每个人的初高中作文本都留下过自己美好的时光，通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。很多人写作文时都非常迷茫，为了写好作文我们需要多加练习，怎么写出一片优秀的初高中作文呢？请您阅读小编整理的《[实用作文] 作文：初二以我的偶像为题的优秀作文篇二》，欢迎阅读，欢迎收藏。

我的偶像便是大家熟知的一位英雄，他便是关羽。他征战一生，无人能敌。

东汉末年，关羽这位英雄就诞生了。因为他在家乡杀死了一个恶霸，所以来投军而意外地碰见了刘备和张飞两人，他们情投意合，于是便有了桃园三结义这一个故事。

之后，他便跟着刘备和张飞一起去投军，他们三人 便打造了三把神兵利器，分别是双股剑，青龙刀和丈八蛇矛。碰巧正是黄巾军杀进京城的时候，他们便拍马快速抵达战场，去抵抗黄巾军的战斗。他们因英勇杀敌，取下了黄巾军的三位首领的首级，便被官府派到一个地方当县尉。

关于非常有名的就是走五关斩六将了，他与刘备和张飞走散，便不得不投靠曹操。虽然他是暂时在曹营内，可他的心还是在刘备这儿，这便是历史上有名的成语“身在曹营心在汉”。曹操对他是三天一小宴，五天一大宴，可他呢，却不把这放在心上，等到曹操赐给他一匹赤兔马时，他便连忙感谢曹操。曹操问：“为何如此谢我?”关羽便说：“有了这匹千里马，我就能很快见到刘皇叔了。”

在他要去见刘备的时候，北门守将问道：“你为何要出去?”关羽说我要出去见刘皇叔。北门守将说：“你有没有出门证?”关羽说没有，然后北门守将就不允许出去。然后，关羽就把北门守将的头给割了下来，他便杀了蔡洋孔秀等人。

可是他也有骄傲自满的时候，在他手臂还没有完全恢复的时候，他就去打仗了。不出所料，他败下阵来被活捉了，这便是历史上有名的“败走麦城”。

看吧，这就是我的偶像，一位骁勇善战，武艺高强的英雄。相信你听了我的介绍，也会爱上我的偶像。

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2024作文推荐 初二以我战胜了自己为题的文章(篇二)

说到初高中作文，相信大家都很熟悉吧，通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。许多人写出来的作文会有很多口水话，一篇优秀的作文具有很强的感染力。初高中作文怎么写才能让人眼前一亮呢？为了让您用的更省心，下面是小编整理的“2024作文推荐 初二以我战胜了自己为题的文章(篇二)”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

在每个人的成长过程中，总会遇到许多挫折与困难，我们只有坚持不懈地努力和不断地思考问题出在哪里，才能克服并解决困难与挫折。遇到困难时不能气馁，要有一颗不轻易被困难、挫折击倒的强大内心。

这周学校给初二年级举行了为期四天的劳技培训，以增强我们的动手能力。在众多项目中，我选择了电子电工，因为我从小就对电子这块领域有着深厚的兴趣，这下终于可以亲身体验一下电子电工了。

这天我们的劳技老师周老师教我们如何焊接比较普通、简易的电路板。在老师的耐心教导下，我已经听懂了，但动手做起来还是有一点难度，这是我第一次接触焊接电路板。首先我拿起烙铁，将锡融化，沾着已经融化的锡把电路原件焊接在电路板上，可是由于我锡的质量与烙铁接触电路板的时间没控制好，导致将电路板烤焦了点。于是，我重新来过，拿起烙铁，小心翼翼地沾着锡，将电路元件焊接在电路板上，可这一次我依旧没有焊接好电路元件，我的焊接技术并不好，它总是松垮垮的。之所以难以焊接电路板，是因为锡种物质在200多度的高温下融化，但只要温度下降，他就会在一瞬间变成坚硬无比的固体，难以掌控。

正当我想要放弃时，我心想：“这点困难算什么，我不能就这么轻易放弃加油，我一定行!”经过我多次尝试训练，我终于掌握了这种焊接的窍门，使得我在焊接电子元件时变得十分得心应手。

最后在周老师一步一步的教导下，我做出了一个十分有趣的小玩具，他能亮灯，还能发出响声。虽然它并不是很精致，但毕竟是我第一次做成功的电子小玩具，每次看到它的时候，心中总会有一点小骄傲。

