写争辩的作文11篇。
写好作文到底要注意什么呢？作文是培养创造性思维的有效方式，作文能够丰富人们的精神生活和情感体验。作文要真实，避免捏造。言而有实更能打动人心，阅读“写争辩的作文”或许能够帮助您更好地理解这个问题，希望您收藏本页链接以防遗忘！
写争辩的作文【篇1】
有一天，我睡着了，我的五颜六色铅笔发生了一次争辩，他们个个都吵个不断。
首要讲话的是红铅笔，他的声响像轮船的鸣声：“同伴们，我能够画出亮堂的太阳，你们能吗？”
红铅笔的话招来一阵讪笑，最不信服的是绿铅笔：“哼，要是我不为大地妈妈穿上小草衣，大地妈妈能那么美丽吗？”
黄铅笔说话头头是道，他和橙铅笔一同辩驳绿铅笔：“要是咱们不画出油菜花，怎么会引来蝴蝶呢？”
画画最好的要算蓝铅笔，他总是为图像出最多的力气：“要是我不把天空涂蓝，那么天空就会灰沉沉的，没有一点活力。”
这时，一向沉默不语的粉铅笔说道：“要是我不为小草增加一点色彩，那将是绿绿得一片，多么单调啊！”
白铅笔总算也板不住开口了：“假如没有我，天空就不会有白云，人类也不会宣布那么多对白云的奇思妙想了。”
棕铅笔的声响满足把耳朵震破：“我是最重要的，假如没有我，那大树就没有枝干了。”
金黄铅笔也站了出来：“假如没有我，太阳就不会宣布光辉了。”
黑铅笔说：“没有我的话就不会有夜晚，人们也就没有歇息的时刻了。”
咱们争辩的没法解开，五颜六色铅笔盒总算把定见宣布：“孩子们，你们都很重要，少一个咱们的图像就没有这样美好。滴水汇成大江，碎石堆成了海岛，咱们不要把个人效果片面强调，任何时候都不要自豪。”
五颜六色铅笔们听了铅笔盒的话，又康复了往日的安静。
写争辩的作文【篇2】
钉铃铃悦耳的下课铃的响起使我们全班炸了锅因为，数学考试即将结束，同学们正唯恐天下不乱趁收试卷时对答案。我也与小远小铖正争辩得不可开交。
选择题最后一题你选什么，小跃?你选b还是c。我选b，你呢?小远转过身来问我。话刚说到中间，我的手不禁捏了一把汗，一阵忐忑的心情油然萦绕在我的心头。但听见b字，我微微放松了些。我说：我也选b，我俩应该是对的，我去看看小铖的。我们三人在同一列，于是，我转过身去，看见小铖卷头写着一个大大的c字，我瞬间心跳加速，咦，怎么，小铖他怎么跟我们不一样，是我算错了吗?还是小铖算错了?应该不会吧?以前三人答案总是一样，今天怎么就这样了呢?我看着老师，老师已经抬起了头，但没抬眼，我紧张地问小铖：嗯，小铖，你写错了吧?我与小远都选b。哦，是吗?我还是算算看吧。小铖说，他说得如机关枪一样快。我回转身向小远述说了小铖的情况。小远听后倒是较为镇静，但鼻息明显加快了，虽然隔得不远。
我们三人都在默默地算着。我正处在高度紧张的状态，手紧紧地握住笔，在草稿纸上飞快地移动。心中想着老师会不会立刻说收卷，心中忐忑不安。在这短暂的沉默中，太阳变得忽明忽暗，一会儿跳在云前，一会儿躲在云后;鸟儿的歌声也时而悠扬动听，时而凄凉悲惨;风也是吹一阵又停一阵，鸟因风停落在枝头，风来就又飞走了。
过了一会儿，我们都算好了，小远首先说道：没错，那是b啊没错啊计算过程没有错呀!我也附和着，心中激动得不得了。而小铖则更紧张与激动，你们算错了，是c啊!我心中仿佛有两股力量把我从两边拉来拉去，而我不知依服于哪一边，拉动得正激烈之时，忽然，小铖说：前面说的是圆锥比圆柱，而后面说的是圆柱比圆锥。我与小远豁然开朗，心中又愧疚又兴奋。兴奋的是我终于知道了答案，万事大吉了。愧疚是对小铖的，真后悔当初为什么不要听他的
我急忙改了，交了上去，我不放心，又问了小庄，他也选c。我心中的一块大石头终于落了地。
写争辩的作文【篇3】
车窗外是茫茫的大戈壁，没有山，没有水，也没有人烟。天和地的界限并不那么清晰，都是浑黄一体。
从哪儿看得出列车在前进呢?
