三年级难忘作文十三篇。
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三年级难忘作文【篇1】
暑假的一天，妈妈带我到乡下的姥姥家玩耍，乡下的空气很清新，路边的野花也争奇斗艳的开放，天空中还不是有小鸟飞过，我们决定在乡下多呆几天。
第二天早上，我正在睡觉，听到“叽叽叽”一阵阵清脆的叫声，我立即爬起来，打开窗户一看，一对活泼可爱的小燕子正站在姥姥家晾衣服的铁丝上，我穿上鞋出去给他们开门，一打开门，两只小燕子立刻飞进屋里，不一会儿又飞出去了，落在铁丝上，面对面的叫了几声，我想:这两只小家伙在嘀咕什么呢正？当我不解的时候，小燕子就飞走了，可是不一会又飞回来了，而且嘴里还衔了泥，我明白了，她们是要在姥姥家的房梁上盖窝了，我可高兴了，一吃完饭，就出去看他们盖窝，只见它们把衔来的泥粘在房梁上，就飞出去了，就这样来来回回的不知飞了多少遍，我连续几天都能见到小燕子飞进飞出的忙碌身影。一天下午，我玩完回来，刚一进门，就听见小燕子欢快的叫声，我抬头一看，燕子的窝已经盖好了，像半个水瓢扣在房梁顶上，两只燕子站在房梁顶上直冲我叫。
通过这件事，我从小燕子身上学到了耐心和毅力，这件事让我非常难忘！
三年级难忘作文【篇2】
我们院的张浩和我是好朋友，虽然我们的年纪差不多大，但在文明方面，我跟他可差得远呢！比如，老奶奶过马路他要扶，公车上老人没座位他要给老人们让座、就连捡到垃圾也要后退二十多步放到垃圾桶里。开始我觉得他是多管闲事。可是后来通过几件令我印象深刻的事情我不由得对他刮目相看。
有一次，我们去看电影，路上捡到五块钱，我是个小财迷，看见四周没人，就兴高采烈的对张浩说“张浩，你看前面有个小商店，我们不如去商店买瓶果粒多解解渴，怎么样？”没想到，他却一本正经地说:“捡到钱就要物归原主，如果没人就要交给警察叔叔。”为此，我们还特意多跑了100米路把钱交给警察叔叔，差点因为晚到连电影院都进不去。我简直后悔死了，事后我不服气的和他争吵，张浩一下子火冒三丈，对我严肃的说：“你！我以后再也不和你玩了，如果是你丢了钱，捡钱的人没有还给你，那你会生气吗？”我内心有愧，便不好意思的对他说：“别生气了，我以后不这样了好吗？”他看我已经承认了错误，便原谅了我，我们又和好如初了。
还有一次，我们俩去公园玩，我远远地望见有一串串鲜红的花，娇艳欲滴，十分美丽，我迫不及待地飞奔过去，不管三七二十一，刚要伸手去摘，忽然后面传来一声大喝，我急忙转头一看，只见张浩怒发冲冠，气冲冲的对我说：“不许摘花！”由于声音很大，行人们纷纷驻足观看，我感到无地自容，赶忙把张浩拉到偏僻的地方，这时张浩语重心长的对我说道：“公园的花是摘的吗？如果你摘一朵我摘一朵，那以后百花齐放的盛景就荡然无存了。”我觉得十分有道理，便下定决心以后再也不摘花了。
所以，我觉得张浩这个文明使者是当之无愧的，我以后也要的向他学习，尽量“多管闲事”，营造一个更加美丽和谐的社会。
三年级难忘作文【篇3】
星期六，我到姑妈家去玩，发现姑妈家刚买了一台电脑。听姑妈说，在电脑里可以看到爸爸妈妈，还能和他们说话呢。我听说后，就缠着姑妈开电脑。姑爸说：“现在不行，要等到晚上，你爸爸妈妈下班了才能联系上。”
好不容易等到了晚上九点半，爸爸终于下班了，姑爸也跟他们取得了联系。姑妈赶快登上QQ号，等着和爸爸见面。想到马上就能见到爸爸妈妈了，我心里有一种说不出的激动。几分钟过后，我从电脑上看到了爸爸和妈妈，已经整整两年没见到他们了，看到他们我刚喊了一场“妈妈”，眼小班不情不自禁地流了下来，妈妈也流着眼泪叫我，我看见爸爸的眼圈也红了。我和妈妈含着眼泪互相说着思念之情，姑妈也跟着抹眼泪。
我知道，爸爸妈妈在西藏打工很辛苦，他们想为我创造更好的学习条件。虽然不能官运亨通在我身边，其实他们每天都在想我。我应该好好学习，用优秀的成绩来让爸爸妈妈放心。和他们聊了一会儿，姑妈就把电脑关了。这次“见面”深深地记在了我的脑海里，我盼望着爸爸妈妈今年过年能回来，盼望着我们能过一个团圆年。
三年级难忘作文【篇4】
三年级的时候，我上了一堂有趣的陶艺课。
那天下午，看着老师笑容满面地走进教室，同桌小声对我说：“看样子，我们的幸福时光就要到了。”我点点头，表示赞同。果然，老师微笑着宣布：“同学们，我们着两节课去书城玩陶艺。”“好啊！”“万岁！”
不知不觉，我们已经静悄悄地到了书城门口，老师说：“由于陶艺馆位置不够，一些同学先上五楼看书，一些先进去玩。”我是第二批进去的。
进去之后，我们看到一台台从来没见过的机器，都不禁小声讨论起来。有个工作人员来为我们介绍，这就是做陶器的机器，过了一会，我们看到前面同学的作品，做得真不错。我自以为是的说：“我能做得比这个更好！”
工作人员给我们示范了一次，看得我们眼花缭乱。一会，我们又自己动手了，我和另一位同学工用这台机器，他抓了一块陶，学着介绍人员，他把手的位置放好，踩着开关，转了起来，过了一会，这已经像一个杯子了，我终于忍不住了，说：“让我也试试。”我摸起陶，我细细的用手感觉，陶土冰凉冰凉的，我的心却暖洋洋的，旋转的机器，让我觉得自己也在和陶土一起舞蹈。直到同学提醒，我才发现自己已经把杯子转变形了。而提醒我的那个同学费了半天的劲，才让杯子又基本成型。这时我感觉到了前面同学的做得不容易，以后再也不敢乱说，不敢自以为是了。
虽然这节课已过去两年，可我心中还是忘不了这堂陶艺课。因为这真是目前我上过的最有趣的一节课啊！
三年级难忘作文【篇5】
星期四下午最后一节课，陈老师笑眯眯地告诉我们，星期五要我们去人民公园扫墓、踏青。听了这个消息，全班同学立刻沸腾了，有的互相拥抱，有的捂着嘴偷乐，有的干脆讨论起明天带什么吃的……
第二天一大早，我们排着整齐的队伍乘车去人民公园。嘿嘿，我还举着队旗走在最前面呢！
来到公园，老师首先带着我们去了动物园。动物园的动物可真多，凶猛的老虎，调皮的猴子，呆呆的河马，狡猾的狐狸……最有趣的还属绿孔雀了。听到我们的夸赞，它竟优雅地打开五彩的尾巴，仿佛一把华丽高贵的扇子在轻轻扇动。
接着，我们前往游乐场。第一个项目居然是“海盗船”，我可是第一次玩，好紧张。“船”一开动，我就开始大声尖叫，它甩得越来越高，我害怕得睁不开眼睛。呼！终于结束了，刚想松一口气，谁知下面的项目更刺激。“大摆钟”，啊！我的天！我坐在上面，小心脏“嘭嘭”直跳。我不停地深呼吸，紧紧闭着眼睛。噢，终于结束了！回头一看，我的好朋友蒋欣伊都把眼泪吓出来了。
最后，就是庄严的扫墓仪式了。我站在高高的石碑下，瞻仰纪念碑，一动也不动，沉默静止。我们今天美好的生活，就是我们中华民族的烈士用热血换来的，所以，我们要感谢先烈，好好学习！
三年级难忘作文【篇6】
“六一”儿童节那天，我和爸爸妈妈一起去逛街买礼物。
我们来到繁华的北门街上，远远地看到一群人围拢在一起。啊哈，莫非有人在派送儿童节礼物？想到这，我心跳加速，不由得兴奋地跑了过去，一头扎进了人群里——没有人派送礼物，只有一个60来岁的清洁工阿姨和一个20来岁的大姐姐。
清洁工阿姨穿着绿制服，戴着顶黄色太阳帽，一头灰白的头发，手上拿着一个大扫帚站在那里，脸上一副无助的表情；清洁工阿姨身边的大姐姐长得很漂亮：白皮肤，瓜子脸，卷头发，穿着时尚花短裙和一双白色皮鞋，只是满脸不高兴的样子。
我很好奇：她们俩在干什么呢？
只见大姐姐拉着清洁工阿姨没好气地说：“你说，你说！是不是你把我刚买的鞋子弄脏的？”
这时我才留意到，大姐姐白色的新皮鞋上，有一些黑黑的痕迹。
清洁工阿姨可怜巴巴地点头：“是，是，是我弄脏的。对不起，我不是故意的，大妹子，你原谅我吧。”
“你得把我皮鞋上的脏痕擦干净。”大姐姐有点得理不饶人。
这时，一位围观的大伯发话了：“姑娘，这位阿姨不容易啊，你就别为难她了！”
旁边有一位阿姨也附和道：“对呀，姑娘，你的鞋子脏了拿纸巾擦掉就好啦，来，我有纸巾呢。”说完，她从包里掏出一包纸巾递给大姐姐。
大姐姐没有拿阿姨递过去的纸巾，却变得有点不好意思起来了。她对清洁工阿姨说：“我看你也不容易，这事就算了，希望你下次注意，不要扫到别人的脚上去了！”
清洁工阿姨松了一口气，连声说道：“是的，是的！”
这个大姐姐让我难忘：她为这么点鸡毛蒜皮的事计较实在不值得！应该学会将心比心，体谅一下清洁工阿姨的辛苦！
三年级难忘作文【篇7】
黄昏来临了，夕阳西下，月亮慢慢地爬了起来，月色暗淡。天上没有几颗星星，有气无力的眨着那疲备的眼睛，一眨一眨的。那一刻真难忘。让我想起了我做的坏事来，其中有一件最令我难忘。那是一个晴朗的天气，我一早就回到了学校，把老师布置的作业一早就做完了，但还有很多时间才到午休，我在想还有什么事情可以做的呢？想着想着，眼光瞄准了前一排的小明同学，只见他正在玩着一个木偶，木偶很可爱。我走到他的跟前，对他说：“能不能借给我玩一下？”“不能，木偶不是我的，是我姐姐借给我玩一会儿，到时还要还给她，她说过不能弄坏的……”我还未听他说完，就伸手去抢了，他双手紧紧地抱着木偶。就这样你一来我一往地抢，最后把木偶的头折断了。这一下不好了，只见小明三步并作两步地跑过来，举手就打我，我只好跑开去。我们你追我赶，但没过多久，不幸的事发生了，小明不小心摔断了腿。最后我受到学校的处罚，我像狐独的小孩，垂头丧气，呆在原地不动。我想今天回到家里，肯定会受到了妈妈严厉的批评。下午，班里进行了一次语文考试。
放学回到家，我独自的一个人站在阳台上，心想这一次考试肯定考得很差。以前我很顽皮，对学习不是很认真。有一次，我用石头砸教室里的玻璃，只听见咔嚓的一声，玻璃破了，老师严肃地批评了我一番。经过了这一场教训，我一定要遵守学校的规定，不再犯同样的错误。这时候，门铃响了，我打开门，原来是妈妈，她眯着眼睛说：“我回来了。”妈妈的目光是温柔的，声音是甜蜜蜜的，可真好听呀！
此时此刻，狂风暴雨，雨越下越大，风越吹越猛。我站在那儿，心想着妈妈对我流露的温柔的目光，跑了过去认错。这时，妈妈向我温柔的挥了挥手，叫我过去，眼里闪烁出无穷的慈祥的目光，说“能主动承认错误是一个好孩子。”这一刻，真令我难忘，我的眼泪快流出来了。
我暗暗下了决心，对妈妈说；“我以后一定会好好学习，天天向上的。”
晚上，雨停了，月亮和星星都向我问好。我终于实现了自己的诺言，这一学期到结束我都没有干过坏事，考试还考了第一名哩。
三年级难忘作文【篇8】
在记忆的长河中，每件事都是一个小贝壳，可那个闪着光的小贝壳，却给我留下了永恒的美好记忆。
一张挂在教室中的奖状，勾起我在运动会上的回忆。
跳长绳比赛在千钧一发之际，我们这一组六人还在争分夺秒的练习，唯恐落个倒数第一。
“预备——嘟！”哨声响起，大家忽然变得无比严肃，小脸绷得紧紧地。长绳轻快的甩了起来，“冲锋员”汪璐楠带头冲了进去，紧挨着：郑沁影、祝艺煊、我、毛诗益一个一个跳了进去——仿佛空气凝固了。每次越过长绳，同学们的声音便响起“加油！”“已经57个啦！”“坚持就是胜利！”
时间一分一秒的过去，我们快坚持不住了，脸上写满了疲倦。可同学们鼓励的话语仿佛还萦绕在耳边，不顾滴下的汗水——我们为了班级的荣誉拼了!
马上进入了倒计时，只有这十秒了！只有这十秒追上去了！在这一瞬间，我们6人更加用劲的跃起；在这一瞬间，我们像跳跃的音符，一上一下，谱写运动会的欢乐乐章。
“时间到！”裁判员吹哨，“六班186个，第一名！”
刹那间，时间仿佛凝固了般，我们相互看着。“不错，我们赢了！”大家欢呼的抱在一起。那一刻，成了我记忆中永恒的美好记忆。
三年级难忘作文【篇9】
每年的四月一日是愚人节，这件事众所周知。人们在这一天可以尽情地逗别人，这不，我就被忽悠了一回。
这天上午，我来学校时，就觉得街上的人个个神经兮兮的，有点不正常，可我想了又想，也没想起今天是愚人节，于是我便
问妈妈：“妈妈，今天街上的行人怎么有点不正常啊今天怎么了？”想不到妈妈也神神秘秘地对我说：“不知道啊！千万别问我，我什么都不知道！”
但我从妈妈的神情里看出来：妈妈有事不告诉我，我的好奇心驱使着我问个明白，可妈妈还是保密。在我软磨硬泡、死缠烂打攻势下，妈妈终于投降于我：今天是愚人节！
我恍然大悟，心想：我可别被人忽悠了！
到了学校，小萌萌便拉着我，凶狠的说：“王钰琨，你这个大笨蛋、大白痴、神经病、大胖子，我不和你玩了！哼！”我看她那凶狠的表情，早把防备扔到垃圾桶里了，我脸一拉，嘴一撇，吐出一句十分委屈的话：“为什么？”小萌萌哈哈大笑起来，我一见她笑，立马反应过来了，我的“王式粉拳”落在了萌萌身上。
三年级难忘作文【篇10】
元宵节到了，是一家团圆吃汤圆的日子。外婆说：“年年都是从外面买汤圆吃，没什么意思，今年咱们换个新样，自己动手做汤圆吧！”还没等外婆说完，我早已兴奋不已，举双手表示赞同。
说干就干，外婆一一准备做汤圆的必备品：和面，炒芝麻馅等。我都等不及了，一直催促着外婆快点快点。终于开工了！我捋起袖子，拿起一团面粉，像模像样地搓起来。心想：不就是包汤圆吗，只要在面粉里挖个洞，放进馅不就完了吗。但经过一段时间的实践，发现比我想象的可难多了。我把面粉搓圆后，就怎么也挖不出一个像样的小洞来，急得像直跺脚。
外婆看到我这个“暴跳如雷”的小毛猴，笑咪咪地劝我：“别急，慢慢来，”还手把手地教我怎么做。在外婆的帮助下，我终于能成功地把馅放进面粉里面，第一个出自本人之手的汤圆问世了！我把它当作一颗夜明珠一样小心翼翼地捧在手里，在外婆面前“炫耀”着，外婆看我得意样，敲着我的脑门说：“瞧你那小样，赶紧把它放下来，不然马上就破了！”啊！不会吧？我忙把它放在桌上，再看看旁边外婆包汤圆，个个洁白如玉，圆鼓鼓的，真是好看！我的简直成了一只丑小鸭，不禁心凉了一半。“丑小鸭总会变成白天鹅的”，我这样想着。
汤圆终于下锅了，顿时，屋里飘满了芝麻的香味，我深深吸一口气，仿佛听到了自己的汤圆在呼唤着我！我一定要把我的第一个汤圆孝敬给亲爱的外婆，让她知道，我已经长大了！
三年级难忘作文【篇11】
人生有许多第一次，每一个第一次都是人生中的里程碑，令我难忘的第一次就是那次……
那是我第一次挣钱，英语老师组织我们做一个活动，名字叫“我是小小卖报童”。就是让我们去卖报纸。老师让十几个人上去先试一试。我被安排在第五组，在鑫源超市门口卖报纸。
老师开车把我们带到了鑫源超市门口，我和薛泽同一块卖报纸。我想：第一次卖报纸，紧张啊!我对薛泽同说：“你紧张吗?我紧张死了!”他对我说：“别怕，看我的。”只见他大大方方地走向一位阿姨：“阿姨，新的晨报，你买吗?”那位阿姨竟然毫不犹豫的买了。看到他成功了，我的心痒痒的。我也试着走向一位阿姨，可还没等我开口，那位阿姨就打着伞走了。我想：我就不信，我一份也卖不了。我又走向一位叔叔，可我刚说了两句，那位叔叔就怒目圆睁：“谁让你们卖报纸，不好好学习，卖报纸干什么!”吓得我什么话也不敢说。薛泽同说：“我……我们自己想卖。”我们两个就赶紧跑了。
我终于鼓起勇气，走向一个慈眉善目的阿姨：“阿姨，你买报纸吗?我们学校让学生锻炼。”阿姨爽快地拿出一块钱递给了我。我终于卖出了一份报纸，好高兴啊!
我又走向了一位老奶奶，我连话还没开始说，老奶奶问：“你们这是发报纸吗?”“不是，我们是卖报纸，您买一份吧。”“不买!”老奶奶挎着包走了。我又问了很多人，他们都以为我是发报纸的，当我说我们是卖报纸时，他们都说不买。我都快灰心了。
我看见别的同学都卖了许多报纸时，我想：别人可以，我也可以，只要相信自己，用最好的心态去面对，就能卖出报纸。我又鼓起勇气走向一位叔叔……竟然成功了。
第二份报纸卖了出去，我高兴极了。这时，老师喊集合，我紧紧攥着自己挣的两块钱意犹未尽地登上了车。
从这件事情我知道了做什么事都要有信心，用最好的心态去面对，才能做好一件事。
三年级难忘作文【篇12】
你想知道我写的这只小鸟是怎么来的吗？还是让我慢慢的跟你讲吧。
有一天，我放学回家，看见门口多了一个鸟笼，里面还有一只小鸟，羽毛是黑色的，嘴巴红红的，看起来很可爱。我怀疑是谁给我买的，但又想，我这几天并没有做令人高兴的事，怎么会有人给我买小鸟呢？刚好这时外婆从厨房里出来了，她看见了这只小鸟，说：“这只小鸟是我捡到的，我家没什么地方放，就送给你了。”我听了，高兴极了。说：“谢谢外婆。”
虽然家里多了一个小生命，但我还是没有高兴的起来。因为这只小鸟可能想妈妈了，就悲哀的叫起来，晚上还在叫，吵得我快成熊猫眼了。我真想把它放了，但又不想让它去流浪，我该怎么办呢？“
第二天是星期六，我从早晨一直想到中午也没有想出个好办法。这时妈妈回来了，说：“还是把它放了吧，你看它多可怜呀，它肯定想家了。我想了想说：”那……好吧！虽然不舍，但我还是马上把鸟笼提到了窗外，打开鸟笼的门说：“飞吧！小鸟！去找你的妈妈吧！“刚说完，小鸟马上就飞走了。
虽然小鸟飞走了，但我还是非常想念它。
三年级难忘作文【篇13】
在我们美丽的校园里发生过许许多多的事情，回忆往事，有苦有乐、有开心、有生气···但有一件事让我记忆犹新，历历在目。
前几天，英语老师把我们考的第一模块卷纸发给我们，我自信满满，觉得这张卷纸一定能拿100分，因为这张卷纸很简单。可当卷纸发给我的时候，我却愣住了，什么？怎么才97分，我赶快看了看我错在哪了，原来第三大题的第2小题问：Are you shy，Are you是你，我却把它看成了我，哎呀！我真粗心，要是细心一下就能考100分了。
其实，说实话，这张卷纸很简单，要想考满分一点都不难。正如我们的老师所说的：“人和人学会的知识都差不多，在关键时刻，比得就是谁细心、谁踏实、谁会认真审题，做完后会反复检查，一旦这几点你都做到了，不管简单还是难，你都一定会考出优异的成绩，在考试中，只要你细心，认真审题，就一定没问题的。”
在以后的日子里，我上课一定要认真听讲，积极发言，也一定要改掉马虎这个坏毛病。
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三年级鸽子作文 篇1
小学三年级作文：观察日记——鸽子今天，阳光格外明媚。我和妈妈一起去公园喂鸽子。
到了公园，我冲着鸽子园飞奔而驰。到了鸽子园，许多鸽子在草坪上晒太阳，妈妈拿出鸽子食，倒我手里。我兴冲冲的去喂鸽子。
我蹲下身，拿出手里的鸽食，一动不动，让鸽来啄食。这时，两只可爱的鸽子走过来，开始它俩慢慢的吃，一副警觉的样子。过了一会儿，就开始争抢着吃了。原来，鸽子也喜欢和人类和平相处，怪不得人们喜欢用鸽子来代表和平呢。
在鸽子吃食物时，我仔细观察。发现这两只鸽子长着圆圆的小脑袋，雪白的羽毛，尖尖的`小嘴，乌黑发亮的小圆眼，很惹人爱。
鸽子在啄食时会发出“咯咯咯”的声音，我忍不住开心的笑了起来。
可是快乐的时光总是过的很快，天色已晚，我们该回家了，我依依不舍的和鸽子告别。今天我们玩的真开心！
三年级鸽子作文 篇2
我见过许多鸟，有孔雀、老鹰、麻雀但我最喜欢鸽子，因为它象征着和平。
鸽子小巧玲珑的面孔上闪动着一双红宝石般的眼睛，米黄色的小嘴尖尖的。身上的羽毛洁白如雪。它的尾巴很长，走动时总是上下摇动，像一把美丽的扇子。
鸽子外形美丽，而且行动敏捷。它从不让任何人靠近，只要有人靠近，它立刻就跑。跑着跑着就飞了起来，飞得比其他的鸟都高，让我们捉不到。
寒假里，妈妈带我去张掖中心广场，那里有很多的鸽子。这些鸽子有的在地上走，有的站着休息，还有的在飞行。我买来一包玉米撒在地上，许多鸽子争先恐后地围过来吃玉米，吃完了以后，它们抬起头来看着我，好像在说：再喂我们一点儿吧！当它们发现我手里已经没有玉米时，就飞走了，这真是一群可爱的小家伙。
鸽子是我们人类的好朋友，我喜欢它。
三年级鸽子作文 篇3
我的家里养了八只鸽子，有黑色的和白色的。只要你仔细观察，便会发现它们的翅膀中间有一小部分羽毛是绿绿的，它的嘴巴尖尖的、黄黄的。
每当它大便的时候，都会把尾巴抬得平平的。飞的时候，就像一朵奇异的云在空中漂浮着。更令我惊讶的是，另外两只白色的大一点的鸽子竟然孵出了两只小鸽子，你说神奇不神奇呀?那两只孵出的小鸽子很小，而且它们身上只长了几根黄黄的、短短的毛。它们一家挤在窝里咕咕地嘀咕着，像在说着永远也说不完的亲密的话，真是幸福的一家呀!
