初三作文。

在语文课堂，写初高中作文相信对大家来说都不陌生。写作文可以把我们想要表达的传达给他人。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文，写出优秀的作文需要多读多写多练。那么一篇初高中作文要怎么才能写好呢？以下是小编精心整理出来的“[推荐写作] 初三写人作文：舅舅的婚礼如何写”，仅供可以为您提供参考。

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今天，是10月19日，是个大喜的日子，小姨就在今天结婚了。

早上5点多，我哈欠连天地坐进了车里，让妈妈启动了崭新的汽车，向“龙摄影”婚纱摄影店奔去。我、妈妈、小姨来到了“龙摄影”婚纱摄影店穿租好的婚纱、化妆。化好妆，小姨就像一个仙女一样，比往常漂亮好几百倍。我投去欣赏的目光，在小姨身上打量了许久。画完妆后，造型师又把小姨的头发给卷了起来，插上了我给小姨买的香槟玫瑰和相思豆（花了我好多钱哦，下血本了）。这下可算完工了，我们又回到了家，等着小姨夫来接小姨。

在这一些时间里，我们又去弄花车。我们在花车上粘了“LOVE”和一对泰迪熊，又在花车上粘了粉纱、太阳花和“囍”字。又在两个倒车镜上系好了气球。这下，花车就弄好了。到了中午，一大家子都在吃饭，为了保持小姨脸上的彩妆，所以小姨不能吃饭。小姨一边埋怨，一边摸着自己那“咕咕”叫的肚子。

到了傍晚6点，小姨夫终于来了，我看见小姨夫一身都是花花公子的衣服。帅气的脸上充满了快乐。手中还捧着一束香槟玫瑰（其实也是我买的，我两年的压岁钱就这样没有了）。我们把保险门的小门打开，让家中最胖的大舅舅来堵门。小姨夫来到了门前，大舅对他们说：“哎你看那么多人，都帮了你未婚妻的忙，总得表示表示吧！”小姨夫一连给了十几个红包（虽然每个红包里装的都是五块的），见大舅还不给进去，就把全家人，推进了门。堵门这一关可算过了。可是更严峻的一关正在等着小姨夫哩。

在所有人的劝说下，小姨夫终于勇敢地单腿跪在小姨面前，把花送给了小姨。可是，他一句话也没说。大家伙都说让小姨夫说一句话，不然不让他把新娘子抱走。小姨夫又深情地对小姨说：“I，I，I，ILOVEYOU！”话刚落音，大家捧腹大笑，我也玩命地笑了起来。于是，小姨夫就把小姨抱到了车子里。我们坐上了奥迪A6，前往徐萍俊逸酒店。

到了酒店，妈妈帮小姨收红包，我去招待宾客。

晚上7点，在一声炮竹声下，伴随着音乐，小姨和小姨夫牵着手，走上了红地毯。拜了堂，成了亲。

婚礼结束了，我们本来准备去闹洞房的，可是犹豫疲劳，就没有去了。不过我想那时候，一定很热闹。

祝小姨新婚愉快！

延伸阅读

【热门写作】 初三作文如何写

学习过程中写初高中作文是很平常的，通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。很多人写作文时总是想到哪写到哪，写出优秀的作文需要多读多写多练。在写初高中作文时要注意哪些方面呢？以下便是小编收集归纳的“【热门写作】 初三作文如何写”欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

幸福在那一刻绽放

如果说人生是一篇诗歌，那幸福就是华丽的语句；如果说人生是一张画纸，那幸福就是优美的图案；如果说人生是一首歌曲，那幸福就是动人的音符？？而幸福，在那一刻，绽放。

幸福母亲的字条

还记得那年，你每天都要加班，每天都早出晚归。我只好自己复习、自己上学、自己玩，每天都十分无聊，我想：什么时候你才能陪陪我啊？那天，你还像往常一样，早早就上班去了，而我爸爸和爷爷有些事就先走了。我起床发现屋子里除了我之外空无一人，而我又发现桌子上有现成的饭菜，我想：天助我也啊！正好我饿了，就让我尝尝这几道菜怎么样？我上了餐桌，拿起了筷子就开吃。等我吃完，在收拾餐桌时，发现了一张小纸条，我一看，上面写着：儿子，妈妈最近很忙，没有陪你，真对不起。快吃吧，这是我亲手做的饭妈妈。上面的一个个字、一个个词都像滴滴清泉，滋润着我已干枯的心田。

是暖阳吧，温暖了我的心房，您我的母亲，让我感到，幸福在那一刻绽放。

幸福老师的雨伞

还记得那天，放学后，我刚想回家，天却下了大雨，可我却没有带伞。我想：我是走还是等雨停？走？那我不成了“落汤鸡”。不走？雨不知道什么时候才停，那家长会担心死我的。天上的雨愈下愈大，我心中的雨也愈下愈大;天边的乌云愈来愈多，我心头的乌云也愈来愈多。最终，我选择冒雨回家。我刚想走，只听您叫住我说：“不介意的话，我们一起回家吧。”我高兴地同意了，我们边走边谈天，不知不觉中，我到家了，我回头向您道谢，却看见您的右肩已经被雨淋湿了。天上的雨还在下着，可我心中的乌云已经散了，明媚的阳光照亮了我的心。