那就是沿着铁路线的一行白杨树。每隔几秒钟，窗外就飞快地闪过一个高大挺秀的身影。
一位旅客正望着这些戈壁滩上的卫士出神。
爸爸，大孩子摇着他的腿，你看那树多高!爸爸并没有从沉思中回过头来，倒是旁边的妹妹插嘴了：
不，那不是树，那是大伞。
哪有这么大的伞!
你看它多直!妹妹分辩着。
它是树，不是伞!哥哥肯定地说。
小小的争论打断了爸爸的思路，他微笑着，慢慢地抚摸孩子们的头，说：
这不是伞，是白杨树。
哥哥还不满足：为什么它这么直，长得这么大?
爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了一会儿，对儿子和小女儿说：白杨树从来就这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。
爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的，他也在表白着自己的心。而这，孩子们现在还不能理解。
他们只知道爸爸在新疆工作，妈妈也在新疆工作。他们只知道爸爸这回到奶奶家来，接他们到新疆去念小学，将来再念中学。他们只知道新疆是个很远很远的地方，要坐几天火车，还要坐几天汽车。
现在呢，孩子们多了一点知识。在通向新疆的路上，有许许多多白杨树。这儿需要它们，它们就在这儿生根了。
爸爸搂着孩子，望着窗外闪过去的白杨树，又陷入沉思。突然，他的嘴角又浮起了一丝微笑，那是因为他看见火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身边。几棵小树正迎着风沙成长起来。
写争辩的作文【篇4】
M是天天早晨可口的点心；O是母亲对孩子个个严格要求；T是件件披发发着清香的衣服；H是那表扬与批评；E是那双柔和和手；R是一件件有趣的小玩意。它们的组合是大家一个绝不目生的单词——Mother，这个单词中布满了爱，这爱在我们身边随处可见。
五年级开始，我报名参加了琵琶课。老师老是布置上一些课后功课。有节课，老师布置我们天天在家训练左手第一把位5分钟。
第二天晚上，我拿出琵琶，预备好一切后，计时开始了。2分钟过去了，我的手臂酸痛了起来，又1分钟过去了，这短短的1分钟好似有1小时那么久，而且手臂酸痛到难以承受的地步了，坐在身旁的妈妈看到我那尺度的坐姿变形了，便关切地问我：“是不是太累了？”我不耐烦地回答：“呀，那当然啦！你认为那么收留易啊！”妈妈看了看我，亲切的说：“那就慢慢来嘛，能坚持多久就先练多久，不急，我们一天加一分钟地慢慢来完成。”我忽然气愤了，大喊道：“老师说多久就多久，你又不会，干什么老是指点来指点去？！”妈妈见我发脾气，有点气愤，冲着我说：“我是和你一起上课的，我怎么不懂？”我一声大叫：“烦人！不理你啦！”这时，时间到了，我收拾好琴，朝房间跑去。
睡觉前，妈妈来到我身边，对我和蔼地说：“法宝，刚才妈妈由于肉痛你酸痛，才这样说的。你自己艳情艳情对不合错误！”经由妈妈这么提说，觉得妈妈也是由于关心我才这样说的，而我却这样对妈妈，我意识到自己刚才的立场不好，马上跟妈妈报歉。
母爱是暖和的，是无私的。而我们就是在这暖和和无私里快乐成长。谢谢您，妈妈！
写争辩的作文【篇5】
说起蚊子，没有一个人喜欢它，它可是与苍蝇、蟑螂、老鼠齐名的四大天王啊！要知道，我的O血型，蚊子老喜欢了！
每次，我写作业时，一号蚊子就出动了，他是蚊子之中最聪明的了，它总是在我放松警惕时，狠狠的给我来上几口，当我追杀它时，它就隐入灯光不见了，我只能气得干跺脚。
记得那次与蚊子作战的经历蚊子二号和三号可就不如一号聪明了，但我也是费了好大力气才把它俩捉拿归案，它俩总是得意洋洋地在我面前，嗡嗡嗡光明正大地飞来飞去，我好不生气，随手抄起一本书，啪的一声打去，把它们打得尸骨无存，看你还神不神气？
再说那蚊子一号，简直把我当成了餐厅，虽然我对身上一个个隆起的山丘很不满，虽然我多次抗议，可它的嘲笑，最终让我失去了打它的信心与耐心。
