学校招生工作计划。
按照公司制度的基本要求,我们不妨用心做好个人的工作计划。工作计划,就是合理安排将要开展的工作量、任务数、时间进度等,事先做好工作计划才能更好迎接工作中的挑战!如何才能写好一篇工作计划呢?下面是小编为大家整理的“月度计划精选: 学校招生工作计划(一篇)”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

1、凡户籍或居住(必须有房产证的)在上派学区范围,年满6周岁(20__年_月__日以前出生)有学习能力的适龄儿童,不分性别、民族,100%进入小学一年级学习,不足龄儿童小学不予接收。
2、要遵循教育规律,关心儿童的身心健康,严格控制班额,小学招生每班学额控制在46人以内(实验小学、上派二孝上派新五小不得突破50人)。
3、招生计划:20__年秋季上派学区小学计划招生1270人,28个班(实验小学10个班、上派二小2个班、上派新五小6个班、馆驿学校2个班、肥光小学2个班、其他村小各1个班,不含凉亭村和中心村)。
4、小学报名由各小学设报名点,报名统一时间为:20__年_月__日—_月__日,各小学不得提前或推迟招生。
5、上派新五小招生地点在新校址,上派新五小位置在四十埠安置点和书香雅苑之间。
6、城区小学招生学区范围简要说明:(详见学区范围图)实验小学招生学区范围不变,上派二小招生学区不变,上派新五小招生学区为:原上派三小学区和原上派五小学区,其他村小以行政村为招生范围。
7、因其他情况造成户籍与居住地(有房产证的)不一致的适龄儿童,于20__年_月__日持证到居住地小学先报名登记,由中心校办公室依据招生原则第2条给予安排。
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[优质计划] 学校工作计划精选一篇
为了能够更好的完成工作进度,我们都需要去写一份工作计划。我们在写工作计划时,内容要简明扼要,具体明确,不能含糊其辞,我们写工作计划可以促进工作任务的尽快达成,让任务更容易被执行。自己的工作计划该如何动手写呢?小编收集并整理了“[优质计划] 学校工作计划精选一篇”,希望能对您有所帮助,请收藏。
一、指导思想:
以全教会会议精神为指导,以《学校卫生工作条例》为标准,以健康教育为基础,以常见病多发病防治为重点,不断加强学校卫生监督监测,全面提高卫生工作水平,保障学生身体健康,促进学生生长发育,围绕素质教育大目标,努力提高学生的身体素质。
二、学校卫生保健工作领导小组及考核人员名单:
1、卫生保健工作领导小组:
组长:陆建中
副组长:盛征钱风浪
组员:张小红陈祖其王新琴袁龙妹
2、卫生考核组人员:
组长:袁龙妹
组员:一办:邵波二办:华琴红
三办:王纯四办:周丽芳(音)
五办:周兰芳六办:钱丽珍
三、主要工作和措施:
(一)健康教育方面。
1、认真执行教育法规,上好健康教育课,做到有计划、有内容、有教案、有考核。每周第一次体锻课上半节课(约二十分钟)上健康教育课,由体锻老师上,有简要备课。
2、结合学校工作计划和季节特点,积极开展卫生知识宣传教育工作,请专业人员来学校对学生进行卫生知识讲座(十一月上旬),每月出一期卫生知识黑板报。
3、严格执行班级个人卫生检查制度,要求每个学生以《小学生日常行为规范》为准则,使每个学生养成良好的卫生习惯。
(二)环境卫生方面
1、坚持每天早晨10分钟劳动,人人定岗位,有任务,班主任有针对地指导和督促检查,平时每班有小卫生员,定期检查班级卫生和个人卫生。坚持两周进行一次大扫除(双周周五中午12:00开始)。
2、严格执行“控烟制度”严禁在教室、会议室等公共场所吸烟,不乱扔烟蒂。
3、为了净化、美化我校的环境,要求全体师生做到扫好地、管好墙、摆好物、堵好嘴。
4、人人做到“四见”和“四不”即:见纸就拾,见灰就掸,见脏就扫,见污就抹,“四不”即:不随地吐痰,不乱抛纸屑,不乱涂乱画,不穿脏鞋上楼。
