初三优秀作文。
无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的初三优秀作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初三优秀作文 篇1
小时候的我，是个很爱玩的小孩子，总是吵着要去游乐场，根本听不进去父母的“语文要从小打好基础”的'理论。如果不顺着我，我就嚎啕大哭。
上了幼儿园，当幼儿园老师给我们讲故事的时候，我总是等不到听完，就呼呼睡着了，那时候的我最厌烦听故事课。
上了小学，老师、同学家长都夸我是个聪明的孩子，当然，我很爱学习数学，上数学课，做数学题。记得开家长会的时候，老师对我爸说得给我买一些课外书，爸爸回来给我带了几本书，有《安徒生童话》《爱的教育》等。结果我把这几本书藏起来了。
上了初中，我变得争强好胜，总是因为语文成绩给我拉分，倒不是基础题，而是阅读和作文。但是我的作文总是让老师头疼。还记得老师有一次让写游记，我写了好长，写的好认真，可是第二天，一看本上老师的评语：“能不能不写流水账？重写一篇明天早上放我
办公桌上。”我的心如同刚从冰箱取出来的一样—凉透透的了。我开始着急了，找到了我班写作文最好的同学，想问问怎么样才能不写流水账。她告诉我要多积累，多看书，多做笔记。我心里纳闷“三个多”我就可以写好了吗？那好吧，我试试。我仿佛捡到了金子那样开心。可是还写不好啊！一点都没有生动性。老师对我失去了信心，我对我自己也失去了自信。
初中这两年半以来，每一堂作文课，我都会和作文说“亲啊，你能不能给我留条活路，每一次你一来，别人写一遍，我都得写两遍、三遍。哎！”可是每回作文祖宗都会回我“不啊，我就来！”我就如晒蔫了的蔬菜。
你看看、作文祖宗又找我来了。什么在其中呢？什么在其中呢？要不我就写“烦在其中吧”对，就这个啦。
初三优秀作文 篇2
一切过去了的都会变成亲切的牵挂
――老师，我牵挂中学时代，牵挂母校，牵挂您……
如果时光能倒流，让我重新回到学生时代
――亲爱的老师，多么想再聆听您那语重心长的教诲……
别后，漫长的岁月，您的声音，常在我耳畔响起；
您的身影，常在我眼前浮现；
您的教诲，常驻在我的心田……人
生是一条没有尽头的路，我走着，走着，不断地走着。
当我疲惫懈怠时，记忆中就会浮起您坚定的面容，坚毅的声音，坚韧的精神。
老师呵，您教会了我生活，我怎能将您忘怀！
每当收获的时刻，我总会情不自禁地牵挂辛勤播种的耕耘者————老师。
老师，离别虽然久长，而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点，一直在我的心中闪烁。
今天，我在遥远的.地方，把您给予我的昨天，折叠成记忆的小船，任其飘荡在牵挂的心湖里。服饰依旧，容光依旧。
您那熟悉的板书、熟悉的声音，将我们的思绪牵向往昔的学生时代。
哦，老师……牵挂您，亲爱的老师！
在我心中珍藏着您明眸的凝视，它们像两眼清泉，永远奔流在我的心谷……
饮其流者怀其源，学其成时念吾师。
初三优秀作文 篇3
真正的墙可以划分土地的界限；
灵魂之墙可以维持不同的生活。
黛玉，在大观园不是你的追求。玉腕轻挥，宫花落，是你对势利小人最好的回答；两个老拍子，多少感慨，那是你和宝玉争爱情。一次又一次，你用无力的'肩膀，承载着爱的希望，你筑起一堵心灵的墙，去维护属于你的虚幻世界。
一堵心墙把你从平凡的世界分隔成两个世界。没有人能比得上你的微笑，它充满了芬芳的竹子，在雨里慢慢诉说着你生命的瞬间。
屈原，你大声唱道：“路漫漫其修远兮，修远人来人往，我上下求索。”你因为事业不顺，找不到救国之道。只能投身汨罗江。
你被贬赐离骚，爱国之情溢于言表；你用你的心墙挡住权力斗争，你用高尚的感情表达你的野心。那美丽的心墙承载着你优雅的灵魂。
汨罗江之水永流不息，你的正义精神必将永存于天地之间。
李煜，多愁善感就不该当皇帝。处理政务不是你的理想。心墙让你建立自己的精神世界。
在你的世界里，你有“切不断，理乱”的遐想，你有“玉雕犹存，朱妍改之”的惆怅。在南唐，当你的那句“故国不能回首月明前程”传到昔日朝臣耳中时，他们痛哭流涕......