是春风吧，吹散了我的燥热，您我的老师，让我感到，幸福在那一刻绽放。

幸福朋友的铅笔

还记得考试时，我把书包都给翻烂了，也没有找到涂卡笔。我只好向朋友们借，可平日里的铁哥们儿却像不认识我一样，竟没有一个人借我。外面的天，灰灰的；外面的地，黑黑的。本该常青的树也光秃秃的。树梢上，小鸟叽叽喳喳的讨论着什么，像是嘲笑我的粗心。在我心灰意冷时，你把自己的铅笔借给我。我问：“你怎么办啊？”你想了想，用力把笔掰成了两半，又将其中一个削好，给了我。我用这支“神笔”过五关斩六将，取得了考试的胜利。我抬头望去，只见乌云已散，暖阳挂在天边，我的心房也暖暖的。蓦然回首，你那灿烂的微笑，比阳光还要温暖。而这支笔，也像桥梁一般，连接了我们的友谊，我们的心。 是春雨吧，洗濯了我的心灵。你我的朋友，让我感到，幸福在那一刻绽放。

幸福，如一张纸、如一把伞、如一支笔？幸福的种子，经过暖阳的关照、春风的爱抚、清泉的滋润，在经过数年的努力，一定会在某一刻绽放。

[优质写作] 语言的魅力 - 初三作文如何写

说到初高中作文，相信大家都很熟悉吧，写作文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，如果想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。优秀的初高中作文要怎么写才好呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《[优质写作] 语言的魅力 - 初三作文如何写》，希望对您有所帮助！

语言不一定是用说的，只要能正确表达自己的意思，它就会像阳光一样融化人与人之间的冰雪，就会像春雨一样滋润人们的生活，就会像黄莺一样唤醒孤寂冷漠的心。

钱钟书教授曾这样婉拒一个急于采访他的记者：如果你吃到一个鸡蛋味道很好，你会想去见那只下蛋的母鸡吗？这句话不仅表达出自己拒绝来访的想法，又不失大雅。既不使气氛僵冷，而且还让人们更加尊敬这位谈吐幽默的老人。同样是拒绝，却拒绝的不动声色，这就是语言交流的魅力所在。

杰克迷上了游戏机，不管家人如何训斥都不肯消停。周末，邻居太太来访，恰巧杰克正想打游戏，邻居太太赶忙阻止，妈妈则笑着说：我家杰克倒是能管住自己，说一会就一会，我相信他。没过多久，杰克痛痛快快地主动退出了游戏。从此杰克每次打游戏，都自觉地上好闹钟，闹钟一响，便及时地退出。妈妈在语言上的信任，让杰克有了责任心。言语上的信任，也成为了语言的魅力之一。

德兰修女莱丝挽救过很多在绝望痛苦边缘挣扎的人，有的是心灵不安的，有的是身患疾病的。人们非常崇敬她能够通过个人努力帮助那么多人时，她说：我并没有做什么，我只是不断用语言向他们表达我的关系、我的祝福。凭着关爱的语言，莱丝拯救了战争时期的一个个生命，一次次打破了语言沟通的障碍，在这一特殊时期让无数颗心灵从黑暗走向光明，拥有继续战斗的动力，这又是语言的一大魅力。

如果不会正确使用语言，我们不仅不会拥有良好的人缘，还会处处得罪人，那人的心灵岂不化为了荒芜的沙漠？那么，我们将失去粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间的高尚情操，失去海上生明月，天涯共此时的共鸣。与其如此，不如让我们学会如何说话，用语言架起沟通的桥梁。

【作文模板】高二学生作文写人如何写

作为一名学生，写好初高中作文是非常必要的，写作文可以帮助我们平复心情，让自己冷静思考。很多人在写作文时没有思路，多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。那么一篇优秀的初高中作文究竟该怎么写呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《【作文模板】高二学生作文写人如何写》，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

“真冷啊!今天好象是冬至吧?”“是呀，怪不得人家说冬至是一年中最冷的的一天了!”

