精彩活动总结

作者：封翠萍

**：《江苏教育研究》2014年第35期

2011版《义务教育品德与生活课程标准》中，是这样定义课程基本特征的：本课程超越单一的书本知识的传递和接受，以活动为教和学的基本形式。课程的呈现形式主要是儿童直接参与的各种主题活动、游戏或其他实践活动；课程目标主要是在教师的指导下，通过幼儿在活动过程中的体验、感知和主动建构来实现。

[1]可见，活动是品德课堂教和学共同的中介，是品德课堂的基本教学策略。课标还给我们建议了常见的活动形式：讨论、搜集信息、现场调查、情景模拟与角色扮演、操作性和实践性活动、教学游戏、参观访问、欣赏、练习、讲故事、讲授等。

但在实际教学中，教师经常被“活动什么？怎么活动？”所困惑，常常出现“为活动而活动、活动热闹却低效”这样的现象。

如何设计活动，达到教学目的，学生感兴趣，并富有德育实效性？在继续教学实践中，我做了以下几点尝试：

一、活动设计“与时俱进”F215.COM

活动设计“与时俱进”，既指活动设计要巧妙利用时事，着眼学生现实生活，也指充分利用多方资源，使活动设计与社会生活、儿童生活和课程资源有效整合起来。

1.巧妙利用时事

时事是指国家政治、经济、科技、文化、社会生活中新近或正在发生的事实，它作为教材知识的一个新的支撑点，恰好弥补了教材的滞后性。如果能将时事背景与课堂活动的形式和内容联系起来，我们的活动设计就会更加生动。

2014年6月我执教《品德与社会》三年级下册第10课《我的家乡在**》，本课的教学目标为：以地图为工具认识家乡的空间位置；通过对家乡地理位置的了解，拓宽对家乡和其他省级行政区域的了解，热爱家乡。当时青奥火炬正在祖国各地热火朝天地传递，于是这节课，我设计了“争当火炬手”的闯关活动。

学生在“地图知识知多少”“猜猜我的家乡在**”“了解省级行政区”的闯关活动过程中，将得到一个正面是火炬形状，背面写着相应省级行政区名称及不同序号的“火炬”。最后请各位火炬手按顺序将火炬传递到地图（一份中国地图张贴在黑板上）上的指定位置。小火炬不仅肯定和激发了学生的课堂表现，也使学生在争做火炬手的过程中，了解知识，进行教学。

最后的火炬传递活动，既通过模拟的情境让学生体验传递火炬的神圣和光荣，更是让学生再一次感知中国地图，强化对省级行政区的认识。这节课紧扣实事——青奥火炬传递展开设计，使得整节课主题鲜明、脉络清晰、重点突出，同时激起了学生的学习兴趣，使教学对学生的生活有现实指导意义。

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对党员干部而言，执行党的纪律是基本要求，遵守国家法律是基本义务。只有坚决执行党的纪律、遵守国家法律，立身不忘做人之本，为政不移公仆之心，用权不谋一己之私，在任何情况下都不逾越法纪红线、触碰法纪底线，切实做到自重、自省、自警、自励，才能真正做到清清白白为官，堂堂正正做人，干干净净干事。我们党员干部，特别是领导干部，必须遵守党纪国法，牢记法纪红线不可逾越、法纪底线不可触碰，决不以任何借口任何形式凌驾于党纪国法之上，决不干扰法律实施、干涉依法办案；必须进一步增强坚守法纪的定力、厉行法纪的意志，坚决同破坏党纪国法实施、践踏党纪国法尊严的行为作坚决斗争，当好党纪国法的守护者，坚决做到严格依法办事。

总而言之，通过警示教育片的观看学习，我决心常思贪欲之害，常除非分之想，真正做到上不负党国，下不愧民众，耐得住清贫，守得住寂寞，管得住小节，抵得住诱惑，做一个清清白白的新时代党员领导干部，在全心全意为人民服务中享受一份快乐，在尽心竭力奉献社会中找到一份追求。

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一、促销活动

在年终时刻，美容院会利用节假日或者其它原因进行各种促销活动，这样不仅为顾客带来优惠，还可以提高业绩。美容院做促销活动时，可以举办有奖问答活动，出一些有趣而又简单的谜语，让下面的顾客进行抢答，奖品就是优惠券，在当天购买产品者可以享受从来没有过的优惠。这样的活动，对于女性来说，充满了诱惑，很多人之前不舍得买的产品，一看打折的情况之下，都会毫不犹豫的购买。

二、年终答谢会（年会）

年会是现在最普遍的答谢活动之一，向大家一年的辛勤工作或一如既往的支持表达一下感谢和回馈。美容院都会选择一个合适的地方，邀请所有的顾客、员工进行一次聚餐联谊活动。在聚餐过程中，会进行一系列的文艺表演，猜奖、抽奖环节，答对者、抽到中奖号码皆有奖品可送。这样的年会活动既有的吃，有得玩，顾客们都比较喜欢。