为期四天的劳技培训，让我让我懂得了如何焊接电路板，更让我明白了一个道理：遇到困难时不能轻易放弃，只有不断地思考和坚持不懈的努力，才能解决问题。遇到挫折并不可怕，可怕的是自己没有战胜挫折的勇气。

[参考作文] 作文：初一以我的老师为题的作文范本之二

在平时学习中写初高中作文是一件非常常见的事情，写作文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔，其实，作文让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。优秀的初高中作文要怎么写，需要注意哪些呢？小编通过精心筛选，为您整理了“[参考作文] 作文：初一以我的老师为题的作文范本之二”，但愿对您的学习工作带来帮助。

鱼离不开水，鸟离不开树，我们的成长自然离不开老师。老师像春天的微风把新意吹给我们：老师像夏季的暖风把知识送给我们;老师像秋天的落叶带走我们的错误;老师像冬季的寒风吹走我们的缺点。俗话说：“一位好老师，胜过万卷书。”可见，一个好老师对我们的成长有多么的重要。

我最喜欢是英语老师--林老师。她又高又瘦，穿着黑色的制服，手里拿着粉笔。一张和蔼可亲的脸，总是那么慈祥。黑边眼镜中透出的目光，那么炯炯有神，那么和善。

我喜欢林老师的原因有两个：一是因为英语很重要，要好好学，出国的时候就会方便一些。她除了给我教授上课的内容，还会打开投影仪，给我看一段全英文美剧。她一段段给我们放，然后一段段停下来耐心地给我讲解常用单词、词组以及句子，并说明重点掌握的部分。讲解完毕后再进行重播时，我们就轻松地融入其中的剧情当中，同学们都学会了许多的词句和语法，从中找到了学习英语的快乐。

二是因为林老师上课时很幽默，一些学生上课时提出与上课无关的问题，她不是像一些老师那样严厉的批评，而是笑着，用幽默的方式应付。她每上一次课，同学们总是能会有一些笑声。林老师教的很好，她每次讲的我都能记住。记得有一次，我们在学英语单词，有十多名同学咋怎么也记不住“street”这个单词。只见她眼珠一转，说道：“s”是死掉的意思，街上有许多汽车，排的尾气把树熏死了，所以说是“street.”我们恍然大悟，笑声久久回荡在整个教室中。

我要感谢我的老师，是您传授给我知识，让我健康成长。

实用作文: 以色彩为题的初中优秀作文篇一

说到初高中作文，相信大家都很熟悉吧，作文，可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文，好的作文能够体现作者的中心思想。初高中作文究竟怎么样写才能将它写好呢？小编特地为您收集整理“实用作文: 以色彩为题的初中优秀作文篇一”，供您参考，希望能够帮助到大家。

青春的色彩太多了，每个人的青春都带着各种色彩，当我们的青春在校园里有了交集之后，一场色彩的碰撞给我们的青春带来了无数的精彩！

我身边的同学说，他认为青春的色彩是活力四色的红，青春的朝气也就只有红的才能体现出来。青春的我们身上带着无限的希望，就像是每日里升起来的朝阳一般，是如此的火热。每一轮朝阳里，都蓄着无限的能量，等待着在正午爆发。

我们青春的红色带着一股无限可能的力量，因为我们身上的那股朝气，已经让无数人看到了我们的明天将会带来的希望。

我的同学说我们青春的色彩是红色的，我并不反对。只不过我也想发表一下为自己的意见，与我的同学不一样，我认为青春的色彩是蓝色的。因为我们正在努力的绘画着我们美丽的蓝天，青春的蓝色，也就是我们梦想的蓝色。

多少个日夜里，正值青春的我们都在课桌上奋笔疾书，埋头苦干。我们书桌上堆起来的一沓沓书本，还有一张张试卷。我们在知识的海洋中遨游，我们也在那些晦涩难懂的难题泥潭里挣扎，我们每天都在挥洒着汗水。我们青春里的大部分冲劲，都放在了我们的学习之上。因为我们期望着，自己能够取得一个好的成绩，能够如愿以偿的进入到我们的心愿的学校，能够让自己变得更好！

