竞赛活动文案(收藏38句)。
⬗ 制作比赛PPT及背景音乐并负责多媒体、音响、话筒、灯光
⬗ 结辩
⬗ 总分为100分，每答对一题得2分。答错扣2分。比赛结束依据各班得分高低排定名次。
⬗ 了解青海存在的环境问题及环保实施难题
⬗ 比赛纪律：
⬗ 必答题分为个人必答题和团队必答题(每题10分)、抢答题(每题10分)、风险题(每题分别为20分、30分、40分)三类，每个参赛队只限3名队员上场比赛，比赛过程中不能更换队员，参赛队员不能携带任何与比赛内容有关的书籍、资料上场，如有违反立即取消比赛资格。
⬗ 书画毛毡
⬗ 同支参赛队的队员可以相互补充或帮助但观众不得给予提示。如出现观众提示，则该题不得分；
⬗ 各代表队底分均为100分，以答题得分累计各队成绩。遇积分相同无法排出名次时，采取加赛抢答题的办法决出高低。
⬗ 团队情景模拟题环节在每支队伍均拿到题目后才开始同时作答，各组队员协商一致后指派一人进行作答，其他队员不得补充或提供帮助，否则该题作废不得分；
⬗ 由老师为获奖同学颁发奖品。
⬗ 统计各班得奖情况
⬗ 外语翻译系大一全体学生
⬗ 比赛环节(四个环节)：两两PK赛，十题显身手，车轮大对决，智勇挑站神(观众互动环节)。
⬗ 了解环保最新动态，关注全球环境问题
⬗ 主持人宣读本次知识竞赛规则(竞赛规则详见后)
⬗ 胡书记做总结发言。
⬗ 观众提问
⬗ 攻辩小结:
⬗ 关注绿色奥运，为节能减排出谋划策
⬗ 周辉 2、从日兰 3、国玉龙 4、梁丽 5、王连坤
⬗ 物料：
⬗ 外语翻译系学生会所有工作人员
⬗ 前黑板为幸运抽奖处，挂有“强素质、练内功、学知识、兴制管“。
⬗ 现场布置(气球、盆景、台布、台签、矿泉水、选手牌的放置等)负责人：文体部
⬗ 宣传部对本次活动进行当天的报道，增强影响力。
⬗ 在本次活动中我们充分发挥了各部门之间的协作关系使我们的活动能够圆满的举行，在合作中我们加强了与其他部门之间的沟通，同时也使我们的部员增加了与其他部门成员之间的交流。
⬗ 做好特长生培养
⬗ 活动前一周，通知各班班长大一每班交5份作品以上，软笔硬笔皆可，大二每班三份作品以上，大三有兴趣者参加。作品收集后，由书法协会删选整理，其中硬笔15份，软笔11份。
⬗ 场地布置：提前半天进行会场布置，电脑、投影、灯光及音响等进行安装调试，列桌椅板凳，放置矿泉水，奖品规置。
⬗ 做好签到工作，联系各分院负责人
⬗ 让书法老师现场书写，可以书写客户指定内容
⬗ 邀请嘉宾，有胡华爱书记，路漫书法协会会长，，艺社老师，廖老师，团学联主席团，校评议小组。
⬗ 本次活动的奖品分即奖型与幸运抽奖两种，即奖型为每答对一道题则可获得一份精美小奖品；幸运抽奖即观众答对题后放弃即奖奖品，累计答对规定的题数，最后参予幸运抽奖，抽奖奖品最小数值为10元，最大为100元。
⬗ 各部门(工段)劳动竞赛内容指标。
⬗ 抢答题共分两轮题型，第一轮为抢题并快速回答，第二轮为一般抢答两种；
⬗ 此次书法大赛我们以弘扬中国的传统文化，营造院文化氛围作为我们的目的，充分的体现了我们的活动的中国文化，突现我们的传统文化的魅力。
⬗ 重点工作。按时按质完成重点工作得满分。若实际完成时间超出规定期限5天以上不得分，超出时间5天以内，每超出1天扣2分。若提前1天，加1分，最多加5分。