那道心墙注定了你是一个心软的皇帝，诗歌里的多情仙子。
一系列的传说都是靠墙壁建造的，创造出非凡而精致的生活。
初三优秀作文 篇4
今日，我走在人生的道路上，我的心灵在这条道路上释放。
对于这条人生道路，我走的格外谨慎与好奇，在这条道路上，我会有怎样的遭遇？
在小学的一次作业中，教师要求写一首诗，出人意料，我是班上被教师表扬的人。按捺不住内心的.激动，无比的喜悦，我在我的人生路上迈出一大步，留下一次光辉的历史。
有了那次经历，我迫不及待的大步走在人生的路途上，原本谨慎的心消失的无影无踪，可是，人生真的如此顺利吗？
“池塘积水须防旱，田地勤耕足养家”。在一次考试中，我遭到了打击；我考差了。是的，在人生道路上，总会有不顺，我在路上遇见了绊脚石，我摔倒在了沮丧中。
我以往辉煌过，但那是过去，此刻做的是跨过这绊脚石。可眼下现实让我缩了回来；初中速增的学科带来的学习压力，父母声声叹息……我该何去何从。
偶然，我看见了；天上下起了倾盆大雨，雨打的似乎能冲垮一切，但，不管雨下的再大，之后，总会有一个完美的晴天。
是啊，雨后见彩虹。雨，是一次挫折，可不管挫折再大，只要挺过来了，就能看见成功在向你召唤。想想，只是一次小小的考试而已，只要我努力，好的成绩还会属于我的，想到这，我笑笑，自信简便的跨向这块绊脚石……
经历了坎坷与挫折的我，又重新走在人生路上，继续向下一个目标前进。
初三优秀作文 篇5
这天，马国举行了一场别开生面的马拉松大赛，为的是挑选一匹千里马。这个消息传开后，全国上下的骏马良驹们纷纷赶来参赛，他们分别是“马到成功”、“马首是瞻”、“快马加鞭”、“马不停蹄”、“马马虎虎”、“一马当先”、“龙马精神”、“塞翁失马”、“老马识途”……就连那个屡犯众怒的“害群之马”也来了。
在辽阔的大草原上，马嘶声声，热闹非凡！主裁判当然是伯乐了，只见他手握发令枪，高喊一声“各就各位”，赛场上立刻鸦雀无声。“砰”的一声枪响，马场上就立刻变得尘土飞扬。
众马奋蹄疾驰，争先恐后。“一马当先”犹如一支离弦之箭，冲在最前头。“马不停蹄”也不甘示弱，几乎和“一马当先”并驾齐驱，后面还有“快马加鞭”紧跟不舍，“龙马精神”更是充满活力，浑身上下有使不完的劲似的'，勇往直前，一点也不放松。“马到成功”也不落后，撒开大腿紧跟其后。
但是，马群中也有一些“南郭先生”。“马马虎虎”就是其中一个，你瞧！他一会东张西望，一会低下头心不在焉地吃着草，很快就被甩在了后面，他索性就放弃了这场比赛，回家快活去了。
“害群之马”还是那么讨厌，在马群中上蹿下跳的，胡乱地摆动着马蹄，后来竟然跳到“老马识途”的背上去，他的脚把“老马识途”的后腿给踢折了，没办法，“老马识途”只得被迫放弃比赛到旁边的休息站包扎伤口。哎——“害群之马”这个臭脾气什么时候能改啊？
让我们把目光再次聚到绿茵场上吧！经过了两个多小时的拼搏，“马到成功”在最后的关头赶上了“马不停蹄”并列第一，双双荣获“千里马”的称号。而“快马加鞭”和“一马当先”分别获得了第二名和第三名的好成绩。最难得的是“塞翁失马”通过最后的狂奔，居然挤进了前十名，成为了这届比赛中人们津津乐道的一匹黑马。
真是一场别具一格的马拉松比赛啊！
初三优秀作文 篇6
今天班主任给我们上第一次直播语文课，还是在我们教室里上的呢！心里感觉就像回到了学校似的！
早上第一节直播网课就是郑老师的直播课！大家都非常高兴，很期待和老师的见面。开始上课了，郑老师让大家拿起了在学校时上课时所用的学习工具，那又是多么的熟悉，和兴奋。同学们认真的.坐在电脑前。
最有意思的是，在直播前郑老师还给我们参观学校！美丽的校园在屏幕上一一呈现。想必在电脑前的我们是多么开心。刚参观好，老师就带我们开始上课了。今天上《杨氏之子》首先老师给我介绍了杨氏，连着语文课堂作业一起讲……
时间过得很快，到了后半课快要上好的时候老师的电脑突然蹦出来了一条消息说电脑快要没电了。郑老师，当时非常着急，想要立刻充电，但是教室不给力呀，插进去电都充不起来，我们大家也替郑老师，捏了一把汗。后里郑老师，看看电量，感觉可以熬过最后那么一点点，但到最后几句话的时候电脑突然没电了直播就这样结束了！
我们还意犹未尽，想着课上的内容。大家也非常的喜欢这次的直播课，因为可以和老师互动，让我们更加理解语文课的内容，也可以说郑老师讲的比网课的优秀老师还好！这一次的直播感觉比往常的直播更易懂。郑老师的这个办法真是锦上添花！也是给我们一个新的惊喜。
