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写好累的作文

发表时间:2025-03-30

写好累的作文(优选十二篇)。

无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的写好累的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

写好累的作文 篇1

手机是现在的人身上必备、必用、必带的物品,原本的手机只能打电话发短信,可是到了21世纪的今天,科技发展日新月异,原本简单的手机“进化”到现在可以拍照,上网,购物,查询各种信息,聊天,看电子书,甚至还可以用来办公编程。

每次当我靠近手机,好奇地操作着手机的时候。爸爸妈妈总是会一把把我拽走,并对我好似用心良苦地说出一番长篇大论,然而又会被我扯开话题。我也不当一回事。

公交车站的'女子低着头,不知在看什么,连她要乘坐的那辆车快开了都没注意到。斑马线上的男人低着头,不知在看什么,旁边的轿车与他擦肩而过,他却没抬起头,只是拍了拍灰尘,好像刚刚在他身旁呼啸而过的只是一只渺小的蚊子一样。是的,他们看的都是手机。我非常疑惑,手机这东西到底有什么魅力,能让他们如此着迷!

不知从什么时候起,妈妈和爸爸每天吃完饭就是在看着手机屏幕,但我还是像往常一样跟爸爸妈妈出去散步玩游戏。又是有一天我邀请妈妈出去散步,妈妈看着手机屏幕,轻声回答:“马上!”我失落地去找了爸爸,我态度非常好地邀请爸爸:“爸爸,咱们出门干点事好吗?!”没想到爸爸也回给我一个语气的“马上”。但在我死缠烂打,软磨硬泡的“攻势”与“态度”下妈妈爸爸还是跟我出去了,但我的攻击越来越弱,一直到了今天,爸爸把手机戒掉了,但妈妈还是有着严重的症状。

我真的很困惑,这手机是有什么魔力吗?

写好累的作文 篇2

“真的没有了,你们再怎么闹,也没了。”教室里传来了我无可奈何的声音,早知道会这样,我就不会答应老师了。

一切“悲剧”的起因都是源于我答应了帮老师照看一年级的小朋友。当时我心里还在暗暗窃喜:嘻嘻!太好了,终于不用无聊的呆在教室里了。

可现实却狠狠的给了我一巴掌,只见一年级教室内早己乱成了一锅粥,桌椅被弄成了一圈,书包被乱扔在教室各处,我只能一边让小孩子们回到座位,一边尽我所能的恢复教室内的样貌,可他们的调皮程度远远超过了我的预期,小孩子们更加变本加厉,胆子竟然大到开始说:“出去!出去!我们不喜欢你。快走!”呵!我这暴脾气立即大喊一声:“给我闭嘴!”他们都被我这一声给吓住了,有的还流起了眼泪,我见情况要向更加极端的方向发展,只能一边拿出零食一边好声好气地说:“来来来,吃东西,吃了东西就不要哭了。”

小孩子们看到零食后如狼似虎地冲来,不停地向我索要零食,还一边说:“如果不给就告诉老师,没办法,我只能服从这无理的要求,不一会儿,十元的`零食就被扫荡一空,可孩子们依然不满足,有的爬到了我背上,有的抱住了我的腿,唉!真是心累。