“赶快走吧，冻死了!”1我边走边拿暖宝热了热手。

“嘶……呜……嗯，你快看!”“什么呀?”“你快看是不是一个老爷爷在翻垃圾筒?”我向垃圾筒指去。

“哎，是真的哎，这么冷的天，这个老爷爷居然在翻垃圾筒，太可怜了……”

老爷爷的个子大约在一米六左右，头上戴一顶破帽子，露出的头发隐约看得见斑白，脸上满是风霜与岁月的痕迹!一双破旧的棉鞋，仿佛是全身上下最暖和的地方，身旁放着一袋装满易拉罐的面袋子，让人一下就明白了他的“职业”，一个捡拉罐的老人。

那个老人背有点儿驼，不知为什么我见就起了我的爷爷，于是我们就跑过去想问一下他是否需要帮助，他好像对于我们的到来充满了疑惑与自责，连声说：“对不起，对不起，我马上就走。”当我们说明来意时，他满脸的疑惑，看着我们支支捂捂地说：“我……你们可以把那两个瓶子给我吗?”当我们给他瓶子时，看到了那双僵硬而又弯曲的手，那一双手上全是老茧。接到瓶子时，他声道谢，我俩呆住了，还想再问些什么时，他已经走了，留下的只是雪地上的一串脚印，以及那双在我脑海中挥之不去的满是老茧的手。

尊严是自已的，它们可以放逐，我们又何必执着?灵魂是自已的，它们可以飘飞，我们又何必耿耿于怀，都是自己的，我们可以接爱自己的狰狞，为何自己却又不能释怀?尊重是我们的，给予他们，或许不如说是给予自己。对于人生的理解，爱与尊重——我们或许只是自爱，与他人又有何干?

那个老人，那个驼背的老人，让我鼻子酸酸的。两个瓶子，两个瓶子在别人的眼眼中一分不值，还有些碍路，却可以让那个老人感激连连。在为老人伤心的之余，我不禁思考，老人的儿女呢?老人为什么在外面以捡破烂为生呢?我们国家究境有多少个这样的驼背老人呢?没有得到答案，脑海中只留下了一大串问号罢了……

[优质作文] 选择的初三作文如何写

语文老师经常会要求我们写初高中作文，作文，没有固定的内容，都是每个人有感而发。很多人对于写作文很是头疼和迷茫，想要提高语文分数，作文首先就要把握好。您是否正在为写初高中作文而发愁呢？小编给大家整理了“[优质作文] 选择的初三作文如何写”，相信能对大家有所帮助。

众里寻他千百度。蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。

面对江山和美人，也许你会选择江山，可他却选择了美人。一朝变换只因他的烽火戏诸侯为博美人一笑。周幽王，他不是明君，宁肯爱美人，也不爱江山，烽火戏诸侯，置天下于不顾，直至国破家亡。一次正确的选择会改变一个人以至一个国家的命运。只为个人利益，只会国破家亡……

面对高位和友情，也许你会选择高位，可他却选择了友情。当国主登位，他不是要求高位，而是请求国主放过昔日的好友，甘愿在其身旁辅助，这是鲍叔牙的选择。只因鲍叔牙不为个人利益的选择，才有后来的管仲改革，有后来的国家兴旺。学会选择，是一个人最基本的要求。只因他不为个人利益的选择，他的友情千古传唱，。面对生与义，也许你会选择生，可他却选择了义。“生，亦我所欲也;义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。”他，甘愿选择死，也不选择投敌卖国。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”这是文天祥的选择。领军攻敌失败，面对国家灭亡，他写下一首《过零丁洋》表达自己宁死不屈的精神。舍生而取义，这是多么令人崇敬的精神。只因他的舍生取义，他为后人做出榜样，为天下之绝唱……

我们可以选择放弃，但不可以放弃选择。选择一条正确的路，会改变我们每个人的一生。如果人生是迷宫，那么选择是一条条通往成功的路;如果人生是一首歌，那么选择是一个个活跃的音符;如果人生是一场舞曲，那么选择是一个个动人的舞姿。只有学会正确选择，在回想做过的事时，才不会因为自己的选择后悔，正如他，选择了友情;如他，选择了义;人生才会因你的选择变得耀眼。正确的选择犹如一盏通向成功之路之上的明灯，照亮你的人生，引领你走向成功的彼岸。

2022作文推荐 家乡风俗初三作文如何写

大家接触到初高中作文的频率是很高的，写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。写作文时常常被要求语言流畅，情感真挚，想要提高语文分数，作文首先就要把握好。那么一篇优秀的初高中作文要怎么写呢？小编经过搜集和处理，为您提供2022作文推荐 家乡风俗初三作文如何写，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

中国传统节日——过年。过年是辞旧迎新的日子，也是中华民族最重要的传统节日。在过年期间，中国的汉族和很多少数民族都要举行各种活动以示庆祝。这些活动均以祭祀神佛、祭奠祖先、除旧布新、迎禧接福、祈求丰年为主要内容。

我的老家是金溪，今年我就在那儿过的年，可有意思啦！

大年三十一大早，一阵阵鞭炮声把我从睡梦中惊醒，便不由自主地吟诵起了王安石写的《元日》：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。吃过早饭，全家人忙着杀鸡，杀鸭，准备年夜饭。最有趣的是公鸡去毛之后，唯独在鸡尾巴上留下三根羽毛。我便怀着好奇的心情便去问奶奶：“奶奶，为什么要在鸡尾巴上留下三根羽毛呢？”