初三优秀作文 篇7
时光总在不知不觉间流逝，当我们还沉浸在暑假的轻松时，时间老人已经把懵懂的我们带进了初三。
初三，是一个很可怕的词，因为它意味着初中生活即将结束。我们还有一年时间就要迎接中考，迎接人生的第一个转折点。
想想从手尖上溜走的初一，我感觉空荡荡的，没什么收获。初二呢，上课犯困，下课就像打了鸡血，总想挤点时间玩。初三是最后一年了，到了冲刺的时候，我也该放手一搏了！
新的学期，新的学校，新的同学，新的环境，新的使命和新的任务。身边的同学都在用功学习，你不努力，别人自然会超越你，我不想落在别人的后面，不想让人生留下遗憾，我将抱着对自己负责的态度，好的习惯，每天坚持，差的地方查漏补缺，全力以赴迎接初三，在初中最后一个学年里奋力拼搏。
当我进入初三时，我知道鱼与熊掌不可兼得，必须舍鱼而取熊掌。要和偶像说再见，和后街男孩一首首经典的英文歌曲告别，与手机说珍重。把以前放学看动漫的'时间变成背书做作业，周末追星刷微博也变成复习预习，更别说与电脑相会了。
当忍不住小说的诱惑时，正准备与队友一起刷副本时，想到我已经是初三学生，明年6月就要中考时，便又急忙收回放出去的心，再次进入题海中。我应该更懂得努力的重要性，爱迪生说过，天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水，我要努力，我要让我的人生没有遗憾。
在初三，任何困难都不会打倒我，我会穿过一切的艰难险阻，让自己的初中不留遗憾。
加油！初三，我要无悔于你！
初三优秀作文 篇8
我想初三的生活应该是灰色的，灰色的没有一丝的色调，昔日的友情不知何时开始决裂。懵懵懂懂的度过了初二，初三的脚步在愕然中悄然将至。
老师们的眼中关乎着除了分数，还是分数，在这个班级的地位似乎只有分数来何定，一切又一切真得让人快要窒息，思绪如柳挐般纷飞，到阳火下去扑晒扑晒，我真的不明白为何初三如此灰色。
初三不正是拼搏的时代吗？现在了，教室中一群懒散的人，群殴的，抽烟的，恋爱的……层出不穷~我不明白，不明白初三为何如此？
我不愿在初三碌碌无为，不知何时，我们的眼神变得呆滞而无力，朝气蓬勃的身影愈这般佝偻，老师们不再和我们是谈笑风声的朋友，而是个索要分数的“恶魔”，让人“闻风丧胆”怯而生畏……
说实话，我真得讨厌面前面目全非的自己，那个爱笑、自信、幽默的女孩哪儿去了？却换来现在冷漠，不苟言笑的自己，这算不算可笑呢？
朋友对我说：“你变了”，我变了吗？对啊！我忘了，我是初三了，一个马上中考的女孩子，一个要奋斗的人~我忘了，真的.忘了，初二己经过去了，别人都在改变，我也在改变，变得愈来愈让自己憎恨，愈来愈让他人讨厌。
你说雨后真的会有彩虹吗？为何我的生活一片阴霾，像被一层厚厚的浓烟包裹着，让我感到前方一片迷茫。
朋友你说雨后彩虹会绽放在我的身边吗？
会的，一定会的！
初三优秀作文 篇9
青春会逝去，生命会衰竭，友情的绿叶也会凋零，唯有亲情永不变。它好似一缕冬日的阳光，带给我温暖；好似一席夏日的凉风，带给我清爽；好似一杯清泉，滋润我的心田。
再过几天就要交那昂贵的学费了，我还是一筹莫展。姐姐今年也初中毕业了，如果姐姐要上技术学校有要交一千多快钱，而家里的钱只够交我们姐妹当中一个人的学费。应对着优越的学习环境和先进的教学设备，去留与否，我难以做抉择。
“姐姐去打工了！”从家里传来的消息让我震惊不已。怎样会？姐姐才刚中考完啊，她不是说她很热爱学习，热爱学校的吗？她怎样舍得她的至爱，她的.追求啊？她不是说她十分期望能学到一门技术吗？她说过这是她的梦想，她不会轻易放下的。可为什么在这个时候，她却放下了自己所追求的梦想？这一切的疑惑，到底什么才是真正的答案？
一考完期考，我就迫不及待地回到了家，在凌乱的书桌上，我找到了姐姐留给我的一张纸条：“妹，我去打工了，家里的钱就留给你交学费吧，你要安心读书，钱不是问题，我能赚钱了，会供你读书的。”我最后明白了，原先姐姐是为了我才放下以前执着追求的梦想的，为了能让我理解更好的教育，只能把自己对知识是渴望和满腔热情深深地埋进心底，挑起了生活的重担。为了我，从未出过远门的姐姐义不容辞地到了千里之外的陌生地方，孤身一人在陌生的环境中打拼，还未成年的她过早地进入了斗争恶险的社会，在同龄人还在享受校园的完美生活时，她却独自承受着生活带给她的困难，挫折……我的泪无声地落下了。
