系红领巾的日记
发表时间:2025-05-17系红领巾的日记(实用18篇)。
在学习、工作、生活中,大家都写过事迹材料,肯定对各类事迹材料都很熟悉吧,事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容,以叙事为主要表达方式。那么拟定事迹材料真的很难吗?以下是小编为大家整理的红领巾二星奖章事迹材料,欢迎大家分享。
系红领巾的日记 篇1
星期日下午,我们到青少年宫的“红领巾剧场”观看了精彩的《红领巾》儿童剧。这部儿童剧主要讲述了三个少先队员在去野外游玩的时候,不爱护红领巾,而且不听大队长的劝告,红领巾在他们的争夺下飞走了,把他们带到了时光隧道,时光倒流到了一九三几年。他们遇到了四个年龄相仿的`儿童团员,他们和儿童团员一起参加了战斗,引开敌人,保护村民,为了中国的解放不怕牺牲。而且,一位儿童团员还为了保护少先队员,牺牲了自己的性命,最后儿童团员们为了掩护少先队员撤离到时光隧道的入口,全部献出了生命。他们用鲜血染红了胸前的红领巾,他们在英勇就义前,仿佛看到了侵略者被消灭了,仿佛看到了新中国。
当看到儿童团长挥舞着队旗,屹立在枪林弹雨中,坚持做好掩护,直到把少先队员安全送走他才放心,我感动得热泪盈眶,我的心被深深地打动了。红领巾是红旗的一角,是无数的革命先烈用鲜血染红的,他们用生命和热血换来美好的新中国,和美好的新生活,我们应该要感谢和珍惜。我们要爱惜自己今天的幸福生活,也要爱惜自己胸前的红领巾。红领巾飘扬在我们胸前,她时时刻刻提醒我们,不要忘记红领巾的意义,不要忘记英雄们的历史功绩,要做一名合格的,优秀的少先队员。
让我们举起右手,向革命先烈敬礼!
让我们在队旗下宣誓:准备着,为共产主义事业而奋斗!
系红领巾的日记 篇2
小熠,锦州市国和小学五年三班中队长,锦州市三好学生。入校五年来,他始终严格要求自己,全面发展,品学兼优,是一名优秀的少先队员。自信、开朗的他,永远充满着积极向上的力量,像阳光那样明媚、耀眼。
一、读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴味长
乐学、好学是小熠在学习上不断进步的基石,而“会学”则是他在学习上遥遥领先的法宝。从上学开始,他的成绩始终在班级名列前茅。他的特长班很多,可无论学什么,他都能游刃有余,令人佩服。很多人夸他聪明,可他深知,自己能在各学科取得优异成绩,还要归功于自己有良好的学习方法:上课时,他能专心听老师讲课,不放过每一个细节;遇到问题,能及时请教老师和家长,决不拖拉;放学后,他抓紧时间完成作业,及时巩固当天所学知识;课余时间,他按计划进行各学科的预习和复习,养成了每天读书、读好书的习惯;每个假期,他都能自主预习下学期的所有知识,并完成4-5本练习题……在学习上,他是个理性、自律的孩子,无论寒暑,他都按时作息,有规划地学习、活动。正是因为他的“严于律己”,形成了他自己独有的学习方法,使他能轻松地学好课内知识,超前地完成课外学业。
“乐学”、“好学”已成为他“会学”的前提,而“会学”则成为他“乐学”、“好学”的动力。那一张张“语文小状元”、“计算小明星”、“数学满分奖”在无声地记录着他的稳步前进,叙说着他乐此不疲的`学习之旅。
二、赠人玫瑰,手有余香
阳光之所以带给人温暖,是因为播撒无私的爱,天使的存在,是在证明爱飞翔的痕迹。
小熠同学,是个心中有大爱的人,是个心中有他人的人。上学前他就经常去孤儿院看望那些同龄的、可怜的孩子,给他们送去生活用品,送去自己的关爱。他经常参加义卖,为偏远山区的孩子献上一份爱心。在疫情期间,他按要求不出门,不给国家添负担,时时关心疫情情况。在家上网课时,他能主动帮助同学在网上学习,给同学讲解,帮助同学解答难题,安抚同学情绪。他居住的小区,年迈的老人很多,他主动关心、帮助爷爷奶奶,是大家眼中的“好孩子”。在家里,他孝顺长辈,尊敬长者,自己的事情自己做,还帮助父母做力所能及的家务。在学校,他是个热心肠,看到同学有困难,他会主动询问,帮助解决问题;看到低年级的小朋友做了错事,他会提醒、帮助小弟弟、小妹妹们;遇到老师,他会主动问好;他卫生习惯良好,从不乱扔纸屑等垃圾,看到地上有纸,还会主动捡拾。他坚持关注国内外新闻,了解时事,特别关心重大体育赛事,为中国队员加油、呐喊。
他是个快乐的孩子,他的快乐源自于自己的不断进步,源自于身边人的安好和谐。
三、一年好景君须记,正是橙黄橘绿时
有了春的播种,夏的勤劳,才会迎来秋的收获。小熠同学平时的勤勉好学、踏实进取,也让他在各方面取得了丰硕的果实。
2014年,美术作品在第十五届全国青少年儿童书画大赛中荣获金奖。
2016年,美术作品在第十七届全国青少年儿童书画大赛中荣获银奖。
2016年,在第八届“北方棋王棋后”全国国际象棋赛中获“优秀棋手”称号。
2016年,在第八届“北方棋王棋后”全国国际象棋赛中获男子8岁组团体第三名。
2017年,美术作品在“第二届国际青少年儿童书画大赛”中荣获金奖。
2017年,在锦州市青少年演讲比赛中荣获小学低年级组三等奖。
2017年,在锦州市中小学生规范字书写大赛中荣获低年组二等奖。
2017年,全市少年儿童暑假读书征文大赛三等奖。
2018年,书法作品在第二届“欧阳修”杯全国少儿书画大赛中荣获金奖。
2018年,作文在辽宁省第七届“华育杯”中小学生好作文网络征集展评活动中荣获一等奖。
2018年,辽宁省国际象棋棋士等级赛五级组第四名。
2018年,书法作品荣获交通银行杯,锦州市第三届中小学生书法大赛小学组优秀奖。
2018年,全市少年儿童寒假读书征文大赛二等奖。
2018年,锦州市青少年科技创新大赛中,获科学幻想画一等奖。
2019年,被评为锦州市三好学生。
2019年,辽宁省国际象棋棋士等级赛四级组第三名。
小熠同学兴趣广泛,特长突出。他现在是国际象棋候补大师,钢琴已取得音协八级证书,他的书法和绘画作品多次获得国家金、银奖,他还是乒乓球小健将,校运动会上也会看到他摘金夺银的身影,在英语大赛中屡获佳绩,在市级和校级科技节比赛中,他多次获得一等奖,连年被评为校三好学生。五年来,他共获得国家、省、市各类奖状、证书二十余张,校级荣誉近五十项。
小熠同学因为看的书多,所以心中的舞台更广大;因为参加的比赛多,所以心态积极乐观,不服输、不怕输,能正确面对得失;因为爱好广泛,所以他的世界五彩缤纷……看到他,永远都是一副自信满满、气宇轩昂的面貌;与他交谈,永远是侃侃而谈、落落大方的气度。正是因为他各方面出色的表现,此次在学校推荐“辽宁省三好学生”活动中,他获得总分第一名,成为“辽宁省三好学生”候选人,期待着,他更优秀的表现!