我只能任他们摆布并大声说:“好好,我带你们出去玩。”他们异口同声的回答:“太好了。”可刚出去,就被老师抓了个正着,给轰回了教室。

真是心累的一天,看来老师平时照顾我们还是很辛苦的。

写好累的作文 篇3

“人类被赋予了一种工作,那就是精神的成长。”成长是快乐的,但也有那回忆起来就令人哭笑不得的烦恼。

儿时的烦恼就是体形严重超重,这不妈妈要我每天跳500个绳。“不就是区区几个绳嘛,看我快刀斩乱麻,一下就解决你。”我信心满满地拿起了绳子,“三二一,开始!”只听那“咚咚”的声音,地板被我跺得直嚷嚷。不一会儿我就一边气喘嘘嘘地跳着,一边撒娇地问妈妈:“妈妈好,好妈妈,让我休息休息吧!”“不行,才100多个就累了,不能停!”看着妈妈严肃的脸,我终于意识到苦日子要来了。我闭着眼睛一声不响地跳着,但心中却十分期待有什么神仙能一下帮我完成跳绳。不知不觉中,我好不容易跳了300个,妈妈似乎对我有点放松了,便离开了客厅,妈妈刚离开,我就一屁股坐在了沙发上,心中大喊:“爽!”猛的,“马天翊,你是不是坐下休息了,我怎么听不见声音啦?”阳台上的'妈妈杀了个回马枪,“没......没有,我......我只是被绳子缠住了。”躺在沙发上的我被惊地跳了起来。望着麻绳叹了口气,便又踏上了减肥之旅。只是,没有什么困难是能阻止我这个“小诸葛”的,我想了个聪明的歪点子,就是跳一个当两个数,反正妈妈不在只要听到声音,于是没一会,我就跳完了,妈妈望着我那一点汗都没有的头,不禁摇了摇头。一眨眼第二天到了,我用学校里作业多为借口没跳;第三天,妈妈不在家没跳......如此这般,许许多多天的不跳,让妈妈直接取消了跳绳减肥的方法。妈妈语重心长地对我说:“孩子,知道么,如果今天是蛋,只要努力,明天就能成为会飞的鸟,懂吗?”

“志向不过是记忆的奴隶,生机勃勃的出世,但却很难成长”。是啊,人的一生有多少成长的烦恼,可能只有坚持不懈才能成功吧!

写好累的作文 篇4

哎呦喂,我不行了,这把我给累死了,太阳还特别大,我要中暑了……我在半路上叫着。

那天太阳大高温三十儿摄氏度,老师竟然带我们去敬老院,有的老师开车去,不用走路,还在车子里面开了空调,特别舒服,而我们却要在烈日的暴晒下走到敬老院,章老师虽然没开车子,但是他骑来电瓶车,骑在上面风吹着也很舒服呀。

我们去的.时候不怎么累,脚走的不痛,不过汗一直在流,一刻都没有停,到了敬老院我们休息了好一阵儿,不流汗了,有我不累了,我们去五星小学去吃中餐————-我们自己带的零食,吃好后我妈要回去了,我在前面举牌子,等走出小路以后我就走不动了,有好多家长都来接孩子回家吃中饭,爸爸呀,你快点来救救我吧,我快累死了……

我一直这样地在心里叫着,但是我连爸爸的影子都没看见,我的希望破灭了,杨老师见我和李晟走不动了,就把我的牌子给周江宇举,把李晟举的队旗给了王佳乐举,虽然没了牌子可我还是很累呀,我从队伍的最前面走到了队伍的最后,最后我都不知道我走到哪个班里去了,后来张江雯把我拎袋子,我自己一个人走,矿泉水全部都喝完了,一上午我喝了整整三瓶水我自己都不敢相信,回到教室我们每一个人两个小脸都通红通红的,一点劲儿都没有了。

后来妈妈送饭来给我吃完了,我才恢复体力的。

写好累的作文 篇5

自我完善是一种奋发向上的精神品质。

少年阶段是塑造未来形象的最佳时期,因此,自我完善的意义尤为重票要。那么,我说说自我完善的主要入手方面吧!

