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七年级上册语文第一单元作文

发表时间:2024-03-27

七年级上册语文第一单元作文。

作文是实现思想交流增进相互理解的重要手段,文字让我们拥有了永恒的价值和存在价值。希望这份“七年级上册语文第一单元作文”能够带给您更多的收益。或许此文能让你有所收获希望你喜欢!

七年级上册语文第一单元作文【篇1】

世界很大,人很多,而我却是举世无双的;在这个世界上,你再也找不出第二个我了,因为我就是我,没有任何人可以代替的。

我,天生就像男孩子般好动,妈妈经常说:你这孩子是投错了胎吧!怎么像一个假小子?我却想:这有什么?我不是挺好的吗?也许是属马的缘故吧,就连老师也说我是一匹脱了缰绳的野马一样。

当然,我的毛病也不少,别看我那么好动,就以为我的胆子很大。其实,我的胆子很小,我怕黑,又怕那些蛇虫鼠蚁,一看到它们,我就会毛骨悚然,全身起鸡皮疙瘩呢!

还有我的光辉事迹:我还喜欢和男孩子一起捉弄女同胞,记得有一次,我和男同学一起捉了几只小青蛙放进女同学的书包里。结果,把人吓哭了。老师让我罚站了两个小时,还要我抄写学生守则。

写不好作文,也是我的坏毛病之一,写作文,一写就心烦。以前,一提起写作文,我就头痛了,这是我的死穴。妈妈买来了一堆写作文的书籍,要我每天抄一篇,还要写一篇日记。为了克服这个坏毛病,我把世上无难事,只怕有心人这个名言贴在床头,每天鞭策自己。在妈妈的监督下,我战胜了坏毛病,我的作文水平终于有所提高了!

现在的我可喜欢看书了,因为书是生活的源泉,是人类进步的阶梯。看书,已成了我生活中不可缺少小学单元作文的一项。书,陪我度过了许多个春秋,它和我好像是一堆形影不离的好朋友,它也像我的良师益友似的教育我。有了书的陪伴,我在成长的路上,再也不孤独了。

这就是我,一个独一无二的我。

生活就像一个单元作文变幻莫测的万花筒,这是我成长的一部分,它藏着我的喜怒哀乐,洋溢着我的欢声笑语

七年级上册语文第一单元作文【篇2】

在你们面前这个活泼开朗、行动敏捷的女孩就是我了!

我拥有一双炯炯有神的小眼睛;一张能说会道、樱桃般的嘴巴;一个发达的头脑;一对机智的耳朵;一个灵敏的鼻子;高大、细条的身材!

我有许多的兴趣爱好:下五子棋、弹钢琴、练字、踢毽子、剪报等。虽然我的兴趣爱好这么多,但是我独爱下五子棋了!目前可是无人能敌的哟!

我是班里的班长,也是班里调皮孩子的克星!

记得有一次老师出去开会了,让我们上自习课。老师刚走,班级里就鸡飞狗跳的。纪律委员见状,也束手无策。只好来请求正在看书的我了!纪律委员过来说:班长,帮帮忙嘛!可能是我看书看的太入神了,没有听初中作文见。于是,她大声说:班长,帮帮忙!!!她这一句话,把我的心灵召唤了回来,我像如梦初醒一样问:怎么了?纪律委员说:你看看!不是吧!乱成这样了!我见状,三步两步走向最调皮的几个同学跟前,问:是怎么一回事啊?你们是不是又欺负纪律委员了?他们见我去问话。连忙说:不是,班长我高中作文们错了!对不起了!我说:你们不该像我道歉!他们互相看了一下,然后像纪律委员走去随后,我又去了讲台,给同学们讲了一番道理。同学们从此上自习课再也不乱了!纪律委员说这些都是因为我在班级里的威望高!说的我都不好意思了。

我虽然在班级里装酷,可是我在家里可是能和大家闺秀披对了!我在家里的言行举止总是落落大方的!

每逢家里有客人我总是规规矩矩的,给客人端水、削苹果。在我们家人眼里我是一个温柔的小姑娘!但是这两面派,也给我带来了不少麻烦

比如:和同学偶热在校外遇见,他们都不敢相信我就是我们班的班长;和同学在服装店遇见,她们不该相信冷酷的班长会买可爱的衣服

虽然,有时事情会很尴尬,但是我喜欢这样的我!这就是我!这样的我,你们喜欢和我做朋友吗?