系红领巾的日记 篇3
周xx
他是一个德智体美劳全面发展的学生,尊敬师长,友爱同学。作为班长,经常会协助老师做好班级管理工作,乐于助人,成绩优异,年年被评为“校三好学生”以及“校优秀少先队员”,在学校的各类比赛中获奖无数。爱好广泛,热爱阅读,曾被评为“常熟市阅读之星”,写的作文多次在小荷公众号上发表,也曾多次在市级省级及国家级比赛中获奖;曾获20xx年度“常熟市少儿融媒节目”优秀小主持人奖;还热爱书法等等。平时加强体育锻炼,周末常常会和爸爸打篮球,爬山等,具有良好的'心理素质。能积极参加文娱活动,喜欢画画唱歌,曾被评为“音乐”特长生,也能积极参加苏州市“画信”活动。不仅如此,他还能积极劳动,在校认真做好班级卫生工作,在家也能帮助父母做家务,经常会把自己的房间整理地井井有条。争取做一个有素养的好少年。
系红领巾的日记 篇4
叶XX,女8岁,是金小二年级学生。入校两年来,该生始终严格要求自己,刻苦勤奋,积极上进,出色地完成老师交给的各项任务,得到了师生们的好评。
就学以来,她养成了良好的道德品质。在家长的引导和教师的培养下,积极提高自己的.思想道德素质和学习水平。她积极遵守学校的各项规章制度,热爱学校,关心集体,团结同学,尊敬老师,为人处世诚实守信,生活俭朴,从不攀比。时时处处以身作则,模范执行《小学生守则》,严格遵守《小学生日常行为规范》,时刻作一名模范小学生。
在学习上,她从不甘落后。她态度端正,勤奋刻苦。她热爱体育、音乐、美术,积极参加,力求上进。在劳动方面,不怕脏,不怕累,值日生干得很好。
系红领巾的日记 篇5
小马,男,12岁。黑龙江省xxxx学校六年级一班学生。他是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。是一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。
一、品学兼优
小马同学年纪不大的他却非常懂事,在人们眼中,他已经是个"小大人"了。他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极和同学们参加学校组织的各项体育的活动,并取得了优异的成绩。学习上,他勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师,正是因为从一年级坚持到现在,所以他的成绩在全班总是名列前茅。课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,从而赢得了"小博士"的美名。
功夫不负有心人。他从一年级至今学习成绩均能保持在年级的前茅。几年来,小马同学多次获得表彰,每学期都荣获学校"三好生"的称号,还获得了学校"优秀队干部"的称号。此外,他还多次在学校组织的各种比赛中取得优异成绩,小马同学从不骄傲,他说,这算不了什么,俗话说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。
二、助手榜样
小马同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶。因此,他像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,他常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务劳动;在同学中,他是一名挺懂事的"小大人",每逢搞卫生,他总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任他;在路上,看到行动不便的'老爷爷老奶奶,他就主动过去搀扶他们,或帮着拿东西。
他勤勤恳恳地为班级、为同学服务。班级中,每当有什么脏、累的活儿,冲在最前面的同学中总有她的身影。老师不在的时候他也能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干干净净,让老师十分放心。他作为老师的小助手,对老师交给的任务,他总是做得有条不紊。他处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。他上学从不迟到或早退,上课专心听课,积极思考,认真完成各科作业。在学校里,小马同学是个优秀的组织者。班上的黑板报、手抄报,都是他带领同学自行设计、编写、组织的。
三、乐于助人
小马同学学习认真,成绩优秀。但他并没有因此而满足,还常常帮助学习比较吃力的同学,在为他们解决疑难问题时,总是很耐心地讲解,因为有了她的帮助,班里的几名差生在各方面都有了不同程度地提高。
乐于助人是小马同学的一大特点。班上有个别学生生活较为贫困,因而当他们在生活上有什么困难时,他都能鼎力相助。平时,若遇上哪个同学的学习用品缺了,他总是第一个帮助解决;下雨天,他见同路的同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送他们回家。上五年级时,班上有几个同学路途遥远,他总是主动代他们做好值日生工作……小马同学就是这么热情,这么富有爱心,他是少先队员的贴心朋友。
冰心在《繁星》中写到:"成功的花儿,人们只惊羡她现时的明艳!然而她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。"是啊!蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢地搏击风雨,才能使自己的翅膀更加坚强有力。相信小马同学会像雄鹰一样磨练羽翼,在碧海蓝天里翱翔,总有一天会搏击长空,飞得更高更远。
系红领巾的日记 篇6
xxx同学是灌云县圩丰中心小学四年级学生,优秀少先队员,学校中队长,优秀班干部。入校四年来,她始终严格要求自我,刻苦勤奋,进取上进,能兢兢业业干好本职工作,出色地完成教师交给的各项任务。
一、德艺双馨,示范全班
在校4年的学习和生活中,养成了良好的道德品质。她热爱祖国,热爱人民,始终不忘自我是一名中国少年先锋队队员,主动关心国家大事,注意学习时事政策,在家长的引导和教师的培养下,进取提高自我的是非辨别能力。作为一名普通学生,她遵守学校的各项规章制度,热爱学校,关心团体,团结同学,尊敬教师,言谈举止随和大方,为人处世诚实守信,生活俭朴,从不攀比。作为班干部,既是教师的好帮手,又是同学们的好榜样。四年中,她从未迟到早退过,带病上课更是寻常。良好的`行为习惯,优秀的道德素养为她赢得了师生们的共同赞誉,成为大家学习的楷模。
