修鞋的老爷爷作文。
写好一篇初高中作文对于学生是非常重要的，写作文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。很多人写作文时都无从下笔，所以说，写作文是需要一朝一夕慢慢累积的。怎么才能写出一篇优秀的初高中作文呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“修鞋的老爷爷作文”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
修鞋的老爷爷作文 篇1
修鞋的老爷爷
我家附近有一位修鞋的老爷爷，他是我最喜欢的邻里长辈之一。他虽然年纪已经很大，但是他的手依然灵巧，能够细心地修理并恢复鞋子的旧貌。每当我的鞋子磨损了或者出了问题，我总是会把它们带给他，因为我相信他有魔术般的手法来帮助我解决问题。
这位老爷爷住在小巷里的一间狭窄的小屋内。尽管他的家庭条件很简陋，但是他并没有抱怨过。每天早上，老爷爷都会拿出他的工具箱，开始准备工作。我常常看到他赤着脚穿着破旧的工作服，坐在门口修复鞋子。一副老花眼镜在他的鼻梁上闪闪发亮，一双有深沟纹的双手熟练地转动着细脚轴，弯曲和固定皮革。
老爷爷修一个鞋子很耐心，因为他相信“鞋子有自己的灵魂”。他用心地修复每一对鞋子，无论是那些破旧的、起皮的还是失去了鞋底的。他会使用塞子和胶水将撕裂的皮革粘合在一起，然后用一把工具将线穿过皮革并反复缝线，直到鞋头和鞋跟之间的缝隙完全消失。他的手在鞋子的表面按摩，仿佛唤醒了这双受伤的鞋子，魔术般地让它们焕然一新。
在老爷爷的工作室里，放满了各种各样的鞋子，它们有高跟鞋、皮鞋、运动鞋和凉鞋等等。我发现他不仅仅修复了这些鞋子，还在鞋底上添加了特殊的橡胶材料，以增加鞋子的抓地力和耐磨性。他告诉我，他这样做是为了确保这些鞋子能陪伴着人们走过漫长的旅程。
与老爷爷聊天时，我了解到修鞋对他来说是一门传统技艺，他从小就跟随爷爷学习。他告诉我修鞋师傅要掌握许多技巧和知识，需要了解不同类型的鞋子和材料，才能更好地进行修复。他告诉我一些有趣的修鞋故事，包括当他帮助一个丢失鞋垫的小马戏团演员修理舞蹈鞋，以及为一位老人修复了那双陪伴他度过数十年的皮鞋。
观察老爷爷的工作使我明白了一个道理：不论我们所从事的是什么工作，只要我们真心投入，勤劳努力，就可以成为自己领域里的行家。老爷爷通过修复鞋子，传递了一种细心和专注的精神，使人们记住了一副老人的善良和热情。
老爷爷的工作室经常充满了各种顾客，他们对他的工艺非常赞赏。有时，我甚至会看到一些人拿着礼物来感谢老爷爷对他们鞋子的修复。老爷爷总是谦虚地笑着，并拒绝接受赠品。他说，他的修鞋技术是为了帮助人们，而不是为了赚钱或者获得荣誉。
我非常喜欢和老爷爷一起度过的时光，他给予了我许多启发。他以他的工艺展示了修补和恢复的力量，并且以他的善良和谦逊，点亮了更加纯真的人性。我希望将来能够像老爷爷一样拥有独特的技能，并在自己的领域里做出贡献。
修鞋的老爷爷是我认识的一个了不起的人。他用他的手艺和热情让我明白，任何事情只要用心去做，都能成为一份工艺，成为我们灵魂的一部分。他是我的榜样，我希望能永远保持对他的敬意，并将他的精神融入到我的生活中。
