综合病房科室工作总结

发表时间：2026-01-13

综合病房科室工作总结（分享十七篇）。

[1] 综合病房科室工作总结

每年的此时此刻，我都在感叹着时光的飞逝，岁月的流转。看着身边的同事来去匆匆，感受着朝气蓬勃的年轻面孔不停闪烁在眼前,听着那一声声的老师在耳边回响站在20xx的年末，我急切的想要总结自己。20xx年,经验教训教我成长，生活阅历让我稳重。护士是患者与医生之间联系的桥梁，是患者住院期间对科室印象好坏的直接因素，每一个细小的操作都关乎病人的生命与健康，言行举止都代表着科室的荣誉。

在思想上，我始终以一名中共党员的身份严格要求自己，树立正确的人生观、价值观，脚踏实地，热爱自己本职工作，热爱护理事业。遵守科室的各项规章制度，不迟到，不早退，尊重领导和老师，努力向大家学习医学知识和操作技术，对待病人态度和蔼可亲，语言规范，尊重病人，爱护病人，同事间善于合作，工作力求细致入微，积极努力作出成绩，奉献自己存在的价值。

在工作上,我始终严格要求自己,不怕苦，不怕累，一切以病人为中心，扎实训练操作技能，积极主动完成自己的本职工作。办公班的工作则需要耐心、细心、负责任的态度，良好的协调沟通能力，需要与医生、患者、患者家属有很好的交流。在做办公护士期间，我对得到的经验教训始终牢记于心,它时刻教导我如何成为一名合格负责任的护士。

受领导和同事的信任，后半年我担任着心内科实习同学总带教的工作。老师的的言行举止直接影响着同学,甚至会成为同学的模版。所以，我坚持慎独的精神并认真做好自己每一项工作之余，为同学安排合理的理论和护理技能的授课，积极传达护理部指示，争取做好护理部与同学之间、科内老师与同学之间的关系纽带，并尽自己所能传道、授业、解惑，为护理团队的不断壮大，尽自己的微薄之力!

积极参加护理部组织的一科一专的护理技术操作的训练，目前担任经口咽通气管吸痰法的科技教员。每天按时参加护理部培训，认真揣摩每一细节，不敢怠慢，首先让自己熟练操作并掌握，才能教授科室人员。

作为一名护士，充满爱心，耐心，细心，责任心的为病人服务，就是我应具有的素质和修养，熟练掌握各种护理操作和技能，为病人及时解除痛苦就是我的职责和义务。在护理事业浩瀚的海洋中，我是一朵浪花，能开出各种瞬间的美丽;也会做渔翁，不停撒网，收获;或许我只能是一叶小舟，但我不惧困难，我向往着成长为航船的那一刻，托起别人，奉献自己!

[2] 综合病房科室工作总结

方城县人民医院妇科在华旗院长和领导班子的正确领导下，在科室全体医护人员的共同努力下，顽强拼搏、锐意进取，心系患者、务实重干，在XX年的全年工作中做出了不平凡的业绩，至目前，我科共开设床位40张，全年实现经济创收150万元，全年妇科医患之间零投诉，帮助和减免贫困患者就医16人次，收到患者家属送来的锦旗两面。回顾一年来的工作，我们主要做到以下几点：

一、取得的工作成绩：

我们科室的12名医护人员（6名医生，6名护士）在科主任王平和护士长赵燕的带领下，严格按照各自的岗位职责和医院的规章制度，认认真真、兢兢业业地工作，全年没有一人无故旷工和迟到早退的，好多同志都是坚持以院为家，早来晚走，严格按照操作规程为病人服务，全科室心往一处想，劲往一处使，团结协作，开拓进取，全年实现了经济创收150万元，圆满完成了年初制定的目标任务；全体医护人员牢记医生的神圣使命，想为患者之所想，急为患者之所急，帮助或减免了贫困患者就医6人次，有一例患者是宫外孕急诊，随时都有生命危险，可是手中的钱拿的不够，我们科室的同志们就自己掏出自己的工资为她垫支医疗费，使其先行治病，终于使患者转危为安，受到了患者家属的感激和好评；全年科室在业务繁忙的情况下，坚持下乡为全县的育龄妇女做妇科病普查，做健康检查和体检，不论多累多苦，从没有一人叫苦叫累，圆满完成了下乡任务，受到院领导和其他科室的好评，科室人员努力工作，奋发向上，涌现出来的好人好事层出不穷；全年工作由于我们妇科全体医护人员严肃认真和精益求精的极端负责的精神，没有出现一例投诉，医患之间关系***稳定，患者的满意率直线上升；全年住院病人达到900余例，接诊门诊病人达到1000余人；我们的具体做法是：坚持经常例会，讲评，好的表扬，差的批评，把一切问题都消失在萌芽状态。

二、存在的问题和不足：

妇科病房在住院高峰、人流量大时，病房卫生有时不够整洁；有时候个别同志的服务态度不是很好；有时候交***不够细致；个别病例记录的不够详细。这在科室的例会上我们已经提出过，争取在新的一年里坚持责任到人，严格各项规章制度，坚决杜绝此类情况的发生，最终实现“三个满意”。

三、明年的工作计划：

XX年，我们科室将继续沿着医院领导的总体工作思路，紧紧团结在院领导及院党总支周围，开拓进取，迎难而上，继续争先创优，在今年创收目标任务的基础上，再创新高：实现经济创收180万元，住院病人达到1200余例，接诊门诊病人1300余例；降低药价比，提高治愈率，提高广大患者的满意度；高标准做好病房整洁工作，让病人有一种宾至如归的感觉；进一步提高服务质量，搞好医患沟通，继续打造文明科室；开展宫颈癌、卵巢癌、子宫内膜癌的手术治疗，走好临床路径，让患者花最少的钱享受最优质的服务；继续配合医院做好其他方面的工作，高标准严要求，严格按照医院的规章制度和操作规范办事，各项工作在今年的基础上再来一个大的跨越，成为医院的文明科室和标兵科室。

[3] 综合病房科室工作总结

宿迁市新生儿听力筛查工作开展情况及质量分析

时间：20xx年10月

一、总体情况

20xx年10月全市采血7900人，出院前筛完成筛查7889例，初筛未通过375例，42天复筛276例，复筛未通过38例，3月龄内转诊26例，确诊2例。初筛率99.86%。整体运转情况详情见附表。

听力初筛未通过375例，我们都有及时告知家属，通知其42天及时复查，其中有38人未通过。再次通知3个月来复查，部分未来的电话再次通知。3个月未通过者26例已经全部及时转诊并事后电话随访了解诊断结果。发现听力异常或障碍2例，并及时督促他们到居民所在地有关部门和残联备案，接受家庭康复指导。

二、下一步工作

1、认真履行工作职能，规范服务，增强自我保护意识。

2、对预约后未能及时来复筛要逐个打电话通知随访到位，有特殊情况应注明原因备查。

单位工章：

上报时间：

[4] 综合病房科室工作总结

在县委、县政府以及卫生主管部门的正确领导和全院职工共同努力下，我院以“三级医院”创建为医疗工作抓手，继续深入开展“优质医院”创建和“三好一满意”、“抗生素专项整治”活动，不断加强学科内涵建设，使医疗质量持续改进，医疗技术不断提高、医疗安全得到保障。圆满完成了各项工作目标任务。现总结如下：

一、工作完成情况：

20xx年1—6月份实现业务收入22041万元，收支结余2217万元。总出院病人25544人次。其中：新农合出院病人19328人次，为新农合病人报补农合基金7006万元，报补比例达68.21%。城镇职工医疗保险病人出院 2604人次，为城镇职工医疗保险病人报补基金1299万元，报补比例达73.40 %。门诊人次248.964人次，急诊人次13.613人次，住院人次25992，手术人次6167人次。完成门诊量200953人次，住院10583人次，治愈好转率97.5％。上半年药品总收入6570万元，同比增长29.83%，药品收入占医疗收入比例（药占比）平均为34.07%，比去年同期下降3%。120急救中心接到求助电话并免费出车接病人5563车次，转送病人86人次。为政府组织重大活动提供保障25次，出动车辆36台次。