青春的蓝色，那是我们对自己前路的坚定，是我们对自己梦想的追逐。在我的青春里，我还在我梦想的蓝天之上，不断的绘画着我对未来的期待。每个人都会有青春，但是青春也并不长，甚至可以说是稍纵即逝。等到我们走过人生的青春之后，希望我们都能够抓住我们的梦想，在我们的梦想之路上走得更远！

月度作文精选 初二以我战胜了自己为题的文章篇一

根据学校的要求，学生需要懂得写优秀初高中作文，作文，是我们内心情感通过文字的一种方式。许多人在面对作文时很难下笔，多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。怎么才能写出一篇优秀的初高中作文呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《月度作文精选 初二以我战胜了自己为题的文章篇一》，希望对您有所帮助！

人人都知道，战胜别人很容易，但是战胜自己是天底下最难的事情。我为什么能够战胜自己呢?就让我来给你说一下吧。

那是我上三年级的时候，我就已经开始内向了，在那时候，我的学习成绩还不是全班最好的，上课不是经常发言。可是就那么一次，让我“改头换面”，战胜了自己。

那时，老师要来通练习册。我们把练习册拿了出来等候着老师上课。上课铃一打响，老师拿着练习册走了进来。让我们翻到了该讲的一页。讲前几道题的时候，同学们回答问题很积极。可是到了一道我自认为简单的题时(因为我做出来了所以我认为简单)。教室里立马变得鸦雀无声。老师又问了一遍，谁会这道题。可就是没有人回答老师。我还是保持着一贯的态度——等别人说。老师放弃了，开始讲下一道题，本来鸦雀无声的教室又“沸腾”起来。

等到题全部都讲完时，老师又回到了那一题，原本“热血沸腾”的同学们又开始沉默起来。我想：还是等别人来说吧!又过了几分钟。还是没有人吭声。眼看就要下课了。如果现在讲不完，老师又要拖堂了。我的眼前忽然出现了一个小白人和一个小黑人。

白人说：“你赶紧回答问题，我感受到了老师对你抱有很大的期望，你没见老师一直瞅着你吗?这就说明了你要赶快回答问题!”

黑人说：“你一定不要回答问题，万一回答错了，你不仅要丢脸，而且老师对你的期望也会消失的!你听我的还是听他的?”

我想：我现在不是要变得开朗起来吗?老师还对我抱有很大的期望!我不能辜负了老师!我终于举起了手，念出了我的答案，老师不仅没有批评我，还大加赞扬了我。我突然有一种巨大的成就感。

我终于战胜了自己!在这个过程中，要面对自己的缺点，要有勇气地向前走去，要坚持下去，这样，你就会发现，原来战胜自己并不是很难!

[实用作文] 作文：初二以人与自然为题的作文如何写

在平时学习中写初高中作文是一件非常常见的事情，写作文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。很多人都认为作文非常难写，一篇优秀的作文是非常引人注目的。那么有哪些优秀的初高中作文是能给我们参考的呢？以下是小编收集整理的“[实用作文] 作文：初二以人与自然为题的作文如何写”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

蓝天白云，我们都喜欢碧波荡漾的湖水，我们都有喜欢清山绿水的自然风光，我们向往着童话里的森林。可是如今我们喜欢和向往的一切正在受到我们人类的威胁。人类总是在想，反反复复。

我们都喜欢机灵调皮的动物，我们都喜欢蓝天白云，我们都喜欢碧波荡漾的湖水，我们都有喜欢清山绿水的自然风光，我们向往着童话里的森林。可是如今我们喜欢和向往的一切正在受到我们人类的威胁。

人类总是在想，反反复复的在想，天天都在想，什么时候能灭绝蚊子，怎么能灭绝蚊子，可是我们考虑过没有，灭绝了蚊子，就等于灭绝了吃蚊子的蜘蛛，灭绝了蜘蛛就等于灭绝了吃蜘蛛的壁虎，慢慢地就会影响到整个自然界，进而影响到我们人类的正常生活。让我们再也听不到小鸟的欢唱。