其实写这个故事，我完全不奢求什么，只想表达对姐姐深深的感谢：姐姐，谢谢你！
初三优秀作文 篇10
冬去春来，转眼间，离中考只剩三个月的时间了，我内心的烦恼正像爬墙虎一样疯狂地蔓延。
因为是普班生，所以对于学习上的压力自然是可想而知，我逃避，我害怕。只恨自己以前学习虚浮，不用功，学习毫无功底，才导致今天这个局面的形成。
面对Englishteacher的.ABC，我感觉它们像吃人的小蚂蚁正在疯狂的吞噬着我的脑细胞，我感觉好无助；对于数学老师的几何图案，我感觉头都被胀大了，它们像无形的框架深深地把我囚禁在其中，难以自拔；对于语文，我自认为还不算太差，学习起来也不是很有压力，以致于我严重地偏科，所以学习成绩猜也猜得出来，两个字“很差”！
有时，我想放弃学习，心想，一毕业，我就可以出外打工，不一定非得考高中，上大学。但一听到老师跟我们讲学习如何如何重要，它将对我们有怎样怎样的益处，我有些动摇。还有，看见一些关于未成年人出外打工干的工作如何辛苦、劳累，以至于严重摧残了他们的身心健康的报道，我怯懦了，动摇了，我害怕打工，但我不知道如果没有考上高中，我又何去何从。
有时冷静下来会想起，老师所说的话：我们还年轻，以后的路还很长，不是没有希望。只是我们现在努力学习，将来总会有机遇的。
“机会总是青睐那些有准备的人。”老师的鼓励像一阵清风，会慢慢吹散我心头的烟云。
左思右想，觉得还是老师说的话有道理。于是，我在课桌上贴了一个字条，写的是：与其烦恼，不如抗争。
初三优秀作文 篇11
青山苍苍，碧水汤汤，少年带着释然，踏上了归途。
城外一处幽静的别院中，一袭白衣的少年屹立在风中，手中的长剑轻舞，剑若霜雪，周身银白;剑气如同有了生命，围绕在他身边，带起衣袖翩跹，轻若浮云。
男子突然一声清喝，手里的长剑银光万丈，似是一道光冲向天空。时间仿佛在这一刻被定格，只见银白色长剑上的光芒散去，蓦然落在地上，没有一丝光彩。
“怎么会这样?”少年脸色苍白，不断地呢喃到。
……
花开花落，冬去春来。这世间的种种，不论枯荣变化，不论日夜更迭，无论季节变幻，都遵守着这世间最基本的法则。而这法则中，则充满了无穷的变化，其中蕴含的，是大自然的规律。唯一不变的，是师傅的教诲:带着平静上路，寻找将剑练好的.秘诀。
青陌一袭白衣，衣袂飘飘。
经过几天的跋涉，青陌终于来到溪山脚下。他听师傅说，溪山山顶上住着一位剑法大师。于是不远万里来请教这位大师，从中找到将剑法突破的秘诀。
那山沉稳，厚重;那水清秀，灵动。山之包容，水之变化，让青陌的心颤动了。练剑，不也应该如山那般包容万象，如水那般变化无穷吗?
突然，眼前出现了一位老人。青陌立即反应过来，俯身下拜，却被一阵柔和的剑气托起。
“无需多礼，既是来请教的，那就走几式，让老夫看看。”
青陌手腕轻抬，长剑脱鞘而出，衣袖无风自动。剑如白蛇吐信，嘶嘶破风;又如剑龙穿梭，行走四身。时而轻身如燕，点剑而起;时而疾若利剑，落叶分崩。一招一式，尽显男儿本色。
“好!”无虞眼中闪过一丝赞赏。“只是……”他欲言又止。青陌连忙抱拳:“诚心请师傅指教。”
“练剑，不可急于求成。你的剑法好是好，可是少了一份自然，过度的急躁，只会适得其反。人法地，地法天，天法道，而道法自然。当你的剑和自然融为一体时，那境界也就高了一层。否则，再怎么练，也只是低了一个境界。”
青陌只觉得眼前一黑，再次睁眼，却发现自己屹立于山巅之上。俯瞰山下，巨峰突兀，山涧瀑布飞流而下。山峦长着茂密的树木，山脚下大雾弥漫，老树挺立，溪水潺潺。山路上有人赶着驼队走过，不紧不慢，悠闲自得。
青陌立于山巅，缓缓闭上双眼，感受着每一丝清风。突然，他一声长啸，手里的剑银光万丈。感受着自然，将剑法练到极致。只见剑法中多了山的气势磅礴，多了水的变化无穷，二者合一，多了一份道韵，犀利中带有柔和。
一招完毕，青陌眼中显出一份释然与平静。他要让自己的心处在平静的状态，回去继续练剑。不可再向以前那样急于求成。
青山苍苍，碧水汤汤。带着释然，踏上归途。
初三优秀作文 篇12
门前向阳的向日葵，绽放正盛。
早晨起来，洗漱过后，我出门去看这个朦胧不清的世界。
大雾笼罩着一切，大自然的一切寂静无声。才出头的太阳便照向那一簇向日葵。我想起那一个晚上，我熬夜认真地完成了“口语易”的比赛素材，结果却不尽人意。
