花生小学作文十一篇。
身为学生，我们要学习写作，写出好初高中作文，通过写作文可以提高我们的表达能力。写作文时常常被要求中心明确，一篇好的作文可以感染人们，打动人们，想要写好一篇初高中作文需要怎么做呢？小编通过努力，整理了“花生小学作文十一篇”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
花生小学作文 篇1
咔嚓、咔嚓……知道我们在干什么吗？我们在进行剥花生比赛呢！首先，同学们分成两组，男生一组，女生一组。
“花生可真硬呀！”一位同学说，看着自己手中的花生按也按不开，就用牙咬。看了看身边的孙淳瑶哪是在剥花生，分明是在咬花生嘛！手中的花生的确很硬，有时只好用脚踩，一踩是开了，可花生也坏了。只见赵儒丹一动不动地专心剥着，不一会就剥了一小堆，而我都把手剥疼了，怎么也剥不开。这个调皮又讨厌的小花生！干脆不剥了！反正剥也剥不好，看看赵儒丹，手一按，往两边一剥，花生就乖乖地出来了，而我怎么按呀、剥呀，花生还是不出来！唉！回家再练一练吧！只好一边吃一边剥了。我不愿意剥了，便和孙淳瑶一起去抢男生们剥好的花生，也让我们的战果多一点。男生当然也抢我们剥好的花生，于是剥花生大战变成了抢花生大战。第一轮比赛结束了，我们组胜出的是赵儒丹，男生组胜出的.是刚乔建。
两个组比赛取胜的是男生组，这可不代表我们会输，因为这只是第一局，还有两局比赛呢，我们女生队一定会胜利的！
第二局又开始了，在男生女生激烈的比赛中，我们女生队赵儒丹胜了！
决胜局开始了。老师给赵儒丹和刚乔建分好了花生，我们都很紧张，因为这是决胜局嘛。比赛开始了，同学们都睁大眼晴地看着，我也默默地为赵儒丹加油！希望她能胜。只听见咔嚓咔嚓的声音，他们两眼紧盯着花生，剥来剥去那手最灵活的还是赵儒丹。
赵儒丹最先剥完，我们胜了，我们真高兴，女生队战胜了男生队。
花生小学作文 篇2
今天，我和爸爸、妈妈一起去老家吃午饭。饭后，我在外面玩了一会儿，当我走进屋里的时候，看到妈妈正在剥花生，只见她一只手熟练地拿起一颗花生，两只手指轻轻一捏，“卟”地一声，花生壳裂开了，露出了里面浅红色的花生仁，然后两手大拇指轻轻一掰，里面的花生仁就乖巧的落到了妈妈掌心里，一会儿时间，妈妈就剥了小半碗花生仁。
我被妈妈剥花生的技巧吸引了，也想展露一手，就搬了张小凳子在妈妈对面坐下，学着妈妈的样子拿起一颗花生，用两只手指轻轻一捏，咦？花生壳怎么没有应声而破啊！我加了把力气捏了一下，可花生壳还是没裂开，我又把两只手的手指叠在一起捏，可是花生就像变成了石头一样无比坚硬，任我使劲全身力气它就是纹丝不动。这时我灵机一动，把花生放到嘴里猛地用力一咬，“啪”，花生壳终于破了，我高兴地把它拿出来准备剥出花生仁，可一看傻眼了，花生壳在我尖锐的牙齿下粉身碎骨了，就连里面的花生仁也变得伤痕累累。
妈妈看着我的“战果”微笑着说：“你现在手指的力量还剥不了花生，想用嘴咬只能轻轻的先把壳咬破，然后再用手掰开外壳剥出花生仁，你这么用力咬花生仁可就遭殃啦！”
我按照妈妈说的方法真的把花生仁完好无损地剥出来了，虽然慢了点，可终究成功了。看来做什么事都要讲究方法呀！
花生小学作文 篇3
久别，回了老家，当然会去田里。