现在我们大量的砍伐树木、毁林造田、毁田造房，我们有了越来越多的高楼大厦，以前茂密的森林，绿油油的森林，充满了小鸟欢唱的森林、充满了小动物们欢笑的森林，现在已经变成了荒芜人烟的沙漠，清新的空气变得浑浊，汽车的尖叫嘀嘀叭叭。干旱、沙尘暴、泥土流失、温室效应、全球气温变暖的报道到铺天盖地。

工业是越来越发达了，生活是越来越好了，由此产生的垃圾也越来越多，我们没有去想好及时妥善的后处理，乱扔、乱堆垃圾的现象到处可见。小河里、湖泊中、大江里漂浮的、沉淀的各种垃圾让我们失去了清流澈的小河，甘甜的泉水。

[实用作文] 以追赶为题的初中优秀作文写作范例

我们经常会将一些心事写进自己的初高中作文，作文，可以描写身边的细微事物，也可以大胆想象。由于积累不多，许多人都不太喜欢写作文，一篇优秀的作文，背后肯定会反复推敲和修改。优秀的初高中作文要怎么写才好呢？小编为了满足您的需要，整理了“[实用作文] 以追赶为题的初中优秀作文写作范例”，欢迎阅读，欢迎收藏。

人生中许多东西值得我们去追赶，有的人不停地追赶太阳，还有的追赶着时间。而我追赶的是万物复苏的春天。

春天，动物和植物都苏醒了。小鸟自由的飞翔，一会儿停在梢头，唧唧喳喳的唱起了动听的歌曲；燕子排成“人”字形在天空中嬉戏，回到了大自然妈妈的怀抱里。

小草也探出头，钻出泥土，生长起来。河边的柳树也跳起了舞，用他那飘逸的长发抚摸着水面。公园里成了一片生机勃勃的“绿海洋”。一场春雨下了，滋润了大地万物，动植物们享受着春天的美好。

人们认为是最佳旅游季节，因为春天非常的温暖。一家人去郊游总带着几个风筝。在阳光下放风筝，那可真好，连春风都那么温暖。人们都陶醉在春天的美丽风景中。

有些人肯定会问我：“有那么多东西可以追赶，而你为什么偏偏要追赶春天呢？”我的答案是：“我喜欢春天，他是四个季节中最温暖，最有希望的。鸟语花香，百花盛开。它能让人间各个角落都传递温暖......

我站在公园里，回想着春天心中却在追赶它。

回家后，拿出笔。写下了意识的感受，阳光在我的笔尖下悄悄地走了......

【写作收藏】 作文：初三以我的选择为题的优秀作文其一

懂得写优秀的初高中作文对于学生是非常重要的，写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。大家在写作文时都觉得很苦恼，一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。怎么写出一片优秀的初高中作文呢？以下是小编为大家精心整理的“【写作收藏】 作文：初三以我的选择为题的优秀作文其一”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

人生中的一次选择，可能会成就你一个不一样的人生。那一次选择，让我不再沮丧。

那是去年冬天的期末考试，我考砸了。当看到一张张试卷上那不争气的分数时，我的眼眶红了，窗外一阵寒冷的冻风，吹过我的脸颊，寒冽的像利刃滑过我的脸。我的心也落到低谷。我无法忍受这样残忍的现实，泪水打湿了鲜红而刺眼的数字。放学回到家中，我精神恍惚，躲在房间里抽噎。

妈妈看出了我的不对劲，急忙走进房间，问我怎么回事，我摇了摇头。眼尖的妈妈发现了桌面上的试卷，拿起来一看，我瞟见妈妈叹了口气，然后她走过来坐在我旁边，“小娟啊，怎么了?放假也不高兴?”我哽咽地说：“你不都看见了吗?”“看是看了，但又怎样?”妈妈很无所谓地说。我感到奇怪，急忙爬起来，“我考了这成绩，难道你不觉得生气?”妈妈轻松地说：“不会啊，因为我知道你是由于紧张才会考砸的，况且这只是一次测试，代表不了什么。”妈妈见我还不能释怀，就把我带到屋后的地里，指着那株奄奄一息的兰花和旁边直挺挺的酸梅花说：“你看，这株兰花气温刚降了一点，它就耐不住寒，被冻得即将死去。”接着她又顺手摘了一朵酸梅花，“你也知道这棵酸梅树几年前被雷击倒了，只剩一点点根连着地面，但它现在却绽放了如此鲜妍明媚的花!”

