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入党申请书要求字数

发表时间:2025-09-25

入党申请书要求字数13篇。

为确保工作安全顺利进行,我们需提前制定详细方案。方案应包括行动的时间、地点、目的、预期效果、预算及方法等内容。有效的方案能够明确方向,指导实施,保障目标的顺利达成。希望以上建议能对大家有所帮助。

入党申请书要求字数

▣ 入党申请书要求字数 ▣

一、活动主题:

“团结互助,增进友谊,争创优秀班级”

二、活动目的与意义:

十一月天,硕果飘香,正是秋游的好时节。通过本次秋游活动,在领略优美的景色的同时,促进本班同学间的交流,陶冶我们的情操。秋游,既可以为全体成员营造一种轻松自由和谐融洽的气氛,又可以加强同学们的集体意识,开拓同学们的视野,增长知识,感受生活,同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在秋高气爽的季节里放飞心情。

三、活动对象:

10级电商三班全体同学(自愿参加)

四、活动时间:

20xx年11月17日星期四(暂定)

五、活动地点:

世界之窗(暂定)

六、地点优势、劣势:

<1>优势:长沙世界之窗位于长沙市东北郊区浏阳河畔,占地40万平方米,长沙世界之窗由湖南电广传媒股份有限公司、深圳华侨城控股股份有限公司和香港中旅集团共同投资兴建的大型文化主题公园。坐落于长沙市金鹰影视文化城,占地40万平方米,累计投资3亿元人民币。1997年10月1日试营业,经过11年发展壮大,现年接待游客量达80万人次。长沙世界之窗经过十一年的努力,已发展演变成为一个融世界各国建筑奇观、五洲风情歌舞表演、大型器械游乐、先锋时尚活动、影视拍摄基地于一体的综合性大型主题公园。

乘车方式:班级集体包车。<强烈建议包车,一是统一包车节省时间,若各自乘车同学相互间必定造成时间差,二是包车便于集体活动,也有安全保障。>(待定)

七、经费预算:

1、门票:60每人(待定)2、包车费用:(待商议)

3、如包车,则费用预定为每人20元,多退少补。

八、活动具体安排:

<1>组织策划:

11月17日早上8:00在校门口乘车,下午5:00在景区大门集中回学校<时间要说早一些,因为有人会迟到,这样刚刚合适,但是车要提前叫它来接,尤其是下午,尽量避开车流高峰期,大概在3点半的`时候联系司机>

9:30~11:00,利用景区的设施集体活动11:00~11:30休息

11:30~14:00集体活动(班长提醒生活委员下午4点联系司机)14:00~16:30自由活动时间

16:30~17:00到景区大门口集合准备归校九、活动注意事项:

1、为保证早上出发前的安全与纪律,班长做好出发前的组织工作。每个班干进行负责每组,每组大概5至6人。

2、爱护花草树木,严禁破坏公共财物。

3、以班级为单位活动,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。

4、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。

5、不参加的学生一定要好请假条,同时班长电话联系确定。

6、建议同学穿舒适休闲的衣服和运动鞋。

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主题:光棍节活动主题之光棍诗会

策划方案:

要点:11月11日,11点11分,阳光浴,光棍诗会

这个创意颇有点后现代的风范,甚至有点荒诞。在光棍节登高吟诗大概取的还是一个心境吧。光棍节的清晨开始爬山,算好时间中午11点11分到达山顶,然后

手持书卷,吟诵诗歌。回想一下,这个光棍节过的还挺有意义,似乎回到了文学青年随处可见的纯真年代,什么单身啊,什么失恋啊,全都抛到脑后去,心境也跟着

变得透明简单起来。

光棍节吟诗,诗歌的选择相当重要。情诗自然要选,它浪漫的氛围会让你一时间忘却自己还是光棍的现实,沉浸在一片鸟语花香中不能自已。歌颂大好河山的诗歌也可选,美丽山河的迷人景色,能让你这一天精神气爽。

光棍节登高最好多约些人去,如果能组成一支光棍登高队,那就更妙了。大家可以在山上来一个小诗会,找一找古代文人的遗风。这一路上,说不定因为人多显眼,还能吸引来三五个mm驻足欣赏,从而就此告别单身生涯。