母亲看别人家花生都长好了苗，说着我们也去种花生。说干就干，母亲去了三楼拿花生，可刚好花生正在阳光下享受。拿了一小袋，到了一楼剥花生。剥开来，看，个头可真耐看，挺圆乎的。几个人一起出力，很快就好了，待到父亲醒时，才一同去田里。
之前频繁走的土路，也因危险给封了，有了水泥。顺着别路走，青草满蹊。阳光一晒，显得耀眼。一颗柿子树，吊人胃口，还没到那季节。走着，倒还有几块田，也怕自己掉入水中。
冒着险，终于走到了目的地。可别欢呼，那会儿，阳光，太热情了，全身都在散热。种花生即是要剥花生和开垦土地。父母亲动起手，拿起锄头，松土，十分娴熟。自己晒得不行，一边凉快去了。
几分钟后，母亲叫唤着我，说来帮忙。当然，得听。吩咐着说，每三颗花生粒为一处，正常的每行平均分成四处。听完，便动起手来，提个袋子，顶着烈日。每次分时要么手中拿得太多，容易掉，或多或少一颗，让人心感烦躁。看着父母，自己也坚持着……
快完时，哪料得到花生粒不够，怎么办？只得我去拿。提个袋子，装着钥匙，跑回家，迅速拿完花生。嘴馋，再回田里时，偷偷拿了根香蕉。以防发现，又快步奔回花生地。
继续剥花生，是我的任务。母亲放花生，也因配合得默契，几分钟就完事了。好开心啊！终于可以解放回家了。
花生小学作文 篇4
烈日当头，我戴着草帽，哼着小曲踏上了乡间小路，去田里帮妈妈种花生。
田里，好一派繁忙热闹的景象！男男女女、老老少少都在忙着干活儿。我不禁想起了范成大的《四时田园杂兴》里的诗句：“昼出耘田夜绩麻……”这时，妈妈招呼我快点种花生，我三步并作两步赶到那里，用小碗盛了一碗种子，等妈妈开好道，我就从地头开始摆起种子来。在一旁的妈妈一再提醒我，每一处摆三粒种子，不能多也不能少。两处种子间距16厘米左右，这样花生才长得好。地头也要放种子。妈妈说完就忙自己的活儿去了。我有些似懂非懂，本想多问几句，但一个要自力更生的念头让我打住了话头。我按照妈妈讲的方法理头干了起来。
万事开头难啊！我摆的种子一会儿多一粒，一会儿少一粒，间距一会儿长，一会儿短，怎么摆也不像妈妈摆得那样均匀。我又重新摆，可还是不尽如人意。我有点泄气了，便气急败坏地跑到妈妈跟前，把碗往地上一搁。说：“我不干了！”妈妈耐心地对我讲：“你知道吗？要做成一件事情，遇到困难是常有的事，但要克服困难就得需要毅力和勇气……”妈妈的话让我陷入了沉思：妈妈是时的，有多少人做事都是从不会到会，从难到易学出来的。俗话说的“功到自然成”、“熟能生巧”，不正是这个道理吗！我振作精神。重新摆起种子来，这一回，我多了一份耐心和细心。虽然摆得腰酸背疼。汗流淡背，但一想到将来能吃到自己亲手种下的果实，心里就比吃蜜还甜！
“锄禾日当午，汗滴禾下土。”有了这次劳动，我深深地惑悟到劳动人民的艰辛。
花生小学作文 篇5
"麻房子，红帐篷，就住在这个白胖子身上。"猜猜是什么？没错，这是安庆著名的土特产，人人喜爱，百花齐放，汽车爆胎。上课时，老师带了一袋花生，分给我们每人两个。花生的形状很奇怪。仔细一看，感觉像是天上老先生的宝葫芦，里面装着两个能让人长生不老的金灵丹；也像阿拉伯数字中的“8”。
散发出一股炒沙的味道，夹杂着淡淡的泥土的味道，真的好香。我想：花生宝宝和地球母亲分开很久了，我想家了！看，上面有很多线条，感觉很粗糙。它看起来像是我妈妈每天给我们洗衣做饭时的老茧，也像是一条蜿蜒的小路。伸出右手，拿起花生，用耳朵摇一摇，只听到“哐当哐当”的声音。