二、勤奋学习,兴趣广泛。
她对待学习一丝不苟,从一年级到四年级一向担任班干部,语文、数学、英语的学习成绩在班级乃至全年级都名列前茅,连续四年获得优秀班干部和“三好”学生的荣誉称号,她的兴趣十分广泛,除认真学习课本知识外,还异常喜欢看课外优秀图书。她十分喜欢读书,书给了她精神食粮。因为它还从书中学到了许多东西,开阔了视野,增长了知识,丰富了课余时间,同时还提高了写作水平。从书中,懂得了许多做人的道理。她还很喜欢演讲,曾在学校比赛中取得可喜的成绩,成绩面前从不骄傲,反而更加刻苦、认真。尊敬教师,主动问好;孝敬父母,为父母做力所能及的事情,父母每一天都很忙,回家及时完成家庭作业,不让父母操心;能主动帮忙同学,帮忙那些学习上有困难的同学,发现班里的同学有了这样那样的的困难,都能带头想方设法解决。
三、开发智力,全面发展
学习上,她从不甘落后。她目的明确,态度端正,勤奋刻苦,认真踏实。无论主课、副课都一样对待,遇有不一样意见,能大胆提出,进取探讨。体育场上,矫健的身姿赢得同学们的阵阵掌声。在劳动方面,不怕脏,不怕累,常常以自我的满头大汗来换取教室的卫生清洁,获得师生的一致好评。
四、培养本事,勇于创新
作为班主任的得力助手,有自我的一套方法。她大胆心细,敢管理,也善管理,点子多,主意高,无论是班会,还是队会,都能出谋划策。作为一名中队长,是班级与少队部的中介桥梁,在素质教学响遍全国的时候,她又能进取探索,勇于创新,不畏艰难坎坷,在本事的大潮中扬起了一道亮丽的风帆。
总之,沈子越同学洋溢着青春朝气,开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧为一名优秀的三好学生。
系红领巾的日记 篇7
xx,今年八岁,现读于化隆县第二小学一年级二班,现任学委一职。她勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。她有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爷爷奶奶做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。在学校,有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的'小手,助人为乐,真诚奉献,对于学习上的后进生,也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。
面对困难,她从容不迫;面对挫折,他永不言弃;她是生活中的强者,她是学习上的斗士;她是智者的化身,她是强者的典范。播撒汗水,收获硕果,笔耕不辍,描绘蓝图。她用智慧与勤奋的钥匙打开成功之门,她就是我们化隆二小一年级二班的璀璨之星。
系红领巾的日记 篇8
xx同学,今年12岁,是卧虎沟乡九神庙小学x年级的学生。他在学习上认真刻苦,各科成绩都很好;在实践中能够勤于动手,敢于大胆实践,勇于开拓创新;在班级工作中,能出色地完成老师交给的任务,并多次受到表彰。他时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。
一、品学兼优,屡获佳绩。
在学习上,xx能够严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;学习上勤学善思,有独立钻研的精神,年年学业成绩都优秀;xx热爱劳动,积极参加学校开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质较好。xx多次获得学校“三好学生”的荣誉称号。此外,还积极参加各种比赛,获得剑桥少儿英语三级证书、英语奥林匹克(五年级组)三等奖、希望杯全国数学邀请赛铜牌等奖项。在成绩面前,xx从不骄傲,我认为,这算不了什么,山外有山,天外有天,xx不断努力,追求更高的目标。
二、老师的助手,同学的榜样。
无论在家在校,xx都能够受到正确思想的教育和熏陶,因此,xx像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中,xx是一名挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信任他。几年来,xx勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,xx总是做得有条不紊。xx处处以身作则,为同学树立了榜样。几年来,xx上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校规定,xx也敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,xx总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。
三、团结同学,乐于助人。
xx具有很强的集体荣誉感。xx觉得,祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。xx不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生解答疑难,xx总是不厌其烦、耐心细致地讲解。在xx的热忱帮助下,班上的几名差生各方面都有较大的进步。
乐于助人也是xx的一大特点。xx家距离学校较近,有些路远的同学回家要坐出租车,xx就经常帮助这些同学做好值日工作;星期天节假日,xx常常带着需要帮助的同学来家里,和他们一起做作业、搞实验,或是和大家一起到图书馆阅览图书,增长知识、开拓视野。xx的热情和爱心,使大家认为xx是少先队员的贴心朋友。
xx的`每一个进步,都是和各位老师的辛勤培育分不开的。班主任老师给了xx极大的鼓励,每年班主任给我的评语都是:思想进步,成绩优秀,关心集体,热爱劳动,要作同学们学习的好榜样等等。在今后的学习生活中,我一定不会辜负老师的期望,取得更大的进步是四年六班学生。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、向上的思想品质优异的学习成绩发展的综合素质同学中的佼佼者。