一次，我正在书房里看书。没想到那四只黑鸽子不知什么时候飞了进来，它们在房间里盘旋着飞来飞去。我忍不住想把它抓住，摸摸它。但是，我没有把窗户关上，让小黑鸽们逃走了。可不一会儿，它们又出现在房间里，好像是来逗我玩的。此时，我却没有试图捉住它们，而是呆呆地看着它们，慢慢的绽开了笑脸。
暑假时，我和爸爸、妈妈，还有姐姐一起去乡下老家玩。我们还带上了鸽子们。睡觉时，我们忘记把鸽子关进笼子里了，结果早上起来才发现。而大人这时又都不在家，我急得都要哭出来了，大声地呼喊：鸽子，我的好鸽子，你在哪儿?只听到咕咕，咕咕的叫声，我欣喜地看到了头顶上那几朵奇异的云。
妹妹，快来呀!姐姐急迫的声音从屋后传来。
我疾步走过去，只见姐姐手里捧着一只腿部受伤了的小白鸽。是谁这么狠心呀，弄伤了这么可爱的小鸽子!我知道了可饶不了他。我伤心地说道。
别再伤心了，我们要尽快想办法治好它的伤才是最要紧的。姐姐着急地说。
我们也不知道哪里有药店买药。转身回到家，我们手忙脚乱地翻着爷爷的药盒子，还好有一瓶云南白药在盒子里。姐姐轻轻地捧着受伤的鸽子，抬起它受伤的腿。我用棉签沾了一点白药，小心地涂在它的腿上。我一边涂药，一边安慰它：小白鸽，你别怕，马上就会好起来的。我会保护你的。姐姐朝我努努嘴说：还有我呢!我忙对着姐姐点头。
就这样，在我和姐姐的精心照顾下，那只鸽子的伤真的慢慢的好起来了。我觉得好开心呀!
我真不知道，如果没有了这一群鸽子的陪伴，我的生活还会这样精彩吗?
三年级鸽子作文 篇4
鸽子的叫声不像黄莺那样美丽动听，也不像布谷鸟那样嘹亮，而是中正平和，这种叫声我觉得才是最好听的。它们有着小小的脑袋，灵活的小眼睛，娇小的身躯，全身长着雪白的羽毛，像穿上了一件洁白的纱裙。
我走进鸽子群中，突然有一只鸽子扇着翅膀飞到了我的肩上，东瞧瞧，西望望，发现我手中没有食物，便失望地扑扑翅膀飞走了。我立刻去买了两包鸽子食，学着旁边的小女孩，把食物摊在手心里。鸽子们好像闻到了玉米粒的香味，立马扑闪着翅膀飞了过来，把我左一圈，右一圈的大包围了。我看着那胖乎乎的鸽子吃食的样子，头一抬一低的，不是还发出咕咕的叫声，好像在点头说：味道好极了！味道好极了！眨眼功夫，我手心里食物都被消灭光了。它们好像意犹未尽，在我身旁不停地徘徊着，久久不肯离去。忽然一只鸽子在我头上啄了起来，原来是调皮的老哥在我不注意的时候，偷偷地放了几粒干玉米粒在我头上呢！让我和鸽子又一次零距离地亲密接触了一下。
时间不早了，我们也该回家了，在我们依依不舍地和鸽子说再见的时候，鸽子在我们头顶飞了几圈，好像在为我们送行。
三年级鸽子作文 篇5
外公通过陷阱捕捉了一只鸽子，让我们带回家吃。
那鸽子被关在了笼子里，羽毛是金黄的，周围还有一点蓝色，小嘴尖尖的，两个眼球像珍珠一样，很漂亮。它的脖子一扭一扭的，小嘴一动一动，很好玩，它的羽毛被卡住了，不能动弹，痛苦得哇哇叫。哎，这鸽子真可怜，但是我没办法放走啊！
外公拿出鸽子，要将它杀死。只见外公拿出一把剪刀，然后把鸽子拿来，擒着鸽子的要害，那鸽子的眼神顿时就黯淡下来，并发出了哇哇的呻吟声，外公微笑着说：小鸽子啊，别叫了，看好了！说着就对着喉咙那里一剪，那鸽子啊叫了一声就倒下了，哇塞，看来外公非常熟练，一次就剪断了鸽子的小命，但是把它弄死了还不够，还要把它的毛褪掉，褪毛应该很难，看外公怎么办。
鸽子脖子上的伤口很小，正在慢慢流血，外公拿着鸽子的尸体，让我端一盆热水给他。接到热水，外公把鸽子放进盆里，鲜血把水染得通红。
外公开始拔毛，他用手揪住毛然后用力一扯，毛就掉了，露出了白色的皮肤，这么简单，我也要尝试一下！我用手蘸了一点水，紧紧抓住鸽子的毛，用力一拽，鸽子的毛就掉了一小块，哈哈，果然很容易，剩下的我解决了！我拽了三分钟，鸽子的身体就全部裸露在外面。这变化太大了，简直是天壤之别。
到家后，外面把鸽子放进砂锅里面，放一点水，煮成了汤，这汤，简直是人间美味，我喝了一碗还想喝第二碗，实在太棒了！
鸽子成功变身了！
三年级鸽子作文 篇6
几场春风过后，远远望去，柳树枝泛出了绿色。我知道，暮春到来了。早上刚起来，我伸了个懒腰，照例跑到阳台上，看看今天的风大不大，咦？在妈妈放葱的篮子里什么时候多了一只鸽子？我怕惊到它，蹑手蹑脚趴在玻璃上，细细端详。
鸽子的头小小的，呈白色，紫红色的嘴巴又尖又锋利，鼻子长在嘴巴上方，耳朵隐藏在头两侧的绒毛里，呈灰色，两个翅膀是黑白相间在阳光的照耀下闪闪发光，美丽极了。每年春天的时候，它就把这里当成自己的家。记得去年夏天有一次下大雨，鸽子妈妈刚生下小宝宝没几天，身子还很虚弱，小鸽子又不会飞。我担心它们被大雨淋湿生病，和妈妈一起给它们找了个小帽子，盖在竹筐的上面。避免了它们被雨淋湿。第二天清早，雨过天晴，我急忙跑到阳台去看，小鸽子们唧唧喳喳地叫着，仿佛在说：谢谢你，谢谢你。
鸽子象征着和平，意味着幸福。我喜欢可爱的鸽子，希望我家竹筐里的小鸽子，永远在这幸福平安的生活。
三年级鸽子作文 篇7
今天，我在少年宫上完课后就到公园里去看鸽子.
公园里的鸽子可真多呀!它们大小不一，颜色各异:有的浑身雪白，有的是灰褐色的，还有的身子是黑白相间脖子却是墨绿色的.如果它们把翅膀和尾巴张开就像一把扇子，可爱极了.
这里的鸽子一点儿也不怕人。瞧，他们有的在人群里大摇大摆的散步;有的在争抢食物;有的站在屋顶休息;还有的站在人们的手臂和肩膀上东张西望，好像在说:看，又有人来看我们了.他们最爱吃玉米粒了，如果你扔一些玉米粒在地上，他们就会一窝蜂的跑过来抢着吃，甚至还会打架呢!
我蹲下身子，往手心里倒了一些玉米粒，很快就有几只鸽子伸着脑袋争先恐后地往我手心里挤，当它们用尖尖的小嘴啄我手心里的食物时，把我的手心啄得直痒痒，有一只鸽子还把我的肉给啄了一下，痛得我把手臂使劲一挥，那些鸽子被我这突如其来的举动给吓跑了，落在屋顶上咕咕咕的`直叫.好像在说:太可怕了，太可怕了，真是一个野蛮的男孩子。接着我又到了一些玉米粒在手里，很快，又引来了几只鸽子来吃，而先前的几只鸽子还在屋顶上观察我的一举一动，在确定我没有恶意后，一只胆大的鸽子才又慢慢向我走来，用那双带着有点红色的眼睛看看我，又看看我手里的玉米粒，好像在说：“对不起，刚才误会你了，你手心里的玉米粒真好吃，我还想再吃一点儿。”很快我手心里的玉米粒就被吃光了。
看着这些可爱的家伙，我开心极了。
三年级鸽子作文 篇8
小学三年级作文：观察日记——鸽子今天，阳光格外明媚。我和妈妈一起去公园喂鸽子。
到了公园，我冲着鸽子园飞奔而驰。到了鸽子园，许多鸽子在草坪上晒太阳，妈妈拿出鸽子食，倒我手里。我兴冲冲的去喂鸽子。
我蹲下身，拿出手里的鸽食，一动不动，让鸽来啄食。这时，两只可爱的鸽子走过来，开始它俩慢慢的吃，一副警觉的样子。过了一会儿，就开始争抢着吃了。原来，鸽子也喜欢和人类和平相处，怪不得人们喜欢用鸽子来代表和平呢。
在鸽子吃食物时，我仔细观察。发现这两只鸽子长着圆圆的小脑袋，雪白的羽毛，尖尖的小嘴，乌黑发亮的小圆眼，很惹人爱。
鸽子在啄食时会发出“咯咯咯”的声音，我忍不住开心的笑了起来。
可是快乐的时光总是过的很快，天色已晚，我们该回家了，我依依不舍的和鸽子告别。今天我们玩的真开心！
三年级鸽子作文 篇9
世界上有许多品种的鸟，比如：孔雀、百灵鸟、麻雀······可在这么多鸟里，我最喜欢象征着和平的鸽子啦！
我第一次见鸽子就喜欢得不得了。所以我问妈妈，妈妈上网查资料得知，鸽子大多数是三种颜色：白色，黑色和灰色。我连见都没见过的是红鸽子，紫鸽子和黄鸽子。我现在知道，这三种颜色的鸽子是不存在的，除非经过染色的。
白鸽子全身都是白色，有一对又大又透亮的眼睛，下面还有一个小小的嘴巴。灰鸽子头，中间，尾部都是灰色，只有脖子上有一道弯弯曲曲的白花纹，像一条软绵绵的围巾一样。
今年，我无意中发现有一对鸽子从几十米外飞来，在我家搭了个窝。可有一只鸽子在那里站着动也不动。我猜想：那一定是一只母鸽，它们一定要有小鸽子了。过了几天，我听见了一阵“叽叽喳喳”的声音，我知道是它们的小鸽子出世了。不久，我看见房顶上飞着好多数不清的鸽子。我心想：那些可能是母鸽的亲人吧！它们来道喜了！
我多么想养一只鸽子呀！我把这个愿望告诉了爸爸，爸爸亲切的对我说：“你说你想养鸽子，你可能以为这样是保护它，可你错了。它的家在大自然，你这样做会伤害它的。”我很失望。
每次，我只能看着它，不过，我心里感到很开心。
三年级鸽子作文 篇10
“咕咕，咕，咕咕咕……”这是谁在叫？哦，原来是一群可爱的鸽子在叫着，好像在说：“你好啊！我们一起玩吧！”
鸽子的叫声不像黄莺那样美丽动听，也不像布谷鸟那样嘹亮，而是中正平和，这种叫声我觉得才是最好听的。它们有着小小的脑袋，灵活的小眼睛，娇小的身躯，全身长着雪白的羽毛，像穿上了一件洁白的纱裙。
我走进鸽子群中，突然有一只鸽子扇着翅膀飞到了我的肩上，东瞧瞧，西望望，发现我手中没有食物，便失望地扑扑翅膀飞走了。我立刻去买了两包鸽子食，学着旁边的小女孩，把食物摊在手心里。鸽子们好像闻到了玉米粒的香味，立马扑闪着翅膀飞了过来，把我左一圈，右一圈的“大包围”了。我看着那胖乎乎的鸽子吃食的'样子，头一抬一低的，不是还发出“咕咕”的叫声，好像在点头说：“味道好极了！味道好极了！”眨眼功夫，我手心里食物都被消灭光了。它们好像意犹未尽，在我身旁不停地徘徊着，久久不肯离去。忽然一只鸽子在我头上啄了起来，原来是调皮的老哥在我不注意的时候，偷偷地放了几粒干玉米粒在我头上呢！让我和鸽子又一次零距离地亲密接触了一下。
时间不早了，我们也该回家了，在我们依依不舍地和鸽子说再见的时候，鸽子在我们头顶飞了几圈，好像在为我们送行。
三年级鸽子作文 篇11
我们家院子里有一群“雪花”般的——白鸽。之所以起这个名字是因为那一群群的白鸽像似一片片雪花一样。十分美丽。
其中一只鸽子的颜色和外形跟其他鸽子并不一样，所以我给它起了一个外号：“不同鸽”它的身上有好几种颜色：浅灰色、深灰色、黑色。它长着又黑又亮的大眼睛，尖尖的嘴和具有特色的脖子。而且它身上的颜色“五彩缤纷”、栩栩如生，十分让人喜爱。
每个人从它那儿经过时，都会称它“不同鸽”。不止它的外表美，而且飞行动作也不例外。
“不同鸽”天天和它的同伴在院子里飞来飞去。当它和自己的同伴准备飞行时我仔细地观察着。它张开它那“五颜六色”的翅膀，再用力用脚向上一邓，就像蝴蝶一样从这边飞到那边，跟淘气的小孩似的`，一会儿到这边一会儿到那边。有事飞得慢，有时飞得快，还有时飞到自己的小家里“咕咕，咕咕”的叫。当它的朋友遇到危险时，它就会立刻飞起来和它打拼。
这就是我最喜欢的鸽子——“不同鸽”。我喜欢它！只你和你的同伴幸福、开心！
三年级鸽子作文 篇12
我们家养了两只鸽子，我很喜欢它们。因为鸽子纯洁无暇，象征和平，而且更使我惊叹的是，它的方向感极强，像一个指南针，不管飞到哪里，都能找到回家的路。
鸽子有几种颜色，我家养了两只白色的。鸽子的眼睛圆溜溜的，红色的小圈圈中间有点黑，就像是红葡萄。耳朵非常小，而且耳朵被旁边的绒毛挡在了，所以看不到。鸽子的鼻子是白色。
鸽子天天都“咕咕”地叫着，有一天叫地特别厉害，我想它们肯定是饿坏了。于是我拿了鸽食过去，其中一只鸽子迫不及待地走过来吃，吃一口看我一眼，一有动静就想飞走。我想和它亲近一些，就把鸽食儿放在手上伸给它，它后退了几步，眼睛停在了我的手上，迟疑着不敢上前，过了一会儿，它终于忍不住诱惑，慢慢的走到我跟前，吃我手里的鸽食儿，我非常小心地给鸽子喂食儿，生怕它飞走了。
啊！可爱的鸽子，你们是我童年的歌中一串快乐的音符，我喜欢你们。
三年级鸽子作文 篇13
星期六，爸爸带我去看小鸽子，在路上，爸爸跟我说：“鸽子十分漂亮：从头到脖根是黑的，一对黑里透红的眼睛像宝石一样闪着光芒，身子洁白无瑕，像覆盖着一层薄雪，尾巴好像黑锦缎似的油黑发亮。
到了看鸽子的地方，我看见了很多鸽子，有一只鸽子像一支神箭，穿过飞扬的大雪，顶着呼啸的北风，从天边射来。我看见了一只鸽子的脚受伤了，有一位工 作人员来给他包扎，我问工作人员能把它的脚治好吗?工作人员说：“可以。”过了四个小时，他的脚有好转，我问工作人员小鸽子几岁了。工作人员说：“这只鸽 子出生有一年了，却长得精神抖擞两只眼睛像两只黑水晶，一身浅蓝色的羽毛。
就在这时，一群白色的鸽子在空中盘旋，好像在碧空中忽然下起了洁白的雪。鸽子头上的羽毛又密又短，背上的羽毛厚厚实实，肚子上的羽毛蓬松柔软，翅膀上和尾巴上长着又长又硬的翎毛，像一把扇子一样打开。
我喜欢那里的鸽子，因为他们很可爱，让人喜爱，喜欢。
难忘的三年级作文必备
懂得写优秀的初高中作文对于学生是非常重要的，通过写作文可以提高我们的表达能力。许多人在面对作文时很难下笔，一篇优秀的作文，背后肯定会反复推敲和修改。最近是否在寻找一些优秀的初高中作文呢？请您阅读小编整理的《难忘的三年级作文必备》，相信您能找到对自己有用的内容。
难忘的三年级作文 篇1
穿着印有“儿科医院”红字的白大褂，我在复旦大学附属儿科医院的自助挂号台前，帮助一位抱着孩子的叔叔挂上了眼科的号。叔叔有点惊讶地问我：“小朋友，你几岁了？”
告诉你，我今年7岁，才上小学一年级，我怎么就成了一名小医生呢？原来这都源于复旦大学附属儿科医院举办的儿童观察团活动。
20xx年5月13日，我在“小小践行家”活动部子瑶老师的带领下，来到了儿科医院。一进门，等候多时的志愿者姐姐就给了我一件白大褂，套上之后，我感觉自己“秒变”为了一名医生。之后姐姐教了我做医生的第一步——“七步洗手法”，后来医院社工部的丽丽老师、倩倩姐姐等又向我们18位儿童观察团成员介绍了活动的缘起、发展。当得知自己是从一百多位报名的小朋友中挑选出来时，我心里那个高兴劲、荣誉感就别提了，我一定得在接下来的活动中好好表现啊。
老师介绍情况后，我们儿童团兵分两路，开始了观察活动。考虑到医生人声嘈杂，姐姐还给我们每个小朋友配备了耳麦，我感到她们真是为这次活动“操碎了心”。
在问诊台、挂号窗口、内科诊室，志愿者姐姐向我们介绍了情况，并示范了挂号、打印报告等操作。虽然我也经常去医院看病，但这次经历让我换了个角度看医院，我发现原来医院为让小朋友更舒适地就诊，消除他们对医院的恐惧感，真是花了不少心思，比如3楼大厅里的钢琴以及各处能看到的卡通画像、贴纸等。
活动结束，当我正准备脱下白大褂还给志愿者姐姐时，竟然听到了一个好消息：这件衣服我们可以带回家！我一时兴奋地不知说什么好，太意外了。这样的话，我就能经常回想起这次有意义的活动，而且对医院、看病、医生也不会再有恐惧感了。
难忘的三年级作文 篇2
在我的记忆中，印着我玩过的所有游戏，但随着时光的流逝，很多游戏情节渐渐地都被冲淡了，是怎样玩的？是什么规则？我都记不太清了。可是，有一种游戏却一直回荡在我的心中，永远都不能忘记。
这是一个刚刚下完雨的阴天，我和我的好朋友们一起站在小树林里，不知道应该玩什么好。这时，杨依诺提议说：“要不，咱们玩逮人吧！”我可是精力超级充沛的女汉子，在狂风暴雨的天气里也要出去跑几圈，这几天都没过过瘾，今天正好也爽一爽，所以，我连忙答应：“好！太好了！”有游戏，就要有规则，石头剪刀布决出胜负，输的去追人，先让人跑十秒钟再去追，追上了罚十个下腰。
刚开始时，我们跑到了操场的外围，“猎手”站到了中央，他站的地方对他很有利，我们在外面跑，他在里面走都能追上我们，没跑几圈呢，我们就不行了，我在最前面，大口大口地喘气，喉咙里甚至冒出了浓浓的血腥味。最后，我们不得不投降了。
这次的游戏，虽然是输了，但还有点儿收获：不管你跑得多么快，占据有利的地势，也能把你压倒。
难忘的三年级作文 篇3
三年级我们已经上过好多次班本课了，有电脑知识讲解，有陀螺游艺技巧，有军事奥秘，但今天的班本课与众不同，是杨奇睿妈妈和吴俊雄妈妈为我们带来的是一堂精彩有趣的烘焙课。
两位阿姨先给我们讲解了烘焙知识，让我们大开眼界，没想到平时吃的糕点需要这么复杂又精细的制作过程，我一边听一边想：以后吃糕点一定不能狼吞虎咽，要细细品味，更不能浪费啊！
在阿姨们的细心指导和安排下，我们终于要亲手制作蛋挞啦，好兴奋啊！首先我把鸡蛋打碎放到杯子里，然后依次加入淡奶油、面粉、牛奶和黄油，我们一起把它搅拌均匀，最后把搅拌好的蛋液倒进蛋挞壳里，制作大功告成。阿姨把我们做的蛋挞全部放进烤箱里，不一会儿就传来香喷喷的味道，蛋挞熟了，那味道是多么诱人。看着黄灿灿的香甜蛋挞，我真想把它一口吞掉，但是这么好的东西我一定要留给爸爸妈妈吃，让他们尝一尝我亲手制作的蛋挞，想想都美滋滋的呢！
两位阿姨还给我们准备了一些礼物，有改字带、笔记本、油笔，还有好吃的糖果，真的感谢阿姨们。
回到家，我和爸爸妈妈一起分享了美味的蛋挞，爸爸妈妈都说太好吃了，我一边吃一边细细品味，发现这个蛋挞除了香甜以外，还有一股爱的味道和辛苦的味道，我激动不已。感谢两位阿姨，感谢曹老师，让我们有机会体验如此有趣的奇妙课程！
难忘的三年级作文 篇4
三年级刚开学，我们班主任就告诉了我们一个好消息：“从这学期开始，英语课就由美国的外教“大海冰激凌”给大家上课了！”听到这个消息后，我们都很兴奋，期盼着英语课的到来。
星期二的英语课终于来了，我们互相猜着“大海冰激凌”的样子。“大海冰激凌”推门走了进来，哇！！他高高的个子，黝黑的皮肤，寥寥无几的头发散在头上，强壮有力的大手来回挥着一进门就朝着我们微笑地说了一声：“Hello！”我们全班就开始哈哈大笑看上去蛮可爱的呦！
直到“大海冰激凌”高声说了几次“stop！”的时候，我们才停止了大笑声，全班安静了，静得掉一根针都能听得见。外教老师开始讲课了，他用洪亮的声音教我们读单词和句子，他读得非常顺利，我们跟着“大海冰激凌”一起高声读着，他一会儿教我们“apple”怎么读，一会儿又教我们“What can you see？”怎么念，他走到我跟前，让我读一读英语书上的一篇小短文，我站起来，流畅地读完了英语小短文，“大海冰激凌”还连夸我“very good！”他还给了我一个毛绒玩具呢！我非常高兴。我时而随着他遨游英语的海洋。时而漫步英语的花园，我感到从未有过的惬意。我对英语产生了浓厚的兴趣。
时间过得真快，往日觉得漫长的英语课不知不觉就下课了，我们恋恋不舍地依偎在“大海冰激凌”的身边，我们盼着下一节英语课快点来到。
难以忘记那生动幽默的外教体验，幽默可爱的“大海冰激凌”，我们喜欢您！
难忘的三年级作文 篇5
记得有一天下午，我、爸爸和一群好朋友一起玩儿游戏，我们议论纷纷，不知道选哪一个游戏好。
珂珂先开口了：“我们一起玩‘三个字’吧！”她的话刚说完，黄瑾就说：“那个游戏不好玩，我们还是觉得玩打鸭子好一些。”可是，没有可以投的东西呀！我连忙拒绝了。忽然，爸爸说：“我们玩鸭子过河吧，可以拿这两条跳绳围成一条小河的.样子。”我们听了，爽快地答应了。
开始了，我们是可爱的小鸭子，爸爸是可怕的大鳄鱼。他站在河的中央准备着抓要过河的小鸭子。而我们却开始讨论该怎么过河来了。爸爸等急了，他生气地说：“怎么还不来呀？再不来，我就要上岸去抓你们了！”而我们还在慢吞吞地讨论着。爸爸真急了，他忽然跑过来开始抓我们，我们快速地从两边闪了过去，一边跑，一边叫，心里害怕极了，跑的样子还真像一只只小鸭子呢！
不光是这次爸爸没有抓到我们，每次都没有抓到，都让我们这些狡猾的小鸭子跑掉了。
真是玩儿得太开心了。我们永远也忘不了这难忘的一天！
难忘的三年级作文 篇6
上周老师通知我，说要代表我们班级参加汉字听写大赛，机会难得，还能锻炼自己，我马上一口答应了。回到家，我一有空就拿出资料进行复习，还让妈妈给我默写，一刻也不敢懈怠。
今天中午，老师通知我们12点到四楼会议室集中参加汉字听写比赛。等所有人都到齐后，老师宣布了比赛的规则：以年级组为单位，每次四个人上场，每班有三位选手，写出答案，最终裁判判定对错，写对一个计10分。