里面的花生宝宝好像在说：“花生壳哥，你能不能放我出去，让我见见孙爸爸，白云姐姐，小华姐姐！”也像是说：“孩子，别摇了，你再摇我就吐了。”我看着花生，口水忍不住“哇”了一声。于是，我用大拇指和食指捏紧花生壳，用力一推，花生壳在我手里爆开，饱满的花生顺利地被拿出来，放进嘴里。花生衣是苦的，花生是甜的，花生是香的，花生是好吃的。吃了花生，我想：我们应该感恩，感谢勤劳的农民伯伯施肥浇水除草除虫……感谢小蚯蚓，为花生宝宝松土，让花生快乐的生长。花生不仅好吃，而且营养丰富。花生衣补血止血。花生可以稳定血糖。如果早上吃花生，一整天血糖都不会高。它可以保持心脏健康，降低结肠癌的风险。降低患糖尿病的风险。
花生是世界公认的健康食品，花生被称为中国“十大长寿食品”之一这是我家乡最喜欢的土产花生。
花生小学作文 篇6
说起我家的“花生蟑螂”，真是无人不知，没人不晓啊！这只“花生蟑螂”的由来，还得感谢花生姐姐。
前几天，妈妈买了几斤花生，谁知，一夜之间，这几斤花生莫名其妙的减去了一大半，我们三人的眼睛立刻瞄到了他。只见他舔了舔嘴，还自言自语地说：“好吃，美味！”从此，我家的“花生蟑螂”就诞生了。
没想到，这只“花生蟑螂”的食量越来越大，几斤花生两个小时就被他搞定了急得妈妈担心地问爸爸：“这，这可怎么办？”一向聪明多智的爸爸也“无能为力”。
于是，这只“花生蟑螂”渐渐扩展，不久就成了“明星”，有人总打趣地说：“瞧，他就是“花生蟑螂”，明星！”到最后，这只“花生蟑螂”成为了真正的明星，还被人拉去做花生广告，真叫我捧腹大笑，哪有这样的广告啊。
想知道这只“花生蟑螂”是谁吗？他就是我家最最最最最最（以上省略100万个最）喜欢吃花生的弟弟，而且吃一斤花生只要一个时辰，到现在还没有人打破纪录呢！我真羡慕啊！
花生小学作文 篇7
都说花生好吃又有营养，于是我萌生了种花生的想法。
动手吧。上周日晚上，我精心挑选了大约三十颗饱满的花生，放在纸杯里，用冷水浸泡。大约两个小时后，我找到了一些草，把浸泡过的花生放在草里，然后用皱纹纸盖住它们，并浇上一些水。
第二天早上，我把花生拿到阳台上，去上学了。晚上去看花生，花生一点都没变，只好再倒点水。
终于在第三天早上，我发现花生上有一点点芽，就问爷爷：“爷爷，现在可以种花生了吗？”爷爷说还不行，要两天！
星期三，和往常一样，我在花生上浇了些水，换了一张皱纹纸盖住它们。周四早上，我忍不住又去看他们了。到那时，他们已经变了很多，花生的芽大约一厘米。我迫不及待地问爷爷：“爷爷，你现在可以种了！”爷爷看了看，说：“好吧，晚上放学回来种吧！”
一放学回家，我就不停地写作业，在楼下的花呗里挖泥巴，小心翼翼地种花生，开心地想，我种的花生一定是最好的！但是当我的祖父看到它时，他笑着对我说：“唐珂，你把它倒着种了。”我无法理解：“对面在哪里？”爷爷对我说：“这根应该在下面，而不是上面。”我还是不明白：“爷爷，你以前种芋头的时候，不是一直把根扎起来吗？”爷爷耐心的跟我解释：“花生和芋头是两种不同的植物，一根要上一根要下，懂吗？”我恍然大悟，赶紧把花生挖出来重新种上。
今天我种的花生已经发芽了，露出可爱的黄绿色子叶。
这个星期，我学会了种花生。再过几个月，我就能吃自己的花生了。你想尝尝吗？
花生小学作文 篇8
今天，为了积累写作材料，我们作文学习小组举行了一次剥花生的比赛。