她刻苦好学,努力学好每门功课。她深信这样一句话:“天才是1%的灵感加上99%的汗水。”因此在学习上苦下功夫,上课认真听讲,积极举手发言,不懂就问,刻苦钻研。良好的学习习惯,一丝不苟的学习态度,锲而不舍的学习精神,为不断提高个人素质打下了坚实的基础。她热爱读书,书籍是她最亲密的朋友。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。每逢周末假期就会到图书馆感受书香,沉浸在书的海洋中。不仅如此,她还会把自己读过的最喜欢的故事讲给家人和同学听。把读书感受记录在日记本上。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。
在家她是一个懂事的好孩子。认真、独立完成家庭作业,从不乱花钱,不挑食,自己的事情自己做。学习之余总是帮父母干些力所能及的家务。关心父母和长辈,她是一个无私而又有爱心的孩子。“5.12”四川大地震中,她为灾区的小朋友捐款捐物。并把自己最珍爱的图书一并捐赠出来。她要让灾区的小朋友和她一样,有书读有学上。她更想让四川的小朋友知道,有许许多多的同龄人在关心、记挂着他们。对待邻里她文明礼貌与人为善深得邻里喜爱。
作为一名班干部,她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规。会很出色的完成班级管理工作,成为老师得力的小助手。老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻。团结同学,热心帮助学习上有困难的同学。积极参加学校、学区举行的各项活动。积极参加体育锻炼,成绩优异,并积极参加学校兴趣小组活动。她热情友好,微笑着迎接困难,微笑着面对每一个同学。课间和同学和谐相处,开心的和小伙伴玩耍,用欢快的笑声放飞心情。
她兴趣广泛,全面发展。既陶冶了情操,又让她对学习对生活保持乐观的态度。20xx年在“爱读书爱科学”故事大赛中,荣获年级组二等奖,20xx年在学校组织的“迎奥运讲文明树新风”演讲比赛中荣获三等奖。在校第四、第五届校园艺术节活动中被认定为绘画类特长生。在20xx年“我自主我践行”活动中,被评为“自主管理小标兵”。她是英语、数学、语文特长生,是二、三年级的区级三好生。20xx,20xx年连续两年的被评为市级文明学生,是20xx年区级优秀“三礼"生。
好学生的标准德、智、体、美、劳发展一直这她努力的方向和小学的几年里她一步步地朝在前进、在努力认识、在学习中增长知识在人生旅途中陶冶情操在社会实践中吸取了甘甜拥丰润丰满了羽翼!
系红领巾的日记 篇9
林x,女,今年12岁。怀集县马宁中心小学六(6)班,班长、广播员。是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。是一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。
林x同学是个品学兼优的好学生,年纪不大的她却非常懂事,在人们眼中,她已经是个“小大人”了。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极和同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师,正是因为从一年级坚持到现在,所以他的成绩在全班总是名列前茅。不止这些,林x同学还不断的充实自己的课外知识,经常让爸爸说一些童年趣事和历史典故,每到双休日,她就早早地起来看课外书,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……课余时间,她还积极学习电脑知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题,从而赢得了“电脑通”的美名。
林x同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里,她是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到她帮妈妈洗菜、扫地……在学校里,她和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请她办事总是尽力而为。
几年来,她勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,协助辅导员老师研究做好少先队的工作,积极参加校值日活动,检查监督卫生安全,配合班主任做好班级工作。
她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,她上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。在“学雷锋献爱心“活动中,她敲碎了自己心爱的储蓄罐,把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”活动中,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定,她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的'小事吵闹起来,她总是像个小老师一样主动上前劝阻。
林x同学不仅学习成绩优秀,乐于助人是她的一大特点,班里有一位同学,家庭条件很差,在班里平日常常很自卑,林x知道这个情况后,就主动在思想和生活上帮助她,把她当作自己的亲妹妹,谁要是欺负她,她总是挺身而出保护她,帮助她。生活中,当她有了困难时,林x都会主动帮助她,红领巾丢了,她就拿出自己的零花钱,帮她买条新的;学习用品缺了,她帮助解决;碰到下雨天,林x就把自己的伞借给她用,而自己则与别人同打一把伞回家……在林x姐妹般的帮助下,这位同学克服了自卑心理,脸上渐渐有了笑容。
林x同学在各个方面表面优秀,是同学们的榜样,也是我们徐悲鸿远东艺术学校最出类拔萃的一名优秀的少先队员,相信凭借她的自信与自强,她一定会成就一番伟大的事业的。
系红领巾的日记 篇10
“生活原本沉闷但跑起来就会有风。”初入大学的杨许丰对新知识感到好奇,跃跃欲试。面对中学从未接触的高数和编程,他一心投入其中,细细钻研,成为了图书馆的常客。然而,大一下他遇到了极大的挑战。主课难度降低了,他没有像一开始那样认真的学习,只靠着期末突击使成绩单还过得去。这让他陷入苦恼,未来在哪里?