贴士:

1准备好登山用的.鞋子、食品和其他用品。

2复习一下读过的辞赋诗书,上山前酝酿一下情感,这样就能全身心投入到光棍节轰轰烈烈的登高吟诗运动中来啦。

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一、活动目的:

为了配合学校第九届“创新杯”特色科技活动的工作,我院举办此次创意大赛,比赛面向全校本科生,旨在引导广大学生激发来自日常生活中的创新意识创新精神与创新能力,提高实际动手能力,同时倡导废物再利用与环保精神,提高团队合作精神,也为爱好实践有创新精神的学生提供展示舞台。

二、参赛对象:

武汉理工大学在读本科生

联系人:吕承恬

15827414316

阳柳

13545149658

三、活动时间,地点

xx年4月18日 南湖新三教学楼

四、活动内容:

(一) 活动主办单位:化工学院学术实践部

(二) 活动流程

时间

事项4月7-8日承办方准备关于本次创意大赛的通知,贴在各学院学工办布告栏,于各个学院学生会联系,发放活动通知,并完成其他宣传工作4月9-10日在南湖 升升食堂前组织报名,并设有现场咨询处;与此同时,通过各学院学生会收集报名表,并设有网上报名点(要求各参赛者选一名非组员的同学组成评委团4月18日在南湖新三教学楼组织比赛,均现场操作,由评委根据评分规则打分。(规定时间未完成的.评分规则中耗时评分栏为零分)4月19日将获奖作品进行展览

(三)比赛流程

比赛于18日中午1:30开始,要求各选手提前半小时到,领取一张表格,填写有关学院、组员、作品及作品介绍等内容,并交到计时处。(未按时到的做弃权处理)比赛前主持人宣读比赛相关要求,接着进行历时2个小时比赛。选手完成作品后,到计时处,计时处工作人员检查后填写实际用时,然后将作品交到评委团处。比赛结束后,评委给各作品打分,工作人员统计比赛成绩与名次,并评出奖项,最后现场颁奖。(注:超时的不参与评分)

(四)奖项设置与评分细则。(待定)

五、活动宣传:

1、与个人学院学生会联系,发放活动通知

2、在东院、西院、鉴湖、升升、南湖各园区宣传板上贴活动海报,拉横幅

3、在南湖和升升食堂前放展板

4、在报名时,做活动宣传

六、活动人员安排:

前期工作

人员联系其他学院学生会吕承恬申请教室 报名点 拉横幅处马丽

侯飞宣传展板 横幅设计何绍 张斌 曹组强 李妍

海报(宣传部)通知 报名表 表格 评分细则设计

毛颍 程生祥 阳柳总负责人阳柳

比赛

人员主持人马丽比赛点布置毛颍 李妍计时处阳柳 张斌统计处侯飞 曹组强 何绍维持现场秩序全体成员总负责人阳柳

后期人员展览点申请侯飞桌椅部内男生现场秩序维持全体成员展览完后归还作品曹组强 阳柳总负责人张斌

七、经费预算:

宣传费用(海报 展板 横幅):400元

打印:50元

奖品:150元

茶水:5元

总计:605元

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一、 活动背景

东北师范大学作为国家211重点建设院校,在吉林省享有盛誉,是众多学生向往的高等学府。我校作为一所师范类综合性研究型重点大学,在努力让学生获得知识的同时,更重视学生的综合素质,提高学生的社会实践能力。我校积极鼓励社团活动,如今我校已正式注册社团已达108个,对丰富学生们的`课余生活起到了不可取代的作用。社团文化已成为校园文化的重要组成部分,一个学校的社团发展程度逐渐成为一个学校发展程度的标志。

新生入学后一月有余,新生的热情将社团活动再次推向高潮,丰富多彩的社团活动让新生进入大学后首次感受到大学的浓厚气氛。已有社团正在通过各种形式举办活动,招纳人才,大力宣传自己。

在这个社团活动的黄金时期,新社团也不断涌现,新生的独特创意正在不断丰富师大的学生生活。东北师范大学xx年招生,本部3268人,净月2869人,新生给师大带来无限活力,也将为企业带来无限商机。

