礼、等、诚、哭。
义——刘备以自己的义气，换的诸葛亮的信任。他一次不行，二次；二次不行，三次，终于等到花开、石烂。
礼——刘备在三顾茅庐中，不断遇到跟诸葛亮很近的人，刘备只要见了有点像仙、像龙、像诸葛亮的人，都要亲自下马行礼，认错人了也不闹，并且每次都是亲自上去敲门。
等——第三顾时，恰遇诸葛亮在睡午觉，刘备一直在阶下拱立着，不轻易打扰，足足等了一个下午，诸葛亮才醒来。可见刘备的“耐心”。
诚——刘备每次拜访都与关羽、张飞而去，可他们几次不是“拿条绳子将缚来”，便是要“放一把火把他烧起来”，但都被刘备叱责。更可以看出刘备的“真心实意”，二顾时，居然是“亮门立雪”；三顾，要熏身、斋戒三日前往。
哭——刘备做到“三顾”的份上，诸葛亮还是不肯出山，情急之下就“哭”起来，哭得十分动人，衣襟尽湿。
有了这五个字组成的“情”，诸葛亮怎能不出山，怎能不帮刘备完成宏大事业？
不过，有一点需要申明一下，曹操之所以斗不过刘备，倒不是因为刘备有诸葛亮，是因为诸葛亮出山的同一年，他深爱的谋士郭嘉刚好辞世，所以让刘备的翅膀硬起来了。
但不管怎么说，刘备用他的“情”俘虏了诸葛亮，换来了这名旷世奇才。
[优质写作] 作文：初二描写春景的优秀作文大全季度范文精选
作为一名学生，写好初高中作文是非常必要的，写作文可以让我们变得更冷静，更客观。许多人都觉得作文很难下笔，想要提高语文分数，作文首先就要把握好。有没有比较好的初高中作文给我们参考呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“[优质写作] 作文：初二描写春景的优秀作文大全季度范文精选”，希望能对您有所帮助，请收藏。
有人说，春天，总是安放在梦开始的地方。于是，无论在哪儿，每一刻倾心的凝望，便是时光的安详;无关季节，每一次生命的感动，都是岁月的春天。
不知何时，岁月里有了春天。留在记忆里的安好，滋养着一个又一个春天的梦。尘世绚丽的烟火，满怀芬芳的温柔，落满一季春暖花开的流年。
一向喜欢春天的沉静和唯美。安静的午后，剪一段清寂时光，一缕暖暖的阳光，便涌出心中的幸福。春天的心是清静的，清静却不孤独，简单亦不寂寞，现世安稳，天涯亦不惊，喜欢静守这份人间随意的清味。
光阴如水，岁月温良，习惯了在简单的日子里，日复一日的重复着简单的生活。而春天，也总是在这些不经意的时候便会悄悄来临。这含蓄的完美，犹如沉醉的苍凉，守望着月下萦绕的思念，蕴藉着烟雨缠绵的情长。
生命里，无悔的是年华;岁月里，灿烂的是春天。一颗恬淡的幽远，低眉浅笑间，在摇曳的红尘里，写满心灵的感动;一段岁月的香暖，繁华落尽时，在绚烂的余香中，落满灵魂的陪伴。
静倚光阴窗口，望着窗外一片唯美、多情的盛开，阳光掠过一缕相依的悠长，清风拂过一阵过往的凝香。真情的温暖，在指尖的流沙中，一次又一次将回忆变短，一次又一次把思念渐渐拉长……
情若深时，看人，便有了花的娇容;而看到的花，便也都成了那意中之人。不管是花，还是人，只喜那浑然如春的素淡与清芬，那份不娇不媚，不艳不争的素雅，清淡如白，纯净如水，便觉是入了心的至美。
春天的花开，不似夏天那般热闹的鲜艳，只一份淡淡的安静，便能从中感觉到尘间的静好。正是这些难得的安静，让岁月里每一次经历风雨中的泥泞，虚伪和善良、烦恼与忧伤时，都能得以焕发出一个重新的开始。
春天是初遇的季节，是爱恋的天堂。朴素的光阴里，处处充溢着花香的清柔。一处安然的素净里，所有的得与失，悲与欢，都已经在上一个季节里冰消雪融，呈此刻你面前的，又是一个崭新、灿烂的期望。
爱，是发自心灵深处的阳光。时光的年轮，静静碾过岁月的山高水长，一齐走过的日子里，遇见的那一刹那，便连同所有的欢乐和幸福，相约最美的年华。
季节的转角，一个转身，便留下一世迷茫。落了的花，怎还会见得飞走的蝶，若如就此收藏一份喜悦，只在泛黄的书页间，留作一份念想。于是，每每拿起书，打开时，总觉暗香盈袖，便知又是春来。
生命里所有遇见，是否会在光阴的茶马古道，留下一串长长的背影不明白有谁会同我一样，枕着岁月的安详，坐在经年的路口，等光阴的辗转，一齐找回旧时的模样。