5、为了进一步搞好学校环境卫生,设立卫生评比优胜流动红旗。年级组设立卫生考核小组,定期卫生检查评分并每月汇总。具体要求如下:
(1)年级组对各班进行卫生检查、评分、每月进行一次流动红旗评比,卫生成绩当天上墙公布,检查情况月底汇总后上交卫生室;评出卫生优胜班级,再上交教导处,月初进行表彰。
检查时间不易,由各办公室主任委派有关人员及学校卫生考核小组人员(交叉检查)。一←→二;四←→五;三←→六。
(2)实行垃圾袋装化,袋口需扎紧扔垃圾箱(塑料袋由各班自备)
(3)学生奶的饮用要求各班统一时间在室内集体饮用,牛奶袋统一放入垃圾袋,不得外丢。(各班小卫生员或领牛奶学生负责)
(4)卫生保健老师每天巡视检查校园卫生情况,发现问题及时通知班主任,及时整改,做好记录。
(5)学生身高、体重、视力的测试由体育教师负责,胸围、龋齿、肺活量由保健教师负责。
6、学校厕所专人包管,要确保水箱供水,手纸及时处理,厕所内做到通风、无异味。(三)卫生保健工作方面。
1、为保障全体师生员工的身体健康,对食堂饮食饮水卫生经常进行抽查,每学期对食堂工作人员进行体格检查,做到食堂人员持证上岗,严格执行食堂卫生工作制度,确保食品卫生,杜绝安全隐患。
2、定期与不定期地检查各班、各室的饮水卫生。
3、向学生宣传用眼卫生,人人做到“三个一”即离书一尺,胸离桌沿一拳,手离笔尖一寸;人人做到“六个不”即:走路不看书,不在光线弱的地方看书、写字,乘车不看书,不在阳光下看书写字,不歪着头看书写字,不躺在床上看书,认真做好眼保健操,切实提高眼操质量,使学校近视眼新发病率控制在1%以内,进行不定期的眼保健操质量检查。
四、工作安排:
九月份:
1、制订学校卫生工作计划。
2、迎开学,全校大扫除。
3、对食堂饮食、饮水抽查。
月度计划精选: 学校安全工作计划精选
为了提高自己的工作能力,我们应尽快完善好自己的工作计划。工作计划可以从工作目标、具体措施、实施步骤来延展撰写内容,当我们忙起来时,容易忽略一些环节,工作计划可以起到提示的作用。那么如何写一份工作计划呢?下面是小编精心为您整理的“月度计划精选: 学校安全工作计划精选”,仅供参考,大家一起来看看吧。
一、指导思想
认真贯彻有关禁毒工作会议精神,增强毒品预防教育的责任感和紧迫感,把毒品教育作为我校安全与稳定工作、学校德育和法制教育工作的一项重要内容。围绕“抵制毒品、参与禁毒”的宣传主题活动,全面、深入、细致地开展禁毒教育工作,以提高学生禁毒意识和拒绝毒品自控能力为根本,营造一个文明、净化的教育环境。
二、学校禁毒教育工作领导小组
为了扎实开展好禁毒工作,全面落实学校制定的禁毒工作计划,经研究决定,成立禁毒工作领导小组。
组长:徐小祥
副组长:陆朝阳、何建军、黄娟、方立新
组员:戴海峰、薛玉初、杨林、魏权、王美玲、唐长虹、各班班
主任
三、工作措施
1.统一思想、提高认识
全面开展毒品宣传预防教育工作,使每一个教育工作者都能认识到毒品的严重危害性,认识到一旦沾上毒品就丧失前途,葬送健康,毁灭生命,祸及家庭、社会乃至国家。目前毒品虽尚未在学校出现,但“防患于未然”总比“亡羊补牢”好。我校将把禁毒教育列为德育工作计划中重要的一项,将禁毒教育与学生思想政治教育结合起来,与学生日常行为规范结合起来,与学校法制教育结合起来,与培养学生树立良好的道德观结合起来。把禁毒教育作为班主任一项常规工作,使我校的禁毒教育工作常抓不懈。并以“6.26”国际禁毒日为契机,掀起毒品预防教育高潮。
2.切实开展好“六个一”活动:
(1)上好一节禁毒教育课。学校聘请法制副校长季广富同志上一节毒品教育课。
(2)读一本禁毒书籍。认真组织学生看书学习禁毒知识,让学生切实掌握毒品知识和国家对禁毒的法律法规。
(3)观看一部禁毒专题教育片。组织全体学生通过观看“拒绝毒品、关爱未来”禁毒专题片,让师生们更深刻地认识到禁毒的重要性和当前形势的严峻性。
(4)开辟一期内容丰富的禁毒黑板报。主要涉及毒品的知识及毒品的危害等内容,使学生受到教育。