其一,要多读些好的书籍,从中汲取道德营养。高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯”。又说:“书籍为理智和心灵插上了翅膀。”他的论述,说明了读书对于自我完善起着重要作用。自我完善,要多读好书。好书是规范人生的座右铭,好书是指导行动的指南针。

其二,从小处入手,培养自己的良好品德。《淮南子》说得好:“君子不为小善不足为也而舍之,小善积而为大善。”意思是有道德修养的人,不认为小的好事不值得去做而舍弃它,小的好事积累起来就成为大的好事。荀子提过“积善成德”的修养方法,即一点一滴积累善行,日久天长便可养成好的品德。

其三,针对自己的缺点,采取切实可行的改正措施。在这一方面,前人的做法给了我们有益的启示。《论衡》中记载,西门豹性子很急,他就经常佩带一根柔软坚韧的皮条,以便提醒自己压抑焦躁的情绪。在现实生活中,不少人采取了类似的做法。有的人记性不好,便用笔将要做的.事记下笔记本或便条中。这些人提醒劝诫自己,努力克服缺点,逐步完善自我。

其四,持之以恒,奋力攀登从善,从善的巅峰。古人云:“从善如登,从恶如崩。”(《国语》)意为顺从好的像登山那样吃力费劲,而学坏则如江河崩溃,一泻千里。可见,自我完善,必须要下功夫。

在长期的自我完善过程中,自我则求,自我改变,自我提高,是必不可少的。

大公无私、敬老爱幼、舍己为人、扶危救难、真诚善良、勤奋顽强、谦虚谨慎……诸如此美好的品德,是自我完善所向往和追求的目标。它们犹如从善之山颠的一簇簇鲜花,只有在自我完善过程中永不停步、攀登不止的人,才能采撷它,获取它。持之以恒,坚持不懈,是攀登从善之山所不可缺的精神。

人人都可以通过自我完善达到理想的道德境界的能力。任何一个人,不管他的身份多么普通,经历多么平凡,或是受过什么挫折,跌过多少筋斗,只要严格要求自己,刻苦努力,在自我完善的道路上孜孜以求。

写好累的作文 篇6

对于“累”这个字,相信大家都不会陌生吧,写完作业的累,工作完的累……

记得在山东时,父母带我攀登泰山,上山前,母亲问我:“洋洋,你要坐索道上山还是自己爬呀?”“当然是自己爬啦,这样才有意义嘛。”我小脸一扬,无比傲娇的说。

但,上山不过二十分钟,我就为刚才做出的决定后悔了,啊啊啊啊!我真的好累啊,不管当时石头台阶冰凉,就直接耍无赖躺在地上,在哪里跌倒,我就在哪里躺下睡一觉!

我赖在地上死活不起来,父母费尽口舌才把我从地上劝起来,我吵吵着要回去坐索道,母亲苦口婆心的`劝道:“你看,我们现在已经爬了一段距离了,你回去坐索道的时间,就可以爬一半了,你自己选择的方案,怎么也要学会坚持才行,加油吧!孩子,相信你自己可以的。”我仔细一想,好像有点道理。那就继续爬吧,拼了。从地上起来,继续我的漫漫爬山之路。唉——革命尚未成功,同志还需努力啊。

几个小时之后,历经了千辛万苦,翻过了无数的台阶和陡坡后,我终于爬上了泰山山顶,在登顶那一刻,我看到了山顶无比美丽的夕阳,犹如霞光万丈,映红了天边。吹着山顶的风,面对远方苍茫大地,如黛青山,一身的疲劳竟瞬间消失的无影无踪,这也太太太壮美了吧!这一刻,我终于体会到杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”有多心旷神怡,泰山真不愧为五岳之首!

在人生中,累是必须有的,不经历风雨,怎能看见彩红?不付出汗水,怎能体会收获的喜悦?

