不速之客作文分享8篇。
学习过程中写初高中作文是很平常的,作文,是我们内心情感通过文字的一种方式。许多人在面对作文时很难下笔,好的作文能够体现作者的中心思想。在写初高中作文时可以从哪些要点开始呢?小编通过努力,整理了“不速之客作文分享8篇”,希望对您有所帮助!
不速之客作文【篇1】
它呀,满身棕色的羽毛,蓬松得像个小毛球,摸上去十分光滑。尾巴呢,黑白相间,可好看了。一个圆滚滚的小脑袋,总是东张张,西望望,骨碌碌转个不停。一对绿豆大小的眼睛亮闪闪的,总能敏锐地捕捉到一切事物,还有那一对杏黄色的锋利的爪子,整天牢牢地抓住晾衣架,任凭你怎么呼唤,它都不肯松开。
别看它这小小的身子,顽皮起来可真是让人头疼。几次妈妈要把它放走,都是我把妈妈拦下的。你瞧,这小家伙又在干坏事儿了:它扑扇翅膀,一会儿飞到架子上,像个逛街的老太太在悠闲地走着,又像表演杂技的小丑在走纲丝。一会儿又飞到洗衣板上,这儿啄啄衣领,那儿翻翻裤带,时不时还发出一声“啾啾”,真让人哭笑不得。再一眨眼,它又飞回衣架上,等你反应过来,哈哈,来不及了,白花花的鸟屎从顶而降,落到了地上,你只能面对天花板苦笑。
更令人生气的是,这捣蛋鬼还飞到装满水的脸盆里,在里面欢腾地扑扇着翅膀,不停地打着滚儿,一身蓬松的羽毛一下子变得湿漉漉的。等它洗完澡出来后还不满足,停在那悠然自得地梳理着羽毛,特别爱干净。
它的活泼好动,从它的贪吃中可见一斑,一天中午,我给它喂了一小块豆腐,它吃了一丁点儿,还咂咂嘴喝了几口水,“啾啾”地唱歌,再喝了几口水,飞出了窝,蹭蹭我的鞋子,用小嘴带揪住我的裤腿不放,接着扑棱棱飞到我的肩上,小脑袋靠着我睡着了。我大气都不敢出,也不敢动,生怕吵醒了乌鸫的好梦。
它还会躲猫猫呢!那天晚上,我们回到家,我连鞋都没来得及脱,就兴冲冲地跑去阳台,看我的乌鸫还在不在。可惜翻遍了整个阳台,也找不到它。我跺着脚,搓着手,心急如焚,返回去又找了一遍,还是找不到。顿时,我的心像被掏空了一样,腿像灌了铅似的,步子也迈不动了。
突然,一个黑影从我的眼前闪过,它从花架后面一蹦一跳地过来,发出“啾啾啾”的叫声。乌鸫!我不敢相信自己的眼睛,兴奋地揉了又揉,是乌鸫,没错,就是它!我兴奋地用高达80分贝的嗓音,大喊:“好你个小坏蛋,竟然躲在这里!”这一叫,惊得乌鸫又飞回了晾衣架上,半天没缓过神来。
有了这小家伙的陪伴,我原本枯燥的生活增添了许多乐趣。可惜,这小家伙和我们相处的时间并不长,不到一个星期,我就真的找不到它了。接下来的几天,我食不下咽,寝不安席,整天无精打采的。每次当我想把豆腐添上时,才想起,乌鸫已经不在了。
乌鸫,你是又去哪里贪玩了吧?什么时候回来看看我吧!我想你了!
不速之客作文【篇2】
快看天花板!”我同桌偷偷地捅了我一下。
我抬头顺着他手指的方向看去——嘿!有一个小黑点,还会移动。再仔细瞧瞧,噢,原来是只迷路的小蜜蜂。
渐渐地,发现蜜蜂的同学越来越多,而这位“不速之客”也大胆起来。开始,它只在天花板四周盘旋,后来,它便飞到了我们的头顶上方,东转转,西飞飞。可能它觉得很好玩儿,也没什么危险,就继续肆无忌惮地“游荡”。整个课堂的纪律都被它给破坏了,同学们的目光都集中在它身上,老师也无可奈何。
那只蜜蜂飞来飞去,可能是累了吧,它朝窗户飞去。可这只笨蜜蜂偏偏朝没打开的窗户上飞,像只没头苍蝇似的乱撞。几次没成功,它丧失了信心,又折了回来。它先围着黑板转了一圈,好像在欣赏着我们班新出的黑板报。接着,它开始在人群中漫游。只见它飞到一位怕蜜蜂的同学旁边,在他头上绕了一圈。那位同学大喊一声:“不好!”赶紧捂起头,躲在课桌下,把大家逗得哈哈大笑。有的同学笑得捂住肚子,有的同学笑弯了腰,还有的同学笑得趴在别人身上……
过了一会儿,那同学以为危险已经过去,刚抬头,没料到小蜜蜂直对着他飞过来,他吓得跳离了座位,撒腿就逃,同学们更是乐不可支了。而此时小蜜蜂却仿佛闹够了,朝门的方向飞去……
小小的一只蜜蜂给课堂添了这么多乱,也给我们带来了难得的乐趣!啊,一只可恨又可爱的小蜜蜂。
不速之客作文【篇3】
不速之客
傍晚,我和姐姐正坐在家门口乘凉,忽然听到几声“喵喵”叫,声音细细的、轻轻的、有气无力的。奇怪了,我们家不养猫,哪来的.小猫呢?