七年级上册语文第一单元作文【篇3】

初中生活第一步,第一单元自我介绍

大家好!我是七年级一班的新同学,很高兴能有机会在这里认识大家。我的名字叫李明,今年初中一年级,是一个阳光、开朗的男孩。

首先,让我向大家介绍一下我的家庭。我爸爸是一家大公司的高级经理,妈妈是一名幼儿园的老师。我有一个可爱的妹妹,她才三岁,非常顽皮。在家里,我们和睦相处,互相关心,有时也会有一些小冲突,但都很快和好。

我是一个学习上很努力的学生,尤其对语文这门学科特别感兴趣。我觉得语文是一门非常重要的学科,它不仅能帮助我们提高写作能力和表达能力,还能培养我们的思维能力。我平时会多读一些优秀的文学作品,不仅能开阔自己的视野,还能提高自己的语言表达能力。当然,我也会认真完成老师布置的作业,不断提高自己的学习成绩。

除了学习,我还有很多其他的兴趣爱好。我喜欢运动,特别是篮球和足球。篮球让我变得更加健康,足球则锻炼了我的团队合作能力。我还喜欢音乐,我会弹一些简单的吉他曲,也会唱一些流行歌曲。另外,我还加入了学校的朗诵社团,通过参与各种比赛和演出,我不仅可以提高自己的朗诵技巧,还能结交到很多志同道合的朋友。

我的个性特点是乐观开朗、积极向上。我很喜欢和大家一起交流,我们可以一起讨论问题,一起分享快乐和困难。我相信通过大家的帮助和支持,我能够在新的学校适应得更快,在学习上取得更好的成绩。

最后,我希望通过我们的共同努力,我们班能够成为一个团结友爱、和谐向上的集体。让我们一起努力吧,一起创造美好的中学生活!

这就是我,一个热爱学习、喜爱运动、阳光开朗的李明。希望我们能在今后的日子里成为真诚的朋友,一起度过美好的初中时光!谢谢大家!

七年级上册语文第一单元作文【篇4】

有一支没有音符的乐曲,一点一滴,奏出欢快合谐而又美丽的旋律,只有细心倾听的人,才了解它的深意。这就是雨,它似歌、如诗、像画,春雨柔美,夏雨猛烈,秋雨清凉,冬雨冷静,各式各样的雨滋润着万物也浸润着人的心灵。被誉为中国抒情诗之王的当代诗人刘湛秋的美文《雨的四季》就是这样一首四季雨歌。

刘湛秋 1935年 10月生,安徽省芜湖市人。当代诗人、作家、翻译家、评论家。著有诗集《写在早春的信笺上》、《温暖的情思》、《生命的快乐》,曾被誉为“当代抒情诗之王”。

二、思考:

1.文章为什么叫“雨的四季”而不叫“四季的雨”?

(2)文章写的不单是四季的雨,更是雨中的四季。

“雨的四季”:充满灵动,赋予了“雨”一定的人格化,充满情趣和意境。

3.结合全文,谈谈作者爱恋雨的理由是什么?

雨给作者的生命带来活力,给感情带来滋润,给思想带来流动,使灵魂得到净化。

4.四季的雨有什么特点,给整个大地带来了什么变化?

七年级上册语文第一单元作文【篇5】

1、根据拼音写汉字或给加点的字注音。

ménɡ( )胧 huàn( )想 诱huò( ) pān( )上

训jiè( ) qiào( )壁 chàn( )抖 yū( )回

chuò( )泣 lǚ( )次 头yūn( ) 目xuàn( )

收liǎn( ) guō( )噪 宽shù( ) bēi( )微

ténɡ( )萝 bènɡ( )溅 挑dòu( ) 一suì( )花

āo( )tū( ) lài( )há( )ma( ) miǎo( )小

2、写出下列词语的近义词。

3、根据下列意思写出相关的词语。

4、解释下列加点的词语。

明察秋毫—— 项为之强——

徐喷以烟—— 果如鹤唳云端——

怡然—— 以丛草为林——

方出神—— 素帐——

兴正浓—— 驱之别院——

5、根据原文填空。

(1)、我常( )在窗口痴想。

(2)、山那边的山啊,( )着脸。

(3)、是用信念( )的海。

(4)、一颗从小( )来的种子。

(5)、余忆童稚时, , ,见藐小之物必细察其纹理,

。

(6)、《童趣》中写观察蚊子时间长久的句子是: ,

。

(7)、《童趣》中写观察丛草、虫蚊、土砾时,表现丰富想象力的句子是: , , , 。

1、请阅读《走一步,再走一步》第8—9页“我从石架向下望,……这是我永远忘不了的经历。”文段,回答下列问题。

(1)、文中起鼓励作用的语句是 ;

起指导作用的语句是 。

(2)、当“时间一分一秒地过去”时,“我”愈来愈强烈的心理感受是什么?