修鞋的老爷爷作文 篇2
小区门口有一位修鞋的老爷爷，六十岁左右，白发花白，黑黑的脸上布满了皱纹。他声音洪亮，总是笑眯眯地和别人说话了，可我总是觉得他有点多管闲事。
一天下午放学时，同学们像赶集似的冲出了校门，我也在路上快速地跑着，快到小区门口时，老爷爷见了微笑着说：“小朋友，放学回家的路上，不能大奔大跑，一定要注意安全哦。”我心里想：哼，真多事。虽然心里有点不服气，但脚下的步子却渐渐地慢了下来。
第二天上学路上，我因为迷上了《特种兵》，所以就一边走路一边看书。刚出小区，就碰到了老爷爷，他见了我就说：“走路看书可不安全，要……”，哎呀，我可不想听他的唠叨，于是我立刻合上书，冲他做了个鬼脸，快速走了起来。
中午回到家，我发现自己最最心爱的鞋子破了个洞，又舍不得扔，急得走来走去，突然头脑里闪出一个念头，去找修鞋老爷爷，让他帮我修鞋。我跟妈妈要了十元钱，来到老爷爷的鞋摊前，指了指鞋上的洞，把鞋递给了老爷爷。他看了一眼，快速地从工具箱中取出工具修了起来，他修得特别认真，在阳光下，他的脸显得更加凹凸不平，不一会儿就修好了。我问他多少钱，他伸出一根手指，我给了他十元块，他笑了笑说：“是一元，孩子，我退休了，收个成本就行了”，他指指身上的红马甲，“我是小区里的志愿者，为大家服务是应该的。”我惊呆了，心里顿时涌现出一股暖流。
从此以后，每次再见到老爷爷时，我都主动向老爷爷点头问好。
修鞋的老爷爷作文 篇3
我从懂事开始就对商贩有不好的印象。因为商贩总是在称东西的时候缺斤少量，比如：在称菜的时候在里面放一两块小石头。还有些商贩在装箱的时候，把好一点的放在上面和外面，这样就可以使买者产生错觉，然后把坏了的，不新鲜的都放在里面。但是，知道有这件事的出现。从此改变了我对商贩的看法。
记得那天上体育课时，我发现新买的鞋子底部开了一点胶，寒风刮起来呼呼的，我的脚感觉凉凉的。回到家后，我立马让爸爸再给我买一双新鞋。爸爸却说：“这鞋才刚买下，修修还能穿。”我只好不情愿地跟着爸爸去修鞋。
街上，刺骨的寒风呼呼地刮着，人们都向着回家的方向走去。太阳已经快下山了，街上很难找到修鞋的人，正当我和爸爸准备回家的时候，爸爸突然发现不远处有一个老爷爷正在收拾补鞋的摊子，我突然对爸爸说：“现在这么冷，那个老爷爷肯定会收我们很多钱的”。爸爸说：“再贵也要修呀，你这可是新鞋，谁让你不珍惜呢？好了，快走吧，人家一会收摊了。”这次确实是我把鞋弄破了，我只好和爸爸快速走去。
正当老爷爷准备回家的时候，爸爸赶紧拉住了他，“大爷您先别走，先给我家孩子修一下鞋吧。”爸爸急切地说。老爷爷拿过我的鞋子，看了看，我以为老爷爷不会给我修，没想到老爷爷却痛快的答应了。老爷爷把我的鞋放在腿上，用他那双沧桑的手，一会儿拿钉子，一会儿拿锤子。我在老爷爷那双的手上不仅看到了磨起的老茧，更看出了他饱经风霜地为人民服务。不知是冷的缘故还是什么原因，他的手一直在抖，爸爸劝他歇一会儿再干，可他执意要干完。
鞋修好后，老爷爷继续收拾他的摊子。爸爸问他多少钱，可他却毫不在意地说：“没关系，看着给吧。”
老爷爷不畏严寒地给我修鞋，却不求回报，我被老爷爷这种真诚深深地打动了。
修鞋的老爷爷作文 篇4