看着这两朵花，我心中不经苦酸起来：昔日娇美的兰花因小寒便逝去，却经不住一丝的困难。而被连根拔起的大树，却开出惊人的花，它遭受了挫折，苦尽甘来。这时，妈妈严厉地说：“兰花还是梅花，你自己选择吧!”

最终，我选择了梅花。从那以后，每在学习上遇到困难，我都勇往直前，不断努力，争取更大的进步。

今日作文: 以我的烦恼为题初中作文（一篇）

懂得写优秀的初高中作文对于学生是非常重要的，作文的内容，来源于我们对生活的观察。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，所以说，写作文是需要一朝一夕慢慢累积的。一篇优秀的初高中作文是怎么样的呢？下面是小编为大家整理的“今日作文: 以我的烦恼为题初中作文（一篇）”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

初中糊口一个月，开始了紧张的糊口，可我烦恼重重，糊口在压抑的世界里。

语文老师是个很负责体贴的老师;数学老师上课时热血飞跃，激昂大方激动慷慨。上了初中，语文老师就给我一个班长的“头衔”，可是在我看来一点也不兴奋，我反而很苦恼。

小学，我的数学老师对我很好，可是我却在六年级的期末考试施展失常了，数学才得了96，而且错的全是最简朴的计算题!这让我自责了好一段时间。初中，按照成绩分班，按名次分学号，我分在了16号，可是老师还把班长这个头衔给了我。那时候同学都用惊异的眼光望着我，那种滋味让我很不安闲，他们肯定在想：排名在16的竟让会担任班长?促使我天天都在问自己，自己是否能担任这个“重大的任务。”

我当班长很苦恼。有一次，老师在回答问题时看见没有人举手，就说：“班长是谁?起往返答。”我当时紧张极了，由于我也不会做，被老师点起来很长时间都没有回答出来，有些同学又用鄙夷的眼光望着我，我害羞的低下头，老师也摇摇头说：坐下坐下。随后，我回身拿草稿本，却被老师误以为是转过去讲话，把我点了起来，大骂了一整理。下课后，我在楼道远眺，有些同学藐视的说：她可是班长啊!怎么会这样呢?“你们给我住嘴，信不信我扣你们品行分?”他们立马住嘴了，我真的觉得我真的很没用，我只有用品行分来吓唬同学，实在自己什么也没有，我得到的只是一个虚伪的`名誉，是不真实的。

我当班长也有良多的压力。成绩必需有带头作用，要有赅博的知识，必需是德智体美全面优秀，要在没有同学举手回答问题的情况下主动起往返答问题。我知道老师给我当班长是信任我，可我真的可以“值得信任吗?”

当上了班长我很苦恼，假如我革职我不是没脸见人了吗?可是我当班长有很自卑，我到底该怎么班?

“小小少年，良多烦恼……”

实用作文: 以色彩为题的初中优秀文章写作范例

我们会将难忘的事写进自己的初高中作文，通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，写好作文练习是非常重要的，那么究竟该怎么写一篇优秀的初高中作文呢？下面是小编特别整理出来的“实用作文: 以色彩为题的初中优秀文章写作范例”，相信能对大家有所帮助。

春天是一个万物复苏的季节，它在不经意间来到我们身边，让大自然都变得生机勃勃。

二三月的春天，轻风微微地吹着，细如牛毛的雨丝自天上洒落下来，像一个个音符，跳跃在地面上。红的、黄的、白的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，这万紫千红，百花齐放的景色就像一幅光彩夺目的油画。

春天的花儿一簇簇，一层层，漫天铺去，可美了。绽放的迎春花姐姐像一颗颗美丽可爱的小星星，含苞待放的花骨朵则像一盏盏金色的小明灯，在迎接春天的到来。桃花妹妹也笑了起来，穿着她那漂亮的粉色的连衣裙，微风拂过，她迎风起舞，就像舞台中央跳芭蕾舞的小姑娘。雪白的梨花，璀璨晶莹，也随风左右摇摆，好似为桃花妹妹伴舞。

堤岸两边，那高高的柳树上，长满了翠绿的新叶，千条万条的柳枝轻轻柔柔地垂下来，就像万条轻轻飘动的绿色丝带。微风吹来，漂在水中，湖水也被它弄痒了，笑出了浅浅的酒窝。正是一幅“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的春天美。