三、感恩联谊会

年会活动的花费会比较大，对于中小型美容院来说是不实际的，因此，中小型美容院可以在美容院里进行一次“真情感恩”回馈活动，邀请所有的新老顾客参加。会议上美容院可以邀请多年来的老顾客进行讲话，这样每一个人都希望站在台上，为别人讲话，所以美容院可以制定一个“最忠实顾客奖”，给每一位顾客提供这样的机会。美容院老板可以对美容院一年来的工作做一个总结，对员工的付出表示肯定，对顾客的支持表示感谢。

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一、措施及具体做法：

(一)以街道团委部署为指导，制定实施方案，明确了活动的主题和重点。

根据街道团委的部署和要求， 我社区领导高度重视，立即进行了研究、布置、落实。成立了以书记为组长的活动领导小组，就活动宗旨、机构组织、活动要求等制定了详尽的实施方案。

(二)以辖区青年为主体，以活动为主线，开展了“高举团旗跟党走、青春奉献十二五”系列主题活动。

二、大力开展主题思想教育活动。为使“五四”运动历史、“五四精神”、“民族精神”在广大团员青年中入脑入心，结合社区政治理论学习，社区组织团员青年认真学习了“党史”等系列知识，进一步明确了州市党委、政府的发展战略，激发起广大青少年建设魅力城市的热情。

三、积极开展访贫问困送温暖活动。结合近期的创卫验收宣传入户及安保摸底排查工作，社区组织团员青少年对辖区的12户贫困户和残疾人家庭进行了走访慰问，并帮助行动不便的2户残疾人家庭打扫了庭院环境卫生。通过实践活动的开展，切实增强了团支部的吸引力、凝聚力。

四、组建志愿者队伍参与志愿服务。一是组织辖区内小学3-6年级学生参与“1+X”争当小使者活动，让他们成为“创卫验收”宣传的小志愿者、小宣传者;二是组建了辖区机关青年志愿者队伍，积极参与“创卫验收工作”卫生死角攻坚活动，每周利用周末休息时间清理了巷道、清扫落叶、清除垃圾堆、牛皮癣等，还巷道的整洁和美丽;三是组织十支志愿者队伍建立“爱心”帮扶队，对辖区内低保户、贫困学生、残障儿童、缺劳力户进行爱心帮扶，彻底解决他们的生活、学习等方面的困难。

五、召开五四座谈会。“五四”当天，社区组织辖区的团员青年围绕 “弘扬五四精神、争当光荣的共青团员”这一主题进行了座谈讨论，参会人员踊跃发言，讨论收到了预期的效果。

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今天，我们学校迎来了以“畅想科技、探索奥秘”为主题的科技节活动。

在科技节开幕仪式上，科学陈老师介绍了本届科技节的主要活动项目，接着，当王校长宣布科技节正式开幕时，“火箭”、“飞机”跃上云霄，烟火华丽绽放，拉开了科技节的帷幕，那壮观的景象，让同学们惊叹不已。

接着，我们还观看了科技节开幕式精彩的节目表演。车辆模型表演、特技飞机表演深深地吸引了我，最引人注目的要数特技飞机表演了。只见一架蓝白相间的飞机，尾部拖着彩带，华丽登场。时而在高空盘旋，仿佛是一只老鹰在高空找寻猎物；时而俯冲到低空；时而又惊险地翻个跟头；看得我不禁拍手叫好。

科技节还为我们提供了橡筋动力直升机、空气桨动力赛车和电动水陆两栖快艇的材料，丰富同学们的课余生活。

科技节活动增加了我们对科学知识的兴趣和爱好，使我懂得科学无处不在，也鼓励我们更加关注身旁的科学，探索科学的奥秘。我相信，同学们在后面的比赛活动中会取得更多满意的成绩。

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新的学期，新的社团开始报名啦！看着一张张精美的社团招募海报，我们都眼花缭乱，课间同学们都在纷纷议论。最后，我选择了羽毛球社团。

为什么会选择羽毛球呢？原因就是我是一个特别好动的人，我相信这次我的选择一定不会错。社团活动定在每周四下午，我开始紧张而兴奋地期待着星期四的到来。我一直认为我的羽毛球打得很不错，所以我一定要在社团活动的第一天大显身手，在同学面前露一小把。

终于到了星期四的下午，铃声一响，我就拿好早已准备好的羽毛球拍跟着同学们飞奔到体育馆。乐老师带领我们开始了羽毛球社团的第一次活动。一开始，老师教了我们最基本的握拍姿势，老师一个个认真地指导，我们也听得异常认真。

接着，我们开始了对决环节。我握好我的球拍，准备迎战对手，第一个上场的是方梓成，我发了几个高球，他就招架不住了，几招下来，他犹如斗败的公鸡唉声叹气地离开了战场，我开始得意起来。接下来又换上了应志强，没想到的是没三两下他也败下阵来……

就这样，一节精彩而有趣的社团活动课在我们的比赛中结束了。下周四的社团活动老师还会教我们什么新本领吗？好期待啊！

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