写好累的作文 篇7

成长过程中,我们遇到的不只有欢乐,还有烦恼,我的烦恼是被老爸当成瓷娃娃一般保护起来。

那一次冬夜,我们全家吃完晚饭收拾洗碗,我拿起碗就要洗,却被老爸一个箭步冲上来抓住了手:“你干嘛呢?”我吓了一跳,哆哆嗦嗦说:“洗碗呢。”“女孩子家家的洗什么碗啊?有热水倒还好,这是冷水,对女孩子不好!我来洗!”我自言自语道:“可以烧热水啊。”谁知竟被老爸听了去:“那洗洁精不伤手了?”我灰溜溜地败下阵来,向老妈投去求救眼光,老妈秒懂:“哎哟,你就让她洗呗!不能老惯着她呀,你不在的时候都是她洗的碗,洗得可干净了!”我心中一喜:老妈出马,一个顶俩!谁知老爸竟然来劲了:“嘿!女孩子就是要娇生惯养,要保护起来!”……他们你一言,我一语,竟辩论起来。我见他们一时半会儿也停不下来,便趁机把碗给洗了。等他们发现时我已经把碗洗好,看书去了。老爸连忙拿出护手霜让我擦,我翻了个白眼,“有那个必要吗?”

晚上8点多了,妈妈把家里的垃圾桶都检查了个遍,发现差不多都满了,就一一打上结让我下楼去扔,并嘱咐我顺便去七十九幢取一下顺风快递。老爸听见了,大声说道:“我和她一起去!”我家在三幢,七十五幢离得远,老爸总觉得女孩子家走夜路不安全,执意要去。我劝他说我骑自行车去,很快的,他更不同意了,说是这两天又是刮风,又是下雨的,路上滑,而且骑自行车又不像开汽车,可以挡风,万一感冒了怎么办?无可奈何之下,我只得同意他去,谁知他提起垃圾就跑,还喊着:“女孩子不该干重活儿!”瞧瞧,老爸在家,一点儿活都不让我做,感觉很不自在,我可不习惯整天游手好闲啊!

于是,我开始给老爸灌输“让我干活”的.思想,无奈效果甚微。算了,慢慢改喽,总有一天,我要把他的思想给扭转过来!

写好累的作文 篇8

今天,我读了《做好学生有点累》这本书,我觉得这本书很适合我们小学生看,这本书写了一个老师和家长眼里公认的好学生内心的真实的想法,读完这本书,我心里也有不少感想。

书中故事的大概内容是这样:‘‘蔡一心是大家眼里的‘‘好学生,她是班长、老师的宠儿,爸爸妈妈的骄傲。甚至当她犯了错误老师也尽力保护她。但是,做为‘‘好学生’,她感到自己并非如别人所想那么轻松和快乐。同学的.不理解,老师和家长的期待,都让她感到自己活的很累.

看了这本书后,我感觉书中很多地方讲出了我们的心声。我觉得做个好学生真不容易。他(她)们都有自己的想法,可总是被同学们理解成那一批考生喜欢考试,因为他们每次能取得好成绩,然后得到家长和老师的表扬。其实做为‘‘好学生’也很懊恼考试,(她)他也会担心自己考不好,会让老师和父母失望。

他们的压力比一般人要大得多。所以我觉得做好学生有时好有时坏。虽然我称不上老师眼里的好学生,可我觉得不管怎样都应该把知识学好,因为知识就是力量。虽然做好学生可能会比较累但学好了知识会让我们终生受益,我也要争取做一个好学生。

写好累的作文 篇9

经过了几代学生的亲身体验终于总结出了一句“真理”,“到学校就是受苦的”。天寒之苦这多变的天气,前几天还是艳阳高照,昨天和今天却阴雨连绵,再加上持续降温,唉!——苦啊!同学们都把见面时的问候由“你好!”改为了“还有没有衣服穿?”这足以见天气之恶劣。许多同学都着凉了,嗓子痛、流鼻涕,现在那平时不起眼的卫生纸倒成了抢手货,可见感冒之流行。就连我这个体质不错并且把自己武装到牙齿的人都感冒了,更不用提其他人了,唉!——天寒苦啊!