簌簌落下的眼泪，心里百感交集。有为自己努力的骄傲与自豪，也有挫败的滋味，有曾经的自信的嘲笑，也不乏痛苦的折磨，更多的'是愧疚。我对不起那些辛勤付出给我鼓励的老师，对不起对我满怀期望的妈妈，也对不起自己。
这场比赛的落选，无疑给了我自信心很大的挫伤。
这向阳的向日葵让我想起了那时对比赛信心满满的我，眼泪就似关不住阀门的水龙头一样，不停地往下流。
雾水弄湿了我的头发，我用手轻轻捋去那小小水珠。突然，我想起了我看过的一部电视剧--《千金归来》，里面的女主角沈长清最爱的便是这向日葵。她说：“不要被打倒，要像向日葵一样永远面对着太阳微笑。”我想我的故事并没有她那般曲折，没有什么好说的。
从那以后，我便爱上了向阳的向日葵，爱的不仅仅是它的形貌，更是它向阳的个性。
这不过是我成长的一个小小的磨难，而且通过这次的比赛，我更能了解到了自己在口语方面的缺陷。所以我并不是一无所获。
伫立在这簇向日葵前的我学会了勇敢面对这次的失败，虽然心里还是很难受，却至少有了面对前方的信心和力量。
要活的像向日葵一样向阳乐观，要永远面对太阳微笑；即使乌云遮住了太阳，自己也要做自己的小太阳……
初三优秀作文 篇13
没有年轻秀丽的面孔，没有水汪汪的眼晴，没有偶像一般的倾城之貌。而她有的只是对我们对班级满满的爱，这就是我们的班主任——杨老师。
当微风轻托起一丝丝柳树的枝头时，我们正坐在教室里一起谈论着最近发生的事情。声音嘈杂不堪，此时，老师一声狮子吼，顿时便让讲话的同学不再讲了，他们识相的`坐在位子上，拿出书本读了起来，突然原来愤怒的脸中加入一丝疑惑朝着地上看去，同学一眼望去，只见是一张纸片“横亘”在路的中央，杨老师喊道：“谁是值日生?你是怎么打扫的?”值日生见此，马上低着头红着脸拾起了纸片。此时，杨老师才露出了久违的笑容。
早晨，老师对我们的爱变成了一声声“怒吼”。
当太阳将它的温暖的光辉洒向世间万物时，我们坐在教室中正在听着杨老师讲课，我最喜欢的是她的板书——扎实而又有力。每次在他强调重点的时候，那一根粗而长的粉笔总是会断成几节。每次强调重点，她总是不苟言笑。一丝阳光从窗户中穿过照在老师身上，我恰巧看见了额头上的一些汗珠，它们在光的照射下像珍珠一般，而且老师从不会介意双手的粉笔灰，还时常挥舞双手。她总是充满激情的讲课，不知疲倦。
课上，杨老师对我们的爱化成了一颗颗汗珠。
当太阳闪着血色光芒，缓缓落山时，我们正坐在教室中奋笔疾书，做着试卷时，杨老师正襟危坐在讲台旁，一丝不苟地看着我们考试，不敢有一丝懈怠，突然，一个角落里传来一阵细微的声音。而杨老师也咳嗽一声，并给了那几个同学一个严厉的眼神作为警告。我们考90分钟，杨老师也这样看了我们90分钟。
考试时，杨老师对我们的爱成了严厉的眼神。
杨老师对我们的爱是一样的，而形式去千变万化，这就是我们的杨老师，我们永远爱着杨老师。
初三优秀作文 篇14
曾几何时，妈妈对我说：“我亲爱的宝贝，你是我心中的太阳，失去你我得世界将变得暗淡光。”
曾几何时，妈妈用那被风雨沧桑所侵蚀的手抚摸着我的脸，拍着我得头高兴的笑了。 曾几何时，我明白了，母子之间那无止境的爱是人世间第一论太阳。
——题记
“未觉池塘春早梦，阶前梧叶已秋声。”岁月在指间流逝，年华不知不觉已老去，转眼间我已走过人生的十几个春秋。我长大了，而妈妈亦年华老逝，头上已出现几许银丝，且她的手也不会像十几年前的那双手——那么细，那么软。而现在那细软已不复存在，不免想，为什么妈妈老得这么快？是什么让她老得这么快？
严冬的寒冷笼罩着整个城市，我看到她的手在寒风中，在冰凉的'冷水中辛苦的工作。这寒冷不仅笼罩这左城市也笼罩着妈妈，也笼罩着她那饱经沧桑的手。他那难言的隐痛是我幼小的心灵所不能理解的。
夜阑人静，推开窗户，绞结的月光一泻千里，凝望着一轮玉盘挂天空，泪水湿润了我得眼框：是什么让妈妈的手如此粗糙？是我！是什么让妈妈老得这么快？还是我！现在我终于明白：大爱依希，母爱无言。
“雕栏玉砌应尤在，只是朱颜改。”我长大了，成熟了许多。妈妈也老了。确实，妈妈老了 ，我看他的头上又增加了几许银丝。
虽然我已不是那个幼稚的小破孩，我也确成熟了几分，但我又何时尽过一日做儿子的孝心呢？
初三优秀作文 篇15
人们要认识自己，有点难度，当你累的时候，你饿的时候，还有你生气的时候，一般情况下，我们不了解自己。读了些佛学的书，知道人可以认识自己的.本来面目。就是一个"不想恶，不想善，那里是你的本来面目"。一般人还是看不到自己的心。书上又说了"应无所住而声其心"。都达不到两者的境界。