我和姐姐腾地一下站起来,循着声音到处找。小猫在哪里呢?客厅沙发底下没有,楼梯下面也没有,但我和姐姐可都听得真真切切的呀!一定不会错!我们继续一边仔细找,一边竖起耳朵听,我的心也扑通扑通直跳。
终于,我们在窗户下看到了这个可爱的“不速之客”。你看它,小小的身体蜷缩成一团,正睁大眼睛,警惕地看着我们。它身上的花纹黄白相间,看起来就像一只小老虎。“太可爱了!”姐姐过去想抱它,可小猫“嗖”的一声就躲在杂物堆里不出来了。
我和姐姐不停地模仿小猫,用最轻柔的声音“喵喵”地叫起来。看到平时凶得像狮子一样的姐姐,一下子变成了温柔的小猫,我不禁哈哈大笑起来。这下可把小猫吓坏了,它躲得更深了,怎么都不理会我们。
这时,妈妈端来了香喷喷的煎鱼,轻轻地放在杂物堆旁,然后拉着我们蹑手蹑脚地走开了。妈妈说:“小猫肯定饿坏了,让它好好吃饱肚子吧!”好吧!希望这个可爱的不速之客能感受到我们一家人的关爱,成为我家的一份子!
不速之客作文【篇4】
不速之客
今天下课时,大家正开心地做着游戏,享受着这悠闲的课间十分钟,突然一只大马蜂趁虚而入,爬到了窗户上。啊!不好了!马蜂来攻击我们了!突然,一位女生首先发现了马蜂,大声尖叫起来。大家顺着她的目光看去,果真,一只大马蜂正趴在窗台上伸懒腰呢!陈婷眼疾手快,抓起我的一张草稿纸向马蜂扑去。马蜂见势不妙,纵身一飞,躲进了窗户缝里,只见它翻了个身,对着我们拍拍翅膀、蹬蹬腿,好像在得意地说:嘿嘿,看你们能拿我怎么样!正当大家束手无策时,陈婷灵机一动,把纸揉成一团,向马蜂压去。马蜂翻身爬到了纸团上,陈婷以迅雷不及掩耳之势,将纸团扔到了垃圾桶里。可顽强的马蜂并不甘心束手就擒,使出了全身的力气从垃圾桶里飞了出来,朝着敞开的窗口冲去,眼看凶恶的马蜂就要从我们的身边逃之夭夭了,说时迟那时快,突然陈婷的草稿本从天而降,如同如来佛的五指山似的将马蜂一下子压倒在地。马蜂被镇压在草稿纸下动弹不得,只发出嗡嗡的叫声,好像在向我们求饶:放了我吧!放了我吧!你居然敢骚扰我们,我要踩死你!勇猛的孙一凡一脚踩下去,可怜的马蜂在这大脚印下粉身碎骨、魂飞魄散了。
不速之客作文【篇5】
黄韵冰
“啊,蜂鸟!”
“蜂鸟来啦!”
我抬头一看,一只“蜂鸟”正在我们的教室里乱飞乱转呢。
它的体型比蜜蜂大,飞得也很快。老师连忙到教室的最后面,拿了一个扫把,站在那个小客人飞来飞去的必经之地,扫把一伸正准备带逮它呢。可它轻松躲过,老师连击了好几次,都被它轻轻松松地避了过去。老师只好放下扫把,拿起长杆子的校旗,一伸还是没打到,看来这个小客人真的是武功高强,身手敏捷啊!
它飞来飞去,上下盘旋,真是来去自如。突然,得意忘形的它竟一头撞到了窗玻璃上,掉到窗户缝里,老师连忙跑过去,把它捏起来装到盒子里。这下我们看得更加清楚了,原来这是一只飞蛾,翅膀一张开就能看到红色的斑纹。
它可调皮了,在盒子里呆久了,就想出去逛逛看看了,乘老师不注意,竟然逃出“牢笼”,飞了。可老师哪能看着这飞来的作文素材,就这么逃走了呢。老师拿上盒子就开始逮,费了好长时间才又逮住了它。真牛,把老师都折腾得气喘吁吁的。
你说这个不请自来的客人调皮不调皮呢?