小的时候，每当我回家的时候都能看到我们小区旁边的一个小摊，没有门店，因为旁边的门店很贵，但是不管什么时候，旁边一直有一个老爷爷在那里摆摊。
虽然每次都可以看到，可是我却不知道那个老爷爷是干什么的，今天走进一看，原来是帮人修鞋的老爷爷，我看着他那白白的头发，还有那已经苍白了的胡子，脸上满脸都是岁月的沧桑在他脸上留下来的印记，我看着老爷爷缓慢的动作，虽然老爷爷的年龄比较大，可手里面的活却不是那么的粗糙，虽然动作缓慢，但是慢工有细活，这个小区基本上所有人都会到这里来修鞋，每个人也比较信任这个老爷爷。
我回到家中，问了爸爸那个老爷爷的故事，听完之后我的内心是特别的伤心的，因为老爷爷是无子无女的，老伴在去年也已经过世了，现在的他只有自己一个人，自己挣自己的吃喝，其实人还是需要陪伴的，在自己一个人的时候，很孤单，在老爷爷的那个年纪，最需要的就是一个可以陪伴的人在身边，老伴，老了才是伴，只有陪伴才可以是最好的礼物，我们小区的人时不时的都会叫那个修鞋的老爷爷来我们每家吃饭，我们也会陪老人说说话，聊聊天，不让老人那么孤独，寂寞，让他感觉到家的存在，家的温暖。
修鞋的老爷爷作文 篇5
在我家附近，有一个小修鞋摊，摊主是一个老爷爷。老爷爷驼背，穿一件很久却很干净的绿上衣和灰棉裤，脚上是一双看起来不太和脚的棉鞋。
小摊主有一个生了锈的修鞋机器和两个小木盒，一个盒子里放了拉锁、粘鞋剂，还有一本旧书；另一个盒子里放了许多种线：有红的，有绿的；又粗的，有细的；又常见的，也有不常见的。木盒旁边还有一块特别大的布。
我把一只鞋底掉了的棉鞋给老爷爷，老爷爷先看了一番，然后伸手去拿了个尖尖的钳子，三下两下就给塞进去了，接着，他用粘鞋剂来粘，没有一会儿，鞋底就粘上去了。我以为他完成了，正准备伸手去拿，没想到他又把鞋放在了修鞋机器上，转动机器上的把，线就自动缝在写上了。老爷爷又端详了一阵缝好的鞋，似乎还有哪里不对劲，今他觉得不满意。突然，他好像想起什么似的，飞快地拿起拿起一个比塞鞋把时更尖的工具，把一根棕色的细线通过工具穿过厚厚的鞋底缝到了鞋底上。这样又缝了好几针，老爷爷才把鞋给我。
我迫不及待的换上试试，一点也不难受了。看来这位老爷爷修鞋的技术不错嘛！
修鞋的老爷爷作文 篇6
他，古铜色的脸上爬满了皱纹，混浊的眼睛，看出他饱经风霜，挺拔的鼻子被寒风一吹，青一块紫一块，暗紫色的嘴唇上满是伤口，这，就是那位不论春夏秋冬都坐在墙角的补鞋老人。
每次踫到补鞋老人，我在心里都充满了疑问：都这个时代了，谁还来补鞋啊，赚不到钱的。
一个冬天的傍晚，我走在回家的路上，脚忽然踢到了一块石头，本来有些松动的鞋底彻底罢工了，掉了一只下来。刺骨的冰凉感只往我鞋里钻，脚底板冷得很。我冷得瑟瑟发抖。寒从脚上起，原来穿得不多的我蜷缩成一团了，离家还有这么远，这还怎么走啊。我无助地环顾四周，又看见了那位老爷爷。我犹豫了一下，有了个好主意。可我今天身上没带钱，但是我还是想到老爷爷那试试，下次再带钱给他。走到爷爷跟前，我主动说明了情况，爷爷热情地招呼我坐在小板凳上，并接过了我脱下来的那只坏鞋。爷爷从工具箱里拿出锉子、胶水等工具，然后就忙了起来，那满是茧子的大手异常灵活。
我打量着老爷爷，他瘦得像芦苇杆，身上只披了一件夹克衫，我摸了摸自己的鼻尖，冷得冰凉，这个弱不禁风的老人不冷吗?