在你的世界里，不知已经沉睡了多久，醒来，已是岁月的春天。沉浸在年华的锦园，轻轻萦握那抹温馨的完美。我的文字里，不明白什么时候写下太多的遗忘，而离别，终不再有花落的忧伤。
年华依旧，多少聚散遗留在浪漫的梦里，多少错过飘散在春天的风中。或许命运总会适时的，拿出一份善良惠顾生命中的每一次相遇，于是，一个雨后，一米阳光，一抹新绿，或是一个盈盈的笑意，便都是岁月的春天。
作文阅读： 春天初二文章1篇
我们经常会将一些心事写进自己的初高中作文，作文，可以描写身边的细微事物，也可以大胆想象。写作文时常常被要求语言生动，内容具体，一篇好作文切忌东拉西扯。你印象深刻的初高中作文是哪一篇呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《作文阅读： 春天初二文章1篇》，希望对您的工作和生活有所帮助。
宋老师不仅教作文，还会给我们改作文。这学期，我在家写了13篇日记。她拿回家去都给我看了，每句每段都进行修改，还写了评语。爸爸、妈妈都认真看了，说人家老师真了不起呢。我上二年级，有一些字不会写，有时会写错别字，还有用拼音。一次写作文的时候，把地写成了的，她笑着走过来给我指出来说：你看看，这个地方有什么不对的吗？我瞪大眼睛仔细一看，还真有错，赶紧改过来。宋老师还在一边笑呢。
于是，我就开始大声的念了起来：上联：准考证学生证身份证证证都带下联：听力题阅读题作文题题题都做横批：三好学生
春天来了，我和妈妈去野外放风筝，我刚出门就看见了树上的叶子绿油油的，我还看见了，地上开满了花，草地都变绿了。
淅淅沥沥的雨不停地下了两天两夜，春天来了吗？春天竟在不知不觉中悄悄来到了我的身边，我却浑然不知。
你的妈妈呢？你那个平日在你作文里被形容的无比伟大的妈妈呢？她在哪？她现在在哪？哦，她一定还惬意地躺在床上继续做着美梦，一定还在家里不管不顾地怡然自得，我真没用，到现在还幻想着她会送我，不可能。她只会打着让我学会独立的幌子为借口，她不会来。
[优质作文] 高中春天的作文之二
说到初高中作文，相信大家都很熟悉吧，写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写，写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。那么优秀的初高中作文我们究竟该如何才能写好它呢？小编收集并整理了“[优质作文] 高中春天的作文之二”，希望对您的工作和生活有所帮助。
我走向你，走向一幅画，我走向山峦，走向一林子鸟鸣。
走向你，是为了靠近你。就像一棵树更靠近春天的办法是在心中绽放花朵；一个少年更靠近梦想的办法是怀揣激情。
我走进你，走向一帧风景，我走向清泉，走向水过鹅卵的沙沙声。
走进你，是为了了解你。就像顽童展开了经卷，草和尚已经发现了野狐禅。就像蝴蝶帮花朵拨开了浓雾，蜜蜂给酷暑提供了清爽和甜蜜。
如果说，靠近是进步，那么走进，就是进取了。
我靠近你，如同靠近诗情，靠近唐诗宋词里的每一个韵脚和合辙。
少年情怀尽是诗，我是臂弯里挎着诗情的少年，沿着一路鲜花，从青春的门楣前经过，撒下一路梦呓，听风讲着童话，听云说着过往，听雨淅沥沥地表达它恬淡的忧伤。
我一直坚信：旅人更靠近山顶的办法，就是心里装着日出。狐狸更靠近故乡的办法，就是死后头朝着故乡的方向。深谷更靠近天空的办法，就是心里装着一汪泉，在泉眼里，含着天空里的流云和飞鸟。我更靠近你的办法，就是心里装着一面镜子，把你的影像背景一样地嵌在玻璃后面。
我一直努力，做一眼泉，躺在寂静的.山谷里，哪怕无人问津；做一匹马，奔驰在草原里，哪怕没有牧童；做一朵花，开在枯燥的荒漠里，哪怕花期短暂；做一只鸟，在山谷的泉眼里留下投影，哪怕没人知晓。
没有比少年再美的诗歌，没有比纯真更妙的梦境，没有比土壤更富有生命的物种，没有比年少的我更贴近春天的心灵。
优质作文：春天高二文章季度范文精选