【篇二:飞来的“客人”】
靳晗琪
作文课时,从窗户外飞进来一个“客人”。
它是从窗户里飞进来的,被一个同学看见了,他大叫起来:“马蜂,大马蜂!”紧跟着其他人也看见了,也喊了起来“蜂——蜂。”有的人说:“是蜂鸟吧。”老师说:“安静!把门窗都关上,我们把它请下来。”同学们都坐在位子上,等着老师把它“请”下来。
老师“请”它,真不容易,简直是费了九牛二虎之力。开始用扫帚去扫它,可是它飞得太高了,速度又敏捷,够不住。老师又用队旗想把它扫下来,旗摆过来摆过去就是打不住它,急得我都想跳起来把它拍下来。就这样,老师拿着队旗上上下下,前前后后地扫它;它忽高忽低、忽左忽右地飞舞,那场面,相当地热闹!
过了一会儿,它闹够了,想飞走了,就向窗户那里飞去。它可能还不知道那里是玻璃,一头撞过去,悲剧了,它掉到窗户边上。可能是撞晕了,飞不起来了,我们轻而易举地抓到了它。
我们发现,它的外形像三角形,有六只脚,一对触角,里面穿着红毛衣,外面披着黑大衣,可爱极了!
你猜猜这个客人是谁?它呀,是灰蛾。
【篇三:一位特殊的“客人”】
欧志明
出事了,出事了!我们班来了一位特殊的“客人”。
作文课上,班里突然飞来了一只昆虫,很多同学都说它是蜂鸟,我也认为它就是第九课《空中霸王的克星》上说的蜂鸟,蜂鸟飞到谁那里谁就害怕。蜂鸟多厉害,肌肉结实,行动快速敏捷,嘴巴锋利,连空中霸王老鹰都不是它的对手,况且我们这些小不点。一位胆子大的同学提议说:“老师你把门关上,把它捉住让我们看看。”门刚关上,蜂鸟看见了,赶快飞到窗户那里准备逃跑,谁知道突然撞到了墙上,落下来了,老师连忙过去把它抓住。
老师把它放到展板上让我们观察。它的颜色是黑灰色的,头上长着两个触角,一对大翅膀,能把整个身体包起来。
老师说:“它不是一只蜂鸟,而是一只灰蛾。”然后老师又用尺子晃来晃去碰它,那只灰蛾吓得乱飞。为了让大家看得更清楚,老师拿了好几本书摞在一起,把灰蛾放在上面,离镜头更近了,这样我们就能看得更清了。
虽然它不是蜂鸟,没有蜂鸟漂亮,但我们还是很喜欢它。
最后灰蛾觉得无聊了,就飞走了。我多希望它能多呆一会儿呀!
【篇四:突如其来的“小客人”】
南钫舒
星期四的作文课,本是平淡无奇的,一位突如其来的“小客人”却为课堂添了几分色彩。
本来我们正无聊地誊写作文,突然章智大叫道:“蜂鸟!”这个“小客人”确实和蜂鸟的体型很相似,行动也很灵敏。老师也不顾自己的形象,手里拿着一把宝剑(扫把)去捉它,可是够不着。老师又换了把“武器”,挥舞着校旗,可还是沾不到它的边。为了让它不逃跑,老师下了“圣旨”,把门窗全部关紧。这时,它不知是飞累了,还是故意玩耍。竟一头撞到了墙上,落下来了。老师大喜,飞奔过去把它抓住,放到电子屏幕上让我们看。
它呀,全身乌黑,在阳光照耀下却能出现淡淡的,棕红色的光芒。翅膀低垂,比它的身体还要长。头上有一对触角,好像和针一样细,腹部灰暗,粗大。翅膀应该振速很快,因为飞时翅膀模糊不清。
它趁着老师不注意,突然飞了,老师赶快追上去。谁知它是个“路痴”,根本分不清方向,又撞到墙上,晕菜了,被老师重新抓住了。
这位“小客人”陪伴了我们一会儿,最后还是被老师放了。它飞走时绕着我们飞来了好几圈,好像在说:我看看你们谁能把我写得可爱点,谁最先把作文写完?
“小客人”,再见!