二、工作开展情况及取得的成绩：

（一）加强思想教育和医德医风建设，提高干部职工的整体素质

继续开展“创先争优”活动，对于巩固和拓展学习实践

活动成果和推动卫生事业科学发展具有重要意义。

我院认真组织学习有关文件，成立领导小组，制定了实施方案，开展了多种形式活动，有力地促进了医院各项工作的开展。特别是加强了思想作风建设，党员干部的模范带头作用得到了较好的体现。领导班子团结协作，狠抓管理，不断创新工作方法，各项工作制度都能得到较好落实。为加强医德医风建设，抵制行业不正之风，开展了创建“无红包医院”活动，召开了动员大会，和医务人员签定责任状，向社会公开承诺不收受红包，打造诚信医院。有多名医务人员收到患者及家属的表扬信、锦旗等，表彰他们高尚的医德和精湛的技术。半年内有多名职工退还和上交礼金，20xx年1—6月份退红包9人次总计7900元、奖匾锦旗5面（块）、拾金不昧2人次。上半年，通报处罚8人次，保证了我院纪律规范的落实。为预防医药购销领域商业贿赂的发生，不断完善采购招标制度，院内医疗器械、后勤物资、卫生材料等采购工作组开展了卓有成效的工作，体现了公开、公平、公正的原则，使各项招标采购工作走向制度化和规范化。大型医疗设备及金额较大的物资采购均积极完善各项手续参加院内公开招标。同时还集中外出采购了电脑耗材和部分后勤物资等，不仅节约了资金，也避免了暗箱操作和腐败的产生。加强药品管理，建立了药品使用动态监测制度，对各种抗生素实行了用量动态监测和管理，有效地遏制过快增长。

（二）深入开展“三好一满意” 活动，持续改进医疗服务工作

正在卫生系统广泛深入开展的“三好一满意”（即服务好、质量好、医德好、群众满意）的活动，是深化医药卫生体制改革，加强卫生系统行业作风建设的一项重要举措。为切实开展好“三好一满意”活动，我院制定了活动实施方案，组织召开了动员大会，层层分解任务，把“三好一满意”活动落到实处并贯穿到各项工作中去。

一是改善服务态度，优化服务流程，不断提高服务水平，努力做到服务好。

坚持“以病人为中心”的服务理念，积极推进改善医疗服务的各项措施。重点抓好我院门诊、收费、药房等窗口，简化就医手续，缩短病人等候时间。改进服务流程，优化门诊“一站式”服务和导医服务。提供便民服务，畅通服务流程。门诊大厅开通咨询、预约电话，免费提供饮用水和一次性水杯，24小时提供开水，为行动不便的病人提供轮椅和推车。住院部各楼层为残障人提供坐厕，门诊设立残疾人专厕。加强安全管理，防范非医疗因素对病人造成伤害，如给病床加护栏、在有水的地方张贴或放臵“谨防滑倒”的标志，加强氧气、电梯和锅炉的管理和维护。实行公开透明服务，并通过各种渠道提供我院科室布局、科室特色、服务流程等医疗服务信息，方便群众就诊寻医。通过现场预约、电话预约及电话随访进一步完善预约诊疗制度，定期在大厅滚动显示屏上公开医药费用信息，提高收费公开透明度，使群众看病就医明白消费。

积极倡导服务文明用语，杜绝生、冷、硬、顶、推现象。要求广大医务人员在提高服务质量的同时，对待每一位患者都要细心、耐心和真心。切实增强人文关怀意识，大力倡导人性化服务。增设收费、药房等夜班窗口，医技科室缩短出报告时限，节省患者时间。积极开展优质护理服务工程，促使护士转变服务理念，由被动护理转为主动护理，获得患者及社会的广泛好评。手术室积极实行“一对一全程服务”，坚持手术前、手术后的访视，家人的陪伴，医务人员的微笑服务，让患者更加有信心面对手术。所有门诊检查科室均实行24小时值班制度，极大地方便了病人及临床科室的诊断。后勤保障部门从“一切为了病人，一切方便病人，一切服务病人”出发，加强了与临床的沟通，积极为临床一线服务。强化了医院环境治理，通过引入社会管理力量，将园林绿化、

树木养护交由专业园艺人员托管，将日常卫生交由保洁公司处理，对全院标牌标识系统进行统一设计安装，使医院的环境得到了美化、净化，为病人提供干净、舒适的就医环境。加强了保卫和院内车辆管理，作为全县重点安保单位，加强与公安机关的联系，为处理突发事件提供了重要保障。

二是加强质量管理，规范诊疗行为，持续改进医疗质量，努力做到质量好。

1.认真抓好医疗质量安全各项制度落实，增强医疗质量安全责任意识。我院始终以医疗质量为核心，切实加强医院内部管理和基础医疗质量管理，强化临床专科能力建设和医务人员“三基三严”培训。健全三级质控网络系统，全面启动“患者安全目标”行动，严格落实首诊负责、医师查房、疑难病例讨论等医疗质量和医疗安全核心制度。规范病历书写、手术安全核对和分级管理工作，重点抓好运行病历的实时监控，保障医疗质量和医疗安全。加强医疗核心制度落实，更新完善科室制度建设。修正了医疗十三项核心制度，严格执行医疗纠纷防范措施和处理预案。严抓病历质量，提高病历书写水平，兑现奖惩办法。完善护理质量管理小组负责制，加强护理质量管理，落实整体护理责任制护理模式。加强专科护士培训。加强全院传染病卡管理工作，建立妇幼卫生信息报告制度，认真做好霍乱防治和监测工作以及结核病的转诊工作，做好“三网”监测的登记上报工作。完成艾滋病监测咨询信息的网络直报工作。以疾病控制为中心，通过宣传栏、宣传单等形式宣传卫生法律法规及传染病的防治知识。完善医院感染管理组织三级体系，加强对医院感染重点部位和重点环节的管理，特别是加强消毒液及消毒灭菌物品的监测。规范医院感染监测和医疗废物管理。各科室每月进行一次三基理论培训和三基技能操作培训。充分发挥医院科学技术委员会的作用，积极开业务学习、业务培训等活动。

2.建立畅通、高效的急诊“绿色通道”，严格落实“先救治、后收费”规定，提高急危重症患者抢救成功率。大力推行“合理用药、合理检查、合理治疗、合理收费”工作规范，加强培训教育，严格进行考核，转变医疗服务理念。院感办、药剂科及药事管理委员会成员，集体组织查阅处方，配合卫生部抗菌药物专项整治活动，每月针对抗菌药物销售单独排行，全年开展了两次针对临床医师抗生素专题培训及考核，严格规定抗菌药物各级医师使用权限，禁止滥用药，针对不合理用药加大惩处力度。门诊处方合格率基本达标，病区医嘱合格率亦不断提高。积极开展临床路径管理，按照卫生部下发的临床路径要求实施，总结经验，不断改进。加强医院信息化建设和管理，信息系统稳定有序运行，已启动住院电子病历和PACS系统，运行良好。完成Lix系统安装，目前正式运行。制定和执行了部分绩效分配制度，合理拉开差距，向医疗一线倾斜，规范科室提成及奖金发放。

