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《初中二三事》作文

发表时间:2025-08-01

《初中二三事》作文五篇。

在日常学习、工作和生活中,作文是大家熟悉的表达方式。它通过书面形式将人们的知识、经验和思想记录下来。那么,怎样写规范的作文呢?以下是小编整理的关于《初中二三事》的作文,欢迎阅读,希望能对大家有所帮助。

《初中二三事》作文 篇1

转眼间,已到初三了,再过一百天就与初中生活告别了。回忆起来,可谓欢笑,“痛苦”,应有尽有。至今有些事还记忆犹新。

记得在初一时的那场拔河比赛中,我们脚勾脚,身子向后微倾,只听一声哨响,我们一鼓作气,进入了总决赛。总决赛开拔了,我们遇到了较强的对手,但我们依然照原计划进行。这时只听哨声响起,只见这时中线已落入“敌区”了。我们不甘示弱,换过边又开拔,我们卯足了劲,哨声一响,我们一步一步往后走,但是我们感觉有点力不从心,“敌人”太强了,这时我们依然听见有人在呐喊“三班,加油。三班,必胜。”突然哨声响起,我们输了,我们无缘三强了。这时,我们感到伤心,难过,浑身酸痛。突然有一瓶矿泉水递在我面前,说:“给,这是给你的。你们也尽力了,过关斩将的,也得到了第四名不错的好成绩。”这时,我非常感动,因为那时

我们班虽然平常嘻嘻哈哈,但是我们团结。但在团结之余,又有一份份沉甸甸的'友谊浮出水面。在我困难时,会有援助之手向我伸出;当我不开心时,会有开心果让我轻松;当我忧愁时,会有人出谋划策。

感动时常发生,尤其是在我们这个不太喜欢表达自己感觉的班级,曾经就上演了这一幕感动。

那天,报名去职高的同学要走了,上午我们还像平常一样嘻嘻哈哈,但在那天下午,许多人沉默了。本来说要开一个送别会的,可惜没开成。当那些同学问我们要用什么书,还有什么要帮忙时,不禁有一股热流涌入我的全身。为了活跃气氛,一些同学还像平常一样,依然那么搞笑,幽默。离开校园后,随即有一篇文章登上了网络。我读完后,不禁热泪盈眶。我们相处了三年,这段情能割舍吗?

初中生活真是丰富多彩。回想起来,真的值得回忆,值得留恋,值得珍惜,值得慢慢品味。我们班是人所皆直的差班,班风不好,而且我们也是一盘散沙。现在终于有一盆水把这盘散沙凝聚起来了。

《初中二三事》作文 篇2

场景一

甲同学(注:甲同学是位男生)端坐在食堂的板凳上,满脸厌恶地看着盘子里一堆黑乎乎的白菜炒肉,想想家里的美食盛餐,瞬间没了食欲。抬头一看对面的.丙(注:丙同学是位女生),冒出一个主意。

甲同学一脸奸笑的夹起一块白花花的肥肉,抬头说:“来,肥肉美颜。”话刚说完,那块肥肉消失在甲同学的面前,像一只飞机飞落到丙同学的面前。

丙同学蹙起一对朝天眉,瞪起一双火焰眼,对甲同学说:“你不愿吃,我还不愿吃呢”。一场女追男的长跑比赛正式开始。

旁边同学因多天的紧张学习脸部表情十分僵硬,却夹起一块肥肉,说:“初中啊,初中你怎么这么让人捉摸不透你,这就是苦中有甜,乐在其中吗”。

场景二

丁同学戴着一副眼睛,身体笔直,目光炯炯。瞧人家,天生一副学霸样。却在上课时,睡着了。

丙同学用胳膊肘动了动旁边的甲同学幸灾乐祸的说:“瞧,学霸睡着了”。

甲同学乐在其中,心里想:希望老师能看到。

可是学霸就是学霸,不管学习、品质、才艺,甚至运气都比其他学生好。一节课,老师都没注意他。

第二节上课时,班主任气势汹汹跑进来,却慈祥和蔼得对学霸说:“坤,以后早点睡觉。”