绿油油的草地上，小草像孩子似的，一颗颗争先恐后地钻出土地，一群可爱活泼的小松鼠正在尽情地捉迷藏，伶俐可爱的小燕子也由南方飞回，漂亮的小鸟们唱起了动听的歌，小鸭子也在湖中快乐地游起泳，鱼儿在水中三五成群地聚集，它们一个个都开开心心、精神抖擞地享受着这美丽的春日暖阳。

小朋友们也来到公园、广场、海边、沙滩上玩耍，蓝蓝的天空下飘着各色各样的风筝，小朋友们你追我赶，边跑边笑，互相追逐、嬉戏，欢声笑语如同一串串美妙的音符久久地飘荡……

春天，处处欢声笑语，处处生机勃勃。这是一个美丽的季节，我爱这美丽的春天。

作文推荐: 以风景为题的初二作文

学生时代的我们经常会写初高中作文，通过写作文我们可以提高语言组织能力。缺少积累的人面对作文很难动笔，一篇好作文起码要做好和读者共情。我们怎么样才能提高自己的写作水平呢？小编通过精心筛选，为您整理了“作文推荐: 以风景为题的初二作文”，相信您能找到对自己有用的内容。

柳树抽芽了，露出青涩的绿;迎春绽放了，开出绚烂的黄;玉兰含苞了，显出纯洁的白。于是，大街小巷变得色彩缤纷，人们惊喜地呼喊着：春天来了!

但是，这样的春，是我们心中真正期待的吗?昨天是清明，却没有下雨，晴朗的天气让气温一路攀升直至22℃。这不是我心目中的春啊!那么，什么才是我心目中的春呢?

“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”小雨中的春，不是最美的吗?早春的雨，如牛毛，似银针，伞自然是可打可不打的了。漫步其中，颇有着戴望舒《雨巷》中的意境美。

雨中之春啊，不是最美的吗?

有人讲少年比喻为祖国的春天。那么，祖国的春天还是热烈一些吧!毕竟，烟雨蒙蒙的春只能用来欣赏，那姹紫嫣红的烂漫的春，才能更让着春意盎然起来呀!

我这样期待着我的春天—我的未来—一树绚丽的桃花。我不喜欢梨花也许它很洁白，很单纯，可它却又寂寞了些。我也不太喜欢玫瑰，奔放热情的它，花期过后又能留下些什么?唯有你，桃花，你有明丽的色彩，长在低矮的桃树上却毫不逊色，你是让人回味无穷的美呀!

我愿我的春天，一树的桃花开。

其实，春有很多种。我心目中的春种类繁多，正如我复杂的性格。安静时，我心目中的春如雨巷丁香;活泼时，我心目中的春如一枝红杏;思考时，我心目中的春如四月芳菲;嬉闹时，我心目中的春如戏蝶时舞。万紫千红总是春，春意浓淡皆为美。只因为，那些颜色，属于青春。

让我们拿起手中的笔，一起谱写我们的未来，描绘自己心目中的春!

[实用作文] 以高一为题的文章(篇四)

学生时代的我们经常会写初高中作文，写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，一篇好作文能够让读者感同身受。你最近有没有写的不错的初高中作文呢？小编通过努力，整理了“[实用作文] 以高一为题的文章(篇四)”，还是希望可以对您有所帮助。

我们在《作文，多大点事儿-基础篇》中，打过一个形象的比喻。一个人出门约会，最先收拾打扮的是什么？是头。所以这个头也好，这个帽子也好，是第一位的，是起领导作用的。帽子定好了，主题明确了，再用衣服来配，衣服配好了，再配上一双合适的鞋。帽衣鞋是一个整体，而帽子是标准、是起点。要想保证作文不散不乱，帽子不能少。

青春是一个美丽的名词，青春充满活力，充满热情，让人怀念，让人留恋。下面是一篇中考作文预测范文，供大家参考。

【试题分析】这是一篇任务驱动型作文，问题的对立性，内容的指向性，情感的导向性，论说的思辨性，策略的操作性，都是它的特点。立意参考：1.维护权利重要，爱心更重要;2.爱心不要被道德绑架。