“书痴者文必工,艺痴者技必良”,在茫然了大半年后,他终于认识到“专注”才是适合自己的一条路。在那段时间里,他删去了娱乐软件,每天争做教室最早到、最晚走的人,为了课上不打瞌睡他强迫自己坐在教室最前面,在老师面前去专注地听讲。从那时候开始他的成绩逐年进步,尽管大二开始的课程愈发艰难,他却越学越有感觉,绝大多数课程都在90分以上,复变函数甚至接近了满分。有了明确学习计划,这一切都水到渠成,大二上学期他的绩点上升至3.9。他将自己的课程学习节奏保持至今,绩点排名稳居年级前列。
“你来人间一趟,你要看看太阳。”熟悉杨许丰的人,大概会知道什么叫“有趣的灵魂比体重还重”,在他看来,上了大学培养自己的兴趣爱好,发挥自己的特长是一件十分幸福的事,大学的魅力就在于有更多的机会做喜欢的.事。作为乒乓球爱好者,或是约三五好友切磋球技,或是参加各类比赛为班级争取荣誉;无论学业多么繁忙,他每个周末都会抽点时间出校门走走,或是和三五好友一起进城看展、听音乐会,或是骑车到砂之船吃顿快餐看看夕阳……在别人看来他有些“不务正业”,但在他眼中这是他五彩缤纷的大学生活,是值得回忆的美好时光。
自进入大学以来,陈香婷同学就把学习当做了自己的第一要务,在各课堂上都要求自己,向着既定目标不断努力奋斗。她深深知道,当今社会竞争如此之激烈,要有自己的价值意义,必须坚持德、智、体等各方面均衡发展,品学兼优,且有所专长。大一大二两年来,她稳步前进,不断向着自己的目标接近。
“知识是人类进步的阶梯”,入校以来,她一直在学习上努力刻苦,上课认真听讲,遇到不能很好理解的地方,她会先行阅读各样的书籍,争取自己学明白。不然,便在课后向老师请教明白。大一学高数、大物时,她常常习惯于课后自己再推导一遍公式,从而更好地加深理解与记忆。学习中的一些小技巧,她也经常向身边的同学分享运用。学习是一个需要不断积累的过程,想要取得优秀的成绩,贵在长期的努力与坚持。合理安排时间,充分利用学习资源,图书馆里总能见到她的身影。大学学习中也会有一定压力,她也十分注意做到劳逸结合,给自己安排休息时间去进行一些运动,比如打羽毛球、游泳、跳绳等。过去的一年半以来,她一直勤奋学习,努力钻研,专业课成绩和综合测评成绩均位列专业前百分之五,并一次通过了英语四六级以及全国计算机二级的考试。一份耕耘、一份收获,陈香婷同学也获评校三好学生,国家励志奖学金等荣誉。在保证学业成绩优秀的同时,陈香婷同学还积极参与学科竞赛。大一学年获得了全国大学生英语竞赛二等奖,南京信息工程大学高数竞赛二等奖。
脚踏实地,努力进取,每个阶段都要有自己的目标,朝着自己想争取的方向往往会有收获。
系红领巾的日记 篇11
三好标兵——XXX
自从进入学校以来,我一直遵守学校的各项规章制度,建立良好的个人生活习惯和学习习惯,在老师的引导、帮助及同学们的支持下,我一直担任本班的起立班长,到了三年级又当了英语班长,通过在学校学习的这段时间里,我们认真学习了《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,让我知道了作为一个合格的小学生,我们要做到真诚友爱、礼貌待人、遵规守纪、勤奋学习、勤劳简朴、孝敬父母、自重自爱、注重仪表。
一、坚定信念、努力提高个人素质
在学校,我尊敬老师,团结同学、关心他人、热爱集体、积极参加集体活动,认真完成集体交给的任务。能虚心接受同学们的批评建议。从小在良好的家庭及学校的教育下,养成爱劳动的好习惯,自己能办的事力争自己办,在学校、家里和社区能积极参加力所能及的劳动和公益活动。自觉遵守社会纪律和公共秩序,爱护公物,保护环境,明辨是非,养成了良好的行为习惯。在家里,我从小懂得珍惜劳动成果,勤俭节约,从不挑吃挑穿,简朴大方。每年三月,学雷锋活动中,我主动带头帮助同学、捐款等。
二、刻苦学习、成绩在不断的提高中
我对所学的知识能理解地去掌握;课外大量阅读一些有益的书报、名著等,每到周末我都去图书馆读书,了解各种书籍,以开阔自己的视野、增长知识、陶冶情操。在学习上,能够深入细致的思考,逐渐形成了严谨、敏捷的`思维习惯,总结了一些学习方法,提高了学习效率和学习成绩,同时帮助同学共同进步,此外,我在xx区组织的语文能力大赛中获得第三名。
三、爱好广泛、争取成为一个全面发展的小学生
我喜欢体育运动,所以,在繁忙的学习之余,非常重视锻炼身体;我的兴趣爱好广泛,如学习跆拳道、电子琴等;我还喜欢唱歌,喜欢欣赏不同形式的音乐,并跟着节奏能够完整的唱许多歌。
我由衷的感谢学校利用校讯通,给我们的爸爸妈妈传授了那么多好的学习方法,使我们在轻松自然的状态下、潜移默化中学到了更多的知识,今后我会继续认真阅读和领悟校长和老师精选出来的每条信息,让我的学习在学校和家长的正确引导下直线上升,我最大的希望是能够带动我们班的小伙伴共同进步,成长为快乐、好学、向上的好少年。
系红领巾的日记 篇12
少先队是一项火红的事业,辅导员是一个充满着无限光荣感和责任感的岗位。身为辅导员,俞明德组织少先队员开展丰富多彩的活动,思考研究当代少年儿童的特点,探索创新少先队工作的'新方法。在这个岗位上,他以自己是一名辅导员为荣,而辅导员们也以他为学习榜样。
半个多世纪的业绩已经沉淀为一种境界。如今的他,虽两鬓斑白,却仍精神焕发。团中央《辅导员》杂志社、《中国少年报》在浙江温岭组织的每一次活动中,都会出现一位肩扛摄像机、白发与红领巾齐飘扬的老人的身影。他的实践经验和教育思想已成为少先队的永恒财富。他传递着手中的接力棒,他将56年对少先队工作的追求、感悟传递给一代代辅导员,让星星火炬薪火相传,让红领巾事业蓬勃发展。
俞明德用青春和激情换来了满园的桃李芬芳,用关爱和责任换来了一代又一代少年儿童的健康成长。他以半个多世纪的人生追求,展示出辅导员的时代风貌,弘扬了辅导员的职业精神,讴歌了辅导员的可贵品格,昭示出少先队事业的神圣与崇高。
