教务处主任述职报告（经典十一篇）
发表时间：2026-05-29✦ 教务处主任述职报告
____年—____学年初区教育局对我校的领导班子进行了重新组建。在教育局、校领导的安排下我担当聂家学校(中学部)的政教主任工作，分管学校的纪律、卫生、安全教育、学生的思想品德教育和学校的控辍保学工作。这一年是忙忙碌碌的一年，过去的一年，尤其这一学年是普九检查验收材料准备的重要阶段，因此，是我们共同接受考验的一年。但是，学校德育工作稳定、有序，主要得益于学校领导的正确领导，得益于全体班主任同仁的大力支持和积极配合，同时大家也给予了我本人许多帮助，使政教处为学校教育教学工作顺利进行，起到了夯实基础和保驾护航的作用。了一些工作，在此，我把一年来自己的工作情况向大家汇报一些，不妥之处请批评指正。
一、政治思想素质：
(1)、具有坚定的政治立场和高度的政治觉悟，不断加强思想修养，积极投入到四川省的抗震救灾捐款中去，反对邪教。
(2)、工作中坚持政治学习，不断提高理论和政策水平，坚持全心全意为人民服务的宗旨，坚持党的教育方针，时刻将先进性的教育内容牢记心间，不断反省，严于律已，发挥党员的先锋模范作用。
(3)、严守学校规章制度，在一学年内没有一天病、事假，出满勤，多处勤。遵守公共秩序，学法守法。
(4)、热爱本职工作，能以校为家。为很好地完成普九材料带领教师放弃休息日，起早贪黑把工作做的更好。
本人的起点较低，十七、八岁走进了教育行列。但是，我有顽强、坚忍不拔的性格，努力提高个人的学识水平，先后参加了铁岭师范的函授学习、铁岭民师班的脱产学习、铁岭教育学院一年半的岗位培训、辽宁广播电视大学的大专函授学习和本科函授学习(在函)，多次地学习了教育学、心理学的理论知识。在二十几年的工作中，一直担任班主任、学科组长、年部组长的工作。在____年以后一直担当学校的政教主任工作，在工作中能协助班主任做好“问题生”的帮助教育工作，尤其擅长做学生及家长的工作。工作中能够独当一面，做好学校的常规教育工作，处理学生的突发事件能力较强，果断、方法得当、敢抓敢管是领导得力的助手。
三、政教处工作：
为了进一步开展“平安校园”活动制定了清理非学习用途刀具制度，并与各班主任签订了清理非学习用途刀具的责任状。
4、主要是以活动为载体弘扬民族精神，大力开展爱国主义、集体主义、社会主义教育。
开展了弘扬和培育民族精神教育。从增强爱国情感做起，以爱国主义教育为核心，以中华传统美德和革命传统教育为重点，引导广大青少年认识我们民族的历史和传统，通过组织学生观看九一八纪实录像了解近代以来我们民族的深重灾难和我们党领导人民进行的英勇斗争，从小树立民族自尊心、自信心和自豪感。
开展了迎奥运的系列活动。我为奥运助威学生接力赛，教工乒乓球赛，奥运知识竞赛，利用“教师节”、“国庆”、“一二·九运动”、“元旦”等纪念日多层次、全方位地开展了各项系列教育活动
✦ 教务处主任述职报告
教务处主任在校长室领导下，协助校长室全面贯彻党的教育方针，组织全校教学工作，领导和团结教务处全体工作人员做好工作。其主要职责是：
1、协助校长室制定并实施学校教育、教学工作计划，检查并总结学校教育、教学工作，审查教研组工作计划，制订教学工作常规，建立正常的教学秩序。
2、经常了解各科教师贯彻执行课程标准、教学计划和教学工作常规的情况。通过听课、检查学生作业、召开师生座谈会等方式，切实掌握学生的学习情况，听取师生反映，及时发现教学中倾向性问题，采取有效措施，改进教学工作，减轻学生过重的课业负担，提高教学质量。
3、定期召开教研组长、备课组长会议，指导教研组、备课组加强组风建设。组织教师学习教育理论，开展教学研究，搞好教改工作，落实传、帮、带措施，总结交流教学经验。
4、协助德育处对学生进行思想政治教育，教书育人，督促教师在各学科教学中，贯彻实施《中学德育大纲》和《中学生守则》。