首先是三年级组，每四个人一组依次上场听写词语。很快三年级组和四年级组比赛完了，就轮到我们五年级组上场了。因为紧张，我的手心里都是汗。走上场，我聚精会神地听老师报的词语和词义解释，生怕听漏一个字。还好，第一词语“婀娜”和第二个词语“浮想联翩”还算简单，听完后，我认认真真、一笔一画地写出来，心想：还好，这个比赛不算太难嘛！但是比赛并不像想象中的一帆风顺。当老师报第三个词语“鞠躬尽瘁”时，我一下子懵了，“瘁”字怎么也想不起来，随着时间一秒秒地过去，我心里越发的着急，但就是想不起来，最后只好胡乱写了一个字，可想而知肯定是错的，我失望地走下了台。接着，我们进行了第二轮比赛，有很多四字词语我听都没听过，我想：这次比赛肯定是失败了。
通过这次汉字听写比赛让我深深体会到了中华文化的博大精深，以后我一定要多积累一些词语，下次比赛时我一定要卷土重来。
难忘的三年级作文 篇7
下课了，同学们围在一起讨论自己过生日的情景，小红说：我上个星期过九岁生日，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕、小刚又说：我也刚过九岁生日，生日那天是我们全家人一起过的，大家高高兴兴地讨论着，只有李小明闷闷不乐地回到座位上。他心想：我也快过生日了，可爸爸妈妈还在外地工作，李小明越想越伤心。
一转眼，李小明的生日到了，他闷闷不乐地来到学校，不知不觉已经到了教室门口，门是关着的，李小明还以为大家都没来，当他推开门的时候一片片亮粉洒了下来，他看到被装扮一新的教室，一下子愣住了，他还没反应过来，班长就端着蛋糕过来说：小明，这是大家凑钱帮你买的蛋糕，说完，大家就唱起了《生日歌》，李小明感动不已，唱完了歌，大家争先恐后地拿出了自己的礼物，虽然不大，但也是同学们的一片心意，不知谁用手抓了一把奶油往李小明的脸上抹，同学们哈哈大笑，笑声充满了整个教室。
今天小明非常开心，他激动地说："这是我最难忘的生日！"说完大家就开始切蛋糕，吃蛋糕了，有吃的有喝的，就连窗外的小鸟也唱起了欢快的歌。
难忘的三年级作文 篇8
星期五辅导班下午放学的时候，天空忽然下起了大雨，幸好妈妈让我带的有雨衣。我特别喜欢雨天，我一路唱着歌，蹦蹦跳跳的踩着水，特别兴奋的往回家走着。
天上下的雨像流星一样，很是好看，我在雨中高兴地走着，忽然，我看见一位拄着拐棍的老爷爷弯腰在雨中走着，他穿着一件破旧的雨衣，前面的路面聚的水有点深，上面还漂浮着一些垃圾，我正想喊老爷爷让他小心些，却发现他腰弯的更低了，原来他在捡水中的垃圾，不堵塞路面。突然，老爷爷手上的布包掉到深水里了，我连忙跑过去对老爷爷说：“爷爷，小心摔着了，我帮你捡包吧.”老爷爷说：“谢谢小朋友，你帮我拿着包吧，”我就帮老爷爷拿着包，跟着看着老爷爷一步一步把一个又一个的垃圾清理开，以便让水流更快些。直到老爷爷快把路面上的垃圾捡完了，我抬头看看天快黑了，担心妈妈该不放心自己回家晚，就给老爷爷说了再见，让他也赶快回家，走路小心些。然后，我就踩着雨滴欢快的往家跑了。
在回家的路上，我还在想，多么可敬的一位老爷爷呀，他可真是一位难忘的文明使者。只要文明多一些，黑暗就会少一些的，毕竟在这世界上，还是正能量多啊！
难忘的三年级作文 篇9
今天是一个美好的日子，因为我要去旅游了，心里很激动。
故事是从这里开始的，早晨，妈妈把我洗漱用的东西和衣服放进了行李箱。我大吃一惊地问妈妈∶“您为什么把我的衣服放进行李箱？”妈妈回答：“你忘了吗？今天是你要参加新少年的第一天。一个星期都不能回来，所以我帮你带上零食和手机。这样你又不会饿，还可以给我打电话。而且你和顺子要一起去。”听完妈妈的话，心想：可能这一个星期会艰苦、可能会开心。谁会知道这一个星期会发生什么呢？
妈妈把东西放进行李箱后，带着我和顺子上车去新少年那个夏令营的地方。到了那里，有一个女辅导员，叫冯雪霜，她告诉我们：“我是你们的辅导老师，你们可以叫我冯老师。”我万万没想到，今天带我们的是一个女的。等全部人到齐之后，我们就要上车去前往湘西凤凰了。
在车上，我还想原来这次夏令营有四个小组，每一组有一个不同的.老师。冯老师对我们一组说：“记住，我们是团结组。这一次四天三夜我们住在乡下，第四天的上午我们住在宾馆。最后一天家长会来接你们，然后我们就要和你们告别了。所以这几天，你们要好好听我的话，做一个不调皮的好孩子。”
我们到了乡下，有一个小妹妹带我们去她家，这一个小妹妹的家竟然是一栋豪宅。我们走进去放好行李之后，出来和三组的胖子老师玩游戏。我们组的一个男生把胖子老师的鞋踢到下面的花草丛中。他立马跑下去找，一个奶奶往下面撒农药，撒到了鞋子上。那个男生把鞋子又丢上去了，正好丢到洗手池中。我们哭笑不得。
真是一次难忘的旅程！
难忘的三年级作文 篇10
六一，这是所有儿童所期待的节日，这天里会充满快乐的笑声，半年里积累的学习压力也会全部释放。
当脚踏进校园的第一步，你便会听到悦耳的音乐萦绕在你的耳畔，迎风飘扬的彩带送来一个个微笑，在同学们的欢声笑语中迎来了儿童节的到来。学校也为儿童节准备了许多有趣的游戏。
有趣的“花艺”
花艺，顾名思义便是关于花的艺术了。“大家看……”老师向我们普及了一下关于花的知识，并拿出来展示了。在老师的带领下我们开始插花，首先我把泥土铺好，然后用花插入泥土里，花如果太长了可以减去下面的一段，花还要插的有层次感，不得插得像杂草一样，杂乱无章，太阳花主要作为衬托，主花要放在中间位置。之后还要包上一层巴西叶，叶根要用剪刀剪去，裹好后，用大头钉钉好。这样一盆好看的花便做好了。我在万老师的指导下反复做了两三遍，终于做出了一个勉勉强强的东西。
精彩的“拓鱼”
在一阵等待后，我来到了“拓鱼”“拓鱼”是什么？说出来还有点吓人，把一条活鱼放在报纸上，然后用颜料涂上去，给一张纸按在鱼上面，有刷子在纸上刷让颜料渗进去，过一会儿撕下来，变成了一幅画。刚开始，我还不太敢，后来我是在别人的鼓励下才进行的。
之后，我还参加了很多有趣的游戏。
这一个快乐的六一，就在笑声中结束了。
难忘的三年级作文 篇11
星期天，我和爸爸、妈妈、舅舅、姐姐、还有表哥，一起去黄河。我们在黄河那里找到一条河，水很深也很热，妈妈说；‘让我们玩水’我和姐姐、表哥都说；‘好好好’，舅舅说；‘那让他们玩会儿，一会我们去那边烧烤’，然后我们就跳到水里，我们开心极了。
不一会，就快到中午了，舅舅说；‘别玩了，中午到了，我们去烧烤吧’，表哥说；‘再玩会儿’舅舅又说；‘快上来，你们不上来我们就走了，我们马上上来了，跟着舅舅去烧烤。
我们把车开到了地方，舅舅说；‘就在这烧烤吧，舅舅从车里把烧烤的工具拿出来，又把美味的`羊肉拿出来，爸爸说；这有风筝，你们去放风筝吧我们烧好了叫你们，我们拿着风筝就开始放啦，我们跑了几步，风筝飞起来了，我对他们说；我们比赛吧，看谁的风筝飞的高，我说行吗，姐姐说；行，我们开始比赛了‘砰’的一声，姐姐的线段了，最后，我胜利了。爸爸说；开饭了，我们一起上去，我们还没上去就闻到了香味，我们就一起吃。
这一天，我玩得非常开心，令我十分难忘。
冬天三年级写景作文十三篇
文章写作是将思想和情感通过文字表达出来，可以激发我们的想象力和创造力。如果您想更深入地了解“冬天三年级写景作文”，请阅读编辑的介绍。这份计划仅供参考，具体的实施建议应根据实际情况进行调整！
冬天三年级写景作文【篇1】
时间过的可真快，转眼间，冬天又来了。冬天虽然非常寒冷，当我还是喜欢冬天。我印象最深刻的是小时候在家乡遇到了下雪天，那一天下着鹅毛大雪，没过多久，大雪就覆盖了整个街道，就连屋顶都好像盖上了厚厚的被子。地上雪白雪白的雪都不忍心用脚踩下去。
听人们说瑞雪兆丰年，就表示农民明年就会有好的收成。雪停后，我和外婆一起堆起了雪人，外婆找来了铁锹用铁锹铲了一些雪，把它滚的又大又圆当作雪人的肚子。我就学着外婆的样子，滚了一个比较小的，当作雪人的头。我趁外婆不注意，我找来两个又圆又硬的石子儿，当作雪人的眼睛，我在雪人的眼睛下画了一个弯弯的嘴巴。我又跑到外婆砍柴的房子里找来了两根树枝，分别插在雪人身体两侧，这样雪人的手臂也完成了。
我看着自己堆的雪人感觉还差点什么，想了想，就把自己的帽子和围巾都戴在雪人身上，这样就完工了。看着自己堆的雪人我大叫了起来，好开心呀！冬天虽然是很冷，但也很美好。我喜欢冬天！
冬天三年级写景作文【篇2】
冬天来了，大树爷爷的头发变成了黄色。北风扑面而来，大树爷爷的头发掉了下来，哗啦，哗啦的声音像是在安慰大树爷爷，不要伤心，大树爷爷，等到春天的时候您会长出新的头发。一片片树叶像是一个一个的精灵，从空中缓缓的飘落下来。金黄的树叶铺成了地毯，雍容华贵。
下雪了，一片、两片、三片慢慢地雪越下越大，地上的积雪越来越深。雪下小一点，就能看见许多小孩子在雪地里叫着、跑着、喊着。有的小孩子在雪地堆起两个大雪球做成了一个漂亮的雪人;有的小孩在雪地里玩起了打雪仗;有的小孩仰望天空，用舌头接雪花吃，非常有趣。
腊梅在雪中盛开了。白色的花瓣配上粉色的花蕊显得多么和谐。腊梅和其它花都不大一样，大多数花都是在春天开放，而腊梅却是在冬天怒放，梅花没有牡丹那么富贵，但是腊梅那种从不向任何困难低头的品质值得我们点赞。
冬天非常美，我还是希望春天能快点来到。
冬天三年级写景作文【篇3】
冬天没有春天那么的阳光灿烂，也不像夏天那样火热，更没有秋天的天高云淡，但是冬天一样迷人!我喜欢家乡的冬天。
雪后的冬天格外的美!雪花姑娘给大地妈妈盖上了一床厚厚的被子。房顶瓦片上的积雪厚厚的，随着瓦片高低起伏，就像一波又一波的浪花，欢奔而来。光秃秃的树上虽然没有了碧绿的枝叶，但毛茸茸的冰条把它们装扮得更加美丽。几片香桂树的叶子从小雪球中探出调皮的小脑袋，像一个个薄荷冰淇淋，让人垂涎欲滴，我真想咬上一口。咦?雪地上怎么开出了朵朵梅花?哦，原来是小狗旺财早已在雪地上玩开了。
小树林里的小朋友们正在堆雪人，打雪仗，玩得可高兴啦!你看，一颗雪球在xx的背上开了花，他并没有生气，反而还哈哈大笑起来，又一颗雪球从xx的头顶上飞过，他得意地扭动身子，说：“看，我躲得多及时!”呀，一颗雪球飞到了xx的衣服里，她火冒三丈，虎视眈眈地看着扔雪球的我。形势不妙，看来xx要对我下“毒手”啦。我一边哈哈大笑，一边向树下跑去。突然，树上的积雪纷纷落下来，把我“包裹”了，我成了一个雪娃娃。快乐的笑声在小树林里荡漾开来。
我爱家乡的冬天!
冬天三年级写景作文【篇4】
有的人喜欢百花齐放的春天，有的人喜欢烈日炎炎的夏天，有的人喜欢凉风习习的秋天，而我却喜欢大雪纷飞的冬天。
是谁带来的冬天？是胖嘟嘟的雪人带来的。小朋友用冻红的'手把两个小雪球滚得圆圆的，一个大一个小，堆在一起，再给它插上胡萝卜鼻子，把帽子和围巾给它戴上，拿两根树枝当它的胳膊，一个小雪人便活灵活现地出现在你眼前。它张开双臂，好像在欢迎冬天的到来。小朋友围着雪人唱呀跳呀，快乐的歌声洒遍了大地。
是谁带来的冬天？是和蔼可亲的圣诞老人带来的。在欢快的圣诞歌曲中，圣诞老人骑着飞鹿，拿着各种各样的礼物，给全国各地的小孩送惊喜。小朋友们收到了心爱的礼物，高兴得一蹦三尺高。
是谁带来的冬天？是刺骨的寒风带来的。寒风吹来，拂过你的脖子，让你冷得直打哆嗦。不过，它也能把梅花吹开，盛开的梅花就像少女粉嫩的脸颊，还散发着淡淡的幽香呢！
冬天是迷人的，是我们最喜爱的季节，一切都在冬天里走向安静。
冬天三年级写景作文【篇5】
话说长城，同学们一定会想到毛主席讲的“不到长城百好流”这句话。今天，我也来到了长城，让我来讲讲我当好汉的经历吧。
这是一个寒冬腊月的早晨，北风呼呼地刮着。冒着严寒，我们来到了长城脚下，远远望去，长城弯弯曲曲的，如同一条长龙盘旋在山间。听导游说，长城有些地方非常陡峭而且还没有台阶，我心理不禁增添了一些害怕。爬长城有三种方式：一是坐缆车，二是坐滑车，三是徒步。为了拿到好汉证，我们选择了徒步。我们向八达岭长城北一楼“进军”，一开始我和爸爸、妈妈都走得非常轻松，还边吃零食边拍照。可是没轻松多久，“末日”就到了，到了北四楼的时候，突然就没有台阶了，坡度也变得非常陡，我一不小心滑了下去，摔了个狗啃泥，新裤子都摔破了，还好人没事。接下来，我再也不敢掉以轻心了，全神贯注地紧紧握住扶杆，一步一步地往上爬。
经过不懈的努力，终于到了北八楼，也就是好汉坡，我站在最高点，眺望四周，只见长城旁边都是各种各样光秃秃的树，有的是灰褐色的，有的是灰黑的，有的是深褐色的……看上去比较苍凉。春天会是怎么样的景色呢?我猜应该是百花齐放，树上长出新的绿叶，一片生机盎然的景象。
冬天三年级写景作文【篇6】
雪，真大啊！地面上是白茫茫的一片，可雪还在不停的下着，好像仙女散花一般。你看那雪花，像白云，像棉花。它是那样的洁白，那样的耀眼。
雪，飘起来了，看！一片片洁白的雪花，随风飘舞，摇曳多姿，像鹅毛，像柳絮。雪，真美啊！晶莹光亮，婀娜多姿，像一颗颗小星星降落人间，又像一朵朵六瓣梅花打着旋儿纷纷落下。
雪，像云朵那么轻柔，如玉石一般洁白。晶莹的透明的雪花在天空飞舞，街道上洒满了雪，房屋上落满了雪。整个大地变成了银白色的世界。
雪，像一团团鹅毛，使大路变的白而平。看那颗颗树木，覆盖着层层白雪，人在雪地上走过，身后就留下一条清晰的脚印。
雪，像一粒粒糖豆，它们在空中飘舞着，并不着急落地，好像舍不得它们住的冰宫呢！小雪花像烟一样轻，玉一样洁。纷纷扬扬，从天而降。
啊！雪，它们像玉一般洁，像银般白。它们是上天派来的小天使，它们是上天派来的使者！
我喜欢一年四季，我喜欢一切焕然一新的春天，我喜欢热闹的夏天，我喜欢丰收满满的秋天，每个季节都各具特色，但是我还是更喜欢那美妙的冬天。
可能没有人喜欢冬天因为冬天只有一个颜色那就是“白”色，而且还还寒风风瑟瑟的，但是我就是喜欢它，我喜欢的就是它下的雪。记得在我小学时，我们上晚自习上完晚自习，我们正准备回家，只见外面大雪纷飞，我冒着雪走了出去边走边埋怨，忽然我摔在地上，可是我并没感到疼痛的感觉，这是我抬头一看那飘飘洒洒的雪纷纷落下来，就像时下的水晶一样，这是路灯应着皑皑白雪，这白雪在路灯的映照下，显得更加的晶莹剔透。我深深地被这美丽的白雪迷住了，我也不再感到冷了，只是一直看着这“白水晶”这时朋友把我叫醒我才从这景象出来。这就是神奇的“白水晶”。
今天终于下雪了，当时我在学习，没有注意到外边是什么景象。
是妈妈告诉我的，妈妈说快看，天空下雪了。
这时候我立刻放下了手中的笔，去观察雪景，今天的雪下的不太大。
昨天，我看天气预报了说是今天有小雪，虽然是小雪但是也挺漂亮的。
开始时，雪花依稀可数，隐约难觅，仿佛天上有位神人，漫不经心地散落了几个细碎的花瓣。过了十分钟后，我看见了几片鹅毛般的雪花夹在雪沫中飞舞着，然后慢慢地躺在湿润的大地上。
雪像烟一样轻，像银一样白，飘飘摇摇，纷纷扬扬，从天空中飘下来。雪花刚落在地面上就逐渐融化了，消失的无影无踪。不过好景不长，还不到三十分钟雪就停了。我心想我还没看够呢？
怎么就停了，这也真够快的。到了十二月份就是隆冬了，到那时候大雪就像扯碎了的棉絮，纷纷扬扬，漫天飞舞，会更加好看迷人的。
我喜欢雪花，它们像一个个调皮可爱的小精灵，从天空中飘落下来。
一场大雪过后，我来到楼下，看到这洁白无瑕的世界，我高兴地大叫起来。我从树枝上捧起一团雪，它是那么的洁白，那么的柔软。我还没有来得及好好欣赏这美丽的雪景，天上又飘起雪花来。这雪花一片片不疾不徐地从天上飘落下来，远看，像是一个接着一个从天上飞下来的小天使。渐渐地，雪越下越小，成了一朵朵从天而降的梨花。我伸出手，接了些雪花在手，这雪花还真漂亮，它毫不比那闪耀的珍珠逊色。它晶莹剔透，轻盈美丽，像这样美丽的物品，恐怕在天上也少有吧！
雪越积越厚，树枝上、房顶上像盖了一层厚厚的棉被，远远望去，如浪花似地，令人心旷神怡。
雪给我带来许多愉快的时光，我爱雪，爱这美丽的雪花，爱这晶莹的世界！
今天，我们这里下了一场史无前例的大雪。
公路上都铺上了一层银白色的地毯，树上、房子上都穿上了银白色的婚纱，就连汽车都戴上了小帽子，它们也失去了往日的生机，不断的鸣笛，像蜗牛一向前行驶着。
这时候，同学们又高兴又害怕，高兴的是因为今年冬天下的第一场大雪，难过的是路上都结冰了，走起来很困难，容易滑倒。有的同学还伸出舌头，想尝尝雪是什么味道的，有的还说“今天真是免费洗头了！”……逗得我们哈哈大笑。
我爱冬天，我爱白雪，我更爱冰城的雪。它虽然十分寒冷，但是它把世界装饰得雪白神奇。
“下雪了！下雪了！”清晨，我走出家门，看到纷纷扬扬的雪花在寒风中舞蹈着，高兴地喊起来。一朵朵，一簇簇的`雪花像天女撒花一样，从空中飘落下来。整座城市一下子就变成了银色的世界，五颜六色的小汽车被盖上了厚厚的白雪，像一座座移动的房子。地上就像铺满了洁白松软的地毯，我走在雪地上，脚下发出嘎吱嘎吱的声音，像百灵鸟在唱着美妙动听的歌。
妈妈带我和姐姐来到哈尔滨的郊外。哇，这里雪好多啊！我和姐姐开心地跳到雪堆里，玩起来。我团了一个大雪球向姐姐丢过去，姐姐又滚了一个更大的雪球还回来。我们又从雪堆的最高处滑下来，哈哈，我们玩得特别开心，一点都不觉得寒冷。雪地里留下了我们快乐的脚印，空气里回荡着我们的笑声。
在这个晶莹洁白的世界里，我爱你——冰城美丽的雪！
哦！下雪了！我放下笔，在雪中穿梭，翩翩起舞，可真开心啊！不一会儿，妈妈来到我面前，说：“外面冷，先披上棉袄。”一阵疯狂后，突然想起作业还没做啊，就到房间里去接着写作业了。
第二天，我从蒙蒙睡意中醒来，发现整个院子都变了，树木银装素裹，地上结着雪，我背上书包，踏着积雪，到了学校，我们都在早读，可是我们的心早就飞到窗外厚厚的积雪中去了。一当老师说：“大家可以去玩雪。”我们高呼万岁，变像兔子样的跑下楼去。我抓起一把雪，向“耗子”投去，爆头！耶！我投中了！一不小心，我居然也被“偷袭”了，原来是投篮高手杜甫投过来的，我心中无名之火顿时燃烧了起来，抓起一大把雪，偷偷地绕到他的背后，拉出他地衣服，把那把雪给塞了进去，他顿时哭笑不得，这里动动，那里动动，看起来浑身不自在，看见此情景我哈哈大笑了起来。
清晨，我早早的起床，一看外面下起了大雪，白色的雪多么漂亮啊！
我把哥哥和妹妹都叫了起来。妹妹看到外面下雪了高兴的又蹦又跳的，脸上露出了灿烂的笑容，我和妹妹吧哥哥拉到外面，哥哥却说：“让我再多睡一会儿吧！”他还没有走到屋中的时候，我们就送给他一个礼物，那是一个特别大的雪球，我们把它扔到哥哥的脖子里，这下哥哥清醒了和我们一起堆雪人，我们先做两个冰球，在地上滚呀滚不一会儿两个大雪球做好了，最大的放在下面把小的放在上面，然后我们各自回到屋中拿出我们所需要的工具有：“胡萝卜、两个小煤块、一个长一点的黄瓜条、一个铁桶、一根树枝、一个扫把最后我们再拿一个围脖，把他没按到所在的位置，我们的雪人就做好了。
我喜欢冬天，更喜欢这美丽的雪，雪多么漂亮啊！
冬天三年级写景作文【篇7】
冬季是一年中一个格外特殊的季节。冬天既没有春天的勃勃生机，夏天的烈日炎炎，也没有秋天的硕果累累，但它有着自己独特的魅力--白雪皑皑、银装素裹。
一阵寒风吹过，冬天降临在了这片广阔的大地上。随着天气的突然变化，鹅毛般的雪花从白云密布的天空中飘落下来，不一会儿，大地白茫茫的，万里河山成了粉妆玉砌的世界。一座座城市，一片片森林，变成了冰雪的世界。一棵棵松树披上了厚厚的白棉袄，大地盖上了厚厚的地毯，置身其中，仿佛进入了一个梦幻般的童话世界。
冬天是孩子们最喜爱的季节。当白雪覆盖着大地时，孩子们便争先恐后地冲出家门，将洁白的雪捏成圆溜溜的雪球，打起了雪仗。有的孩子还将白雪堆砌成一个巨大的雪堡，有的孩子则在做雪人。总之，哪里有小孩子，哪里就有欢笑声。
在白雪皑皑的季节，尘封了他们珍贵的童年。
我曾有幸在北海道邂逅了冬天。冬季的北海道，遍地是雪，到处是冰，简直就是一个冰天雪地的世界。至今，北海道的雪地美景还深深地刻在我的脑海中。
我爱那鸟语花香的春天，我爱那热情奔放的夏天，我爱那落叶纷飞的秋天，但我更爱的是那银装素裹，分外妖娆的冬天。
冬天带给了我们的欢笑，带给了我们的纯洁。它将快乐洒向人间，我爱冬天。
冬天三年级写景作文【篇8】
家乡的冬天。拂去了夏日的聒噪和秋日的飒爽，剩下只属于冬天的寂静。
下点雪最好了。白絮飘飘，北风萧萧，轻柔无声地给家乡披上白沙。这是不是个理想的境界?