系红领巾的日记 篇13
王x,北京市西岗区东岗村小学三年一班的学生,现任学校副大队长,曾任班级的中队长,她爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,做事执着,有毅力,学习刻苦,成绩优秀,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。一个文静且聪慧的女孩。四年,在众多园丁的辛勤培育下,她通过不懈的努力,成长为全面发展的优秀少先队员。
一、 品学兼优,屡获佳绩。
王x同学自入学以,学习成绩一直名列前茅,这都与她严以律己,刻苦勤奋是分不开的。在课堂上她专心听讲,思维活跃,积极发言,按照老师的要求认真做好课前准备,找好学习的素材。她找到了适合自己的科学的学习方法,尽管课外活动很多,但学习成绩非常优秀。
她曾经获得过许多奖项和荣誉称号:
2005-2006年度,被评为校级优秀学生干部
2006-2007年度,被评为区级”百名诚信好少年”、校级优秀学生干部、”我心中的祖国”演讲比赛获二等奖。
2007-2008年度,被评为区级十爱标兵、校级三好学生、”道德辩论台”演讲比赛获一等奖、智慧星、艺术星等,蒲公英第八届青少年优秀艺术新人选拔活动中”拉丁舞”获辽宁赛区儿童组十佳,全国总决赛中获金奖。
2008-2009年度,被评为好习惯星、学校第一届英语比赛中获银奖、”中国舞蹈家协会第16届教学成果展演”中荣获表演一等奖二等奖。
二、老师的小助手,同学的好榜样。
无论在家里还是在学校,她都受到正确思想的教育和熏陶。因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。她从小就懂礼貌,守纪律,热爱集体,助人为乐,心地善良、追求纯真、无私无邪。作为班干部她以身作则,能认真履行自己的职责,有较强的组织能力,把班级工作组织的井井有条,是老师的得力助手。在少先队活动中,她是带头人,是组织者。
在父母心中,她是一个自立能力强,懂事乖巧的好孩子,经常做一些力所能及的家务活,能够体谅父母的艰辛,关注亲人的冷暖;在老师眼里,她不仅品学兼优,而且是个小助手,老师交给的任务她都乐意接受,以班级荣誉为重,积极配合老师,勤勤恳恳地为班级为同学服务,做事一丝不苟,认真负责,有始有终;在同学眼里,她随和大方,乐于助人,不但自己学习突出,还处处以身作则,积极和同学们合作学习,当有同学在学习上遇到疑难问题时,她总是会耐心地帮助他们讲解;对于生活上有困难的同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。四川汶川大地震期间,她带头拿出自己的零花钱,积极为灾区的同学捐款。就这样,她以自己的真诚,赢得了老师和同学的称赞,同学们都习惯地把她当成学习的榜样了。
三、兴趣广泛,全面发展。
识竞赛一等奖”、”广西青少年‘心系祖国 健康成长’读书活动优秀奖”、”第八届‘语文报杯’全国小学生作文大赛二等奖”、”中国―东盟中小学生作文大赛一等奖”、”全国首届‘思维训练杯’数学竞赛二等奖”……她的所得与她的付出是划等号的,她从小就博览群书,犹如一棵茁壮成长的小树苗,贪婪地吸取知识的甘露。
xxx酷爱学习,成绩一直名列年级里前茅,语文,数学,英语每次单元测试都在95分以上,每次期末文化素质检测,成绩也高居榜首。各科作业都能认真完成,字迹工整,书写清洁。这些与她有良好的学习习惯分不开的,她从小就接受良好教育,进入幼儿园就能写100多字的日记;从一年级起学会读书笔记,所写的读书笔记本一摞又一摞的,到了二年级,老师教会预习。从此以后,上课,她认真听讲,积极思考,勇于发言,充分利用课堂时间将当天所学知识消化掌握;课后,她认真做好作业,自觉写读书笔记、做读书卡片,并提前预习好次日要上的新功课。预习时,她课本里的每一篇课文空白处写满了她从课外书、从电脑上查的资料,有时比老师的备课还要密,还要齐。由于xxx的学习方法灵活,尤其是她写读书笔记、做读书卡片的习惯取得了明显的成效,因此她的”学习经”在班里广为”流行”,使全中队同学形成了”乐学、勤学、会学、助学”的良好学习氛围。
xxx自己学得好,但她没有只注重自己的成绩。在班里她主动帮助几名学困生,只要一有空就会给差生讲题,帮助差生提高学习的兴趣。在她的帮助下,班级里的几名学困生成绩都有明显好转,学习劲头也更足了。同学们有不明白的地方,也都喜欢问她,她总是很耐心地讲解,直到对方完全明白。有一次,一位同学打电话问一道题,因为是阅读问题,比较繁琐,电话里不好讲清楚,碰巧这位同学和xxx家住得很近,于是她就直接到这名同学家里去,耐心地讲解。她是全班同学的知心朋友,无论哪个同学有了烦恼、伤心事,都愿与她诉说,跟她聊天,交流自己的看法。她总是能解开同学心中的疙瘩和疑团,抚慰他们的忧伤,分享他们的快乐。有同学问她这样累不累?她总是说:”我们要做一名健康快乐的儿童,让我们的童年没有遗憾”。她总是那么健康向上。她就是这样关心同学、帮助同学,得到老师和同学的一致好评。
xxx是个关心班集体,热心参与班集活动的好同学。她勤勤恳恳地为班级为同学服务,在班里威信很高,是一名挺懂事的”小大人”,老师和同学都很信服她,成了老师的小助手,每天检查同学到校、读书、作业、佩戴红领巾、纪律等情况,对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。她处处以身作则,上课专心听讲,认真思考,积极同同学合作学习,认真完成各科作业。与所有的不文明行为告别,从不讲脏话,不买零食,不乱扔乱吐,并能帮助同学们改正一些缺点或不良行为。班里有几个调皮的淘气包,老师拿他们没辙,很头痛。可xxx对付他们却有一套。学习基础差的就叫到身边挨着座,只要有空就给他们讲解,补课;课堂上有不听课搞小动作的,只要她瞪一眼,就会乖乖坐好;纪律差、爱上游戏厅的同学,她就经常让他们参加学校的各种活动。这些同学在她的帮助下都慢慢改掉了坏习惯。