3.加强和充实体检办工作。20xx年上半年，分别完成高考健康体检、白内障复明工程筛查体检、食品药品经营体检、驾驶员换证体检、劳务工人体检、特殊工种人员健康体检等。共接待42个单位，体检21875人，其中全县应届高中学生8813人，单位职工10840人，个人体检2222人。以上体检人员中有老客户36个单位，新拓展客户6个，上半年经济收入802712元，回馈社会461441元。

医院还加强了人事管理力度和干部队伍管理力度，加大中层干部交流考核力度。按时完成政府指令性任务，为社会提供服务，确保社会稳定发展。“120”在全县范围内免费接运危急重病人，参与全县重大拆迁活动及全县重大公共卫生事件的救治和处理工作，并为全县重大公共活动提供医疗保障。

4.加大设备投入，重点加强急诊急救、重症监护、手术室、妇产科、医学影像等科室。

[5] 综合病房科室工作总结

教科室工作总结汇报

本学年教科室在学校的正确领导下继续围绕学校的办学理念积极开展工作，以开展“新教育实验和研究性学习”为抓手，以打造“特色教科研”为目标，突出科研先导，提炼科研成果，提升科研品质，引领教师成长。让教科研成为营造学校特色的新的闪光点，让教科研成为每一位教师“快乐成长”的幸福追求。现简要总结如下：

1.继续大力推进新教育实验。

新教育实验，由朱永新教授发起的一个民间教育改革行动，全国教育科学\"十五\"规划重点课题。一个以教师发展为起点，以十大行动为途径，以帮助新教育共同体成员过一种幸福完整的教育生活为目的的教育实验。我校自2011年起，就扎实开展新教育实验。目前我校新教育实验已进入第9个年头，并在2012、2017年两次荣获全国新教育实验优秀实验学校，涌现出了9个全国新教育先进个人，平均每年1个。他们是：；另外还有市、区先进个人若干。这些先进典型通过新教育实验这个平台迅速成长起来，成为我校教育教学骨干。下一步教科室要在青年教师中继续发现和培养先进典型，加快教师专业成长步伐，也希望在座的青年党员同志积极参与新教育实验，为我校的发展再立新功！

本年度做的一些代表性的工作：2018年11月5号教科室在北校区召开第八届新教育实验教师培训暨工作部署会，有36个新教育积极分子参加了会议，有8对老师结成新教育实验对子。这是在校长全体教职工大会上提出了《聚焦核心素养推行十大行动》后，召开的一次非常重要的会议。会上首先总结了我校历年来在新教育实验中获得的成果，并特别强调，新教育应注重青蓝工程建设，带动影响身边更多人加入到新教育的大家庭，期盼年轻老师们快速茁壮成长，真正做到青出于蓝而胜于蓝！

今年5月分别参加莱芜区新教育榜样教师和完美教室评选，成绩优异，成功进入复评，有望进入高一级的评选。

（一）打造书香校园

（二）推动教师专业成长

（三）研发卓越课程

（四）打造智趣课堂

（五）缔造活力教室

（六）推进家校联盟

（七）推进自主管理

（八）关注生命成长

（九）打造学科擂台

（十）创设智趣周五

2.继续抓好各级课题实验。

目前我校在研课题共有11项,大都是新立项的。（去年大部分课题已结题）其中省级1项，市级2项，区级8项。

1）积极参加区教科室“十三五”第二期课题立项工作，提升教师的教科研水平。从宣传发动、培训指导、反复修改到验收评审，等老师主持的8个课题脱颖而出，成功立项。其中的课题成功入选济南市级课题，

2）十三五课题立项后，教研室又进行了“减负提质”专项课题立项。因为莱芜区把2019年确定为“减负提质落实年”。济南市里的一项重要工作是减负提质，因此我区专门对此进行研究。我校推选的老师的课题《》顺利通过评审，被列为区重点课题。

3）去年10月主持的市级课题《》成功结题。

3.组织参加莱城区第十二届青年教师“学习成长”读书汇报会暨第二届推动读书先进人物评选。

每年一届的读书汇报会，虽然级别不高，但各学校非常重视，它是反映一个学校教师读书的窗口，也是展示一个学校青年教师风采的舞台。教科室组织参加的十二届读书演讲比赛中荣获一等奖9次，二等奖3次，经过层层选拔，本届我校选送的不负众望，经过读书演讲、经典诵读、资料展示等环节，勇夺一等奖，部分青年教师参加了观摩；被评为莱城区读书先进人物，教科室及时进行了宣传报道。

4.认真及时做好继续教育、网上研修及各学XXX台的学习等工作。

这几项工作涉及老师多，要耐心细致，做到有计划、有步骤、有落实，力争不使一人有遗漏，老师们不清楚的问题及时解答。像继续教育证书的填写、表格的设计、盖章等都有条不紊的落实好；并对2015—2019外出培训获学时证书进行收证统计建档。

5.认真做好学校及老师、学生的荣誉及各种证书的统计工作。

每年暑假期间，区教研室要对各学校的教科研工作进行打分，这个得分是学校教育教学得分的重要部分，也是学校评选先进的重要依据。教科室每学年期末要对师生们的论文、各项比赛及各种荣誉进行收集整理，报教研室打分，然后再给老师们量化积分，这项工作需要认真细致，对学校和师生们负责。

6．认真迎接了上级部门的的各项检查，特别是分工的教科研部分和相关功能教室。如课题研究、新教育实验、教师培训、继续教育等受到领导的肯定和称赞。

回顾一年来的教科研工作，虽取得了一些成绩，但还存在一些缺点，很多地方需要改进。众所周知，解决教学实际问题是教科研工作的生命线，搞好教学研究是普通教师走向智慧教师的必由之路，同时教科研是提升教育软实力的关键，也是打造学校品牌的必由之路。下学期我们要在学校的坚强领导下，树立问题即课题的意识，迎难而上、锐意进取、开拓创新，力争在新的学年里有新的突破。

谢谢大家！

2019年7月2日

[6] 综合病房科室工作总结

20xx年度，学校教科室以年度工作计划为指导，紧紧围绕“科研兴校”的宗旨，不断改革创新教育教学工作，紧密结合学校工作实际，进一步加强教师队伍建设，以促进教师专业成长，认真完成了上级下达的各项任务，使各项工作均迈上了一个新台阶。现就本学期工作总结如下：

一、更新理念，营造氛围，研教合一。

进一步加强教师的科研意识，通过多种途径，使教师们在工作中获得从事教育科研工作的认同感，纠正教师的本职是教好书，搞科研是额外负担的错误认识，把教学过程和教育科研过程有机统一起来。学校鼓励教师在教学后积极反思课堂活动，鼓励老师及时总结教育教学经验，撰写论文。在各级报刊、各级网站发表研究文章，进一步提升科研水平。

二、积极开展课题研究、联片教研活动

旨在以学科常态教学为研究载体，关注课堂教学中激趣策略的随机运用，关注师生互动中的知识构建，关注常态下富有生命活力的教学呈现，关注体现课改理念的教学细节，改进常态教学行为，提高教学效率。同时，以区域合作交流为突破口，促进各校共同发展，全面提高联片学校的办学质量。

三、搞好教师培训工作

（一）认真落实校本培训计划

教科室继续落实“教师外出学习，回校后带动大家共同提高”的工作目标，本学期就有张祥玉、张琼、符涛等老师外出学习，并在回校后上了移植课，把先进的教学理念带给了所有同科的老师。

（二）加大师培师训力度

加强骨干教师队伍建设。本学期我们开展了“学科带头人讲示范课”的活动，通过十几位语文、数学、外语等教师的教学展示，在全校形成了浓厚的课堂研讨氛围，以促进骨干教师的茁壮成长，真正发挥骨干教师的作用，不断推动我校校本培训工作的深入开展。