奶奶说：“这三根羽毛象征着人们吉祥、幸福、美好的生活。包含这激情和对祖国的春节祝福。”

我若有所悟地说：“哦，原来是这样。”

奶奶又说：“把这只鸡放进盆里，再加上一根大葱端着去庙里祭拜，许上愿望，希望来年的牲畜能够更加兴旺。”

到了下午，奶奶忙着蒸寿糕，爸爸在一旁帮忙碌着，并不断地在糯米糕上用花生摆上一个“寿”字，这才知道这是为外公祝寿准备的。

晚上，家家户户包饺子，这种饺子的原料不是用面粉做的，而是用糯米粉做的。饺子必须要包甜的或咸的陷，放在锅里炸后才能吃，吃在嘴里弹力十足，有嚼劲，回味无穷。

吃完饺子，过了一会儿，一颗烟花飞向空中，瞬间爆炸，那爆炸的烟花仿佛是一朵美丽的莲花在空中展开的花瓣。看着这些美丽的烟花，我也情不自禁想去放一束。

正月到亲朋好友家拜年时要喝糖水，我便去问爸爸：“到亲朋好友家拜年时为什么总要喝糖水？”爸爸说：“因为这样可以让亲朋好友之间的友情更加甜蜜，使我们快快乐乐的过新年。”

这次回老家收获很大，因为我了解了很多习俗，使我和家人的感情更加深入。只有和家人在一起甜甜蜜蜜的生活才能互相理解，互相沟通，从中获得快乐。

【写作参考】 历年中考写人作文范本800字如何写

许多学生都会被要求写初高中作文，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文，为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。在写初高中作文时要注意哪些方面呢？为了让您用的更省心，下面是小编整理的“【写作参考】 历年中考写人作文范本800字如何写”，欢迎您来这里参考。

俗话说：“一日为师，终身为父”是的，老师就像我们的父母，他们甚至比我们的父母更伟大，老师用自己的生命点燃了一盏盏明亮的希望之灯。

一个漫长的暑假过去了，迎来的是崭新的初中生活，刚刚来到初中的我们是无比陌生和不适应，但是，有这样一个人让我们瞬间觉得学校就是家，她就是我们全班同学的语文老师和朋友——夏老师。

当我走向你的时候，原想摘取一颗星星，你给了我整个夜空;原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋;原想去下一朵鲜花，你却给了我整个花海;原想亲吻一朵雪花，你却给了我整个银色的世界。老师，你让我怎样感谢你?

我也夏老师的情感是与其他人不一样的。我是班级的语文课代表，所以与夏老师相处的时间是最多的，我清楚的记得，班级每一次写作文，夏老师从来不嫌累，认真的看每一篇;认真的帮同学改正;认真的写下每一句评语;认真的批下分数。班级每一次大小考试，老师会认真批阅卷子，记下每个同学的错误，帮助不会的同学及时改正，老师的每一滴汗水，所有的辛苦，我都看在眼里。

夏老师是一个和蔼可亲，性格温和知识渊博，具有耐心的老师。

我们班的学生特别爱提问题，每一次，夏老师都认真回答，耐心讲解，而且还给我们扩展课外知识，所以，语文课是最积极的，最活跃也是全班同学最喜欢的科目。在课上，语文老师用“传话游戏”提高我们的记忆力，听力与默契合作，并且以小组为单位锻炼每组语文较差同学的基础知识。但是，全班同学最喜欢的，还是演“课本剧”，由于同学课文理解能力较差，夏老师就让同学们只做道具，把课文中主要情节演一遍，还有文言文，当同学们看完表演后，课文也理解的差不多了，在课下，我们和语文老师就是零距离的知心朋友。老师与我们无话不谈，是语文老师教会了我们怎样做人，怎样正确看待事物。我们将永远感激他。

夏老师像一根蜡烛，默默地照亮我们，却让自己融化;夏老师像一棵大树，静静地保护我们，却让自己风吹雨打;夏老师像一缕阳光，悄悄地温暖我们，却让自己渐渐消退;夏老师，我感激你的出现，是你，是我懂得了人生的真谛，让我学好了语文，我会将你的奉献永记心间。

[写作分享] 初三初中作文：作文：遗失的静如何写

写好一篇初高中作文对于学生是非常重要的，写作文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。有些人在写作文时总是喜欢用许多空话，一篇优秀的作文是非常引人注目的。在写初高中作文时可以从哪些要点开始呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“[写作分享] 初三初中作文：作文：遗失的静如何写”，欢迎您来这里参考。

某年某月的夜晚，我被一声钟响打醒。突然感觉到，你来过这里。

当然不能把自己完全推向茫然的记忆中，那些川流不息的人群也都走在繁忙的大街上。故，所谓的美感，从何处生发，又在何处栖息？眼前闪过的，是故事还是童话，昨日的太阳是从几时升起的？