出黑板报是班级中最累的活,既要绘画,还要书写。每次要出黑板报,同学们都是张飞穿针――大眼瞪小眼。而每次,xxx都主动请缨,经老师准许后,她就会马上组织几位同学,找出板报的资料,然后合理排版,并安排好几位同学的任务,把最艰巨的'任务留给自己去完成。黑板报是她展现才华的园地。
在家里,她是个勤快、懂事的好孩子,是爸爸的好帮手。放学回家总是完成自己作业的前提下再帮家里做些力所能及的家务,帮爸爸摘菜、扫地、擦地、刷碗、洗衣服。懂事的她为了不给父母在金钱上增加任何负担,她似乎没有自己最喜欢的衣服,也没有最喜欢的礼物,但她说她很幸福,除了缺知识,什么也不缺。放假了,她就会象一只快乐的小鸟,飞到老祖家去陪伴90多岁的太祖母,跟她说说话,讲学校的事给她听,想办法让老人开心。有一回,太祖母到地里摘菜,不小心摔了一跤,扭伤了手腕。xxx听说了,立即央求父母在周末带她回去看看,还给太祖母换药、上药,有说有笑的,象一对好朋友。xxx在假期里还喜欢往农村外公外婆家跑,那里更有她的乐趣。在外婆家里,可有她忙的。早晨,把大人们从地里收割回的粮食搬到晒场去晒,然而还学会了在雨季看天气的变化,运用了她在书上学到的知识告诉不识字的外公外婆,天气的谚语”朝霞不出门,晚霞行千里”等等。然后把栏里的一群鸭子赶到村口的小溪,把鸭子圈在那里;傍晚又把鸭子赶回,再把晒场的粮食搬回屋里,引得外公外婆对社区居民说:”外孙女是我们家的一名劳动力,而且也是我们的新闻解说员,把大山外我们没见到的、没听到的见闻告诉了我们。”此外,还教外公、外婆怎样看到有用的电视节目,4 比如在晚上7点整看新闻联播,能了解世界各国的重xxx闻,真正做到”风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事关心。”7时30分看中央七套节目,及时了解我国农业新闻与动态,还当起了外公的小老师,教目不识丁的外公学会农村日常记事的字和乘法口诀。
五年,她始终以”没有最好,只有更好”为自己追求目标,时刻培养自己的各种能力,在磨练中不断成熟,努力成为更优秀的少先队队员。
系红领巾的日记 篇14
xx,男,9岁,现任天台县赤城小学大队部纪律委员,四(3)班中队长。他是一位品学兼优、全面发展的优秀少先队员,每学期被评为三好学生。他曾被评为市“环保小记者”,还曾获校“阅读之星”、“口算小达人”、“立夏之星”等称号。
一、勤奋进取的“小榜样”
心中有梦勤为径,勇敢坚毅好少年。在xx队员身上,时常体现着蓬勃向上、孜孜不倦的求知精神。他努力学习各门功课,爱动脑子,有独特的见解、多向的思维。课堂上,总可见他积极踊跃,碰撞思维,交流真知灼见的精彩画面;总可见专注身影,倾听记录,孜孜不倦的求知态。课余,喜欢在书海遨游,开拓视野,丰富阅历。学习路上,勤勤恳恳、踏踏实实,一步一个脚印,收获着硕果。热爱读书的他,也是习作高手。在市“环境改变生活”征文比赛中获二等奖。在县“百年光辉历程,全面建成小康”征文比赛中获二等奖,县树人文征文比赛中获三等奖。另外,他有11篇作文在台州晚报发表,15篇作文在台州新闻APP发表。在校征文比赛、习作竞赛中也多次获一等奖。面对成绩从不骄傲,而是更加努力,因为他知道下一个目标在等他。
二、尽职尽责的“领头羊”
俗话说:“一花独放不是春,万紫千红春满园。”四年来,他一直担任四(3)班中队长,2020年成为校红领巾监督岗成员,2021年担任校大队部纪律委员。他是老师的左膀右臂,交给他的任务,总能有条不紊地完成;协助老师,将班级管理得井然有序。组织精彩纷呈的班队课,给同学们带来欢声笑语,是班级的开心果;同学纠纷,心情不悦,积极为同学分忧解难,是同学的贴心人。身为学校的大队干部,严格要求自己,处处起表率作用。他协助辅导员,完成学校大队部开展的各项活动,如少先队基础知识培训、校门口检查口罩、红领巾佩戴情况、检查各中队的卫生情况……正如老师们所说的:“交给他的任务,就是放心。”他还热心公益,曾当志愿者捡垃圾、拔草、种树,还曾参与了少先队组织的垃圾分类普及宣传活动。他把真诚的阳光洒向每个角落,用阳光般的魅力感染着周围的人。
三、多才多艺的“小明星”
xx队员,生活中肯静心,舞台上能绽放,赛场上敢拼搏。他兴趣广泛,才艺多多,书法、演讲、打乒乓球、主持等都是他的特长。在各级各类的比赛和赛场上总能看到他忙碌的身影。四年来,他一共收获了76张奖状。业余时间,他总会抽出时间练习书法。在全国小学生书法比赛中,他获得了全国特别金奖,并进入全国前300强选手。他在县书法比赛中三次获一等奖,两次获二等奖,并多次入选县书法作品展。在“茶为国饮”县中小学生书画大赛中,他的书法作品不但入展,还被评为县优秀奖呢!在校书法比赛中,无论是硬笔还是软笔书法比赛,均获得了一等奖。演讲、主持也是他的一大爱好,他多次担任学校各类活动的主持人。在校方言童谣比赛、“亲子朗诵”比赛中均获一等奖。他不但在校演讲比赛中获一等奖,还在县“爱我国防”演讲比赛中获一等奖。平时一有空,他最喜欢打乒乓球,在县小学生乒乓球比赛中,还获得了第四名呢!他多次参加校运动会,都取得了不错的名次。汗水的`背后,是对梦想的追逐;努力的付出,是有硕果的回报。
四、勤快懂事的“好帮手”
在父母心中,他是一个孝敬长辈、乖巧懂事的好孩子,经常做一些力所能及的家务活。平时在家一有空,他总会主动帮忙做家务,包青饺、洗车、扫地、洗碗、做三明治……样样干得不错!双休日,他还会帮外公去田里做农活,摘豆子、挖芋头、拔生姜……一点儿也不喊累。家人都夸他是一个不怕苦、不怕累的孩子。