要求：自选角度，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于800字作文。所写内容不得脱离材料的含义和范围，不得宿构。

作文借鉴: 以色彩为题的初中优秀文章篇二

作为一名学生，懂得写好初高中作文是非常重要的，写作文可以帮助我们平复心情，让自己冷静思考。缺少积累的人面对作文很难动笔，多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。有没有比较好的初高中作文给我们参考呢？小编通过精心筛选，为您整理了“作文借鉴: 以色彩为题的初中优秀文章篇二”，仅供可以为您提供参考。

说起小时候的日子，那真是个丰富多彩的世界，什么跑呀跳呀、什么捉迷藏呀、还有打沙包呀，全都一个不落地轮番上阵，那时我们的沙包时常落在那村里的一棵充满危险的大树上。

打沙包时，扔来扔去，不知那个年轻伙伴不讲武德，一个"哈拉少儿”，那沙包就像长了眼睛一样往树上飞去。于是，我们只好找一个长杆，朝树上左捅一下，右捅一下。

不一会儿，一位老人朝我们跑来：“你们这群小兔崽子，胆大了啊！敢在这乱来，看把树折腾的！”我们赶忙一窝蜂地跑了，过一会儿，贼眉鼠眼地看看，看没人了，又开始去捅。突然，扑咚一声，一个东西掉下来，我们愣了一下，突然有人尖叫一声：“是马蜂窝呀！”

我们开始撒丫子四散奔逃，逃到家里时，已经是左一个包，右一个包了，衣服都扯破了。心中暗道：“不好，看来今天是免不了一顿收拾了！”

如果说童年的色彩是丰富的，多彩的，那么少年时的色彩就是单调的，乏味的。

现在上学了，作业也越来越多了，和童年的游戏一样“丰富”，童年有沙包游戏，而现在有各科必做的试卷。每天写作业不写到十一二点，那是不可能入睡的。一个学期的作业、练习，还有试卷厚厚一摞子，可以卖好多钱了！

就算有时间玩，脑子里依旧会想起那沒完沒了的作业，无法提起劲来。

写着作业，看着院里玩耍的小孩子，不禁感慨万千，又想到那多彩的童年！

实用作文: 以痕迹为题的初中文章

学生时代的我们经常会写初高中作文，写作文可以锻炼文笔，提高写作能力。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，一篇好作文切忌东拉西扯。换做是你，你会怎么样写初高中作文呢？下面是小编为大家整理的“实用作文: 以痕迹为题的初中文章”，仅供参考，欢迎大家阅读。

明明知道你明天要走，却被告知，不能送你，明明知道你走了，再也不会回来，却被告知，不能拥有你的一张照片，明明知道我们之间已不存在任何关系，连朋友都不是，却还是希望能送一程，希望能挽回一点，我就只是想要你的一张照片，作为纪念，我就只是想要在你临走前跟你说一声再见，见你最后一面，这都不行？

现在距你离开，只有6个小时，现在是20xx年7月2日星期三晚上9点。你真的那么狠心，将我们几年的友谊，一笔勾销？你真的那么狠心，把我丢下，连头也不回？你真的那么狠心，当我从来都没出现在你的生命中？

我想告诉你，即使你走了，你不拿我当朋友了，也没有人能取代记忆中的你，和我们曾经的那段青春岁月，你不拿我当朋友，我拿你当朋友，你会忘了我，我不会忘了你，我想让你知道，我很在乎你，在乎我们的友谊，我更在乎你的在乎。

其实，只要你幸福，快乐，我也会跟着快乐幸福的，虽然我们相隔两地，距离不远，但是心的距离却没法再靠近一点，只能越来越远，越来越远，最后直至连看都看不到了，我不知道你为什么这么狠心，这么绝情。

我们的友谊，像断了的弦，再怎么挽回，也是没有结果，你的转变我能够分辨，我问你为什么这么对我，你只是说：在一起久了，没意思了。就只有这么简单？我舍不得把用心在乎的你扔进黑名单，你却这么干脆，用一个这么简单的理由，就把我打发了，就把我放到了黑名单，永远不理。

你是我生命中的过客，我也是你生命中的过客，你在我生命中留下了很深的印记。

同时，你也要记得，我也曾在你的生命中留下过一些痕迹。