摸摸那点薄雪，轻柔、亮白、凉冰冰的。孩子们都喜欢在下雪时出去玩。多好啊!听着踩雪的“咯吱咯吱”声，攥着快要融化的雪球，堆着脏雪做成的雪人，一切快乐在雪中融化，淌进心窝。
有时候，一夜之间，天地竟换了一副模样!路上的车印把雪轧平，然后又被雪报复，差点滑倒。全城都在熟睡，而天空却早早起了床，变得明亮。各家铺户都上着锁，冬天轻声低语：“你们就安心歇息吧，这儿准保能睡个好觉!”。
晒点太阳也挺好。这时的太阳柔和多了，一改往日的火辣风格，变为了慈祥温暖的性格。晒晒太阳，身体变得无比暖和，象征着朝气，有生机。不过有的时候，既不出太阳也不下雪，实属扫兴!
这就是家乡的冬天!
冬天三年级写景作文【篇9】
冬天一到，传说中的圣诞老人便给人们精心准备了礼物，温暖人们整个冬季。
第一个礼物是美食。无论是在餐厅里。还是在家中，桌上放置的无不是美味佳肴。有那热气腾腾的格格，小巧可爱的饺子，还有那新鲜可口的牛肉、羊肉，更有那来自天堂的绝世美味火锅。有了这些美食的点缀，没有谁不是笑逐颜开。
第二个礼物是美服。你瞧!大街上谁穿的不是美衣?姑娘们身着的衣裳鲜艳靓丽，粉的、红的、黄的、紫的长的、短的、大的、小的简直就如春天里的百花盛开，为冬天涂抹上了色彩，更显美丽与高贵。
第三个礼物是美景。冬天的景是独特的，它散发着属于她自己的美。腊梅如红粉色使者点缀光秃秃的枝头;也如幽香使者将一缕缕淡香传播四方。怪不得人们说梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。腊梅为冬天添砖加瓦。还有，子曰：岁寒，然后知松柏之后凋也。松柏，它和腊梅一样迎着刺骨寒风，依然绽放勃勃生机，做冬天永远的朋友与客人。
冬天，圣诞老人还送了人们许许多多的礼物，都令人们的冬日生活变得丰富多彩，趣味横生。
冬天三年级写景作文【篇10】
每年的秋天过后，就会迎来冬天!它带来了凛冽的寒风，带来了枯枝凝寒的景象，让我们感觉到了冬天的寒冷!
冬天带来的寒气遍布每个角落。西北风刮来，让人感觉寒风刺骨。光秃秃的树木可怜巴巴地耸立在道路两旁，曾经生机勃勃的小草也终于支持不住，都枯萎发黄进入了梦乡。
在这样寒冷的天气里，可以看到不畏寒风，亭亭玉立的一排排柏树。在校园的走廊两旁，闪动着一个个绿色的身影。在寒冷的冬天里，柏树还是那样浓郁苍翠生机勃勃。
在这寒冷的冬天里，晨炼的人群不畏严寒，随处可见。在茫茫的雾气中，人影在不停地晃动。年轻人如同比赛场上的运动员，个个精神抖擞，他们嘴里吐着热气朝气蓬勃的.奔跑着。老年人也走出家门，容光焕发地在广场上伸伸手、踢踢腿，还时不时地跳一跳。别看他们是老年人，运动起来不比年轻人差，他们有的还踢毽子，跳跳绳，顽强地与刺骨的寒气拼搏着。
每年的冬至过后，天气会更加寒冷，花草树木收起了笑脸，小动物都躲起来，进入了自己的窝巢，有的开始了冬眠。人们穿上又厚又暖的羽绒衣，候鸟们都飞到温暖的南方去了，一年四季最寒冷的日子来临了。
冬天，是一个寒冷的季节，寒冷虽然给人们带来不便，但它也有美丽可爱的一面。我喜欢冬天，因为它能磨练人的意志，使人变得更加坚强。
冬天，像一个洁白如玉的姑娘。但大家都怪怨她使世界变得寒冷，使草木凋谢。“讨厌冬天”这个话题以风为载体传遍整个城市，也传到了冬天本人的耳朵里，但冬天并不伤感，她仍旧那么冷静、那么自然。冬天默默无闻，一直为人类贡献着……
冬天三年级写景作文【篇11】
寒冬腊月，白雪皑皑，玉树银花，银装素裹。冬天到了，大家都乐坏了。
农民乐是因为大雪可以消灭很多害虫，来年会有好收成；一些贪吃鬼们也乐乐，因为冬天可以吃到美味的腌鱼腊肉；然而，最开心的就是我们啦！因为我们可以打一场雪仗了！
这不，星期天我约了我的一些伙伴们，来到了公园。很快，我们就分成了两队，我方队伍的名称叫“飞毛腿小队”，敌方队伍的名称叫“流星拳小队”。
雪仗大战开始啦！我方队员们立刻开始准备“弹药”。我方队员的造弹的速度快急了，不到十分钟，我方的“弹药舱”已经堆得满满的了。接下来我方的“大臣”给我们出了一个非常好的计谋，我听了拍手叫绝。接下来我们开始行动了，我首先带着一小部分的“士兵”前往敌方的大本营，大部队在后面尾随。到了敌方大本营以后，突然，流星拳小队所有士兵都从四面八方冲了过来，把我们团团围住。敌方头领，哈哈大笑道：“没想到我们还会留这一手吧！”我心中暗喜：鱼儿就要上钩了，我说：“俗话说‘螳螂捕蝉，黄雀在后’，我早想到你会这样了。”随后，我吹了一声口哨。大部队立刻从四面八方冲了出来，把敌方大部队团团围住。战争一触即发，我队成员依靠地形上的优势，把敌方成员打得溃不成军，丢盔卸甲。我方趁胜追击，趁热打铁终于战胜了流星拳小队。
冬天真好，我们爱你啊，冬天！
冬天三年级写景作文【篇12】
冬爷爷迈着匆忙的脚步赶来了，他带来了寒风、漫天卷地的白雪
冬爷爷实在是霸道，赶走了秋姑娘，成为了四季之王，连人们看到，都躲在家里不敢出来。
早晨，我从家走出门，外面寒风刺骨，雪铺满了街道，街上全是脚印，带着沉重的气息，我一步一步的走向了学校。
中午，太阳高照，看上去非常热，但那都是假的，我一走出校门，啊!好冷呀!我把棉衣裹得紧紧的，但还是不管用，有的家长冻红了鼻子，有的家长原地跳，还有的家长抗冻，一动也不动，我赶紧跑回了家。
晚上，那是谁也不敢出门，在家里抱怨：这冬老头真坏，我还喜欢夏奶奶!为什么都这么说呢是因为冬天的晚上，动不动就下一场鹅毛大雪，冬爷爷有时和夏奶奶吵架了，大发雷霆，下一晚上雪，别说了，连动物都不敢出门。
不过，我觉得冬天也有好处，它让人坚持锻炼，不畏困难。
我喜欢冬天，喜欢它的精神;我讨厌冬天，讨厌它的脾气。
冬天三年级写景作文【篇13】
寒冬腊月，白雪皑皑，玉树银花，银装素裹。冬天到了，大家都乐坏了。
农民乐是因为大雪可以消灭很多害虫，来年会有好收成；一些贪吃鬼们也乐乐，因为冬天可以吃到美味的腌鱼腊肉；然而，最开心的就是我们啦！因为我们可以打一场雪仗了！
这不，星期天我约了我的一些伙伴们，来到了公园。很快，我们就分成了两队，我方队伍的名称叫“飞毛腿小队”，敌方队伍的名称叫“流星拳小队”。
雪仗大战开始啦！我方队员们立刻开始准备“弹药”。我方队员的造弹的速度快急了，不到十分钟，我方的“弹药舱”已经堆得满满的了。接下来我方的“大臣”给我们出了一个非常好的计谋，我听了拍手叫绝。接下来我们开始行动了，我首先带着一小部分的“士兵”前往敌方的大本营，大部队在后面尾随。到了敌方大本营以后，突然，流星拳小队所有士兵都从四面八方冲了过来，把我们团团围住。敌方头领，哈哈大笑道：“没想到我们还会留这一手吧！”我心中暗喜：鱼儿就要上钩了，我说：“俗话说‘螳螂捕蝉，黄雀在后’，我早想到你会这样了。”随后，我吹了一声口哨。大部队立刻从四面八方冲了出来，把敌方大部队团团围住。战争一触即发，我队成员依靠地形上的优势，把敌方成员打得溃不成军，丢盔卸甲。我方趁胜追击，趁热打铁终于战胜了流星拳小队。
冬天真好，我们爱你啊，冬天！
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三年级作文400字十三篇
中学范文网的编辑特意为大家准备了一篇关于“三年级作文”的文章，通过作文可以概括和总结自己的思考，作文需要具备清晰的思路和语言表达能力。一篇优秀作文的完成一定少不了平常的练习，我们要如何才能写一篇优秀的作文呢？
三年级作文 篇1
赵轩荷
我的家乡在富平县，它是一座美丽的小城。
石川河是一道亮丽的风景。
早晨，一轮红日从东方徐徐升起，石川河在晨曦中波光粼粼，格外耀眼，河边的空气清新，舒服极了！
中午，火红的太阳高高地挂在蔚蓝色的天空，倒映在水中。小草和周围的树木也被晒得低下了头，中午的石川河显得十分寂静！
晚上，我们在拥挤的人潮中去看喷泉，音乐声响起，喷泉错落有致、起起伏伏，十分壮观。这时候的河边，是人山人海，等到喷泉结束了，人们才慢慢离开河边。
人们喜欢在石川河河畔散步，鸟儿也在这里安了家。在夏天，在距离石川河南岸不足一百米的地方，有一处土崖，成千上万的燕子在土崖上面安了家。
美丽的石川河，它呢，古时候是用来灌溉田地的，现在，它给了我们无限的遐想，它像丝绸般环绕着美丽的富平。富平的母亲河呀，流淌在每个人的心中。
三年级作文 篇2
春天来了，小草绿了，花儿开了小树发芽了…… 大地充满了生机。暖和的春风吹拂着大地，温暖的阳光照耀着大地，人们都出来活动了。
在这风和日丽的春天，妈妈决定带我去春游。于是爸爸、妈妈、向阿姨、弟弟和我去岳麓山春游。在登山时我看见老老少少的人们脸上都洋溢着甜甜的'笑容。忽然，我闻到了一阵花香。我便闻香而去，便看见了一片美丽的花丛。花丛中各种各样的画都开了。蜜蜂嗡嗡地叫着，在不停地叫着，在不停地忙着采蜜，美丽的蝴蝶在这如海洋般的画丛中飞来飞去。啊，好美的花啊！好美的景色啊！不知不觉妈妈对我说：“杨明烨，该走了”我说：“再让我看一下吧。好美啊。”妈妈说：“你是被春天的景色迷住了吧。”我说：“是啊，春回大地，万物复苏啊！”妈妈笑了，我也笑了。一路上，我们有说有笑，可开心了。
后来，我们又去了湘江风光地带去玩。在那里，我看见了许多老人在做运动，也有很多小孩在放风筝。也有几个叔叔在下棋。这儿的景色也不逊色于岳麓山喔！湘江的水面有着层层波浪向岸边推进，湘江的水一直向东面流去，还有很多小孩也和我一样在爸爸、妈妈的带领下来到湘江边游玩。看到这些景象，我的心中又有了很多感慨。在春天里，大家都出来活动活动，抖擞抖擞精神，“一年之计在于春！”
这次春游我玩得很开心！收获也很大。因为我明白了“一年之计在于春！”的道理。
三年级作文 篇3
天亮前，我被妈妈叫醒，妈妈说：“起来！快起来！你不是说要去看日出吗？”我咕噜咕噜地从床上爬起来，穿上衣服，洗漱，吃东西，然后匆匆爬上画眉谷的第一个山坡。
啊！太阳要升起来了！
天空开始和天空齐平，看日出的人那么多！过了很久，太阳慢慢从地平线上跳了起来。那一刻光芒四射，容光焕发，看日出的人赶紧按下快门，留住美好的瞬间。
中午，在烈日下，我们走进树林，鸟儿快乐地歌唱。这时，一只小野兔从远处走来。我想抓住它，但转眼间它就消失了。虽然中午阳光明媚，但我一点也不热。参天大树用星星遮住了太阳。多漂亮的小树啊！
夕阳西下，鸟儿归巢，山下小村庄里烟雾缭绕。晚风习习，我们也下山。
啊！多美的画眉谷啊！
三年级作文 篇4
春天来了，鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人，有许多植物朋友都冒出来了。有迎春花、海棠花、樱花、紫罗兰其中，我最最喜欢的花是桃花。
远看，桃花一大片一大片，每棵树都笼着一层粉色的云霞，像是给桃树戴上了一顶粉红色的帽子，看上去喜气洋洋，精神焕发。
近看，有的还是花骨朵儿，像害羞的小姑娘，正含苞待放;有的懒洋洋地展开一片花瓣儿，像是在小心翼翼地观望。大概是担心有倒春寒吧;有的就有点儿迫不及待了，花瓣儿全展开，怒放枝头的样子，就像是在开怀大笑。
风来了，桃花在枝头即兴跳起了舞。舞姿可真美，摇摇曳曳，绰约迷人。累了，疲了，就顺着风化作一瓣儿翅膀，晃晃悠悠地飘落下去。若是落在波光粼粼的湖面上，花瓣儿就变成了一只粉色的小船，浸在软绵绵的阳光里，闪烁着点点金光。
下小雨的时候，桃花就用它的花瓣承住雨水，痛痛快快洗一把脸，湿漉漉的花瓣看上去就像娇滴滴的小家碧玉;下大雨的时候，娇弱的桃花不堪雨水的重负，便飘落地上，给大地铺上一层粉色的地毯，好让雨后的大地看上去不那么狼狈。
桃花不仅美，还能泡茶。先将饱满的桃花晒干，烘焙过后，封存起来。需要喝茶的时候，就取出一些放入杯子中，加入沸水，粉红的桃花恢复了血色，在水中上下翻滚，等桃花像美人鱼一样蹿升到水面，一杯清香甘美的桃花茶就大功告成了。
古人赞美桃花：桃之夭夭，灼灼其华。在我眼里，桃花就是春天的美精灵，生机勃勃，夭夭灼灼，为春天平添了别样迷人的风采!
三年级作文 篇5
我会打羽毛球、乒乓球、沙袋……但我最喜欢的是画画。
在我不会画画之前，我看见我们班一个叫谢朝阳的孩子。她画得很好。我还让我妈报了一个绘画班。我想画像她一样漂亮的画。
刚开始学的时候，学的是线描。老师说要准备记号笔和彩色铅笔，我就带着妈妈下楼买了彩色铅笔、记号笔等工具。
老师终于开始教我们了。她先让我们拿出彩笔和线描笔。这门课是关于画围巾的。老师先教我们点、线、形。有黑点，白点，大点。有螺旋线，细线，粗线，长线，曲线。形状有圆形、三角形和椭圆形，形状也很多。没想到画画技巧这么多！我正在画围巾，突然想起来忘了加一些点，线，形状，就赶紧加了，这样画面就很好看了。我评论的时候老师说我和叫季雨萱的同学画的很好。
现在我的能力比以前强了！有一次，老师让我画一幅关于科学的画。不需要几分钟就画出来了，我的画是我们班第一！
要不是想画画，我今天也不会有这么好的成绩！我真的很喜欢画画！
三年级作文 篇6
庐山的瀑布像大雨一样轻轻飘落下来。庐山的水会流到江河湖海。
庐山仙人洞的风景均是诗景交融，名扬四海，山水文画，是人们以自然山水为素材而打造的精神成果。庐山尽现中国唯一世界文化景观的迷人风采。
庐山有东林寺，东林寺山脚下有一座阿弥陀佛铜像，是中国摆放在外面最高大的一座铜像，也是世界最高大的一座铜像。阿弥陀佛的身上金灿灿的。
庐山有浓浓的云雾，它变化莫测，明明是看到山间的云，一下就变成了浓浓的云雾。好像给大山穿了一件衣服，看不清山里的风景。应了那一句“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”因为山路太多，很容易迷路。
庐山的瀑布“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”站在山脚下望瀑布，就感觉天上的雨水一丝丝的飞下来，那声音很清脆，又特别凉快。去了都舍不得回家。庐山还有很多的美丽风景。
想知道更多的风景，就来我们美丽的庐山来玩吧！
我爱我的家乡庐山。
三年级作文 篇7
有人觉得过着丰衣足食的日子，每天享受山珍海味是快乐；有人觉得过着纯朴清静的日子，下田农耕看那秧苗在稻田里享受日光浴就是快乐，每个人都有不同的快乐，只是人们往往自寻烦恼罢了。
“天下本无事，庸人自扰之。”人们每天总是过着忙碌的生活，把自己锁在窄小的空间，在忧愁的国度里，过着郁郁寡欢的日子，一点点不如意的芝麻小事就整天愁眉苦脸；和别人意见不合，就闷闷不乐或破口大骂，甚至大打出手，其实只要拥有一颗豁达的心，何处不能怡然自得？
走出户外，聆听小鸟在树上引吭高歌，聆听天籁，观察昆虫在草丛间的一举一动，这何尝不是一种快乐？
“知足常乐，能忍自安”在平凡的生活中，也能找到快乐。知足，能让人更加勤俭；知足，人生必能积极、乐观。
有人说，配带罗琦珠翠快乐，也有人说，逛街买东西是快乐，说法众说纷纭，但我认为可以读书、写字是快乐，如果没有学习就会变的愚痴，如果没有学习，不但会影响别人，自己也会吃亏，甚至变成社会的负担，别人见到你，也避之唯恐不及！
快乐不必跋山涉水去寻找，也不必挥霍万金来买，因为快乐就在你我周遭，俯拾即是，朋友！你知道吗？真正的快乐是精神上的充实。知足常乐，快乐便能久久不失。
三年级作文 篇8
随着时间的流逝，我慢慢地长大了，在童年里有一件事让我后悔莫及。在我七岁的时候。有一天，妈妈对“嘉仪，我出去买菜，别把家里搞乱。”“哦。”我高兴地说。妈妈关上门，走了。我立刻走到房间，拿出自己最喜欢的布娃娃，玩着玩着，突然发现有一只布娃娃不见了，我打开衣柜，把衣服翻来翻去，还是找不到，就去书柜里找，把全部书都拿下来，还是不见布娃娃的影子。然后我又到书桌底找，“找到啦！”我欢喜地抱着布娃娃说。于是，房间我也不收拾了，就拿着布娃娃玩起来。这时，妈妈在门外敲门。我慌了，看见房间搞得乱七把糟的。只好去开门，妈妈一进来就问：“有没有把家里搞乱了。”“我……我。”我嘴里不停地说着我字。妈妈等得不耐烦了就亲自去我房间看，“天哪！你竟然把房间弄成这个样貌。”妈妈生气地走到我面前说。
说完，妈妈把放在餐桌的菜，放到厨房。对我说：“你立刻给我收拾好，不然你就别想吃饭。”我走到房间，边收拾边想；“早明白就不玩了，把妈妈给惹生气了，我以后绝对不玩了。”
收拾完了，妈妈温柔地说：“嘉仪，以后别那么贪玩了，要好好学习。”
至今这件事我还记得很清楚呢！
三年级作文 篇9
我的表哥叫袁某某，他长得胖乎乎的，肚皮撑得又圆又大，带上墨镜，活像当红艺人——“鸟叔”。
虽说我的表哥很胖，但他也充满了优点，别人给他的评价都是：玩也玩了，学习也学习了。就连妈妈也时常对我说：“你看看人家袁某某，学习那么好，玩也那么好，你就不能拿他当榜样好好学习学习吗？”
我的表哥是班里的班长，他的语文、数学、英语和科学样样拿手，经常是班上的前三甲。他的作文经常会被选上报纸，他的奖杯也有很多，可他从来都十分谦虚，考出了好成绩从来都是一声不吭的，也不向人显摆。
表哥是在学校读寄宿的。他每逢周末都会睡懒觉，然后慢腾腾地写作业，这和他考试时的专注和玩游戏时候完全不是同一个人，难以想象他是如何才会变得如今这样巨大的成功。
表哥除了在学习方面十分优秀以外，他也十分贪玩，每次一见到电脑，他就像屁股上粘了胶水一样不动了，只有我们一起劝他他才肯下来，可这只是暂时的'，没过一会儿，他就又飞快地跑进电脑房里面玩游戏了。
尽管表哥还是有那么一丁点儿瑕疵，但在我的心目中，他依旧像一个超级明星一样焕发着耀眼的光芒。
三年级作文 篇10
妈妈，我想对您说，是您给了我信心，给了我勇气。
我从小就不自信，因为我发现自己做的很多事都不如别人。幼儿园时，小朋友画的画比我好看，同学们写的字那样规范。在认字的时候，我也不如他们。哎，总之，没有一样比得过别人，可是，每次你来接我，或是参加完家长会，总是对我说：“你真聪明，真棒。”让我偷偷地乐了很多回。
进入小学时，你更是无时无刻都在鼓励我，我印象最深的是一年级上册，单元考试的时候，我很害怕和担心自己考差了。你却说：“孩子，不要怕，你一定会成功的。”我听到这话的时候，信心又增加了许多。结果却考了59分，回到家都不敢告诉您。您见我闷闷不乐的样子，把我搂在怀里说：“宝贝，成绩不重要，只要你努力就够了，妈妈相信你下一次考试一定会有进步。我感动得哭了。
妈妈，谢谢您，您让我知道失败并不可怕，要勇敢地去面对失败。
三年级作文 篇11
今天的语文课，杨老师没有拿语文书，讲桌上却摆了一个瓶子，瓶子里装着棕黑色的液体。我感到很奇怪，心里在想：瓶子里装的到底是什么？杨老师为什么拿它来到教室？
我正在纳闷儿，就听杨老师介绍道：“这是我用多种纯天然植物的果实精心酿造出来的一种新型饮料，我给它起名叫‘杨氏百味果汁’，今天带到这里和各位同学一起品尝。”
杨老师刚说完，孟德正就第一个举起了手想品尝。杨老师从瓶子里倒出了一杯果汁，让孟德正用手指蘸一下，再放到嘴里尝。杨老师还要求我们仔细观察，看他尝完以后有什么反应。只见孟德正先用鼻子闻了一下，随后伸出一根手指蘸了一下果汁，没想到他刚尝完就把舌头吐了出来，手还不停地扇，看他的表情，好像那果汁十分难喝。杨老师问道：“感觉怎么样？”“有一股酒味，辣死了。”杨老师不太相信，就也像孟德正那样，亲自尝了一口，可杨老师尝完后，表情很平静，没有觉得那果汁有多难喝。同学们都奇怪了，不知应该相信谁。
这时，王民昊又举起了手，他也想尝一尝。王民昊尝完后，又吐舌头又咂嘴，嘴里还一个劲儿地说：“又苦又辣，又酸又臭。”那表情更难看，使人确信那果汁就是难喝。杨老师还是不相信，又尝了一回，可他的表情和第一次尝没有任何区别。同学们更加莫名其妙，不知道那果汁到底味道如何，因此都想亲自品一品。
杨老师又拿出几个杯子倒满了果汁，让每个同学都尝一口。我学着老师的样子用手指蘸了一下，往嘴里一放，啊！这是什么味道？我恶心得简直要吐，同学们一个个也都龇牙咧嘴，不知道杨老师搞的是什么名堂。
我心里疑惑不解：为什么我们这么多人都觉得难喝，可杨老师却没什么反应？杨老师也看出了我们的心思，于是用慢动作又给我们演示了一遍他尝果汁的情景。这回同学们都看清楚了，一个个连呼：“上当啦！上当啦！”原来杨老师伸到杯子里的是中指，可放到嘴里尝的却是食指。闹了半天，是我的注意力不够集中，我的眼睛欺骗了我，害得我吃了点苦头，看来，观察真得要细致入微呀！
三年级作文 篇12
今天是周末，爸爸开车带我和妈妈去家在农村的马叔叔家玩。
我们出发了，爸爸开着车，我和妈妈坐在车上，沿途观赏乡村的美景。
从窗户里向外看，田野是一片绿色葱郁，柿子、青椒、菲菜随着风在田野里翩翩起舞。那钢架结构的半圆形蔬菜大棚，穿着银白色的“ T恤”，一个连着一个，就像湖水上泛起的银色大波浪。大棚两侧，都有一个小门供人们进去浇水施肥。
