我们的张老师作文(系列9篇)。
在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道9篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的张老师作文,欢迎大家分享。
我们的张老师作文 篇1
这学期我们换了一个英语老师——包老师,她教学严格,同学们都有点怕她。
我本来就不爱举手,那包老师更是随意点名,我怕得好象身边有枚地雷随时会爆一样。有一天英语课上,老师看了看名单,叫道:“王嘉迪”,如同炸弹爆了一样,我的心乱跳起来,忐忑不安地站了起来,小心翼翼地回来了一个单词,生怕答错挨骂。
“GOOD!你答得很好,刚才为什么不举手呢?”,听了老师这句话我如释重负,老师又看了我一眼,我有点羞愧了,吐了吐舌头,慢慢地坐下。老师接着又补了一句:“你以后要勤举手,刚才答得不是挺好吗?”。我心里喜洋洋的跟吃了蜜一样。老师这句“GOOD”虽然常对同学们说,可我听了心情好了很多,这也让我知道了多举手答得怎么样不重要,重要的是让老师知道自己的水平。从此以后,上课时一些我有把握的题目我也开始举手回答了。
鼓励是一股甘泉,滋润着干涸的心田;鼓励是指南针,引导我们走向彼岸;鼓励是马达,推动我们冲向终点。这就是鼓励强大而温暖的力量。
我们的张老师作文 篇2
我们的班主任是张老师。圆圆的脸上长着一双炯炯有神的大眼睛,鼻梁上挎着一副眼镜。走起路来十分潇洒。张老师不但人长得漂亮,对我们也非常和蔼可亲,像妈妈一样关心着我们爱护着我们。
有一次上体育课,同学们排着整齐的队伍去操场啦,唯独我趴在桌子上。肚子疼得我直想哭,嗨!我知道喝饮料不能多喝,下次一定记住呀。一会儿,张老师走进了教室,亲切的问我说:“张智慧,你怎么啦?”我说:“我肚子疼。”张老师悄悄地端来一杯热水,让我喝了几口。把热水瓶放在隔着秋衣的肚子上。过了一会儿,张老师又走到我的身边问我说:“肚子还疼吗?”我说:“嗯,还有点疼。”张老师让我坐在她的腿上,一只手抱着我,另一只手轻轻地、慢慢地、一下一下小心翼翼地给我揉着肚子。张老师把温暖和关怀揉进我心里,把老师对学生无私的爱揉进我的心头。我就像躺在妈妈的怀里。张老师多像妈妈呀!我真想叫一声“妈妈!”张老师望着我笑啦!我心里美滋滋的。
张老师这样关心着我,我一定好好学习,天天向上。绝不辜负张老师对我的期望。
我们的张老师作文 篇3
我最喜欢的老师是我的英语老师——张老师。她中等身材,圆圆的脸上有一双炯炯有神的眼睛。
张老师上课时极有耐心,只要我们有一点不会她都会仔细地教我们直到我们完全掌握为止。记得有一次,张老师在教我们单词apple时,我们全班同学都认真地跟着老师一遍遍地读着,最后张老师认为我们都会读了,于是就让我们一个个读,当读到江河的时候,谁知江河却把apple读成了“爱扑”,我们一听都忍不住哈哈大笑,这时只见江河羞得满脸通红,头低的很低,恨不得地上有个洞可以钻进去。这时张老师严肃地告诉我们:“每个人在一开始学英语的时候都会出错,但只要认真学习,就会进步很大。我相信江河只要认真学习,也会读好每一个单词的。”老师说完以后,就耐心地教江河apple的正确发音,直到江河能够正确流利地读出。老师才满意地露出微笑。
这就是我们的英语老师。我非常喜欢我的老师。
我们的张老师作文 篇4
还记得,我第一次坐在了小学的教室里,那时我们非常顽皮,还没有进入真正的学习状态。班里依然闹哄哄的还陶醉在幼年时的欢乐!
