手工日记(通用6篇)。
手工日记 篇1
今天,老师让我们做语文书里面的手工作品初显各自的伸手,那里面有很多可做的手工品,看的眼花缭乱,真不知道要做哪一件?最后我选择了做一个灯笼。
我拿来一些铁丝和彩色纸,正要做,觉得还缺少些什么,对了,还要有两个圆竹圈、剪子、胶水,我把彩纸裁成一条一条的,在有剪子把两头剪成圆形的,在轻轻拼成两个半圆的,可是我在拼都不拼不好,心想:这个灯笼可能做不好了,我抓耳挠腮,这可怎么办啊?这时妈妈走了过来,摸着我的头说:“宝贝,不要着急,细心做,你一定会成功的。”
我听了妈妈的努力,心里充满信心,自言自语的说:“我一定能做好。”一分钟、两分钟……我终于把一条一条的'彩纸用胶水胶成了两个半圆形。
最后一步是最难的一步,我把刚才做好的两个半圆形彩纸拿来,用胶水把两个半圆胶在一起,在用铁丝串到一块,用胶水胶牢固,然后等晾晒干了,在慢慢的把灯笼打开,用两个圆竹圈串到灯笼的两边,这样,一个好看的灯笼就做成了。
我一定要保留和爱护这个灯笼,因为它是我第一次亲手独立完成的作品,所以这一天是我感到最快乐的一天。
手工日记 篇2
20xx年7月5日 周一 雨
怀着期待的心情盼望了许久,这一天终于来了。
可是,我们要搬到本部住,有过对比才知道要珍惜现在所拥有的。本部的宿舍和小和山的相差很大,虽然对本部的环境早有耳闻,但到了之后还是让人为之一惊,回到了初中的十二人间,心情有些低落。不过,晚上的`会议却又让我斗志昂扬,哎,口才啊,还真是一门学问。
第一个晚上,被蚊子折磨得不成人形,开始彷徨了吗?看着朋友们对日志的评论,我只能这样做,既来之,则安之,让暴风雨来得更猛烈些吧!
无论遇到什么困难都要积极面对,并且尝试着去克服它,踏入社会,学会与他人相处,这就是我来社会实践的目的吧!
在本部的两天里,只能用一句话形容:闲,好闲,相当闲。第一天泡在寝室,睡觉;第二天泡在博库,看书。一个下午看完了厚厚的一本书,啊,好有成就感,呵呵,貌似习惯了本部的生活。
懒散了三天,正式实践效果会怎样,虽然在正式实践前有些抱怨,但明天的实践还是让我非常期待,既然决定留下来,就一定要有所成效。
手工日记 篇3
通过上午的准备,下午我们自信满满地上路了。过程是艰辛的,而结果却是失望的,作为一个非专业的销售人员难免会遇到瓶颈,根据今天我们的失望表现我总结一下我的看法:
第一,我们需要对产品本身的效用进行更深一步的了解,把菊花茶这一产品吃透;第二,我们对菊花茶这一行业了解不深,根本不了解产品的需求方向及适合人群;第三,我们本身的销售技巧不过关,自我培训太少。
当然前两条与公司有关,他们需要对我们进行专门的培训,这样我们销售起来会更有目标性。从这里我们还可以看出一个新产品进入市场需要哪些东西:首先,了解这种产品的销售的价值,一个适合市场需求的产品才是好产品;其次,产品的需求方向,这就需要对产品市场具有敏锐的洞察力,做好市场调查和市场分析;最后,销售员的.本身素质和能力很重要,一个一流的销售员可以把一个二流的产品销售好,而一个二流的销售员可能会把一个一流的产品搞砸,鉴于我们自己的销售,我们可以在销售前自发地进行一个模拟销售,以适应到时面对面的销售。
成功并不是那么容易,成功需要挫折,但更需要摔倒后的反思,汉武帝也正是经历了马邑之战的失望才开始走向辉煌,发现问题,各个击破,一步一脚印,以一个好的心态迎接明天的太阳。
手工日记 篇4
今天的手工制作课是制作陶艺,这对我来说是一次全新的体验。
走进陶艺教室,看到那些摆放整齐的陶土和工具,我的心中充满了好奇和期待。老师先给我们介绍了陶艺的历史和基本技巧,然后让我们开始动手操作。
我拿起一块陶土,放在转盘上,试图让它随着转盘的转动变成一个规整的形状。但陶土好像有自己的.想法,总是不听使唤,不是这边厚了,就是那边薄了。我有些着急,手上的力度也不自觉地加大了,结果陶土直接飞了出去,引得同学们哈哈大笑。
老师走过来,轻轻地握住我的手,耐心地教我如何控制力度和形状。在老师的指导下,我渐渐掌握了要领,陶土在我的手中开始变得听话起来。我慢慢地把它塑造成了一个杯子的形状,虽然还不是很完美,但已经让我感到很有成就感。
接下来是装饰环节,我用一些小工具在杯子上刻出了一些简单的图案,又用泥浆给它上了一层色。看着自己亲手制作的陶艺作品,我心中充满了喜悦。
这堂手工课让我感受到了陶艺的魅力,也让我明白了做任何事情都需要耐心和细心,不能急于求成。
手工日记 篇5
今天的手工制作课是制作木质小摆件,我充满期待地走进了教室。
老师把材料分发给大家,有各种形状的小木块、颜料、画笔和胶水。看到这些材料,我的脑海中已经开始构思自己要创作的作品了。
首先,我仔细观察了木块的形状,挑选了几块大小合适的,决定做一个可爱的小房子。我用胶水把木块拼接起来,组成房子的框架。这个过程需要耐心和细心,因为胶水干得很快,如果动作不迅速,木块就粘不牢固。
接下来是给小房子上色。我选择了温暖的黄色作为墙壁,蓝色作为屋顶。当颜料涂在木块上时,原本平淡的'木块瞬间变得生动起来。我一笔一划地描绘着,仿佛在为这个小房子注入生命。WwW.F215.COM
在装饰环节,我用小珠子做了窗户,用彩色纸条做了烟囱里冒出的烟。看着逐渐成型的小房子,我的心里充满了喜悦。
当作品完成时,我自豪地把它放在桌子上展示。周围的同学们也都完成了他们的作品,有可爱的小动物、精美的小书架等等。大家互相欣赏着彼此的作品,分享着创作的快乐。
这堂手工课让我感受到了创造的乐趣,也让我明白了,只要有想象力和动手能力,就能把平凡的材料变成美好的艺术品。
手工日记 篇6
在第一天的准备后,我们对"关注民生民情,共建和谐社会"有了一定的了解.今天,我们就要去现实生活中考证一下,看现实中人们对"和谐社会"的看法,同时对我们来说也是一种新的考验.
今天我们的目的地是位于南山区南海大道新能源大厦的依波精品有限公司.这家公司是具有悠久的"历史"的公司.见证了几代人的发展,所以我们对其公司人事部经理——王艳君小姐做了访问,就其对深圳"共建和谐社会"的看法,当时自己也非常紧张,毕竟是第一次做这些,在场的王经理也是鼓励我们,这让我们的心里更加有自信,在访问中,王经理给我们讲了几个方面关于"和谐社会"的看法.第一,从员工的.福利待遇中让员工感受到像一个大家庭.第二,从公司的结构上肯定员工的表现(多劳多得,诚恳工作).
结束后,我们拿在访问中得到和开头查找到的理论做对比,总结可行性.从网上、图书馆得到的资料只不过是宏观的理论.访问后,我们得到的是微观的,真实的.将其宏观与微观的相结合,再提出未提到的问题进行思考,为后面的调查问卷做准备.