到了马叔叔家的院门时，我下了车，一只看门的狗向我扑来，这时，我吓得向后退了几步，马叔叔连忙出来，拦住狗，我才进去。 在前院，有一排平房是卧室和客厅，平房前面，有一个面用砖头砌成的半圆形墙，只有我的膝盖那么高，两端和一排笼子连着，笼子里养着各种山鸡和孔雀，笼子开着，它们可以在这半圆里觅食和散步。
后院有一个池塘，里面养着许多鱼，水面上还有一群鸭子和鹅自由自在地游着。坐在池塘边可以垂钓，池塘里还有一只充气船，可以划到水中去捞鱼。在池塘后面的栅栏里养着许多牛、羊和驴，它们一个个膘肥体壮，长大后能带来一笔可观的收入。
傍晚，马叔叔留我们在他家吃饭，他和刘阿姨把桌椅、饭菜搬到院里的一棵大树下，迎面吹来的微风使人神清气爽，边吃着农家风味的饭菜，边听着树上鸟儿那美妙的歌声，煞是惬意
回来的路上,我不经意想着:现在的农家生活和爷爷经常讲的过去的情景真是大不一样了,现在的农家生活越来越好了,为人们提供的蔬菜、水果和肉类、蛋禽也越来越丰富了，农民的收入也越来越高了。
三年级作文 篇13
我多么想要一辆这样的汽车啊！汽车的前面总共有5个按键，分别显示红、黄、紫、绿、蓝五种颜色。
在炎热的夏天，你只要按下红键，汽车里就会立刻凉爽下来，同时，车里的果汁箱送出一杯特别冰凉的果汁，不论你要什么果汁，只要对着果汁箱窗口说一下就行了。冬天天气较寒冷，你按一下黄键，车里马上就会像春天般温暖，同时，汽车还会播放一首首美妙的音乐，坐在里面，甭提多舒服了。
开着开着，前面堵车了，那你就按下紫键，汽车马上就变成能在空中自由飞翔的“飞机”，让你感受一下在空中飞翔的感觉，不堵车了，你再按一下紫键，“飞机”又变回了汽车。
你们是不是特别想看一看海底是啥样，那你按一下绿键，它就会变成一艘潜水艇，让你感受一下潜入海底的感觉，在“潜水艇”的.窗口里还会看见海参、梭子鱼、乌贼、章鱼等等。如果你仔细听的话，海底会有各种各样的声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡；有的像小狗一样汪汪；有的像人一样在打呼噜。
如果你在开车时肚子饿了的话，你按一下蓝键，在你面前就会出现各种各样的美味佳肴，有炸鸡腿、牛奶、曲奇饼干等等。说到这儿，你是不是也有点嘴馋了？
这样的神奇汽车你是不是也想拥有一辆呢？别急，我坚信，随着科学技术的迅猛发展，这个梦想很快就能实现。到时侯，我们就能充分享受它给我们带来的生活便利。
三年级作文
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三年级作文 篇1
今天，天气晴朗，万里无云，太阳公公的脸比火焰还红，嘴比回力镖还要变，眉头非常舒展。
我和天天等人来到了九峰山下捉鱼，我和天各有一个大网开始捉了。
开始天天一下捉到了许多小鱼，还有两只小白虾呢？我非常羡慕他。心想为什么他这么容易就抓到了呢，而我文费周折，也捉不到一条鱼。
后来我就下定决心一定要捉到鱼，我两只大眼睛像红外血一样担视着溪水里的各个角落。我听天天说这种鱼很小很小，但有一个习惯。就是喜欢贴在大石头上，我用手伸进那冰冷的水里把大石头都拿上来，一个个地检查过去。果然，我发现了许多，然后我一网掏来，放进水瓶子里去。
天天也不干视落，他一网，猜他又网到了什么东西。是一条金鱼，不过我火眼金睛，捉到了一样比他捉得还好的东西，那就是螃蟹。
三年级作文 篇2
凌晨两点多一点，我被一场恶梦惊醒。记得当时是妈妈听到我的叫声，冲进了我的.房间，抱着哭不成声的我爱怜地安慰着，我那扑扑的心才得于平静下来。
我孤零零地站在漫无边际的沙漠里，忽然远处隐隐约约出现一个人影，越走越近，啊！是妈妈。妈妈的脸十分苍白，但她还是保持她原有的温和对我说：“乖女儿，我的乖孩子，妈妈要离开你了，你以后要学会自己照顾自己哦，千万不能生病啊！妈妈要到一个很远很远的地方去。乖，妈妈走了……”渐渐地妈妈的身体模糊了，最后变成了一缕轻烟……我嚎啕大哭，跑上去想抱住妈妈，可是连妈妈衣服也没碰不到，最后跪在沙漠里发出撕心裂肺的哭喊声，直至妈妈冲进我的房间抱起我……
小时候我和妈妈的感情很好，但随着年龄的增长，叛逆的我逐渐与妈妈之间形成了一条代沟。刚开始我是讨厌妈妈的唠叨，讨厌妈妈的不理解，讨厌……后来变得孤言少语，与妈妈的沟通也越来越少，觉得妈妈不像别人的妈妈一样疼爱孩子。直至这场恶梦，我才发现妈妈在我的心中是占有多么重要的地位啊，在心灵深处我是多么的爱着妈妈呀。过去妈妈的唠叨，是对我的关爱，是怕我寒时受冻、热时受晒、雨来受淋，怕我在校没有听老师的话，没有好好学习，怕我在上学的路上发生意外……妈妈的不理解是因为我平时的任性，做错事还自以为是。原来这些都是妈妈对我的严格要求，对我无微不至的爱，可我却生在福中不知福，甚至讨厌妈妈，这是多么可怕的幼稚思想。说到底我还要感谢这场恶梦，是它在我的心灵深处震憾，是它重燃了我对妈妈挚热的爱，是它使我懂得人间的真爱。
三年级作文 篇3
俗话说：“一年之计在于春。”春姑娘渐渐打开花园的大门，等着我们去欣赏！
这天上午，天气晴朗，阳光明媚，正是春游的好天气。这不，我就和妈妈、姐姐开心地来到一座小山上野餐。
我们来到了山上的一片大草地上，绿油油的小草映入眼帘，小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着，好像是在为我们助兴。金灿灿的太阳走出白云，释放着温暖的阳光，让我们身子暖洋洋的。
我们把食物拿了出来，放在垫子上，有午餐肉、火腿肠，还有许多水果和饮料等。咬了一口苹果，香甜可口，再吃一些肉和面包，午餐就吃好了。
吃好了午餐，我就和姐姐玩起了吹牛皮的游戏。不过姐姐可是数一数二的吹牛皮大王，我说不过她。但是我没有甘败下风，又向姐姐发起了进攻，可是我后悔了，因为我不但没战胜她，还被她叫“常败将军”。
时间一分一秒地过去了，我们把满眼的春色刻入脑海中，恋恋不舍地回家了。
三年级作文 篇4
每年，我都会跟大人们一起守岁，到了十二点的时候，我就会跟爸爸一起去放鞭炮。
今天我守岁时做的事却以往年做的事不一样。往年，我们一般都是在吃完年夜饭后，就开始玩了。在吃完年夜饭后到十二点这段时间里，我就看看春晚，再出去放一下烟花，跟小朋友一起玩，就把这段时间给打发过去了。到头来感觉什么都没有收获到。
但是在今年守岁的时候我却学习了。在吃完饭后，我拿着手机坐在沙发上抢红包。但抬头一看，发现到了七点，直到上果核课的时间到了，立刻放下手机来上果核课了。在上果核课的时候，老师不仅告诉我们怎样做果核图，还让我们发言，还给我们拓展了一些其它的知识，就比如眉间尺的故事。讲完了这些老师又给我们继续讲《荆轲刺秦》的果核图。直到最后又上完课了，老师还让我们朗诵了一下千古名句“风潇潇兮易水寒，壮士一去兮不复还。”
老师告诉我们：“你在守岁这段时间做了什么，你一生就会做这样的事情。假如你在守岁的晚上读书学习，就说明学习会伴随你一生。”
感觉今晚过的真充实。
三年级作文 篇5
梦想，每一个人都想有着。不一样的梦想会有不一样的人生，不一样的人生会有不一样的终点站。
我的梦想许多，好像每一个年龄层都是有梦想，难以从这当中挑出来一个做为最后的梦想。到成长。我搞清楚，儿时说白了的梦想仅仅脑子里天确实想像，并不具体。真真正正的梦想是要有：毫不动摇的总体目标。
在迈向梦想的路面时，心里都是有一个总体目标，它领着大家一步一步地迈向梦想的巅峰。可这一总体目标如果不坚定不移，就只有原地踏步走。如同摆在面前的许多条路，你务必挑选一条永不后悔的路。
梦想，是大家幸福的憧憬。可我们在憧憬的与此同时，也会了解，它离大家很漫长，要历经很多的艰难困苦才可以抵达它的巅峰。如果我们不维持开朗良好的心态，就无法根据困难的磨练。应对一切打击，都需要用最好是的外貌去迎来。不要气馁，更不必放弃。即便它带来你致命性的打击，还要开朗的去应对。由于仅有那样，才可以使梦想的间距离大家更近!
在驶向梦想的旅途中，会有好多好多的拦路虎和艰难，大部分人要由于一次次打击而放弃自身憧憬的圣殿，仅有那少数人可以勇敢无畏的面对困境。即便在这条路上你能丧失很多东西，但只需锲而不舍，坚持不懈的走下来，你也就会得到的大量，更丰富的精神食粮。一旦放弃，就再也不会完成自身的梦想;一旦放弃，以前一切的投入都是会毁于一旦;一旦放弃，就只有艳羡地看见这些面对困境永不低头的勇士享有着他人给他的欢呼声;一旦放弃，大家的人生就不会再更有意义!即便每一个人都是有不一样的梦想，可是她们的艰难都一样严峻。人生不太可能万事大吉，总会有起起落落。但只需大家相信自身可以踏入梦想的圣殿，就必然取得成功!大家的梦想不一定是最好是的，可是它是大家心灵深处的幸福的憧憬。因此在通向梦想的这条路中，即使遭受再大的损害，也不必随便放弃。坚信自己中有一天可以完成自身的梦想。
让我们一起为此拼搏，飞翔梦想!
三年级作文 篇6
“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”。转眼间又是一年春天。春姑娘迈着轻快的脚步来到了人间，开始了她的工作。
她来到了小河边，坐在了岸边的大石头上。拿着她用寒气和冰雪做成的竹笛，吹奏了一首美妙的音乐!顿时，小河里的冰融化了，哗啦啦的流淌起来。在水里沉睡了一个冬天的鱼儿们也苏醒了，在春姑娘的面前欢快的嬉戏。河岸边枯黄枯黄的柳树听见了春姑娘的歌曲，立马换上了绿油油的新衣，在风中起舞。春姑娘脚下光秃秃的土地也兴奋了起来，迫不及待的也换上了一件新衣，新衣上的花花草草们手牵着手围着春姑娘转圈圈!春姑娘的歌声实在是太悠长了，在南方过冬的鸟儿们都听得见，立马往北飞。生怕赶不上这次“大聚会”!农民伯伯在春姑娘的歌声中辛勤的劳作。少先队员们沐浴着温暖的阳光，聆听着春姑娘的歌声。发誓一定要好好学习，天天向上!
春姑娘的到来让一切沸腾起来啦!我爱春姑娘!
三年级作文 篇7
“保护环境，人人有责”，这句人人都会说，可谁却真正做到了呢?此刻路上，随地可见废纸、垃圾、一些果皮·····这些都是大家随地扔的。
此刻的“地球村”乌烟瘴气的，工厂上的烟囱上升的一缕缕黑烟，让那蓝悠悠、一望无际的天空变成了一片灰色;人们扔的垃圾，让“地球妈妈”的衣服上挂满了垃圾;此时有许多地方很缺水，但当我们走进学校的洗手间时，有那么多的水龙头没有关，让那宝贵的水资源一点一滴的流掉，甚至有的学生还在厕所里打水仗。我们正面临水的危机，让我们大家一齐行动起来，保护绿色的完美家园吧!
有些人为了贪图一己私欲，在食品里添加了一些对人体有害的物质，来谋取他们不就应得到的利益，让他们的同胞引起食物中毒、生病、死亡的危险。这些不知羞耻的人，我们就应去鄙视他们，法律就应去阻止这些恶劣的行为。那些只想着钱财的人们，不要再去伤害你们自我的同胞了!
在一望无垠的宇宙中，我们的地球只是一颗小小的尘埃，此时但是它却使我们赖以生存的家园，上方生存这各种各样的生命，但是我们却一而再，再而三地伤害它，我们那些爱好环保、爱好和平的人们，多么期望看到葱郁的树木，没有战争的世界，可我们此刻面临的却是沙漠、荒野、弹片······我觉得政府就应提倡环保，让我们一齐保护“地球妈妈”吧!
动物是人类的好朋友，而有些残忍的人却在对它们实施暴力，此时有点把小狗打的遍体鳞伤，把小猫断手断脚，真不明白他们怎样下得了手。他们为什么不想想，如果被打的是他们呢?那会怎样样?让我们一齐反抗那些用暴力对待我们的好朋友——小动物的人吧!
在乡村里，绿色是多么常见啊!当你在乡村住过后，你再来看一看我们那乌烟瘴气的城市，这是一个多么明显的比较啊!一边是绿色的天堂，一边是一个脏兮兮的大城市，让我们大家一齐保护“地球村”吧!
三年级作文 篇8
今天是农历的大年三十除夕夜。我们早早的吃完饭，激动的等待着晚上8点看《春节联欢晚会》。
我们一家人坐在沙发上，心里都怀着激动的心情。我打开电视机，焦急的等待着。时间一分一秒的过去了。“来了，时间到了，”我大声的叫到，当然我们小孩子更期待的是在看晚会的同时，家人给我们发红包。
“发红包了，发红包了，”妹妹跳着叫到。我用眼光飘到爸爸拿出早已准备好的红包，叫到你们每人一个红包。当我拿到红包时候，我心里面那个心情是多么的高兴，我高兴得手舞足蹈，欢呼雀跃。看着红包外面的字《祝小朋友在来年身体健康，学习更上一层楼，》我终于明白爸爸的心情，爸爸是希望我在接下来的学习更进一步，身体健康。此刻我能明白家人们的对我的关心。看着爸爸妈妈脸上的一天一天的变老，我一定要努力的学习，来回报爸爸妈妈的辛勤付出。
今天晚上除夕夜，我真的好快乐，不是因为我看了春节联欢晚会、拿了红包。是我深刻的体会到爸爸妈妈的辛苦，让我们有好的环境去生活、学习。他们的付出都是值得的，我一定不会让家人们对我失望努力努力。
三年级作文 篇9
标题：我和我的小狗朋友
我和我的小狗朋友
我有一个小狗朋友，它叫阿福。阿福是一只可爱的黄色小狗，它有一双大大的眼睛，一副长长的尾巴，还有一张傻傻的笑脸。
我和阿福认识已经有两年了。当时我还是一个小宝宝，阿福还只是一只小小的狗狗。我们是在一个阳光明媚的春天相遇的。那天我正在公园里和爸爸妈妈散步，突然，一只小狗咻地一下跑到我面前，用它那双充满好奇心的眼睛看着我。它伸出舌头舔我一下，然后就跳着玩耍，仿佛在向我示意：“快来追我呀！”我高兴地追了上去，从此我们就成了最好的朋友。
每天放学后，我都会去公园和阿福一起玩耍。我们喜欢追逐，我会像一只小兔子一样跳上跳下，它则会飞快地奔跑，还会转圈圈捉迷藏。阿福非常聪明，它能听懂我的指令，比如，我伸出手指让它“坐下”，它就会听从我的话。有时候，我还会给它带来一些好吃的零食，它会高兴地摇着尾巴表达谢意。
除了玩耍，阿福也是我的忠实伴侣。每天晚上，阿福都会在我的床边跟我一起睡觉。有时候，当我有一些不开心的事情时，我喜欢抱着它，它会温暖地蜷缩在我的怀里，陪我度过难过的时光。它还懂得给我安慰，它会轻轻地用它的小脑袋蹭我的脸颊，好像在告诉我：“别难过，我会一直陪在你身边。”
除了陪伴，阿福还教会了我很多东西。比如，它教会了我爱护小动物。每次看到公园里有其他小动物，我都会不自觉地喊上它的名字，然后和它一起去接近那些小动物，向它们展示我是它们的朋友，不会伤害它们。阿福还教会了我责任感，每天我都会对它进行喂食和梳洗，还会陪它去医院做健康检查。我知道作为它的主人，我要为它的健康幸福负责。
有阿福的陪伴，我的生活变得充实而丰富。家中的每个角落都充满了它的欢乐。无论是我开心的时候还是难过的时候，它都会陪着我，倾听我的心声。我觉得，有了阿福，我再也不会感到寂寞了。
我的小狗朋友阿福，它是我最好的朋友。我会一直珍惜和它在一起的每一天，我们将永远是最好的朋友。
三年级作文 篇10
今天放晚学时突然下起了大雨，卖苹果的阿姨拉着装满苹果的小车，慢慢的从桥下拉了上来。小车拉了上来之后车一晃，就有一筐苹果掉了下来，阿姨却一点儿也不知道。
幸好，两名小学生小兰和紫妍走上桥，看见满地的苹果，就迫不及待的把地上的苹果捡起来放进筐子里，并且马上跑过去，把阿姨叫住说：“阿姨，你的苹果掉在地上了。”紫妍连忙把那筐苹果抬上来了。阿姨忙说：“谢谢你们，小朋友，你们真是好孩子。”她们俩说：“不用谢，这是我们应该做的 。”她们还帮阿姨把车推过桥去。阿姨拿出了几个苹果想送给她们，她们却齐声说：“谢谢阿姨，但是我们不能要。”“为什么呢？”阿姨问。“妈妈说过别人的东西不能要。”她们说。“你们真听话！”阿姨夸奖她们。
读三年级作文
我们会将难忘的事写进自己的初高中作文，写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。许多人都觉得作文很难下笔，如果想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。到底如何才能写一篇优秀的初高中作文呢？小编通过精心筛选，为您整理了“读三年级作文”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
读三年级作文 篇1
一天下课，同学们像疯了的野兽一样冲出教室去玩。我们也不闲着，玩着我们队的自创游戏“教学楼酷跑”
我们的游戏规则是：先黑白配选出“僵尸”。再让'僵尸”来追我们，抓到了也变成“僵尸”。
游戏开始了，我们像羚羊一样四散逃跑，“僵尸”像猎豹似的抓捕我们。突然“僵尸”一个猛扑，抓到了一个人，于是那个人也只好无话可说地变成了“僵尸”。
在“僵尸”的捕杀下，越来越多的同伴牺牲了。所以，我们又加大了警惕。我们各自逃向自己的“安全屋”。把自己的身影遮得严严实实的，不让“僵尸”抓到。”僵尸“们找啊找啊还是找不到我们。藏了老半天，我心想”百分百抓不到我，我的警觉性是队里最高的”。于是，我开始得意起来：我抖动着脚，嘴里哼着《小苹果》，就是没有意识到危险正在向我靠近。“哈哈，你被抓了！”“僵尸”们成群结队地围攻了我。这时我后悔刚才放松警惕。俗话说：轻敌死得快，小心使得万年船。这话果然不假。
这就是我们有趣的课余活动。
读三年级作文 篇2
“哈哈，你这个小东西，终于被我抓住了。”妈妈死死抓着仓鼠“饭团”，一幅洋洋得意的样子。而被妈妈紧握着的“饭团”，似乎不服气，两个小爪子胡乱挥舞着。这是怎么一回事？原来，我家展开了一场“捕鼠行动”
我家养了两只仓鼠——“饭粒”和“饭团”，我对它们宝贝有加，喂食、打扫、洗澡，总是亲力亲为。今天早晨，我像往常去喂仓鼠。只见“饭粒”还好好地在笼子里睡觉，但却没了“饭团”的身影。我第一反应就是它又逃了，因为它不是第一次玩“失踪”了。“妈妈，‘饭团’又逃了！”我朝着卧室大叫。
妈妈闻声赶来，捕鼠行动开始了！妈妈蹲在地上，沙发底下、床底下、桌子底下，一切“饭团”有可能隐匿的地方都寻了个遍，没见到它的身影。我“登”上沙发，四处张望。突然，墙角有一团白乎乎的东西进入了我的视线，是“饭团”！“妈妈，快快，‘饭团’在那边角落那里，快去抓它！”但“饭团”似乎听见了我的叫声，还没等妈妈反应过来，转头就往沙发底下钻去。“妈妈，它又逃到沙发底下去了！”我失望地说。
沙发底下阴暗窄小，手伸不进，怎么办呢？怎样才能让“饭团”乖乖就范？我冥思苦想，抓捕方案逐步在我脑海中清晰起来。
第一招——食物引诱计。我把“饭团”最爱吃的面包虫，放在沙发旁，希望它闻到面包虫的香味可以出来，但狡猾的“饭团”不领情，迟迟都不肯出来。第一招以失败告终。
第二招——地震逼迫计。我用手强烈拍击地面，希望“饭团”可以害怕地逃出来。但它的确害怕了，但反而更往沙发更深的地方钻。第二招也失败了。
连连用了两招，都没让“饭团”出来。妈妈急中生智，想出了第三招——竹竿逼赶计。我从储藏室拿来一根又细又长的竹竿，轻轻地戳了一下“饭团”的屁股。它立即敏感地跑向前去，竟慢慢悠悠地跑了出来。在沙发边恭候已久的妈妈说时迟那时快，以迅雷不及掩耳之势，一下子就把“饭团”抓住了。
妈妈把“饭团”送进了笼子。看着它悠闲地吃着面包虫，我叹了一口气：“饭团”，你可不能再逃了。
读三年级作文 篇3
“啦啦啦啦，不要被发现；啦啦啦啦，不要被发现……”我蹑手蹑脚地爬下床，还念念有词。这是怎么回事呢？
我很不喜欢午休，终于放假了，原本以为可以不用午休了，可妈妈每天都在催我去睡。所以，每天中午，我都在跟妈妈斗智斗勇，努力——不睡。
今天，我和妈妈就发生了一场有趣的战争。我先是给妈妈讲道理：“妈，午休的目的就是休息呀，我躺在床上，躺一个钟头，行吧？”好说歹说，妈妈终于同意了。
可是，躺在床上，我翻来覆去怎么也睡不着。要知道，2点钟就要演《迪迦奥特曼》了呀，我可不想错过。只是，妈妈已经躺在我身旁了，看样子，只得睡了。我终于想出了一套战略。我先是从妈妈的上面“逃跑”，但是，失败了；我又从妈妈的脚边“逃跑”，又被爸爸发现了；我只好乖乖躺在床上，盼望时间可以快点。
大概妈妈看我太可怜了，她大发慈悲，告诉我可以提前出去玩了。唉，我终于又恢复自由了！
读三年级作文 篇4
举手发言，可能在一些同学的心中，已经形成了一种恐惧。举手发言，这四个字就足以使那些同学们就心惊胆战，我就包括在那些同学们之中。可经过这几天上奥数课，我有了深深的感触：举手发言，可能并不可怕。