5、大力推动教学改革，按《学校三年发展规划》开设各类课程，加强特长课的开设，加强第二课堂和社会实践教育活动的开展。
6、组织开展学校体育卫生工作，认真落实“两课、两操、两活动”。组织开展群众性的文娱、体育活动，建立正常的卫生评比制度，做好卫生保健工作。
7、组织教师开展教育科学研究和教育教学改革活动，并进行具体指导，帮助教师总结经验，撰写科研论文，加强与兄弟学校的联系和交流。
8、认真抓好各教育科研课题研究的落实工作。
9、组织教务人员做好学生的学籍管理、招生、编班、考勤、成绩考核、休学、复学、转学、毕业等工作，建立相应的管理制度，建立并健全学籍档案。
10、编制全校各班、各任课教师的'课程表，编制教研活动安排表，及时安排调课、代课，确保学校的正常教学秩序。
11、管理好图书馆、实验室、文印室，并按照学校教学工作的需要，有计划的添置必要的图书、仪器和各类教学用具。
12、教务处副主任积极协助教务处主任开展各项工作。
✦ 教务处主任述职报告
本学期，教务处工作人员在校长的领导下，在分管教学副校长的直接指导下，紧紧围绕学校学期初提出的学校办学思路，科学安排，扎实工作，不断创新，充分发挥了教务处指导监督、整合推进的功能;进一步增强服务意识，深化教学改革，加强师资队伍建设，加强教学检查，规范教师的教学行为，较为出色地完成了学期初制定的各项工作计划。为了教务处今后在工作质量、工作效益上能更上一个台阶，以续写--中学在教学方面的辉煌，我们结合本学期的具体工作做了以下三个方面的总结，恳请列位同仁评议指正。
一、教学方面
加强常规管理是提高教育教学质量的重要途径，以制度制约，以机制激励，才能抓好教学流程的各个环节。
1、学期初顺利地完成了九年级的整合工作，为九年级的整体提升提供了较为优越的前提;建立较为合理的机制方案，为八年级的顺利过渡创造了条件;顺利完成了七年级新生入学、分班和入籍工作。
2、要求每位教师扎实做好常规工作，实行签到、坐班制度，严格考勤制度，教务处和值勤人员每天随时查课，登记教师上课、坐班等情况，严格审查教师的请假手续，并且每月进行统计、公布，从而让教师们有了相互比较、无声而又深刻的善意提醒，为教师们不断自我改进工作创设了情境。
3、本期加强了教学常规检查，分别于学期初、学期中和学期末对教学计划、教案书写和作业批改情况进行了检查。检查的结果应该说比较好，教案书写的合格率为100%，作业批改的完成率为90%以上。
4、认真组织了考试，及时进行了成绩分析，对每次月考和期中、期末考试，教务处都按年级组实行交叉编排，狠抓考风考纪，规范学生的考试行为。在考务安排、监考、阅卷以及成绩统计各个环节上都严格把关，尽可能地减少了人为因素干扰，实现了竞争的公平公正，同时促进了我校严谨学习的校风。
5、通过九年级各班主任和授课教师的努力，我们学校较为出色地完成了职教招生的第一步，为毕业班学生谋划了良好的学习环境和生活出路。
二、教研方面
教研工作是学校教学工作的重要环节，能够不断提高教师的自身素质、丰富教师的教学生活，尤其是青年教师培养业务能力的基石。
1、本期各教研组共听评课35节，每次听评课各教师都能认真做记录，并参加集体评议活动，有的教师还及时撰写听评后的反思。可以说，听评课活动促进了教师课堂教学水平的提高，教师驾驭课堂的能力与过去相比也有了明显增强，公开课的教学真正起到了示范作用。
2、走出校门，拓宽视野。本学期组织了校际教学能手的评选活动，参加了县际教学能手的评选活动，有力地推进了我校的“--工程”。本学期还组织以檀生林为代表的六位教学能手赴安庆十中参加了教学开放日活动，他们回来后所撰写的反思论文分别获得了市级奖和县级奖;以七年级、八年级班主任为代表的教师骨干赴望江中学参加了教学开放日活动，并参观了望江县长江学校，这些活动为我校今后开展更高层次的教研活动创造了有利条件，为我校班级管理工作的良好开展注入了新的血液。