(5)举办一次“珍爱生命,拒绝毒品”演讲比赛或知识竞赛。
(6)每名学生在家里开展一次"不让毒品进我家"的宣传活动。
3.加强宣传教育,增强学生的拒毒意识
充分发挥教育主阵地作用。在落实专题教育课的基础上制定毒品预防教育工作计划。学校持之以恒组织适合学生特点、形式多样的禁毒宣传教育活动,针对学生的心理、生理和认知特点,切实做好超前预防工作,让学生“识毒、明毒、拒毒”。帮助学生提高思想意识和抵制能力。保证校园无毒品、学生不吸毒。
4.将禁毒教育贯穿于常规教育,确保禁毒教育的连续性
抓禁毒教育局限于六月份,搞一阵风而应付检查,这是不足取的短期行为。我们要将禁毒教育贯穿于常规教育,时时抓,天天抓。将毒品预防教育作为学校行为规范教育的重要内容,因此,在行为规范教育中要加大禁毒教育的力度,并培养学生正确的“三观”,提高学生是非观念和审美情趣结合起来,同引导学生交友谨慎,不盲目猎奇,养成健康、文明的生活习惯结合起来。
禁毒工作任重而道远,我们将在上级领导的关心指导下,不懈探索,不断努力,充分发挥学校禁毒重要阵地的作用,为学生、家庭、社会的禁毒教育做出更多的贡献。
计划精选: 学校个人工作计划(推荐一篇)
为了尽快的完成工作任务和目标,我们需要好好地去写工作计划了。工作计划,是我们日常工作中使用范围很广的公文,做好工作计划对我们下一阶段的工作有很重要的意义。可供我们参考的工作计划模板是什么样的?小编给大家整理了“计划精选: 学校个人工作计划(推荐一篇)”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
一、指导思想
贯彻县教研室工作计划,围绕学校整体工作思路,秉持教科研为我校教育教学质量服务,为教师发展服务的理念。以实施新课程、深入推进素质教育为工作中心,牢固树立“服务学校、发展教师、成长学生、提高质量”的思想意识,深化科研引领,积极推进“科研兴校、科研强教”的发展战略,让教科研成为我校教师愿做、乐干且有成效的事,最终使教师进步、学生得益,学校发展,为学校真正实施素质教育指引方向。
二、工作目标
深入推进新课程实施研究,加强“区域内联动、学区间协作”,努力全面提高教学质量。
以“学科教研日”为抓手,打造“满意课堂”,搞好校本教研,促进教师自主发展。建立校本教研制度,引领教师同伴互助和开展小课题研究等行动研究,打造研究性教师队伍。重点培植“轻负担、高质量”的教师典型。
充分利用我校两个“名师工作室”资源,切实发挥骨干教师的引领、带动作用。鼓励、支持教师积极参加“两名”“双星”评选和“我最满意的一节课评选活动”,发展培养一批业务骨干。加强对已经立项课题的管理与调控,关注课题研究过程,抓落实,求实效,切实掌控课题研究动态。及时向教师传递各级论文、案例评比信息,认真组织好教育教学论文和案例的发动和撰写工作,充分展示学校的教科研成果。
充分利用网络平台和网络资源,参与“安徽基础教育资源公共平台”的共建、共享,实现互动与交流,拓展培训时空,提高培训效益。
三、具体措施
(一)发挥教科研的引领作用,加快教师发展
教育的希望在教师,学校的发展依赖教师,保持教师职业生命力的法宝是进行教育科学研究,只有发挥教科研的引领作用才能加快教师发展。其引领作用体现在:教师的教学行为本身就是一种研究,教师从事的是先研究后教学,再研究再教学的职业模式。故教科研应该成为教师教学的本真状态。具体措施如下:
第一,完善教师发展平台:名师工作室、“两名”“双星”评选和“我最满意的一节课评选活动”。
第二,建立教师教学、管理、科研档案。
第三,管理教师继续教育项目,如教师专业培训、读书心得、专家讲座、特聘教师指导等校本培训。
第四,规范教师教科研考核机制。
(二)发挥教科研的实效作用,提高教育教学质量
教科研之所以能发挥引领作用,关键在于其研究能够扎根课堂教学一线,有较强的针对性、实践性和实效性,能够切实提高教育教学质量,有益学生成长、有利教师发展。故教科研的主体是教师与学生,主阵地是课堂,途径是教学研究方法,目的是减负增效。具体措施如下:
以课题为研究抓手,解决教学中的瓶颈问题。
第二,以教学方法和手段为研究内容,突破教材中的重难点问题。改变传统评课方式(教学内容不作为衡量标准),着重研究教师对教学重难点的突破方法及学生课堂上的学习效果等。
第三,以同题异构、同题再构、异题同构、异人同构、异人再构为研究形式,发现课堂教学中的问题,继而创建教研组学科品牌课范例集。
(三)发挥教科研的辐射作用,提升教科研的影响力
教科研能力应该是每个教师必备的,它涉及到教育教学的各个方面,如:教学方法、教学评价、教学方式、班级管理、课堂管理、心理健康等,如何让教师在教育教学中自发的进行研究,无疑现在中的'教科研影响力还不够,辐射作用还不大,这就需要把教育教学中教师的行为过程及结果进行归纳、整理和放大,让教师切实的感受教科研的存在及发挥的重要作用。具体措施如下:
第一,创建论文展示平台,展示教师教科研成果。组织好各级各类论文比赛,对优秀论文进行整理汇编。
第二,创建学科教学平台,展示教师教科研基本功。如“两名”“双星”评选,“我最满意的一节课评选活动”以及安徽省教育厅开展的“一师一优课、一课一名师、课课有精品”活动。
第三,创建教科研宣传平台,展示教师教科研能力。
第四,加大教科研考核力度,促进教科研快速发展。
【热搜计划】 学校工作计划精选一篇
为了贯彻公司的要求,我们要为新任务制定一份工作计划。我们常说写工作计划,其实是让上级领导清晰了解你的工作目标和实施步骤,做好工作计划,可以帮助我们在下一阶段的工作中胸有成竹。怎样才能写好一篇工作计划呢?下面是由小编为大家整理的“【热搜计划】 学校工作计划精选一篇”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
一 指导思想
为更好地推动家庭教育现代化工程,提高家庭教育质量。学校将进一步贯彻家庭教育实施要点,办好家长学校。让家长参与学校教育,充分发挥家庭教育的特殊功能,提高家长的教育素质和水平,进而促进每个孩子健康成长。
二 目标任务
通过开办家长学校,指导和帮助家长提高自身的素质和修养,让家长进一步了解国家教育方针,政策和法规,明确家庭教育的重要性。帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念,学习家庭教育的科学知识,掌握教子成才的方法,充分发挥家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,营造良好的家庭教育氛围,使家庭教育充满爱意、充满温馨。增强家长与学校之间的联系,明确家庭教育职责,积极构建学校、家庭、社区三位一体的育人网络,共同培育一代新人。
三 家长学校的组织管理:
1、设立家长委员会
家长委员会由学校党支部书记、政教处处主任、教导处主任、年级组长及六位家长代表构成。由学校党支部书记主持工作,负责指导、协调家长学校工作;家长代表负责收集家长对家长学校组织的活动的信息反馈及对学校的建设性的意见或建议。
2、家长委员会每学年召开两次会议,学习有关文件特别是有关的教育法规,结合学校工作重点,制定家长学校工作计划,针对家教中的热点和普遍存在的问题,确定科研课题及个案研究。
3、家长学校规章制度健全,有考核、结业、奖励等管理措施。
四 家长学校具体工作:
1、根据区有关家庭教育指导精神,进行家庭教育工作指导者进行培训。
2、制定家长学校分年级活动安排,结合实际情况,对家长予以家庭教育指导。
3、分层次进行家长学校讲座,共商教育学生良方。
4、进一步进行学习型家庭的创建活动,评选校级示范性学习型家庭和合格(优秀)学习型家庭。
5、教师走出去,为进一步搞好家长学校工作,要求班主任至少每学年对每位学生上门家访一次。
6、把家长请进来。((1)进课堂听课(2)请部分家长与孩子参与活动)