不一会儿,一位穿着西服,打着领带的老师走了进来,他就是张老师——我们的数学老师。张老师没有马上对我们发言,只是微笑这静静地望着我们。不一会儿,张老师才对我们说:“请大家安静下来!”教室里渐渐安静了下来,我感觉到了张老师的亲切与温柔,这就是张老师给我的第一印象!
张老师的每一堂课都很精彩,令人回味无穷。记得,二年级上乘法时张老师经常和我们讲一些算错乘法的笑话故事,课堂上的气氛随之而来,我们也渐渐喜欢上了张老师!
张老师非常关心同学,一段时间,我非常郁闷,有一堂课张老师特地喊我去办公室去进行心与心的交谈令我记忆犹新的一句话就是:“我不希望我们班上有一个不开心的同学,我只希望你能高兴!”
可是,因为您太忙,只能离开四(5)班的数学讲堂,我是直到开学才得到这个消息,一股心酸涌上心头,一滴泪水在眼眶里徘徊,您在时,我的数学成绩很少低于97分以上。我会继续努力学习数学知识的!
再见,张老师!
我们的张老师作文 篇5
打开记忆的匣们,许多往事像放电影一样在我的眼前一一放映。在许许多多的往事中,我最难忘的要数以前教过我的英语老师——黄老师。
黄老师不高也不矮,微微发胖的脸上有一双时常咪起来的慈祥的眼睛,黄老师留着一头长发。黄老师是一位幽默、开朗、乐观、热爱工作、热爱学生的好老师。
记得有一次,黄老师因为被车撞到而进了医院了。刚好,那是临近大考的时期。黄老师为了不耽误我们的学习进度,忍着疼痛来给我们上课。看着黄老师那因为疼痛而抽动的脸,我心都痛了。下课后,我们全班同学都围在黄老师的身边,问这问那的。当班长问到老师伤的严不严重,有没有做手术时,黄老师却只是微微一笑。
后来,我在别的老师口中打听到。原来,黄老师为了不让我们的英语进度赶不上,连手术都没做,就回来给我们上课,等大考过后才去做手术。我把这件事向全班同学讲述,同学们听了以后都哭了。上英语课时,黄老师刚进们,我们都冲过去抱着黄老师,对黄老师说:“老师,谢谢您!”黄老师听了以后也激动得哭了。从那以后,我们班的每一个同学都对黄老师充满了感激与敬佩之情。
黄老师对我们的好,怎么说也说不完。现在黄老师已经不在我们村的学校教了,我也再也没见过黄老师了。黄老师啊,您在哪里?我深深地、深深地思念您……
我们的张老师作文 篇6
我们的张老师是一位和蔼可亲的好老师。她有一双又黑又大的眼睛,一个又小又红的嘴巴和一个小巧的鼻子。她不但长的漂亮,做的事情也很漂亮。
我们的张老师是一个雷厉风行的人,她不论做什么事都很迅速,比如,学校让我们办黑板报,给了我们一个月的期限,而在张老师的帮助下我们一个星期不到就完成了。生活中,张老师也常常给予我们无微不至的关心。比如下午的第一节课阳光十分刺眼,它直射在了第三大组同学的身上,阳光刺的同学们眼睛都睁不开,使同学们无法正常上课,张老师看在眼里,她从办公室拿来一个窗帘亲自站在窗台上挂上去,从此第三大组的同学再也不会感到阳光刺眼了。除此之外,我们的张老师还对班级做出了巨大的供献。我记得有一次办黑板报时,张老师自己出钱为班里买了好多装饰品贴在黑板上。再比如,同学们考试前三名,老师都自己出钱为我们买文具,我家里至今还有好几个老师送给我的镟笔刀和钢笔呢!同时,我们的张老师还很敬业,她每天早上5点30起床6点30准时到达学校,有时她来到学校还会跳跳绳、跑跑步,有一次我上社团课晚上6点30才回家,我看见张老师也才刚刚准备回家,张老师真辛苦啊!