忘了告诉你了,“小客人”其实是一只灰蛾。
【篇五:不速之客】
武津宇
这几天,我们的教室里不知道从哪里来了一位“客人”,扰得我们不得安宁。
你瞧这位客人,一来就在我们的教室的各个角落里,掘下了一个个深洞。
一位同学眼尖,首先发现了它的“罪证”,先是一阵刺耳的尖叫,而后,赶紧向老师报案。
随后,我们的目光集聚在那位同学所指的地方,可当我们看时,只有墙和地板,根本没有“客人”的踪影。
下课后,一些胆大的男同学一时兴起,想要抓住它。
他们很快便用火眼金睛锁定了它的老窝——鼠洞,等目标明确,便开始布置引诱老鼠的阵地。他们把食物放在鼠洞旁,然后便守着洞口……不一会儿,“客人”就被这香味引诱了出来。
其中一名同学最为胆大,抬脚一踏便正中“客人”,就像当年孙悟空被压在五行山下的那一刻,我似乎听到了震耳欲聋的山石崩塌声。
我们忙围上去,那“客人”已经奄奄一息了。一些女同学,就为这位“客人”准备安排“厚葬”。她们先用扫帚将它扫进簸萁,然后送进了垃圾桶,最后隆重地送回了“故土”——垃圾箱。这位“不速之客”终于不再打扰我们了,我们重又恢复了安静的学习环境。
不速之客作文【篇6】
不速之客
陈晨
今天中午,我和爸爸给小苍鼠喂完食转身要离开的时候,“喳喳喳喳……喳喳喳喳”,随着一阵叫声,飞来了一只身披灰衣裳的小鸟。小鸟大概太饿了,居然来吃小苍鼠的食物。我和爸爸蹲下来慢慢靠近它,它橙色的小嘴巴一张一张的,两只眼睛像两颗璀璨的黑宝石,它的爪子是黄色的,有点大,看起来强劲有力。
爸爸和我靠近小鸟时,它丝毫警惕感都没有,只是抬起头看了看,又低头继续津津有味地吃着,我看到这只小鸟嘴角上有黄颜色的边儿。爸爸说这是一只幼鸟,既飞不高也飞不远,我们便想把它留下来,把它养大之后再放飞。当爸爸把小鸟轻轻地抓在手里的时候,小鸟叫了一声,这时突然有一只大鸟“喳喳喳”叫了几声,便像我们国家的歼/10战斗机一样俯冲着向我们扑来,爸爸吓得急忙把小鸟松开,拉着我撒腿就跑!
母爱是多么的伟大,当自己的孩子遇到危险时,哪怕是面对比自己强大数十倍的“敌人”,也毫不畏惧!
不速之客作文【篇7】
星期三晚上,我和妈妈一起回家,突然被一个商贩叫住了,她向我们推销他的板栗。那板栗颗颗饱满,色泽何亮。于是妈妈一口气买下了全部的板栗。
到家后,妈妈把板栗昂在阳台的桌子上吹着。两天后的早上,妈妈起来晾衣服,熟睡着的我被妈妈的尖叫声吵醒了。我急忙跑过去,呀!我家的阳台成了虫子世界了。一条条白色的、小小的、胖乎乎的虫子在地上蠕动。有的在地上慢悠悠地爬着;有的在睡觉:有的两条一起在打闹……我和妈妈是最怕虫子的,所以鸡皮疙瘩都掉了一地。
我和妈妈看着这“不速之客”。只好新不甘、情不愿地开始打扫了。妈妈拿着扫把扫虫子,可这虫子死到临头了还是不依不饶,趴在地上,好不容易才打扫干净。可是第二天,同样的事情又发生了,早上,又是有一地的虫子,第三天、第四天。单我们好像已经习以为常,不那么害怕了。妈妈看着自己买的板栗正在一颗一颗被虫子吃掉,一点都不甘心,就把剩下的全剥干掉,选好的出来。可最后只剩下三分之一了。
妈妈把剩下的板栗做了个板栗炖鸡,味道还是很好的!
不速之客作文【篇8】
一天,同学们正在专心上课,忽然,一只蝙蝠飞进了教室。顿时,教室里炸开了锅,闹哄哄的。大家的目光都被这一位不速之客吸引过去了。同学们有尖叫的,有伸长脖子、踮着脚看的,还有大声嚷着它的名字的。
我也很好奇,仔细观察起小蝙蝠来。啊,多么有趣的小客人:全身黑乎乎的,小巧玲珑,尖尖的耳朵,眼睛小得看不见,翅膀却大得占了整个身子的三分之二。
这位朋友一定也喜欢凑热闹,见大家这么热情,竟落在了窗帘上,赖着不走了。于是,男同学就有机会大显身手了。一位高个子最先站起来,像个勇士似的说:老师,让我赶走它。说着,没等老师回答,就跑到了窗帘边。他悄悄地伸出手去抓蝙蝠,可是刚一动,蝙蝠又飞了起来。于是,女同学的尖叫声此起彼伏,教室里乱透了。
蝙蝠飞了两圈,又停在了窗帘上。这时,另一位男同学迅速走近它,掀起窗帘的一角就往蝙蝠身上扑去,哈哈,蝙蝠终于落网了!他赶紧把窗帘往窗外一甩,又随手关上了窗户。这回,总算把这位调皮的小客人请走了。
大家又都坐在座位上,轻轻地嘘了一口气,又继续上课了。