四、总结经验，组织教师学习杜郎口教学模式。

教科室在狠抓教师业务素质提高，促进教研教改工作方面取得了较好成绩，但我们认识到提高教师素质，全面实施素质教育的意义十分深远，在理论上还需要我们再认识再提高，在实践中也需要不断地完善和充实，故而，我们一边督促老师学习理论知识，一边组织老师们外出观摩教学过程，真正地做到了理论与实践相结合，这也有利于促进教师们教学水平的提高。五、做好资料归档工作教科室严格按照高标准、严要求来开展工作，教师保质保量地完成了相关工作任务。教科室在期末组织对每个教师的教研活动记录在册。对相关资料进行收集、整理、装订、归档，并做出专项宣传展示。在以后的工作中，我们将进一步发扬我校重视教科研的优良作风，采取切实有效的措施，强化教科研一体化意识，为教师开展教科研活动创设更广阔的空间，积累更多的成功经验，努力更新教育观念，使科研带动教研，促进教育质量的提高。

[7] 综合病房科室工作总结

一、校本研训主要工作内容

1、教师专业阅读和自学：

我们每人每学期至少读一本教育书籍，看若干杂志，摘录读书笔记，写一篇读书心得，每年写一篇论文或案例，上一节公开课，上交教学设计和教学反思，交2篇较详细的评课稿。

我们还鼓励教师开设博客，以博客为交流学习的阵地，积极撰写教育教学的反思。在专业阅读方面，我们就做了多种尝试，从开始的摘录笔记到后来的书旁随笔再到上个学期的博客记录，到这个学期开始的读书分享活动，从教师的自由阅读和根据教师的需求来给大家购买教育专着，从现场交流到网络交流，我们力求使老师们喜欢读书，读有所得，读有所用，不做无用功。为鼓励教师学习，我们组织先进教研组评比、优秀博客评比、论文评比、基本功评比等，让教师们得以展现自己的学习成果，一展长才。

在区级及以上的各项评比中，我们的获奖人次和等级的可喜的提高也证明了老师们付出的努力和学习的成果。我校还每年收集整理大家的学习研究成果，汇编成成果集，把这些努力和成果都呈现出来。

2、师德学习：

今年暑期师德培训的主题是“和谐教育，幸福师生”。我们学习了任勇老师《师者：如何做更好的自己》，聆听了谢树华局长的《爱与责任——师德之魂》，体会了黄瑞华校长对《教师职业幸福感的追寻》的引导，跟随陈洁老师领略了《永远行走在路上》的风景。老师们认真学习，反思自己的职业发展，制订好适合自己的学年发展规划。

3、教师经验交流：

我们每个学期的期末都会举行一次教师茶话会，进行经验交流，在每一次的交流会上，我们知道身边最真实的教育教学方法和经验，感受到教师们丰富的情感和兢兢业业的职业态度，也欣喜地看到教师们的能力和进步。

4、校本教研：

我校一直常规性地开展校本教研活动。我们每学期组织教师开展听评课、集体备课、作业和评价讨论等活动。这些活动，都是基于教师在教育教学中所遇到的疑难问题，出于教师的主动解决问题的心理。20xx学年，我们确立了以“提高课堂教学的实效性”为主题展开教研组磨课活动，通过文本解读、集体备课、理论学习、观课议课、研讨改进、多次磨课、案例学习、案例撰写、等一系列的活动，使教师树立教学研究的意识、寻找教学研究的方法、提高解读文本和解读学生的能力、促进教学能力的提高。学校同时请专家老师来给大家做相关的指导和培训，使大家在做中产生的疑问和思考能够得到解决和产生深一层次的思考，能够逐步往教学研究的路上走下去。

5、骨干培养：

为了使一批年轻的骨干教师脱颖而出，我校这两年相继开展了学科骨干评选、教学新苗评选活动。通过这些活动，大力锻炼了年轻教师，一部分老师成为学校骨干、片区骨干、区骨干。并结合市区和学校的骨干考核机制加强对骨干团队的建设。

6、青蓝工程：

新教师的成长是学校教师队伍发展中最重要的一块，为此我校为每一位新教师配备指导师，隆重举行拜师仪式，积极开展青蓝工程活动。通过随堂课、汇报课、指导师指导、专家指导、理论学习、出去学习等多种方式，带动新教师积极快速地成长。近一年来新教师在区教师素养比赛、课堂教学评比、教学新苗评比等多项活动中获得许多佳绩，这跟他们平时的努力和多次活动的锻炼是分不开的。

7、班主任论坛和培训：

我们成立了班主任论坛，每学期进行班主任经验交流和问题探讨，并带所有班主任到上海名校参观和学习，还给每位新班主任配了一位或两位经验老到善于班级管理的班主任做指导师，力求使每位班主任都能做到最优秀。

8、评价研究：

我们每学期期末都要进行试卷分析和讨论，平时每个月都要进行一次教育教学检查和反馈，引导教师做好学科作业、课堂、学生等评价，同时邀请专家老师来给我们做课堂教学、作业设计和批改、教师发展等方面的评价指导，使老师们知道什么是好教师好课堂，如何正确评价学生和课堂，建立正确的评价观。

9、课题研究：

20xx年，我校三个课题在区立项，其中一个课题还是国家课题子课题。我们邀请了专家老师到校指导，并开展了相关的课堂教学和专题研究活动，努力使课题研究为教育教学服务。我们发现，教师小课题的研究对教育教学工作更有针对性，也更加具体，因此鼓励教师往这个方面发展和研究。xxxx年，我校又有三个教师小课题在区里立项开始研究。

二、校本研训工作的特色

我校教师队伍的特点是年龄层次较轻，教学业务方面非常认真，但很多教师偏重对学生的教育和辅导，而无暇或无心在专业方面做更高层次的发展和突破。所以，我们尽量脚踏实地，引导教师通过对自身工作的反思来引导大家学习和研究的积极性，并通过各项教学研讨和评比来促进教师的专业学习和发展，在校内和校外都创造各种学习途径和平台便于教师更好地学习，特别是重视骨干教师和新教师队伍的建设，力图使学校尽快地脱颖而出一批比较优秀而积极的教师，同时带动其他教师的共同成长。

我们学校的学生大部分都是外来务工子女，本地孩子中大部分是留守儿童或单亲家庭儿童，因此在教育教学中不可能得到家长太多的支持和帮助。学生和家长的特点使得班主任工作特别重要和艰难，为此我们从去年开始开展班主任论坛，定期讨论孩子教育教学问题和班级管理问题，分享经验和心得，提高每一位班主任老师的素质，也就等于提高了学生的素质。今后还要进一步研究，针对问题，制订计划，提高班主任论坛的效果，更好地发展我校的班主任队伍。

三、效果及反思

近两年来，教师对自身学习和发展越来越重视，积极性提高较快，在教育教学工作中都取得了许多成绩，在各项专业评比中，获奖的层次和数量都有很大的提高。校本教研工作在校领导的支持和引导下，在各位教研组长的积极组织下，有序地开展，形成了教师常规的学习活动。

但，教师的工学矛盾较大，老师们普遍认为精力不够，很难静下心来读书和学习。

或者在研训学习中，感触较大，但一到工作中，为琐事所累，便又回到以往的状态，不想做改变。而且，老师们遇到问题时，很难把问题化为研究的目标，同时由于缺少较高的专业理论素养，难以理清自己的问题，不知道怎么处理问题。在对文本的解读和对学生的了解中，老师们不够深入钻研，读书和学习都不够丰富，自我的思考和实践也不够深入。所以，即使积累了一定量的经验，却很难达到质的提升。

因此，我认为，接下来的重要工作是引领老师们去读书学习，学习在校本研训中把问题转化为研究的目标，学习如何通过校本研训解决一个一个问题，在讨论和研究中体会到研训的作用和学习的快乐，使研究和学习成为教师的习惯。