好不容易能与你小坐片刻，但十分的严肃，面对生活，我无从下手，是该喋喋不休，还是要现实一些呢？那一响钟声，是你为我敲响，未曾留人任何可以被感动的言语，但你走出去时的足印，我还是可以看得到的。唯有你知我心意，明了，明了，让我稍稍安静一会。

在树林里，偶然踩到一跟树枝，太消沉了，你可知它的意义？它是安静的。如你接近一步，便能接受到一种不可思议的清醒，铭刻在你的心境中。对，这种静音就是遗留下的，那声钟响里也有它的声音与成分，我们都应到处走走，很有可能在无意间拾起往昔一切可以值得享受的事物，我们太吵闹了，把自己所有的浮华都流露在表面上，还纵容自己保留着，是最不可理解且又是不能摆脱的贻误。

又是你。你从月中取出一点点精华送来给我，我从月光中吸取，这夜里的空气中，到处都是遗失的珍宝，它们侵在泥土里，让虫怪们侵蚀着它的身躯，使之乱七八糟的。那树梢上的夜鸟儿，从不会多叫一声，哪怕是受了一惊！因为它清楚地知道，这夜晚的含义，它会忍着恐惧为我们催眠，观望空中散发的宁静，片刻之后，它又从树梢上飞下来，用嘴叼起地上的石子，又仍下，只要用耳轻轻地聆听，终于又能听到空气与石子的摩擦声，又是一声被遗弃的音符。此时，那沉闷的钟声又被敲响了，我寻觅着你的身影，却一无所获，而是在梦境中遇见了你，一片辽阔的草原，无一人影，只有流水声、鸟鸣声、树叶摇摆声、山羊争斗声、风声、雨声……惊天地，泣鬼神，心旷神怡，自然得乐，处处都是被遗弃的碎片。静中之美，令万物沉溺，令生命精彩，令世界温柔，使得我们情愫万千，脱变成唯一的美丽，静啊！

真的要谢谢你，在无声中提醒了我，让我在静中呼吸，在静中陶醉，识得一醉千醒，百声聚鸣。我犹如一只甲虫，爬向一条没有源头的河流中，随着流水声漂泊，路经小桥流水人家，留下一分静音，让他们也真正的明白，人在生活的里程中，也都曾遗留过珍宝，要比金钱宝贵的多！比时间和生命都是一等的宝贵。

无论从哪里找到被遗弃的事物，都是你所留下的，拾起它吧！你会懂得生命的精彩与意义，对于人生，那是大有裨益的！

2022作文推荐 紧张的冲刺 - 初三文章如何写

作为一名学生，懂得写好初高中作文是非常重要的，作文，可以描写身边的细微事物，也可以大胆想象。很多人都认为作文非常难写，如果想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。最近是否在为写初高中作文而烦恼闹心呢？下面是小编为大家整理的“2022作文推荐 紧张的冲刺 - 初三文章如何写”，希望您可以借鉴参考！

运动场上正进行着激烈的百米飞人比赛！看哪！现在是2号选手领先。他的双脚挥动得比梭子还要快，双手配合着双脚挥动。由于速度飞快，选手的头发都飘了起来，宽大的衣袖裤腿都像充满气了一样。观众的热情也很高涨，不断地向运动员挥手，脸上充满着喜悦的神色，嘴里大喊着加油！加油！还有一些观众脸上则上焦急不安的神色，眉头拧在一起，牙齿紧紧咬着嘴唇，坐立不安。肯定是有人落后了。

果然，只见3号选手排在末尾，他有些上气不接下气了，速度也明显慢了下来。但他没有放弃，双眼紧盯着前方的红线。突然，他象瞬间提速的马达一样，又脚拼命地向前狂奔，刮起一阵旋风，竟把一位观众的手绢给刮到了半空中。3号选手的突然提速让其他人都措手不及，这场比赛也进行到了白热化！

场外的啦啦队这时派上了用场。他们手拿啦啦棒，边敲边喊加油，一个个都扯破喉咙地喊，好像是他们自己在比赛一样。另一边的啦啦队也喊了起来，两队的声音都了震耳欲聋的广播；它点燃了观众们的全部激情，无一观众不在加油；它还激发了选手们最后的力量！

冲刺了！选手们离红线越来越近，每个选手的眼神就像一匹匹凶狠的饿狼盯着一块令人垂涎欲滴的鲜肉似得盯着红线。一股力量促使他们更加卖力地向前冲。赛场异常安静，人们都屏住呼吸，眼睛也不敢眨，生怕错过那最精彩的一瞬间。

几秒后，赛场又沸腾了！这是一声惊天地动地的欢呼。几秒前，3号选手冲了线，获得了冠军！支持他的观众们欢呼雀跃，跳到座位上大叫，互相拥抱、击掌，有的抑制不住心中的喜悦，甚至绕着球场狂奔。还有一些支持其他选手的观众则是失望透顶，眼睛都无神采，只在暗暗用力踩着地板，心情跌到了谷底，一点儿也没有刚才激动和紧张的样子。