昨天去上奥数课，题有些难。老师让我们回答自己做的题（老师让在练习中没做的五道题中选三道做）。当说到第六题时，奥数班的同学们，纷纷把手都放了下来，因为第六题很难，大家都不会。在家时，我看到这道题也觉得很难，但在妈妈的帮助下，拼着一股劲把这道提攻了下来。课堂上，鸦雀无声。老师见没有一个人举手，就冲班里说：“第六题谁做了，举手！”我不敢骗人，把手举了起来。我看了看，啊，惨了，只有我和付莹莹做了，我心想：惨了，就我们两个人，老师肯定会让我们都说的！为了尽量不让老师发现我举着手，我把手指尽量蜷缩一点，把胳膊肘蜷缩到了三十度角，尽量往桌子沿下放，手还不时地挠头发，装出挠痒的样子。我本以为“伪装”地够好了，可“强中自有强中手”啊，坐在我斜后方的姚明明大声说：“老师，李爱昕做了！”天哪！顿时我真的想崩溃了,心想：“这个姚明明，明知道我不爱发言，干嘛还提我！完了，姚明明这么一声，老师肯定提我！怎么办，万一说错了怎么办……在这一秒中，我想了许多，“李爱昕，你说说你怎么做的！”老师叫到我。我无可奈何，身不由己的站了起来，随缘吧！加油，李爱昕，你能说好的。当我把我的思路和答案说完了以后，老师让我坐下了，还好，有惊无险！接下来付莹莹又说了他的思路和答案，其实跟我的是差不多一样的，只是我的a111没分解开而已。这时，老师说到：“付莹莹和李爱昕的方法是一样的，只是李爱昕的a111没分解开。李爱昕的思路大家听懂了没？”同学们若有所思地点点头。“什么？我的思路竟然让老师为大家作为思路！我做的真的对吗？”我心里惊叹。
在以后几天，老师又点我的名字让我回答，我也不那么紧张了，当然也不会刻意去掩护我举手的姿势了。在今天，我还受到了老师的表扬，我的内心有一种深深的成就感。
在我们这些不爱发言的同学们心中，总是缺乏举手发言的勇敢。不爱发言的同学们，我想对你们说：“举手发言，可能并不可怕，只是我们缺乏勇气。只要我们勇敢一些，就能战胜恐惧。当你因战胜恐惧而受到老师的表扬时，你会有一种深深的成就感和胜利感！”
自评：有感而发，时间顺序。感觉有一些长，希望可以减掉一些，但又觉得都不能减。感觉写的一般，希望博友们多多指导！感觉好的，可以推荐！
读三年级作文 篇5
今天是观测本世纪最壮观的日全食的日子。几天前就听爸爸说这是难得一见的天文景象，千万不要错过，所以一大早，我就心情激动地拿着观测镜拉着爸爸走出家门，等待着日全食。
来到场上，我抬头仰望，天空阴沉沉的，好像快塌下来似的。不过一会就下起了一阵阵雨，太阳竟消失的无影无踪。这时，在一旁的爸爸叹了一口气，遗憾地说：“真是天公不作美！这次亲眼观看日全食算是泡汤了，儿子，我们只能在电视上看了。”听爸爸这么一说，我心里真是失望极了，满心的期待转眼成了泡影。
无奈，我们只好收拾好观测镜，走进家门打开电视机看了。虽然很懊恼，但我很快调整了自己的心情，电视上看可能更清新呢。打开电视，很多电台都在直播日全食。我仔细欣赏着这五百年一次的天文奇观，荧幕上呈现的景象也十分精彩。只见太阳被一个黑影慢慢地遮盖了起来，真像一个大饼被一口口咬掉，难怪大人们说是“天狗吃日”。随着时间一分一秒的推移，太阳越来越小了，变成了一把镰刀，挂在了天空。此时的天色也渐渐暗了下来，真是壮观极了。又过了一会，太阳变成了一条线，接着，太阳便被整个月亮吞没了，电视画面上一片漆黑。
我赶紧往窗外一看，啊，夜幕笼罩着天空，眼前一片昏暗，如同晚上。虽然什么也看不见，但我似乎仍可以感觉到我们上空的太阳也被月亮的影子遮盖了。我不禁想，月亮比太阳小怎么会把太阳给挡住了呢？真神奇！过了几分钟，天空又慢慢地由黑变亮，整个日全食过程也就结束了。
日全食真是太不可思议了！今天是我第一次看到这么美妙的奇观，而且还是五百年一遇的盛世天文景象，三生有幸啊！长大后我要成为一名天文学家，去探索宇宙的奥秘。
读三年级作文 篇6
转眼间20xx年向我们挥手而去，我们将迎来20xx年，回想起去年过年的情景，仍然记忆犹新。
我的外公在广州打工，因为那边天气温暖，我们全家一起到广州去过年。妈妈说，广州是一个开放的大都市，更是一个美丽的地方。果然，花红树绿，一派生气勃勃的景象。繁华的街道人流如潮，高耸入云的大厦鳞次栉比，笔直的公路车水马龙……到晚上，耀眼的灯光一闪一闪，好像点点碎金，真是迷人。
过年那一天，就更热闹。家家户户摆放着金桔，果实累累，黄煞枝头，象征着人们对来年吉祥如意的祈愿，大红的春联迎头可见，门联上的财神更是光彩耀人。到处都喜气洋洋的。不知不觉，到黄昏，天边一片金黄，晚霞铺在天空，连雪白的云朵也镶嵌上金边，白天的喧闹也渐渐平静下来。
夜幕降临，黑夜如一层黑纱笼罩着天空。年夜饭已经烧好，一桌美味可口的菜，让我的口水“滚滚而来”。饭桌上外公喝着小酒，外婆一脸通红，爸爸妈妈一个劲的叫我多吃点。吃着吃着，外公忽然叹息起来，说，在外多年，真想回家呀，回到上饶，那才真正的踏实……
外公的一番话，让我也觉得好像少什么似的。脑海里浮现起在上饶过年的情景：窗外大雪纷纷，噼里啪啦的鞭炮声不绝于耳，每一声都显得那么温馨，那么熟悉。快吃年夜饭，爷爷奶奶忙看时间，什么“8”发呀，“6”顺呀，总之选上一个吉利的钟点，爸爸拿着火红的鞭炮到楼下放，鞭炮声中，大家的祝福不断……
还有“雪花”——冬天的精灵，不知带给我多少欢乐和回忆……
也许这就是大人们所说的“年味”，家乡的年味儿更甜，更醇，会永远弥漫在我的心里，弥漫在一个小小的城市里。
读三年级作文 篇7
说出来恐怕谁都不信，身为钢琴教员的妈妈，竟不喜欢唱歌；学了八年古筝的我，却害怕被音乐老师请到台上亮嗓子。好在嘴巴不行耳朵灵，妈妈和我都喜欢听歌。中国的，外国的，民族的，美声的，听啥都津津有味。这段时间，还迷上一首通俗歌曲哩。
向怯懦发出致命一击，
信自己力量能开天辟地。
爱玩的男生一定知道，这是“穿越火线”枪战游戏主题曲的开头两句，龚格尔唱的，很来劲，特提神。妈妈本来反对玩游戏，就是听了这歌，才准我每周玩一次，每次半小时。
在我听来，这歌如雷似电，驱散心中的犹豫，勇敢地投入“枪战”，去横扫千军；在妈妈听来，这歌如风似雨，能改变我早前的习惯，陪伴我渐渐长大。
还别说，听着这歌声，我自觉了许多。一放学，该做的作业呼啦啦做完，该背的英语出溜溜背熟。要知道在以前，我可是磨蹭加嘻哈，逼了才上架。尤其是遇到数学难题，恨不能喊来老天爷，为我列算式、写答案。
还别说，听着这歌声，我活跃了许多。主动邀约小伙伴在院里玩，去公园耍，到同学家呱嗒。要知道在以前，除了跟妈妈转街，基本上是个小“宅男”。邻居家的姐姐、弟弟不叫上三五遍，我是绝不会出门溜达的。
还别说，听着这歌声，我懂事了许多。在饭店聚餐，好菜先让外公外婆尝。要知道在以前，每逢这种场合，我总要抢着点菜，羊肉串，炸鸡翅，尽挑自己所爱。要是妈妈拦挡，就会“绝食”，把气氛搞得老尴尬。
还别说，听着这歌声，我也宽容了许多。哪怕别人把我的专心致志当成思想开小差，也只是笑笑而已。要知道在以前，可受不了冤枉，谁给我“半公斤”，就还谁“五百克”，即便老师好言相劝，也照旧耿耿于怀。
或许，这正应了柏拉图说过的一句话：“用旋律和曲调来培养一种和谐的精神。”真得感谢这首枪战游戏歌，使我结缘了自信、自尊和自强。
后来，我把这首歌复录到妈妈的手机上，时不时听听、哼哼。呵，居然哼会了，就差没在教室里放歌一吼。
记得领了成绩单，我对在校门口等候的妈妈说：“很抱歉，数学和英语马虎了，各丢了1分，语文也丢了3.5分。”出乎意料，妈妈没唠叨，只有甜甜的笑。
回家路上，妈妈掏出手机，又放起那首歌：
向怯懦发出致命一击，
信自己力量能开天辟地。
……
Cross Fire,别徘徊，
命运由自己主宰；
Let’s Fight，一起来，
把悲哀全都掩埋。
我和妈妈跟着唱起来，声音不高，但擦肩而过的路人都听见了。
读三年级作文 篇8
孔老师是我们的班主任，她漂亮又温柔，我们大家都很喜欢她，孔老师也很喜欢我们。
记得刚上学时，我在班上的成绩一般，但是，孔老师还是很喜欢我。
因为我年龄比很多同学小几个月，孔老师经常亲昵的把我叫做“小姑娘”。要是换别的同学的话，她一定会高兴地答应，心里也会甜滋滋的，毕竟这是老师对自己亲昵的称呼，所以，按理说，我应该是笑眯眯高高兴兴地答应。可我当时太小并不这么认为，我认为“小姑娘”的“姑”就是姑姑的姑，小姑娘的娘就是娘娘的娘，一个“小姑娘”带了两个称呼，还都是长辈，我才没那么老呢，我可不喜欢这样叫我。
那时下午放学，我通常爱和好朋友一起在操场边的主席台前写作业，而孔老师喜欢在操场上转圈、运动，所以我们两个总是会碰面，老师见我第一句话就是：“小姑娘”，每到这时，我总会很不情愿反问一声：“怎么了，”老师听了也只是微微一笑，什么话也没有说。
直到有一次，我又听见孔老师叫我“小姑娘”了，我便大着胆没好气地说道：“我不叫小姑娘，我叫郭怡欣。”老师看着我，呵呵笑了几下，说：“哦，我知道的，小姑娘。”
我的好朋友在旁边笑，说：“你再说一遍，再说一遍，我太佩服你了，敢这么和老师说话！”我顿时吓得不知所措，恨自己当时竟说出这样的话，我呆呆地望着老师的背影笑了笑。
回家后妈妈告诉我，小姑娘是对年龄小又可爱的女孩子的一种称呼，老师是喜欢你才这么叫的……
慢慢地随着我的长大，我越来越感觉老师叫自己“小姑娘”是那样亲切。真后悔孔老师以前叫我小姑娘时自己没有愉快地答应。我也渐渐地知道了孔老师是喜欢自己才会这么叫的，就像妈妈叫我一样亲切。
真想让孔老师一直叫我——小姑娘，我一定会快乐地答应！
自评：这是我们这周的作文，题目是《我和XX》，我想起以前孔老师一直都叫我小姑娘，可当时幼稚的我就是不喜欢她这么叫我，后来我越来越喜欢老师这么叫我了，可惜现在我长大了，老师不再这么叫我了，(*^__^*) 嘻嘻……
我把这件可笑的事写来下来，请老师博友指导！O(∩_∩)O谢谢！
读三年级作文 篇9
读完20xx.16《人民教育》“学本课堂”专辑，我认识到学本课堂是以师生（都是学习者）合作学习为中心的课堂。“学本”即以学习者学习为中心。“学本课堂观”充分相信学生的潜力，当学生在教师指导下学会自主合作探究学习以后，教师和学生将以平等的身份共同开展学习活动，实现教学目标。
我们知道，传统的课堂是教师在讲台上讲，学生在台下认真地听，是教师以传递和控制为中心的课堂。这样的课堂没有询问，没有互动，没有探讨，呆板无生气，学生参与不到其中，造成了学生学习的惰性，激发不起学生的探究欲，调动不起学生学习的积极性，致使许多有灵气的孩子的想象力被扼杀。
韩立福在何为学本课堂一文中提到：从发展规律上看，一个人一生的学习生涯将经历从“教师讲授型教本课堂”，逐步走向“教师导学型教本课堂”，再逐步走向“问题导学型学本课堂。”
我发现其实我们教师队伍中的部分教师现在已从“教师导学型教本课堂”走近“问题导学型学本课堂。”教师在导学案上设计的目标导学其实就是让学生自主学习、合作探究，导学案上的问题让小组成员通过讨论、合作探究的方式来解决。
现在让我回忆一下我的课堂是否有点学本课堂的因素。我现在教得是小学二年级，语文课堂的安排步骤是：课前预习（其实就是目标导学）1、在课文里面找出本课的生字，并给生字注上拼音。2、画出和这个生字相关的词语。3、给课文分段。这三个问题大部分学生都能单独完成，有个别学生完不成我要求他和同座讨论，向同桌请教。（我给学生安排的座位是一个成绩好的带个成绩差点的。）在讲解一篇课文时，我会提出一个比较简单的问题，比如《坐井观天》这篇课文，文中出现了几次小鸟和青蛙的对话？如果自己找不出来，先和同桌讨论。有时我会让学生自己说出课文里面有哪些不理解的地方，然后同学和老师共同解决。在学习《风娃娃》这篇课文时，有几位学生提出了几个不理解的`词：断断续续、纤夫、无影无踪、责怪。当我们共同分析完责怪这个词的意思时，我抛出了这样一个问题：展开想象，人们会怎样责怪风娃娃？“我要告诉你妈妈去！”“风娃娃，你把我的风筝吹跑了，我要你赔！”就这样，这堂课孩子们发言激烈，小嘴一个比一个会说。我们经常埋怨学生启而不发，其实不是孩子们不会说，而是我们没有把课堂的主动权让给他们。
数学课堂上，在上计算题或应用题时，我不急于讲解，而是先让学生试着解答，让学生上台说出自己的演算步骤，然后让他试着说出自己为什么这样做。学生做的对了，对他的方法进行分析和肯定，做错了，和学生共同指出错误的原因，再探讨正确的方法。
每个星期我会抽出一节课让学生自由结合互相说说自己读的什么书，并把书中的小故事讲一讲，这样既锻炼了孩子的口语表达能力，又对自己读的书起了一个复述和回忆的作用，真是一举两得。我班孩子很喜欢上这样的课，因为这样的课堂给了他们一个自由展示的空间。
这样一回忆，我发现自己的课堂有了一点，确切地说是显露出了一点学本课堂的萌芽。那么就好说了，接下来的事情就是如何把自己的课堂变成真正的学本课堂。也就是由教本课堂变成学本课堂。这时，我的脑海里闪现出这样一个问题：由教本课堂变成学本课堂，不就是把我们的教室变成“学室”吗？我在现代汉语词典上查到了对教室的解释：学校里进行教学的房间。顾名思义，教室就是教师教，学生学的房间了。现在我们在汉语词典里找不到“学室”这个词，不过也并不妨碍我给“学室”下个定义：学校里教师和学生合作学习的房间。
既然是合作学习，也就是教师不能像以前的传统课堂一样，以主角的身份出现了，他和学生的关系应该是平起平坐的，他不能再以领导者、讲解者、表演者的身份在讲台上指手画脚、激情演讲了。我听多位学生说起过，有时听老师在讲台上讲一道数学应用题，怎么也听不懂，不过课下听老师给他单独讲时，他就能理清思路。我想老师在给他单独讲时，这其中可能出现了询问、互动、点拨，由台上老师的“讲”变成了一个交流、探讨的方式。整个过程变得轻松、自然，学生敢于说出自己的想法，老师指出不足，共同探讨、解决。老师以和学生共同学习的身份出现，给学生接受知识起到一个很好的效果。从学生学会一个新知识，我们可以看出，学生乐于接受这样的学习方式。
说到这里，让我想起了一位长相平平、普通话不怎么标准的老师。她总是在学生面前示弱，说自己这也不懂，那也不会。她除一肚子小说外，诗歌、散文没读过几篇，不懂经典，不是文学青年，竟至于对《论语》都不知何为“篇”，何为“章”。如果参加评优课，她可能连学校的门都踏不出去。但她善于把自己的弱项转化为学生的强项，她不善言辞，就让学生多表达；她觉得自己朗读水平差，就借助录音磁带；她写字不好看，就让学生描红……就是这样一位可能让领导认为不怎么出色的老师却创造了奇迹——她班上的孩子满腹经纶，出口成章，下笔万言，让人击节而叹！她就是海量阅读的倡导者——韩兴娥。韩兴娥老师的故事告诉我们：作为一名老师，应让学生多表达，教师就要做一个引领者，旁观者，该让学生说的、做的，教师不能事先替学生完成本应属于学生的学习权利。
看过《出彩中国人》这个节目后，我就想这些表演者的背后一定会有一些指导她、鼓励他、甚至用激将法使他成功的人。我们的课堂不就是这舞台吗？学生不就是这些在舞台上表演的人吗？那么，就让我们老师充当那背后默默无闻的指导者，把我们的课堂变成让学生出彩的学本课堂！
读三年级作文 篇10
今天早上，我们几个同学在观赏我班植物角的3盆深绿色的吊兰。呀，吊兰叶子上面有的缺了一个口子，有的叶子上面有黑乎乎的小圆球，桌上也有一个个黑乎乎的小圆球。我们断定是虫子在捣的乱。
于是，老师发动全班同学寻找捣蛋鬼虫子。我们个个都瞪大眼睛一盆一盆地找着，第一盆没有，又搜遍了第二盆，第二盆也没有。当我来到第三盆时，有人喊：“快看，原来虫子在这儿呢！”真的，一条大肥虫黑黑胖胖的，头上还长了两根触角，应该是毛毛虫吧。瞧它悠悠地蠕动着身子，自由自在地吃着它的美味。根本不把我们放在眼里。吊兰可是我们的宝贝，得捉住毛毛虫。
那毛茸茸、软乎乎的虫子，谁来捉它呢？当然是芮希源了，他可胆大了。只见他拿一张卡纸，做了一个纸夹子。我们都紧盯着大肥虫，不让它从我们的眼皮底下溜走。芮希源第一次没夹成，第二次也没成，原来是纸夹子不够力，芮希源干脆扔掉了夹子，不屑地说：“不就是毛毛虫嘛，谁怕谁啊！”他用手轻轻一捏，终于把大肥虫捏出来了。大家可高兴了，有人还在指着毛虫解着气：哈哈，你个大肥虫呢，我们要剁了你。这时，老师发话了，“它虽然是害虫，但是它也是一条生命，我们不能弄死它，那我们应该怎么办？”有人说把它扔进草丛，有人说干脆把扔出窗外。最后，我们还把大肥虫扔进了学校的垃圾桶里，让它自生自灭了。
大肥虫被清除后，我们的心情轻松多了。再看植物角时，窗外一阵微风吹来，吊兰好像重又拾起精神，在轻轻悠荡，在翩翩起舞。
读三年级作文 篇11
今年暑假里的一天，我和妈妈走在街上，忽然听见有人大喊“着火了，着火了”，我和妈妈循声望去，只见前面浓烟滚滚，我快速地跑到前面，只见一条条火舌蹿上了房顶，一辆辆救火车飞驰而来，消防员叔叔飞身下车，冲进火海。大火足足烧了一个小时，火终于扑灭了。
这时我看见有几个大人在叹气，小孩在哭闹，原来他们的房子被烧没了。看到这情景，我想：往后这些人可怎么过啊？
就在这时，无数双热情的手伸向他们，一个人说：“就去我家住吧！”另一个人说：“还是到我们家住吧,我家的房子大。”还有一个人说：“我会帮助你们解决困难。”“谢谢你们了，还是社会主义好啊！”那家的'大人感动地说。
这件事情是我亲眼所见。虽然我没有做什么，但我感受到了人与人之间的真情。
读三年级作文 篇12
开窗，望着校园，好惬意。转头，望着教室，如此轻松。
两排树，夹着花坛，行政楼门前停着一辆校车，路上的同学，他们都在路灯的映照下显得格外发光。
同学在关着灯的教室里看《士兵突击》，但看电视并不是他们的期待，而是在黑暗中的说笑是如此的气氛。
微风吹过脸庞，看，那几片树叶在微微摇动。哇，微风在此来袭，好爽呀！向左看，校外的一片繁华景象令人向往，车辆川流不息，车灯像剑般飞刺过去，没有吵闹声，只有安静祥和的一切。向右看，高中部就没有我们幸运了，他们在刺眼、使人厌烦的灯光下读书、写字。
看，那边，有四个孩子，手牵手向前走。较小的那个孩子摔倒了，没有旁边三个孩子的帮忙，他自己有手按着地爬起来，继续向前走。另一个孩子又好像看到了什么好玩的东西，就蹲下去捡，那三个孩子似乎在劝说他，他们有手牵手走过去，消失在我的眼线中，离我越来越远。
我第一次知道，原来细心地看一切，都是那么有趣、美好，值得我们去发现。远眺窗外，原来如此美妙。
同桌三年级作文
作文实际上是一种思考能力的表现，写出一篇优质作文是值得钦佩的，作文怎么写的才好？了解“同桌三年级作文”不妨看看小编推荐的这篇文章，感谢您选择本网页希望您能收藏它！
同桌三年级作文 篇1
瞧，那个可爱,漂亮的小姑娘。她长着一头又黑又长的头发，犹如黑色的瀑布一样亮。她有着水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副近视镜，还有着一张能说会道的樱桃小嘴儿。她就是我的同桌---夏可。
她是一个助人为乐的女孩儿。有一次，我和夏可一起走在上学的路上，一路上有说有笑，开心极了。就在快要走到学校的时候，夏可突然发现一位白发苍苍的老奶奶，手里拿着沉甸甸的东西。她走上前去，笑眯眯的对老奶奶说：“老奶奶，您年纪大了，让我来帮您拿着这东西吧！”说着，让我来帮她。我把东西接过来，搀扶着老奶奶过了马路。然后，我低头看了看下手表，呀，已经快要迟到了。我向站在我旁边的夏可小声地说：“快要迟到了”。老奶奶见我俩在嘀咕什么，于是，就让我俩赶紧走。只听见夏可说:“没关系，学校就在那儿。”说着用手指了指。我像小鸟一样飞奔到了学校，但当夏可来到教室时，已经迟到了20分钟。可她脸上仍然带着灿烂的笑容，我在心底暗暗地佩服她。
她不仅是个助人为乐的女孩儿，还是个爱好广泛的女孩儿。夏可的爱好有好多：唱歌，跳舞，画画……但她最喜欢地还是读书。她说她睡觉前看书，吃饭时看书，课间休息还要看书……她还吹牛说，只要有书看，就可以放弃一切！因此她上知天文，下知地理。我真的好羡慕。
夏可不仅是我的同桌，也是我形影不离的朋友。她是全世界最好的`同桌。
同桌三年级作文 篇2
我的同桌郝梦琪虽然个子不高，却身手灵活，爱蹦爱跳。一双忽闪忽闪的大眼睛，一笑起来就像弯弯的月牙儿，总是闪烁着自信的光芒。
梦琪虽然有时候会耍小性子，但是她那股子不认输的牛劲儿还是很让人佩服的。
周末的时候我们总是一起写作业。记得有一次，我们遇到了一道难题，我绞尽了脑汁还是想不出来，干脆放弃了。扭头一看梦琪，只见她眉头紧锁，盯着演草纸，手里的笔在演草纸上飞快地写着，嘴里还不时地念叨着怎样计算。时间一分一秒过去了，她还没有算出来，急得脸上汗都出来了。我正打算劝她先休息下，谁知道她“啪”的一下把笔扔到了桌子上，气呼呼地说：“不做了，不做了，这是什么题，这么难！”然后趴在桌子上抽抽搭搭地哭了起来，边哭边说：“亚琪，我是不是很笨，怎么都想不起来。”还没等我回答，她又急急忙忙坐直，抹了抹眼泪，恶狠狠地说：“不行，算不出来我今天就不吃饭，我就不信了！”然后牛劲十足捡起笔，又开始了下一轮的计算。
一道道难题被她不认输的牛劲儿攻克，梦琪的成绩也越来越好很好。我也要学习她这种精神，我喜欢这样的同桌！
同桌三年级作文 篇3
“不知你是否还记得我，但我相信，你就在我身旁，为我撑起一片天……”在纸片上看着你的笔迹，当年的泪水还有痕迹。我努力想着你的样子，却只是一点点轮廓。