真想对大自然说一句：您能让蚊子灰飞烟灭吗？
哎哟，不说了，这蚊子一号没事找事，又来了。别急！让我先去拍了这位！蚊子一号！有本事再来决斗一场，哎别跑！小样！
写争辩的作文【篇6】
在我的脑海里，有数不清的珍宝，他们都是珍贵的记忆，下面就让我来找出一颗钻石，来看一看里头的趣事吧！
那是我10岁那年的一个晚上，家里不知哪里飞来了那么多的“轰炸机”，像无头苍蝇一样。对，其实那就是苍蝇。在我的耳边嗡嗡作响，到处乱飞，弄得我是饭也吃不下，作业也做不成，于是我决定，与他们决一死战！
第一招：无敌杀虫剂
我想了想，苍蝇是虫子，杀虫剂应该管用，于是，我顺手拿起妈妈新买的杀虫剂往天上一喷，丝——丝——，几道白色的“烟”射向天空，在天空中扩散，我正准备庆祝时，一只苍蝇在我耳边晃来晃去，我望了望身后，一只苍蝇都没死，那杀虫剂的气味差不多把我给臭晕了，这个办法太污染环境了，我只好另想计谋。
第二招：“字典压顶”
因为杀虫剂味太浓，我回到自己房间左思右想，无意间看到一本比平常的字典大了3倍的超级字典，一个计谋从我脑子里飞出——“字典压顶”。我一只手捂着鼻子，一只手拿着那本字典，冲出房间，正好一只苍蝇正在墙上趴着，于是我用尽全力，一拍，一只苍蝇就升天了，但是在墙上留下了一个黑色的印迹，如果不弄干净，妈妈肯定会骂我的，于是我只好放下字典立地成佛了。
第三招：强力电蚊拍
之后我找到了一个极佳武器，电蚊拍。这电蚊拍，既不污染环境，又可以把苍蝇烧成灰，真是太好用了。我优雅地开了门，在外面翩翩起舞，电蚊拍发出，“砰”“砰”“砰”“啦”！的响，不知打了多久，响声没有了，可是我抬头一看，才发现自己开心得太早，苍蝇们都在很高的墙上趴着，我打不到。这也就算了，可他们还时不时下来烦一下我，害得我又气又恼，只好，又放弃电蚊拍。
第四招：走为上计
经过了一次次失败，我终于知道，苍蝇不是那么好对付的，我们人类跟它们战船斗了几千年，他们都没灭种，我还是出去吧，饿死你们！
这就是我大战蚊子的经历，这件事情启发了我，让我明白了一个道理，知难而退，不要拼命。从这一件小事中，我可以发现大道理，看来我的童年是既有趣又深奥啊！你呢？
写争辩的作文【篇7】
深夜，周围一片幽静，这时候，从刘红的书包里却传来一阵吵闹声，噢，吵架的不是他人，正是刘红的文具，本来他们正在竞赛“谁的身手最大”的讲演呢!
第一个讲话的是铅笔哥哥，只见他跳上桌子，对着其它文具叫到：“哎，朋友们，要说身手最大的，那冠军宝座还不属我!现在刘红正是练字的好阶层，再说，她写作业用的最多的也还不是我!哪还有你们的份儿呢”没等铅笔说完，橡皮弟弟一骨碌跑到椅子上，沾沾自喜的说：“我可比你强多了!每次刘红写错字，都是我给擦掉的，你们这些小辈辈儿，滚一边去吧!”说完，慢慢吞吞的走回文具盒里。
尺子妹妹听了今后，可不信服啦，她对橡皮没好气的说：“去去去，别把你自己赞的这么凶猛。我呀，才是身手最大的，你们瞧瞧，刘红哪次画直线用的不是我，哪次画画手里不是老握着我，我才是最最最有身手的!”仍是钢笔大姐沉的住气，她慢慢的从铅笔盒里走出来，对它的兄弟姐妹们赞到：“别看我最终一个来，但是我的用途但是比你们每一个都大多啦，尺子，你说说，你能写字吗?”“不……能!”尺子登时哑口无言，钢笔又持续说：“这就对了，还有哩，橡皮，你说说，你能涂蓝色吗?”“我也不……能!”橡皮自知理亏，悄无声息的走了。
钢笔听了今后，满意极了，就在这时候，最有主意的文具盒大娘平心静气的对钢笔说道：“你呀，虽然是刘红最常用的，可也不见得身手最大呀，不信，你试试看，假设你写错了字，橡皮不来帮你忙，你能把过错改正吗?”一句话，把钢笔说的满脸通红。
文具盒大娘看见了钢笔十分羞愧，便宽恕了它，并又对文具们说：“咱们各有各的用途，缺少了谁也不可，否则，刘红就不会每天都把你们一同带回校园了，你们说，对吗?”文具们听了文具盒大娘的话，，一个个心里都陷入了深思，周围又康复了安静了!