月度作文精选 作文：高二写人的记叙文范文如何写

作为一名学生，懂得写好初高中作文是非常重要的，写作文可以帮助我们平复心情，让自己冷静思考。缺少积累的人面对作文很难动笔，多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。有没有比较好的初高中作文给我们参考呢？小编通过精心筛选，为您整理了“月度作文精选 作文：高二写人的记叙文范文如何写”，仅供可以为您提供参考。

酣睡中，扰人的铃声把小程吵醒，小程心烦地摸过手机，“啪”地关掉，扔在枕边。受困意折磨的小程还未静下来，就传来妈妈的喊声：“程程，快起床吧，6点40了。”“程程，我给你兑好洗脸水了，桌上给你摆好了鸡蛋、豆浆、油饼……”程程拖着慵懒的身子，懵懵懂懂地扒拉了两口饭，机械地披上妈妈递上的外套，提着书包，夺门奔下楼梯。背后甩下妈妈“注意安全!这孩子，毛手毛脚的……”的唠叨。

中午，餐桌前妈妈又唠叨上了。“在校听老师的话，认真听讲，好好学习，赌气成人。”“现在就业压力也太大了，只有考学才有好出路啊。你看人家邻居的小浩次次年级第一，你姨家表哥、你姑家表姐都考了大学，找了好工作。你一定要争气。”“你一定要做个好人，做个有良心的人，不要像你的爹那样，抛下我们娘俩逍遥去了，要活出个人样……”

晚上，书桌前，台灯下，妈妈手端氤氲着诱人香气的咖啡杯又开腔了：“坐姿要端正，眼睛与书保持适当距离。”“温故知新，要及时复习，今日事今日毕。我给你找的那篇文章你看了吗?”“吃得苦中苦，方为人上人。现在熬熬夜是为了将来有个好前程……”

这样的画面天天上演，妈妈的絮语充斥着程程的耳朵，折磨得耳膜生茧，脑子就要爆炸了。程程时时都梦想着一朝冲出围城，呼啸飞去。

清晨，煞白的日光斜射进窗子，闪着程程的眼。呆坐在床上的程程使劲瞪着眼，望着墙上指着9点的表针，木然地流下泪来。屋内死一般地沉寂，桌上摆放的用黑纱环绕的相框。程程明白了：妈妈的唠叨已然凝结为欲言不能的微笑。

推荐作文： 高中的文章如何写

在平时学习中写初高中作文是一件非常常见的事情，写作文可以让我们变得更冷静，更客观。很多人都认为作文非常难写，一篇好作文起码要做好和读者共情。在写初高中作文时怎么样才能把握好情感的表达呢？下面是小编为大家整理的“推荐作文： 高中的文章如何写”，但愿可以给你带来帮助。

一、现代教学媒体在作文教学中的重要作用

信息技术使教学发生了很大变化，丰富的资源，教学形式的多样化，学习的自觉性和活动的交互性，以及动态的形象化等。多媒体还能综合处理声音、视频、文字、图形、动画和语言文字等，具有很强的受控性和表现力。通过多媒体的演示，教学结构更紧凑合理，能使学生在有限的时间里学到各种信息，充分调动主动性和积极性，提高学习效率，提高综合能力。

1.有利于提高学生的综合素质。作文教学，有自身的目标和功能，内容极为广泛，这就要求教学方法要多样。现代化的教学手段可以让学生更直观地感知教学内容，并欣赏无奇不有的大千世界，让学生的知识更全面。在高中信息课上培养学生的信息技术素养，包括信息的搜索、分析、筛选、综合等。这些技术素养对学生今后写作有很大帮助，学生可根据作文的要求对材料进行甄别并加以存储。又如在播放或展示图像、图形、文本、图画、视频和声音时，可以要求学生学会观察比较，并充分发挥想象。这样作文教学中师生互动和人机互动更频繁，写作气氛更浓郁，学生之间交流更深刻，有利于学生提高写作水平。

2.有利于培养学生良好的思维品质。写作能反映学生的思维品质。良好的思维品质包括思维的灵活性、深刻性、创造性和广阔性。写作是通过创造性地运用语言文字反映客观事物、表达思想的一种技能，这要求学生具有较强的思维能力。在写作前，可以利用多媒体创设情境，使学生在声音、形象和情感的触动下，根据所观察到的，再发挥想力，确定写作的主题，找到正确的语言表达。可以引导学生从多角度认识事物，体验不同的情感，提高作文表达能力，培养学生的想象力和创造精神，培养学生良好的思维品质。