同桌的你，泰山般坚强，又女孩子般软弱。我从未见你哭，即使是受了重伤，也绝不流一滴眼泪。还记得那一次，你说：“我要走了，你，再见。”我哭泣着跑掉，心里重复着一句话：你没有理由，为什么要走！后来，我找到了你，你却不理我。
你，有着挺拔的鼻子，红润的小嘴，一双大眼睛。你，善解人意，乐于助人，同学们都非尝喜欢你。
你从来都不知道什么是痛，什么是泪。有一次，你的手臂被树枝刮出了一道伤痕，我说：“你流血啦！”你不以为然：“没事，包扎一下就好了。”并没有哭，你甚至还对我微微一笑。
你也非常认真于学习。有一次晚上，我来到教室，发现你还在坐位上奋笔疾书，疯狂的学习，如同一匹不知疲倦的骏马，认真学习着。还有一次，我叫你出来玩，你随口回答到：“你先去，我马上来！”我出去等你，结果等了10分钟，你都没来。我回到教室，发现你还在看书。
同桌的你，你要记得我。我会在这里等你，等着你与我相遇。
同桌三年级作文 篇4
我的同桌叫杨发，来自农村。他个头不高，人也很瘦，显的有些弱不禁风。黄黄的脸上嵌着一对大眼睛，很有神的，眼珠像两个黑葡萄。高高的鼻梁下长着一张藏有丰富表情的嘴巴。高兴时，撅撅小嘴、扮个鬼脸；生气时，嘴巴能挂住一把小油壶。
他有时穿着一身蓝校服，有时穿着一身绿校服；他爱好跑步，跑得还挺快的；他性格开朗，特别爱开玩笑，每当下课了，他都要逗大家笑，因此，大家都很喜欢他。
但他一天总是丢三落四，没有一天不这样。有一次，他的自动笔找不见了，他就翻抽屉、掏书包的找了起来，找不到，还说是我拿了，结果是自己夹在了美术书里给忘了，你们说，他是不是特别可气。有了这样的同桌，我一刻也不能安宁。不过，他讲起他们家乡的许多有趣的事情，让人听了很入迷。真想立刻飞到哪里去看看。
人家虽然捣蛋，但却是个热心肠。有一天放学，我刚从学校出来，便看到一个一年级小学生摔倒了，我心里非常焦急，不知如何是好。正在我心急如焚的时候，杨发出现在我的眼前。只见他连忙跑过去，把小朋友扶了起来，然后问：“摔疼了吗？以后要小心点……”声音是那么的温和，简直像小朋友的哥哥一样。自从那天后，我对他有了新的看法。
杨发同学虽然调皮，但是他乐于助人。其实，每个同学都有闪光的地方，只要我们注意发现他。
同桌三年级作文 篇5
我的同桌是一个乐于助人，乐善好施的人。她是我朋友中脾气最好的了。
我们虽然是同桌，却没有被老师分到一个组，是有那么一点点小小的遗憾，不过最重要的我们还是同桌哦！我的同桌，他长着一头乌黑的短发，一双炯炯有神的大眼睛，还有鼻子下面长着一张小巧可爱的嘴巴，很漂亮！
我虽然成绩优异，但也是有粗心的时候。有一次我既忘了带钢笔，又有一道题，我绞尽脑汁想也想不出来，不知道该怎么做。他看见我这个样子，便把他备用的钢笔借给了我，还帮我把那道题从头到尾仔仔细细的讲解了一番。写完了，他还帮我认真的检查一遍，生怕有什么不对的地方，看着比我还着急呢。第二天，老师发作业的时候，我一看得的是A+，就连忙跑过去告诉她，并谢谢她。她说：“下次如果我不会了，你也要帮我哦！”脸上露出开玩笑的神情。我们互相看了一眼，开心的笑了。
我的同桌不但乐于助人，而且善解人意。记得有一次考试，我们俩说好了要比试一番，结果考试的成绩下来，她比我多考了三分。我闷闷不乐的坐在椅子上，他看到了就对我说：“不要这样嘛，我们下次还比赛，反正有的是机会。”果然在下次考试的时候我竟比她多考了七分！他不但没有气馁，还和我一起高兴了许久。
她，就是我的同桌，漂亮又可爱，更是我学习的榜样。她的助人为乐，乐善好施，还有他的好脾气，都是值得我去学习的。
同桌三年级作文 篇6
你是我青葱岁月中生动的故事。
——题记
新学期，新学校，新班级，更重要的是新同桌。你是我的同桌，也是我的组长，一个十足的“女汉子”。虽然我是班副，可是我也奈何不了你。
你叫李欣冉，高高的个子，水灵灵的大眼睛。看上去长得俊俏，可是，因为你的强势，这便在我们两人中生出许多囧事来。
就在昨天下午，她在校门口的“奇奇怪怪”里面买了一束小盆栽，据说浇一瓶盖的水，就能长出小盆栽来。你就弄了些土，把种子埋在里面，只剩下浇水了。
这时我来到班里，带了一杯浓浓的蜂蜜水，甜而不腻，喝了一口就急忙往厕所跑，可是回来以后，水瓶就不在我桌子上了，而且吸管也掉在了地上，我大发雷霆：“谁动了我的水？谁？”左顾右盼，原来是你拿着的呀：“李欣冉，你在干啥呀！我那是喝的水！”“没事，借我一点，我浇小盆栽呢。就借一滴。好，给你！”我一看：吸管没了，瓶底的蜂蜜全倒光了。我实在忍不住：“李欣冉，你浇花也不是拿这个浇的吧！”
“你的不是矿泉水么？”
“矿泉水？我的明明是蜂蜜水！！”
“什么？蜂蜜水？我的老天，晕。”
“你不信闻一闻！”
“嗯，一股蜂蜜味。”
我捡起吸管，“这下好了吧，我的蜂蜜水倒光了。你的小盆栽也栽不出来了吧！”“哦！老天！早知道就不擅自用你的水了，哎…”望着我的水，看着她的盆栽，我俩都不由自主地笑了，笑得很开心，我笑她的盆栽，你笑我的蜂蜜水。新同桌，新鲜事。
还有星期三的时候，你整个早上都在找东西，一下课就在我的抽屉里翻，反正我的抽屉里没什么东西，除了练习册和作业本，什么都没有。我问你：“你在找什么？”“我的钱，我要充饭卡的。”“你再好好找找吧。”没等我说完，你就在你的裤兜里找到了钱，真是骑着驴找驴。我真是哭笑不得。
新的同桌，你本身就是一个生动的故事，我会在以后的日子里，怀着友好、包容的心去阅读你……
同桌三年级作文 篇7
好几个同桌，但我有一个最深刻的同桌，她就是女生，她长得瘦瘦的，有两个不大不小的'耳朵，一对明亮的眼睛，明亮的眼睛上长着一对柳叶睸。
她平时爱跟别人说话上课也会认真听讲有时候爱搞小动作学习上比我低，考试的成绩比我低，性格有时候会生气，不敢给她大声说话。
记得有一次我的胳膊骨折了不能动，但听写的时候他帮我撕纸，我心里有一种说不出的滋味，但是我一点也不高兴。听写的时候总会抄我的答案，我非常不理解。我得想个办法治住她，我要赶快解决这个问题，怎么才能解决这个问题？我想到了，用书本盖上这样才不会抄我的答案。我真聪明。我的同桌有时候会受到老师的批评。书上的一大半的题都是我给她说的，还有时候趁我在写作业的时候，偷偷拿我的数学练习册来抄答案，还说：“这些题我真的不会。”我感觉他说的话是假的。因为上课的时候老师讲的题有的题是练习册上的，她应该能听进去，所以他说的话有可能是假的。
这就是我的同桌，有时候还说谎话，我根本就不信。还敢偷我的练习册来抄答案，真是太不像话了。有很多同学都不喜欢她，我也不喜欢她，如果抄答案的毛病改了那就好了。
这就是让我最深刻的同桌。
同桌三年级作文 篇8
从我上小学时，我就不停地换同桌，我的同桌百分之百都是男生，现在我就将我的'两大同桌介绍给你们认识吧！
瞌睡大王——王泽华
你知道吗？王泽华在我们班可是出了名的瞌睡多，可他从来不敢在数学老师的课上“休息”，可是这一次，却……唉，可能昨天晚上他“老人家”做“好事”做到了凌晨，这节数学课上他可能再也经不住瞌睡虫的诱惑，睡到他外婆家探亲去了。说时迟那时快，数学老师一个粉笔头正中靶心（王泽华的额头），王泽华睁开他那惺松的眼睛，慢慢地抬起头，看了看又趴在了桌子上，同学们哈哈大笑起来……这就是我两大同桌之一的瞌睡大王??王泽华。不好啦，大王又要睡了！
幽默大师——刘沛瑶
刘沛瑶他可是我的现任同桌，他可是我所有同桌中最幽默的了，每次班里举行活动都能看到他那可爱的身影。有一次，我和好友吵架了，不高兴。刘沛瑶看见了，便来逗我，说：“刘宇，快瞧猪上天了！”我没理他，瞪了他一眼。可他又说：“公主殿下，小的罪该万死，没好好保护您，让您受气了！”我看了他那可笑的样子，“扑哧”笑了。这就是幽默大师??刘沛瑶了！
我还有好多同桌，特别是美食家——季奥，不过到下次我再来向你们介绍吧！
同桌三年级作文 篇9
我有一个多变的同桌——“小猫咪”。可不要以为我的同桌是一只真的小猫咪，只是她像小猫咪一样，有时顽皮，有时好奇，有时可爱……怎么？你不相信？那就听我一一道来吧！
有一次上课的时候，老师让我们写作业，我拿出作业本和笔，就是找不到我的垫板？书包里，地上、桌子上、都找遍了还是没找到。我失望极了，趴在桌子上。这时同桌对着我“嘻嘻”笑了几声，我见了心想“难道……”我立刻把目光投身同桌，同桌好像猜出了我的心思，可怜巴巴地看着我直摇头说：“相信我，不是我干的！”我只好继续找，无意间看到两张桌子之间露出一个小小的三角尖，我抓住那三角尖用力一抽，抽出来的居然是我的垫板。唉！同桌啊，同桌，你也太顽皮啦！
还有一次课间的时候她跑来好奇地问我一个问题，还没等到我回答她，她一转身就跑得无影无踪，弄得我哑口无言……
最让我印像深刻的就是她的可爱了，常常会让我笑弯了腰！记得也是课间，我正和同学们在玩猜猜是什么的游戏，就是一个人做动作，让其它人猜，轮到我做动作了，我做了一个小鸟的动作，这时同桌又不知从那冒出来了，以为我在跳舞，她也站在我的身边手舞足蹈扭动着身子，看到这个情形我们禁不住哈哈大笑起来，边笑边问，你在干什么？同桌说：“你们不是在跳舞吗？”我们一听笑得更欢了。我说：“我们在玩猜猜是什么游戏，不是在跳舞。”她听了恍然大悟，不好意思地走了。
这下你相信了吧!我的同桌就是一只顽皮，好奇、可爱的“小猫咪”！
妈妈感言：看着孩子在三年级留下的一篇又一篇生动充满童稚的作文！心里真的很是开心，从一篇到另一篇这里面都看着孩子在进步，在成长！孩子通过平时和同桌相处的点滴，用她的自己的语言展示了一个不一样的同桌。经过整理,修改、投稿！再次登报！感谢所有亲和老师们!
同桌三年级作文 篇10
看到这个标题，相信很多人都会想起一首歌：同桌的你。
我也想起我的同桌——王贺，他是我从幼儿园到现在的同学及好朋友。虽然我们的座位后来被调开了，但一想到以前开心的日子，总是能想起来他。
那时候，我和他是很好的朋友，我们总是一起玩，一起写作业，一起预习
一二年级的时候，他是我们组的数学课代表，相互间都很讲义气的。每次我的作业有错，他都会指出来，让我改正并且告诉我为什么错；有时候，他的作业有错，我也会指出来；或者上课时，老师提问有时候答不出来，我们也会相互帮忙，悄悄通信的。
当然，不可避免的，我们有时候也会吵架，因为一些鸡毛蒜皮的小事情，但之后我们又很快和好。我们下课一起玩，上课一起专心听讲。虽然三年级的时候，我们调换座位了，我的同桌变成了韩传宇，但庆幸的是，我们仍在一个班级，我们下课的时候还是能一起玩。
同桌的你，陪伴我度过了那么长时间，谢谢你，我的同桌——王贺。
同桌三年级作文 篇11
一次无意中，我从书桌中翻出一本积满灰尘的相册，在第二张，那是我们的合影，在右边，我找到了你，我的同桌，一个开朗爱笑的女孩。顿时一首歌回荡在耳边，那首《同桌的你》。
“你是否还会想起，问我借半块橡皮？”记得你是个健忘的人，考试经常不带修正液，老是向我借，害得一次考试后老师找我谈话，说你和我用修正液打小抄，可怜的我被老师罚站一节课。幸好你不是那种忘恩负义之人，下课后递上了一块口香糖，使我在苦中找到了甜蜜。
“你是否还会想起，猜不出问题的你？”记得你成绩如此优秀，但你是个不折不扣的社会盲。语文课上生龙活虎的你，在社会课上简直成了一只小鸡卷缩了起来，连举手的勇气也没有，可老师偏偏喜欢请你发言。说到体育课，你可真厉害！外表看上去，那么漂亮的女孩子，竟是个体育狂热爱者，100米短跑8秒1搞定，立定跳远超过了所有男生，因此，有那么多男孩子愿意还你踢球。你和我，便成了球场上的两个箭头，常常弄得对方守门员时时手忙脚乱。记得吗？上次，我们班踢了二班一个3比1，你还大为不爽呢？
同桌，你现在到底怎么样了？我好想知道！我现在真想把这首《同桌的你》唱给你听，回味那难忘的与你同坐一桌的时光。
三年级雷雨作文
作文是知识的传承读者是知识的接受者，一篇好作文最忌讳的就是主题涣散，我们如何下笔写一篇好的作文？我们特地为您准备了一份与“三年级雷雨作文”相关的资料，欢迎光临愿信息对你有益！
三年级雷雨作文(篇1)
昨天，它像一个一百年没洗过的锅底一样灰。这时，父亲幽默地说：“儿子，天黑了。是时候去学校接你了吗？”我回答：“你带我回家，我们的车为什么要开到城里？再说，今天是周末，那什么时候上课？”正在这时，突然一阵风把树摇醒了，父亲不再理我，专心开车。
从中午到晚上，风越刮越大，连家里的窗帘都被吹出一个大大的“肿包”。晚上坐在沙发上玩立体拼图的时候，突然觉得外面天快亮了，然后就听到一声闷响。我就知道一定是雷公的攻击！过了一会儿，我听到雨点打在窗户上的声音，我以为真正的雷雨来了。
第二天早上，我打开窗户，看到雨已经停了，蓝天晴朗，新鲜空气迎面而来。我从没想到昨晚有雷雨。
三年级雷雨作文(篇2)
今天的一天，是个非常炎热的夏日。太阳高挂在天空中，照得大地如同一把火炉，燥热难耐。放学后，我和同学们一起回家，不一会儿就开始了一场意想不到的雷雨。
当我们刚踏出校门时，天空突然阴云密布，风也渐渐变得凉爽起来。从天上垂直下来的水滴越来越急，我们赶紧跑到路旁的一棵大树下遮雨。
雷声突然响了起来，吓得我们都停住了脚步。听着雷声，我们不禁紧紧地握着彼此的手。长时间没有下雨的夏季，这突如其来的雷雨仿佛是在向我们展示大自然的力量。
滴答，滴答，大雨终于开始下起来了。雨点像针尖般粗细，砸在大地上发出沙沙的声音。很快，大树下已经不能保护我们了。我们只好小心翼翼地向家奔跑，费尽周折地找到了一个避雨的地方。
这时，一道道闪电划破了漆黑的夜空，像是一把把银色的利剑，照亮了整个城市。在阵阵雷鸣声中，大地仿佛在剧烈地颤抖着。我们在雷电交加的夜空中，仿佛置身于神奇的仙境中。
雷雨并没有给我们带来害怕，反而激发起了我们的好奇心。我们纷纷四处寻找着各种奇妙的事物。有同学发现了屋顶上的天线在雷电中造成的电火花，像是无数只小虫子在跳跃；有同学看到了一道道电光在空中交错，勾勒出了绚丽多彩的图案。
雷雨越下越大，街上的积水已经没过了我们的脚踝。我们激动地跑过水坑，溅起道道水花。仿佛我们变成了“玩水的小蚂蚁”，欢乐地嬉戏在雷雨中。
雨停了，雷声逐渐变小了，我们终于可以顺利地回到家中。但雷雨之后的空气清新宜人，仿佛经过洗涤过的大自然更加美丽了。
这场雷雨给我留下了深刻的印象，它让我看到了大自然的威力，也让我感受到了大自然的美妙。我明白了雷雨虽然伴随着一些威力强大的自然现象，但它也给我们带来了新鲜和希望。每一场雷雨都是大自然的洗礼，让我们更加爱护和珍惜我们的环境。
我希望以后还能多经历一些雷雨，感受它们的奇妙和力量。无论是晴天还是雨天，我都希望我们能够保护好我们的环境，让大自然继续给我们带来美丽和惊喜。
【字数：1001字】
三年级雷雨作文(篇3)
天，黑沉沉的。空气中没有一丝水，异常闷热，也没有一丝风，颗颗汗珠从我头上不停地滑落了下来。
不一会儿，下起了淅淅小雨，接着雨越下越大。突然，屋顶上传来一声巨响，男同学吓得脸都青了，女同学吓得钻到桌子下去了。树枝上的小虫子，躲在叶子下面，叶子一抖一抖的，像受了惊似的。河流上溅起了水花，鱼儿吐着泡泡。
忽然，天公发怒。一道白光划过，把天空一分为二，在天空撕开了一个大口子。雷公敲着鼓，轰隆隆地响着。天公仿佛沾沾自喜，越来越响。风，如同一把利剑一般，狠狠地刮着我的脸。风越来越猛，雨越下越大，狂风从四面八方刮来，树枝大批大批地掉了下来，乌云覆盖了天幕，天空一片阴暗。风雨不断向大地扑来。电闪雷鸣，风更加放肆，大地臣服在天公的威武之下。
雨渐渐停了，风也用尽了力气，再也没有力气了。小草直起腰，小花露出了笑脸。彩虹出现了，我想，这就是：不经历风雨，怎么见彩虹吧。
三年级雷雨作文(篇4)
六月的那一天，这几天孩子的脸每天都会被打雷。
雷雨前天气又热又粘。蜻蜓飞得很低，好像在说：“马上要下雨了，我们快跑吧！”天很黑，乌云大块大块地飘着，就像猪在土里打滚，很脏。一场大雨即将来临。
开始下几滴雨，电闪雷鸣，风呼啸，大树在风中狂摇，之字形的闪电把天空劈成两半。雷公重重地敲着雷鼓，声音震动了大地。豆子的雨滴落入土壤，土壤大口喝水；雨滴落在屋顶，水滴串联成水幕洞穴；雨点落在水面上，溅起一个又一个水花，很美。雨滴散落在每个角落，给大地一次彻底的清洁。
一个小时后，风停了，雨停了，太阳出来了，空中架起了彩虹桥，蜻蜓快乐地在桥下玩耍。
雷雨来得快去得也快，就像小孩子的脸，有笑有哭。
三年级雷雨作文(篇5)
雷雨是炎热夏季最常见的现象之一。
中午，我们一家人吃完饭后，突然，蓝天渐渐暗了下来。天空布满乌云，仿佛是黄昏。蝉不停地叫，风在吹。天空突然电闪雷鸣，天空出现闪电，仿佛天要塌了。“轰隆隆，轰隆隆”雷声一直在响。天气闷热！所有的行人都像热锅上的蚂蚁，忙着往家跑！
“哗啦哗啦，哗啦哗啦”雨从天而降，一派朦胧的景象，宛如仙境。雨越下越大，变成了倾盆大雨。雨水落在地上，溅起无数的小水花。风把大树和行人的雨伞吹歪了。行人虽然有伞，却无法避雨。地上全是水。从高处往下看，像一片汪洋！汽车一启动，旁边就有一片巨大的水花。没时间回家的行人，有的用书包挡雨，有的带雨伞，就拿出雨伞挡雨。
过了一会儿，雨停了，风消了，天空亮了，闷热的空气变得明朗了，一切又恢复了平静，大地仿佛沐浴了。树枝和草地上覆盖着露水。这时，太阳一照，露珠就变得金黄耀眼！天空中突然出现一道彩虹，红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，非常漂亮！我希望我生命中的每一刻都像现在一样美好！
我讨厌夏天的雷暴雨，喜欢雷暴雨后的景色！
微笑三年级作文
作文是提高语言理解和思维能力的重要途径和手段，作文是将多元化学习成果进行优化整合的过程。好作文应该做到以理服人，以情动人，以趣引人，你知道怎么写出优秀的作文范文吗？此次中学范文网小编为大家整理的是一篇关于“微笑三年级作文”的文章，我相信这些指南可以帮助您更好地管理团队！
微笑三年级作文 篇1
我最喜欢的老师是我们的班主任----张老师。张老师有一头乌黑中带点金黄的头发
一双会说话的眼睛，看着你就会使你浑身充满了自信；一张能说会道的嘴，讲起话来总是滔滔不绝……但张老师的笑容却是最让我记忆犹新的。
张老师的笑容，有时候是严厉的；有时候是和蔼的；有时候是装的……
有一次，我们班的一个男同学，为了逃避做家庭作业，竟把《名校课堂》连撕了两页。他还撒谎说，掉了两页。
张老师一看，对他神秘地一笑，然后轻轻地摇了摇头。刹时，这个男同学只好说出了真相。
张老师并没有批评他，不过，从那以后，这个同学再也没有不完成作业的时候了。
身为科代表的我也领略过张老师的微笑的魔力呢！记得那次，我考差了，回到家里，父母对我百般指责，使我陷入了自责的沼泽地里。
我越挣扎，陷得越深……下午，我垂头丧气地来到学校。刚到楼梯口，就和张老师撞了个满怀。
张老师见我愁眉苦脸的，就微微对我一笑，满怀信心地对我说：一次考差了，不代表你不行呀！只要你努力，相信你会考好的。
美好的明天一定是属于你的。顿时，我精神焕发，抬起头，向教室走去。
我永远喜欢我的张老师，永远记得张老师。张老师的笑容永远记在我的心里。
微笑三年级作文 篇2
微笑使人心里荡漾出甜蜜;微笑使人心里不再有阴霾;微笑使人永远热情欢畅。生活中处处都有微笑，生活也需要微笑。
自己每天都保持着微笑，就算遇见不高兴的事，只要自己脸上经常挂着微笑，心情自然会好;而自己的微笑也会传染给身边的每一个人，这样把愉快栽植在每个人心里，给别人带来阳光。
我有一位朋友，她经常微笑，我每次见到她，她的脸上总是在微笑，从来没有在别人面前显出一副垂头丧气的消极情绪，我就算心情不好，但一见到她那甜甜的笑容，我从心里觉的愉悦。也是从她身上我学会了微笑，也明白了微笑在生活中有多么重要。
我们面对生活要有一种积极乐观的心态，不管遇到什么事，都要从好的方向看，就算再糟糕，也要微笑着自信地说阳光总在风雨后。
我们都知道，要快乐的过自己的生活，而微笑正是最好的方式。当你对家人微微一笑，会缓解他们疲劳的'身躯;当你对同学微微一笑，会给他们友谊的温暖;当你对陌生人微微一笑，会让他们觉得人间自有真情在。
我们在生活中处处要注意到自己的微笑，因为它愉悦自己，快乐他人。
微笑三年级作文 篇3
生活难免有些不如意，但冥冥之中，也不乏快乐的元素等着我们去发现。
NO.1：小升初那会儿，成堆的作业，老师的教诲，父母的唠叨压得我喘不过来。那天放学，我拿着满是红叉叉的试卷，拖着沉重的脚步向家的方向走去。一进家门，我把试卷甩在妈妈面前，原以为等待我的是一场猛烈的暴风雨。没想到妈妈只是微微一笑，语重心长地说：“来，坐下来，我们来分析一下你的失误之处……”
生活需要微笑，微笑让人感到温暖。