写争辩的作文【篇8】
蔬菜的争辩-童话故事作文
今天早上，我在厨房里听见了一阵吵闹声，原来是西红柿、茄子、南瓜正在争辩，谁才是最有营养价值的蔬菜大王。
西红柿正襟危坐地说：你瞧，我长得多么美，身穿红衣裳，就像一位美丽的新娘。还每时每刻面带微笑。而且，我长得丰满，虽然有点儿小姐脾气，但是营养价值很高，吃了能让人们补充维生素，我非常招人喜欢。
南瓜听了不服气，捶胸顿足地说：我身穿黄金衣，佩戴金项链，因为我是一位理直气壮的大官。他说话时，还不时挺挺肚子，只要小孩吃下了我，就能健康发育。
茄子说：我头上戴了顶盔甲帽，永远保持着自信的笑容，身穿紫衣裳，像雄纠纠，气昂昂的大战时，而且身材又高又瘦。我茄子不仅长得酷，而且还有很高的营养呢：抗衰老、抗血压、防出血......我是老年人的最爱。
旁边的芹菜听了他们的吵闹声，劝他们别再吵了，你们这几个同伴要团结友爱，和谐相处，说完，芹菜姑娘又喃喃自语地说：你们吵了我睡觉，破坏我睡眠，搞得我的黑眼圈都出来了。他们不但不听芹菜的劝说，反而又开始吵了起来......
就这样吵得没完没了，南瓜开口了，胸有成竹地说：你们俩，别争了，到时候王位还不是我拿！你们想争也是争不过我哩！这时候，另外两人撇着嘴，无情、无奈地看着南瓜。
最后，令人意想不到的是，他们回想起了芹菜说的道理，一群蔬菜纷纷反思自己：我应该那样做才对，这样才是一对真正的好朋友。因为这句话能使我们快乐，与此同时，我也明白了这个道理。
他们现在终于明白了：要心灵美，这样才是真的美，而且做朋友要团结友爱，不要争抢第一，这样才是好兄弟。我们要向西红柿、南瓜、茄子一样做一个知错就改，懂得反思的好孩子。
作文点评：小作者的文章字迹清秀，小故事娓娓道来。故事通过蔬菜们的对话展开，蔬菜形象刻画得生动、有趣、灵活、多变，并将拟人的手法娴熟运用。主要存在的问题有两个，①还不能够把对话写得生动，可以把争吵的画面再刻画生动一些；②衔接过渡不够自然，最后由争吵到和解的过程只用了一句话来说明，可以写得更具体一些。期待小作者今后的优秀作品。
写争辩的作文【篇9】
从前有一户人家，她的文具趁她走了之后便开始选举‘最佳文具’大赛
铅笔说‘我才是最佳文具，没有我，主人怎么写铅笔字。’橡皮说‘我才是最佳文具，没有我，主人怎么擦铅笔字。’钢笔说‘我才是最佳文具，没有我，主人怎么写钢笔字。’水性笔说‘我才是最佳文具，没有我，主人怎么会写出如此优美的字。’胶条说‘我才是最佳文具，没有我，主人怎么粘掉写错的字。’直尺说‘我才是最佳文具，没有我，主人怎么画出如此笔直的线条，’‘我是’‘我是‘我才是’’‘好了好了，都别争了，你们各有各的好处，你们都是最佳文具。’德高望重的笔盒爷爷说话了。
听了笔盒爷爷的一番话，文具们又和好如初了。
写争辩的作文【篇10】
有一天，一滴来自河塘的小水珠愁眉苦脸地跑去法院告状。
小水珠声泪俱下地说道：“人类太自私了，他们为了自己，竟把有毒害的工业废水、生活污水等倒入水中，使得水不再像原来那么纯净了。人类经常推着一大堆垃圾跑到我们的家园，毫无顾忌地把那臭气熏天的垃圾倒在我们身上，把我们弄得又脏又臭。想想从前，我们的家园是多么的美丽啊！水静得像一面明亮的镜子，映衬着碧蓝的天空、洁白的云朵和两岸婀娜的柳丝；水底的鱼虾、水草及形态各异的石头清晰可见。微风拂过，河面上泛起丝丝涟漪。我们供人类使用、鱼儿居住、鸭鹅戏耍……我们滋润着干渴的庄稼、滋养着花草树木，要是没有了我们，地球上的一切将会消失得无影无踪。法官大人，您看，我们这样无私地奉献，可人类却还是这样对待我们，请您一定要替我们做主啊！”