又读"老子"，原来自己和宇宙又是一体的。宇宙是一个大一，自己是一个小一，如果进入小一的境界就是达到了天人合一。可以看到大到宇宙，小到内心。但很难。这些都在道中。宇宙是一个正方形，这是闭合的状态，张开的状态就是由正方形六个面的中心向外伸展。不过我们还是看不到。
宇宙的产生我们看不到，地球的产生我们也看不到，但还是有人在模拟宇宙的最初状态。不知道能不能成功，但"老子"告诉我们不可能。
如果能够模拟，就知道生命的最初状态。生命是在地球上，由地球自己的条件生成了生命。还是地球上没有生命，而由太空中带有"碳水化合物"的小行星撞向地球。
还能知道现在的地球人是不是第五代地球人，前四代已经被大水淹没。那时存在的除了玛雅文明，还有其他人吗？他们打过核战争吗？这个的时间跨度太大了，只能想象。
还可以解释先有鸡还是先有蛋，这些不是我们一代人能解释的。再过个几百年，地球的最初形态就可能摆在我们的实验室里。回到原点。
初三优秀作文 篇16
成长的心，像夏天一样多变，只有不断地变化，才会不断地完善自我，一步步走向成熟。成长时的蜕变，造就成长后的美丽。
在我眼里，成长可以分为三个阶段——自我，失望和执着。
在我8岁时，脾气却犟得出奇，决不肯让出半步。那是一个下午，骄阳高挂，无情地炙烧着大地，那万缕刺眼的阳光，仿佛在宣扬着自己的威武。我正在操场打篮球，那时，我已经精疲力竭，再加上十分口渴，完全走不动了，而同伴们一个个也坐在地上大口大口地喘气。我冲着一个同伴大叫：“去买瓶饮料，快点！我受不了了！”同伴听后，一脸迷茫地看着我。我见状，再次冲他喊道：“去买瓶饮料，给我快点！”同伴听了，板着脸说：“自己不会买啊！只会命令别人！”听到这，我马上就火了，愤怒地说：“买瓶饮料会怎么样？快点去！”同伴也不甘示弱，同样回道：“自己去！不要以为自己是地球中心，没了你，地球依然转动！”我听了，火冒三丈，但仔细一想，同伴的话并无全没道理。是啊！地球的转动不会因为我的消失而停止，我也不是地球的中心，那我又有什么理由去命令别人呢！仔细思考着，似乎是我错了。我走上前去，对同伴道了声“对不起”，接着望向天空。那晴朗的天空映出了我活泼的.脸，那一片片白云组合成几个字：混蛋吧，王子病！从那天起，我学会了换位思考，也知道了自己不是地球中心的现实。
第一次蜕变——换位思考是什么？我不再自我。
我12岁那年，受到了一次巨大的打击，也就是那一次打击，击溃了我所有的自信心，从而变得自卑。那时一个阳光明媚的早晨，小鸟欢快的唱歌，花草神气地点头，一切是那么和谐。可就在这么和谐，美丽的早晨，一张成绩单毁掉了这一切。“什么？5A1B，总分608分。这不是真的吧！”我不敢相信地说道。可然而，这一切似乎都停止了，时间停止了，鸟鸣消失了，同学们的动作都停下了……我沉浸在自己的思绪中，完全不知道发生了什么。我呆呆地望着那张惨白的成绩单，目光呆滞。好比灵魂出窍。直到我知道这一切都是真的，知道这张见证了我的屈辱史的白纸是真的时，我崩溃了。我扑在桌上，把头低低地埋进衣服里，心里在呐喊：为什么？为什么我努力了，我拼搏了，却还是没有取到成绩。高分数，为什么离我这么远，这么远！我太失望了，对自己太失望了，对这成绩太失望，对这世界太失望了！这不公平，拼搏却得不到胜利！在我冷静下来的时候，我又沉思着：努力是还不够吗？窗外鸟鸣依旧，阳光依旧，刻我的信心却荡然无存。一个声音在心底呼喊：“有些事情，你拼尽全力，却无能为力，你呕心沥血，却遥不可及。这就是世界，只有不断的努力，才会收获！”
第二次蜕变——失败的失望，是什么？有些事，拼搏了却无能为力！
13岁的我，对任何事物都很执着。无论是友谊，还是成绩，我都追求了。那是一位新同学，刚进班级，对一切都很陌生，所以显得十分内向，朋友也少。我是一个很重情意的人，对任何人，任何物，我都想建立起一份情意。刚开始，新同学很少理我，几乎见了面也不打招呼。如此内向的一个人，应该很难建立起情意吧！这是所有同学都认可的观点，但尽管如此，那又怎样，我依旧尝试着，依旧追求者那份友谊。即使是无能为力，也要拼尽全力。在学习上，我力争第一。首先，是班级第一，其次是年纪前十，最后是年级第一。我知道，这很困难，或许说是不可能。那个年级第一简直就是一个神，无所不能，毫无破绽。但尽管如此，我依旧执着，面对无能为力的事，面对不可能的事，我依旧追求，强者，藐视一切，弱者，仰视一切！