[8] 综合病房科室工作总结

作为医院综合病房科室的一名工作人员，我有幸参与了许多病人的治疗和照顾工作。在经历了数月的紧张而充实的工作之后，我想回顾一下这段时间里的工作情况，总结一下所学到的经验和教训。

作为综合病房科室的工作人员，我们需要具备扎实的理论知识和专业技能。在病人住院期间，我们需要为病人进行疾病诊断和治疗，监测病情的变化，并及时采取相应的治疗措施。我们需要熟悉各类疾病的病因、病理生理变化及相应的治疗方法。我们还需要具备一定的护理知识和技能，如患者的卧床护理、注射输液、伤口换药等。只有具备了这些专业知识和技能，我们才能够更好地为病人提供全面、专业的医疗服务。

有效的沟通和协作是综合病房科室工作的重要环节。在工作中，我们会和各个科室的医生和护士进行沟通和合作。我们需要向他们及时准确地报告病人的病情变化和医疗措施的效果，以便他们能够及时调整治疗方案。同时，我们还需要与患者及其家属进行有效的沟通，为他们提供必要的心理关怀和支持。通过良好的沟通和协作，我们能够提高工作效率，更好地为病人服务。

综合病房科室的工作往往是繁忙而紧张的。我们通常会面对多个病人的治疗和护理工作，我们需要具备良好的时间管理能力和应变能力。在工作中，我们需要合理安排时间，合理分配工作任务，确保每个病人都能够得到及时的照顾和治疗。同时，我们还需要在面对突发情况时能够冷静应对，迅速采取相应的措施，以保证病人的安全和舒适。

在这段时间里，我也遇到了一些困难和挑战。有时候，由于工作压力大和时效要求高，我会感到身心疲惫。这些挑战也激发了我不断学习和成长的动力。为了提高自己的工作能力，我通过参加培训班、阅读相关专业书籍和与同事交流分享等方式，不断更新知识和技能。

我认为在这段时间里，我不仅加深了对疾病的理解和治疗方法的掌握，而且深刻体会到了团队协作的重要性和挑战。我将努力进一步提高自己的专业素养和工作能力，为病人的健康和福祉做出更大的贡献。

综合病房科室的工作既是一项充满挑战又充满成就感的工作。通过这段时间的工作经历，我深知只有不断学习和成长，才能够更好地为病人提供优质的医疗服务。我将继续努力，不断提高自己的专业能力，为病人的康复贡献自己的一份力量。

[9] 综合病房科室工作总结

一年来，我校教育科研工作继续立足于当前课程改革的要求和学校的中心工作，以课堂教学为主阵地，以课题研究为载体，充分发挥教科研在课程改革中的先导作用，围绕“学名师打造高效课堂教学年”的主题，继续构建适应我校教育发展和学校特色的教科研体系。为使今后的工作扬长避短，让宝贵的经验有效地发挥作用，现将具体工作总结如下：

一、重视校本培训，提高理论素养

教科研工作应以科学的理论作指导。只有用科学的理论作指导，才能使教科研工作走上正规化、科学化的道路，才能不断推陈出新、不断取得新的研究成果。因此，教师要加强理论学习，不断完善知识结构，不断更新教育观念。理论学习包括三方面的内容：一是认真组织学习各级各类教育行政部门的指导性文件，结合当前的“课改”工作，学习课程理论，学习“课程标准”，更新教育观念，明确教改方向。二是结合课题研究，组织教师学习教育期刊上的有关文章，博采众长，拓宽视野，不断深化课题研究。三是阅读教育经典著作，了解教育、心理等领域的最新研究成果，学习国内外教育家的`教育论著，夯实理论基础，提高理论水平。

在今年的校本培训中，我们主要采取集中培训和自学相结合的方式。我们根据教师教学实际的需要，精心选择学习内容。如：《构建“高效课堂”的七个评价标准》《提高课堂教学效率的五大方略》《打造高效课堂教学模式》等。今年，教师们利用工作之余，学习教育教学专著、期刊等。寒暑假组织教师学习教育法规、工作方案等，更好地指导了老师们的日常工作。

充分发挥专业引领作用，“走出去，请进来”，努力开拓广大老师的视野。只要有机会，我们就组织教师参加各级各类研活动及其他单位组织的教研与培训活动，促进教师业务水平的提高。

本年度，我校组织了大量教师赴各地考察学习。其中，刘高老师参加了湖南省小学语文骨干教师国培学习，培训中，他“面对知识渊博，文化底蕴深厚，授课风趣幽默，谈吐潇洒自如，同时教育硕果累累的专家，沉浸在学习的快乐中。”

他有次感慨国培，为生命增值。丁美容、廖秋华、曹利群、李佳穗四位老师赴长沙参加了“全国著名教育专家中小学校务管理和小学语文、数学精品课堂教学展示活动”，还有陈萍、宋廷芳、詹艳波老师饭别赴厦门、北京学习。老师们学习后都进行了总结与反思，并在本校与老师们进行了汇报交流，将学习收获与大家共享，和大家一起“常学习，常思考，一路向前”！

二、加强学校教科研科学管理，促进学校教科研工作有序、高效开展

本年度，我校确立“学名师构建高效课堂”的主题研修活动，随之开展了全体教师参加的“同课异构”教学活动。活动中，老师们相互学习促进共同提高自身的业务素质，同年级组老师在其他老师上课的时候调课听课。评课时，评课老师与听课老师展开了热烈的研讨，老师们充分肯定了执教老师严谨的教学态度，扎实的基本功。特别是面对相同的教学内容，尽显不同的教学风格，能从不同的角度入手，运用了不同的教学手段和不同的学习方法。同时，老师们也提出了各自的意见和建议。“同课异构”活动的开展，提升了老师们的教育教学水平，在教师中形成了一种自觉探索高效之法，提升课堂教学效率的风气。

下学期，我校开展了“五结合”教学模式研讨活动。活动由组内研讨、备课、说课、上课、评课五个环节构成，老师们积极参与，教研氛围浓厚，有效地提高了我校整体教育教学水平。

各教研组在学校、教科室的带领下，组织教师坚持教育理论学习，积极参加各项教研活动和探索新的教学模式，认真学习先进的教育理论和新的课程标准，完善和改进教学方法，围绕培养学生的自主、合作、创新精神，扎实开展工作，并组织学生开展丰富多彩的活动，取得一定的工作效果。

集体备课和教学反思是校本研训的重要内容，学校建立了集备制度，语数教研组每月至少开展一次集备活动，在教法学法上进行研讨，优化了教学设计。在日常的教学中我校非常重视教学反思这一环节，要求每位教师认真做好教学反思的记录。记自己一节课的成败之处，记教学中的疏漏与失误，记录学生在学习过程中的困惑，记教学再设计，要求每节课后要有反思，学期中考后，有阶段性反思，期末有全期反思，学校适时进行经验交流，真正使教学反思成为提高自己业务理论水平的有效途径，将反思贯穿于教学的整个过程中。

三、注重骨干教师的培养

我校共有骨干教师培养对象10人。在平时的工作中，学校对骨干教师严格要求，想办法为他们创造学习条件，让他们以各种方式进行学习，促进骨干教师的快速成长。建设骨干教师团队，充分发挥骨干教师的带动和辐射作用。学校对骨干教师、学科带头人在外学习、参加教研活动等方面重点倾斜，并不断提高他们的带动辐射能力。

[10] 综合病房科室工作总结

一、各项业务指标和经营任务完成状况：

全年共收住病人316人次，手术356台次，其中手外伤116例，抢救危重病人26例，抢救成功率100%。全年完成经营任务约706万余元。完成关节置换、PFNA治疗粗隆间骨折等手术。上报新技术新业务3项，上报xx市职工技术创新成果奖1项。