3、接受了县局安排的送教下乡活动，我校教师积极参与学习，丰富了教学经验，拓宽了教学视野。
三、教育方面
以培养创新精神为核心，结合漳中实际，本学期我们不断探索有我校特色的寄宿制管理模式，努力构建现代文明校园，侧重学生的自我管理、自我教育，营造了良好的育人环境。
1、以校团委为主体，以学校文化墙、晨曦报、网站为载体，先后举办了教师节画展、望江发展我成长作文竞赛、优秀学生作业展览;同时，校团委和校工会还联合组织了教师节歌会、球赛、元旦文艺联欢会、期末师生联谊会等活动，极大地丰富了师生的文化生活，逐步实现了“教要有效、学要有乐”的办学理念。
2、学生的管理工作在稳定的基础上有了发展。本学期处理了学生各类违纪违规行为20多起，与学生的亲密接触、心与心的交流，感化了部分学生，使他们的行为得以逐渐规范化。
3、狠抓常规不动摇，着力学生行为的养成教育。良好思想品德应是由学生亲身感受、身临其境以后经觉悟而产生的内心需求，而这个目标的达成需要用纪律来约束、规范学生的行为，让学生在规范的过程中实现觉悟、觉醒、滋生需求。本学期我们牢牢地抓住班会、升旗仪式等重要的德育阵地，有针对性的对学生进行了纪律教育、法制教育，帮助学生树立了远大抱负，懂得了成人是成才、成功的前提，促进了学校的精神文明建设。
在看到以上亮点的同时，我们也看到了一些问题：
1、个别教师缺乏敬业精神，有上课迟到、早退现象，上交教学材料时有拖拉现象;
2、集体备课活动没有切实开展，教师的合作意识不强，需下大力气引导和规范;
3、教研活动时冷时热，给人以形式主义之感，没有持之以恒，有待规范与创新;
4、处理学生的违规违纪行为还不够及时、有力，个别违规违纪行为还没有查清。
✦ 教务处主任述职报告
常常告诫自己：“人活一辈子，要好好生活、好好工作、做好自己。”其实人要做好自己真是不易。
20__年9月，我到__小学担任主任一职，我配合校长的工作主要负责德育、档案和学籍管理等工作并兼任三年级数学。20__年9月兼任三年级用英语教学，我以我的实在与实干胜任这一工作。我在勤勤恳恳中默默付出，学会了在忙碌、心烦时停下脚步，倾听心声，调节心情，思考方法，提高实效，完善工作。同事常叫我：“主任”、“领导”，我则自嘲调侃道：“我的角色就是一个打杂的。”我更喜欢同事们亲切地叫我一声：“倩影”，孩子们亲热地叫我一声：“李老师”。我自诩“杂家”，下面就向大家说说我这个“多面手”是如何在工作中进一步认识自己，有条不紊地向着既定的目标迈进。
做一个真实的人。
“千学万学学做真人”，我认为做人做事都要对得起自己的良心。我真心实意、实事求是地面对工作、同事与学生，脚踏实地一直是我的工作作风和真实写照。
班级环境、大扫除、晨会、班队等各项检查，班主任工作、兴趣小组等各项检查，讲究的都是公平、公正、公开的原则。我和大队辅导员、校长一起布置工作、落实检查、考核评价，尽量把工作做实做细。具体到看活动记载本，活动的主题、内容与效果，看活动的照片、作品、资料，看学生佩戴红领巾，防甲流、清洁卫生、课间活动等一个个具体的项目。
做一个快乐的人。
你会看到一个忙碌的身影，全心全意地在为大家服务。我安排清洁卫生包干区、兴趣小组、大课间等活动，教研组内制定计划、听课、评课，组织开展广播操、冬季长跑、合唱、朗诵比赛，打印学生奖状，整理教师用书，成果统计，各项资料的归类汇总……在日复一日的付出中我感到了快乐。
我这个大忙人，还到医院看望生病的同事，当学生发生突发状况时送医院诊断治疗，和一些学困生学生谈心……在关心他人的同时我收获了快乐。
做一个负责的人。
认真做好本职工作这是我对自己的要求，期初和期末我都忙得像打仗一样。我负责学生的学籍管理档案工作，这个工作需要细心，来不得半点马虎。白天时间紧，来不及工作，往往在家要加班到晚上12点多。期末的时候同样为了档案而忙碌，我能保证在规定的时间内完成这一工作。