“好了。”老人把鞋递给了我，这时我注意到老人家的掌心和虎口处都贴着创可贴，让人特别心疼。我满是感谢：“爷爷下次我再带钱给您，太感谢了!”“不用了，小朋友，爷爷在这里摆鞋摊也不光是为了挣钱，只是想着闲不住，便来做点事情。你一个小朋友，修鞋的钱不用了。 ”
听了这话，我愣了，曾经我还“讥笑”过老爷爷，而今来看是我太不懂事了。爷爷很善良了。我穿上爷爷补的鞋，新修好的鞋底平整厚实，很温暖。走在回家的'路上，我心想：多好的爷爷啊，无私奉献，我要向他致敬。
这件事我一直难以忘怀，它告诉我，不能随意揣测别人，世上有很多好人。我们也应心存善意，多帮助别人。
修鞋的老爷爷作文 篇7
那一次假期，到姨妈家去住了几日，临行前一天，我发觉全新的鞋子破了个洞，这如果被父母了解，我毫无疑问会被骂得狗血淋头，我禁不住哀愁的满脸。小舅有一些不确定性地说：“前边那一个小巷里仿佛有一个老爷爷修鞋子……”还没有等小舅讲完，我已经拿起鞋和十元钱外出了。
凛冽的寒风轻拂，好像能越过我的骨骼，穿了几个衣服裤子，我还是冷，冷得我牙咯咯咯响。来说也怪，小巷里真有一位老爷爷，但是他梳理物品提前准备离开了。我慢跑往前，捧着烂洞的鞋，说：“祖父，能给我修一下鞋子吗？”那老爷爷看了看手上的旧式腕表，说：“小孩，天快黑了。要不，明日你清晨再说？”
“但是，但是……”我担心起來。我觉得：对啊，那么冷的天，也要不便老爷爷，多不太好啊。刚刚转了个身，那一个仁慈的响声再度传来：“算了吧，我看你的鞋破得不强大，帮你缝缝吧！”我赶忙道：“感谢！感谢！”老爷爷在地面上垫了多张报刊，盘膝坐着那边。他接到我的鞋，老爷爷拿起一根粗壮的针，眯起来双眼，手在鞋上面有节奏感地穿行着。那乌黑的开裂的手指头，在这时竟这般灵便，如同游刃有余一般，姿势是这般地连贯性。老爷爷的脸基本上贴在鞋子上，双眼眯了起來，原本就满是皱褶的脸，更为饱经沧桑。“呼！”一声轻响，一声全新如初见的鞋尽收眼底。“需要多少钱呀，老爷爷？”我牢牢地紧握着这十元钱，害怕不足。老爷爷一边收拾东西一边说：“小女孩，无需钱。”我疑虑地望着老爷爷。“我曾早已退居二线，每月准时领到退休养老金，早已满足了，每日空着也是空着，为左邻右舍做一些事我觉得很快乐。”
我痴痴地望着老爷爷远去的背影，用心去感受着他刚刚得话，禁不住懊悔不已。
修鞋的老爷爷作文 篇8
在我们学校的附近，有一位修鞋的老爷爷，他每天很早就来到这里修鞋，晚上很晚才回家。我们素不相识，每当我上下学路过那里时，也只是扫他一眼就匆匆而去。可是通过一件事我深深地体会到了他的高尚
那是一次，我穿着妈妈为我新买的皮鞋去上学，晚上放学的时候我和同学打闹，把鞋跟弄开胶了!我心想：糟了!妈妈肯定会说我的!说不定会挨打!忽然，我心中一亮，向校外跑去。
可能是天太晚了，只有老爷爷一个人在收拾鞋摊，已经没有顾客了。我跑到跟前，上气不接下气地说：老爷爷!我要修鞋!老爷爷看了看我，慈祥地说：把鞋脱下来我看看!我坐在小木凳上，看着老爷爷修鞋，他的额头上都是深深地皱纹，刻满了岁月的沧桑，他的手上虽然起满了老茧，但是修起鞋来却不亚于绣花姑娘的手一样灵巧自如!像变魔术一样，不一会儿他就把我的鞋修好了!简直就是完好如初!他看我穿上鞋后，慈爱的说：孩子，爸爸妈妈挣钱不容易!以后要小心点儿!我惊奇地问：老爷爷!有鞋坏，您才有活干，才能挣到钱，为什么还劝我要注意保护好鞋呢?孩子，我家里就很穷，我的小孙子就是靠我出来修鞋赚钱才能上学，所以小孩子要懂得大人挣钱不容易呀!钱要节约不能乱花呀!老爷爷语重心长的说。我很同情老爷爷，临走的时候多给了老爷爷一元钱。
第二天一早，天下起了小雨，淅淅沥沥。我背着书包，打着雨伞向学校走去。