7、在学校教育工作涉及不到的时间和空间里,通过家长学校求得家长们的支持和配合。①请家长充当家庭监督员。学校的许多活动,通过家长督促,学校检查,促进孩子自理能力的提高。②聘请家长担任校外辅导员。请有特长的家长指导孩子的实践活动。
8、家长学校形式注重多样化,班级的家长学校可以在座位的形式上进行改革,老师与家长围坐一圈,形成圆桌形,更注重人性化,零距离,形成教师、家长互动模式,相互探讨,避免家长只听不讲的局面。讲课形式多样化:讲座、听课、育儿经验交流等,提高家长学校的针对性、实效性。
五 具体安排:
二月份:(徐子胜)
1、 制定家长学校工作计划
2、 召开家长委员会会议,制定《倡议书》。
三月份:(王斌)
1、请家长充当家庭监督员。学校的许多活动,通过家长督促,学校检查,促进孩子自理能力的提高。
2、聘请家长担任校外辅导员。请有特长的家长指导孩子的实践活动。
四月份:(王收昌)
1、老师与家长围坐一圈,形成圆桌形,注重人性化,零距离,形成教师、家长互动模式,相互探讨,避免家长只听不讲的局面。
2、讲课形式多样化:讲座、听课、育儿经验交流等,提高家长学校的针对性、实效性。
五月份:(曹姗姗)
1、分层次进行家长学校讲座,共商教育学生良方。
2、把家长请进来。(1)进课堂听课(2)请部分家长与孩子参与活动
六月份:(王洁)
教师走出去,为进一步搞好家长学校工作,要求班主任至少每学年对每位学生上门家访一次
七月份:(各班班主任)
安全教育
以学校工作计划为指导,在校党支部的领导下,政教处本学期的工作继续坚持管理育人,活动育人两条主线交叉并重推进工作进程,要求全员参与德育教育,以构建“大德育教育网络”为管理目标,扎实有效地做好学生的政治思想教育工作,形成齐抓共管的教育局面;以“学校的事情争着做,父母的事情帮着做,自己的事情自己做”为教育目标,严格规范学生良好的日常行为习惯养成,培养学生自主自立的意识形成与行为落实,以“诚实守信,积极进取”为培养目标,通过各种有效的教育途径,培养学生的责任感,进行前途理想教育。三个目标呈递进势态,促进德育工作的开展。在上学期的基础上,政教处要总结经验,提升工作效率,加大工作力度,团结和指导全体班主任老师,努力开创工作新局面。
本学期对班主任工作,政教处提出进一步要求:全体班主任老师要继续以“严格管理、慈爱关怀”为
工作的指导思想,在班级管理中严字当头,爱存心中。继续要求常怀四心(责任心、爱心、童心、耐心)
坚持四勤(勤看、勤谈、勤做、勤思)结合上个学期工作,各位班主任要进一步明确自己的实际工作的优缺点,加强工作责任感的提升,加强工作中关于“勤“的要求。几项具体要求:对全体而言(正付)
1、形成严谨、严肃、灵活、创新的工作作风,要在实际工作中不断总结自我,提升自我,逐渐形成实效性强,个性化鲜明的工作套路。
2、在平时的工作中要在各个方面严格要求自己,一言一行、一举一动都要给学生做出表率,给学生家长以信赖,做到为人师表。
3、根据学校的要求,结合本班级的实际情况,要多想办法,尤其是小办法,小办法形成系统就是大办法了 。
4、自本学期开始,班主任老师对学生的思想教育,对学生日常行为习惯养成要逐步由外部强制向学生内需转变。
5、坚决不允许违反辅导原则。
6、正付班主任之间的配合要进一步加强,要更默契,要更具有凝聚力,这里面有两个问题:一是正班主任的问题,是否发挥了班级管理核心的作用?有关工作是否安排得自然有序?领导、指导工作是否落到实处?二是付班主任的问题,是否能服从正班主任老师的领导?是否真正地和正班主任老师一个心眼,一股劲?上个学期的工作做了哪些,出现的一些问题,原因在你身上有多少?要形成一股合力,拧成一股劲,共同把班级管理抓好,抓实。
7、要紧密团结本班的任课教师,形成齐抓共管的局面。
8、在班级内要实行“学生提高包保制”,实行两个包保,一是任课教师要每人包一个学生,二是学生干部每人包一个学生。一方面学习差,一方面是表现差,以年部为核心,以班级为单位,把这项工作落实好。年部拿出包保方案,有具体做法,有具体的包保人和对象,交计划时一并交上。