本学期，防甲流成为了我每天工作的新任务。每天晨午检，全校师生测量体温，班主任老师每日负责将防甲流学生晨检、午检情况记载本上交给我，我负责统计汇总后，每天在规定的时间内将晨午检的情况上报给中心校。我总能认真、细致地记录下每天的晨检、午检情况，不出差错。到了周末，还要批阅教师教案。
做一个反思的人。
我在20__学年度第二学期期末成绩检测中，荣获全镇三年级数学总评第三名。我撰写的《农村小学要重视科学课的实验教学》一文，在县级优秀论文评比中荣获二等奖。20__年10月在全县教师优质课评比中我讲的《长方形的面积》荣获二等奖，教师素质大赛中，荣获一等奖。在20__年第一学期期期末成绩检测中，荣获全镇三年级英语总评第三名。
工作不可能是一成不变、一帆风顺、十全十美的，总会遇到挫折、困难与失败，用心思考一下，这些都是通向成功的宝贵经验。有好多的工作都靠自己慢慢地摸索，逐步完善。在工作中，我难免有失误与忽略，还请各位同仁见谅。
✦ 教务处主任述职报告
尊敬的校长：
您好！
如果没有算错的话，本人在我们学校里当教务处主任也有二十多年了吧！校长，非常抱歉，即使在这里二十多年了，我现在还是要跟您辞职了。
不是我不为学校以及学校的学生们着想，而是我也是一个普通人，一个有妻子有孩子的普通人。校长您也知道，我的妻子现在身体不好，不瞒您说，我妻子的身体已经迫切需要去一个空气质量好的地方静养啦！我这不得不辞职带着我的妻子去静养了。我虽然有这么多学生需要我，但我的妻子也正需要着我，而她则更是只有我一个人可以依靠，我只能放下学校的工作去全身心的陪伴和照顾她了。
这些年在学校里，因为我留校时间长、年纪大，跟您做事的时间长，没少受您的照顾，在这即将辞职之际，本人首先得感谢的就是校长您啊！谢谢校长您这些您对我的照顾，谢谢您啦！
这些年在学校里，本人还是认真负责的。虽然是一个教务处的主任，但学校里的学生都挺尊敬我的，也不枉我在学校里干了二十多年啊！一直以来，我都以学校的工作为己任，时时刻刻想着学校的工作，为着孩子们的学习着想，也正是这样，忽略了我的妻子几十年啊。这段时间在医院里陪我的老伴，我这才知道我妻子的病根子就是在坐月子的时候留下的。我妻子她坐月子的时候，也正是学校里搞建设的时期，那会儿我一门心思都在学校的建设上，没有照顾好她，现在我年纪也大了，虽然还不是一个老人，但剩下的时间也想珍惜着过了。
因为过去忽略了我的妻子几十年，现在她身体又这么不好，我也就想辞职去带她养病，把时间都给我的妻子弥补回来，不让她的后半生，也不让我的后半生，有什么遗憾。校长您一定会觉得我马上都要退休了，干嘛不再坚持一会儿呢。没办法了，我的妻子的身体，说不定就在我坚持为学校，坚持到退休的这几年就被拖得不行了。我必须现在马上带她去空气质量好的地方去养病了，免得又得耽误我孩子的学习和生活，到时候我的遗憾可真得终生了啊！
校长，跟您说了这么多，您也就明白我怎么想的了吧！希望校长您尽快批准我的辞职报告，让我好放下心去为我个人的生活做一些付出，不然我妻子这一生嫁给我可太亏了。
此致
敬礼！
辞职人：xx
20xx年x月x日
✦ 教务处主任述职报告
教务主任是校长领导教育、教学工作的主要助手，应在校长的领导下，全面贯彻执行党的教育方针，全面负责学校教育、教学等方面的组织管理工作，其基本职责是：
一、组织和管理好学校的教学工作，保证正常的教学秩序，努力提高教学质量。
二、组织管理教学工作。合理安排教学、教务人员岗位；组织好新生的入学、编班工作；审核教研组、备课组、教师个人的工作计划；检查各年级、教研组、教师执行教学大纲和教学计划的情况；有目的、有计划地组织教师开展备课、教研活动
三、组织领导各科教研工作。指导各教研组制订学年或学期工作计划，开展教研活动并定期检查落实，组织教师学习教育理论，学习课程标准、教材教法，改进教学方法，培养教学骨干，总结交流教研活动经验，不断探索教育教学规律。