初高中作文相信大家都写过吧，坚持写作文可以培养我们的字和内心情感，很多人在看到作文题目时不知道该怎么写，如果想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。优秀的初高中作文要怎么写，需要注意哪些呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“优质作文：春天高二文章季度范文精选”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
放下了已经背上的行囊，放下了长了翅膀准备飞翔的心，在这个灾害的岁月里，我，回到了阔别6个月的校园，我回到了高二。只因日本国那一句：户口有些差错。
半年前，刚踏进高三的我离开了生活了近7年的校园。在日本生活的舅舅想让我到那里留学，一直听从的我顺从了父母家人的安排，放弃了高考，开始了等待。
那段时间，是我人生中最痛苦的日子。失去了集体，失去了同学，失去了为高考拼搏的劲头。每天与我拥抱的只有寂寞，无奈，痛苦。但想到未来，想到看似美好的前程，我选择了坚持。我努力地让自己从悲伤中走出来，告诉自己要快乐。
就这样，度过了漫长地整个地冬。
春天终于来了，当我正准备飞翔的时候，我的翅膀被寒风无情的折断了。
日本国入境管理局残酷的审查，认真到钻牛角尖地步的办事态度，让我无情地被阻拦在外。
6个月的高三课程的耽搁，半年的日本语的学习，看似那么轻易的被一场突如其来的暴风雪吹的烟消云散。
与其这样继续地放弃时间，我选择了回到高二。
人们都说：你很坚强，你的想法，做法，行动都是那么的值得我们学习。
有谁知道，我不这样，我还有什么选择么！我不这样，我还能怎么样去做。
在人前，我没有流一滴眼泪，但在我的内心里，那些痛苦的泪水早已要溢出。
有谁知道，整整半年里，都在为学习日本国语言，文化，而付出心血，放弃了中国本土的东西，现在确全是徒劳，派不上任何用途，那是怎样的滋味！
假如没有这场梦，是不是也许，我也会在高三的生活中挣扎着，等待着将至的高考。也许，我会考上大学，也许，我会考上一个不错的大学，也许，当明年春暖花开的时候，我会坐在了大学的宽敞的教室里。但是，现在，一切只能是幻想。
没有也许，我能确定，明年的这个时候，我一定还会坐在高三的令人窒息的教室里，等待着高考。
精选作文: 春天的田野初二作文范本
作为一名学生，写一篇初高中作文是很常见的，作文，通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。很多人都认为作文非常难写，想要提高语文分数，作文首先就要把握好。优秀的初高中作文要怎么写才好呢？小编给大家整理了“精选作文: 春天的田野初二作文范本”，欢迎阅读，欢迎收藏。
冬天刚过去，春天就迈着轻盈的脚步来到了大地，到处像约好了似的，换上了春装，春天是一年四季中我最喜欢的季节。今天，我约好了几位小伙伴去欣赏家乡春天的田野。
我们漫步在田埂上，迎面吹来了阵阵春风，觉得舒服极了，因为春天不像冬天那样寒风刺骨，只略带着寒意。你瞧，脚下沉睡了一个冬天的小草，此时已苏醒了，倔强地把头伸出了地面，虽然只见一点嫩绿，却充满了生机；一些不知名的小花，这一朵、那一簇地撒在田埂上。翠绿欲滴的蚕豆苗整齐地立在田埂旁。
我举目望去，眼前是一望无垠的庄稼。金黄的油菜花儿开得正旺，辛勤的小蜜蜂一会儿飞到这儿说些悄悄话，一会儿又飞到那边吻一吻。还有这一片，那一片，绿得发亮的红花草，自然地绣上了几朵小紫花，好看极了；正在拔节的麦苗儿，像绿色的地毯，厚厚地铺在田野上。看到此景，我想起了一句谚语：一年之计在于春。啊，这是农民辛勤耕耘的希望。
提起春天，我要说的话太多太多太多。春天的风，春天的雨，春天的花，春天的小溪，春天的天空，还有这春天的田野……
但是今天，在这和煦的春风中，在这明媚的阳光下，我觉得自己就像一棵刚刚出土的幼苗。挺挺胸，伸伸腰，张开双臂，我想大声地说：“我要长大，我要开花，我要成材。”
我喜欢家乡春天的田野，它像一幅展开的画卷，充满诗情画意，于是我高兴地对伙伴们说：“可惜我不是画家，否则我将用彩笔画下这家乡迷人的田野，让它永远铺展在我们的眼前。”我爱这春天的田野。