二、信息技术在高中作文教学中的运用

1.直观演示，引发兴趣。学习是外部的刺激和主体心理相互作用的结果，如果人们对这个刺激物感兴趣，就能激发学习欲望。在高中作文讲解中，要充分利用信息技术带来的便利，可以演示一些与主题相关的画面，通过色彩变换、动静结合为学生创设声像一体的情境，这更容易引发学生的兴趣，打开学生的想象空间。比如在以“节约”为主题时，学生一开始不知道怎么下笔。这时可创设情境，利用信息技术的直观性，将图像图形和视频音频等内容演示出来，播放一些大肆浪费的图片，也可以摆放一些公益性质的短片如《舌尖上的浪费》、“网民呼吁遏制餐饮行业的‘舌尖上的浪费’”的阅读材料等，这些材料能让学生明确写作的主题和方向。

2.通过信息技术的交互性，分层施教。信息技术具有交互性的特点，教师可以充分利用这点特性，根据学生的成绩和认知能力，安排教学内容和选择更合适的教学方法，使各层次的学生都有收获，有进步，参与到课堂中。传统的写作课，教师通常是将习作中的毛病一一挑出来进行讲解，这样过于空洞，无法取得显著效果，且不能留有足够的时间展示和分享佳作，但是多媒体教学可以克服这方面的困难。讲评作文时通过在电脑上放映范文，共同分析优秀的句子和段落和有问题的片断，这样可以培养学生的思维能力，让学生之间互相借鉴，打开作文的思路。这样展示作文，使全班不同层次的学生都能受益。

3.通过信息的海量化，积累作文素材。心理学家经研究，学生在写作之前，都应该用相关经验或是表象，可以是在生活中所看到的所感悟到的现实材料。当然，由于高中生还未步入社会，生活经验相对缺乏，且一直忙于各科目的学习，没有足够的人生经历，因此他们头脑里积累的材料是有限的，写起作文来力不从心。多媒体可以将现实生活中的场景和事物直观形象地展示出来，让学生有更加感性的材料，激起丰富的想象，积累写作素材。比如，在写“感恩”这篇作文时，可以查找不同的环境下，不同的人物表达感激之情的情景图片或者是视频，让学生进行探讨，相互启发，使写作内容更充实。

4.明确目标，使学生主动学习。信息技术环境下的作文教学，其实信息技术主要起着辅助的作用，真正的主体是课程，教学活动要以课程目标为主，教学设计要以学生的学为中心，创造发挥学生主动性的环境。比如在写“走近苏轼（司马迁或屈原等）”这些论文时，语文老师可以先拿出一些资料，说明这些资料的用处和查找方法，这可以激发学生查找更多资料的热情和欲望。在这一过程中，学生有了明确的目标和任务，针对性地利用网络寻找资源，将课内知识拓展到了课外，拓宽了学生的知识面。学生有了丰厚的写作素材，对所要写的人物有了一定的了解后，可以选定角度，主动写作，不再是老师逼学生写，而是学生主动地写。这一过程锻炼了学生对资料的阅读、分析、探究、筛选、组织能力。

任何事物都具有两面性，信息技术像一把双刃剑，教师利用得当，能趋利避害，使信息技术充分发挥作用，使作文教学更加完善完美，切实将信息技术与作文课堂完美整合。叶圣陶先生说：“生活犹如泉水，文章犹如溪水，源泉丰盛而不枯竭，溪水自然活泼流个不停息。”信息技术能给学生带来丰富的写作素材，能有效激发学生的写作兴趣，丰富学生的内心体验，促进学生构建认知结构，从而有效实现作文教学目标。

2022作文: 初三作文如何写

写好一篇初高中作文对于学生是非常重要的，写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。很多人写出来的作文都是千篇一律，为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。优秀的初高中作文要怎么写才好呢？下面是小编精心为您整理的“2022作文: 初三作文如何写”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

“淅沥沥——”下小雨了，望着窗外灰蒙蒙的天仿佛一不小心就要压到地面，可能大多数人不喜欢这样的天气，但我却不同。我喜欢雨，它洗涤冲刷着一切的污秽和肮脏，经受过它洗礼的一切都是那么的新，而这过程也更让人心醉。我坐在窗下，静静地倾听着美妙的旋律，这大自然谱出的乐曲。

起初，雨并不大，打在姥姥家的平房，屋顶的砖砖瓦瓦上，只留得清脆的“啪……”的响声，声音虽不大，但极富节奏感。环环相扣，但丝毫不张扬放纵，使人听的心情舒畅。雨渐渐的大了，响声也变得“噼噼啪啪——”，但虽杂而不乱。雨滴滴在了水洼里，听！涟漪在振动，在活泼的振动着，豆大的雨点无情的捶在砖砖瓦瓦上，早已不是方才的“啪”，而是接二连三的“噼里啪啦”，与那水波的振动融合为一，简直美极了！树叶也乘着雨势说起了悄悄话，彼此拍打着对方，刷刷作响，似乎在讨论着些什么不为人知的秘密……