体育课苦忆往昔,基础年级的我们都巴不得上一节体育课,可是一进如初四却都不约而同的来了一个一百八十度的大转弯,抵制起了体育这个老朋友。不想上体育的原因有二,第一:上体育太累!每次活动都是百分之九十九的时间,休息百分之一的时间。唉!——累!第二:身上痛得不行却依然要训练,依然要测试,不及格的依然要被铁面无私的体育老师处罚多跑几圈。唉!——怎奈何我那两双不争气的腿,辛辛苦苦练了一个半月但跳远成绩却完全没前进,自然而然成了老师的重点目标。唉!——天亡我也啊!吃饭之苦记得有一句“名言”是这样说的:“食堂做的饭本不是饭,只是吃的人多了,自然就成了饭了。”啊!这句话可是说到我的心坎里去了,至今还记得那次吃包子,大家正吃着饭,忽然有人大叫一声:“这是什么?!”他顿了顿,又大叫“螺丝!!!”他立刻成了焦点,大家的目光都向他投去,然后只见他手中确实拿了一个生锈的螺丝,又听到有人说:“螺丝馅的包子??”班里立刻有人喷饭。唉!——食堂做的本不是饭呐。作业之苦十年寒窗啊!唉!——进入初四后学习的.压力一下加重起来,只得整天埋在书中,无奈啊!现在作业多多,玩的时间几乎没有,唉!——我也需要放松啊!课余时间的我们少了你追我赶的打闹现象,没有了大吵大闹的现象,没有了自习课上的不自觉行为。有的只是井然有序的课余生活,同学们改变了太多、太多,简直像是变了一个人似的。而我在惊叹同学们改变的时候也被学习累弯了腰。学校中的苦多矣,不过“吃得苦中苦,方为人上人”嘛!我将毫不退缩的面对这些困难,把它们转换成我学习的动力!

写好累的作文 篇10

我们班有位时时刻刻都超累的同学——黄钰雯,她的口头禅是:“唉呀,累死我啦。唉。“她穿得有一点儿像男孩,穿着像男孩一般的`褐红色皮鞋,她说的十句话有九句是有关于累。自从,我写了这篇作文后,班主任刘老师还常“夸奖“她:“呀~~超累的同学又迟到啦。“

有一次,早上学的时候,我遇见了黄钰雯,我跟她一起走回教室,到了校门口,我说:“我们来比看谁先到教室,怎么样?“她说:“啊。“我又说:“哦。“我以超快的速度跑到了楼梯口,她边跑边说:“陆晓杰。等一下。“我停了下来,她也停了下来,扶着铁拦,一只手插着腰,气喘吁吁的,用疲倦的语气对我说:“唉呀,累死我啦!唉……“

“你再不快点就要迟到啦!“我说。“啊,知道啦。“又一上一下慢吞吞地跑了上来,到

教室门口,她又做出那个经典的招牌搞笑动作:一只手扶着教室的门,一只手插着

腰,用比刚刚更疲倦的语气对我说:“唉呀,累死我啦。唉……“然后慢悠悠地插着腰

走回了自己的座位。

真不知道

写好累的作文 篇11

不知你是否有所感触,如果,你也看了!那么我想你应该也会落泪!

当我们这些孩子还在抱怨学习,抱怨食物,抱怨一切的一切的时候,我们没有想过那些在深山里的“可怜”孩子。他们可曾抱怨过?没有!

今天,老师利用一节语文课的时间给我们放了一个视频,那是关于生活在深山的小男孩“杨六斤”的故事,他的父亲去世了,母亲改嫁了,他住在他的堂哥家里,他堂哥出去挣钱了,所以杨六斤只能自己一个人住在堂哥的家里,用他堂哥给他留在邻居家里的生活费,他每天也只有一点点的钱。跟我们这些什么也抱怨的孩子比起来,一个天上,一个地下!【www.ZfW152.cOm 趣祝福】