甲同学的脸早已变成绿色。而丙同学笑翻了天。

场景三

下课铃响了,甲同学正准备冲出教室。

英语老师表情严肃进来了说:“学习一门外语非常重要,下面我来讲一下有关英语的单词。”甲同学脸色动了动。

一会儿,数学老师进来了声调激昂说;“数学在以后生活中很重要,下面我来讲一讲有关数学的知识”。甲同学脸色变绿了。

一会儿,语文老师进来了抑扬顿挫的说;“汉语是我们的母语,所以学好汉语等于爱国,下面我来讲一讲语文。”

语文老师终于准备走的时候。上课铃无情的响了,甲同学崩溃了。

学霸丁同学看着甲同学说;“这个课间,其乐无穷,乐在其中。”

初中呀,初中呀,我爱死你了。学习把我们压垮啦,但其中的乐趣谁会不知道呢?正所谓乐在其中。

《初中二三事》作文 篇3

告别了无忧无虑的童年,逝去了天真烂漫小学时光,我跨进了中学校园的门槛,开始了我五彩缤纷的初一生活。我刚进入初中的第一天,我心里非常兴奋,因为我看到了自己六年的劳动成果。记得在小学我是多么渴望能尽快的进入初中,今天我终于实现了我的梦想。

当我走进一个新的班级时,看到一位位新同学,他们的欢声笑语,使我想起了那活波可爱的小学同学。看到每位新老师,他们在黑板上写的每一个字,让我想起了我那慈祥的启蒙老师。我看到了这宽阔的教室,使我想起那狭窄的小学课堂,我的初一生活是“酸”的。

当我在座位上闷闷不乐时,同学们都在一旁问长问短。当我需要帮助时,他们都会伸出援助之手来帮助我,因为我在小学并没有在学校吃过午饭,还不熟悉。每次我没有吃饱时他们都不睱思索的.去帮我去添饭,一刹那我感受到了我的初一生活是“甜”的。

在期中考试考完后,我知道我没有考,当试卷发下来的时候,我心里是既紧张又害怕。我先揭开试卷的一角,那张由叉“织”成的大网向我扑来,我全身冒冷汗,把卷子扣了过来。我又揭开了另一角,一个鲜红的“6”字映入我的眼帘,吓得我立马把卷子盖上了。这时,外面的天忽然变阴了,我看到了我的同学脸上那副失望的神色,仿佛看到了老师那严厉的眼神,仿佛听到了母亲那呵斥的声音,我心中一颤。但迟早也得翻过来,我一鼓作气翻了过来,“66”两个大字显现在我的眼前。我失望极了,听到老师对我批评的话语,回到家父母就急着问我的分数。我无可奈何,只好硬着头皮把成绩告诉父母,这时我感到我的初一生活是“辣”的。

期末考试快要来临,作业、试卷逐渐增多,光是作业就压得我咽不过气来。一张张白白的试卷又来了,在学校写、在家里写;课上写、课下写;白天写、晚上写一整天都没有闲的时候,这是我感到我的初一生活是“苦”的。我的初一生活真有趣,参杂着“酸、甜、苦、辣”这些只是我的初一生活的一些插曲。这个集体给我带来了无比的欢乐,使我的生活更充实动人愉快……..