快到校门的时候，我远远看到修鞋的老爷爷打着一把油纸伞，踮着脚，尽力的挺着微微有些驼的腰，向我这边望着。我快步地走过去，问：老爷爷，有什么事么?他笑了：孩子，昨天你多付了我一元钱!噢!天哪!他为了这区区一元钱，居然在学校等我!而且今天下雨，他本来不用出摊的!他把钱塞进我的手里，撑着伞渐渐消失在蒙蒙的雨雾中，我攥着一元钱，眼睛湿润了
这件事虽然过去很久了，老爷爷也已经不在那里修鞋了，但我仍然很难忘怀!我很想念那位修鞋的老爷爷，因为他教会了我一个道理，一个做人的道理
修鞋的老爷爷作文 篇9
每天傍晚，在菜市场坑洼不平的水泥路尽头，在一片叫卖声、吵闹声以及摩托车“突突”声的喧嚣中，总会看到一个修鞋的老人，在一个小板凳上俯着身子，缝缝补补，叮叮当当。
老人大约五六十岁，头发凌乱，脸上全是沟沟壑壑，表情却活泼，在阳光照耀下，整张脸就像是菜市场的水泥路一样凹凸不平。他终日穿着一件深蓝色褂子，土、旧、脏，但是他还是很爱干净般地在腿下垫个垫子。这些并不特别，他最惹人注意的是那条空荡荡的裤管，看得出，他的一条腿没了，具体是什么原因造成的，他不愿说，别人也就不再问了。他的拐杖就放在板凳边，倒是不经常用，因为他终日都坐在板凳上。
他最常见的样子就是在一堆密密麻麻的简单行头中，俯着身子，“弹”起叮叮当当的交响乐。他有一副好手艺。每次我去修鞋，总有二三人在那里候着。他的那一方小天地从不沉默，他是爱说说笑笑的人。人生的苦难并没有打磨掉他的天性。嘴上和客人们聊着天，他手里可绝不怠慢。该拉该绕，他一接鞋就全设计好了，比那画竹的还快。干活的时候，那只长满老茧的手像是从他整个人的身体里独立出来似的，好似具有了思维，丝毫不受谈话的影响。两根手指在鞋底一撑，大拇指按着，另一只手便捏了那只光亮的针，飞快地扎进去，刺穿，再穿回来，就像是足球队员带球绕桩行进，或是一只忽上忽下的鱼在潜行。像这样的反复，一天不知要多少次。
他虽然只是一个修鞋的，但最特别的，是他的“架子”很大。大约是修鞋的多是学生，凡是来修鞋的，都要接受他的派遣，进他住的小黑屋子里拿他需要的家伙儿。要是进去了苍蝇蚊子，或是半天找不见东西，他还要批评一顿，俨然一副老师教训学生的口气。要是谁不服气，迎来的准是自己的一双破鞋，以及一张气得五官错位的脸。常去他那里的人，早就熟悉了他的那些小玩笑。
每天放学，夕阳里，走过街角那个修鞋的小摊，常看见他在闹市里微眯着眼睛，静静地修着鞋，有时没有一个顾客，他就伴着半导体收音机里面播放的节目很惬意地哼唱着，一板一眼的，仿佛生活从来不曾苦难过。我知道，那个修鞋老人，他是一个热爱生活的人。
修鞋的老爷爷作文 篇10
在我家门口有个修鞋铺，铺主是一位年过花甲的老人。老人的生意每天都很冷清，但他的人却很热情，经常帮我们清扫地面。而且，他也很喜欢孩子。只是那双饱经风霜的上一条深深的疤痕使得所有的孩子都不敢与他亲近。
同样，我对这个老人也没有多少好感。
一天，妈妈的鞋子坏了，嘱咐我去给那老人修。我犹豫着，迟迟不肯去，最后见妈妈要发火了，这才怏怏不乐地出了门。
出了小区的大门，远远的就看见了那个格外显眼的修鞋铺。我不敢往前迈步了，一瞅见老人那条如蛇一般的长疤，我就发怵。这时，老人看见我了，亲切地说道：“孩子，来，来，来。”说着，还朝着我招了招手。我迟疑了一下，缓缓地挪动着脚步。
“爷…爷爷，修鞋。”我说着，将鞋递过去。老人笑着说：“小姑娘，修鞋子啊？”我点点头，“这可比较麻烦哩！来，你先坐坐吧。”说完，老人端来一张小椅子。我小心地拂去上面的灰尘，轻轻坐了上去。
老人拿起鞋子，凑到眼前仔细看了看，然后从工具箱里翻出一个小刷子和一瓶胶，娴熟地将坏了的鞋跟粘了上去。然后又掏出一个长长的家伙，将掉下来的鞋带子给塞了进去。