在此环镜下,我们文学院学生社团联合会决定举办这次全校性的社团创意大赛,大赛涉及净月和本部两个校区。

二、 活动目的和意义

1. 在全校范围内,挖掘新生潜能,帮助他们组建自己的社团,实现自己的梦想。

2. 为已有的优秀社团展示自己正在举办或即将举办的创意活动。

3. 丰富东北师大的学生活动,抓住我校本阶段社团活动的黄金时期,宣传我院社联和社团。

4. 为社团人提供展示自我的平台,鼓励他们将自己的社团做大做强。

三、 活动名称

***杯"社团创意大赛

四、 活动形式 分为初赛、复赛和决赛三个阶段。初赛以文字资料和现场答辩为竞赛模式,从两个校区两组选手中保留12支参赛队伍进入复赛;复赛以社团实践活动为比赛模式;决赛暨颁奖典礼以社团团队整体展示为比赛模式。

五、 活动时间和地点

xx年10月中旬到11月末。(具体时间可与赞助商协调)

六、 授权单位和主办单位

东北师范大学学生社团联合会授权,文学院学生社团联合会主办

七、 活动对象

东北师范大学在籍学生(包括本部、净月两个校区,允许研究生参加)

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一、指导思想

以”乡村振兴”为指引,按照“突出重点、分步实施、有序推进“为原则”,在全村开展“美丽庭院”评选活动,通过评选推动人居环境工作协调发展,扩大美丽乡村建设成果,加快新农村建设步伐,营造文明和谐的农村环境。

二、评选范围

全村所有农户。

三、评选办法和步骤

本着“量化、客观、公正”的原则,“美丽庭院”以农户为单位,采取材料审核和实地考察相结合方式进行,实行量化计分进行评比。

(一)自荐。

符合“美丽庭院”评比条件的.各农户可自荐到所属村民小组参与评比。

(二)互评。

各村民小组根据自荐情况,对符合“美丽庭院”的农户,通过认真把关、实地考察后,评选出村民小组级“美丽庭院”参与全村评比活动。评选组从被评为村民小组级“美丽庭院”的农户中,评选出行政村级“美丽庭院”。

(三)时间。

3月开始评比,12月底结束。

(四)奖励。

对获得“美丽庭院”的农户进行挂牌奖励。

四、评选条件

1、庭院绿。

农户庭院应种植各种蔬菜或草坪,达到绿化庭院改善生态环境的目的,庭院绿化应井井有条、美丽可观,不是杂乱无章、杂草丛生。房前屋后种植花草,达到美化环境的效果,可以是小型果木、观赏性花草、盆栽盆景等。

2、庭院整。

农户庭院干净整洁,做到庭院内部杂物、生产工具、生活用品、农用物质、牲畜饲料等物品应分门归类,堆放有序、整齐摆放。养家禽家畜的,庭院应无粪土、无垃圾、无污水;庭院内应有垃圾桶,垃圾应及时分类清理,不得产生异味,保持庭院整洁;实行门前“三包”,保持庭院周边清洁、干净。

3、室内净。

室内家居整洁美观,窗明几净,家具器物摆放整齐,无尘土杂物。窗帘、门帘、床单、被罩要勤洗勤换,无明显污渍。被褥摆放整齐、平整。室内备有垃圾桶,生活垃圾及时入桶。

4、厨厕洁。

厨房通风透气、无异味。炉具、灶具要安全、节能、先进。锅铲碗筷用完清洗并摆放整齐。灶台清洁不油腻,抹布干净无异味。每天打扫、收拾厨房和厕所,垃圾及时清除。

5、身心美。

家庭成员衣容干净整洁,神清气爽;自觉遵守村规民约,养成讲卫生、讲文明、讲奉献、讲和谐、讲公德的习惯;遵纪守法,家庭和睦,尊老爱幼,文明健康生活,思想道德素质高;无黄、赌、毒、邪等现象发生;邻里之间团结互助,宽容礼让,友好和谐相处;热心公益活动,乐于助人,爱护公共财产。