首先，罗老师端来两盘花生，说：“我们来举行一次剥花生的比赛吧！”老师把我们六人分成两组，男生一组，女生一组，老师一声令下，我们便开始剥其花生来。有捶的，有咬的，也有踩的，还有剥的，各种声音聚在一起，汇成了一首动听的交响乐。廖世霖的动作干脆利落，他吧花生一捏，壳裂开了，露出了红红的花生肉。可刘峥嵘的动作笨手笨脚的，我们剥了三粒，他一粒都吗剥完。我是剥花生的老手了，今天终于可以大显身手了！我找到了一个窍门：花生长着一个像嘴巴一样的东西，只要轻轻一捏，花生的壳就会破裂了，这样很容易剥花生肉。盘子里的花生越来越少，碟子里的花生肉越来越多，不一会儿，我们就剥了半碗花生肉。女生们也不甘落后，她们咬得咬，踩得踩，捶得捶，弄得手忙脚乱的。最终，我们同心协力以几秒之差战胜了女生。
不一会儿，罗老师从厨房里端来了一碟热乎乎的花生米让我们品尝。我们一闻到香味，口水都流了出来。大家争先恐后地吃了起来。那花生米甜甜的，咸咸的，脆脆的，香香的，刘峥嵘吃的时候还发出了“吧咂吧咂”的声音，逗得我们哈哈大笑，没过几分钟，碟子里的花生米被我们一扫而光。
俗话说：“亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。”今天，我通过劳动尝到了劳动的艰辛，通过吃花生米，又感受到了劳动的乐趣。原来，世上一切美好的东西都是劳动创造出来的啊！
花生小学作文 篇9
咔嚓、咔嚓……知道我们在干什么吗？我们在进行剥花生比赛呢！首先，同学们分成两组，男生一组，女生一组。
“花生可真硬呀！”一位同学说，看着自己手中的花生按也按不开，就用牙咬。看了看身边的孙淳瑶哪是在剥花生，分明是在咬花生嘛！手中的花生的确很硬，有时只好用脚踩，一踩是开了，可花生也坏了。只见赵儒丹一动不动地专心剥着，不一会就剥了一小堆，而我都把手剥疼了，怎么也剥不开。这个调皮又讨厌的小花生！干脆不剥了！反正剥也剥不好，看看赵儒丹，手一按，往两边一剥，花生就乖乖地出来了，而我怎么按呀、剥呀，花生还是不出来！唉！回家再练一练吧！只好一边吃一边剥了。我不愿意剥了，便和孙淳瑶一起去抢男生们剥好的花生，也让我们的战果多一点。男生当然也抢我们剥好的花生，于是剥花生大战变成了抢花生大战。第一轮比赛结束了，我们组胜出的是赵儒丹，男生组胜出的是刚乔建。
两个组比赛取胜的是男生组，这可不代表我们会输，因为这只是第一局，还有两局比赛呢，我们女生队一定会胜利的！
第二局又开始了，在男生女生激烈的比赛中，我们女生队赵儒丹胜了！
决胜局开始了。老师给赵儒丹和刚乔建分好了花生，我们都很紧张，因为这是决胜局嘛。比赛开始了，同学们都睁大眼晴地看着，我也默默地为赵儒丹加油！希望她能胜。只听见咔嚓咔嚓的声音，他们两眼紧盯着花生，剥来剥去那手最灵活的还是赵儒丹。
赵儒丹最先剥完，我们胜了，我们真高兴，女生队战胜了男生队。
花生小学作文 篇10
今天是暑假的第六天。一大早，我和弟弟就到南岭后的向阳山坡上锄花生。
清晨，花生地湿漉漉的。花生已长得比巴掌还大，瑟缩地爬在地上。晨风中，花生叶片上滚动着晶莹的露珠，显得格外清新，开的黄色的小花，也格外鲜丽好看。一起一落的锄头，碰落叶子，花儿上的水珠。阵风不时从山野送来青草的味儿，野花的芳香。鸟儿叽叽喳喳地叫声也那么悦耳动听。我和弟弟还不断地对着话，和谐有趣。