法官大人转过头问人类：“那么，对于这件事，你还有什么可说的？”
人类使者也不甘示弱，蛮横地说道：“你们水家族还给我们人类带来了水灾，造成了人员伤亡，这你怎么就一字不提呀！”
小水珠面有愠色地说；“水灾是一种自然灾害，这是天意，谁叫你们人类那么狂妄自大，不好好保护环境，这是你们应有的惩罚！”
这一回，人类使者没什么可说的了，他惭愧地低下了头。
写争辩的作文【篇11】
一个夜深人静的夜晚，我来到小区花园内，突然，我听见一阵阵争议声，“人类破坏了我的家园……”“人类把我的同伴杀死了……”……我随着声音来到了一个很阴暗的地方。
“你是谁？”狮子大王吼叫道。
“我……我是人……人类，我听见你们在争论，就找了过来。”
“你来得正好，我们正想找个人类来谈判呢！”老虎带着仇恨的语气说，“那动物们开始说吧！”
“我，我先说！”青蛙马上接过话茬，“我们虽说是帮人类消灭害虫的益虫，本应该成为人类的朋友，可他们人类却只是说：‘青蛙是我们的朋友，我们要保护他们！’但重来不这样做，不这样做就算了，他们还变本加厉，还想出了什么‘油炸青蛙’，根本就是目中无蛙嘛！”
“对呀，对呀！我们也抗议！人类不但不关心我们、爱护我们，还开些什么工厂，把污水都摆进了我们的家园，现在我们的家园都被垃圾污水占领了，这让我们怎么活啊？！”连生活在水里的动物也在抗议。
听了他们的抗议，我实在忍不住了，反驳道：“我们这样也是为了生存啊！而且现在我们人类已经在弥补自己所做的错事了！我们也在为鱼儿发明‘净水器’啊！还在为鸟儿搭窝啊！”
“哼！你们为我们发明‘净水器’？那是因为你们发现大自然在报复你们了！你们这完完全全是为了自己！而且，你们发明‘净水器’难道就不会有废水排进我们的家园了吗？”鱼儿厉声说道。
“这……这……”我无话可说。
“好了，无话可说了吧？动物们接着说！骂他个狗血淋头！”狮子说道。
哎，没办法，谁叫我遇见这事呢？只得听他们说。当然，动物们决不会放过这次机会的。
小鸟说：“你们太可恶了，杀了我的亲人不说，还乱砍树木，让我们没地方搭窝了！只得四海为家，倒数漂泊。我的有些亲人又冷又渴又饿都冷死、饿死了！这都是你们的错！”
青蛙好像还没说够：“是啊！乱砍乱伐是你们的过错！全球变暖也是你们的‘杰作’！北方的同胞就快被淹了！你们知不知道！”
细细一想，大家说的很对，乱砍乱伐确实是为了我们自己的利益；侵害青蛙也只为我们人类的营养、健康。让小鸟、鱼儿失去家园的是人类；使北极熊快要被淹的也是我们。难道我们在动物的心里是“无恶不作”的坏人吗？尽管我们尽力做环保，可还是得不到动物们的原谅。我的心情一下子跌入了低谷，回想我们人类所做的一切完完全全是为了自己的利益，我们从来没有考虑过动物们的感受。
这时，沉思许久的狮子大王发话：“是该给他们惩罚了！这样吧！我们请与妹妹来帮忙，引来一次洪水，反正人类乱砍乱伐，也没有多少树木了，让洪水冲毁地球吧！”
狮子大王说完，便准备请雨妹妹，我赶忙说：“不，不要，我们一定不会在伤害你们了，我发誓！我们会多植树，不会把污水排进河流了，不再乱扔垃圾了！不要啊！”
老虎说：“既然你也说了，那我们就暂时不惩罚你们，要是你们再敢伤害我们，我们就不客气！哼！”
“好，好，我发誓，一定不会了！”
告别动物们，回到家，我有种高兴却有夹杂这一丝丝苦闷。既然我都答应动物们了，那就让我们一起履行我们的约定吧！