《初中二三事》作文 篇4

在人生中,会遇到许多朋友,他们或热情开朗,或文静内敛,或温柔大方,或幽默风趣。可真正温暖人心的,却没有几个。不过,我的初中同桌李同学就是一个乐于助人的暖心朋友。

记得那是一个刚开学不久、平淡无奇的课间,我拿着刚判完的数学练习册准备发下去,看着堆成小山一般的`练习册,看着还不熟悉的面孔,我拿着也不是,放下也不是,我愁眉苦脸地问:谁能帮我发下练习册啊?可没有得到回应,同学们不是在聊天,就是在写作业,甚至没有人看我一眼。我心想:虽然刚入学,互相不熟悉,但是也应该帮一下忙啊!我叹了口气,打算自己艰难地独自去发,可令人意外的是,有一个同学从外面冲了进来,摆着英雄救美的pose,大声对我说:我来help你!我定睛一看,原来是我的新同桌李同学!她挺爱帮助别人,可因为不熟悉,我就没有怎么找过她。诶?谢,谢谢哈!我尴尬地笑着,她却很大方地眨着眼睛,说:没事!同桌啊,我跟你讲啊,这帮助人是件小事,意义可不小,当个乐于助人的人快乐着呢!就比如她滔滔不绝地说着,还不忘发着练习册。见我愣愣地看着她,便露出一个开朗的笑:咋啦?我是怪物啊?我情不自禁地笑了。看着她不大也不小的杏眼,我心里一阵温暖。

后来有一次,因为作业实在太多,我趴在桌子上哀鸣:啊!咋办啊!同桌李同学听见后,马上转过身来,摸了摸我的头:哎呀!不哭不哭!我陪你写!再说你写得那么快,肯定一会儿就搞定啦!来吧!我听到陪字,瞬间有了动力谁不想和同学一起写作业啊!

再之后,因为李同学喜欢动画片《小猪佩奇》里面的那个乔治,她称自己为李乔治,我就送她了个乔治玩偶。啊!乔治掉地上了,正在喝水的我被她这突如其来的大叫差点呛到:不就是玩偶掉地上了吗,至于大呼小叫吗!只见李同学拿着湿纸巾小心翼翼地擦着玩偶,还假装流眼泪,眯着眼睛说:乔治啊,我对不起你!我翻了个白眼:切!戏精!什么嘛,这是你送我的第一件礼物,我得好好保存!听完后,我好像被灌了热水一般,心里暖暖的。

这就是乐于助人又温暖人心的李同学,谁会不喜欢呢?

《初中二三事》作文 篇5

迈进初中的大门,我认识了很多新同学、新朋友。有的朋友和你有同样的性格,而有的则不然。

他是我的同桌——一个腼腆内向的男孩。初次认识他是老师分桌时,他成为了我的同桌。他戴着眼镜拎着一个巨大的书包直直地坐在了我的右边,这个过程中没有说过一句话。那时我想:平时外向爱说话的我怎会遇到一个内向腼腆少语的人,而且他还成为了我的同桌。对于我来说每一次换同桌就如朝代的改变,将自己移居到了另一片陌生的土地。有时我们会“水土不服”,也有可能相处融洽。可我猜这一次我可能会“水土不服”吧!

随着时间的推移,“水土不服”的想法也慢慢淡化。初中的我对数学而言绝对是“小白”,上课时如同周杰伦在他《听妈妈的话》中的歌词“小朋友你是否有很多问号”一样在我的脑子里有着无数的问号,恰恰相反,我有无数问号的数学对他而言却无比轻松。于是我开始了“拜师”之旅。遇到不会的题我们会讨论,有时争得面红耳赤,不过结果还是令人满意的,我大大的问号总是被一一破解。

经过半年的时间,我发现那个腼腆的男孩也有调皮的时候。刚刚入秋,天不太冷但也有很多的.苍蝇飞入教室,在教室中发出“嗡嗡”声。这让上数学课思考的我感到心烦意乱。这时一只不幸的苍蝇,飞到了他的面前。他皱了皱眉看了一下在他面前放肆的这只小虫。只见他伸出了手一把抓了过去。我本以为他是不可能抓到的,可是他好像有“武林秘籍”一般以光速的动作抓住了它。这让我不禁想问:“大师,你出自哪门哪派?”

阳光下戴着眼镜背着书包默默坐在我右边的男孩早已不再那么内向腼腆,而是变得生动有趣,甚至有时和你一个套路。

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