东山顶上吐出一朵红云，渐渐的一轮嫣红嫣红的朝阳从苍翠的峰峦间冉冉升起，刹那间，霞光象千万支金箭，穿透稀薄的晨雾，照射在一块一块花生地上。叶儿上，花儿上的水珠，在阳光下，熠熠生辉。一块块花生地哟，象一块块玫瑰色的珍奇的地毯。
太阳越升越高，光线愈来愈强，花生秧也越发旺盛。而我，却有些忍受不住了。
晴空碧蓝，万里无云，没有一丝风。阳光像火似的，烫在身上，特别难受。咸咸的汗水，流进了嘴里，是苦的;流进了眼里，是涩的。脸上的汗水随着锄起锄落，像断了线的珠子，扑嗒扑嗒砸落在地里。我的耳朵里嗡嗡地响，脑袋里也膨胀起来。我和弟弟之间的对话也少了。四周也有些寂寞，只有那啪、啪、啪的有节奏的锄地声在给我们奏乐。我把腰弯得象弓一样，但我的脖子、胳膊仍晒得灼疼灼疼的。我成了热水里的虾子，急促不安。我的弟弟看到我这副狼狈样，笑了，大哥，你中暑了吗！我立马也挺起身子，又是一阵哈哈大笑。弟弟今年16岁，比我小两岁。但干起农活来，他的确比我强。六月天，小孩面，说变就变。这句话一点不假。顷刻间，阴云四起，随着一阵凉风，大雨劈头盖脑地浇了下来。刹那间，绵延起伏的群山隐没不见了，千条白丝，万缕银线从天上斜挂下来，白花花，水汪汪，山野成了一个银亮般的世界。
我和弟弟的衣服淋透了，像从水里捞出来一样，水直往下淌。但我看到那预示着丰收那充满生机的块块花生地，心里禁不住万分欣喜。我和弟弟扛起锄头，在大雨的沐浴下，沿着山野蜿蜒的小路，回家而去。
锄花生是辛苦的，但雨中锄花生又是何等地快乐啊！
花生小学作文 篇11
天，碧蓝碧蓝，大地，一片生机。鸟儿依然如故地在枝头飞舞着，知了不厌其烦地唱着催眠曲，迎来了夏天。
来到老家，第一件事就是想拿上锄头和一根竹竿随奶奶到花生地去，去看那一片绿油油的花生苗相围一起，去亲自体验拔花生的乐趣！
一番路程过后，早已是满头大汗，骄阳似火炉一般烤着大地，我抬头望着眼前一大片的花生田，风儿一吹拂，绿浪起伏荡漾着，绿苗叶舞动着。
来到一片花生田，我这个娇气十足的小公主学着奶奶的动作，拿着锄头一上一下舞动着，锄头在奶奶手中得心应手。我也拿着锄头学的有模有样，可刚没锄几下，硬巴巴的土块总也不听使唤硬不张嘴，就在这时我尖叫一声，一只蚱蜢若无其事地扒在我脚上，痒痒的顿时心慌的我手忙脚乱，使劲用手一拍，这小家伙一溜烟就不见了，又望望这硬邦邦的土块似乎在嘲笑我，顿时我狠下心，挽起衣角，拿起锄头一二一喊着口号随着节拍，刚刚死不松口的土块瞬间松开了口，接着右手用力一拔，哇！
一串串、一颗颗肥沃的花生破土而出露出一颗颗小黄牙，我拿着收获的果实得意洋洋地朝奶奶走去，指了指手中的花生，开心的笑了。
一次拔花生的经过，尽使得我如此开心，并真切的懂得“一份耕坛，一份收获”的道理。
今天终于盼到了秋游，我们乘着大巴去南通农场。一路上，秋高气爽，晴空万里，一片片美丽的田原风光呈现在我们眼前。
车经过了一个多小时的行驶，便到达了目的地。同学们像潮水一般涌出车门，奔向我们梦寐以求的农场。我们迫不及待的把包一扔，提着桶拔花生去了，这里到处都是花生地，仿伏一片绿色的海洋。说起花生，大家都很熟悉，可说起拔花生，大家就不了解了吧。我抓住花生的一根茎，用力拔了好多下都拔不起来，这是怎么回事呢？原来许多花生都长在一撮大根下，光抓住一根茎是拔不出来的，要抓住所有的茎和叶用力拉才能拔出来。我照着农民伯伯告诉我的方法一拔，拔上来的不是花生，而是一大块泥土，聪明的我把泥一甩便露出了一个个黄黄胖胖的葫芦形的花生娃娃。成熟了的花生娃娃，经过我这一甩，便挣脱了妈妈的怀抱，散落在地上。而那些未成熟的“小不点”，就像一个个害羞的小姑娘紧紧的抱着妈妈，不肯离开妈妈的怀抱。经过几个小时的努力奋斗，田地里的花生被抢购一空，农场里的人员把我们拔的花生煮熟了端来，一股花生的清香扑鼻而来，我们顾不上擦拭小脸蛋上的汗滴和泥土，争先恐后的抢吃花生。大家脸上都洋溢着幸福、甜蜜的笑容。