▣ 入党申请书要求字数 ▣

为深入推进家庭文明建设,大力倡导夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭节约、邻里互助的家庭文明理念,充分发挥家庭在推动我校精神文明建设、弘扬中华民族家庭美德的独特作用,为我校争创全国文明单位增砖添瓦,校工会女工委决定在全校开展“最美家庭”评选活动。现将有关事项通知如下:

一、活动主题:

最美家庭·文明创建·和谐校园

二、活动时间:

20xx年5月10日—6月10日。

三、评选名额:

各分工会原则上推荐1户“最美家庭”候选家庭(60人以上分工会可推荐2户,100人以上可推荐3户)。校工会将成立组委会,对候选家庭进行综合评审,最后评出10户“最美家庭”。

四、评选条件

最美家庭评选活动设置“热心公益”、“夫妻关爱”、“孝老爱亲”、“教子有方”、“勤俭持家”、“ 睦邻友善”六个条件:

1、热心公益:遵纪守法,热爱学校,爱岗敬业,有良好的社会公德,努力为学校、为社会办实事、做好事。

2、夫妻关爱:夫妻间相互平等尊重,生活上互敬互爱,事业彼此支持,共同履行家庭责任。

3、孝老爱亲:能够弘扬孝道,孝敬父母长辈,关爱家庭成员,在其他家庭成员处于困境中时给予援手相助。

4、教子有方:在家庭教育中以品德教育为主,重视言传身教,营造起良好家风。

5、勤俭持家:践行低碳生活方式,自觉摒弃陋习,坚持移风易俗,生活中能够厉行勤俭节约。

6、睦邻友善:做到邻里之间友善互助,相处和睦,团结友爱。

五、推荐方式

本次活动采取自下而上推荐的方式,由各分工会负责活动的组织实施,进行有组织的层层推荐。凡报名参加活动的家庭需提供以下资料:

1、“最美家庭”故事:

叙述自己或身边家庭平等和谐、孝老爱亲、科学教子、低碳生活、学习向上、勤劳创业、爱心奉献等感人事迹,或是描绘美好家庭梦想的温馨故事。要求原创、真实、朴实感人(字数在1000字左右)。

2、“最美家庭”家训:

能够体现家庭美德和家庭文明新风尚的家训语录,作品形式不限,要求原创、真实、简洁凝练、易于传颂(字数在200字以内)。

3、“最美家庭”照片:

能够反映热心公益、夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭持家、邻里互助等家庭美德,或有特色、有意义,令人难忘故事的电子照片,要求原创、画面清晰、主题鲜明(照片背后的故事需用简要文字说明)。

六、有关要求

1、集中联动进行寻找,使活动形成规模声势。各分工会要充分认识到这次评选活动的重要意义,集中力量广泛发动,宣传活动的目的和意义,让教职工知晓参与活动的.路径。通过活动的开展,感受中华民族美德,接受核心价值观教育。

2、因地制宜进行寻找,使文明家庭建设永葆生机。各分工会要从实际出发,找准活动与时代精神的对接点,与教职工的共鸣点,与家庭需求的契合点,创造性地组织开展工作,力求把更多生动可亲、真实可信、优秀可学的“最美家庭”事迹宣传推广出去,为文明和谐校园建设贡献力量。

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为纪念“5.15”国际家庭日,动员广大家庭成员参与文明创建工作,为争创全国文明城市“三连冠”作贡献,经研究,决定于“5.15”国际家庭日期间开展系列纪念活动。现将有关事宜安排如下:

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以践行社会主义核心价值体系为根本,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕争创全国文明城市“三连冠”的目标,大力营造倡导美德、崇尚文明、追求和谐的社会氛围,引导家庭成员以德治家、学习兴家、文明育家、廉洁持家、绿色美家、平安保家,不断提升家庭成员的文明素质和文明程度,为深入推进“六个加快”战略提供强大的精神动力。