四、定期组织教师上公开课、研究课、汇报课、特色课、观摩课，总结交流教学经验，不断推出各科的教学、教改成果。
五、组织领导学校的体育、文娱、卫生工作，开展课外体育、科技、文娱活动，统一安排学生在校活动总量，切实贯彻好国家教委《关于减轻小学生课业负担过重问题的若干规定》。
六、负责组织教师参加上级部门举办的继续教育培训；在校内有计划、有组织地面向全体教师开展各项教学业务培训。
七、检查教师教学、学生学习的情况和质量，建立和管理教师业务档案。
八、领导和处理教务行政工作，贯彻上级教育行政部门和学校制订的各项规章制度；拟定学校工作程序文件，编制各种教务表格、课程表；积累各种教学资料；合理分配教师工作任务，处理教师请假、代课及补课；组织安排考试，实施对学生学业成绩考核；管理学生学籍等各项档案。
九、教务处副主任要当好主任的助手，协助主任做好各项工作。
✦ 教务处主任述职报告
尊敬的各位领导，老师：
大家上午好！
作为一名的中学人，今天我以平常人的心态，饱含着对中学无比的深情，以及对在坐所有见证我成长的老师们的感激之情前来参与这次的教导处主任岗位的竞聘。首先还要感谢组织上给我们创造了这次公平竞争的机会。参加此次竞聘，我不是为了名利，更多的是为了响应西岗区干部制度改革的召唤，通过竞争去实现我自己的人生价值。所以说，对我个人来讲，这不仅仅是一次竞争，更是一次检验自己、锻炼自己的机会。
我于1994年参加工作至今在中学从教已有年个年头。在座的各位是最亲密的同事、战友和朋友。今天我站在这里看着你们一张张温馨的笑脸体味着你们那熟悉的目光，我感受到了你们平实的热情和特有的那份真诚，我也怀揣着无比的感激之情，回味着与你们朝夕相处的这年的美好时光。71中是我成长的摇篮，在各位领导和老师们关心和帮助下，我从一个不谙世故的大学毕业生，成长为班主任，一位母亲，一名骨干教师。我平生的第一堂课是在这里细细研磨出来的；中是我学步的起点，十年的班主任工作经历促成我对教育事业的热爱也是在这里日积月累形成的；中是我奋飞的平台，我的教学技能的不断提高——备课组长、教研组长、年级组长、主任助理、副主任和市级骨干教师这些称号都是大家在这里不遗余力支持和帮助下助我获得的；中是我拚搏的后盾，我今天的点滴进步，无一不是你们背后关注、支持甚至是包容的结果。我深深地感受到，我个人的每一点成长、进步，都得益于中学良好的氛围和环境；受益于71中质朴的校园文化，得益于领导和同志们对我的厚爱和关心。中的前辈们身先垂范的敬业精神、永不服输永不放弃的理念又给予了作为教师的职业境界，学校教师良好的师德奋发向上的积极态度和榜样作用更是我不断前进的的原始动力和职业追求；我深知正是在集体智慧的熏陶下在同伴互助的平台上才有我今天的进步，没有大家的帮助宽容影响和触动我都不会一步一个脚印走到今天。
尤其是在教导处工作的两年时间里，在与两任校长及领导班子的朝夕相处中，我学习到了他们公平公正的管理胸怀、以人为本的管理情感、关注细节的管理方法、追求完美的管理境界。与教师的研讨中我真实地接触了各个学科的教学，习得了方法也发现了问题，老师们用行动告诉我：教学管理的所有灵感来源应该取自于教师，来自于课堂。正所谓“尺有所短，寸有所长”。虚心学习，欣赏他人，是我成长的法宝。我是一个乐于参与的人，20+20的课堂模式、一支红笔进课堂、三分抽测和相对比较促发展的理念里有我和大家一起体验尝试的身影；同时我也是一个勤于发现的人。我的工作记录上记满了老师们工作的痕迹，那一张张照片和一段段工作随笔记下的是老师们教室里操场上走廊间实验室里忙于批改、辅导、训练、的身影。毕业典礼上大家动情的言语和不经意间挥洒的泪水又让我有机会和你们一同感受做教师的幸福和光荣；可以说过去的一年让我在教导处的工作岗位上更深刻地感受到——教导处作为学校教育教学的枢纽它所承载......