第三次蜕变——执着了，就满足了！
成长在蜕变，一步一步走向成熟。成长的多变，造就成功的喜悦！成长的蜕变——自我，失望和执着！
初三优秀作文 篇17
我的烦恼来源于一种小昆虫，在夏天的夜里，嗡嗡地飞过来，来吸食我的血液。对，没错，是它，一种极其可怕且令百兽之王狮子都闻风丧胆的.昆虫——蚊子。
我是特别讨厌它的，它却特别喜欢我，那种喜欢深入皮下，痒彻心扉。每一个夏夜，我充足的睡眠总被这厮打搅，不好，说曹操，曹操到。这厮唱着催眠曲杀了过来，我怎么能任蚊宰割，我要使出功夫了。开灯……逃啊，我到老妈老爸的房子里，一看，睡得真好，于是我又回到了我的房子，转念一想，唉，不对啊！我房子里不是有蚊香吗？于是我翻箱倒柜找到了它——我的救星。于是点着，大约过了两三个小时，起来察看，蚊大哥在那跳着，怎么回事？这么长时间了，怎么还不死？我拿起蚊香盒一看，立马气晕了，居然是过期的。我把蚊香盒拿走，蚊大哥灵活地飞了，关灯吧！赶紧钻到被子里。过了一会儿，我迷迷糊糊地睡着了，蚊大哥也迷迷糊糊地钻进了我的被子。
第二天早上，我的腿，胳膊上免不了有几个火红色的包，又痒又难看。午饭过后，正欲上床午休，猛地看见了它，又肥又大。我阴笑了一会儿，伸出手，“啪”，蚊老大壮烈了。半个夏天搔扰我，昨天晚上又吸我的血，今天中午我让你血债血还。
初三优秀作文 篇18
在那枫叶飘落的九月，我悄然地打开了初三的门，面对真实的它。
教室里那往日的喧杂浪潮平静了许多，面对它严峻的面容，大家不自觉地用功了许多。那种狂热的议论中，激烈的争吵声也如浪过之后，只留下淡淡的波纹。一切都在配合着初三应有的节奏，那样和谐。
在那片平静下，隐藏着一颗颗蠢蠢欲动的心，对目标实现的期盼，对高等学府向往的激动，也许还隐藏着一份对初中生活的留恋。
面对初三的真实，老师那份深沉的'心也如宝塔般一层层地堆积起来。讲台上，粉笔的运动频率不断提高，激昂的授课声定格在嗓门的最高处，擦拭去汗水的衣袖一次又一次地在老师的面颊上划过。
面对初三竞争的激烈，父母的辛劳也无从否定，那缕无情的银发悄悄地爬上他们的双鬓。平时少言的父亲也变得格外的亲切。每当夜幕降临时，在客厅的沙发上有强睁双眼的父母。我一次次被感动着，我想世人是不能不肯定父爱、母爱的无私和伟大。如果我们是船，他们就是风帆，用自己的身躯庇护着我们，导引着我们。
面对初三的离别聚首，我再次忆起了那一张张熟悉的面孔。情感的挥发和扩散，如那浓浓的雾，笼罩着整个友谊的天空。无论是否同路，我们的轨迹总不是南辕北辙。真诚地期待，总有重逢的一天。多么好的一个词——朋友。一枝月季花，开得是那么灿烂，可它也有凋谢的时候，但友谊却像松那样，只要长出，就能长青。
各种感情和滋味在初三中酿得特别浓。
初三优秀作文 篇19
有人说成熟就是衣着成熟，成熟就是思想上的成熟，成熟就是行为上的成熟……
从前，我也不懂什么是成熟，直到我的初中生活刚开始的时候，看到了成熟的她。
记得军训时，别人都在偷懒、请病假，而她仍然在烈日的照射下立着军姿；在上课时，别人都在因天气的燥热而烦躁，而她仍然在沸腾的空气中认真听讲；在遇事时，别人都在知难而退、萎缩不前，而她仍然，沉着冷静、知难而进……功夫不负有心人，她在军训时入了国旗班，考试时次次名列前茅。
军训结束半个月后，我们原班主任被调到了其他学校，因此换了一个班主任。在新班主任第一次开班会时，要求所有班干部来一次即兴演讲，当时所有人都没想到，哪里会知道，应该说些什么。经过老师的一番解说，她是第一个上去讲的。虽然我已经记不清她具体说了什么，但我仍旧记得她的演讲十分精彩。下课后，同为班干部的我，去问她当时的感受，她说她其实也很紧张，但既然老师给了个她这个机会，就应该去珍惜，不能以笑解决。这一次之后，我懂了很多，甚至我觉得我读懂了她的'成熟。
成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察言观色的从容，一种终于向周围停止申诉求告的大气，一种不会理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无需声张的厚实，一种并不陡峭的高度。
风令人清爽，雨令人缠绵，月令人销魂，花令人动容，而你却令人敬佩。
初三优秀作文 篇20
第二天早上八点，学生们高兴地上了公共汽车。在车里，我非常兴奋。汽车里充满了笑声和歌声。车外，阳光明媚，交通拥挤。