通过今天的秋游，我领悟了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的深刻含义。
我很喜欢吃花生，但总是搞不清花生是从哪来的，那时我总是以为花生只要一成熟，在花生地里一翻就出来了！（那时的我还真幼稚呀！）但我又不确定，所以总是盼着暑假快来。
哇！暑假终于来了！我可以去拔花生！于是我们来到了老家，首先做的第一件事就是去拔花生。
我们边走边欣赏风景，路上的景色真美呀！虽说现在还是夏天，但已经有很多农作物成熟了：稻子、花生、黄豆……多得数不清。这些颜色各异的田地，大小不一，形态各异，像镶在地上的一块块翡翠。给农村带来了无限风光。
我们来到花生地，看见一片郁郁葱葱，如翡翠一般的花生植物映入我的眼帘。看得我都入迷了。跟我同行的姐姐说：“好了，快点拔吧！”我惊讶：“你怎么忘带锄头了？”“干嘛要带锄头？”姐姐疑惑。“要把花生锄出来呀！”“？！”姐姐被问懵了：“什么对什么？花生是要把它的整株植物全拔下来！”“啊？！”我心里这么叫了一声，当时那个囧啊！过了一会儿才煞有介事地说“哦！我懂了！”于是我们开始拔起花生来。
由于刚刚下过雨，泥有点稀，但由于我第一次拔花生，所以用尽了全身力气，所所以在拔出一棵特别大的花生时，用力太大，结果身体失去平衡，向后仰去。幸亏姐姐拉住我，我才没摔个满身泥水。
我们的篮子装满了，就朝家里走去。我望着那满满的篮子，心里美滋滋的。为什么呢？因为这里绝大部分都是我拔的！好有成就感啊！
下午第一节课，王老师告诉我们，第三节课要到花坛里去拔花生。一听到这个消息，同学们就恨不得马上冲出教室去拔花生。
上第二节课了，同学们认真听讲，时间在一分一秒地过去，终于下课了，同学们七嘴八舌地议论着拔花生。
“叮铃铃”第三节课到了，同学们怀着激动的心情坐在座位上，心扑通扑通地跳着。“长官”来了，在她的一声令下，同学们以极快的速度冲出了教室。
我们来到花坛下，人真多呀！我也迫不及待的跳上花坛，挤进去。我好不容易才找到一小块地方，准备开挖。我用双手在地上扒拉着，（东一下，西一下）可怎么都没有挖到（也不知道那些小东西都躲到哪里去了）。我垂头丧气地坐在花坛边，（看着别人热火朝天地挖着，有兴奋的，有沮丧的），忽然我想到一个好办法，用尺子来挖，会比手深一些，这样也许能够挖到呢！
我以兔子的速度跑回教室，拿来尺子，继续挖。不过，这次我是跟卢薇灿一起挖的。我们找到了个秘诀：先找到花生根，再根据根的方向向下挖，就一定能挖着。（我来用尺子挖，她用手来捡，分工合作。）我们挖呀挖呀，挖了不少，（却大部分都是又小又瘪的，不能吃哎），就在这时，“咔嚓”一声，我的尺子报废了。（唉，没有“一尺之力”了，只好接着用手扒拉了）。