✦ 教务处主任述职报告
教务处是学校负责教学工作的职能部门，在校长(分管教学校长)的直接领导下，负责完成和落实学校教育教学目标，负责学校课程、教学评价、队伍建设、教学常规和教务等方面的组织管理工作，通过教学过程管理达成学校的教学工作目标。其主要职责是：
1.协助校长(分管教学校长)按教育行政部门规定，制定和实施学校的教育教学工作计划，完善各项教学常规，抓好教学的各个重要环节。认真落实课程计划，控制加班加点。经常检查，定期总结。
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教务处岗位职责
教务处是校长领导教学工作的主要助手。教务处在校长领导下，协助校长全面贯彻党的教育方针，组织全校教学工作。
一、制定、组织和实施学校教育教学工作计划，制定和完善各项教学
常规，建立正常的教学秩序，以保证教学计划的顺利实施。
二、协助校长全面贯彻执行党的教育方针，按照教育教学计划，课程标
准和教材的要求，妥善安排学校的教育教学工作，做好教育教学管理工作，努力提高教育教学质量。
三、根据工作需要和师资队伍情况，提出新学期教师安排初步意见，经校
长同意，批准后执行。
四、选配班主任、年级组长，安排教师任课，审查年级组教育教学计划和 教师的学科教学计划，并对执行情况进行检查和指导，有计划、有目的 地参与年级组和备课组开展的教研活动，并指导教育教学研究工作。定 期召开学校教育教学工作会议、年级组长会议，共同研讨各科教学情况。
五、分析全校教育教学质量状况。每学期至少集中分析全校教育教学现状和趋势两次，针对共同存在的问题与年级组长一起研究改进的措施和办法。
六、经常深入教学第一线，了解、掌握教师备课和课堂教学的实情。并做到有目的、有计划地听课，平均每学期听课不少于15节，研究课堂教学中的薄弱环节，总结教学经验。
七、组织教师学习现代教育教学理论、学习并熟悉国家教育部制订的各科《新课改标准》，根据上级有关教学要求，在教学质量管理过程中，检查各年级、各学科的教学目标完成情况，进行及时的指导与调控。
八、定期召开年级组长会议，研究教育教学工作，通过师生座谈会、个别谈话、检查备课笔记、检查学生作业等方式，了解各学科的量和质，监控学生课业负担，听取师生对改进教学工作的意见和建议。
九、定期组织教师举办公开课、观摩课和示范课，总结交流教学经验，培养教学骨干和学科带头人，充分发挥教学新秀、骨干教师的示范作用，对新教师要及时给予具体指导，使他们早日脱颖而出，成为教育教学的中坚力量。
十、管理学生学籍，负责组织招生、新生入学的编班、教材（教辅）的征订、学生的转学、插班，以及毕业生的建档报名等工作，做好学生的考勤、考绩、奖惩和学籍管理工作。
十一、做好教学质量检测组织工作，组织开展教学检查，安排好各项考试，及时统计、分析成绩，抓好学生的学风和考风建设。
十二、负责做好教务行政工作，安排好因病、因事教师的代课，统计教师出勤情况，管理教师业务档案，合理科学地安排作息时间表、课程表，确保学科课程与活动课程的落实，组织安排好全校的学科活动、指导体育（两操）、卫生等工作，促进学生身心健康发展。
十三、管理学校实验室、图书馆（室）等工作，抓好图书、仪器、电化教具等教学设备的添置、管理和使用。
十四、抓好新课改的实施和校本教研制度的建立，拟定实施方案，抓好各项工作的落实。
十五、主持处务工作会议，总结交流教务处工作，解决存在问题。
✦ 教务处主任述职报告
教务处是负责学校教学和教学行政管理工作的职能机构，通过一年在教务处的工作经历，尤其近半年的工作体会，感觉到教务处有如下特点：