NO.2：学校楼道里，我刚吃完午饭和朋友悠闲的走向教室。“啊!”突然我眼前一黑，被人撞倒在地，“好痛啊!谁啊?”我顿时火冒三丈，缓缓地从地上爬起来。眼前是一个面带笑容的女生，她忙说：“对不起，对不起，我走得太急了。”我的气顿时消了一半，“其实我也有错，只顾着和朋友说话，没关系，没关系。”
生活需要微笑，微笑让人学会宽容。
NO.3：刚刚遭受到学习挫折的我，正静静地站在镜子前。我不断地问自己：挫折很可怕吗?另一个自己告诉我：答案是否定的。挫折当然不可怕，它只是漫漫人生路中一颗小小的绊脚石，你应该坚强起来，微笑面对困难。我看着镜子中的自己，不禁笑了。
生活需要微笑，微笑让人豁达。
被人误解时微微一笑，是一种素养;受委屈时坦然一笑，是一种大度;吃亏时开心一笑，是一种豁达;处于困境时能自嘲一笑，是一种智慧……
生活需要微笑。
微笑三年级作文 篇4
最美的是微笑。我看见她们的笑！
她的笑是被刚揭开红盖头的新娘，将一世的幸福绽放。就连西施看了也会暗自神伤。没有人会因多看了几眼而被指点，因为她的笑闭月羞花，沉鱼落雁。
她笑得像是快熟了的樱桃，甜蜜中的羞涩，让人也跟着不自觉的害羞。丰润的红唇微翘，露出藏在嘴里的百合花，一笑变闻到一阵芬芳！
她的笑会让曹操悔恨当年用铜雀锁住二乔，犹如清茶一般，清新的笑飘香四溢而将苦涩留在心底。是一杯无所不治的冲剂。也勾起人对美的疼爱与怜惜。
她将微笑埋藏心底，额头的皱纹是岁月的证据，像一本历史书，解剖可以都出血的痕迹。像蒙娜丽莎一样神秘。
这像一个意外的惊喜，在她的脸上发生奇迹，月光温柔，比草莓甜蜜！珠落玉盘的音律。
微笑吧，一切属于你。
微笑三年级作文 篇5
一位诗人曾经这样写道：“你需要的话，可以拿走我的面包，可以拿走我的空气，可是别把你的微笑拿走。因为生活需要微笑，也正因为有了微笑，生活便有了生气。
当你失意与沮丧时，不妨笑一笑，你会顿时茅塞顿开;当你遇到困难一蹶不振时，笑一下，你就会觉得精神百倍;当你忧愁苦闷时，一个微笑，会驱散你心头的阴霾。笑给人以舒畅，给人以力量，给人以觉悟。
微笑的力量是不可抵挡的。中国和古巴争夺女排决赛权的比赛一波三折，激烈而精彩。是陈中和的微笑缓解了所有观众看球过程中的紧张。女排姑娘们高跳发球、大力扣杀、腾身拦网、奋勇救险的场景，虽然大家历历在目，可更清晰地浮现在大家脑海中是陈中和的微笑。这微笑，包含着平和、亲切、友善，还有他的自信。这微笑，深藏了沉静人格的锋芒，蕴含着克敌于从容淡定之中的力量。相信这微笑的力量，对队员，是一种肯定，一份激励;对球迷，是一缕春风，一个承诺。而对手，可能会在这微笑中感到紧张，感到一种力量难以抗衡。陈中和的微笑是有力量的，在他的微笑中，我们目睹了中国女排险境中的胜利。即使失败，那样的微笑，也会令人感到一份真实的慰籍和温暖。
微笑三年级作文 篇6
笑容，是冬去春来的第一缕阳光，温暖了大地，笑容，是人们心灵的通行证，消除了人们之间的距离；笑容，更是一条有力的绳素，将大地上的你我紧紧连在一起。
然而，笑容似乎更像是一件价值连城的奢侈品，人们都不愿意将它挂在脸上，是什么造成了笑容的“高价”？是现代生活的压力吗？是人与人之间缺乏信任吗？还是出于一种自我保护意识？
我不知道出于上述三个原因之中的哪一个，但我所能确定的是，不管生活如何，我们都要以最美的笑容对待它，若是人们持续保持“无笑容”的状态，那么我们将会陷入一种恶性循环，有压力的人将面对更多意想不到的压力，缺乏信任的人将失去对任何人的信任；出于自我保护意识的人，将更容易受到伤害。至于我们的社会，也会慢慢变得冷漠遍地，甚至倒退、崩溃。
其实，笑容是一股巨大的力量，我们愈是害怕压力，则我们越应该保持一份笑容，因为笑容象征一种乐观，你的笑容愈灿烂，就表示你越乐观，那么，你的压力也将变得不堪一击，迎刃而解，我们愈是对他人缺乏信任则愈应该对他人保持笑容，因为通过笑容，我们可以与他人建立互信，让别人得到我们的信任，也让我们信任他人，通过笑容建立的互信，将彻底消除人与人之间的信任缺失。我们愈是具有自我保护意识，则越要向别人展示笑容，因为，笑容象征着一种善意，别人接受了我们的善意，自然不会伤害我们，相反，若是我们总是冷眼相对，则越容易受到伤害。基于这三点，笑容无疑是一般巨大的力量。
我们需要笑容，特别是在当今社会，当今这个充满生活压力，乏信任与理解的社会，因这笑容本身就是一剂良药，缓解压力，建立信任，唯有当社会中每一个成员都笑容相对时，我们这个社会才能更加美丽，才真正称得上现代社会！
微笑三年级作文 篇7
微笑，简单的两个字。但它却拥有着让人莫名舒心的魔力。微笑，这两个简单的字，有对它的不经意，有对它的不理解，有对它的不重视还有对它的不关心。看似简单的两个字却是那样不寻常。它就是心灵上的灵丹，挫折中的妙药。
微笑不仅是一种人与人沟通交流的方式，更能给予人精神情感上的慰藉。也许有人会说：“微笑只不过是最平常，极普通的表情罢了，它有那么神奇吗？”虽然它平凡，但却像碾路机器一样碾平了人生道路上的崎岖。
人生道路不是平坦宽敞的高速公路，一路畅行――情感上的摩擦；生活上的艰辛；工作中的不顺。都会让你心烦气躁，无心再去面对，不去解决，于是，你就会选择逃避。但是，请别忘了――你有一剂“心情速好”的神气膏药――动一动你的脸部肌肉，轻轻扯扯你的嘴角，展现出一个45°的完美微笑。
抬起头，对着天空展现出你那美丽微笑；附下身，对着小草展现你那智者的微笑。你会发现，所有的一切似乎都在对你微笑――碧蓝的天空；飘逸的云朵；路边娇嫩的花朵；甚至来去匆匆的行人，似乎都在对你回以最真诚，最有魅力的微笑。这时的你，还会觉得郁闷吗？心底烦人的寄生虫还会继续纠缠你吗？微笑就像杀虫剂，把这些烦人的小害冲统统杀到爪蛙国去！
生活是一盆娇嫩的消化，你需要精心照顾它。而微笑就是最好的“催化剂”。你用微笑施肥它，它便开出了鲜艳娇滴的花朵。
其实，还有人说：“微笑，它真的很美丽，很神奇！”
微笑三年级作文 篇8
微笑是一缕阳光，照耀着每个人的心灵；微笑是一缕神奇的甘泉，立即流遍了每个人的心田。淅淅淋淋的细雨，带来了全新的一天，我背着书包踏上了上学的路程。 走在我前面的是一位和我年龄差不多的男孩。他的手拄着拐杖，脚一瘸一拐地走着。
这时，他猛地摔倒在地。时间凝固了，空气也凝固了。过了好一会儿，他试图用手将身体撑起来。可是，他的`脚却已麻木。我连忙跟上去，将他扶起。并问道：“ 你为什么一个人去上学，况且你的脚又……''我还没问完，他就说：'‘我的家人也不让我独自上学，可是，我不能一直待在家，我想学习。况且，我一点也不脆弱，我要用坚强的意志前进！说完，他把我甩开，坚定地迈出每一步。但是，他的脚不能支撑，再次摔倒在地，他挣扎着，想要起来。
我再次将他扶起，他笑了，他的脸像盛开了一朵花一样。
他微笑地对我说：''谢谢你，为了感谢你，我送你一句话‘世界上没有什么事做不到，只有想不到’！''说完，他保持着微笑继续向前走着。
我则站在原地，久久不动。我的内心在感受这句话里的阳光，在触摸他那丰富多彩，坚强的内心世界！
细雨继续下着，远处，一位坚强的人踏上了他的人生旅途！
多么难以忘怀！难以忘怀他说的每一句话；难以忘怀那淅淅淋淋的细雨；难以忘怀他挣扎的样子，最重要的是，他的微笑，虽然那么短暂，但那是一个对生命充满希望的灿烂微笑！
微笑三年级作文 篇9
现在我们探讨下如何以微笑面对生活，我始终坚持自己的原则，人生路漫漫，总会错几步，做错了点，我以微笑面对，下次改过来就行了。
当今社会人成熟的标志之一，很少会笑了（会心一笑），即使你看到过他们笑，绝大部分是一种虚伪的，比如在商务会所里，两家企业领导人合作签合同，时不时的放声大笑，或抿嘴微笑，那都是勉强装出来的，在利益下，他们对着它点头哈腰，这样的人一生都是碌碌无为的，因为他们不懂得如何去享受生活，笑对人生。
是雅人都有过类似的感受吧，在城市里某个安静的地方一个人欣赏着音乐或艺术品，心里总是会很愉快的与艺术品，音乐融合在一起，淡淡一笑，内心世界仿佛是一块有限无边的草原，天空还飘着白云，这是我在听轻音乐时的感受，有这样的感受是因为我们从生下来就以微笑面对生活，系无论的自由不羁。
不知大家有没有过微笑着听雨声，这也是一种生活态度，在农村里眺望天空，乌云密布，不一会儿，小木屋上传滴滴答答的小雨滴滴落的声音，轻脆又略带轻涩的声音，一滴一滴直扣心房。
微笑面对人生，其实也一种生活。
微笑三年级作文 篇10
时光荏苒，笑容清浅。手机相册里的一张张笑脸，无不洋溢着来不及说出的快乐与幸福。
我们都是上帝的幸运儿，我们都有着明媚的笑，我们的幸福那样相似。第一张笑脸，它洋溢着喜，对，就是那能溢出甜的笑，是心尖儿能沁出蜜的笑。那是幸福的，充满活力的，有对未来憧憬的笑；第二张笑脸，它的眼中还有未挥散去的怒气，显然，它还没有完全消气，但它还是保持着那笑，那面红耳赤，带有孩子气的笑；第三张笑脸，不知为何，似秋水那样悲凉，只让人看一眼就陷入。哦！昔日朋友离去，只剩我一人，怎能不悲伤？只是那笑，却还凝在脸上，只是那勾起的嘴角，还透出一丝无奈，那眼角似有还未抹去的泪珠，眼神似蒙了一层雾气罢了；最后一张笑脸，那是乐呀，那是从眼神直达心底的乐，偷着一股子傻气的乐，那张笑脸是我见过最美的，脸庞。叫人看了就一身舒爽。这一张张笑脸，让人迟迟不肯移开视线。即使未来有再多的困难，我相信，那一张张笑脸会一直鼓舞我前进。似走在一条小路，路上无人相伴，但很有幸，我遇见了你们。感谢一路上有你……
最后，我希望，我们的每一天，都用不同的笑脸编织而成，那笑脸，我会深深印记在心。
微笑三年级作文 篇11
什么是感动？有人告诉我，当你夜晚在灯下苦读，母亲的一碗热粥是感动；当你心中寂寞阴霾，朋友一声电话中的问候是感动；当你漂泊而归，站台前恋人那痴痴等待的身影是感动；当你生病住院时，朋友的探视、问候是感动；当你生活中遇到困难，毫不相关的陌生人帮助你是感动……而我，却因为一个陌生阿姨的微笑而感动。
那是我上二年级时的一天，我背着书包高高兴兴地往家走。“啪”，我手里的一只球滚到了马路边，我急忙跑去捡，一不小心摔了一跤。由于是夏天，我穿的很少，膝盖上皮擦破了不少，渗出了不少血。我疼得哭了起来。这时，从一家医药店里走出了一位阿姨，她将我轻轻地抱回医药店，从医药箱里拿出一瓶红药水，小心地涂在我的膝盖上，“疼！”我痛得叫了起来。“乖，忍着点，过一会儿就不疼了。”她一边涂，一边小心翼翼地用嘴往我膝盖上吹凉气。天气很热，她的额头上渗出了细细的汗珠，“好了。”她轻轻地笑了一下。我这才仔细地端详起她来。她大约三十岁左右，身穿一件黑白相间的T恤衫，乌黑的长发整齐地梳在脑后一双大眼睛里充满了关爱，嘴角微微向上扬。“快，给你妈妈打个电话吧。”她把自己的手机递给我。过了一会儿，妈妈急匆匆地赶到了药店，“谢谢阿姨，阿姨再见!”我拉着妈妈的手走出了药店。
就是这么一个普通的微笑，在我受伤时，是她向我伸出了援助之手。希望世界上多一点这样的人，多一点这样的微笑，我相信，世界会变得更美好！
微笑三年级作文 篇12
微笑是对生活的一种态度，微笑是发自内心而流露在脸上的表情，微笑是人与人之间最好的语言。微笑可以给人鼓励，让人充满自信和勇气。微笑着表扬别人，会让人感到乐观和开心。
在一个春光明媚的下午，公园里的白人小孩每人手里都拿着从老爷爷手里买的五颜六色的漂亮气球在玩，但谁也没注意到，墙角还坐着一个黑人小孩。他很自卑，因为他和别人都不一样，他黑。可他按捺不住那份诱惑，慢慢走到卖气球的老爷爷面前说：我要一个黑色气球。老爷爷奇怪地问为什么买黑的呢？黑人小孩喃喃地说：因为我和别人不一样。老爷爷给了他一个甜蜜的`微笑，说：不，孩子，你和其他人都一样，你也可以拥有一个五颜六色的气球。接着，老爷爷就给了他一个最大的五色气球，黑孩子的眼里放出了异样的光彩。他改变了自卑，他日后成了美国的一个著名的科学家。
微笑给人乐观、微笑给人鼓励、微笑给人自信和力量，这无形的力量无时无刻不在散发着它的魅力。
从前有个富翁，他整天愁眉苦脸，很不开心，于是他四处奔波，寻找自己的快乐。一天，外面下着雪，他来到一个很穷的小村庄，有许多房子都空着，富翁随便找了一间房子住了下来，里面没人，只有一张床，一把椅子和一个没有火的壁炉，富翁很冷，没有东西取暖。邻居家的小女孩知道了以后，从家里拿了一些食物、水、几根蜡烛和一张毛毯来到富翁住的房子，咚咚咚敲开了门，富翁问小女孩：你是谁？小女孩说：我是谁并不重要，我只是帮你拿了一些你需要的东西。说完，她丢下一个甜蜜的微笑，富翁一下子感到自己很开心，很快乐。他很感激这位小女孩，因为她给自己带来了快乐。
之后，他就在这村子里四处打听，原来这小女孩就是自己的邻居。他来到小女孩家，对她的父亲说：我非常感谢您的女儿，是她让我得到了快乐。爸爸问小女孩：宝贝，你给了他什么？小女孩笑着说：我只给了他一个微笑和微不足道的帮助。
有时，微笑真的能改变别人！
微笑是一种愉悦的心情，可以传染给给周围，没有人会拒绝微笑，微笑是人与人之间最好的语言沟通。微笑待人，别人也会用微笑对待你。
三年级生日作文
写作文能够锻炼思维提高表达能力，作文有利于保存，可以留下一些回忆。同时优秀文章还能让我们在考试中得到高分。对于想要了解“三年级生日作文”的人下面是一些资料供你参考，希望我们都能成为更好的自己！
三年级生日作文【篇1】
这天下午，我放了学，妈妈来学校门口接我。
回到家我就去写作业，妈妈说：“子琪，跟妈妈出去一会儿，再回来写。”我和妈妈下了楼，当时我忘了这天是我的生日，当妈妈骑着车子往蛋糕店里走的时候，我才想起来，今天是我的生日呀!我怎么给忘了!然后我问妈妈，“妈妈，今天是不是我的生日啊!”妈妈说：“是呀。”“妈妈是不是要给我买个生日蛋糕。”我问妈妈，妈妈说：“是呀!等买上蛋糕，爸爸下班回家，就给你过生日。”我非常高兴，说：“谢谢您，妈妈”。
买完蛋糕我和妈妈回家之后，我就去写作业，也不知妈妈在干什么，我轻轻地走过去看看，妈妈在给我准备礼物，我一看妈妈买了两个芭芘娃娃，长长的头发，大大的眼睛，穿着漂亮的裙子，还有一双漂亮的高跟鞋，我瞪着眼看了好长时间，眼都不眨一下，我太喜欢它们了。我对妈妈说：“谢谢妈妈!我太喜欢了”。这时爸爸回来了，手里提着一个黑色的方便袋，爸爸让我猜猜看给我买了什么礼物，我猜了好多，可怎么也猜不着。这时爸爸打开方便袋，我一看是三只小乌龟，我一下子就蹦了起来，“啊爸爸，太好了，谢谢你。”我早就想养几只小乌龟，今天终于如愿以偿了。
这就是我收到的最好，最漂亮的生日礼物了。
三年级生日作文【篇2】
今天是20xx年3月21日星期天，也是姥爷的生日，我们上午到了文化宫照相馆，照了几张全家福照片。中午时候，我们都会到了姥爷家，大家忙着干家务，准备饭菜。我们小孩子就在床头前吃零食，玩游戏。“吃饭了”妈妈的喊声一落，我们就像饿狼一样的穿上鞋洗完手跑到桌子前。
我们看到桌子上的饭菜五颜六色的，有鱼肉、有鸡肉、还有鸭肉、驴肉和狗肉。哇，我们眼花缭乱，都不知道吃那个了，我拿着碗和筷子抢着吃肉。我们尝着美味的饭菜，喝着甜甜的果汁，惬意之极。大人们都挨个为姥爷敬酒，祝贺生日，姥爷他笑的合不拢嘴。
吃完饭，我们打开生日蛋糕，它真是漂亮，一位老寿星坐在最上面，我们吃完蛋糕后，姥爷还在喝酒，于是我和妹妹开始捣蛋了，我们把蛋糕里配的叉子选了几个插在老寿星的头上。我们哈哈大笑，姥爷见了也禁不住大笑起来，今年姥爷的生日真是快乐的一天。我们大家都祝愿姥爷健康长寿，笑口常开。
三年级生日作文【篇3】
８月８日是一个特别的日子，因为这一天是我的生日！
上午我和妈妈去买了４个恐龙玩具，中午我的爷爷奶奶和姑奶奶来我家吃中餐，最好玩的还得说晚上了。
下午五点，我请了很多好朋友来我家做客，有黄彦宏、李俊熹、谭诒安和“小不点”哥哥，还有他的爸爸妈妈和我的爷爷奶奶都来我家吃晚饭。我和他们玩玩具、说笑、打闹、看书，一下子就到了晚饭时间，我们来到了餐桌旁，哇！好丰盛的晚餐呀！有鸡肉、排骨、青椒炒肉、空心菜、豆角等。我们边说边吃饭，尤其是我和李俊熹，一直在讨论什么“可乐饭”和“雪屁”，弄得我们捧腹大笑。
过生日最重要的环节就是吃蛋糕！吃完晚饭，我们围在桌子旁，拆开了爷爷奶奶送给我的蛋糕盒。哇！好大一个蛋糕啊！上面包着一层薄薄的草莓酱，酱上还有许多水果。爸爸在蛋糕上插了十根蜡烛，我关上灯，许了愿后，就吹了蜡烛。爸爸把蛋糕分给我们吃。蛋糕真甜真好吃呀！不一会儿，我们就把各自的蛋糕吃得精光。
吃了蛋糕，我们开始狂欢起来。我和“小不点”哥哥玩“三国杀”，结果我把“小不点”哥哥杀得片甲不留。之后我们又开始玩打仗的游戏。我和爸爸当日本军，其他小朋友当红军。我们打了好久，一直打到九点。打完后，妈妈给我们拍了几照合影作为纪念，这个生日会就圆满结束了。
这个生日会我过得很开心。
三年级生日作文【篇4】
今年4月是我十周岁生日，我早早就和妈妈打了招呼，一定要帮我报名参加小记者工作室举办的生日会。4月25日上午，我早早来到处处皆诗画的雕塑公园。今天，我将在这里和其他小朋友一起拥抱自然、欣赏美景，感受不一样的户外生日会。
生日会在多多姐姐的主持下开始了，首先是游戏“爱的抱抱”。大家围坐成一个圆，在主持人的口令下组团抱在一起，刹那间，草地上充满了欢声笑语。接着是才艺表演，小朋友们大显伸手，吹笛子的、吹葫芦丝的、跳舞的……，真是多才多艺啊。终于，我最喜欢的拓展运动来了。这次的内容是仰卧起坐和平板支撑，大家在比赛中互相鼓励，奋力加油。我在平板支撑中凭着毅力拿了第3名。生日会的'重头戏来了，大家席地而座分享2个大大的蛋糕，蛋糕甜甜的，软软的，香甜诱人，美味可口，我们大饱口福。当然，还有麦当劳姐姐送来的美味汉堡哦。我捧着手里的蛋糕，第一勺送给陪我一起来参加活动的奶奶，感谢她从小到大一直在我身边的陪伴。
不知不觉中生日会结束了，我捧着老师送的生日礼物走在回家的路上，和奶奶感慨地说这是我过的最有意义的一个生日，难忘的十周岁生日。
三年级生日作文【篇5】
班里的同学们在讨论过生日的情景，只有李晓明沉默不语，原来是他的生日快到了，而他的爸爸妈妈不在家。于是，班长向同学们提议道：“我们一起帮李晓明庆祝生日吧！”
同学们用自己平时攒下的零花钱为李晓明买了一个生日礼物，上面写着“祝李晓明生日快乐”！而其他同学则为他准备生日礼物。
在生日那天，同学们把教室布置得漂漂亮亮。当李晓明走进教室，看到同学们为他准备的一切，不由惊呆了。班长捧着生日蛋糕来到他面前，为他插上生日蜡烛，并让他许愿吹蜡烛。与李晓明朝夕相处的好朋友为他送上一张贺卡，上面写满了全班四十四名同学的祝福。看着此情此景，李晓明的眼泪夺眶而出，同学们一起为他唱起了生日歌。过完生日，同学们还组织了好玩的游戏活动。
这个生日对李晓明来说将会是终身难忘的。因为他不仅收获到了快乐与幸福，更收获了一份珍贵的同学友谊。
三年级生日作文【篇6】
十一月三十日，是一个最难忘的日子，因为我们三（4）班要在万轩广场举行别开生面的十岁集体生日聚会。生日会我也经历了好几次，有爸爸妈妈在家帮我办的，有邀请小朋友在外面餐厅举行的，但从来没有和这么多同学一起过生日的，我好期待。
盼星星、盼月亮，生日会的那天终于来临了。节目精彩极了，我们玩了抢椅子、踩气球、西游记人物蹲……我还参加了顶气球，敲幸福糖，和小丑叔叔一起做气球宝剑等游戏。
让我最印象深刻的是对父母说心里话的环节。因为每个人只能说几句话，我有千言万语想说，却不知道该说哪句，最后只是结结巴巴地说了最简单但也是我心里最真切的想法：感谢爸爸妈妈把我养大，每天辅导我的功课，我要用好成绩报答他们。我看见妈妈感动地冲上台，紧紧地搂住我。那一刻我明白了：不需要用华丽的语言，背诵优美的诗句，简单的一两句真心话就能让为我付出那么多的妈妈开心。那一刻，我好像真的长大了，感悟到很多。
时间好像长了翅膀，一下子就飞走了，我们班生日聚会很快就结束了，我们都依依不舍，久久不肯离去，不停地回味着美好的时光。这真是一个难忘而有意义的十岁集体生日聚会！
三年级生日作文【篇7】
今天是妈妈的生日，不知道送什么，但是看到电视上精彩的小把戏就知道送什么了…
电视主持人说：“如果你想在家人和朋友生日时给他们一个惊喜。请跟我学！”然后我开始了一个用塑料袋做成的漂亮的花。我看到了，终于开始了。
过两天就要去看妈妈了，怕妈妈不喜欢我的生日礼物。唉！那么我们该怎么办呢？我希望我妈妈会特别喜欢我的礼物。
该去厦门陪妈妈玩了。真的，在飞机上已经觉得很幸福了。
过了两个小时，飞机降落了，我一下飞机就看到了我妈。我马上把自己做的塑料花交了上来。妈妈看着很开心，开心的说：“女儿长大了！”听了妈妈的话，我的心甜如蜜！
同学们，自己做的简单礼物充满爱心，外面买的贵重礼物比好的好。所以，要想让妈妈开心，就要自己做礼物！