二、工作要求

(一)加强组织领导,提升整体水平。

各地、各单位要把“5.15”国际家庭日作为开展文明创建活动的重要契机,加强组织协调,切实抓好落实,提高主题活动的质量,促进系列纪念活动整体水平的不断提高。

(二)丰富活动载体,吸引群众参与。

各地、各单位要把家庭主题活动的主要着力点放在吸引群众的广泛参与上。要从实际出发,认真分析家庭成员的素质结构和情趣爱好,围绕主题策划好各项活动,让广大家庭成员便于参与、乐于参与,增强活动的针对性、实效性和吸引力、感染力。

(三)加大宣传力度,营造社会氛围。

要加大新闻宣传力度,制定宣传方案,上报新闻线索,协调当地媒体,大力宣传推广文明家庭创建活动和先进家庭事迹,通过开展有特色、有规模、有声势的宣传,使家庭文明建设活动人人知晓、户户参与。

三、宣传活动时间

从5月15日当日开始,利用一周时间开展“七个一”的宣传活动。

四、“七个一”宣传活动

(一)刊登和播发一篇新闻消息。

紧紧围绕宣传内容,编写一篇“国际家庭日”活动新闻宣传稿件,交由当地电视、广播、报纸、网站等宣传媒体,在宣传日当天登载或播发。

(二)举办一次知识讲座。

依托卫生计生系统大讲堂,组织广大居民参加,开展一次健康知识大讲座。

(三)制作一块幸福家庭图片展板。

开展“惠家工程”“幸福家庭”“关爱女孩行动”等活动中,精选有代表性的摄影作品,制作一期展板大讲堂、健康咨询、座谈会等场所进行展示。

(四)开展一次健康咨询。

各计划生育服务中心(站)、社区卫生服务中心(站)要组织开展一次室外健康咨询活动。

(五)开展一次走访慰问。

针对失独家庭进行一次关心关爱活动,组织有关人员走访慰问,让失独家庭感受到关怀和温暖。

(六)举办一次座谈会。

组织计划生育家庭,尤其是失独家庭成员,开展一次座谈会,倾听所诉,了解所需,尽其所力,协调帮助解决实际问题和困难,并对卫生计生工作征求意见和建议,改进卫生计生工作。

(七)悬挂一幅宣传标语。

制作并悬挂一幅宣传标语,营造宣传氛围。

五、几点要求

(一)高度重视,加强领导。

结合本地实际,发挥资源优势,广泛发动相关部门和社会组织,精心组织开展符合地方特色的`宣传活动,突出宣传日主题。

(二)认真部署,制定方案。

各区、县(市)卫生计生部门要认真组织、统一部署、研究制定方案,积极主动开展宣传日活动,要做到市、区(县、市)、乡镇(街道)、村(社区)上下联动,步调一致。活动力求新颖,有创新、有创意,并注意保存各项活动中的文字记载和图像资料。

(三)利用媒介,广泛宣传。

要充分利用广播、电视、报刊、网站等媒体,通过举办知识讲座、图片展览、悬挂条幅、健康咨询、健康服务以及印发宣传品等形式,广泛开展丰富多彩、形式多样、群众喜闻乐见的主题宣传活动,做到电视有影像、广播有声音、报纸有内容,形成浓厚的舆论宣传氛围,扩大国际家庭日的社会知晓度和影响力。

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寝室是当代在校大学生休息、学习的重要场所之一,是她们联系最为紧密,交流最频繁的地方之一,寝室里文化的好坏,直接反映在校大学生的.成长情况。寝室对于在校学生来说就是她们在学校的家,相信在这个家中一定会发生很多故事。

一、活动主题

说说你我的故事分享你我的快乐

二、活动目地

为增强室友之间的交流,加强寝室内部的紧密联系,分享寝室里的快乐。从而促进寝室内部成员更加团结,创建一个更和谐的校园。

三、活动对象

经济学系全体学生

四、活动时间

初赛时间:20xx年11月25日

复赛时间:20xx年11月3日

五、活动要求

撰写反映丰富多彩的的学生寝室文化生活,特别是寝室成员之间团结互助的亲情、友情以及身边乐事、趣事的文章。

(1)、语言流畅,内容充实,文字精炼,文体不限。

(2)、字数在XX字以内,标题用三号黑体字,文章内容用四号宋体字。a4纸打印,一式3份。

(3)、作品请注明文体、作者姓名,系(部)、专业、班级、寝室号及联系方式。

六、活动流程

(1)由各参赛人员上交作品(包括电子稿和打印稿),初赛经学生干部评委评出15篇作品(含电子稿)进入决赛,再由系部老师评选1篇优秀作品。

(2)决赛成绩于xx年11月3日公布获奖者名单。

七、活动宣传

通过海报、下寝和入党申请书范文等网络宣传

八、活动奖项

系级:

一等奖:1名(系级证书)

二等奖:3名(系级证书)

三等奖:6名(系级证书)

院级:

一等奖:5名(院级证书+奖金)

二等奖:1名(院级证书+奖金)

三等奖:15名(院级证书+奖金)

优胜奖:21名(院级证书)

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一、活动目的

为扎实深入开展读书活动,营造“书香校园”良好氛围,培养学生“爱读书、读好书、会读书”的.良好习惯,提高学生写作水平,让学生充分体验“我阅读,我快乐,我成长”,根据学校读书的活动要求,学校特举办学生读书征文比赛。

二、活动主题及内容

围绕“读书立志成才”主题,学生通过阅读指定的文章,写出自己的所思、所感、所悟,与别人分享阅读所带来的快乐。

三、活动对象

七至九年级学生参加比赛。

四、评奖办法

设一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名

五、评分标准

能围绕指定的文章写心得体会,主题鲜明,能联系个人实际谈体会,体会深刻,语句通顺流畅。

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一、活动背景

高考的同学正在用激情与汗水点燃梦想,而此时置身大学校园中的我们,也会因此有许多回忆与感触吧?暑假定会让很多同学有许多新奇的见闻与感受!那么,何不用文字挽留住那些珍贵的瞬间、承载那些最美的时刻?

二、活动目的

1、丰富同学们的'课余生活,提升文化素养。

2、使得同学们那些难忘的经历因文字而驻足。

3、激发同学们关注生活,关注社会的热情。

三、活动对象

许昌学院全体在校生

四、活动时间

宣传阶段:6月8日——9月1日

作品征集:6月9日——9月15日

评审阶段:9月15日——9月20日

五、参赛要求

1、可以从以下三个主题中任选其一:

(一)命题:那些年,我们一起上过的高三

(二)六月,又是一个离别的季节,当看到学弟学妹们从高考考场走出来时,是否勾起了你心底的那年高考的回忆呢?你对于高考的记忆有多少,是笑容,是眼泪,还是……“吐槽我的高考”,用文字记录下你当年高考的点滴,给自己留下不至于被时间冲刷而渐渐淡忘的记忆,也给学弟学妹一些指导,一些启迪。

(三)又是一年暑假时,呆在家还是走出去?漫长的暑假相信你一定会遇到让你或感动、或难过、或愤慨的事……那么拿起你的笔,记录下你的暑期生活吧!(所经所历,所见所闻。)

2、要求

(1)a、字数不限,文体不限,小说、散文、诗歌、论文、书信均可。

b、主题鲜明,语言流畅、内容丰富,真实感人,意境独到;

c、文章应有独立的观点及创新的理念、文字通畅;

(2)所有参赛选手,必须在规定的时间内将自己的稿件(原则上)以电子文档的形式投递至tsgdxxh@xxxxxcom【注意:稿件上交时一并提供以下资料:作者姓名、所在院系班级、联系方式。】

(3)参赛的作品必须为参赛选手的原创作品,如发现作品非本人原创,取消参与资格。

六、征文评比

本次活动将本着“平等、公平、公正”的原则,对所有参赛作品进行评定,评定程序及标准如下:

初审:由评审机构选出所有符合征稿要求的优秀入围稿件;

复审:在入围稿件中评选出最终的获奖征文。

初审评分标准:

评审标准分值

内容是否符合主题50

思想积极健康25

文字通畅、语言较好25

总计100

注:征文评分达到60分(含)以上,作为入围稿件进入复审。

复审评分标准:

评审标准分值

有独到的观点30

有实用的价值,对广大同学有指导意义20

内容翔实20

条理清晰、表达准确20

语言优美,文笔流畅10

总计100

七、奖项设置

一等奖(3名):证书+奖品

二等奖(6名):证书+奖品

三等奖(9名):证书+奖品

优秀奖(20名):证书

八、活动流程

1、活动前期

利用版面、博客、短信等方式进行前期的策划宣传,让更多的同学了解并参与此次活动。

2、活动中期:

①准时截止收稿,进行稿件整理

②邀请专业人士进行评定

③整理稿件,准备公布

3、活动后期:

①公布结果。

②颁奖及撰写活动总结。

九、经费预算

1、宣传费用:展板2张:15元×2=30元

证书41份:1元×38=38元

2、其他费用(打印复印,胶水,剪刀等)10元

3、奖品:具体奖品待定

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一、指导思想

为了贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及教育部《中小学文明礼仪教育指导纲要》精神,根据县教育局具体要求,结合我校实际,决定在全校开展“文明美德伴我成长”主题教育读书征文活动,通过活动使每一位学生在阅读中沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼,与经典为友,与博览同行,开拓广阔视野,促进学生个性特长和谐发展。

二、领导小组

组长:xxx

副组长:xxx

成员:xxx

三、工作小组(语文组成员)

组长:

副组长:

成员:

四、活动主题

“文明美德伴我成长”

五、活动口号

“读书——明理——知行——美德”

六、活动参加人员及主要任务

1、活动参加人员:七年级、八年级、高一级和高二级全体学生

2、主要任务:初中部各级报送精品文章20篇、高中部各级报送精品文章15篇

3、要求:作品必须注明班级及学生姓名和辅导教师,A4纸打印与电子版一并于4月30日前由工作小组组长。。报送政教处。

七、活动步骤及时间安排

第一阶段:宣传发动(20xx年3月)

1、组织召开领导小组会和工作组会,宣传活动的意义和价值,了解活动的要求,学习方案。

2、征订《文明美德伴我成长》知识读本,每班10册,并且发放到位。

3、利用利用国旗下讲话、学校红领巾广播进行宣传。

第二阶段:读书、征文实践(20xx年4月)

①读书阶段(由各班班主任负责督促)

以班级为单位,组织开展读书和主题班会活动,广泛发动学生传阅“文明美德伴我成长”知识读本;在每周一早读期间、课间和班会时间组织学习活动,并且做好读书笔记,撰写读书心得体会,写出亲身体会或典型事例。

②征文(由级主任领导本级语文教师完成)

语文教师在级内进行初选,初中部各级评选出精品文章20篇、高

中部各级评选出精品文30篇,最后由年级主任报送工作小组处。

③征文要求

征文体裁不限、紧扣主题、观点正确;联系自己、联系实际、叙事典型;结构严谨、文字流畅,生动感人、具有较强的思想性;必须原创,切忌假大空,坚决杜绝网上直接下载、抄袭。字数在1500字以内。

第三阶段:征文评选、表彰阶段(20xx年四月底)

①征文评选(由工作小组负责)

由工作小组组织征文评选,在九年级办公室内进行。评选出一二三等奖。(初中部一等奖2名,二等奖3名,三等5名;高中部一等奖3名,二等奖5名,三等奖7名。)

②表彰奖励

对评选出的优秀作品,学校将给予精神和物质上的奖励,获奖文章学校将上报教育局参加县级和市级评比。

八、活动要求

1、每个班级要制订相应的读书活动计划,尽可能按照学校统一安排的时间(在每周一早读期间、课间和班会时间)用来阅读,并鼓励学生自主制定阅读计划。充分利用闲散时间,如:中午时间,教师安排小助手组织20—30分钟的阅读;在双休日、节假日要求学生阅读,引导学生阅读,指导学生阅读,让学生充分阅读读本,熟知读本内容。

2、班主任要做好导读工作,认真组织好各种形式的.读书活动,各班要在学校读书活动方案的基础上,创造性地开展一些小型的各类班 级读书活动。让读书成为习惯,让文明永远相伴。

▣ 入党申请书要求字数 ▣

一、活动主题:“实践与创新”

二、活动对象:全省中小学生

三、组织机构:

全省中小学“实践与创新”主题征文活动由省中小学德育工作办公室、江西教育期刊社和省教育学会中小学生课外阅读指导专业委员会联合主办。各市、县(区)教育局基教、思政部门(或江西教育期刊社通讯站)负责本地活动的组织实施工作。

四、组织实施:

全省中小学“实践与创新”主题征文活动从20xx年4月至20xx年10月,分三个阶段进行:

1、启动布置阶段(4月下旬)。各市、县(区)教育行政部门布置本地中小学开展“实践与创新”主题征文活动的有关事项。

2、学习实践阶段(5月—8月下旬)。各地、各中小学组织指导学生学习江西教育期刊社《小学生之友》、《初中生之友》增刊——《我们爱探索》,在实践活动的基础上撰写观察日记、观察作文或调查报告。

3、成果展示阶段(9月下旬-10月中旬)。各县(市、区)根据设奖名额和辅导用书规定的征文题目进行评选,并于20xx年9月30日以前根据评选情况填写全省中小学“实践与创新”主题征文活动个人获奖情况登记表(见附表)盖章后报设区市教育局审核。

各设区市教育局对各县(市、区)上报的结果进行审核后,在20xx年10月20日以前将汇总情况填表送江西教育期刊社。

五、奖项设置

1、全省中小学“实践与创新”主题征文活动表彰奖励分为个人奖、指导奖。

2、个人奖分为小学、中学两个组别。每个组别设一、二、三等奖,设奖比例以县(市、区)为单位,按参赛学生数每千人设学生奖一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。一等奖获奖作品统一交至江西教育期刊社,择优结集出版,作为“素质教育月”的成果展示。

3、获奖学生的指导教师均获相应指导奖。

六、有关要求

1、各地、各中小学校认真落实“素质教育月”活动的要求,结合实际,积极组织学生开展多种形式的社会调查和实践活动,为培养学生的'创新精神和实践能力营造支持、鼓励与开放的环境,促进学生全面的发展。

2、各中小学校要组织教师精心指导学生根据要求撰写作文,让学生学会观察,善于思考,通过亲身体验了解家乡和祖国的新变化,培养学生发现问题和解决问题的能力,树立正确的科学态度和社会责任感。

3、各地、各中小学校要精心组织,加强宣传,努力扩大活动参与面。活动辅导用书以学生自愿购买为原则,有条件的学校可以统一购置一定数量的活动用书,作为学校图书馆的馆藏书提供学生借阅。

全省中小学“实践与创新”主题征文活动联系人:z,电子邮箱:z,电话:z,z,传真:

▣ 入党申请书要求字数 ▣

一、活动目的

1、为了培养学生的基本道德观念和社会责任感,养成良好的行为习惯。在三八妇女节到来之际,根据学校少先队大队部的工作计划,特举办本次以“我的妈妈”为主题的作文竞赛活动,通过本次活动,让学生充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对子女的关爱,培养学生尊重长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。

2、为了落实新课程精神,促进我校作文教学,提高学生写作水平,同时激发学生语文学习兴趣,特举办三至六年级作文竞赛。

  二、活动主题

我的妈妈

三、活动组织

组长:大队辅导员赵婷老师

成员:各班主任

四、参赛对象

学校三至六年级全体学生

  五、参赛时间

20xx年3月上旬

六、组织形式及要求:

1、大队部负责命题,参赛分为两大组即中年级组和高年级组。 其中中年级的作文字数在300字以上,高年级的`作文字数需500字以上。

2、文体:记人叙事为主,有真情实感;不写诗歌。

3、各班语文教师利用作文课组织学生随堂写作。

4、各班语文教师以班为单位组织初评,然后每班选取3篇优秀作文递交教导处参与年级评选。

七、评奖

评奖分为两个组,按中高年级评奖,设一等奖一名;二等奖两名;三等奖三名。

八、评奖细则

一类文:符合题意,中心突出,有感情且真挚,条理清楚,思路清晰,谋篇布局合理,语言顺畅,善于运用一定的修辞手法,能体现母爱的伟大。

二类文:符合题意,有中心,能表达一定的情感,层次比较分明,有少量语病,且字数不足。

三类文:符合题意,事件交代清楚,有中心,有些语病,字数不足。

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