1、责任重大：教务处肩负着学校教育目标和专业教学计划实施的重任，平时还要接受来自教育局和教师进修学校布置的临时的和阶段性的工作，只有慎密地组织、切实地安排才能保证教学活动正常开展。
2、事务繁杂：教务处的工作包括教学工作计划的制订实施、合理科学地安排和使用教师，日常教学的管理，教师工作量的统计和调整，教育教学情况的检查，调课安排，教研活动安排，各种考试的组织，课程设置的研讨，运动会的安排，技术比武训练活动的组织检查，实习活动，审核学生补考、升留级、休学、退学、毕业、结业，协助校长安排教师的业务进修和岗位培训。这些工作无不包含着巨大的劳动。
3、矛盾众多：有来自于教学计划与社会需求的矛盾。来自于上级临时工作与学校常规工作的矛盾，教师在教育教学和实习工作中遇到急待解决困难的矛盾，对教师教学情况检查，考核和管理的矛盾等。这些矛盾贯穿着整个学年，种种棘手的矛盾均需在日常工作中予以解决。
4、批评集中：由于工作繁多，难以周全，加上生源素质差的影响，学风和教风均有待提高，招致“管理难，难管理”等方面的批评。
总之，本部门的工作重要、繁杂，且处在风口浪尖上。作为本人在具体工作上向在座各位汇报如下：
本人热爱教育事业，热爱教师岗位，拥护和坚持党的教育方针，能用正确的政治观点影响和教育学生，关心时事政治，关心世事的风云变幻，反对包括在内的一切邪教组织，反对拜金主义，立誓终身献身于教育事业。本人热爱学校，关心学校的命运和前途，学校的发展状大令我振奋向上，我愿做一块无名的铺路石，使强校之路更宽阔平坦，本学期我放弃休息不计个人得失，几乎所有的双休日均在学校度过，只要在假日中有教学活动，我定会赶到学校，将学校工作放在首位，也从来没有在学校领导和教师中宣传和突出自己。本人平时注重言行的文明，时刻注意一个人民教师的光辉形象，注意对学生的正面影响，能倾听老师的意见和各种反映，忍受着许多埋怨，尽量以笑脸相迎，在与老师一起解决问题时，尽量听取老师们的意见，征询他们的不同意见，不将个人意见强行相加。同事间在工作上直言不讳，在友情上友好团结。作为一名干部，本人也注意以身作则，树立榜样，例如，坚持佩带胸卡;不假公济私;出门不管公事私事一律打出门证;上课坚持使用普通话，不上无准备之课，不开无轨电车，备课符合规范要求，如果白天没有时间备课，哪怕晚上回家开夜车，毫不例外上好公开课，并做教学科研课题;还参加了市教学法改革的授课比赛;担任了高三年级“机械制图”和“机械基础”二门专业课的教学工作，“iso9001质量体系标准在职业学校教学管理中的实践探索”课题被批准为县级课题。总体上严格要求自己，要求老师做到的自己先做到，尽量做好。本人工作勤奋细致，在3月份的一天，校长要求在几天内制订好与上师大合作联办的“3+3”中高职相通班“机电技术应用”“计算机与应用”“电子技术应用”三个专业的教学计划书，接到任务后我边学边做边安排，几个白天连晚上连续工作，白天与几个教研组长相商课程设置和教学进程，安排相关教师编写课程要求，晚上在电脑中输入和编辑，有晚请黄建新老师带了几个99计算机班的同学分页输入，将近十点，综合、存盘，在节骨眼上忙中出错，一张计划进程表变成了一张空白页，使我两眼发直，急得直跺脚，为不影响进度，当晚在办公室硬是靠生硬的操作忙到深夜，回到家身体冰冷，双脚冻得失去知觉，但想到能如期完成工作，心里还是热乎乎的，现在为了工作熬夜至深夜是时有的事情。另外本人还在紧张的工作之余代表学校参加县工会组织的“时代的先锋，民族的希望”为主题的演讲比赛。