“轰隆！”雷鸣来了，雨也愈来愈烈，也许是过于激动，“乐师们”已无暇顾及那么多了，鼓槌竟开始不住的狂点。霎时间，砖瓦的“噼里啪啦”，树叶的“刷刷”，奇迹般的融合在一起。也许有人认为这是噪音，但仔细听来却又极富节奏感……慢慢闭上眼睛，听！那窗外仿佛响起了一篇金戈铁马的千古绝唱，双方数十万大军在将军的一声令下后一起出击，双方的擂鼓声，兵器的碰撞声，将士们的呐喊声混作一团。忽然狂风骤起，黄沙漫天飞卷，但双方战士们的斗志却丝毫未减，愈战愈勇，愈挫愈强，双方将领于阵中交火，刀光剑影中的一个眼神，一个招式都觉得是那样的清晰可见。长枪，利剑在风中挥舞，终不知孰胜孰败……回过神来，看看窗外，雨依然在下，回想刚刚的景象，大概是汉高祖和楚霸王吧！

雨势渐渐小了，但依然是那么的清晰可闻。“淅沥沥——”万物好像又重回到盘古开天辟地前，天地混沌一体，我仿佛置身于这之间，一切的一切都是那么新，我整个人也好像重新脱胎换骨了一般。

雨渐渐停了，乌云也慢慢散去，只剩下我倚在窗下静静回味着那倾听雨声的感觉。

【写作参考】 初三写人作文：永远的朋友

学习过程中写初高中作文是很平常的，通过写作文我们可以提高语言组织能力。许多人都觉得作文很难下笔，想要提高语文分数，作文首先就要把握好。初高中作文究竟怎么样写才能将它写好呢？以下便是小编收集归纳的“【写作参考】 初三写人作文：永远的朋友”供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

童年时代，是最快乐的时代，也是最纯真的时代。童年时代的我们，是最天真烂漫的我们。周遭的一切人，都是我们心底的朋友。不管是老人还是孩童，也无论是陌生的还是熟悉的，就算是我们的老师，在我们心中也不仅仅只是一位良师了，还是与我们朝夕相处的益友。

我就有这样一位良师益友。她有一张尖尖的瓜子脸，一对又浓又密的柳叶眉，弯弯的像天边的月牙儿。一双水汪汪的大眼睛，里面的一对眸子像黑珍珠一般晶亮有神。一个高而挺的鼻梁。那一张红润的樱桃小嘴是她的一大特色。生气时，她就像个小孩子一样撅起了嘴；高兴了，她把嘴巴抿成一条线，笑得像花朵一般灿烂。

她是一个非常时尚的人。衣服是一天换一套，颜色也都很艳丽，款式更是新潮，穿在她苗条的身上，很是显得漂亮，她那一头乌黑发亮的秀发一会儿高高地盘起在头顶，一会儿又长长地垂在背上，给她本就漂亮的脸蛋更增添了一份靓丽。

可你别看她穿得那么时尚、年轻，年纪可不小了。都四十多岁了。有一次，一个同学半开玩笑半嗔怪的问：“都这个年纪了，怎么还穿的那么新潮？”她听了，一点儿也不生气，反而笑眯眯地说：“难道只允许你们年轻人时尚，而不允许我时尚吗？再说了，我还没老呢！人才刚近中年，有的是时间时尚一下！”

得！人都快奔五了，说话还如此风趣。不过，你还别说，她真的是人老心不老啊！也许吧，就是因为她有一颗不老的童心，所以才能够和我们生活得如此融洽，才能够和我们之间没有代沟。

上课的时候，我们下面的任何风吹草动都逃不过她的法网。任何一个轻微的动作，都会被她发现；任何一丝微小的声音，都会被她捕捉到。就连她在上面背对着我们认真做板书之时，也能察觉到下面的动静。有时候，我们真怀疑她背后是不是也有眼睛与耳朵。

她已有二十多年的执教历史。你可别说，她还真是名不虚传的老教师啊！上她的课，教室里鸦雀无声，我们都端正地坐着，大气也不出一下。一个原因是因为她严厉；而更主要的原因还是因为她的课生动、有趣味，我们都很愿意听，也都很喜欢。

她虽然上课时很严厉，但也是一个幽默、风趣的人。经常和我们开一些无伤大雅的玩笑。我想，我们已经不再把它当成一个资深的老教师了，而是一个童心未泯的老顽童。难道不是吗？她的那一颗童心在我们学生中间不分彼此。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。她就是春蚕，就是蜡菊，就是那在背后默默无闻无私奉献的事物。下课时，放学时，总能看见她坐在办公桌前认真批改作业，认真备课。她为了我们，付出了多少心血，付出了多少汗水，付出了多少艰辛与苦难呀！

我相信，不管面对怎样浩瀚的人海，不管面对怎样杂乱的人群，我都能第一眼把她认出来，因为她独特，因为她独一无二，因为她就是她，不可复制，无可取代。我也相信，她会永远留在我的记忆中，因为她是我的朋友，我心底的永远的朋友！