二、医德医风执行状况：

我科不断强化医务人员的医德医风训练，依法敬重患者的选择权及知情权，敬重患者意愿，尽可能满足患者的合理诉求。坚决杜绝开大处方，杜绝搭车开药，杜绝收受红包及药品回扣。年内共收到患者锦旗四周，拒绝患者请吃送礼十余次，返还患者红包8000余元;树立了我科、我院医务人员的良好形象。

三、执行各项法律法规制度等状况：

我科在依法行医，文明行医的要求下，连续严格依据医院平安质量管理目标责任制执行，组织并严格监督首诊负责 1 / 7 制度、三级查房制度、病历争辩制度、危重病人抢救制度、病历书写制度、值班交接班制度、会诊制度、手术平安核查制度、临床用血管理制度、分级护理制度、查对制度等临床核心制度的实施，的确保证了骨科创伤显微外科全年的医疗平安。年内未发生严峻不良反映及医疗事故。始终坚持科室诚信服务细则，由科主任护士长检查落实。严格遵守出院病人回访制度。每个出院病人由主管医生在一周内电话回访，回访率98%。

四、临床服务技能不断提升：

护理组通过优化护理模式，落实护理责任;加强护士长责任意识，增加临床一线监管及指导;落实优质服务项目，提高护理内涵，充分满足患者的医疗及生活的'合理诉求，不断提高病人满意度。坚持医院及科室医患沟通艺术和技巧培训一线医护人员，树立患者至上，服务患者的“一切为了病人”的服务意识。尤其在骨科及创伤显微外科方面，得到了武威及周边地区患者良好的口碑。

五、工作中存在的问题：

1.充分把握各个医保政策，进一步规范标准化收费，尤其是精准扶贫“建档立卡”贫困户的收费政策。

2.风险意识不断强化，把防范工作做在前。

3.现在病历完成的准时性及质量有了较大的改善，但仍需不断持续改进病历质量。

4.抗生素的合理使用尚需进一步规范。

六、明年进展的思索

病人就诊数量急剧下滑，这既有天灾，也有人祸，但为了生存必需破除固守模式，必需走出去探寻病源。充分发挥群众的主观能动性，发挥职工代表大会的职能，转变固定思维模式，向外找病源，向内要效率、要绩效、讲法规。

[11] 综合病房科室工作总结

本学期,在学校领导的大力支持下,依靠全体教师的密切配合,教科室以“先学后考、考研结合、先学后教、教学互助“十六字”教学模式为指导,以常规教研为阵地，坚持科研与教研相结合,坚持理论与实践相结合,注重实际,注重实践,注重实效,增强了教师的教科研意识与能力,努力推进学校的教科研改革,基本完成了学期初制定的工作目标。现将本学期具体工作汇报如下:

第一部分工作回顾

一、常规教研工作：

1、本学期，根据教师工作地点的具体变动，教科室及时调整各备课组的活动时间和地点，并安排专人负责，对教研活动进行督导；

2、做好上学期布置的任务的检查工作，学期初及时召开相关会议，安排布置本学期工作，收取各组计划，发放相关物品，做好开学的准备工作；

3、做好常规检查如听课记录、教学设计等的检查工作并做好记录；

4、期末收取各组的工作总结、教研活动记录等各项相关资料；配合高中部教务处、教育处做好新课改年纪各项数据的网络上报工作；

5、协调教科室两位副主任，结合我校教师的外出培训学习，先后安排两次高效课堂公开课，并及时组织评课，同时深入各备课组参与相关教研活动；

6、安排专人负责预习性测试题（导学案）的印刷工作，使“十六字”教学模式真正落到实处；

7、在公会办公室的积极协助下，组织开展了我校第三届多媒体课件比赛，取得良好效果；

8、组织了校本革命征文活动；

9、为教师绩效工资核算及时提供相关数据；

10、配合初高中教务处，做好期末试卷的征订、领取等工作；

二、上级教育主管部门交办的工作

1、安排相关教师参加20xx综合实践活动教师教学指导案例与反思征集评比活动；

2、安排相关教师参加邯郸市高中语文优质课评比活动；

3、安排相关教师参加河北省高中历史优质课评选暨新课程课堂教学观摩研讨会；

4、安排相关教师参加20xx年新课程高考培训会；

5、为创建全国文明城市报送相关材料；

6、参加20xx年度语言文字工作会议，为推普工作做准备；

三、配合其他处室的工作

1、配合相关处室，做好荀子文化节的相关工作；

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2、做好招生宣传、安全保卫等其他相关工作；

四、完成领导交办的其它临时性工作等不再详述。

第二部分正在进行的工作

一、协调高中部教务处、教育处，完成新课改平台的学分认定、综合素质评定等各项相关数据的上报工作；

二、评选市级骨干教师工作；

三、做好新课堂骨干教师培训后跟踪管理工作；

四、邯郸市中小学体育教学评比活动；

五、河北省初中地理教学论文评选工作；

六、邯郸市第三届初中英语优质课评比活动；

七、开展潜力提师能、创建新课堂优秀论文评选活动

八、分析各教研组、备课组的总结，研究出现的问题并谋划下学期的工作安排；

第三部分工作中的不足和改进促使

一、常规教研工作

对于常规教研，实质内容有所提升，需要从活动方法、活动形式

上进一步规范，教科室将在以后的工作中，要从教研组、备课组活动的计划制定开始，活动的内容上、形式上加大指导和监督力度，力争使我校的教育科研水平逐步提高。

二、课题工作

关于课题管理，教科室将加大对课题的管理力度，出台相关的管理措施，加大对校本课题的开发力度，尽最大努力，实现课题效果的最大化。

总之，教科室的各项工作的顺利开展，离不开学校领导和各部门的大力支持和密切合作。为使我校的教科研工作取得更大的进步，我将在今后的工作中竭尽所能，努力工作。

[12] 综合病房科室工作总结

一年来在卫健委领导的关心和带领下，在同事们的支持和帮助下，在从医疗单位向卫健委机关工作形式转变中，迅速适应新岗位要求，熟练掌握委领导分配的各项工作任务，较好的完成了科室的日常工作，现将一年工作总结如下：

一、深入学习，不断提高综合素质

本人能够自觉加强政治理论学习，不断提高自身的政治思想觉悟，时时严格要求自己，增强大局意识，认真贯彻执行党和国家的各项理论方针政策，进一步提高了自己的`理论水平和政治素质，保证了自己在思想上和党保持高度一致。在委机关的党章测试中，能够认真学习党章，积极参加测试，在测试中取得了优异的成绩，得到了委领导的认可。药政科作为机关业务科室需要熟练各项政策法规，为了更好的服务医疗单位，本人在工作中不断学习业务知识，丰富完善自己的知识结构，扩大自己的知识面，努力提高自己的业务水平，增强自身综合素质。在工作中，如遇到一些难题，能够积极向身边同事请教，通过同事的帮助，知识面不断扩大。同时，每完成一项工作，都坚持进行总结，发现自身存在不足，针对发现的不足进行整改，不断提高工作效率和自身素质的提高。

二、勤奋敬业，扎实做好本职工作

在委机关工作的一年里，勤奋敬业，积极做好本职工作，在推动全市公立医疗机构全面执行药品采购“两票制”工作和全市高值医用耗材联合议价工作中做出了积极贡献，出色完成了全市城市公立医院合理用药监管工作和营养性辅助性药品监管工作，并协助各县（市、区）卫健委落实了国家基本药物专项资金的拨付。制定印发了《关于执行20xx年安阳市公立医疗机构高值医用耗材集中议价采购联合体议价结果的通知》、《20xx年安阳市高值医用耗材联合体采购目录》等文件，负责20xx年安阳市第二届基本药物合理应用知识技能竞赛的筹备工作及奖项证书的制定。由于工作中表现突出，踏实肯干、勤奋上进，积极完成工作任务，科室6次被评为委机关效能科室，本人2次被评为委机关的效能之星。