杨六斤每天吃的饭,也是挺少的。在我们看来他吃不饱时,他却笑着说:“我很幸福!”一碗米饭,一点辣椒,一些所谓的野菜,那些所谓的野菜,苦大于甜,而杨六斤却可以开心地吃着。他基本上吃不到肉,他说肉太贵了,所以当他想吃肉时,他就去小河边“钓鱼”,所谓“钓鱼”也就是用自制的捕鱼工具来捉鱼。上游钓鱼,下游洗澡,记者问杨六斤用洗衣粉洗头发,会不会头皮痛?杨六斤的回答是:“我们这里没有洗发露,就用洗衣粉洗,洗时间久了,不会头皮痛!”多么纯朴的回答呀!洗完以后,鱼也基本捉完了,杨六斤去检查捉了多少鱼,记者又问他话,他回答了以后,又笑着说:“我捉鱼给你吃!”拿着捉的鱼,回到家中,开始做那些很小的鱼。做完鱼,用锅铲放在盛有米饭的碗里,又坐在大门前吃起来。这个十二岁的孩子经历了太多!

杨六斤的母亲和杨六斤隔得太远了,他们坐了一上午的.车,又走了一大段路,才看见杨六斤妈妈的家,杨六斤太想他妈妈了!杨六斤和弟弟玩着,他的妈妈给他补着衣服,想弥补一下六年的爱。到了分别的时间了,他们彼此都有一点不舍,三个人又一起哭成了泪人儿,我们这些孩子是没有杨六斤那样的本领了,因为我们没有他那样的经历,我们不会知道什么是真正的“苦”!

写好累的作文 篇12

花香,草绿,叶青葱。

一个阳光灿烂的午后,我忽然很想去踏青,想让脚步踏过春天,印下我来过的消息;想在青春的年轮里,刻下我生命博放的刹那。可惜,我那简单且冲动的想法没能付诸行动,脚步照样是徜徉书海。但是,我那淘气的思绪竟在无际的春色里开始了远足。

“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”这是怎样一幅春天伊始芳样初露的景象?只可惜我笨拙的笔无法用水彩绘出,徒自感叹。脑海中不断地回旋着花的笑脸,春的'媚态。马蹄轻盈,蝴蝶翩跹。是蹄香逗蝶舞,还是乱花引蝶归?反正它们都是赶赴春天的约会。

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”持一份宁静的心情,耳畔拂过春风的声音;天空湛蓝,莺歌燕舞;河堤蜿蜒,杨飘柳依;湖面清澈,天倒地映。怎不令人陶醉其中。难怪多情的诗人把春天美比西施,说它“淡妆浓抹总相宜”。

多愁善感的人,总爱在春的笑靥中难耐伤感。我听到了他们伤情别离的浅唱低吟。他们无心赏春,只得“劝君更进一杯酒”,只得“折柳”赠与心上人。可,“挥手自此去”,人柳依依,情遗万年。

积极向上的人,总会学着坚韧的小草,勇敢钻出地面,打扮大地,享受阳光。可谁又能保证那些忧伤不会滋生?青春虽说活力四射,可谁能阻止寂寞的光临?当我们游览书海伏案疾书时,不经意间发现了窗外的风筝,难道你不想到儿时的童趣?难道你不觉得很多属于青春的东西已经流放,而不属于的东西却在张牙舞爪?

我不是刻意伤感,只是很多往事在某一时刻由于某一原因浮现脑海,与现实构成强烈的反差,迫使我不得不挣扎着怀念起那些远去了的故事。沈从文先生曾说:“值得回忆的哀乐人事常是湿的。”带着湿湿的惦记,我告诉自己:既然已经无法再次拥有,那么回忆就显得奢侈了。我庆幸自己曾经拥有,现在还可以怀念过往,这何尝不是伤感中的另一种乐观呢?

我们改变不了现实,却可以调整心态。春天,美丽惊艳,却又撩人心思;给人希望,却又洒下忧伤。只是我们的喜怒哀乐,春天不能作主。只要我们勇敢向前,劈荆斩棘,终会到达春天等你的地方。

我一直相信思考是心灵的远足。我的思绪走的并不远,转身回头,这一路的脚印也并不深刻,但,心里很踏实,很充实。