尽管认真工作，但本人在教务管理上还是个生手，只能应付日常事务性管理，离创新和开拓，提高校风还有一段距离，但我有信心，通过自己的努力和前任们的帮助，我一定能熟练驾驭教务工作的。本人正致力于研究iso9001管理标准在教学管理中的实施探索，以期望科学、系统、标准化的管理求得教学质量的保证。
另外在工作上本人也感到在以下方面还有不足：
1、没能登高望远。在具体事务中花费了很多时间，但在部门工作中总体上缺乏开拓性工作的开展。
2、教师的工作责任心和进取心没能进一步调动起来。
3、部门内部管理急待提高。
在工作职责方面，本人基本做到教务主任的18条主要职责。但今后在课外活动，第二课堂，实习实验与设备管理，教风、学风建设等方面将认真组织，加强管理。
最后，汇报一下本学期教务主要工作：
1、建立了课堂教学日志记录，批阅、汇总统计制度。
2、3月份，高、中、初级职称教师的带教协议，共47对。
3、3月和4月，完成了商校来我校的.两次内审，审核结果第一次一个不合格，第二次顺利通过。
4、上学期不及格学科的辅导和补考工作
5、2—3月组织了“英语一百句”的学习与测试工作
6、3月份，高三、高复学生三次联考，体检、咨询、送考、录取、送档工作。
7、3—5月份，7位参加7月份考试同学的报名、体检、英语口试、英语听力，档案组织，填志愿。4—7月份去招办7次，电话联系几十次
8、3—5月份技术比武会议、动员、组织，中途检查、会议、誓师、比武。
9、研究实施安排自3月份起高中班级早读课、自习课、夜自习、下班辅导。
10、3月份，高一语、数、外补课的动员、报名、实施。
11、3月份，英语市考的组织工作，6月份交际英语市考，7月7日计算机市考的组织。
✦ 教务处主任述职报告
姓名：xxx
目前所在：白云区 年 龄：28
户口所在：江西 国 籍：中国
婚姻状况：未婚 民 族：汉族
培训认证：未参加 身 高：172 cm
诚信徽章：未申请 体 重：60 kg
求职意向
人才类型：普通求职
应聘职位：院校教务管理人员：教务管理，行政经理/主管/办公室主任：
工作年限：6职 称：中级
求职类型：全职可到职日期：随时
月薪要求：3500--5000希望工作地区：广州,深圳,
工作经历
广州市红日技工学校 起止年月：2010-07 ～ 至今
公司性质：其它 所属行业：教育/培训/院校
担任职位：教务处主任
工作描述：f215.cOM
离职原因：
广州华南高科技工学校 起止年月：2008-07 ～ 2010-05
公司性质：民营企业 所属行业：其他行业
担任职位：教务科长
工作描述：
离职原因：
江西技师学院 起止年月：2004-03 ～ 2008-05
公司性质：事业单位 所属行业：教育/培训/院校
担任职位：教师、分校负责人
工作描述：
离职原因：
教育背景
毕业院校：南昌大学
最高学历：本科 获得学位: 毕业日期：2004-07
专 业 一：信息管理与信息系统专 业 二：
起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号
2000-092004-07江西省南昌大学信息管理与信息系统--
语言能力
外语：英语 一般粤语水平：一般
其它外语能力：
国语水平：优秀
工作能力及其他专长
本人从CAD辅助设计等计算机老师，担任过分校负责人、教务科长等职。
在工作中养成了良好的工作习惯，心思缜密、追求上进、严于律己，有教强的抗压能力和团队合作精神。
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