我们一到动物园，一眼就看到几只大鸵鸟，每个人都开始说话:鸵鸟其实很温顺，但是吃东西有点粗鲁！然后，我们发现许多喜欢美丽的孔雀。为了让他们打开屏幕，我忍不住跳了起来。孔雀看着我。其中一个摇晃了几下，然后屏幕“哇”的一声打开了，让我们哈哈大笑。然后，我们还参观了孟加拉虎、狮子和狼……真是太棒了！
离开动物园，我们满意地走进烈士公园。耶！这是我们吃、喝、玩、玩的自由时间！学生们拿出收集了一周的零食，然后吃了起来。王老师还买了一个哨子，并兴致勃勃地开始了跳绳比赛。在回学校的.路上，我们仍然不满意，我们一直在想这种自由玩耍的感觉。这真是一次愉快的春游，令人难忘！
春天到了，到处都是鸟语花香，鲜花盛开。老师带领我们去世界公园春游。我们一到达世界公园，就从车里冲出来，眺望美丽的世界公园。老师说:“不要着急，我先给你几个要求:第一，不要离河太近；第二，未经授权不能离开团队。第三，我们不应该和同学发生冲突。你还记得吗？”我们异口同声地回答:“记住！”老师被解雇后，学生们分成三人一组和五人一组进行比赛。一些学生在抓蝴蝶，一些在攀岩，一些坐在沙滩上建造城堡。我们都玩得很开心。时间一个接一个地流逝，是时候回去了。每个人都仔细地看着它:金色的沙滩，高高的岩石，还有我们抓蝴蝶的草地...上次我们看完之后，老师带我们离开了。
环球公共圈，这个美丽的地方，将永远留在我们心中！一路上，华尔·格拉斯微笑着欢迎我们。看，仍然有一些花遮住他们的脸，害羞地微笑着。不一会儿，我们到达了目的地——十堰湖公园。看，小熊在骑自行车，小羊在走钢丝。意想不到的是，顽皮的小猴子倒立在羊角上……滑稽的样子让我们开怀大笑，不去打扰我们的嘴巴，精彩的表演让我们舍不得离开。
我们上了船。船在湖中央。我们在船上笑了。在阳光下，这个湖是银色的，看起来像一面镜子。我很想玩我的手，但是老师不让我玩。时间过得太快了，在我们玩够之前，老师让我们在回家的公共汽车上排好队。春游真的很有趣。我真的想每天都去那里。
初三优秀作文 篇21
时光是一本书，写满了件件往事；时光是一句话；传达着声声不舍；时光是一首歌，唱出了句句离别；时光是……
三年的时光被淘气的风孩子吹得无影无踪。宛如掉进大海里的一滴水，无处寻觅。
明明昨日才踏刚进初中的殿堂，而转眼间，我却即将毕业。现在的日子是过一天少一天，看着前面倒计时一天天的减少，心中的不舍也越发强烈。过往的回忆深深的刻在心里，一点、一滴，就像被海水洗濯的珍珠，在夕阳下折射出美丽又柔和的橙光。泪水，就这样从眼眶里溢出，带着不舍、带着回忆，悄然流下。
初中的生活马上就要画上一个圆满的句号，未来的高中还是一串省略号，而将来，却是一个大大的问号。回首这三年走过的时光，那便是一个感叹号。
那些和老师、和同学相处的时光，那些一起笑一起哭的记忆，那些一起努力共同胜利的回忆……那令人敬爱的老师和可爱的同学，那充满回忆的操场和朗朗读书声的教学楼，那些曾经一同走过的足迹，怎能忘怀？但是只要一想到即将离开她们，就难过得哭不出声，好像要窒息一般。那看不见也摸不着的情谊，承载着的'是满满的回忆与真挚。
每当我坐在教室里，听着老师的声音，看着复习的课件一个又一个的往前走着，我多么希望时光就此停止，不再流逝，让我好好的，好好的看看她们。我知道这不是生离死别，但也许，以后就再也见不到了也说不定。可是时光的脚步总是匆忙的，如果我再不珍惜每一堂课，每天的相处时间，那每一分每一秒，我又有多少的时间可以挥霍呢？纵然不舍，但时光的脚步不会就此停下，在这最后的时间里，我希望我可以与老师，与同学，留下最后最美好的回忆。
既然时光它不会为了我的伤感而停下，那我就让时光变成线，将走过的足迹，将我们的欢声笑语，将我们经历的失败挫折，将每一点每一滴的记忆串成一本厚厚书，一本满载美好回忆的书。亦或着让时光变成音符，编织成一首欢乐的离别颂，让时光变成七彩的笔，在画卷上留下多彩的生活。
我将我最真挚的祝福送给老师，送给同学，感谢这一路来有你们的陪伴，让我不再孤独。我也感谢时光，即便它将你们匆匆的送来我的身边，又将匆匆的带着你们而去，但至少，他给我留下了一段不可磨灭的回忆。时光的风又轻轻吹起了，拂乱了我的发丝，迷乱了我的双眼，希望未来仍有你们的存在。
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