阳光总在风雨后,梦想总在憧憬中。xx,这个逐梦的男孩,正像一只雏鹰向着自己的理想执着地起飞!相信他总有一天会搏击长空,飞得更高更远。
系红领巾的日记 篇15
我叫xx,是一名性格开朗、学习成绩优秀的女生,我今年7岁半,现就读于xx第三小学一年级2班是一名少先队员.我勤奋好学乐于助人,赢得老师和同学们的赞赏,具有少先队员的光荣感和使命感,积极参加各项实践活动。入学以来,我在各方面都严格要求自己,虚心接受老师的教导。学习方面,我求知欲强学习能力强,我的各科学习都较扎实不偏科,学习成绩在班里名列前茅,综合素质测评全优。作为一名少先队员,我把集体的'荣誉看的极为重要,严格要求自己、从我做起,在各种活动中起着模范带头作用我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体,班主任严格、认真、富有爱心,同学们聪明、活泼、热情、开朗,我感到非常幸福,也非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里我是老师得力的“小助手”,对于老师交给我的任务,我总能够克服困难,出色的完成,学校组织的各项活动我都积极参加,并在活动中起到模范带头作用。我勤奋学习,立志成材,把理想付之实际行动。
系红领巾的日记 篇16
作为一名少先队员,当我成功加入少先队后,我获得了一块红领巾。我怀着激动的心情,将它细细地系在领口上。当我佩戴上红领巾的那一刻,我感到无比的自豪和责任。红领巾代表着成为少先队员的身份,代表着着红领巾的意义。
第二段:红领巾的象征意义。
红领巾是目前我国少先队员的象征之一,代表着少先队员们纯洁的心灵和崇高的信念。红领巾鲜艳的颜色和醒目的标志让人们一眼就能认出我们是少先队员。红领巾不仅是我们的标识,更是我们心中的象征。它提醒我们时刻保持崇高的道德品质,让我们牢记自己肩负的责任。
第三段:红领巾教我热爱劳动。
少先队员的红领巾不仅代表了荣誉,更教会了我热爱劳动。可以说,红领巾和劳动是密不可分的。在我佩戴红领巾后,我深深地领悟到了劳动的重要性。每次劳动课,我都会主动投入,积极参与,不怕苦累脏,只想尽自己的`力量为集体贡献一份力量。红领巾让我明白了劳动的价值,并且让我形成了骄傲劳动的意识。
第四段:红领巾教我同学友爱。
红领巾的教育不仅让我明白了劳动的意义,更让我明白了同学友爱的重要性。作为少先队员,我们需要相互帮助、关心和尊重。在每个队员都佩戴红领巾的标志下,我们形成了一个互帮互助、和谐相处的大家庭。在我需要帮助的时候,我的队友总是伸出援助之手;而当我的队友遇到困难时,我也会主动去帮助他们。红领巾让我认识到,同学友爱是珍贵的财富,我们应该用心去维护这份友谊。
第五段:红领巾使我更加自信。
红领巾给了我巨大的自信心。当我佩戴上红领巾时,我感到自己变得更加自信、更加勇敢。红领巾牵动着我每一次成长,激励着我勇往直前。在每次队列训练、表演和活动中,我会全身心地投入,展现自己的风采。红领巾给了我自信,让我变得更加坚强和勇敢,无论面对什么样的困难,我都会坚定地面对和克服。
结尾:
红领巾不仅是一块布,更是关系到少先队员成长的重要标志。它的意义超越了物质本身,更是激励我们少先队员继续努力、勇往直前的动力。通过佩戴红领巾,我们明白自己的责任,懂得了劳动的价值,学会了同学友爱,获得了自信。红领巾让我们少先队员们在成长的道路上更加坚定和自信,为我们的未来奠定了坚实的基础。让我们带着红领巾的心得体会,继续前行,成为为社会做出贡献的有用之人。
系红领巾的日记 篇17
在我读小学一年级的时候,有一天,我们全校的一年级学生在学校操场上举行少先队入队仪式。有一位姐姐帮我在脖子上系上一块鲜艳的红领巾,并打了一个很漂亮的结,看着胸前的红领巾,我的心里激动极了,久久不能平静,我知道自己终于成为了一名光荣的少先队员。我心想:我一定要好好的爱护自己的红领巾,因为它是五星红旗的一角,是我们无数革命先烈流血牺牲用鲜血染红的,我们少先队员是他们的接班人,一定要向他们好好学习,继承他们的.革命遗志。
自我加入少先队后,我就以做一名合格的少先队员标准来严格要求自己,从小事做起。有一天,我放学回家,看见教室外面的走廊上有一张废纸,我想到自己是一名少先队员,就走过去把那张废纸捡起来扔进了垃圾桶,我很高兴能为净化学校环境做了一点力所能及的事。同时,我也希望同学们都能像我一样,这样,我们的校园就会更加美丽。
每天上学,看到胸前的红领巾,我就感到非常自豪。我现在一定要好好学习,学好本领,长大以后为国家做贡献。
系红领巾的日记 篇18
九月三十日,学校组织看了一个叫红领巾的话剧,使我深受感动。
这个话剧讲了:有两个人,去游泳,结果没有带游泳裤。他们拿着红领巾系在腰间,当作游泳裤。结果时光倒流了几十年让他们去到了上世纪三十年代。他们在那里终于懂得了红领巾的伟大历史,懂得了我们的生活来之不易。
看了这个话剧,我感到疑惑,为什么经历了几十年,人们就把革命英雄的鲜血忘记了。许多人口口声声说爱祖国,可是对于祖国的历史却一无所知。革命者28年的奋斗,就这样被淡忘了。比如在升旗的'时候,许多同学就在下面窃窃私语,敬礼的时候,很多人的手举得歪歪扭扭,一点没有严肃感。有的人对国旗指指点点。有些大人对国旗也是置之不理。而且,这些人里面,差不多每一个人都会说自己爱国,自己对国旗非常尊敬,自己非常敬佩革命烈士。而另一面,他们把红领巾到处乱扔,几乎每一天人们都会见到落在地上的红领巾,甚至是已经被踩烂了,脏兮兮的,没有人理会。
我希望人们对红领巾、国旗以及所有和国家有关系的东西重视起来,爱惜它们!
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