过了一会，王老师在二楼叫我们回教室，同学们就像小乌龟一样磨磨蹭蹭的回了教室。老师让我们把成果放在桌子上，我一数（实际上数都不用数）唉，我只有三个能吃的，而我同桌呢，有十二个，我好羡慕他呀！
从这次劳动中，我体会到了农民伯伯的辛苦，（也感受到了劳动收获的.快乐！）
一大早，妈妈就叫我起来，对我说：“颖，今天我们要去拔花生快点起来！”因为我从来没有拔过花生，所以，我认为拔花生是一件非常之容易的事情，而且，也蛮有趣的，带着妈妈的‘拔花生’我来到了田里。
来到田里，映入眼帘的都是花生地，仿伏一片绿色的海洋。说起花生，大家都很熟悉，可说起拔花生，大家就不了解了。我抓住花生的一根茎，用力拔了好多下都拔不起来，这是怎么回事呢？我想，再来一次：我抓住花生的枝叶，“嘿”，使劲一拔，没把花生拔起来，倒把叶子拔了下来，花生还在“睡觉”呢，不想出来，并不是我拔不起来。“再拔一次”，我鼓励自己，“我一定能行！”我又使劲一拔，还是没拔起来。妈妈看见我一株也没拔起来，就给我示范了一遍，只见妈妈先抓住花生的下枝部分，再用力摇几下，轻轻一拔，花生就都“起床”了。“咦，怎么回事？花生这么容易就能拔起来，而我怎么都拔不起呢？哦，原来是许多花生都长在一撮大根下，光抓住一根茎是拔不出来的，要抓住所有的茎和叶用力拉才能拔出来。我把第一棵花生拔了出来，我的脸上都洋溢着幸福、甜蜜的笑容。
哎！这拔花生还真不简单哪。尽管汗从我的头流到背，我还是很高兴，因为我拔了很多花生，也找到了劳动的意义。
外婆种了许多花生，花生熟了。趁着放假，今天，我、外公和外婆去拔花生。我和外公、外婆到了花生地，外公负责挖花生苗，为什么要挖呢？因为外婆的花生地比较硬，又干，所以要用锄头挖。外公先把花生连根带茎地挖起来，再递给我和外婆，然后，我们把花生从花生苗上一颗一颗地摘下来，把花生放进袋子里。干了一个小时，烈日当空，我已经汗流浃背了。
外公送我回家，把拔下来的一袋花生让我送给爷爷奶奶，让他们也品尝品尝我们的劳动成果。通过这次劳动，我体会到了劳动虽辛苦，但却很快乐。
那天空气中没有一丝凉意，天气异常闷热，可是有四辆汽车里却不停地传出孩子们欢乐的笑声，那是我们要去拔花生，要去亲身体验一下拔花生的苦与乐。
我们在车上焦急地等待了一个多小时，终于到达了令我向往的固镇县良种花生繁殖厂。这里真是一片绿的海洋。一排排的花生，犹如层层叠叠、浓浓淡淡的绿浪。每一株花生秧都精神饱满，正在接受阳光的沐浴。这里全是静止而又汹涌的绿，广阔而又深厚的绿，活跃而又执著的绿。一片丰收的景象。
要拔花生了，我慢慢走进花生地，开始了拔花生的活动。花生地里立刻热闹了起来，这里顿时就成为了一片欢乐的海洋。同学们说着、笑着，手里还不停地拔着花生，脸上洋溢着最快乐的笑容。同学们都争先恐后地拔起来，我也不例外。过了一会儿，我觉得累极了，豆大的汗珠源源不断地从我额头上低落下来，真是汗流浃背啊！可是我也顾不上擦汗了，依然用心地拔着。
天上火辣辣的太阳炙烤着我们，可是这还是消除不掉我们内心的喜悦，仍然在热火朝天地拔着。转眼间，已经过去30多分钟了，我们就要离开这属于我们的美好时光了，但我还是依依不舍地告别了这片花生地。
我开始以为播种时辛苦，收获时一定非常轻松，但是通过这次拔花生，我认识到了在收获时也要付出努力。这次活动很有意义，我要感谢学校给了我们这次“面向黄土背朝天”的机会
在回来的路上，炎热依然没有消除，可那四辆汽车里却依然充满着欢声和笑语。