(3)、文段中“这似乎能办得到”的“这”指代什么?

(4)、“我”从“恐惧”到“信心大增”再到“产生了一种巨大的成就感”,说明了什么?

(5)、“这是我永远忘不了的经历”是因为什么?

(6)、阅读文段后,谈谈你从文中领悟到了一个什么哲理。

2、请阅读《贝壳》,回答下列问题。

(1)作者为什么说“在我手心里躺着的实在是一件艺术品,是舍不得拿去和别人交换的宝贝啊”?

(2)、作者由贝壳的生命引发了哪些感想?请概括回答。

(3)、作者说“请让我也能留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西来吧”,那么,人怎样做才能“留下一些令人珍惜、令人惊叹”的东西?

(4)、体会下列语句的含义。

在千年之后,也许会有人对我留下的痕迹反复观看,反复把玩,并且会忍不住轻轻地叹息:“这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊!”

3、请阅读《紫藤萝瀑布》第16—17页“这里除了光彩……我不觉加快了脚步”文段,回答下列问题。

(1)、用简洁的语言概括“这里除了光彩……这里再也看不见藤萝花了”的主要内容。

(2)、找出文中描写十多年前紫藤萝花少、花稀的句子。

(3)、文中的第②为什么说“紫色的瀑布”“不断地流者,流者,流向人的心底”?

(4)、第③段中这两个词各指什么?

(6)、文中说“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的”,此句对你有何 启示?

4、请阅读《童趣》,回答下列问题。

(1)、翻译下面的句子。

夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中。

果如鹤唳云端,为之怡然称快。

盖一癞蛤蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。

(2)、请找出文中的通假字。 通 是 意思。

(3)、作者小时候把什么当做云、鹤?从中可见作者小时候是一个怎样的孩子?

(4)、学了本文后,你得到了什么启发?

(5)、课文的描写充满童趣,找出你最喜欢的一处,并说说你喜欢的理由。

七年级上册语文第一单元作文【篇6】

我,一个普普通通,平平凡凡的女孩儿。但我有属于自己的梦想,自己的追求,虽然我有着内向的性格,可我的内心是热腾的。

我就是我,心中充满了似水的柔情,我喜欢帮助别人,我可以用纯洁的心灵把美好的生活尽情讴歌。

我就是我,心中充满了如火的激情,我有着一个高中作文远大的理想,尽管这个理想可望不可及,可我依然会拼搏不止,尽管一切事情都不会一帆风顺,可我也依然会在人生的道路上不停奔波。

我就是我,我渴望拥有真诚的友谊,我知道,我只有去谅解,宽容,才能使这朵友谊之花,开放的鲜艳蓬勃。

我就是我,虽然曾经有过迷茫的选择,可又未曾尝过成功的喜悦,失败的苦涩其实人生也就是这样,好比一颗四味丸,处处充满着,酸、甜、苦、辬,以前的我是脆弱的,总希望自己的旅途一帆风顺,不跌不倒。但现在的我,从来没有放弃对理想的执着追求。因为我知道,人生中,失败与成功是交织的,我们只有不怕失败,才可以迎来成功的光芒,走出失败的阴影。

我就是我,我哭笑由己,从来都不在乎别人对我的看法,也不在乎别人那种可怕的眼光,尽管现在的我大家都不是很喜欢,小学的同学也都说我变了,希望我能再次成为以前的那个我,可我只弱弱的说了一句,人都是善变的,你不要要求我怎样做,我只需要按自己的心愿,做一个真实的自我,我不喜欢在别人面前掩饰自我。我愿意用我的笔,呼唤真善美的情怀,把自己的真诚奉献给生活,奉献给老天,奉献给身边的人。

我就是我,为了我的理想,我会培养我的读书兴趣,我经常会伴随着悠扬的音乐,捧起心爱的书,徜徉在知识的海洋里,采洁那一朵朵迷人的浪花,在我看来,这是一种美的享受。

我就是我,平平凡凡,普普通通,没有别人那天才般的大脑,也没有别人那美丽的容貌,我就好像一颗小草既然活着,就要努力展示自己生命的绿色。

我就是我,尽管多小学升学作文么普通,也没有任何人可以模仿我。