“差不多了，让它再干一干。”老人说着，将鞋放到了地上。这时我突然发现老人的眼睛一直在盯着我看，我不好意思起来，问：“爷爷，还有什么事吗？”老人叹了口气：“你陪我说说话好吗？”没等我答应，老人就开始说起来：“小姑娘啊，你是替你妈妈来修鞋的吧？真是个懂事的孩子。你们现在啦，哪里还知道长辈当年吃的苦？呵呵，瞧我这把老骨头，说这些做甚，说了你们也不懂……”老人絮絮叨叨地说着，我的心头一热，对老人有了些许好感。
“好啦，不说了。鞋子干了，就给2块钱吧。”老人说。我从兜里掏出一张纸币，给了他。随即起身，拎着鞋就走。
刚走了几步，只听老人又喊了一声：“等一等，孩子！”我顿住了，怎么了？一回头，看见老人一瘸一拐地走过来。我愣了，老人原来是个残疾人！我回过神，觉得老人的脸不再恐怖了，他的笑容也慈祥了许多。老人拍拍我的肩膀说：“小姑娘，真不好意思。你的零钱给你了。”见我一脸迷茫，又补充道：“刚才你给了我5块钱。”我满脸羞愧，忙摆摆手：“不，爷爷，我不要，您留着吧。”他不依，硬是将3枚硬币塞给了我，走了。
我望着老人远去的身影，又看了看手中那三枚汗津津的硬币，叹道：“唉，这个修鞋的老人……”
修鞋的老爷爷作文 篇11
妈妈的鞋跟磨坏了，决定去修一修。
我们来到一个修鞋店，修鞋的老伯伯正低着头，目不转睛地修着鞋子。当妈妈把鞋子放到他眼前，他才抬起头来。他大约六十几岁，围着一件黑色的皮围裙，头发有点花白，脸方方的，戴着一副老花镜。妈妈指着鞋后跟递给老伯伯，老伯伯仔细地修了起来。他先把坏掉的鞋跟撬掉，然后在机器上把两只鞋子的跟磨得一样平，再把鞋跟的小洞用木棒填平。老人拿出橡胶皮，把鞋跟比了比，用铅笔做好标记，用大剪刀剪了下来，用强力胶粘上去，再把多余的橡胶皮剪掉，然后在机器上把鞋跟的边缘磨平，最后把小钉子对准刚才的小木棒钉下去。他把鞋子递给了妈妈，用右手食指在左手心上写了一个“6”。哦，原来他是一个聋哑人啊！
想着刚才老人熟练的技巧，我不禁感动了，老人虽然残疾了，但是他身残志坚，凭着勤劳的双手赚钱，怪不得他的店门上写着“构建和谐社会”。
修鞋的老爷爷作文 篇12
我的鞋被刮了一条长口，大脚趾可以到外面“歇凉”了。我好不容易才找到一位老爷爷，不过我对他的印象不太好。他矮个子，驼背，鼻腔里不时发出“哧哧”的鼻塞声。
我站在摊子前，正埋头为顾客补皮鞋的老爷爷抬起那黑黝黝的脸微笑着对我说：“请坐。”他指了指那个折叠式的小板凳，又说，“站着累。”说完又埋着头补那只还没补好的皮鞋。
我坐下来。过了一会，老爷爷问我：“小朋友，你要补什么呀？”我说：“哦，我要补鞋。”说着我把鞋递了过去。
老爷爷接过鞋仔细看了看，便找了一团很结实的线，然后打开那台小机器上的一个盖板，钳出一个小圈把新的线团放了进去。他把鞋放到了那个破旧的机器上面，用手摇着一个木头把子，不时发出“吱呀吱呀”的声音。过了一会，他把鞋转了个方向又摇了起来，机器仍然发出同样的声响。
就这样补了一圈又一圈，终于把刮破处补好了。
老爷爷剪断了线头又看了看，这时他看见有一处脱了线，便要给我缝上。这时我想起了一些摊位要高价的事，忙说：“不用了，不用了……。”他很奇怪地问：“为什么？”我红着脸说：“我的钱不够……”老爷爷笑了笑，和蔼地说：“钱差多少不要紧，脱了线不缝好就会坏得更快。
”不容我说什么，他又开始认真地补了起来。补好后又拿起来仔细端详了一番才满意地递给了我。这时我对他的“误解”早已飞到九霄云外了。
我感激地说：“老爷爷，差的钱我明天送来。”他说：“不用，你只要读好书就行了。”我诧异的望着老爷爷，半信半疑地拿着鞋走了。
第二天，当我去找他的时候，他不在了。不过没关系，因为这件事已深深地烙在我的心里，永远、永远……