三、团结务实、不断提高要求标准

在工作和生活中，坚持严格要求自己，服从组织安排，恪尽职守、尽心尽力，以正确的态度对待各项工作任务，努力提高办事效率和工作质量，做好本职工作；严格按照党员的标准来要求自己，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，踏实工作，自觉维护单位形象。

四、存在的问题及下一步努力方向

虽然在工作中取得了一些成绩，但是还存在一些问题和不足。在以后的工作中坚持求真务实，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，努力用最短的时间完成领导交办的工作任务，在脚踏实地做好本职工作做的基础上，多学习，多思考，进一步增强责任感和敬业精神。

总之，在今后的工作中我将不断总结经验，扬长避短，戒骄戒躁，在委领导的带领下，同事们的帮助下，克服缺点和不足，认真负责地做好本职工作。

[13] 综合病房科室工作总结

随着医疗技术的不断发展，病人对高级护理的需求也在增加。特别是在ICU（重症监护室）这样的急救护理环境中，护士们承担着极为重要的角色。ICU病房是一处繁忙而紧张的工作区域，要求护士们具备高度的專業知識、技能和沉着应对各种突发情况的能力。在这篇文章中，我将详细描述我在ICU病房工作中的所见所闻和所学到的经验。

在ICU病房里，我们每天都会面对一些身体状况极其严重的病人。这些病人可能因为心脏骤停、严重外伤或器官衰竭等原因进入ICU。作为护士，我必须熟悉各种病情以及相应的治疗方法。例如，当一位病人出现呼吸困难时，我们需要立即采取气管插管以维持其呼吸功能。当一位病人出现心脏骤停时，我们需要迅速进行心肺复苏，并安装心脏监测仪和生命支持设备。这些紧急情况要求我具备冷静、迅速反应的能力，以保证病人的生命安全。

除了急救护理，ICU病房也要求我们进行全天候的监护和照顾病人。我必须密切关注每位病人的生命体征，如心率、血压、呼吸等，并随时记录相应的数据。通过监测这些指标，我能够了解病人的身体状态，并及时调整治疗方案。同时，我还要确保病人的镇痛和镇静药物的使用，以减轻他们的痛苦并保证他们的舒适。

在ICU病房，我们还要处理一些复杂的医疗设备。例如，呼吸机、心电监护仪和输液泵等。这些设备对于病人的康复非常重要，但也需要我们掌握细节，并及时解决可能出现的故障。因此，我们需要不断学习和熟悉这些设备的操作，以保证其正常运行。我们还要随时与其他医护人员沟通，并参与病人的团队治疗方案。

ICU病房的工作强度非常大，所需要的护理人员和工作量往往无法适应。因此，团队合作与协调也变得尤为重要。在繁忙的工作环境中，护士与医生、其他护士和其他医疗人员之间的良好沟通非常重要。我们需要互相支持和理解，共同努力，为每位病人提供最佳的护理服务。

有效的沟通还可以减轻病人和家属的情绪压力。在ICU病房，家属往往非常焦虑和担心。作为护士，我们需要尽可能给予他们关怀和安慰，并及时向他们汇报病人的状况。通过与家属的交流，我们可以帮助他们了解病人的治疗进展，并为他们提供支持和建议。

在总结中，ICU病房是一处繁忙且充满挑战的工作环境。在这里，护士们需要具备丰富的专业知识、高超的技能和冷静应对各种突发情况的能力。同时，团队合作和有效沟通对于提供最佳护理服务也是至关重要的。在未来，我将继续磨练自己的专业能力，并致力于为每位病人提供高质量的护理服务。

[14] 综合病房科室工作总结

实施“教科兴校”战略，是推动学校教育改革和发展的需要，是全面提高教育教学质量的需要，是由应试教育向素质教育完全转变的需要。近几年来，我校坚持以《中国教育改革和发展纲要》为指针，坚持以教科研为突破口，全面推进学校素质教育。近年来，我们的教科研工作在管理规范化、问题课题化、活动特色化、手段现代化等方面进行了积极的探索，并取得了初步的成效。现将一年来我校教科研工作总结如下：

　　一、管理制度化

管理出效益，管理出质量。教科研管理是建立和维护学校教科研工作正常有序开展的基本前提，是提高学校教育教学质量的重要保证。几年来，我校在教科研管理方面，大胆创新尝试，并积累一些经验：

1、抓流程管理

我校制订了开展教育科研工作的中长期规划，每学期根据中长期规划来制定学期教科研工作计划，并形成每学期开学初抓计划→中途抓课题实施→期末抓课题阶段性总结。开学初有总体计划，能避免教科研工作无头绪的弊病，中途抓课题落实，重在检查对照发现问题及时修正，期末抓课题总结，使工作有头有尾，可以了解、分析课题实施情况，有利于今后更好的开展课题研究。

2、抓日常管理

为了强化教科研工作的激励机制，完善管理制度。我校从制度入手，现已形成一套符合城西小学实际的教科研工作管理制度。《城西小学教师外出学习有关规定》等，如今，我校的科研管理能照章办事，课题申报、论证、立项、指导、结题和成果奖励、推广等各项工作运转有序，对课题的申报、立项做到“三化”。即总体研究目标化、学科研究系列化、各科之间渗透化。并把教师的教科研成果同教师年度考核挂钩。这些管理制度的实施，使我校的教科研工作有法可依，有章可循，从而有效保证教科研工作的正常开展。

二、问题课题化

一个学校教改主题的确定至关重要，主题选得好，往往决定着学校内涵发展的速度和质量。课题从何而来，我们认为应该把学校教育实践中急需解决的问题作为课题的来源，只有这样，研究才有的放矢，变成广大师生自觉行动。如前几年，我校在艺术教育实践中，模糊地感到学生艺术素质的发展极不均衡，小部分学生由于竞赛导向、家长重视、社会参与，形成一定的艺术特长；但绝大部分学生的艺术素质的发展却令人堪忧。通过分析，觉得学校艺术教育是影响学生艺术素质形成的最主要的因素。为此，我校与省教育学会实验学校委员会合作进行了《21世纪小学审美教育模式研究》的课题实验，为了更好的开展实验，我校在1995年首创了城西小学百花园业余艺校，结合课题实验，专门对学生进行艺术教育，现已收到良好的实验效果。我校作为全国现代教育技术实验学校，为了更好的解决当前现代教育技术环境下如何对学生进行教与学的研究，我们现承担了国家级十五重点课题《基于信息技术环境下的课堂教学中的教与学的研究》的课题实验。

三、活动特色化

只有积极开展教科研活动，才能使教科研工作充满生机和活力。几年来，我校通过多种活动营造科研气氛，促进教师主动参加教科研活动。主要是通过“上请、外引、内靠、外送”等途径来实现的。“上情”：就是请省、市教育专家来校讲座、听课、上示范课，对教师进行面对面指导。我校请过的知名人士有香港的吴重振，澳门的余荣焱，内地的邱学华、邓泽棠、朱作仁、汪潮、许汉、贺诚、杨明明等《小学语文四结合教改试验》、《引导——发现教学研究》、《小学生心理辅导研究》等课题。并取得了实效，推动了我校的教育教学改革。“内靠”。依靠本校骨干教师，让他们担任课题组长，并对组内教师进行传、帮、带，从一节课、一篇论文、一个活动入手，帮助教师成长，让青年教师在实践中提高自己。“外送”：指选取派教师参加各种业务进修、学习、培训及考察，如今年暑假校教科室选派13人参加县cai课件制作培训，派4人参加县因特而未来教育项目培训。教师学后效果很好；近几年来，我校每年选送一名青年教师到浙江教育学院离职培训，回来后让其挑大梁，效果很好。