我喜欢我的好老师——张黎辉老师!
我们的张老师作文 篇7
在我度过的小学四年时光里,令我印象深刻的是张中娥张老师。张老师的身材中等,个子不高,黑黑的头发,发梢卷卷的,皮肤不黑。最有特色的是张老师那一双炯炯有神的大眼睛。为什么说最有特点的是眼睛呢?因为张老师每次上课时,只要一看正在开小差的同学,那开小差的同学就会时不时的感觉张老师正在对她说:“不要玩了,要好好学习。”那位同学就会认认真真的开始听课了。
张老师有她独特的教学风格,别的老师在月考前一天都会非常严厉的对待每一个同学,或者布置大量作业,让同学们回家去做,但是张老师不同,她会专门挑选一节课给同学们缓解压力,或者会给我们说一些开心的.事情。他不会让我们每人有一张不自信的脸,而是希望我们每人有一张充满自信的笑脸,对明天的考试有十足的把握,这是张老师独特的风格。
可有一次,张老师非常生气,那是因为我们班已经连续好几个星期没有得到“文明班级”了。从那以后,张老师就好像变了一个人似的,变得不再会笑,不再会给我们减压的张老师了。虽然张老师有时变了,但是我还要感谢张老师的教诲之恩。
这就是令我难忘的张老师!
我们的张老师作文 篇8
我的科学老师姓张,是一位温柔美丽,仔细认真的女老师。
她个子高高的,身材瘦瘦的,皮肤白白的,圆圆的脸上,一双大大的眼睛亮亮的,加上那副大大的眼镜,显得很有学问。
张老师讲话很温柔。她用春风般的语言,带领我们到科学的海洋里畅游。从月相的变化到空气的压缩,从宇宙的秘密到天气的变化,张老师用妈妈般的话语,把各种复杂的原理讲解地明明白白,大家都听得津津有味。
张老师还是一位心细如发的人。有一次科学课上,大家要做热气球上升的实验。可是我们组的实验一直不成功,每次一放手,热气球就往一边倒,怎么也飞不起来,大家急得像热锅上的蚂蚁一样团团转,可是也找不到原因。我们垂头丧气地拿着热气球发呆。这时,张老师走过来了,“怎么啦?”张老师和颜悦色地问。我们七嘴八舌把实验过程讲了一遍。张老师听后点点头,伸手接过了我们的热气球。“你们看,这里烧焦了,所以飞不起来呀!”顺着张老师的手指,我们果真看到热气球的一角有一小块被烧硬了。因为是在一个小角落里,我们谁也没发现。张老师可真细心啊!
这就是我们温柔细心的张老师。
我们的张老师作文 篇9
在六年的生命结束时,我是最精疲力竭的。除了那些朋友,还有我最喜欢的老师。那是在五年级和六年级教我的中文班主任;贾小姐。那天,我和我的朋友去小学看贾先生。我再次走在小路上,坐在陪伴我成长的小路上。看来我又回到了小学时代。
我一走进学校大门,就好像回到了六年前。
当我来到老师办公室时,我用一个“报告”让老师大吃一惊。来世在午休时间!老师打开门说:“我不知道;暑假里我没见过你。我长高了老师们仍然像以前一样高贵美丽。我走进办公室。首先,我看到老师桌上有一幅画。这是我们的毕业照。是我们和老师拍的!
在与老师聊天的过程中,我看到一位与平常不同的老人。老师在课堂上没有给我们一点尊严。这时,老师像我们一样笑了。快乐的时光总是那么短暂。该说再见了。我们不情愿地告别了老师,去了初中。
我觉得老师和我们举办的活动还是很温馨的。我永远不会忘记那个成语故事比赛。当我获奖时,我的同学和老师为我鼓掌。我永远不会忘记,当我们把盘子带到学校时,我们很快就被抢走了,吃了一会儿,然后面带微笑地看着对方。
我怎么能忘记这一切?我永远不会忘记贾先生给我们带来的快乐。