另外，校教科室还定期组织教师学习教育教学理论，今年已举办12个科研讲座。为了将学校科研成果向全社会辐射，教科室已在99年12月25日创刊了首期校报——《晨曦报》，现已刊出7期。每年教科室要编印一本教师论文集，及时反映我校的科研动态，进一步提高了学校在社会上的知名度。

四、手段现代化

一个语言实验室、一套闭路电视系统、一个课件制作室、三个多媒体综合教室及一个千兆主干百兆到桌面的校园网。现在，我校教师不仅可以在学校里上网了解教科研信息，还可以通过校园网同本校教师交流教科研经验，校教科室也可以通过网络来了解各课题组课题实验的进展程度。教师还可以通过校园网同省内外有关教育专家探讨教学、科研等方面问题。将现代教育技术充分运用于教科研工作，做到教科研手段现代化，以便更好地为学校教育教学服务。

多年来，我校坚持走科研兴教、教科兴校之路，现已取得了明显的成效。一学期来，广大教师在开展教科研的实践过程中不断总结经验，撰写的论文、课题、课例及课件等获奖达三等奖。杨文滨等老师撰写的三等奖。杨伟兴老师制作的课件获市cai课件评比二等奖、县cai课件评比一等奖。林春芳等老师的2个市级课题已结题正参加市课题成果评比。其他5个县级课题正在为结题作准备。

总之，我校的教科研工作本着实在、管用、有效的指导思想，坚持以提高课堂教学效益为重点，扎实开展应用型教育教学科研工作，在探索科研兴教、教科兴校的有效途径和措施方面取得了明显成效，全面推进学校教学质量。

[15] 综合病房科室工作总结

领导点评工作情况总结

在创先争优活动中，按照上级部署，我们把领导点评作为解决问题、推进工作的重要手段，认真指导全系统党组织深入开展了领导干部点评创先争优工作，取得明显成效。

一、明确责任主体，落实点评职责。局党委高度重视点评工作，召开专题会议进行部署，制定并下发了《关于做好创先争优活动领导点评工作的通知》，明确责任主体，落实点评工作三级责任制：局党委负责人对机关支部及负责人和局领导班子成员进行点评；局领导班子成员对所属联系点基层党组织及负责人和分管的机关科室进行点评；基层党组织负责人对所属支部及负责人、班子成员、党员进行点评。

二、充实点评内容，抓住工作重点。领导点评工作紧扣创先争优活动主题，紧紧围绕局党委各项重点工作、中心工作，同时结合创建“五个好”先进党组织、争当“五带头”优秀共产党员的基本要求来进行。点评活动涉及开展创先争优活动情况、公开承诺事项兑现情况、为民办实事好事情况、党员先锋岗开展情况、加强党组织和党员队伍建设情况、联系群众服务群众的情况、工作作风、廉洁自律情况、存在问题及努力方向等10多个方面内容，督促兑现承诺20余条，为群众办实事60余件。

三、明晰方法步骤，点出工作思路。严格点评程序，一是进行深入调研。点评前，被点评的基层党组织和党员认真总结回顾工作和学习情况，提出自我改进的具体措施，及时形成材料报向点评组汇报；点评领导通过现场观摩、走访群众、查阅资料、听取汇报等方式，准确掌握各基层党组织和党员在创先争优活动中采取的措施、成功的经验、取得的成效等方面的真实情况，为点评做好充分依据。二是提出点评意见。点评时，点评领导坚持实事求是的原则，肯定成绩，指出问题和不足，提出意见和建议。三是督促整改落实。点评后，我们适时组织“回头看”，确保点评有回应，整改有落实，从而使基层党组织抓工作的思路更加明确，载体更加鲜明，确保创先争优活动正确开展。

四、丰富点评方式，评出活动实效。坚持分类指导，结合实际，突出广泛性。对基层党组织的点评，以召开有关会议、深入基层调研、开展工作检查等形式进行，党支部负责人对党员的点评，以召开支部党员大会、民主生活会、党员学习培训、个别谈话等形式进行，综合运用会议点评、现场点评、定期点评、随机点评、逐一点评、个别点评等多种点评方式开展点评活动，累计开展会议点评10余次，现场点评30余次，随机点评50余次，个别点评80余次。

五、强化整改考核，激发内在动力。一是建立领导点评工作台帐，对点评时间地点、存在问题、整改建议等主要事项详细记录，同时根据检查标准进行量化积分并备案，作为考核基层党组织开展活动的依据。二是各基层党组织和党员对领导提出的点评意见和整改建议，认真进行研究讨论，明确整改措施和完成时限列入工作台帐并进行再考核。三是开展群众评议活动，各基层组织召开群众大会，由全体群众对党员开展情况进行测评，将评议结果作为评选优秀共产党员的重要依据。

[16] 综合病房科室工作总结

2010年***在医院各级领导的正确领导下，全科职工团结一心，顺应新形势，树立新观念，着力解决科室在思想作风、工作作风等方面存在的问题，切实转变工作方式，为和谐医院发展提供有力支持。我科按照医院的部署和要求，结合科室工作实际，严格按照《莱芜市人民医院目标绩效管理工作实施方案》要求，明确指导思想和目标任务，结合我科具体特点，制定了具体的工作目标和工作措施，保证了科室各项工作的顺利实施。

强化医德医风教育，结合“两好一满意” 活动，开展了“降低药品收入、控制医药费用”的活动，取得显著效果。努力解决人民群众看病难，看病贵等热点、难点问题，促进了和谐的医患关系，推动了科室各项工作的顺利开展。坚持以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实“医院管理评价指南”和“山东省综合医院评价标准和实施细则”，不断促进医疗质量的持续改进和提高。全面落实科学发展观，秉承“为群众服务，让群众满意”的服务理念，紧紧围绕‘让群众满意’这一目标，突出落实《山东省综合医院评价标准及实施细则》这条主线，努力打造创新型、学术型、平安型、和谐型科室。认真贯彻落实党的卫生医疗方针政策，建立健全质量控制体系，深入开展卫生诚信建设和医疗人性化服务，优化医疗环境，提高服务质量和水平，取得较好的社会效益和经济效益，树立了卫生行业的良好服务形象。

加强领导，明确责任，领导有力。科室成员各司其职，始终把精神文明建设摆在突出位置，加强对全科职工医德医风教育和全心全意为人民服务的宗旨教育，引导科室职工正确看待精神文明建设活动，并积极参与。

健全制度，科学管理，优质服务，文明行医。特别是注重了规章制度的建立健全，加强对职工的管理、规范职工文明行医，进一步提高员工的自身素质和整体形象。在医疗质量方面，着重抓好三级医师查房、典型疑难病例讨论、术前术后病例讨论等基本制度的落实，确保安全行医。缩短平均住院日，加快病床周转。推行整体化系统护理服务制度，病人已入院即知晓自己的主治医生、责任护士，加强对病人的心理护理和健康教育，让病人了解自己的病情，主动配合治疗。在检查、用药方面，严格按照病情合理实施检查，必要的检查一项不能缺，不合理的检查一项也不能查，既要保证检查质量、又要减轻病人负担。用药要贯彻有效、质优、价廉的原则，合理用药，切实为病人减轻负担。

2010年全年药占比例逐渐下降，门诊及住院病人逐渐增多。顺利完成了莱芜市医学会第二届耳鼻喉专业委员会的换届工作。落实医疗人才支农项目，安排本科人员轮换下乡支农。进一步完善增强科技兴医的措施和手段，大力学习引进医学科学新知识、新技术、新成果，顺利开展了聚焦超声刀治疗过敏性鼻炎的新项目，取得了良好的治疗效果，进一步提高了科室的社会知名度。